工程硕士的条件

很多职场人士都有意报名在职研究生，但是又不知道自己的条件能否报名。符合什么条件才能报读在职研究生？在职研究生好考吗？今天就为大家简要解析。单证在职研究生单证在职研究生指的是仅有硕士学位证书，没有毕业证书。这种报考方式为五月同等学力申硕。同等学力申硕免试入学学习，大专及以上学历就可以报名了。后期申硕同学需要有本科毕业证、学士学位证。参加申硕考试时候需要本科且拿到学位满足3年，不申硕同学没有这个要求。1同等学力申硕在职研究生可报考专业多为学硕。包含硕士类别为经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士等。双证在职研究生双证在职研究生指的是非全日制研究生，毕业后可同时获得学位证书和毕业证书，但是毕业证书上会被标注“非全日制”。非全日制研究生初试报名大部分专业要求本科毕业，或者达到与大学本科毕业生同等学力。管理类专业（工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士）则对工作年限做出了明确要求：大专毕业满五年，本科毕业满三年，硕士、博士满两年。

在职研究生专业硕士只是研究生教育的一种方式。培养具有坚实理论基础的高层次应用型人才，满足特定行业的专业人才。随着一系列在职研究生招生政策的出台，研究生教育将慢慢由培养学术人才向培养应用型人才转换。面向广大在岗人员，参加全国在职硕士学位考试，采用在职培养模式，实现在岗深造和终身学习的意愿。以下是申请专业硕士学位(在职)各专业研究生考试的条件：一、基本条件国家专业硕士研究生入学考试申请人必须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。2.支持中国共产党的领导，有良好的道德品质，遵守法律和纪律。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求的。4.考生的学术水平必须符合下列条件之一：(1)毕业于国家承认的具有学士学位的人。(2)毕业二年或者国家承认的高等职业学位毕业二年以上的，以及取得国家承认的学士学位的，按照招生单位的培养目标，符合考生特定学术要求的人员，应当以与本科毕业生相同的学术资格申请考试。(3)获得硕士学位或者博士学位的人。2.一些专业如管理类。报考工商管理、工程管理、育硕士教育管理、公共行政、旅游管理、工程硕士项目管理、教育管理等人员应当符合下列条件：(1)符合基本条件的要求。(2)本科毕业后有三年以上工作经验，专科毕业后有五年以上工作经验，与本科毕业生具有同等学术能力的，或者取得硕士或者博士学位，工作经验二年以上的。二、法律专业申请法律硕士学位入学考试的人员必须具备下列条件：(I)符合基本条件的要求(2)申请考试前，所学专业为法律专业(只有普通高校本科法律类的法律专业(代码0301)毕业生、专业水平法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等才能报名参加考试)。三。法律专业（非法学）申请法律(非法律)专业学位和硕士学位考试的申请人必须符合下列条件：(I)符合基本条件的要求(2)入学考试前所学专业为非法律类专业（普通高校本科专业法律类专业（代码0301）毕业生、大专法律类专业、自学考试形式的法律类毕业生不得报考）。四、其他专业报读法律(非法律)、法律(法律)、商业管理、公共行政、工程管理、旅游管理、工程硕士项目管理、教育硕士教育管理、体育硕士学位竞赛组织以外的任何人，对具有专业学位或硕士学位的研究生进行入学考试，必须符合基本条件的要求。以上是对专业硕士在职研究生考试条件的介绍。据信，学员对在职研究生有一定的了解，在中国研究生招生信息网中可以找到越来越多的在职研究生信息。如果你有任何其他问题，你可以问我们的在线老师。

近年来，受国家政策和研招单位招生影响，专硕与学硕的报考趋势发生了明显的变化，专硕报考人数不仅首次超过了学硕，还自此开始了逆袭之路。根据数据显示，2017考研专硕的招生人数占总招生的52.2%，首次突破总考生一半，预计2020年将达到70%，而且从招生趋势来看，预计到2020年，专硕的招生人数将占据总招办半壁江山。可见，专硕已经成为考生报考的主流趋势。中国教育在线整理了专硕考试的报考条件和报考流程，仅供参考。报考条件：第十六条 报考参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。第十七条 报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。(一)报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。(二)报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。(三)报考参加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。(四)报考参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十六条中的各项要求。时间转瞬即逝，而此时此刻，2018考研学子已经开始了考研之旅，无论前面的复习之路有多么艰难，相信大家都会一直坚持下去的。为了方便大家学习，中公考研小编特为广大学子整理出2018考研信息，希望对你们有所帮助。报考流程：报名时间：在职人员首先通过中国研究生招生信息网进行报名，预报名在每年的9月份下旬，正式报名是在10月份。现场确认：学员需要在11月份对已经提交的资料进行现场确认，以防出错。确认之后便可安心等待考试。参加考试：考试时间一般都是在12月份，专业硕士属于先考后学的类型，其实是为了让学员证实一下自己的能力与水平。复试调剂：一般都是在每年3月份-5月份，通俗来讲学员考试成绩如果达到了国家的分数线和院校分数线，便可参加复试。但是达到国家分数线却没有达到学校分数线时，便可进行调剂，调剂成功后依然可以参加复试。入校学习：通过所有的考核后学员便可入校进行学习。论文答辩：完成学业后，便需要撰写论文。一般写作时间大概一年左右，完成后即可进行答辩。获得证书：学员完成学业后，便可获得在职研究生毕业证书和在职研究生硕士学位证书。这些证书会对学员将来的升职就业起到很大的帮助。

工程专业作为澳大利亚最受留学生选择的学科之一，不少澳洲名校、八大院校都开设且在工程领域获得高学术荣誉。但是，也并非所有的工程硕士都一定要求有相关背景，例如澳大利亚最大的工程学院之一，以扎实的教学、卓越的研究以及培养优异的毕业生而著称的莫纳什大学。莫纳什大学工程学院根据2020年QS 世界大学学科排名中，莫纳什多项工程学科排名世界大学前50，其中包括化学工程，土木与结构工程，材料科学与冶金等。莫纳什工程学学位获得全球众多专业工程机构认可，包括澳大利亚工程师协会，化学工程师协会，马来西亚工程认证委员会和澳大利亚计算机学会等。大学与行业多家知名企业合作，为学生在本科和研究生阶段的学习提供大量实习实践机会，同时也为优秀的毕业生们提供全职工作机会。推荐专业Master of Pofessional Engineering职业工程硕士课程概述了经济，社会，道德和环境因素如何影响专业实践。将学习如何将工程知识应用于跨文化和跨学科的业务环境中的项目管理。可以扩展自己的批判性思维，解决问题的能力，决策能力，团队合作能力和沟通 技巧，所有这些都会增强你在全球同行业竞争者的优势。该课程受澳大利亚工程师协会（EA）第一阶段的认证。学生毕业后可在澳大利亚和其它华盛顿协议的签署国中担任专业工程师。无背景申请人可选2021年起，该课程开设3年制，申请人无需工程专业背景，接受理学相关背景的申请，学历背景要求将根据专业方向而定。学制：3年学习背景要求：化学工程方向：要求数学（微积分，线性代数等），化学土木工程、电气工程、机械方向：要求数学（微积分，线性代数等），物理材料工程方向：要求数学（微积分，线性代数等），物理或化学（二选一）入学要求：雅思总分6.5，单项不低于6.0；更多要求欢迎咨询立思辰留学

工程专业的毕业生在澳洲往往要比商科、文科类专业的学生更容易找到工作，而且薪水也比较高，也因此成为了澳洲的热门留学专业之一。今天小编就把澳洲八大的工程专业（研究生阶段）做一个详细的讲解，同学们如果感兴趣可以结合自身情况，看看哪所大学更适合自己。澳洲国立大学 Australian National University澳大利亚国立大学的工程课程由ANU College of Engineering & Computer Science（工程和计算机科学学院）提供，在授课型工程硕士方面，目前主要提供Master of Engineering和Master of Engineering with Honours两个课程,专业方向以Systems Engineering（系统工程）为主。01.Master of Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，择优录取专业方向：Digital System and Telecommunications/ Electrical/Mechatronics/ Photonics/Renewable Energy02.Master of Engineering in Electrical Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，择优录取蒙纳士大学 Monash University蒙纳士大学的工程课程由Faculty of Engineering（工程学院）提供，在授课型工程研究生课程（on campus）方面，目前主要设置3个专业，包括Aerospace Engineering（航空航天工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Materials Engineering（材料工程）。01.Master of Advanced Engineering课程时长：1-2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：① 1年制课程，相关工程学本科，算数均分211及制定59所院校 74%+， 双非院校83%+ ②2年制课程，相关工程学本科，算数均分211及制定59所院校 69%+， 双非院校80%+专业方向：Additive manufacturing/ Chemical Engineering/ Electrical Engineering/ Civil Engineering (Water)/ Civil Engineering (Transportation)/ Civil Engineering (Infrastructure Systems)/ Mechanical Engineering/ Materials Engineering/ Medical Engineering/ Renewable and Sustainable Energy02.Master of Professional Engineering课程时长：2年开学时间：2/8月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分83%专业方向：Chemical/ Civil/ Electrical/ Material/ Mechanical engineering阿德莱德大学 University of Adelaide阿德莱德大学的工程课程由Faculty of Engineering，Computer & Mathematic（工程、计算机和数学学院）提供，在授课型工程硕士课程方面，目前主要设置14个专业，包括Aerospace Engineering（航空航天工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Electronics Engineering（电子工程）、Environmental Engineering（环境工程）、Geostatistics（地质统计学）、Marine Engineering（海洋工程）、Mechanical Engineering（机械工程）、Mechatronics Engineering（机电工程）、Mining Engineering（采矿工程）、Petroleum Engineering（石油工程）、Signal and Information Processing（信号和信息处理）、Structural Engineering（结构工程）。01.Master of Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科, 加权均分211/985院校75+, 双非院校80%+专业方向：Aerospace/ Chemical /Civil & environmental/ Electrical/ Electronic/ Mechanical/ Mechatronic/ civil &Structural/Mining新南威尔士大学 University of New South Wales新南威尔士大学的工程课程由Faculty of Engineering（工程学院）提供，在授课型硕士课程方面，目前主要设置25个专业，包括Biomedical Engineering（生物医学工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Energy Systems（能源系统）、Engineering and Technical Management（工程和技术管理）、Environmental Engineering（环境工程）、Food Process Engineering（食品加工工程）、Food Science and Technology（食品科学和技术）、Geoinformation Technology（地理信息技术）、Geotechnical Engineering and Engineering Geology（岩土工程与工程地质）、Groundwater Resources（地下水资源）、Manufacturing Engineering and Management（制造工程和管理）、Mechanical Engineering（机械工程）、Microelectronics and Microsystems（微电子和微系统）、Mining Engineering（采矿工程）、Petroleum Engineering（石油工程）、Photovoltaics and Solar Energy（光伏发电和太阳能）、Project Management（项目管理）、Signal Processing（信号处理）、Structural Engineering（结构工程）、Systems and Control（系统和控制）、Telecommunication Engineering（通信工程）、Water Resources（水资源）、Wastewater and Waster Engineering（污水和废品工程）。01.Master of Engineering（8621）课程时长：2年开学时间：2/9月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985 院校80+， 双非院校84%+专业方向：Civil/electrical/ environmental/ mechanical/ telecommunications02.Master of Engineering Science（8338）课程时长：2年开学时间：2/9月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985院校76+， 双非院校80%+专业方向：Biomedical Engineering / Chemical Process Engineering/ Civil Engineering/ Electrical Engineering/ Energy Systems/ Environmental Engineering/ Food Process Engineering/ Geotechnical Engineering & Engineering Geology/ Geothermal Engineering/Manufacturing Engineering & Management/ Mechanical Engineering/ Nuclear Engineering/ Petroleum Engineering/ Photovoltaics & Solar Energy/ Project Management/ Renewable Energy/ Satellite Systems Engineering / Structural Engineering/ Sustainable Systems/ Systems & Control / Telecommunications/ Transport Engineering/ Water Engineering: Catchments to Coasts/ Water, Wastewater & Waste Engineering03.Master of Biomedical Engineering（8660）课程时长：1.7年开学时间：2/9月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985院校76+， 双非院校80%+04.Master of Mining Engineering（8335）课程时长：1.7年开学时间：2月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，算数均分211/985院校76+， 双非院校80%+墨尔本大学 University of Melbourne墨尔本大学的工程课程由Melbourne School of Engineering（墨尔本工程学院）提供，目前主要设置12个专业，包括Biomedical Engineering（生物医学工程）、Chemical and Biomolecular Engineering（化学和生物分子工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Telecommunications Engineering（通信工程）、Environmental Engineering（环境工程）、Geomatics and Surveying（测绘和测量）、Engineering Management（工程管理）、Mechanical Engineering（机械工程）、Mechatronics Engineering（机电工程）、Mining Engineering（采矿工程）。01.Master of Engineering课程时长：2-3年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，加权均分985院校75+，211院校80%， 双非院校90%+，本科与硕士阶段专业方向：Biomedical (with Business)/Biochemical/Chemical(with Business)/Civil(with Business)/Electrical(with Business)/ Environmental/Materials/ Mechanical(with Business)/ Mechatronics/Software(with Business)/ Spatial/Structural昆士兰大学 University of Queensland昆士兰大学的工程课程由Faculty of Engineering, Architecture and Information Technology（工程、建筑和信息技术学院）提供，在授课型工程硕士方面，目前主要设置4个专业，包括Electrical Engineering（电气工程）、Electricity（电力）、Engineering Science（工程科学）、Systems Engineering（系统工程）。01.Master of Engineering课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，加权均分211/985院校75+， 双非院校80%+专业方向： Electrical/ Mechanical/ Software/ Urban Water/ Chemical/ Civil & Fire Safety/ Civil Structural02.Master of Engineering Science课程时长：1-1.5年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，加权均分211/985院校70+， 双非院校75%+专业方向： Bioengineering - Civil Engineering/Electrical Engineering/Fire Safety Engineering//Materials and Manufacturing/Engineering /Mechanical Engineering/Mechatronic Engineering /Software Engineering03.Master of Petroleum Engineering课程时长：1-1.5年开学时间：2月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科 + 相关行业工作经验，加权均分 211/985院校 75%+, 双非院校80%悉尼大学University of Sydney悉尼大学的工程课程由Faculty of Engineering & Information Technologies（工程和信息技术学院）提供，目前主要设置15个专业，包括Aerospace Engineering（航空航天工程）、Biomedical Engineering（生物医学工程）、Biomolecular Engineering（生物分子工程）、Chemical Engineering（化学工程）、Civil Engineering（土木工程）、Electrical Engineering（电气工程）、Environmental Engineering（环境工程）、Geotechnical Engineering（岩土工程）、Mechatronics Engineering（机电工程）、Mechanical Engineering（机械工程）、Network Engineering（网络工程）、Power Engineering（电力工程）、Software Engineering（软件工程）、Structural Engineering（结构工程）、Wireless Engineering（无线工程）。01.Master of Professional Engineering课程时长：3年开学时间：2/7月语言要求：雅思7.0，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，算数均分211/985院校78+， 双非院校83%+专业方向：Aerospace/ Biomedical/ Chemical &Biomolecular/Civil/ Electrical/ Fluids/ Mechanical/ Structural/ Telecommunications/ Power/ Software/ Geomechanical02.Master of Professional Engineering（Accelerated）课程时长：2年开学时间：2/7月语言要求：雅思7.0，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，算数均分211/985院校78+， 双非院校83%+专业方向：Aerospace/ Biomedical/ Chemical and Biomolecular/ Civil/ Electrical/ Fluids/ Mechanical/ Structural/ Telecommunications02.Master of Engineering课程时长：1.5年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程本科，算数均分211/985院校75+， 双非院校80%+专业方向：Automation and Manufacturing Systems/ Biomedical / Chemical and Biomolecular / Civil / Electrical / Fluids / Geomechanical / Intelligent Information / Mechanical / Power / Risk Management/ Software/ Structural/ Sustainability and Environmental/ Telecommunications / Power/ Software/ Geomechanical西澳大学 University of Western Australia西澳大学的工程课程由Faculty of Engineering, Computing and Mathematics（工程、计算机和数学学院）提供，在授课型工程硕士方面，目前主要设置8个专业，包括Asset Engineering（资产工程）、Chemical Process Engineering（化学加工工程）、Civil Engineering（土木工程）、Marine Engineering（海洋工程）、Mechanical Engineering（机械工程）、Microelectronics Engineering（微电子工程）、Petroleum Engineering（石油工程）、Power Systems（电力系统）。01.Master of Professional Engineering课程时长：2-3年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学或理学本科，加权均分211/985院校70+， 双非院校80%+专业方向：Biomedical/civil/environmental/ mechanical/ electrical &electronic/ Mining/ Software02.Master of Engineering in Oil and Gas课程时长：1-2年开学时间：2/7月语言要求：雅思6.5，单项6.0入学要求：相关工程学本科，加权均分211/985院校70+， 双非院校80%+澳洲留学选校定位想了解自己的GPA、雅思成绩能申请到澳洲哪些工程类院校，可以使用留学志愿参考系统 （小程序如下）进行定位评估。使用方法：把你的基本情况GPA、托福/雅思成绩、专业、院校背景基本信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到了澳洲哪些院校，这样子就可以对自己进行精准的定位。

在澳洲八大名校申请条件年年提升的趋势下，新南威尔士大学却传来降低入学要求的通知！此次降分的为新南威尔士大学明星专业——工程硕士Master of Engineering (8621)，针对211院校学生入学要求为平均分76分、非211大学为80分！对于希望进入UNSW就读工科的学生来说是这绝对是个好消息！留学益网介绍，此次入学要求调整后，新南威尔士大学工程学院所有硕士入学要求全部统一了，包括以下专业：新南威尔士大学工程硕士优势：新南威尔士大学工程硕士Master of Engineering(8621)是一个为期两年的课程，受到澳大利亚工程师协会（Engineering Australia，EA）专业认证。这也是澳洲为数不多在硕士阶段受到EA认证的课程之一。该课程下设有8大专业方向：Environmental Engineering 环境工程Civil Engineering 土木工程Electrical Engineering 电气工程Mechanical Engineering 机械工程Mining Engineering 采矿工程Petroleum engineering 石油工程Renewable engineering 可再生工程Telecommunications 通信工程新南威尔士大学工程学院是澳大利亚规模最大的工程学院，有诸多工程类专业世界排名十分靠前，根据最新QS世界大学学科排名，UNSW的采矿和矿业工程排名世界第6，土木工程排名第12，电子电气工程排名第36、化学工程排名第42，UNSW工程毕业生在澳大利亚、欧美乃至全球都炙手可热。工程硕士（8621）与工程学硕士（8338）区别眼尖的小伙伴们可能已经发现上表中还有一个工程学硕士Master of Engineering Science （8338），这个课程与前面提到的工程硕士（8621）有什么区别呢？留学益网介绍，新南威尔士大学这两个专业相似度非常高，区别在于工程硕士（8621）要求学生毕业前必须参加为期60天的相关行业实习，并需要做一个design的project，读完后可以拿到EA认证。而工程学硕士（8338）则不一定，要想获得EA认证，同学们需要独立递交三篇CDR，此外要想拿EA认证，跟选课也有关哦。不过，工程学硕士（8338）下设25个专业方向，可选课程非常丰富，远多于工程硕士（8621）。图片来源：留学益网刘同学留学益网申请案例：成都罗同学：就读于重庆邮电大学的通信工程专业，递交申请后3天即拿到新南威尔士大学通信工程硕士offer。南京刘同学：就读于航空航天大学，电子化本科毕业，顺利获得新南威尔士大学电子工程硕士offer！上海唐同学：同济大学土木工程专业毕业生，之后从事土木结构工程师的工作，因工作瓶颈希望继续深造，喜欢悉尼大城市，顺利拿到新南威尔士大学土木工程硕士offer。河南谢同学：2016年毕业于中国石油大学（华东）化学工程与工艺专业，之后在中国石油国企工作，想要继续在本专业方向有所发展，故而考虑澳洲留学。顺利获得新南威尔士大学化学加工工程硕士offer。新南威尔士大学是澳洲八大名校，跻身世界top50顶尖名校之列，工程专业更是享誉全球，素有“澳洲清华”之称，毕业生更是全球职场中的香饽饽。小伙伴不要错过这次新南威尔士大学工程硕士降分录取的好时机哦！版权声明：本文为留学益网Cassie原创文章，未经许可谢绝转载！

工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”来了!近日，国务院学位委员会办公室印发《关于转发<工程类博士专业学位研究生培养模式改革方案>及说明的通知》、《关于转发<关于制订工程类硕士专业学位研究生培养方案的指导意见>及说明的通知》。《改革方案》自2018级工程类博士专业学位研究生开始执行，往届工程类博士专业学位研究生的培养模式可参照此方案做相应调整。《指导意见》自2018级工程类硕士专业学位研究生开始执行，往届工程类硕士专业学位研究生的培养方案可参照此指导意见做相应调整。两份“新规”具体都有哪些内容?随小编一起看↓↓↓为贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》，进一步完善我国工程技术人才培养体系，培养工程技术领军人才，满足创新型国家建设对高层次应用型工程技术创新人才的需求，制定本方案。一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业(行业)工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。二、培养方式工程类博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。1.工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。2.工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目，紧密结合企业的工程实际，培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。3.工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行，聘请企业(行业)具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。三、招生对象工程类博士专业学位的招生对象一般应已获得硕士学位，并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。四、工程类博士专业学位获得者应具备的知识、能力和素质1.基本素质要求工程类博士专业学位获得者应拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有高度的社会责任感;服务科技进步和社会发展;恪守学术道德规范和工程伦理规范。2.基本知识要求工程类博士专业学位获得者应掌握本工程领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和工程技术基础知识;熟悉相关工程领域的发展趋势与前沿，掌握相关的人文社科及工程管理知识;熟练掌握一门外国语。3.基本能力要求工程类博士专业学位获得者应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作的能力及良好的沟通协调能力，具备国际视野和跨文化交流能力。五、学位论文要求工程类博士专业学位研究生必须完成学位论文。1.论文选题：工程类博士专业学位论文选题应来自相关工程领域的重大、重点工程项目，并具有重要的工程应用价值。2.研究内容：工程类博士专业学位论文内容应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合，可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。3.成果形式：工程类博士专业学位论文应做出创造性成果，成果形式包括学术论文、发明专利、行业标准、科技奖励等。成果应与学位论文内容相关，并在攻读学位期间取得。4.水平评价：对工程类博士专业学位论文应评价其学术水平、技术创新水平与社会经济效益，并着重评价其创新性和实用性。六、质量保障与监督1.培养单位应建立工程类博士专业学位研究生培养质量的内部保障体系。2.全国工程专业学位研究生教育指导委员会应对工程类博士专业学位研究生培养过程充分发挥指导与监督作用。为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的新需求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步突出“思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬”的工程类硕士专业学位研究生培养特色，全面提高培养质量，现提出以下意见。一、培养定位及目标工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位，强调工程性、实践性和应用性，培养单位应在满足国家工程类硕士专业学位基本要求的基础上，面向经济社会发展和行业创新发展需求，紧密结合自身优势与特色，明晰培养定位，突出培养特色，更好地服务于工程类硕士专业学位研究生的职业发展需求和社会的多元化人才需求，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：(一)拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。(二)掌握所从事行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关规范，在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，具有良好的职业素养。(三)掌握一门外国语。二、学习方式及修业年限工程类硕士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式，其中全日制学习方式的基本修业年限为2至3年，非全日制学习方式的修业年限应适当延长。全日制和非全日制工程类硕士专业学位研究生应在学校规定的最长修业年限内完成学业。三、培养方式及导师指导采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要，是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。(一)课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识，构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行，其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在培养单位集中学习，校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。(二)专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验，提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践，可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。(三)学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于1年。(四)校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。培养单位应积极开展校企联合培养，充分调动企业积极性，吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系，发挥企业在人才培养中的重要作用，推动产学结合、协同育人，提高校企联合培养质量。鼓励培养单位与企业共建联合培养基地，探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。(五)导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。培养单位应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制，加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师，以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。四、课程设置及学分要求课程体系应体现先进性、模块化、复合性、工程性和创新性，满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求。课程设置应以工程需求为导向，强调专业基础、工程能力和职业发展潜力的综合培养，应注重发挥在线教学、案例教学和实践教学的协同优势。各培养单位可根据自身特点，确定各类课程的内容和学分，以达到工程类硕士专业学位所应具备的知识结构、能力和综合素养的要求。课程学习和专业实践实行学分制，总学分应不少于32学分，其中课程学习不少于24学分，课程学习16-20学时可计作1学分。课程设置框架和必修环节：1.公共课程：政治理论、工程伦理、外语;2.专业基础课程：数学类课程、专业基础课程;3.选修课程：专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动;4.必修环节：专业实践。五、专业实践专业实践应有明确的任务要求和考核指标，实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。六、学位论文论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景，可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文工作须在导师指导下，由工程类硕士专业学位研究生本人独立完成，具备相应的技术要求和较充足的工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，具有先进性、实用性，取得了较好的成效。论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。七、论文评审与答辩(一)论文评审应审核：论文作者掌握本领域坚实的基础理论和系统的专业知识的情况;综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;创造的经济效益和社会效益等方面。(二)工程类硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。(三)论文须有2位本领域或相关领域的专家评阅。答辩委员会须由3～5位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅和答辩应有相关的企业专家参加。八、学位授予修满规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核批准后，授予相应工程类硕士专业学位。

按照以前的报考条件，工程管理专硕的报考要求之一大学本科毕业后有3年以上工作经验，同等学力有5年工作经验或获得硕士博士学位2年以上工作经验的人员。2019年硕士研究生招生工作管理规定第四章第十六条报考条件：对我们本科是项目管理、物流工程、工业工程的同学们来说，如果考本专业只能考学硕了。不过，现在有了一个好消息，而且是官方公布的！工程管理硕士招生领域设置及要求 图1文件中写到“原工程硕士专业学位类别下项目管理、工业工程、物流工程三个领域调整到工程管理专业学位类别(代码1256)，从 2020 年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。”那么，调整后的专业学位类别是啥样的呢？设置“工程管理”(代码：125601)，“项目管理”(代码：125602)，“工业工程与管理”(代码：125603)和“物流工程与管理”(代码：125604)四个招生领域。125601对应于原来MEM(工程管理硕士)，各项报考条件及培养要求基本不变；125602对应于原项目管理，报考条件同125601，培养要求将另行制定；125603对应于原工业工程领域，自2020级在5年试点期间可以招收应届生(包括推免和全国联考)，在复试阶段需要加强对考生工业工程知识和能力的考核，培养要求将另行制定；125604对应于原物流工程领域，自2020级在5年试点期间可以招收应届生(包括推免和全国联考)，在复试阶段需要加强对考生物流工程与管理知识和能力的考核，培养要求将另行制定。划重点了，就是原来的MEM和项目管理都是以之前的要求来作为报考条件，也就是“工程管理”(代码：125601)和“项目管理”(代码：125602)还是需要3年的工作经验。但是，原工业工程和原物流工程，也就是今年报考“工业工程与管理”(代码：125603)和“物流工程与管理”(代码：125604)的同学，可以是应届毕业生了，不需要3年工作经验就可以报考了。再翻译一下，就是小伙伴们可以看看去年的招生简章、专业目录，里面的工业工程和物流工程今年你们作为应届生可以报考了。当然，今年最新的专业目录出来后名称和代码将会改成现在这个新的。所以，工业工程和物流工程本科的小伙伴想考本专业专硕可以跟目标院校研招办打个电话问一下具体的情况，提前做好复习准备，另外，一定要密切关注目标院校的信息。还有一点小伙伴们需要注意的是，125603和125604将是全国联考，复试再加强相关专业知识的考核。好多小伙伴可能准备得比较长时间的数学用不到了，面对这个变化我们还是要好好思考一下，是考专硕、学硕还是跨专业考研。那么本次通知会给大家带来哪些影响呢？1、应届生的加入，意味着报考工业工程和物流工程这两个领域的在职同学，要面临与学习能力强的应届生的激烈竞争，备考难度加大2、在职考生会规避工业工程和物流工程这两个报考方向，改报另外两个领域3、会引流一部分报考MBA的考生报考MEM，学生会越来越多，管理类联考国家线会越来越高， 复习备考要趁早。4、由于政策的调整，引起考生对MEM的重视，开设院校会增加，学费也越来越贵！

工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”来了！近日，国务院学位委员会办公室印发《关于转发及说明的通知》、《关于转发及说明的通知》。《改革方案》自2018级工程类博士专业学位研究生开始执行，往届工程类博士专业学位研究生的培养模式可参照此方案做相应调整。《指导意见》自2018级工程类硕士专业学位研究生开始执行，往届工程类硕士专业学位研究生的培养方案可参照此指导意见做相应调整。两份“新规”具体都有哪些内容？随小编一起看↓↓↓为贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》，进一步完善我国工程技术人才培养体系，培养工程技术领军人才，满足创新型国家建设对高层次应用型工程技术创新人才的需求，制定本方案。一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业（行业）工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。二、培养方式工程类博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。1．工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。2．工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目，紧密结合企业的工程实际，培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。3．工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行，聘请企业（行业）具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。三、招生对象工程类博士专业学位的招生对象一般应已获得硕士学位，并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。四、工程类博士专业学位获得者应具备的知识、能力和素质1．基本素质要求工程类博士专业学位获得者应拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有高度的社会责任感；服务科技进步和社会发展；恪守学术道德规范和工程伦理规范。2．基本知识要求工程类博士专业学位获得者应掌握本工程领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和工程技术基础知识；熟悉相关工程领域的发展趋势与前沿，掌握相关的人文社科及工程管理知识；熟练掌握一门外国语。3．基本能力要求工程类博士专业学位获得者应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作的能力及良好的沟通协调能力，具备国际视野和跨文化交流能力。五、学位论文要求工程类博士专业学位研究生必须完成学位论文。1．论文选题：工程类博士专业学位论文选题应来自相关工程领域的重大、重点工程项目，并具有重要的工程应用价值。2．研究内容：工程类博士专业学位论文内容应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合，可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。3．成果形式：工程类博士专业学位论文应做出创造性成果，成果形式包括学术论文、发明专利、行业标准、科技奖励等。成果应与学位论文内容相关，并在攻读学位期间取得。4．水平评价：对工程类博士专业学位论文应评价其学术水平、技术创新水平与社会经济效益，并着重评价其创新性和实用性。六、质量保障与监督1．培养单位应建立工程类博士专业学位研究生培养质量的内部保障体系。2．全国工程专业学位研究生教育指导委员会应对工程类博士专业学位研究生培养过程充分发挥指导与监督作用。为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的新需求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步突出“思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬”的工程类硕士专业学位研究生培养特色，全面提高培养质量，现提出以下意见。一、培养定位及目标工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位，强调工程性、实践性和应用性，培养单位应在满足国家工程类硕士专业学位基本要求的基础上，面向经济社会发展和行业创新发展需求，紧密结合自身优势与特色，明晰培养定位，突出培养特色，更好地服务于工程类硕士专业学位研究生的职业发展需求和社会的多元化人才需求，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握所从事行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关规范，在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，具有良好的职业素养。（三）掌握一门外国语。二、学习方式及修业年限工程类硕士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式，其中全日制学习方式的基本修业年限为2至3年，非全日制学习方式的修业年限应适当延长。全日制和非全日制工程类硕士专业学位研究生应在学校规定的最长修业年限内完成学业。三、培养方式及导师指导采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要，是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。（一）课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识，构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行，其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在培养单位集中学习，校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。（二）专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验，提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践，可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。（三）学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于1年。（四）校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。培养单位应积极开展校企联合培养，充分调动企业积极性，吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系，发挥企业在人才培养中的重要作用，推动产学结合、协同育人，提高校企联合培养质量。鼓励培养单位与企业共建联合培养基地，探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。（五）导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。培养单位应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制，加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师，以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。四、课程设置及学分要求课程体系应体现先进性、模块化、复合性、工程性和创新性，满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求。课程设置应以工程需求为导向，强调专业基础、工程能力和职业发展潜力的综合培养，应注重发挥在线教学、案例教学和实践教学的协同优势。各培养单位可根据自身特点，确定各类课程的内容和学分，以达到工程类硕士专业学位所应具备的知识结构、能力和综合素养的要求。课程学习和专业实践实行学分制，总学分应不少于32学分，其中课程学习不少于24学分，课程学习16-20学时可计作1学分。课程设置框架和必修环节：1．公共课程：政治理论、工程伦理、外语；2．专业基础课程：数学类课程、专业基础课程；3．选修课程：专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动；4．必修环节：专业实践。五、专业实践专业实践应有明确的任务要求和考核指标，实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。六、学位论文论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景，可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文工作须在导师指导下，由工程类硕士专业学位研究生本人独立完成，具备相应的技术要求和较充足的工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，具有先进性、实用性，取得了较好的成效。论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。七、论文评审与答辩（一）论文评审应审核：论文作者掌握本领域坚实的基础理论和系统的专业知识的情况；综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；创造的经济效益和社会效益等方面。（二）工程类硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。（三）论文须有2位本领域或相关领域的专家评阅。答辩委员会须由3～5位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅和答辩应有相关的企业专家参加。八、学位授予修满规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核批准后，授予相应工程类硕士专业学位。速递！工程专业学位调整为8个专业学位类(来源:教育部)