工程力学研究生课程

2020考研专业课大纲，有些学校已经发布!下面，北京文都考研网小编整理了厦门理工学院工程力学科目备考方向，供考生参考。考试要求：本门课程主要考察学生对《工程力学》基本理论和基本方法的掌握程度，要求考生能够运用《工程力学》的理论知识分析工程构件静力学问题，在外力作用下横截面上的内力并作出杆件的内力图，熟练分析构件横截面上的应力分布规律，掌握工程构件在基本变形和组合变形形式下杆件的应力分析和位移计算方法，掌握应力状态分析的概念和广义胡克定律的应用，掌握压杆稳定的计算方法。同时还要求学生能够对简单超静定问题进行分析，掌握动应力分析的方法，了解疲劳破坏的基本概念。考试内容：工程力学(100%)考察知识点及所占比例1、静力学(5% ～ 10%)：(1) 掌握静力学基本概念，掌握物体的受力分析方法。(2) 熟练掌握力系的等效与简化的方法。(3) 掌握力系的平衡条件，利用平衡方法列出平衡方程，求解外加约束。2、轴向拉压(5%～ 10%)：(1) 掌握拉压杆件的轴力计算方法、横截面应力的分析方法和计算公式，掌握胡克定律和变形计算方法。(2) 熟练运用强度条件对杆件进行设计。(3)了解应力集中的概念。3、扭转(5%～ 10%)：(1) 掌握圆轴扭转时横截面上的扭矩计算和切应力计算方法，掌握圆轴扭转的变形计算方法。(2) 熟练运用强度条件和刚度条件对圆轴进行设计。(3) 理解剪切胡克定律及泊松比的概念并能够对各个弹性模量进行换算。(4) 了解矩形截面杆自由扭转时的应力和变形计算方法。4、弯曲应力(15% ～ 20%)：(1) 掌握梁的内力计算方法。(2) 熟练运用微分关系作梁的内力图，熟练掌握梁横截面上正应力与切应力的计算公式，并能够利用强度条件进行梁的合理设计。(3) 理解纯弯曲和横弯曲的概念及相应横截面上正应力的分析方法，理解中性轴的概念。(4) 了解等强度梁的概念，了解提高梁承载能力的方法。5、梁弯曲时的位移(5% ～ 10%)：(1) 掌握梁的挠曲线近似微分方程以及计算梁位移的积分法及积分常数的确定。(2) 熟练运用叠加方法计算梁的位移。(3) 理解刚度条件，掌握提高梁刚度的措施。6、简单超静定(静不定)问题(5% ～ 10%)：(1) 掌握各类构件超静定问题的基本概念和求解超静定问题的基本方法(补充变形协调方程)。(2) 熟练运用几何、物理、静力三方面的条件求解简单超静定问题。(3) 理解温度应力和装配应力的概念。7、应力状态和强度理论(10% ～ 15%)：(1) 掌握应力状态的概念以及平面应力状态分析的解析法和应力圆法，掌握广义胡克定律的应用。(2) 熟练运用解析法进行平面应力状态分析，熟练应用三个强度理论，进行强度计算。(3) 理解空间应力状态的概念。(4) 了解应变能密度的概念及空间应力状态下应变能密度的计算方法。8、组合变形及连接部分的计算(8% ～ 12%)：(1)掌握斜弯曲问题和轴力弯矩共同作用组合问题的应力计算方法。(2) 熟练运用强度理论对压力容器强度和弯扭组合强度问题进行计算。(3)了解截面中性轴的概念及其确定方法。9、压杆稳定(8% ～ 12%)：(1) 掌握压杆稳定的概念，掌握压杆稳定计算的安全系数法。(2) 熟练运用欧拉公式计算不同约束条件下细长压杆的临界压力。(3) 理解压杆稳定性计算的安全因素法，并能利用安全因素法进行稳定计算。(4) 了解压杆长细比的概念和压杆的分类，理解压杆的临界应力总图。10、截面的几何性质(3% ～ 5%)：(1) 掌握平面图形静矩和形心的概念及计算，掌握平面图形惯性矩和惯性积的定义和计算方法。(2) 熟练运用平行移轴公式计算组合图形的惯性矩和惯性积。(3) 理解主惯性矩和形心主惯性矩的概念。(4) 了解惯性矩和惯性积的转轴公式。参考书目：1.《工程力学》(第2版)范钦珊 清华大学出版社2.《材料力学》刘鸿文，高等教育出版社以上是北京文都考研网给出的“2020考研专业课大纲|厦门理工学院工程力学考察内容?”，希望上述内容对报考厦门理工学院机械工程的考生，在备考方面有所指导!

2021 哈工大见工程力学属于哪个学院航天学院工程力学处于什么水平本专业2019年获批国家级一流本科专业建设点，所依托的力学学科为国家重点一级学科（力学），2012年全国第三轮学科评估（力学）全国第一名（与清华北大并列），2017年全国第四轮学科评估（力学）位列A类。专业特色本专业坚持“强化基础、理工结合、立足航天、服务国防”，具有鲜明的工程科学特色和航天国防背景。（1）重视数理力学基础在航天与国防工程领域的重大应用力学既是基础科学，又是技术科学，其强大生命力在于与工程技术的结合。哈工大工程力学专业在长期发展中将力学在航天和国防领域重大应用做到了全国领先，形成了鲜明的特色和优势。（2）科研训练与创新实践与课程并重专业拥有一支以国家级高端人才为代表的高水平师资队伍，依托国家和省部级科研平台、国家级力学实验教学示范中心、教学基地、国家级教学团队和校院两级创新实践基地，一手抓基础知识夯实，一手抓创新意识和科创实践能力培养，成效显著。（3）多学科交叉性强，专业出口宽广工程力学与航天、航空、材料、机械、控制、汽车、能源、船舶、土木、物理、数学等学科结合非常紧密，学科强交叉不仅促进了力学学科的增长，也为其它学科的发展提供了坚实的支撑和动力，无论是扎根力学，还是从力学向其它学科发展，道路都非常宽广。（4）毕业生职业发展前景广阔，党政军民学皆大有可为工程力学是力学科学和工程的桥梁，力学思维和能力的训练，使得学生学成后既可向基础理论方向发展为力学家，也可向工程方向发展成为具备强大实践能力的工程专家，也可向各领域发展成为行业精英。专业研究方向（1）固体力学：飞行器结构强度与设计、疲劳、损伤与断裂力学、弹性与波动力学、细观力学、功能梯度材料结构设计、空间碎片防护、微纳米结构及力学性能分析与设计、计算力学等。（2）航天动力学与控制：非线性动力学、航天器结构振动与控制、火箭/卫星/飞船系统关键技术、机械故障分析与诊断、结构振动主动控制、深空探测。（3）材料交叉：复合材料结构力学行为与多尺度仿真、智能材料与结构力学、固体相变动力学、软物质力学、4D打印可变形结构设计、智能复合材料空间展开结构设计、压电/电磁材料力学性能分析。（4）流体力学：水下高速兵器设计、跨介质飞行器流固交互作用机制、高超声速飞行器流-热-固耦合动力学。专业培养目标本专业着力培养航天国防领域具备坚实的数理、力学基础和科学素养，深厚的力学理论分析、实验研究和科学计算功底，良好的工程科学研究与实践能力，能综合运用力学相关基本理论解决国家重大战略领域复杂科学和工程问题的拔尖创新人才。学生毕业时将牢固掌握力学基本概念、基本理论、基本技能，能融会贯通数理、力学、信息技术和多学科知识，以创新思维发现、分析、解决相关领域国家重大战略需求中的基础问题。思想品德优秀，具有良好的文化素质、心理健康、群体和环境适应能力、自主学习能力、语言沟通和表达能力、团队合作能力。有全球视野，遵守工程伦理准则，有科技报国的家国情怀和使命担当。专业课程体系三大类：通识教育课程、专业教育课程和个性化课程。通识教育课程主要包括英语、思政类、军训及军事理论、体育类课程。专业教育课程包括数理、力学、工程与科学交叉三个模块。数理模块主要包括微积分、代数与几何、大学物理、数学物理方法、数值分析等数理课程。力学模块包括力学与航天前沿系列讲座、经典力学、固体力学基础、流体力学、飞行器结构力学、振动力学、计算固体/流体力学、实验力学等力学领域主干课程。工程与科学交叉模块包括高级语言程序设计和算法类计算机课，和工程制图、机械设计基础、航天技术概论、热力学、电工与电子技术等课程。个性化课程包括创新创业类、文化素质类任选课和专业类选修课程。专业类选修课含有固体力学、复合材料、动力学控制与航天工程、计算技术等4个模块，和一定量的外专业个性化选修课，学生可以根据自己的兴趣爱好和未来的发展方向选择自己感兴趣的课程。毕业生发展与就业本专业毕业生具备扎实的数学、力学基础和很强的理论分析与数值仿真计算能力，因此受到先进结构设计、动力学与控制、数值仿真软件设计等相关行业或领域的高科技企业和研究机构的普遍青睐，如航天科技、航天科工、中航、中国商飞、中船、中车、中建、中电、中广核、中海油、各大知名车企、华为、安世亚太、Autodesk等。近五年来，硕士应届毕业生就业近一半选择了航天、航空系统。呈现出明显的航天、航空特色。近十年以来，博士毕业生近一半进入国际、国内各著名高校和研究机构深造或工作，如哈佛大学、美国西北大学、哥伦比亚大学、清华大学、上海交通大学、北京航空航天大学、中科院等。来源：哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学招生办

北京工业大学809工程力学我为什么要读研一开始大学毕业的时候并没有考虑读研，参加工作以后发现在企业里本科生和研究生无论是薪资待遇还是晋升都有很大的差距，特别是在国企里这种现象尤为突出，后来萌生出考研的想法，既然有了想法那就要付诸行动，和大部分考研的同学相比，我的情况有点特殊，我并不是辞职考研，是边工作边复习，一直到研究生入学之前才办理离职手续，这种方式呢有优点也有缺点，优点是经济压力较小，缺点是准备时间不足，不过呢，作为一个想改变处境，改变命运的年轻人这些小困难都是可以克服的，因为年轻就是资本。选择合适的专业和院校选择专业和学校是我们考研面临的一个首要问题，这里着重针对工科生怎样选专业和学校，我的专业是机械设计制造及其自动化，坦率的讲，这是一个天坑专业，具体有多坑这里就不多说了，相信学过这个专业的同学一定深有感触。废话不多说直接来干货。首先问大家一个问题，读研为了什么？专业和学校真的那么重要吗？我很负责任的告诉你，很重要，大部分时候会决定一个人一生的时运走势， 相信大部分人读研的目的都是为了毕业有一份高收入的工作，但在目前的就业市场高薪意味着高要求，高标准，直白点讲，如果你不是985.211毕业的，那些大的央企，研究所，连面试资格都不会给你的，我不是危言耸听，确实是我的亲身经历。这里可能会有人疑惑，你本科学的机械研究生还学机械这不是掉在坑里就没出来过吗？但其实是这样的，研究生呢主要还是看你的研究方向，就像我，虽然专业是机械工程但我的研究方向是做工业控制的 ，和机械毛关系都没有，并且这个方向找工作特别好找，待遇也较纯机械行业高出不少，我在这里罗列一些目前就业市场比较受欢迎的研究方向，比如说嵌入式硬件、嵌入式软件、大数据、人工智能、这些都是薪资待遇较高的行业，如果你是工科生，在报考的时候尽量提前查一查你想报考那个专业有哪些研究方向，最好偏向于我上面所说的那几个方向。专业说完了，我们再聊聊学校，我的建议是，如果能力允许的情况下，尽量报211以上的高校，这样在找工作的过程中，你会有很多面试机会，如果对自己没自信，那就先不要考虑学校，选一个特别好的专业，哪怕是跨专业，理由如下，首先并不是每一个工科生毕业以后继续从事本专业或者是搞技术，有相当一部分人，去考公，考老师，考事业编，考军队文职，或者走人才引进，考选调生，这样就会出现一个问题，就是那些不想从事技术研发的人，虽然学了一个好方向，但是却不能参加上述的那些考试，因为我们都知道，现在很多考试，都把专业限制死死的，即使你是985.211毕业如果专业不符合，一样不能参加考试，一样不能走人才引进，总之就是没得办法，又无能为力，所以希望接下来准备考研的你，一定要为自己的人生规划好，少走弯路，毕竟人生的这条路并不平坦，坑坑洼洼，我们尽量避过坑， 走的顺一些。初试复习时间安排复习时间这块呢因人而异吧，我是从8月份开始复习的，前前后后准备了4个月多，但如果你想考高分，考更好的学校，还是建议早点准备，最好是从四五月份就开始复习，用大约三个月的时间基础复习，4个月的时间刷题，刷题的过程就是基础巩固的过程，剩下的时间要留给政治，每年都会有各路考研讲师进行政治押题，所以后面政治要背的东西还是蛮多的。拿7个月的复习时间来计算,最低要有4个月的时间去攻克数学和英语，主要还是数学，英语一般拉不开差距， 两个月的时间复习专业课，专业课的难度相对较低，复习专业课的过程也要穿插着复习高数和英语，这两门长期不练，在做会变得生疏，后面的时间全力看政治，我一般都是早上看一个半小时，晚上看一个小时，时间根据自身状况调整。专业课备考建议一、专业课个人复习经验专业课复习先过两遍书，有了一个大致的印象后，接下来精学每个章节的内容，再然后就是将每个章节串联起来，建立起联系，接下来就是通过刷题加深知识点的理解。复习建议我的建议就是除了复习目标院校参考书上的习题，往年真题等，最好把各个高校的历年真题也做了， 因为有的学校就把别的高校往年的真题原封不动拿来作为考题。参考书单单辉祖材料力学二、公共课1、政治个人复习经验政治前期不要花太多的时间看，根据这么多年考研来看，大家政治成绩普遍60多分，因为背的最多的还是肖4那套卷，所以说政治拉开差距的可能性并不大，后期保证每天2小时政治，我觉得足以。复习建议如果大家不想花太多的时间在政治上，还是建议大家用碎片化的时间来复习，我当时把史纲毛中特的视频转变成MP3格式，每天洗漱的过程听一段时间，就像在听小说一样，这样做可能不会那么枯燥。2、英语英语我的方法也比较笨，就是背单词，做题，没有什么技巧3、数学高数还是要多看书，理解书上的定义，不断地做题，巩固提升，我个人觉得张宇的题还是有代表性的，建议大家多做他的题，看他的视频，线性代数看李永乐的，讲的确实很好。参考书单：张宇1000题，李永乐线性代数强力推荐另外呢，还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 像英语，高数或者是政治的教程去tb买就成，不建议报班。心态调节每个阶段都会有学不进去的时候，那个时候建议大家出去放松，不能一直沉浸在学习当中。方法总结考研呢没有什么捷径，如果你想考好学校就要付出比常人更多的努力才能成功。

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）工程力学研究的是工程建设中用到的力学，工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中，是解决工程实际问题的重要基础。工科中最基础的学科。教授点评虽然是工科专业，但太基础，相对别的工科专业学的不够精，不够有针对性，找工作时会有“边缘化”的感觉。这个专业性价比不高，学习很难，本科学完后就业竞争优势不大。不想走做研究的路，就慎重报考。女生慎报力学专业。专业综述就业上看，工程力学专业是：毕业生规模较小的几个专业之一,社会需求较小就业率排第48名，在平均水平；就业满意度排第104，比较低；毕业薪酬水平排第20名，比较高；工作3年后工资涨幅排第33名，比较低；毕业后去向最多的岗位是建筑技术员、土木工程师、土木建筑工程技术员工程力学专业适合的学生：高中数学、物理、计算机学得好，英语还行性格上喜欢追根问题，踏实稳重，喜欢调整，善于钻研基本介绍专业代码：080102所属学科类别：工学→力学类修学年限：4年主要专业方向 –工程结构分析主要学习课程 –理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计。培养目标与学习要求：本专业培养掌握工程科学基础理论、工程力学分析方法与先进实验手段，具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。 – –本专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。工程力学的内容不是高中受力分析这么简单，工程力学的对口方向和修桥修路修房子有比较大的偏差。工程力学基本上是数学（特别是微积分）与物理的结合。因为知识太过艰深，如果学不进去，就算很努力，也无法触及到内核，最多学个考试技巧。就业形势深造情况对应考研专业：力学;工程力学;固体力学;建筑与土木工程深造率（含考研和出国）： 深造率非常高（51%） –以211高校为例，出国率非常低（3%），考研率很高（48%）因为本专业是基础学科，所以但很多人都会选择深造。适合哪类学生：课程方面文理比例：0:100与高中课程相关度：非常相关：数学、物理、计算机比较相关：英语有一句广为流传的话，叫做：学好工程力学就是学好数学。所以一定要对数学感兴趣（特别是微积分），但这样还不如直接读数学。适合哪类学生：性别与性格男女比例：88:12适合的性格：研究型：对周围的环境也不太敏感，他们的洞察力很强，他们勤学好问、思维缜密，善于怀着强烈的好奇心观察分析、逻辑推理探究事物的本源。他们能够全神贯注于长期性地思索当中寻根问底，他们能够置身困惑当中思索头绪，他们能够在逆境中成就自己，任何能够给他们带来挑战的事物都能引起他们的兴趣。然而，这类人往往无法忍受繁文缛节、例行公事，因此，他们需要有科学分析创造性和成就感的工作。因为工程力学属于工科类，所以男生比较吃香。如果女生想报，建议选专业或者考研的时候倾向于研究性的，比如微电子方向

各位同学们:大家好！欢迎阅读我们今天的专业解读分享，今天给大家准备的专业是-工程力学（力学类），希望有这方面准备的同学和家长可以重点了解一下:工程力学—力学类【专业概况】：工程力学是一门理论性强，并且与工程技术紧密联系的基础学科，将力学的定理、定律、结论广泛地应用于各行各业，是工程技术的重要理论技术支持。本专业的应用领域还包括实验室力学、结构检验、结构试验分析等。【专业核心课程设置】：理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学、断裂力学、分析力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计等。【高中建议匹配学科】：物理、数学。【职业性格匹配度】：实用型、研究型、常规型【就业概况】：力学是工程技术领域所有学科的基础。随着我国科学技术的发展，对本专业的人才需求明显增多。面对新产业、新环境下复合人才培养的趋势，力学专业的毕业生成为更多高新企业创新发展急需的人才。本专业就业最好的城市是北京，其次是南京、上海、西安、大连等经济发展相对发达地区。就业行业主要分布在建筑与土木、能源与机械、地质与釆矿、生物与化工、航空航天以及船舶建造等领域。具体就业单位主要有各省科研机构、建筑设计院、水利设计院、金属研究所、材料研究所、高等院校、一汽集团、上汽集团、方大集团、中国航天科技集团公司等。该专业比较知名的学者有钟万勰、钱令希等。参考学校：北京大学、清华大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、同济大学、东北大学、西南交通大学、东南大学、中国矿业大学、中国农业大学、华中科技大学、中南大学、大连理工大学、中国石油大学、河海大学、武汉大学、西安交通大学、上海交通大学、中国计量大学、河北大学、华北水利水电大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、太原科技大学等

“力支撑世界”。力学是研究物质机械运动规律的科学，是一门基础学科。从人类登月工程、宇宙空间站建设到民航，从汽轮机组到海上采油平台，从超大型运输船到潜艇，从高速列车到跨海大桥，从软体机器人到柔性电子器件……这些前沿技术或重大工程都离不开力学的运用。那么，工程力学是个怎样的专业，就业情况和未来发展如何呢？我们一起从以下几个方面来了解一下吧！包罗万象，无处不在工程力学是力学一级学科下设的二级学科，以理论、实验和计算机仿真为主要手段，研究和解决工程中与力学相关的振动、变形、断裂、疲劳、破坏等问题，涉及航天、航空、建筑、机械、汽车、造船、环境和生物医学等诸多领域，比如建筑桥梁的承重设计、汽车的碰撞强度测试、航天材料的受力分析等。简而言之，工程力学解决工程中出现的力学问题，是架设在理论知识和工程实践之间的一道桥梁：工程给力学提出问题，力学的研究成果改进工程设计思想。部分人认为力学是包含在物理学中的，这是个误区。在现代，工程力学是独立于物理学的一门自然科学。工程力学作为力学的一个分支，是20世纪50年代末出现的，首先提出这一名称并对这个学科做了开创性工作的是钱学森。随着科学技术的发展，目前工程力学在众多工程领域均有广泛应用。专业规模小，课程难度大相比热门工科专业每年数万的毕业规模，工程力学专业每年的毕业生规模大概在4000-4500人，并不算大。工程力学专业的课程偏理论，很多人会觉得枯燥。在这个专业学习，需要具备扎实的数学、力学基础，还需要有较强的理论分析能力和数值计算能力。因此，学习这个专业需要的不仅仅是兴趣，还需要有较强的理科基础。课程设置方面，本科阶段工程力学的课程体系一般是递进式的。首先要学习专业基础课：理论力学和材料力学；然后学习专业核心课：流体力学、弹性力学和振动力学，以初步掌握现代力学的基本理论；在此基础上，再学习计算流体力学、有限元方法、工程流体实验技术和现代固体实验技术等课程，以掌握进行工程力学相关研究与开发的方法和手段；最后通过实践、毕业设计等环节开展专业知识的综合应用，以实现融会贯通。工程力学专业实践环节一般包括金工实习、电工电子实训、软件结构设计、结构振动测试等。当然，除了专业课程，工程力学专业还会学习高等数学、大学物理、计算机等公共课程。依托优势，特色不同我国共有80余所高等院校开设了工程力学专业，各校工程力学专业会根据学校的优势学科，在培养方向有所侧重。同济大学工程力学专业设在航空航天与力学学院，专业传统优势方向“结构工程”瞄准土木工程、车辆工程、航空航天工程等行业对于“力学工程师”的需求。随着信息时代的到来，工程力学专业增设了工程数值仿真（虚拟设计与工程）方向，形成了计算机辅助工程设计与分析特色。四川大学工程力学专业设在建筑与环境学院，专业特色包括灾害力学、岩石动态断裂与损伤、材料长寿命可靠性等方向，还包括生物力学与生物医学方向。生物力学与生物医学方向是工程力学研究的前沿领域，主要研究如何使众多灾害事故和工程事故中的伤患者早日康复，研究心血管血流动力学、细胞力学、人工器官及假肢等。哈尔滨工业大学工程力学专业设在航天学院，具有国防和航天航空特色。工程力学的课程设置、教学内容与教学方法等瞄准航天航空等工程的新需求和新发展，着重培养学生解决航天航空工程力学与结构等实际问题的能力。武汉理工大学工程力学专业设在理学院，偏重材料力学。结合学校材料优势，工程力学专业研究特色为智能材料力学与工程应用、先进功能材料力学与新能源技术、复合材料结构与工程应用等。中国矿业大学（北京）工程力学专业设在力学与建筑工程学院，专业特色偏重能源开发领域。学校力学学科在原矿山工程力学学科基础上发展而来，工程力学专业依托煤炭资源与安全开采国家重点实验室、深部岩土力学与地下工程国家重点实验室发展。河海大学工程力学专业设在力学与材料学院，专业特色偏重水利、土木领域。工程力学专业以培养水利、土木等国家重大工程建设中的技术人才为目标，许多毕业生在三峡、南水北调等项目建设和科研单位中担任骨干。宁波大学工程力学专业设在机械工程与力学学院，专业特色偏重机械领域。工程力学专业的建设密切结合长三角制造业行业需要，主要开展机械工程与力学及其交叉领域的人才培养。长安大学工程力学专业设在理学院，专业特色偏重桥梁、土木领域。工程力学专业结合该校公路交通、国土资源和城乡建设的行业背景，主要培养面向公路、铁路、工民建以及机械等行业的工程技术人才。另外，随着科学技术的发展，力学的研究对象已从传统的工程领域扩展到医学、生物、信息等领域。比如，浙江大学工程力学专业重点发展的软体机器人、柔性电子等前沿方向，前文所提的四川大学工程力学研究的生物力学与生物医学方向。对这些前沿方向感兴趣的考生要重点关注不同院校的办学特色。就业“万金油”，深造受欢迎谈到工程力学的就业面，很多人会用“万金油”一词来形容。工程力学本科毕业生可到土木、水利、机械、能源、交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作。由于院校的优势和特色不同，培养出来的工程力学毕业生面向的单位、行业也有所不同。比如以交通、土建为特色的工程力学学生会首选交通建设相关的中建、中交、中铁、中国路桥、高速公路集团等单位。另外，深造是不少工程力学学子的选择。由于力学是基础学科，工程力学专业的知识体系与很多相关专业有交叉，且工程力学专业学子具有较好的数学能力和力学功底，所以工程力学专业毕业生考研乃至跨专业考研较受研究生导师的青睐。这部分学子深造结束之后，往往会继续相应的科研工作或者从事教学工作，为推动我国工程力学理论发展、培养力学人才助力。此外，还有部分工程力学专业毕业生会根据自身兴趣和所学知识领域，进入企业从事与工程力学相关的工作，比如有限元计算、优化以及软件开发等工作。

一、培养目标1. 工程力学专业培养的毕业生具有全球视野，将来可以在世界领先的学术研究机构成为研究生 或专业人士。2. 工程力学专业培养的毕业生不仅具有宽厚的工程技术知识，又同时具有创新意识、较高的综 合素养及能力，在解决未来复杂工程问题方面具有一定的优势，将来可以在相关领域成为被认可的领 导者。3. 工程力学专业培养的毕业生具有社会责任感，将来可以促进国家和世界的工程与技术、经济 和社会等方面的发展。二、培养成效工程力学专业的培养成效为以下 a-k，供 11 个方面：a. 运用数学、科学和工程知识的能力；b. 设计和实施实验及分析和解释数据的能力；c. 考虑经济、环境、社会、政治、道德、健康、安全、易于加工、可持续性等现实约束条件下， 设计系统、设备或工艺的能力；d. 在团队中从不同学科角度发挥作用的能力；e. 发现、提出和解决工程问题的能力；f. 对所学专业的职业责任和职业道德的理解；g. 有效沟通的能力；h. 具备足够的知识面，能够在全球化、经济、环境和社会背景下认识工程解决方案的效果；i. 认识到需要终生学习以及具有终生学习的能力；j. 具备从本专业角度理解当代社会和科技热点问题的知识；k. 综合运用技术、技能和现代工程工具来进行工程实践的能力；三、学制与学位授予 学制：按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限专业学制加两年。 授予学位：工学学士学位。四、基本学分学时 本科培养总学分 170 学分，其中通识教育课程 44 学分，专业教育课程 116 学分，自由发展课程 学分 10 学分。

一、专业信息院系：103土木与交通学院专业：080100力学研究方向：01固体力学02工程力学03基础力学与力学交叉考试科目：① 101|思想政治理论②201|英语一③301|数学一④807|材料力学二、考研经验（1）政治9月份到10月份。把考研政治几个部分的基础内容过一遍，开始背诵知识点。对于部分需要稍加理解的知识，比如政治经济学可以多花些时间看看。这一阶段也不建议花太多的时间。可以放在数学和英语复习的间隙进行。大约每天只要两三个小时就能够完成。11月份到12月份。做一些知名考研老师的模拟卷。这里推荐肖秀荣8套和肖秀荣4套。里面的选择题自己先不要看书做。然后做完之后对一下答案，看看哪个地方的知识记忆的还不牢靠再去背一背。大题部分根据的往年的经验，基本押中率比较高，所以在考前大家把大题的答案给背熟。有必要说的是在背答案的同时也要把题目给背了，以免到时候题干内容变一变，大家不知道背的是什么题目了。（2）英语英语最重要的就是背好单词，只有熟练掌握考研大纲的词汇才能对于英语阅读做到游刃有余。背单词推荐使用恋恋有词这本书和考研文库这个平台（可以查询到很多考研信息），如果对阅读中长难句的理解有困难的也可以看一下讲解长难句的视频。英语其实没有多少题目里可以训练，所以一定要利用好真题，让每一张试卷都发挥出它的价值。阅读是一个需要反复理解思考的题目，所以可以做两到三遍加强自己对阅读的做题感。在阅读中碰到的一些高频词汇也需要记录下来，反复记忆。在做题的过程中可以调整自己的思路更好地理解出题人。（3）数学数学是花费最多的时间，但得分却不尽人意的一门科目。英语决定你是否有学上，而数学决定你能否考上理想院校。数学基础不好的一定要多花时间和精力去学习，打好基础是非常重要的，所以数学更是急不来，先夯实基本知识点，学会灵活应用，再学习解题技巧，做题的时候就会如鱼得水了。我的数学基础不是很好，所以学起来也比较吃力。没办法只能找机构开始学习，我找的是新祥旭的直系学长。个人感觉没有谁比亲身经历过考研且是我的目标院校的人更有经验教我了，在学长这里我学到了很多。直至我上岸我都觉得离不开学长对我的帮助。（4）专业课材料力学掌握材料力学的基本概念；掌握轴向拉伸（压缩）的强度计算以及轴向拉伸（压缩）的变形计算；掌握材料拉伸压缩时的力学性能；掌握剪切和挤压的实用计算；掌握扭转变形的强度与刚度计算；掌握弯曲变形梁的内力和内力图；掌握刚架和平面曲杆的内力图；掌握弯曲变形时的正应力、切应力计算及正应力、切应力强度计算；掌握梁的弯曲变形计算及刚度计算；掌握平面应力状态分析的解析法和图解法、空间应力状态分析；掌握广义胡克定律；掌握常用的强度理论；掌握拉压与弯曲的组合变形；掌握扭转与弯曲的组合变形；掌握斜弯曲；掌握拉压、扭转与弯曲的组合变形；掌握压杆的稳定性计算；掌握杆件应变能的计算及卡氏定理、单位载荷法、图乘法；掌握平面图形的几何性质。参考书目：《材料力学Ⅰ》. 汪越胜主编,电子工业出版社, 2013.01.《材料力学（第6版）》. 刘鸿文主编,高等教育出版社, 2017.07.三、上岸心得力学专业是一个覆盖面很广的专业，建筑、机械、电气、土木等等专业都会涉及到，它是一切理论的基础学科。所以说，学好力学，对于就业其实帮助很大，尤其是理论力学和材料力学更是力学里的基础学科，工程力学、固体力学都是衍生学科，我建议大家一定要好好学这两门课，不仅仅是为了考研，也是为了以后工作。所以为了以后有更好的发展赶快好好复习力争上岸吧。

记者胡斐 通讯员刘琳、刘心乙、刘芷怡、梁佳文、雷佳一个装满水的杯子，倒过来后水全部流出，这样的结果并不令人稀奇。但如果在杯口盖上一张小纸片，再将水杯倒过来，这时我们就会发现，水流不出来，小纸片把水“托住了”。为什么一张小纸片能承托住重量千倍于自身的物体，而“长虹卧波”的跨海大桥——虎门大桥却会在并不算猛烈的风速中发生异常抖动？在我们看不见的气流中，是什么力量在进行互相博弈？“这就是力学问题，它在生活中处处都有。”南昌大学工程力学系（工程力学实验中心）（以下简称力学系）支部书记龚良贵教授如是道。从桥梁承重试验到航天航空材料开发，这些力学实际问题都是力学系的研究方向。工程力学实验中心教师合影理论实践相辅相成，人才培养彰显优势南昌大学力学系的走廊笔直而悠长，两边连通着实验室的大门，高耸的墙壁上挂满了实验相关的文字说明，每一位教师的身影都曾在这里停留。实验仪器精密细致地运作，教师和学生一起收获实验数据的结果，每一个看似简单的过程都离不开力学系所有教师的引领与启发。“把力学贯穿在整个生活当中”，是年轻教师何里沙秉承的教学理念，她也将这份理念贯彻在课堂中，并在第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛中斩获工科组二等奖。除此之外，力学系基础力学课程教学团队精心打造了《工程力学》和《工程力学实验》慕课，让“学生在课下可以通过网络观看内容全面、教学环节完整的在线课程，将力学真正贯穿到生活的每个片段之中。”如今，《工程力学实验》不仅获得了省级精品在线开放课程和精品资源共享课程，还入选了中国大学慕课爱课程国际版平台，走出国门服务于全世界的学生。鲜花与掌声背后，是教学团队年复一年的课堂历练。力学系承担着南昌大学全校17个本科专业2100余名本科生以及研究生的各类力学课程的教学工作，教师年均教学工作量在400学时以上。彭南陵、宋固全、闫小青等老教授更是以身作则，每年本科生教学工作量达到700学时以上，为青年教师树立了良好榜样。尽管教学任务繁重，但力学系对于人才培养始终保持着高标准严要求，十几年来从未放松，形成了一套自己的教学模式。力学系对本科生的培养力求因材施教，力学系主任张纯教授解释道，“力学既是基础学科，也是应用学科，我们希望通过课程教学培养学生的研究能力，打造研究型人才”。为了激发学生的兴趣和好奇心，力学系对力学专业本科生实行了导师制，每位同学均可选择感兴趣的课题组，在导师的带领下了解科研项目、开展学术交流，并在后续的专业课学习中慢慢理解，增加信心。到毕业论文阶段，学生已经有能力独立进行计算分析，解决科研工作中的一些难题。为了让理论与实践更好地结合，力学系打造了虚拟仿真实验平台，学生可以随时通过网络进入仿真实验系统开展线上模拟实验，将学到的理论知识及时实践，提高课程学习的效果。水利水电工程的大三学生赵福京表示：“在工程力学课程上学到的理论知识能够运用到我本专业实际操作中，很好地锻炼了我的逻辑思维能力和动手能力。”疫情期间，线下教学遇到严峻挑战，而挑战中难度最高的当属实验教学，虚拟仿真实验平台打破了时空条件限制，确保实验课程的正常展开。学生做实验在学生科研能力的培养上，力学系走出了“以赛促学”的路径。通过招募选拔，组织有兴趣的同学参与相关课题项目，解决一些科研问题。对于有志参加国家竞赛的同学，力学系更是不吝时间和精力尽心培养。能力渐渐增长，比赛渐入佳境，伴随着学赛结合的过程，力学系在国际及全国大学生学科竞赛中收获了不凡的荣誉。在2019年举办的第十二届全国周培源大学生力学竞赛中，依靠力学系教师的得力辅导，江西赛区一等奖的近半数都是南昌大学学生。“我们不只是教他们怎么做题，更重要的是培养他们分析问题的方法和能力”，正如龚良贵所言，在人才培养这条道路上，力学系更像是学生的引路人，递薪传火，鼓励并引导着年轻学子们在工程力学领域不懈探索。团队建设成果显著，构建特色学科高地他们在研究力，也在创造着团队的向心力。十几年来，这种向心力不仅成为将整个力学系拧起来的“一股绳”，更是助推中心发展，打造一流学科建设高地的最强战斗力。向心力的把控，离不开学校提纲挈领的框架构建。2003年，南昌大学固体力学专业被评为江西省普通高校重点学科。学校整合优质资源，将原土木建筑系工程力学研究所、力学教研室、力学实验室和机械工程系理论力学教研室进行合并，力学系初具雏形。随后的几年里，学校分批投入资金，购置精密仪器设备，大力发展力学系，建成了面积达6025平方米的工程力学实验中心大楼。为了提升中心的实验教学地位，激发学科建设活力，学校进一步实行了校、院两级管理制度改革。管理重心下移，学院拥有了更多的学科办学自主权，在更加开放的土壤和强有力的支持下，内生动力被进一步激发。向心力的源泉，源自于力学系互助和谐的团队建设。团队的中心是人，源源不断的新鲜血液则是打造力学系人才智力引擎的核心。对于新引进的优秀教师，力学系的资深教师自发自主，尽可能地为他们提供便利，创造更好的科研环境。年轻教师郑辉、何里沙、杨晨琛、宋鑫华等优秀人才的加入为力学系师资队伍建设注入新的活力。青年教师们在不到3年的时间里，发表了高水平SCI论文20余篇，筹划并成功举办了“江西省第一届计算力学研讨会”、“第三届全国无网格与粒子类方法专业组工作会议”等学术活动。随着人才的不断涌入，力学系智力引擎愈发完备，学科方向得到加强，学术氛围更加活跃。教师探讨学科问题多年来，力学系依循“特色引领、交叉融合”的建设思路，将力学学科与土木、水利水电、机械、材料等工程学科不断融合，努力建设多学科交叉、力学特色鲜明的一流学科。至今，力学系已成为江西省内领先、国内同类学校一流的工程力学实验中心和创新基地，用短短十几年的时间，完整构建了力学本科-硕士-博士-博士后流动站系统人才培养体系。谈及未来发展，系主任张纯表示：“抓紧时间，把握机遇，稳扎稳打谋发展”，这就是力学系的态度。依托优质科研资源，校企合作服务社会“科研”、“实验”，两个在外人眼里表示着难度和枯燥的词汇，像是阳光下的硬币，一面向阳，代表着无上真理与科学；一面背阴，代表每天、每周、每年呆在实验室与冰冷机器及数字打交道的日子。是怎样的坚持让他们几十年如一日地投入其中？支部书记龚良贵却只是说：“力学不枯燥”，还打趣道，“根据统计，全世界有两种人的寿命比较长。第一种是人文艺术领域的，比如绘画。还有一种就是我们搞力学的，现代的钱学森、钱伟长，古代的伽利略、牛顿，都是高寿。”力学真的不枯燥吗？力学系老师多次提到一个词——成就感。“力学研究最大的特点，就是它有成就感”，成就感称得上是力学系科研团队最核心的品质。近年来，南昌大学力学系与江铃集团、安徽电力设计院、中国直升机设计研究所、中航工业哈飞、中航工业通飞等10多个大型企业建立了长期的科研合作，累积完成横向科研项目近200项，开展了汽车结构、飞机材料、输电塔结构、风机塔架结构、地基基础等力学问题的研究，为国家经济发展做出了应有的贡献。力学系与江西省电力设计院合作，改造道路输电线、高压线铁塔结构问题，通过铁塔形状、材料、尺寸的优化设计提高结构承重能力，有效解决刮风下雨等极端天气引发的高压塔坍塌问题。团队不光在陆地上“立得住”，在天空中也“飞得稳”。早在2009年，力学系就与中国直升机设计研究所结缘，参与中欧合作多用途民用直升机直15的研发，南昌大学也成为较早完成国际上最为严苛的欧洲航空安全局（EASA）认证试验的国内高校之一。“力学试验是飞机研发过程中一个必不可少的环节，而准确可靠的试验结果，需要科学设计试验方案、严格执行试验程序”，力学系教师管国阳介绍道。近年来，力学系与航空类研究所和企业的合作项目超过二十项，涉及多个型号的民用飞行器。南昌大学力学系在助推江西实现“航空梦”的道路上贡献着自己的一份力量。在看不见的气流中，并不存在什么神秘力量，是各种力在维持操控着一切的运转。力学系研究这些力，也运用这些力。在教学和科研的道路上，力学系披荆斩棘，上下求索。“我们在尽自己最大的努力，让南昌大学力学的发展赶上世界一流水平。”正如工程力学的几大基本研究任务一样，找到在各种外力的碰撞挤压下，保持平衡稳定和足够强度的方法，力学系也行走在力学世界里，迎头发展，奋勇前行。本文来源：央广网