工程硕士和专业硕士区别

当今社会，人才竞争如此激烈，很多人就会选择通过攻读在职研究生从而提升工作能力、增长经验。但在职研究生也分为了同等学力和专业硕士，很多人不知道要选择哪种方式进行报考。同等学力与专业硕士有什么区别?1、报名方式不同同等学力属于免试入学，在职人员进行课程学习前并不需要参加考试，只需通过院校资格审核就可参与学习，报名难度很低。专业硕士要求学生必须考试入学，考试和全日制研究生一样的难度，最终再由院校择优录取，报考难度较大，通过率没有很高。12、报名条件不同同等学力申硕，报名者满足大专及以上学历就可以参加课程学习(不能参加申硕考试)；如果是参加申硕考试需要满足本科毕业获得学士学位满3年及以上。专业硕士报考在职研究生有工作经验要求，如果是大专学历要有5年的工作经验；本科学历要有3年的工作经验；硕士、博士学位要有5年的工作经验。3、获得证书类型不同同等学力申硕，考试内容有外语和学科综合，考试成绩达到60分就算过，一般还有4次考试机会，最终在毕业的时候可以获得硕士学位证书，此证书和全日制硕士学位证书一样。专业硕士报考在职研究生，考试分为了初试和复试，其中初试考试内容一般有四科，考生一次性通过以后才可以进入复试。而最后院校招生是以两次成绩进行评定，从中选择考试分数高的考生。但最后可以成功入校学习的人员，在毕业能获得硕士学位证书和学历证书。对于在职考研人员最好是根据自身实际情况，选择适合的方式，而不是因为哪种方式报名人多而跟风选择。

19考研已经提上行程，但是你对于考研的认识有多少，还停留在我要考研，认真备考的阶段吗？考研是一场信息战，了解考研知识是每一个学子的必修课，中公考研小编每天为广大考研学子进行考研基础知识普及，让你对报考、复习以及相关政策有整体的了解，干货满满，搜索“甘肃中公考研”添加微信公众号，每天都对考研有更深入一点的了解。如果要是找工作，学硕和专硕是没有多大区分的。不同的岗位注重的因素不同。虽然国企或者科研院所一般注重学硕，但现在学硕和专硕社会的认可度越来越小。后续学硕和专硕将以“是否读博”为主要参考点。学硕注重学术研究能力，专硕注重动手实践能力。这两者的侧重点不同，培养模式也必然不同。学硕是以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专硕是以专业实践为导向，学术性与职业性结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，培养出的人才主要从事具有明显职业背景的工作，如会计师、工程师、教师、律师、医师等。学硕的课程设置侧重于基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究和创新工作的能力和素质。专硕课程设置侧重于实际应用，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，还要求有至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学硕对报考人员的学历和毕业时间有不同要求：如应届、历届（统招和非统招）本科生都可以报考；高职专科需要毕业满2年或2年以上，以及已经获得硕士、博士学位的人员。专硕，在规范非全日制研究生后，部分专业对报考人员的毕业时间作出调整，如会计硕士，现在已经调整为应届本科也可以报考。其它专业如工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，对报考人员的学历和毕业年限依然有限制：本科3年或以上、高职专科5年或以上、研究生（硕士和博士）2年或以上。学硕，是为了在专业领域有所建树，所以专业基础相对于专硕来说也会更强一些，对应的初试的难度也会增加。主要是公开课的数学和英语部分。大多数学硕的同学都考数一或者数三，在高数、线代基础上加上概率论；英语的阅读中超纲词汇、以及句子的难度、还有作文的深度这方面较专硕而言也会增加。（这是一段学硕听了想流泪的话）专硕，是为了培养动手能力，所以要求不高。基本上数学考数学二，英语考英语二。（当然，一些学校专硕也是考数一英一的，比如浙大）相对数一英一来说，出题难度会变得浅显，会适当的给你提示。虽然题型会相对简单，但是考专硕的人可是比学硕多的多。学硕涵盖了所有13大学科及其下设的一级学科、二级学科所有的专业方向。专硕，整体来说，共有40个招生专业，如工商管理、公共管理、会计、金融、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等。其中有部分专业分别招收全日制和非全日制研究生，如工程硕士、工商管理硕士、农业硕士、会计硕士、体育硕士、艺术硕士等。因为专硕的考试科目少、考试难度低，因此，专硕不能调入到学硕。而学硕是可以调剂到专硕的。需要注意是：临床医学类专硕是相反的。报考临床医学类专硕的考生可按相关政策调剂到其它专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专硕。虽然上文说学硕的考研试题难度大，但是后面的甜头也是有的。学硕，实行单导师制。导师在学生就读期间，从基本职能和导学内容对学生作出全面指导。如：研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导、对学生论文进行指导并做出客观、全面、准确的评价，同时负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。专硕，实行双导师制。校内导师和校外导师，另个导师分工不同：校内导师以教授理论知识、学术指导为主；校外导师以培养技能、指导实践为主。整体来说，是要以校内导师为主，校外导师为辅。学硕一般享有学校和国家各类别奖学金，经济困难学生可申请助学金。专硕奖、助学金分全日制和非全日制，全日制专硕可享有奖学金、助学金，非全日制则一般没有。具体还要阅读相关院校详细招生简章。明确学硕和专硕的不同，可以更好地帮助同学们选择专业、规划职业发展。还没有确定是否考研或不知道该选择是学硕还是专硕的同学可以参考上文来抉择。我们要相信，世间没有白受的苦，所有的苦难在日后的某个时刻都能向上天兑换成甜。做好选择不后悔即可。相信你哦~

齐鲁网3月27日北京讯（记者 王志芹）国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司今天就将工程专业学位类别调整为电子信息、机械等8个专业学位类别相关问题回答记者提问。有关负责人表示，自1997年设置以来，工程专业学位研究生教育为创新型国家建设作出重要贡献。工程硕士先后设置了40个领域，工程博士设置了4个领域，已成为培养规模全球最大、影响最为广泛且按领域授权的专业学位类别。培养了一大批高层次、应用型、复合式工程科技人才，累计授予工程专业学位80余万人，为我国制造业的发展、升级提供了有力支撑。但是，随着事业发展形势的变化和自身改革的深入，工程专业学位现有的设置模式、机制也逐步显现出不足和局限，亟需调整优化。一是工程专业学位领域固化、滞后的问题逐渐凸显。二是与其它类别专业学位的培养范围存在部分重复，工程博士、硕士衔接不够。三是部分工程领域设置与工学学科设置较为接近，与工程综合需求距离较大，培养特色不够鲜明。四是管理机制不适应工程专业人才培养现实需要。综合多种因素的结果，国务院学位委员会第三十四次会议作出对工程专业学位类别调整优化的决定，通过的优化调整方案也是当前条件下兼顾可行性和可操作性的最佳方案。为支撑创新驱动发展战略和制造强国、网络强国等重大建设，综合考虑学术性与现实性、规定性与自主性、稳定性与灵活性、本土化与国际性等因素，借鉴国内外对工程领域的划分情况，在进一步明确工程专业学位类别与领域概念的基础上，依据工程领域培养要求和知识体系，将目前的工程硕士（共40个领域）调整为电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8种专业学位类别。工程博士也作出相应调整，从目前的4个领域调整为与之对应的8种专业学位类别。在取得专业学位类别授权的前提下，培养单位可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，按一定程序和要求，在类别下自主设置专业领域。鼓励培养单位提出新兴领域的需求，如人工智能、虚拟现实、发动机、微电子、智慧水利、新能源、网络空间安全等。培养单位按专业领域开展招生、培养、学位授予和质量保障等工作。我们将定期统计编制8种专业学位类别下设的指导性专业领域目录。调整工作将按以下步骤进行开展：一是调整工程专业学位教指委。在工程专业学位教指委下，按照调整后的8种专业学位类别，组成8个分指导委员会。二是制定调整的操作性文件。在广泛征求意见的基础上，明确调整的条件要求、申请程序、专家机制等，以科学规范地指导调整工作。同时，制订各专业学位类别的领域设置和博士硕士学位授权点申请基本条件，制订各专业学位类别指导性研究生培养方案、学位授予基本要求。三是对现有工程硕士、工程博士学位授权点进行对应调整。根据操作性文件规定的要求程序，有工程博士、硕士专业学位授权的培养单位，可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，自主申请调整到相对应的专业学位类别。我们将组织工程专业学位教指委及其8个分指导委员会，按文件规定的程序对学校的申请进行核查。四是将调整结果提交国务院学位委员会审批。具体调整工作将另行通知。预计2019年上半年对外发布调整结果。为做好调整的过渡衔接，工程硕士、工程博士研究生2018、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。

小编也是要考研的人了，最近期末刚过，想着是时候为考研做做准备了，通过小编最近查资料，问学长等等渠道获得了很多信息，我就来跟大家讲一下根据自身情况到底应该选专硕还是学硕呢？1、两者考研难度不同学硕一般考英语1和数学1，而专硕一般初试考英语2和数学2。英语1和数学1是比英语2数学2难的。一般来说学硕是比专硕难考的。不过，某些专业却不同，比如医学类、管理类、会计等，这几种专硕考试难度都比学硕难。2、两者培养方式目标不同按官方话说应该是这样的：学硕更偏重基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质；而专硕则以实际应用为导向，以职业需求为目标的。但实际上不一定，建议你去询问一下目标院校的研究生学长学姐们，不同的学习培养方式不同。比如重庆大学对于两者的培养方式是几乎完全相同的，导师也没有区别对待，手里的项目都是大家一起做。3、学费和奖学金不同学硕一般是8000/年，而专硕每个学校不一定，得看学校而定，一般比学硕要贵，有的学校要1-2万。奖学金助学金专硕的名额要少一点，具体情况因学校而异。4、毕业要求 专硕的毕业论文要求比学硕要低很多。但是两者毕业证书是一模一样的，但是学位会不同，专硕是“工程硕士”，学硕是“工学硕士”等等。找工作的时候，招聘单位对于两者是不会太关注的，一般来说是平等对待。5、其他方面学硕可以直博，相较而言考博易，一般要读3年；专硕不能直博，考博较难，一般只用读2年多。如果你考学硕未成功，可以往专硕调剂，相反专硕不能往学硕调剂。差不多就是这些了，我最建议的还是大家去找一找目标院校的学长学姐了解学校内专硕和学硕的区别，这个不能一慨而论，每个学校都不同。以上仅是我个人的意见，有问题请在评论区指出，我们一起讨论考研之道。共勉！下期我将和大家探讨保研的一些情况，想了解的同学，关注我哟。

报考研究生的时候，到底应该报考学硕，还是应该报考专硕呢？面对这个问题，很多人都非常纠结，甚至觉得难以取舍。如果你有这种纠结，通常都是因为对学硕和专硕的区别了解不是很彻底。现在，就让我们来梳理一下学硕和专硕到底存在哪些实质性的差别。相信通过明白这些差别之后，你就更容易做出自己的决定了。首先，学硕和专硕最主要的差别就在于培养的目标不一样。这一点，我们从这两种研究生的名称中，就可以看出来，学硕培养的是学术型硕士，主要的目标是培养科研和教学人才，因此，更倾向于提升研究生的研究能力。专硕更倾向于培养应用型高层次的人才。从学科上来讲学，学硕是按学科设立，以学术型研究为导向。而专硕更强调其专业性，也就是突出应用价值，培养在专业和专门技术上受到正规、高水平训练的高层次人才。其次，学硕和专硕的还有一个显著的区别，就在于他们的培养时间可能不一样。一般情况下，学术型硕士培养时间通常都是3年，有的学术型硕士甚至培养时间长达3~5年。通常情况下，有很多的专业型硕士培养的时间仅仅是两年。当然，近年来也有一部分专业型硕士培养时间为3年。但从平均情况来看，学术型硕士的培养年限，要长于专业型硕士。再次，二者的课程设置不一样。在主干课程方面，学术型硕士和专业型硕士，教学内容可能差别不大。但是，在有些方面，大家却面临着实质性的区别。比如，学术型硕士的论文选题，通常情况下都更加偏向于理论。而专业型硕士的论文，既有可能体现学术性，也有可能体现应用性。与此同时，在校期间，专业型硕士申请“三助”岗位的数量比较少。学习型硕士人人都有奖学金，专业型硕士的奖学金的额度和覆盖面，有可能不如学术型硕士。最后，在收费方面，学硕和专硕也有区别。一般情况下，学术型硕士的学费是8000元每年，而专业型硕士的学费通常都高于学术型硕士，而且这种差距可能非常大。比如，有的专业型硕士的年学费，超过了10万元。因此，不是所有的考生都能够承受专业型硕士的天价“学费”。理解清楚了这四点差距，现在，你决定好了要报考哪一类硕士了吗？

对于考研的小伙伴来讲，报考的第一步，首先得了解专业学位与学术学位的区别。专业学位（下简称专硕）与学术学位（下简称学硕）的区别如下：1.培养目标和方式不同首先学硕跟专硕在培养目标和方式上有所区别，学硕偏重理论和研究，如果打算继续读博学硕会更有优势。而专硕侧重于培养应用实践能力，如果打算毕业后直接找工作就更适合专硕士。另外学硕一般都是全日制的。其次导师制度不同：专硕，实行校内外双导师制。校内导师以教授理论知识、学术指导为主；校外导师以培养技能、指导实践为主，参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作；学硕，实行单导师制。2.考研难度不同。就考研考试内容来看，大多数情况下考研英语，专硕考英语二；学硕考英语一。英语一比英语二考试的内容难度要大一些，所以专硕考研英语相对简单。大多数情况下考研数学，专硕不考公共课数学科目或者考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小；学硕公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学，难度相对较大。上述为通常情况，但是不排除有例外，具体的考试科目需要查看报考学校当年的《攻读硕士学位研究生招生简章及专业目录 》。3.学制不同专硕学制一般为2-3年，学硕学制一般为3年。具体情况依各报考学校当年政策为准。4.读博方式不同专硕，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，需要咨询报考学校了解相关政策。学硕，可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是所谓的直博或者硕博连读。5.报考条件不同专硕和学硕大部分专业报考要求相同，但需要注意的是，工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，上述这些专业的专硕和学硕报考条件不同，具体报考条件如下：专硕报考条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学硕报考条件：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。6.调剂要求不同大部分专业的学硕可以调剂到专硕，但专硕不能调剂到学硕。但要注意临床医学类专硕则相反。报考临床医学类专硕研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。7.学费标准不同全日制专硕收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。学硕收费标准，从2014年秋季学期起原则上，每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。截止发稿日期为2020年4月20日稿件内容参考 中国研究生招生信息网 上信息参考内容链接：https：//yz.chsi.com.cn/kyzx/bkzn/201805/20180522/1690412124.html获取更多考研最新资讯请关注我

很多人分不清工程管理硕士和工程硕士的区别，甚至有的人以为这是两个相同的专业，只是说法不同而已。其实，这两类硕士是有区别的。工程硕士，是指参加10月份举行的全国在职研究生统一招考，经过在职学习（学习期间必须在学校集中学习6个月以上），取得工程硕士学位，没有研究生毕业证书。属于专业学位。类似的有教育硕士、法律硕士、农业推广硕士等等。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士属于在职考试，认可度不如工程管理硕士。工程管理硕士是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。工程管理硕士的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。工程管理硕士每年的10月中下旬报名，11月进行现场确认，12月份下旬考试。考生可直接到所报院校的研究生招生办公室报名，也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名；考生通过全国统考后可以获得双证，即学历证和学位证。

研究生们将共同面对这样的问题，专业硕士和学术硕士的区别是什么，哪一个比较好？在这里，我们将分析专业硕士和学术硕士的不同。一是培养目标不同。专业硕士：就业导向，注重实际应用。学术硕士：正如其名称所示，学院注重学术导向，注重理论研究，培养了一大批教学和科研方面的专家。二是教育体制不同。专业硕士：学制一般为2年。学术硕士：一般学制3年。三是内容上存在差异。专业硕士：一般不考数学，英语考英语二，难度要低于专硕。学术硕士：考试内容是英语一，数学一，难度较大。四是学费不同。专业硕士：按照不高于本专业现有普通院校自费培养研究生的收费标准，普遍偏高。学术硕士：学院硕士一般每年学费6000-8000元，博士每年学费1万元；五是毕业论文存在差异。专业硕士：要求论文形式多样，强化对申请单位的指导。学术硕士：一般为学术论文，要求进行某些科学研究。以后想要继续深造的话，学术硕士是更好的选择；毕业后想要找一份实践和应用方面的工作，获得专业硕士也是更好的选择。因此，专业硕士和学术硕士是有区别的，只是种类不同，没有好坏之分。所以，不同需求的学生可以申请不同的硕士项目。

眼下正是研究生的复试和调剂阶段，那么，有关硕士研究生的一些问题，有部分同学还是不很清楚。所谓的学硕简称学术硕士，所谓的专硕简称专业硕士，二者有何区别呢？其主要区别主要有以下几点:1、培养方式不同学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专硕课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养、知识应用与能力提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求至少有为期半年的实践，实践学分比重较学术学位更大。总结：学硕强调理论学习，专硕注重实践能力，这是由上面的培养目标所决定的。2、考试内容难度学硕的考试难度通常比专硕大，比如拿公共课来说，学硕通常考英语一和数学一、数学二，专硕通常考英语二和数学三。专业课同理，学硕通常考试内容更广，难度更大。总结：学硕考试难度通常大于专硕，这是由培养目标决定的，因为理论研究需要更扎实的理论知识。3、考取难度学硕因为更强调扎实的理论基础以及学术创新能力，因此偏向于从学业和综合表现优秀的本科生当中招推免生，也就意味着保研名额占据多数。更少的名额，更难的考试内容，通常也就意味着考取难度更大。尤其是大多数院校公布的当年招生计划是拟定的，实际的招生计划会等到当年的推免工作结束后才能确定，给本来名额就少的学硕考研带来了更大的不确定性。假设，某校21年招生计划学硕和专硕各招20人，按照惯例，保研名额假设占一半，预期考研统考招10人，结果等你复习到九十月份，发现保研保了15人，留给统考名额就只剩5人。特别说明：上述表述是通常意义上的，并不是所有学硕和专硕都适用，具体还得结合目标院校专业详情决定。比如有的院校学硕和专硕统一考试，统一招生；有的院校专硕比学硕竞争激烈很多。具体院校，具体分析。总结：学硕考取难度一般大于专硕。4、培养目标不同学硕按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专硕与学硕处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专硕教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。总结：学硕重学术研究，专硕偏实际应用。5、调剂要求不同考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即，学术硕士可以调剂到专业硕士，但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意，临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。总结：学硕调剂范围大于专硕6、学费和学制学硕的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同，学术型硕士学制一般是三年。专硕学费按照不同专业类别差别较大，几万到几十万都有，专业型硕士学制一般是两年。总结：学硕学习年限长，专硕学习年限短；学硕学费便宜，专硕学费相对更贵。7、读博方式学硕可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专硕一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后进行考博，具体情况需咨询招生单位。总结：学硕读博容易，专硕读博更难，这是因为博士强调理论研究。8、导师学硕通常只有一个学校导师，而专硕通常还有社会导师，也就是所谓“双导师”制。不过在目前的高校环境中，社会导师大多流于形式。总结：学硕通常只有一个导师，专硕通常还有一个社会导师。9、毕业难度学硕毕业论文的标准通常要高于专业型硕士的毕业论文标准，因此学硕在面临毕业时，压力会更大。专硕通常要求实习满一定时长才允许毕业。总结：学硕毕业论文通常要求更高，专硕通常要求毕业实习。10、求职认可度学术型硕士和专业型硕士在求职时基本没有区别，几乎没有用人单位会在招聘时只招收学术型硕士而不招专业型硕士。在用人单位看来，不管是专业型硕士还是学术型硕士，只要是全日制硕士，都没有什么差别。认可度差很多的是非全日制硕士。总结：学硕和专硕几乎没有区别。以上有关专硕和学硕知识，大家了解吗？