作者:吴楷喆写综述,我认为是新手入门的一个非常好的方式。多写写综述也是对自己思路的一个整理,非常不错。对于新人,尤其是导师不导、导师很忙的学生,完全可以从综述入手,自己提出想法,做点工作,满足毕业应该不是问题。那么综述怎么写呢?1看硕博士论文前言绪论及综述文章对于新人而言,第一步是看硕博士论文前言绪论及别人的综述文章。那有的人会说,这些硕博士论文,我看不懂啊,那就先根据这些硕博士论文的关键词看书,书不要多有个三五本就行。看书的时候注意不要看那么细,不要看一两个月还没看完,再一问,原来是书里面某些个知识点还没搞懂。没必要,就根据硕博士论文的关键词去看书里的一些相关章节,看完后能看懂硕博士论文就可以了,至于书里面其他内容,知道概念,知道去哪章节找就行,不懂以后再说。有的人说,硕博士论文那么多,我怎么知道看那个呢?那就从你师兄师姐的论文开始看起,以他们的关键词为关键词,没有师兄师姐的就以导师硕博士论文或者课题组的其他师兄师姐的师兄师姐硕博士论文的关键词为关键词。2整理和写硕博士论文看三十篇左右就该动手整理了。首先是将硕博士论文中的绪论部分求同存异,都给粘到一起,然后按照自己的逻辑给编排一下。如总体概况,发展历程,方法分类,材料分类,体系分类,意义及前景等等。这个对于新人了解课题和打基础是非常有用的,而且还为以后自己毕业季发文章写前言绪论节省时间。我认为这个也是一种综述,当然这个比较粗泛。我曾经这么写过一篇,二三十页,给人看了,人家说:你这不是综述,是科普。但我依然感觉还行。尤其是对于新手,我建议都走走这一步。3提出一个方向,缩小关注范围硕博士论文看完了,对于目前这个研究领域基础是有了,看文章应该是可以了。对于总体的情况也应该是了解一些的,但硕博士论文绪论所综述的东西往往是非常宽泛的,尤其是你综述了某几个关键词的硕博士论文的绪论,那里面的所关注的范围更是大得没边。那么接下来就应该缩小范围,找到一个点,比如那些硕博士论文提到了四五种方法,那你就关注一种方法,他们关注了六七个体系,你就选择一个体系。至于选哪个方法,哪个体系,建议要结合实验室,课题组的实际情况考虑。如果实在搞不清,那回去看看师兄师姐他们的,看看他们关注的属于哪一类。如果他们关注了两三个,你就选一个你最喜欢的。当然最好的还是问问老师,我所讲的都是极端情况,导师完全不管,导师脑中风了,确定好导师第二天进的医院,可能好几年都起不来了。4看文章不管中文英文,大量的看,三五十篇或更多。因为前面基础已经有了,大方向也有了,大家都是在关注哪几个问题?怎么做的?他们之间的共同点是什么,差异是什么,关键性能指标是多少,一些原理和机理是什么。看完之后总结一下,注意这里的总结不要是文献的简单罗列,文献的罗列只是表明你看文献了,并不能称之为总结。总结要分门别类,比如按照掺杂类型分,按照分析模型分,然后才能比较,才能得出你想做的。这个基本就可以算是综述文献了,可以尝试发表了。5针对某一个问题,分析文献先前看的文献都是某一个方法或者某一个体系而言,并没有针对某个问题,某个细节(如某个关键相)进行分析。先前的文献都是作者说啥是啥,现在看文献要落实到一些较细的关键点去看文献,看看别人怎么说的,要进行统计和比较。要对零散的文献进行统计,要对别人的图有自己的分析,把这个图当成是自己的,对它进行重新分析。最后得出自己的结论,提出新的问题和方法。甚至你会发现某些作者的分析是错的,某些大牛之间的观点是矛盾的。我觉得这样的综述才是价值最大的综述。这里我时常深深的感觉到,数学太重要了,因为要统计,筛选别人的数据,要重新分析别人的数据,如果不懂数学往往只是一张统计图而已。这些工作慢慢来,一如看文献,文献不是一天看完的,有个积累的过程,那么这些工作也是慢慢积累,慢慢沉淀最后才能真的做好。我先前说过导师在大一上学期的问答模式,基本上就是围绕前四步来的,如果一个月或一个半月能做完前两步就非常不错了。所谓的写综述,其实就是要多有针对性的总结。许多人文献看多了,也能有许多的体会,但很模糊,但是如果形成文字性的总结,其意义更大。----------应人之约,仓促成文,不当之处,请多见谅。同时也请各位老师同学多多留言,交流,批评指正。如果有老司机说我发现好多期刊上的综述不是这个样子的啊,比如nature,那不好意思,本人水平有限,可能确实不全面。来源:科学网
来源 | 募格课堂(ID:mugeketang)作者 | 晚木众所周知,论文是读研的一大难关,在论文之中,文献综述又是小白研究生们的一大难题。俗话说,“看猪跑不如吃猪肉”,当然这不是一句俗话,但是文献综述这种东西,即使我看过一些不同的经验贴,到自己真正去下笔的时候,才发现一切都不像自己想得那么简单。上学期有一门课,老师专门提出期末作业是每人一篇文献综述,题材自选,于是从这门课程开设一半的时候,我就开始着手准备,在这个过程中,我自己总结出了一些小技巧和小问题。文献综述的目的最终的硕士毕业论文里,文献综述的部分是不可或缺的,而让我们这些“研究者”写文献综述的目的在于总结和整理前人的关于某一个问题的研究成果,然后说明自己的这篇论文的研究在这个基础上有什么创新或者意义,又或者说是另外的一种研究方法的更新。简言之就是,我们的论文是为了研究某个小方向的问题,文献综述就是要告诉老师们我们的研究别人不一样。当然这是最终毕业论文文献综述的目的,对于平时的课程作业,我们所要使用的方法又有一些不同:本次课程作业呢,由于我们没有新的研究成果,因而老师让我们选择某一个比较大的问题,再选择一个时间段,把这个具体阶段中的所有研究成果都总结一下。于是我选择的是近五年有关于小说家苏童的研究,对此进行整理。图源:pixabay而在最终的毕业论文写作中,实际上我们论文写作的方向是很细致的,比如“苏童某个作品中的女性研究”,因此在文献综述中,我们需要把从过去到现在所有关于这个小问题的研究成果进行罗列,在此基础上得出自己创新的结论。当时老师给出一个模板:绪论/研究缘起/研究意义/研究现状/研究内容/选题内容/概念界定/研究思路/研究方法/创新之处“研究缘起/研究意义/研究现状”基本上就是文献综述需要包含的内容,当然以上模板这是一个参考,具体去读不同的毕业论文时,会发现每个人使用的部分会有所不同,但这顺着这个思路,就可以大致知道我们写文献综述的目的是什么了。如何着手这里可以说一个我关于文科论文写作的小窍门,当然可能很多人多如此,就是在不知道怎么写的时候,先去广泛地看论文。就从知网开始,把自己心里想要写的这个题材下载量最高十几篇或者几十篇的论文都看一遍,然后再把最新的成果论文都看一遍,其实在这之中会发现,往往越知名的学者写的论文,可能套路和章法都不同,那这就不是为了看模板,而是看内核、看方法。从而找到最新的一些论文,就可以从中总结出一些模板出来。图源:pixabay例如,最简单的,我们去知网直接搜索:某某文献综述,其实是会看到前些年的研究者是如何对过去五年、十年或者更久的成果进行总结的,然后把他们的模板进行总结。比如一般会分几个部分,每个部分他们又是从什么角度去分类的。比如,有关于苏童研究的文献综述,一般都是从内容、语言、技巧、其他(包括翻译和改编)这些方面归纳的,但是每一个具体的部分,每篇文献综述的侧重点都不太一样。有的是选择把内容以不同的题材进行分类,有的是把内容背后的思潮进行总结,有的是将内容用不同的关键词以及内在的联系进行划分,看完这些,就会斟酌,在自己的这篇文献综述中,想用什么样的思路和方法,有了某个侧重的角度,再去下笔就更容易一些。整理材料既然是要总结和归纳前任的成果,那么就必须要广泛地阅读最近这些年的研究论文。这里有一个技巧是,我们把之前找到的文献综述进行一个整理,就可以大致看出再更早的那些年关于此项研究的成果都有哪些,那么自己在整理最近几年的成果时,就有了可比较项。因为我选定的是最近五年,所以把在知网、读书馆、读秀以及杂志报刊等资料的搜索范围都限定在最近的五年,然后就是必不可少的一步:踏踏实实地看。这个过程听起来好像是挺吓人的,因为却是有好几百篇,但是最开始看的时候,从摘要看起就可以了。看完摘要,大概就对这篇文章的研究内容和方法有个把握,接着就需要拿个小本本,来做总结。把研究同一个问题的归一类,把研究方法类似的归一类,尽量把标题和作者都列下来,方便写参考文献的时候使用。这个过程就比较漫长了,前后断断续续花了我两周的时间,不过每天只整理一点,因为论文看多了脑子就糊住了,所以做任何作业都是要“拉长战线”慢慢来做,避免脱发和焦躁。开始动笔做好了上面几步的准备工作,其实就已经完成了三分之二,最后一步梳理成文其实相比于之前已经很简单了。选定一个自己写作思路,先把大纲和框架列出来,如果是对之前的研究有了突破和创新的地方,要着重罗列出来,选择具体的两到三篇即可,如果某个部分没有这种超越,也要表明自己的看法。在这个部分需要注意一点,我当初写的时候,犯了一个“太过于全面”的错误,后来被老师纠正。就是说我们在总结成果的时候,重复的成果不需要罗列太详细,新出来的但是站不住脚的成果,只需要列出一两个,也不必都拿出来细说,我就是不知道什么该写什么不该写,所以初稿写了一万二,后来被老师指点说,其实详略得当是很重要的。图源:pixabay例如同样对一个问题的研究,只需要选择一两个最全面、最权威的论文,其他的只要写出一些要点和创新点,对于被当成例子的论文,一定要好好阅读,必要的时候做一些引用,这样自己才能做到对自己的文献综述的整个结构“心中有数”。同时,在分类上,我当时出现了一个问题,就是不同类别概念模糊。因为我混淆了两种不同的分类方法。比如我用A方法来做分类时可以分为1、2、3,用B方法分类时可以分为4、5、6,这应该是两篇不同的论文思路,但是我在初稿的时候,把分类做成了1、2、4、5,因为我认为内容有交叉,然而最后的结果是很混乱的,所以,在做成果分类时,切忌试图去囊括一切,只要从某个角度切入即可,不必要也不可能十分全面。在文章的结构上,基本遵循上述三点:研究缘起/研究意义/研究现状。后两者顺序可以调换,同时老师也会强调,单独做一篇文献综述的作业或者课堂展示的时候,要有自己的见解,毕竟已经看了那么多篇论文,无论如何心中也能够对这个问题有所认识。同时,这个时候也可以趁机会填补一些自己关于这部分知识中的漏洞,论文中提到的其他成果、作品等等,自己可以在写作的这个过程里扩充知识量,这样看来,平时学习写文献总是是非常有意义的。做好课堂展示一般来说,如果以课堂展示的形式呈现一篇文献综述的话,需要一个ppt。在课件上和论文里,文献综述的形式也是很不同的。ppt里只需要摘要、大纲和具体的例子,剩下的内容可以自己结合论文来进行讲述。课件仅仅是辅助,为了让不够了解的人能够一目了然地知道自己所讲解的内容即可。研究和学习的过程,就是一个不断积累、大量阅读,不断出错又勤于总结、改正的过程,无论是什么经验和技巧,最后还是要落实到个人的努力和踏实地积累上,这很难,其实也很容易,熟能生巧。厚积薄发,永远是没错的。本文来源:募格课堂(ID:mugeketang)。转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。
文献综述也称研究综述,是指在全面掌握、分析某一学术问题(或研究领域)相关文献的基础上,对该学术问题(或研究领域)在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论,以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。文献综述是研究生学位论文的重要章节。一个资料全面、研究深入的综述不仅可以帮助研究生确立学位论文的选题,还可以为论文的深入研究提供有力的支撑。一、撰写文献综述的作用和意义1)为学位论文的选题寻求切入点和突破点科学研究本质上是一种创新活动;创新是对现有研究不足的弥补或突破。任何研究课题的确立,都要充分考虑到现有的研究基础、存在的问题和不足、研究的趋势以及在现有研究的基础上继续深入的可能性。在综述中,“现有研究的基础”体现在“综”上。通过对文献的梳理和分析,我们可以全面了解相关领域的研究现状,预测后续研究成功的可能性。“问题、不足和发展趋势”体现在“述”上,是综述撰写者结合自己的学术观点进行的反思与发现。研究生通过撰写综述,对不同研究视角、方法,不同研究设计,特别是不同观点进行分析、比较、批判与反思,可以深入了解各种研究的思路、优点和不足,在掌握研究现状的基础上寻找论文选题的切入点和突破点,使自己的研究真正地“站在巨人的肩膀上”.2)为学位论文的研究寻求新的研究方法和有力的论证依据文献综述是跟踪和吸收国内外学术思想和研究的最新成就,了解科学研究前沿动向并获得新情报信息的有效途径,有助于我们掌握国内外最新的理论、手段和研究方法。从已有的研究中得到的启发,不仅可以帮助我们找到论文深入研究的新方法、新线索,使相关的概念、理论具体化,而且可以为科学地论证自己的观点提供丰富的、有说服力的事实和数据资料,使研究结论建立在可靠的材料基础上。3)避免重复劳动,提高研究的意义和价值“科学工作者应把人类历史上尚未提出的或尚未解决的问题作为科研的选题。从事这种研究才是真正有意义的科学研究。”有专家估计,我国有40%的科研项目在研究前其实在国内外已经有了相关成果。重复研究不仅浪费了大量的时间和精力,还将导致科研本身长期处于低水平的状态。据美国科学基金委员会、美国凯斯工学院研究基金会调查统计,一个科学研究人员在一个科学研究项目中用于研究图书情报资料的时间,占全部科学研究时间的1/3 至1/2.文献综述的作用就在于充分占有已有的研究材料,避免重提前人已经解决的问题,重做前人已有的研究,重犯前人已经犯过的错误。因此,研究生在确定学位论文选题之前一定要做好文献综述研究,提高研究的意义和价值。4)文献综述是研究生学位论文的重要组成部分作为研究生学位论文的重要章节,文献综述的作用在于介绍研究的现状,阐明选题设计的依据、研究的目的和意义,提出选题的创新之处。这样,既能反映选题的科学性、创新性和应用性,又可以使评审专家充分了解论文研究的价值,判断研究生掌握知识面的深度和广度,保证论文的评审获得好的成绩。二、撰写文献综述的一般步骤文献综述的撰写步骤一般可分为文献的搜集,文献的阅读和分类,文献的加工、比较和评述,预测趋势或提出有待进一步研究的问题等。1)文献的搜集梁启超曾说:“资料,从量的方面看,要求丰备;从质的方面看,要求确实。所以资料搜罗和别择,实占全工作十分之七八。”可见文献搜集在研究中的重要性。文献的搜集包括检索和初步筛选两个紧密结合的方面。文献检索就是从众多的文献中查找并获取所需文献的过程,一般可以通过各种检索工具完成,如文献索引、文摘杂志、光盘、网络或期刊数据库检索。常用的检索方法有顺查法、逆查法、引文查找法和综合查找法 .与检索相伴的是对文献进行初步的筛选。研究表明,按质量的优劣可将文献分为三种类别,一种是占30%左右的必要情报,一种是占5%左右的错误情报,其余的则是冗余情报。冗余情报中又可分为必要的冗余和不必要的冗余[2]101 .因此,“无论任何研究工作,材料的鉴别,是最必要的基础阶段。”在检索的同时,可以通过鉴别文献的真实性、先进性和适用性进行筛选。文献的真实性可从其内容、密集程度、类型、来源渠道、出版单位、作者的身份以及引用率高低等方面来进行综合判断。文献的先进性是指在观点、方法、材料等方面有某种创造或突破,可从文献发表的时间、文献的来源、文献的影响和有关评论加以判断。文献的适用性是指文献对研究适合的程度,主要考虑文献中的观点是否合乎实情,与自己选题的相关程度等,可以通过读摘要、结论或绪言、跋等进行判断。2)文献的阅读和分类阅读是全面掌握文献观点、内容、研究设计、研究方法的过程,也是写好综述的基础。“教育研究文献的各种报告在其质量及综合性方面有很大的差别。因此,研究者在阅读报告时,就应带有某种程度的批判性。”对于选定的有代表性的文献要“批判地精读”.很多观点的分歧,特别是在人文社会科学研究中,是因为对概念理解的不同造成的。因此,首先要按照作者的研究思路及对相关概念的界定,全面分析文献的观点,理解作者是在什么层面和意义上使用概念的,避免不必要的争论。阅读时要做好笔记,如做摘要、批注、札记、卡片等,详细、系统地记录各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论。阅读的同时,要批判地分析研究中存在的问题、观点的不足,以便发现尚未研究的问题。其次,按照一定的标准进行分类,以便后续研究中使用。可以参考的标准有:①按学科领域分类;②按学术观点、学术流派分类;③按问题研究的历史发展阶段分类;④按研究程序或研究方法的运用分类等。3)文献的加工、比较和评论撰写文献综述的关键在于对文献观点的加工整理和评论。首先,对文献的观点按照一定的原则,如上文所提到的分类方法,进行整理、陈述,使之系列化、条理化。提炼观点时,要力求做到准确无误,不片面理解。其次,对不同的观点进行合理的分析、比较和评论。分析、比较和评论时要保持思维的自主性和独立性,做到客观公正,既要肯定优点,又要指出不足,不可吹毛求疵。对于不同或矛盾观点的分析和评论,要注意选择合适的视角,注意其不同的原因,不可根据自己的喜好而滥加褒贬。4)预测研究趋势,提出有待进一步研究的问题文献综述的结尾应在考察研究现状的基础上,总结该学科领域当前国内外的主要研究成果及其应用价值、实际意义,指出目前存在的主要问题,展望今后的发展趋势或前景,从而提出新的研究设想、研究内容等。这是撰写文献综述的目的所在,也是文献综述的点睛之笔。对研究生而言,综述研究的直接目的在于分析掌握研究现状的基础上,确定学位论文的选题。如何确定选题呢?首先,从对现有研究缺陷的分析中寻找问题。现有研究的缺陷可能是方法论的局限性、理论基础的片面性,也可能是研究设计的不足或研究方法运用的不当等,这些缺陷必然会影响研究结论的正确性和普遍性。其次,可以通过对不同甚至是矛盾观点的比较寻找问题。观点的不同可能是研究视角或方法的不同造成的,“没有一种研究方法能揭示一切”,任何单一的视角或方法所看到的都可能只是事物真相的一面,研究生可以从对矛盾观点的比较分析中得到启示。再次,研究生可以结合自己的思考或实践经验,寻找那些尚未引起研究者注意的问题。最后,可以尝试运用其他学科的理论或方法研究问题。“求助于若干最有关系的学科和它们所提出与运用的一些观点,有很大好处。”单一的视角或研究方法“就像戏院里的聚光灯,当用强烈光线照射舞台前方的某些部位时,就把大家的注意力集中在这些部位上,同时把其他特征降到背景和边缘的地位”;而多学科的视角或方法“就像所有灯光都照射在舞台上,人们的目光在整个舞台前后漫游”.将新的学科或方法引入某一领域的研究,用不同角度的“聚光灯”照亮研究对象的“某些部位”,有助于拓展研究的思路与视野,全面认识研究对象。三、撰写文献综述中常见的问题1)文献搜集不全,遗漏重要观点有些研究生由于资料搜集范围或方法不当,未能将有代表性的资料完全纳入研究的范围,或仅仅根据自己的喜好选择材料。其结果便是不能系统全面地把握研究现状,或片面理解他人研究结果,从而盲目地认为某问题或领域尚未被研究,使得自己的研究变成一种重复性的劳动。因此,在撰写综述前一定要全面搜集资料,学位论文研究更要“必能精通专门之学,读尽专门之书,真有所见出乎其外方可下笔”.2)文献阅读不深入,简单罗列,“综”而不“述”撰写综述必须充分理解已有的研究观点,并用合理的逻辑(或是时间顺序、或是观点的内存逻辑、相似程度等)将它们准确地表述出来。如果综述仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼,那么内容就会十分杂乱,缺乏内在的逻辑。这样不利于厘清已有研究结果之间的关系,难以认清某问题研究的发展脉络、深入程度、存在的问题等,更不必说走到问题研究的前沿了。如果是“综”而不“述”,那么,即便是内容有一定的系统性,充其量也只是陈述了他人的观点,达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。3)个人观点在综述中占主体有些研究生在综述中对研究现状的梳理和介绍只是一笔带过,用大量的篇幅进行评述,进而提出自己的研究设想,结果将文献综述写成了评论或研究计划。文献综述主要是梳理相关学科领域的研究现状及动态,厘清研究现状进展与困境,为后续的研究提供参考。因此,综述的重点在于“综”,即其主要部分应是对前人观点的客观阐释和分析;个人观点,即适当“述”,可以起到点睛式的评论或启示的作用,但不应是主体。另外,综述提炼的观点必须以原始文献为依据,不能把观点强加给原作者;如果有不同的观点,可对原作者的观点进行评议,但论据必须充分,并能使读者分清哪些是原作者的观点,哪些是综述者本人的观点,不能混杂在一起。4)避重就轻,故意突出自己研究的重要性如前文所述,研究生写综述的目的是为了寻找学位论文研究的切入点和突破点。有些研究生在做完综述之后,还是难以发现问题,便认为该领域已经无问题可以研究,为了完成论文便故意在综述中漏掉或弱化某些研究成果,或者放大已有研究的不足,以便突出自己研究的价值和意义。这样做的结果只能是重复研究,其创新性是可想而知的。其实,未能发现问题的原因是多方面的。可能是自身的学术积累不够或思考不深入;可能是选题不当,过大或过小;也可能是学科发展处于“高原阶段”.但未能发现问题不等于没有问题,更不能随便拿一个研究过的问题敷衍了事。如果是自身原因,研究生应该在导师的指导下努力提高自身的水平,静下来认真深入思考,完成选题;如果是学科发展的问题,则可以尝试通过开辟新领域、使用新方法、提供新材料等方式完成选题。论文查重修改
本文转载自【微信公众号:社科学术圈,ID:shkxquan】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系文献综述也称研究综述,是指在全面掌握、分析某一学术问题(或研究领域)相关文献的基础上,对该学术问题(或研究领域)在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论,以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。文献综述是研究生学位论文的重要章节。一个资料全面、研究深入的综述不仅可以帮助研究生确立学位论文的选题,还可以为论文的深入研究提供有力的支撑。一.撰写文献综述的一般步骤文献综述的撰写步骤一般可分为文献的搜集,文献的阅读和分类,文献的加工、比较和评述,预测趋势或提出有待进一步研究的问题等。1.文献的搜集梁启超曾说:“资料,从量的方面看,要求丰备;从质的方面看,要求确实。所以资料搜罗和别择,实占全工作十分之七八。”可见文献搜集在研究中的重要性。文献的搜集包括检索和初步筛选两个紧密结合的方面。文献检索就是从众多的文献中查找并获取所需文献的过程,一般可以通过各种检索工具完成,如文献索引、文摘杂志、光盘、网络或期刊数据库检索。常用的检索方法有顺查法、逆查法、引文查找法和综合查找法 。与检索相伴的是对文献进行初步的筛选。研究表明,按质量的优劣可将文献分为三种类别,一种是占30%左右的必要情报,一种是占5%左右的错误情报,其余的则是冗余情报。冗余情报中又可分为必要的冗余和不必要的冗余 。因此,“无论任何研究工作,材料的鉴别,是最必要的基础阶段。”在检索的同时,可以通过鉴别文献的真实性、先进性和适用性进行筛选。文献的真实性可从其内容、密集程度、类型、来源渠道、出版单位、作者的身份以及引用率高低等方面来进行综合判断。文献的先进性是指在观点、方法、材料等方面有某种创造或突破,可从文献发表的时间、文献的来源、文献的影响和有关评论加以判断。文献的适用性是指文献对研究适合的程度,主要考虑文献中的观点是否合乎实情,与自己选题的相关程度等,可以通过读摘要、结论或绪言、跋等进行判断。2.文献的阅读和分类阅读是全面掌握文献观点、内容、研究设计、研究方法的过程,也是写好综述的基础。“教育研究文献的各种报告在其质量及综合性方面有很大的差别。因此,研究者在阅读报告时,就应带有某种程度的批判性。”对于选定的有代表性的文献要“批判地精读”。很多观点的分歧,特别是在人文社会科学研究中,是因为对概念理解的不同造成的。因此,首先要按照作者的研究思路及对相关概念的界定,全面分析文献的观点,理解作者是在什么层面和意义上使用概念的,避免不必要的争论。阅读时要做好笔记,如做摘要、批注、札记、卡片等,详细、系统地记录各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论。阅读的同时,要批判地分析研究中存在的问题、观点的不足,以便发现尚未研究的问题。其次,按照一定的标准进行分类,以便后续研究中使用。可以参考的标准有:①按学科领域分类;②按学术观点、学术流派分类;③按问题研究的历史发展阶段分类;④按研究程序或研究方法的运用分类等。3.文献的加工、比较和评论撰写文献综述的关键在于对文献观点的加工整理和评论。首先,对文献的观点按照一定的原则,如上文所提到的分类方法,进行整理、陈述,使之系列化、条理化。提炼观点时,要力求做到准确无误,不片面理解。其次,对不同的观点进行合理的分析、比较和评论。分析、比较和评论时要保持思维的自主性和独立性,做到客观公正,既要肯定优点,又要指出不足,不可吹毛求疵。对于不同或矛盾观点的分析和评论,要注意选择合适的视角,注意其不同的原因,不可根据自己的喜好而滥加褒贬。4.预测研究趋势,提出有待进一步研究的问题文献综述的结尾应在考察研究现状的基础上,总结该学科领域当前国内外的主要研究成果及其应用价值、实际意义,指出目前存在的主要问题,展望今后的发展趋势或前景,从而提出新的研究设想、研究内容等。这是撰写文献综述的目的所在,也是文献综述的点睛之笔。对研究生而言,综述研究的直接目的在于分析掌握研究现状的基础上,确定学位论文的选题。如何确定选题呢?首先,从对现有研究缺陷的分析中寻找问题。现有研究的缺陷可能是方法论的局限性、理论基础的片面性,也可能是研究设计的不足或研究方法运用的不当等,这些缺陷必然会影响研究结论的正确性和普遍性。其次,可以通过对不同甚至是矛盾观点的比较寻找问题。观点的不同可能是研究视角或方法的不同造成的,“没有一种研究方法能揭示一切”,任何单一的视角或方法所看到的都可能只是事物真相的一面,研究生可以从对矛盾观点的比较分析中得到启示。再次,研究生可以结合自己的思考或实践经验,寻找那些尚未引起研究者注意的问题。最后,可以尝试运用其他学科的理论或方法研究问题。“求助于若干最有关系的学科和它们所提出与运用的一些观点,有很大好处。”单一的视角或研究方法“就像戏院里的聚光灯,当用强烈光线照射舞台前方的某些部位时,就把大家的注意力集中在这些部位上,同时把其他特征降到背景和边缘的地位”;而多学科的视角或方法“就像所有灯光都照射在舞台上,人们的目光在整个舞台前后漫游”。将新的学科或方法引入某一领域的研究,用不同角度的“聚光灯”照亮研究对象的“某些部位”,有助于拓展研究的思路与视野,全面认识研究对象。二.撰写文献综述中常见的问题1.文献搜集不全,遗漏重要观点有些研究生由于资料搜集范围或方法不当,未能将有代表性的资料完全纳入研究的范围,或仅仅根据自己的喜好选择材料。其结果便是不能系统全面地把握研究现状,或片面理解他人研究结果,从而盲目地认为某问题或领域尚未被研究,使得自己的研究变成一种重复性的劳动。因此,在撰写综述前一定要全面搜集资料,学位论文研究更要“必能精通专门之学,读尽专门之书,真有所见出乎其外方可下笔”。2.文献阅读不深入,简单罗列,“综”而不“述”撰写综述必须充分理解已有的研究观点,并用合理的逻辑(或是时间顺序、或是观点的内存逻辑、相似程度等)将它们准确地表述出来。如果综述仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼,那么内容就会十分杂乱,缺乏内在的逻辑。这样不利于厘清已有研究结果之间的关系,难以认清某问题研究的发展脉络、深入程度、存在的问题等,更不必说走到问题研究的前沿了。如果是“综”而不“述”,那么,即便是内容有一定的系统性,充其量也只是陈述了他人的观点,达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。3.个人观点在综述中占主体有些研究生在综述中对研究现状的梳理和介绍只是一笔带过,用大量的篇幅进行评述,进而提出自己的研究设想,结果将文献综述写成了评论或研究计划。文献综述主要是梳理相关学科领域的研究现状及动态,厘清研究现状进展与困境,为后续的研究提供参考。因此,综述的重点在于“综”,即其主要部分应是对前人观点的客观阐释和分析;个人观点,即适当“述”,可以起到点睛式的评论或启示的作用,但不应是主体。另外,综述提炼的观点必须以原始文献为依据,不能把观点强加给原作者;如果有不同的观点,可对原作者的观点进行评议,但论据必须充分,并能使读者分清哪些是原作者的观点,哪些是综述者本人的观点,不能混杂在一起。4.避重就轻,故意突出自己研究的重要性如前文所述,研究生写综述的目的是为了寻找学位论文研究的切入点和突破点。有些研究生在做完综述之后,还是难以发现问题,便认为该领域已经无问题可以研究,为了完成论文便故意在综述中漏掉或弱化某些研究成果,或者放大已有研究的不足,以便突出自己研究的价值和意义。这样做的结果只能是重复研究,其创新性是可想而知的。其实,未能发现问题的原因是多方面的。可能是自身的学术积累不够或思考不深入;可能是选题不当,过大或过小;也可能是学科发展处于“高原阶段”。但未能发现问题不等于没有问题,更不能随便拿一个研究过的问题敷衍了事。如果是自身原因,研究生应该在导师的指导下努力提高自身的水平,静下来认真深入思考,完成选题;如果是学科发展的问题,则可以尝试通过开辟新领域、使用新方法、提供新材料等方式完成选题。
写一篇Research Paper必须经历的一道关卡,就是Research Proposal的写作。它大致对应中文里的“开题报告”、“选题报告”。我们甚至可以说,好的Research Proposal是研究成功的一半。今天我们为大家介绍如何写Research Proposal。Research Proposal是一项研究开始之前的提纲、规划和陈述;Research Proposal既是为了帮助梳理文献、整理思路和理清方向,同时也向你的读者说明你研究的动机和意义何在,可能有何成果以及什么这个选题值得批准。为什么要写Research Proposal?写作Research Proposal最重要的目的是提出并且证明研究问题的重要性,并提出实施这项研究可行的方法。Research Proposal包含大量的文献综述,必须提出充分的证据来证明研究这个问题的重要性。除了提供原因之外,还需要提出将采用的研究方法,以及对研究结果的预测。Research Proposal中应该包含整个研究过程中所有的关键要素,并且需要提供足够的信息,可以使读者可以评估你所要进行的研究是否有效并且是否有实际价值。Research Proposal和Research Paper相比,唯一的不同就是Research Proposal中不包含研究结果和对研究结果的分析。能否写出漂亮的proposal,本质上取决于你对研究的思考深度和专业水准,但是也离不开你的写作水平。因此,你的写作必须是连贯清晰并且有力的。无论你研究的问题是什么,或者你选择的研究方法是什么,所有的Research Proposal必须回答以下几个问题:What do you plan to accomplish? 你打算做什么?明确和简洁地定义你所要研究的问题,并且提出你的研究内容。Why do you want to do it? 你打算做什么?除了详细介绍你的研究设计之外,你还必须对现有的文献做一个全面的了解,并且提供令人信服的证据来证明这是一个值得研究的主题。另外,一定要回答“so what”这个问题,也就是说指出你的研究实际意义所在。How are you going to do it? 你打算怎么做?确保你的建议是可行的,具有实际操作性。写作Research Proposal的准备工作总的来说,一篇优秀的Research Proposal应该展示你对该主题的了解,并且展示你对该研究的热情。在Research Proposal写作的时候,你需要达到的效果是,读者读完你的Proposal之后就对你的研究充满了好奇,并且十分期待你研究的最终结果。在写作Research Proposal的准备阶段,你可以问问自己以下几个问题:我想要研究什么?为什么这个主题很重要?这个主题对于这门学科来说是否具有重要意义?这项研究可以帮助解决什么问题?它是如何建立在该主题现有的研究基础上?是否超越了现有的研究?我具体应该如何操作?能否在有限的时间内完成?写作Research Proposal应该注意避免的问题有:不够简洁,对于研究目的不够明确,导致整个proposal内容比较笼统,泛泛而谈。没有在文献综述部分引用到该学科领域最重要的著作。没有为拟定的研究提供连贯并有说服力的论据。未能专注于研究问题,导致Proposal偏题了。写作不够准确严谨,出现最简单的语法错误。Research Proposal的写作步骤Introction 引言和其他Paper一样,Research Proposal的引言部分应该是你的想法做一个介绍,并且详细说明你所研究问题的重要性。阅读完引言部分之后,你的读者不仅应该了解你想要研究的内容,他们还可以体会到你对这个主题的热情,并且对该研究可能产生的结果充满期待。可以把引言部分看做是由一到三段的叙述,需要简洁地回答以下四个问题:你最重要的Research Question是什么?和该Research Question相关的研究主题是什么?应该用什么方法来分析这个Research Question?这样研究的意思是什么?重要性是什么?为什么读者需要关注这项研究最终的结果?Background and Significance 背景介绍背景介绍这一部分可以单独成立,这样一来可以使整个Research Proposal结构上更为清晰流畅。你也可以将这一部分合并到引言部分。背景介绍是解释Proposal的背景知识,并且详细说明研究的重要性。写作这一部分的时候,需要注意,不能假设你的读者和你一样,对该主题有充分的了解。同时,这一部分不是笼统的罗列你对这个主题所了解的所有知识,你必须有针对性的选择和你的研究目标紧密相关的知识。背景介绍必须包含以下几点内容:陈述研究问题,并提供有关研究目的的详细解释。如果问题复杂或多方面,这一点尤为重要。介绍你提出的proposal的基本原理,并清楚地说明为什么值得做。回答“So What”这个问题。描述你的研究所要解决的问题。请注意说明你的研究是如何建立在先前关于这个研究问题的假设之上。解释你如何进行研究。明确说明你打算如何使用关键的文献来源,并解释它们将如何对你所做的分析做出贡献。为你所将要做的研究设定界限,并划定重点。在适当的情况下,不仅要说明你将要研究的内容,还需要说明你研究中不包含的内容。如有必要,提供关键概念或术语的定义。Literature Review 文献综述文献综述部分深入地审核和总结与研究问题相关的先前研究。这一部分的目的是将你的project至于更大的背景下讨论,并且向你的读者展示你的工作是原创和创新的。可以考虑其他研究人员提出的问题,他们使用了哪些方法,以及你对他们研究结果的理解。不要害怕对先前研究的结论提出质疑,合理地评估你认为确实的内容,并说明之前的研究如何没有解决你所研究的问题。因为文献综述包含很多信息,因此如何组织这些信息就非常重要。我们需要达到的目的应该是使读者可以跟随论文的节奏,理解你的研究和现有研究之间的关系。一个好的策略是将文献根据主题分类。在你阅读了大量的相关文献之后,主题分类就会显而易见了。在你阅读文献的时候,其实是一个持续发现的过程。那如何判断你已经涵盖了研究文献中主要的内容呢?一般来说,当你开始在文献结论或建议中看到重复的内容,那就可以确信你已经涵盖了关于该主题最主要的内容了。Literature Review的写作方法可以用5个C来概括。Cite 引用选择与你的研究问题相关的文献。Compare 比较相似点文献中表达的各种论点、理论、方法和发现:不同的作者对于同一个话题有何看法?哪些作者采用类似的方法来分析这个问题?Contrast 比较不同点对比文献中表达的各种论点、主题、方法和争议:分歧,争议或辩论的主要针对的是什么问题?Critique 评论哪些论点更具说服力?原因是什么?哪些方法、发现最可靠?注意在做出评论时需要用到的动词,比如assert,demonstrate和argue。Connect 联系将文献将你自己的研究和调查领域联系起来。你的工作将如何利用已有的文献?或者你的工作将如何为已有的文献增加新的视角?Research Design and Methods 研究设计和方法这个部分必须逻辑清晰,表达清楚,因为你实际上并没有进行研究,但是你必须说服你的读者你的研究是值得的。你的读者没有办法通过实际研究结构来判断你的研究方法。因此,这个部分的目标是让你的读者相信你的整体研究设计和分析方法将正确地解决问题,并且这些方法将提供有效解释潜在结果的方法。你的研究设计和方法应该明确与研究目标相关联。通过Literature Review中找到的实例的基础上,对研究设计进项整体地描述。不仅要考虑其他研究人员已经采用过的方法,还要考虑尚未使用但是可能存在的数据收集方法。具体说明你计划采用的收集数据、分析数据、确保研究可信度的方法。在描述你的研究方法时,请注意以下事项:具体描述你将进行的研究操作以及你将如何解读研究结果。不要简单的复述你的实验目的,而是详细说明你将如何展开实验的方法。比如使用regression的分析方法,比如如何解读访谈的结果。请记住,试验方法不仅仅是一个任务列表,而是需要说明为什么这些步骤是调查研究问题的最佳方式。因为仅仅列出要执行的任务并不能证明他们可以有效地解决研究问题。所以我们一定要加以解释。预测并承认你在执行你的研究设计时可能存在的任何潜在的障碍和陷阱,并解释你计划如何解决这些问题。世界上不存在完美的研究方法,因此你需要描述你在获取数据或者收集信息时可能存在哪些挑战。Preliminary Suppositions and Implications 初步假设和潜在影响虽然在这个阶段你还没有实际进行研究并分析结果,但并不意味着你可以跳过讨论分析结构和潜在影响。这部分的目的是论证你的研究将如何对该领域现有的知识进行改进、修改或者扩展。根据你的研究目的和目标,描述预期结果将如何影响未来的学术研究、实践应用或者政策的制定。请注意,这类的研究可以讨论实质的影响,比如新政策,或者理论的影响,比如新的理解,也可能是新的分析方法。在思考在你的研究所存在潜在影响时,你可以从下面的问题出发考虑:研究结果对于支撑研究的理论框架意味着什么?研究结果可能对后续的研究有什么样的启发?研究结果可能对实践操作产生什么样的影响?研究结果如何有助于解决社会,经济或其他类型的问题?研究结果会影响政策决定吗?如果你的研究得以实施,个人或团体将以何种方式受益?你所提出的研究将会改进或者改变什么?如何将研究结果付于时间,已经将会出现哪些创新?注意:这一部分的内容不是主观的假设和观点。而是反思当前文献中存在的Gap以及未充分研究的领域,同时指出如果按照计划实施研究,你的研究将如何有助于对这个问题新的理解。Conclusion 结论结论重申了您的提案的重要性或重要性,并提供了整个研究的简要概述。这一部分应该只有一两段,强调为什么研究问题值得研究,为什么你的研究是独特的,以及它应该如何推进现有的知识。读者读完你的conclusion之后,应该了解:为什么要做这项研究该研究的具体目的和它试图回答的问题选择该研究设计和方法的原因你的研究所潜在的影响力如何在更广泛的学术研究角度来解读你的研究Citations 引用文献与任何学术研究论文一样,你必须引用你在写作Proposal中使用的来源。在标准的proposal中,引用文献可以采用两种形式,所以在写作之前请和你的教授确认写作要求。参考文献 References:仅列出你在proposals实际使用的文献。参考书目 Bibliography:列出你在proposal中所有用到的文献,包括关键的文献以及帮助理解research problem的文献。引用文献需要证明你做了足够的准备工作,而且你的project是创新的,是对先前研究的补充。引用文献应该单独另起一页,并将标题”References”或者 “Bibliography”放在页面正中。引用格式应该采用该学科的标准引用格式,比如教育学需要选择APA格式,历史学选择Chicago格式。此部分通常不计入Proposal的总字数。
写文献综述经常要看很多文献“评论”,而不仅是阅读文章、梳理和创作。这并非是真的“回看”自身。这是批判性的评定,划分类别和综合。用创作来协助,随后搭建文字建立文本。所有这些都是关于思考和创作的。思考和创作不是完全不同的两件事。在文学作品中,创作与思考是紧密相关的。如同大理石蛋糕的颜色难以区别一样,对文学著作的思考也是一样的。思考与创作融为一体。当你开始用你积累的文献写你的“评论”时,你正在做非常困难的概念性和创造性的工作。你最少在四个方面扩展和巩固你的知识。具体来说是:第一、大量的知识来自于你的学科或学科体系。有时称之为学科或内容知识,主要指实际的研究领域或研究课题,如历史、物理、心理学、地理学等。当你阅读相关材料时,你批判性地反思自己的纪律,升华或改变你对它们的看法。对你的学科的了解也意味着学习它的语言,这是一个非常具体的术语,用来简明地表达概念。第二,你的创作主题遵循相关创作的惯例,寻找适合你论文主题的文件。这些可能在某种程度上取决于你以前文件的积累。但实质上,文献综述是将你的研究定位在现有领域。你不是在写一本书或一篇文章来展示你知道的东西。这通常会变成一场争论。第三,关于你必须使用的修辞。修辞不同于理解语法,因为当你写一篇论文时,语法必须正确,引文必须准确。了解修辞方法代表着了解语言用于搭建论点的方法。你的内容是引用或解释他人的工作。这里也有一些问题,也就是说,由于缺乏必要的元评论来引导读者理解你的领域和与你的研究最相关的工作,读者需要一些努力来理解。第四、关于创作过程中的问题。您创建的材料是在一段时间内积累起来的,因为您必须制定自己的方法来诊断文本中的问题,并在此基础上对其进行修改和编辑。你必须建立一套对你有用的策略和一套标准来判断你自己工作的质量。总而言之,要写一篇文献综述是非常困难的,不仅要使用最新的研究成果,还要进行创新,所有这些都需要缓慢而不是仓促地完成。特别声明:本文为艾德思(EditSprings)原创文章,并由我司官方账号在相关平台进行统一推送,禁止一切未经授权的转载抄袭行为!如需转载请联系我司获取授权,并注明详细出处来源。
本文转载自【微信公众号:社科学术圈,ID:shkxquan】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系开题报告从内容上看主要包括研究该课题的目的、依据和意义;目前国内外研究水平、发展动态和趋势;与课题相关领域前人工作或知识空白;研究目标及拟采用的方案、研究方法和手段;预期结果和研究工作所需要的工作条件,可能遇到的困难及解决的方法和措施;所需研究经费及经济性(经济效益)分析;论文工作量及研究工作计划;选题者本人的理论水平及能力;指导力量等。从结构上看,主要是由四部分组成:1.文献综述,2.研究思路、研究方法及手段,3.参考文献,4.进度安排。其中文献综述是开题报告中的最重要部分。文献综述文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。文献综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。撰写文献综述可以为论文研究工作做准备,掌握本课题情况,明确研究方向,还可以培养毕业生收集整理资料及分析、综合、评价的能力。文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状;现阶段主要的理论观点和技术;本课题的主攻方向;亟待解决的主要问题和发展趋向。文献综述一般在1500--2000字左右。毕业论文的“文献综述”的格式多样,但主要应该从以下3个方面进行写作:1.前言。主要说明论文写作的目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围。扼要说明有关主题的现状,以及自己引用参考文献的总体情况,使读者对全文有一个粗略的了解。2.主体部分。将所参考、引用过的文献资料进行整理、归纳及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及评述,还要阐明资料中的观点对自己论文写作的帮助、启发,从哪些方面做了借鉴、引用。3.结语。将综述的主题进行扼要总结,体现出对相关资料和所研究课题的某些见解。写“文献综述”时应做到收集文献尽量齐全,注意引用文献的代表性、可靠性和科学性,引用文献要忠实文献内容,应分清作者的观点和文献的内容。在长期的教学实践中,因发现许多同学不能很快地掌握文献综述的文体形式,甚至有些同学将文献综述写成了读书笔记摘抄和论文,其实文献综述也是有“式”可循的,因此笔者将文献综述的“式”总结为常用的模式结构,在教学中,让同学从模仿开始,首先训练同学体会写作该文体特殊形式的规范和程式,对该文体产生一定的感性认识。文献综述各部分写作内容的侧重点及其程式用语文献综述的具体模式结构常常是:研究背景/研究目的与意义———研究现状———评述———参考文献或者:前言———研究现状及主要观点———目前研究中存在的矛盾与不足———参考文献或者:目前研究的主要方向和观点———目前研究中存在的矛盾与不足———参考文献或者:理论的渊源及演进过程———国外有关研究的综述———国内研究的综述———作者对以上综述的评价———参考文献由研究背景、研究现状、评述和参考文献构成的文献综述,是经常使用的模式之一,其他模式与此类似,有许多相通之处。下面就以“研究背景/研究目的与意义—研究现状—评述—参考文献”这种模式为基础,分析每一部分都有独特的写作要求、方法和写作的侧重注意事项。在写作时,可以围绕以下几个方面形成一定的思维模式,并学习其中的程式用语。1.研究背景主要说明撰写本综述的原因、目的、意义、学术背景、目前状况、争论焦点、编写过程,介绍收集资料的范围等,使读者对综述有一个轮廓性的了解。这部分要写得简明扼要,重点突出,字数以200~300字为宜。例如有位同学写作《中国行政体制改革三十年:回顾和思考》的研究背景:改革开放30年来,我国行政体制改革取得了重大进展,也存在许多困难和问题。(首先扼要简介现状,客观评价成就和问题)当前,中国开始进入社会矛盾多发期,这些社会矛盾产生的重要原因之一就是行政体制改革在许多方面不到位,政府行政管理职能和角色在一定范围内,在较大程度上存在缺失的现象。(其次,扼要揭示目前存在的现实问题)因此,回顾我国行政体制改革30年历程,总结我国行政体制改革的历史经验,进一步推进行政体制改革显得十分必要和紧迫。(最后,揭示研究该课题的意义)研究背景的基本程式用语,现举一例如下:×××怎么样,还存在着×××的问题,当前,还有×××的现实问题需要迫切解决,所以,×××是值得深入研究的一个课题。×××,因此,对于该问题的研究具有一定的现实意义。(或:所以,×××显得十分必要和紧迫。)2.研究现状研究现状是文献综述的主体,叙述某一时期某一学科领域的现状、水平和成就。依次综述各个问题,列举出各种观点、理论、方法、数据,并对每一项内容提出自己的看法和评价;列举历年来的成果、数据;进行数据分析,进行推演和论证。研究现状在写法上可按事物发展的先后顺序层层递进;或按课题所含的几个方面(主题)分路挺进;或按不同的观点进行比较综述,不管用哪一种格式,都应在全面系统的收集资料的基础上做客观公正的反映;可根据内容的多少分为若干个小标题分别论述;应层次分明,条理清楚;语言简练,详略得当。研究现状基本写作思路可分为三块:第一步,概括。即对所选文献的研究重点、研究手段及研究结论先进行概括;第二步,分析评价这些文献研究所作出的贡献、影响、优点与不足;第三步,整合回顾,提出改进的方向与进一步研究的切入点。研究现状的基本程式用语,现举一例如下:已掌握的文献资料显示,理论界主要从以下几方面展开了相关研究:(1)××××××××××(中心句)×××××××××××××××(文献支撑句)从远到近,从大到小介绍研究的背景情况。(2) 对于××××××××现状和不足的分析。一是××××××××二是××××××××三是××××××××将同一问题归类,由重到轻,由大到小地写。(3) 学者们对×××××××的意见与展望3.述评评述是对前面论述的内容做一个总结,或是提出自己的取舍褒贬,指出存在的问题及解决问题的方法和所需的条件;或是提出预测及今后的发展方向,还可提出展望和希望。结语的作用是突出重点,结束整篇文献。字数以200~300字为宜。例如有位同学写的关于《关于进一步完善我国选举制度的思考》文献综述的评述部分:从本课题目前搜集到的资料来看,虽然众多学者对于我国选举制度进行了多方面的研究,但在这些研究中也存在着互相矛盾和不足的地方。比如,有很多学者(如肖敏,2008)认为,选民对于选举的积极性不是很高,认为选民的“厌选”情绪十分普遍,但是也有学者(如蔡定剑,2002)则以大量的实证调查和问卷调查为基础,证实中国老百姓有极大的选举热情和民主参与的积极性,有能力搞好民主选举,而且渴望选举民主化改革,只是我们的某些人为因素和制度阻碍了他们发扬民主。本课题计划就此进行分析和探讨。其次,在搜集文献的过程中我还发现,对于妇女选举权与被选举权方面的研究文献相对较少,即使有也只是简要的一笔带过,似乎还没有人对此进行专门的研究。这给本文的写作提供了一些空间和可能性,本文计划针对这一问题进行相应的拓展和研究。从例文中可以看到,评述是全面深入系统的专门评述某一方面的问题,对所述的内容进行综合,分析,评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。评述最重要的是写作者自己对文献的看法,文献的长短处、观念是否有突破之处、对既有的研究增加了什么,然后把作者自己的研究放在既有知识基础的某个位置,表明自己研究的视角和方法。述评的基本程式用语,现举一例如下:(1) 我国学者对×××详细的分析。×××,整体上×××。这是由于×××(言简意赅地总体评价,要提纲挈领)(2)除了这个原因外,我认为还有几个原因导致了×××一是×××××××××二是×××××××××三是×××××××××(3)我国学者的现有研究表明,××××(指出问题)(4) 有学者已经指出,××××××××(可以用对比的观点亮出自己的主要论点)或者:“××的研究是×××××××××历史条件下不容忽视的一个问题。×××××××××是怎么样的。(言简意赅地总体评价,要提纲挈领)围绕如何建立××××××,学者们或者从××××××角度,或者从××××××角度,或者从××××××的角度对此作了详细的分析。从本课题目前搜集到的资料来看,虽然众多学者对于××××××进行了多方面的研究,但在这些研究中也存在着欠缺和不足的地方。”或者:“××××××研究是非常有必要的。在搜集文献的过程中我还发现,如何从××××××定位出发,考察××××××存在的问题以及解决的途径,在这一方面应该有更具体的措施。比如怎样采取相应的方法,××××××,这一点也可以纳入××××××之中加以研究。这给本文的写作提供了一些空间和可能性,本文计划针对这一问题进行相应的拓展和研究。”4.参考文献参考文献部分是指本文献综述引用和参考的文献。应当详细列举并注明篇目、著者、出处等。参考文献著录不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据;而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。在文献综述中最常出现的毛病就是文献缺乏学术性,人云亦云,文献综述中听不到作者自己的声音,既没有个人的观点,也没有对文献加以批评和运用,它可能是任何一个人所写的,文献综述变成简单地罗列文献。
谈了那么多文章的写作,本人觉得文献综述是最容易写的。当然,前期的查阅和阅读工作是比较漫长的,所以说想要写出高质量的文章,什么样的都不是容易写的,都需要付出自己的劳动。但是。整体来说,文献综述的思路还是比较清晰地,就是对阅读文献的总结和概述。但是你需要归类整理,你阅读了有关题目的文献资料都有哪些?哪些学者分别从哪几个角度进行了阐述,之后你要给你总结,并提出自己的观点。一般一篇完整的毕业论文都是需要开题报告,文献综述,外文翻译这些,但是根据不同的学校要求不同,有的学校只需要做一个毕业设计就可以了,因为有些美术专业的设计比论文更能证明学生的水平,更能突出学生的优势,也能决定这个学生能否合格毕业。文献综述只是部分专业毕业所需要的一个环节,但是像医学专业,是非常注重文献综述的,因为医学非常注重大量的阅读资料,因为只有看得多了,才能对医学的某个问题研究彻底,所以一般都会需要写文献综述。文献综述的写法,我大概总结出几条:第一要大量的阅读文献,从不同角度选取和论点相关的资料进行阅读,当然时间没有限制,但是越接近近年来的越有参考价值,毕竟社会和科学都发展的非常快;第二在阅读的过程中要有重点地对文献资料进行分析,选取精华丢掉一些古老的陈旧的没有研究价值的,并对这些有影响力的文献进行归类总结;第三把这些归类的文献进行梳理,针对每一篇的研究进行综述评述,而后归类之后,提出自己的看法。整体来讲,这就是写文献综述的方法,当然这不是一蹴而就的过程,很多学校,最后一年整个都没有课程了,就是为了让学生做实验,写论文等,因为毕业论文 并不是一件简单的事情,理科的一般都需要进行实践,需要数据支撑,而文科的也需要社会实践等,这些都需要理论和实际相结合,才能完成的,所以必须有一定的实践支撑,查阅资料等,这样才能顺利毕业,真正走出校园。
荣格格最近真的是.....花了很长一段时间,终于含泪总结完了文献综述的写作套路,为我与它斗智斗勇的血泪史画上了圆满的句号哈哈哈哈。本文主要解决了以下三个问题:文献综述是什么?文献综述为什么重要?文献综述怎么写?准备好了吗?荣格格驾到!想当年啊,荣格格我也是被文献综述虐过千百次的人,简直就能写成一部和文献斗智斗勇的血泪史嘤嘤嘤。动不动就被老板拎过去,来一句灵魂拷问:“文献综述进度怎么样了?”所以呢,这么看来,我也算是久经沙场的老将一枚了,多多少少积累了很多对付文献综述的方法,现在分享给大家,希望挣扎在文献综述苦海里的你,可以少走一点弯路嘻嘻。以下的每一个步骤,都有明确的操作方法和写作模板,基本上形成了流水线工程,都是我一遍一遍试错并且总结出来的最高效的方法,非常方便实用!只要大家按着流程踏踏实实来做,相信荣格格,就一定可以写出一篇质量还不错的文献综述哦~(PS:老板看到感动涕零的那种…..呦豁,这小子不错诶)本文共6594字,阅读时间大约11分钟。下方是本文的思维导图,大家可以有针对性地阅读,在最短的时间里获得最有效的知识呐~文献综述是什么?为什么很重要?首先呀,我们现在先来解决一个非常重要的问题,那就是,文献综述到底是个什么“鬼东西”?为什么让导师如此念念不忘?让学生却迟迟没有反响?我觉得大家肯定从名字里已经猜到了,“综述”那顾名思义,就是把N多的文献综合叙述在一起,虽然说起来很简单,但是做起来却要耗费很多的时间和精力,而且,最可恶的是,我们还不能保证这些时间和精力是完全有效的。因为啊,很多时候大家在面对那么多的文献的时候,真的十分抓瞎,别说综合叙述在一起了,就连硬着头皮啃下来都很费劲。当然,一篇好的文献综述就更不用说,筛论文、读论文这都仅仅是基础的第一步,更重要的是,我们还需要从中挖掘出研究领域的脉络,然后用自己的逻辑进行总结归纳,最后提出该领域现存的不足。这时候啊,就该有小伙伴发话了:“停!学姐你可别说了,说得我都快自闭了,还没动手写,怕不是就得官宣放弃啊。”哈哈哈哈,大家千万不要着急哦,耐心,信心,决心!三心合璧,才能绝对无敌哦。其实有很多读研究生的小伙伴,文献综述就已经可以写得非常棒啦,所以别人行,我们也一定可以的。为了消除大家的排斥和焦虑情绪,荣格格先带你去和文献综述交个朋友吧。我们都知道写“文献综述”很难,但是又有谁真正有耐心地了解过它呢?它既然在科研中的地位如此重要,那肯定是有原因的。我们书写的每一篇合格的论文里,一定都会有“相关研究进展”这一部分,也就是我们这里所说的文献综述。大家可千万不要小看它哦,因为它在文章中扮演了非常重要的作用:“承上启下”。所谓“承上”,就是承接前辈的研究。这就要求我们不断去思考,我研究的问题别人有没有研究过?别人用了怎样的方法进行研究?这种研究方法的优缺点都是什么?所谓“启下”,就是开启后辈(也就是我们自己)的研究。这也同样需要我们思考一些问题,比如说,我的文章怎样解决“历史遗留”问题?我怎样对前辈的研究方法进行改进?我的文章创新点在哪里?所以,文献综述绝对是写好论文的基石,如果不在前期梳理好这个领域的文献,就会直接导致论文的理论性不强,观点不够新颖等等。这就和盖房子一样,如果地基不牢固,那么可想而知,将来建造出来的楼房是不是也不会优秀呢?另外,文献综述除了作为论文里的一个部分,还可以作为单独的“综述类文章”进行发表,但这个时候,就对理论的系统性、完整性要求很高了,需要我们大家看更多的文章,搭建更系统的框架啦。还有的期刊,会直接邀请业界大佬来撰写综述文章,总结近年来的学科发展,梳理学科的研究脉络。好啦,我知道看到这里的你们,可能因为各种理由想要放弃了。什么没耐心啊,嫌麻烦啊,居然脑子也不好使了?!没关系的!挺住!虽说我们脑子不好使,但是耍点小聪明的实力还是有的。什么套路啊,方法啊,只要这一套学会了,还不是吃嘛嘛香,要啥啥有吗哈哈哈哈!开玩笑,出来混,谁还没点真本事咋着(哼,就是这么傲娇。)如何书写文献综述?那个,为了防止我们中间有几朵奇葩,荣格格只能对症下药了。老实人、懒人还是大佬,您就掂量着自行选择吧,我就弱弱不敢吱声,把热腾腾的干货都给您备齐了再说。现在荣格格才恍然大悟,原来三类方法对应的人背后,竟然是如此之大的差差差差差距…..老实人方法(走自己花路,让别人笑去吧。)懒人方法(我就认怂,你能怎么着。)大佬方法(我就这样,爱咋咋地。)1.老实人方法好啦,看向这里的你,一定知道自己的定位了哈哈哈,那荣格格就不客气咯,自动默认你踏实肯干还有耐心了。所以,不管后面的方法多么繁琐,答应我,要好好消化,仔细思考,一定不要急躁哦。因为啊,我们不懂方法,不知套路,不很聪明,更没有基础,要是连老实这一条都不占,就别想在科研圈混了哈哈。啥也不想干,难不成想要上天??为防止内容太长,脑子容易灌水,先给大家奉上逻辑清楚、一目了然的目录,以供参考:确定选题:2-3个限定词精准描述选题内容。搜索论文:10-20篇搜索论文实现稳准狠。筛选论文:众里寻他千百度,精读论文找出来。精读论文:阅读笔记做做好,梳理复习都不愁。填词游戏:模板套路用起来,串出你的好文章。a.确定选题那我们就一个一个来看吧。首先,构思文献综述的第一步,那一定就是确定选题了,就像画人物要先画脑袋一样。只有根据选定的题目,我们才好围绕它找到可以参考的素材。那好,文献综述的题目应该怎么定呢?这个问题啊,可真的是难倒荣格格了,因为每个人的选题都与各自的专业相关,还是需要和你们的导师进行深入探讨的。但总体来说,文献综述的题目一般比较大,符合今后的研究方向就可以啦。然后,我们所要做的呢,就是用2-3个限定词,描述这个选题的内容。比如说哈,荣格格现在想写一篇选题是《青少年成就动机的影响因素》的文献综述。然后我会选择2-3个词来描述它:社会心理学(限定词1,这一选题内容所处的大领域是什么?),青少年(限定词2,这一选题的研究对象是什么?),成就动机(限定词3,这一选题的研究变量是什么?)。这样一来,我们就可以很快地明确,自己所要做的文献综述所处的大领域和子领域是什么,可以为之后的文献搜索工作打好基础。不知道荣格格解释清楚没有呢,如果大家有任何的困惑,都可以通过留言让我知道,我会一一为大家解答的。b.搜索论文好啦,基于上一步骤,我们很快就能确定搜索论文的关键词是什么——上一步骤中的限定词。还是举相同的例子,荣格格会采用“社会心理学”,“青少年”,“成就动机”作为论文的关键词进行搜索。这里,荣格格多啰嗦几句。大家在搜索的时候,一定要注意论文发表时间(最好先读近几年的论文,再读经典的论文)、论文引用量(高被引论文的质量一般会高一些)、发表作者单位(可以作为判定论文质量的一个因素)、发表期刊会议级别(同样可以作为判定论文质量的一个因素)等等。尽可能选择较为优质的论文下载,毕竟,我们都选择站在巨人的肩膀上了,为什么不找一个身高更高的呢。一般来说,初始论文下载10-20篇十分相关的论文就足够了解这个领域啦,不需要太多,后期如果需要对细节进行把握,再做有针对性地搜索就可以呢。为节省大家的时间,如果想要了解更多关于文献搜索的细节,就动动小手点击这篇文章吧《文献检索的4个小技巧,助力你科研路上起飞!》这里就不再过多赘述。c.筛选论文好嘞,经过上面的两个步骤,我们现在已经有了和选题十分相关的10-20篇论文。现在离胜利已经不远咯,但是很显然,这么多论文还是不够“精”,试想一下,如果我们把这20篇论文全部精读完毕,那将是多么惨烈的画面啊:真的是把对论文的爱,全部都表达成黑眼圈啊。所以,为了保证效率,我们接下来需要做的,就是从已有的论文中,筛选出5-10篇十分精!非常精!精的不能在精!的论文,仔细拜读。辣么,怎么筛选出如此之精的论文嘞?方法其实很简单!只需要三步!看标题!看摘要!看结论!标题和我的选题不一样?pass!摘要里的研究问题不是我的菜?Double pass!结论里的研究结果和我一点关系都没有?Treble pass!所以呢,荣格格总结一句就是,初筛阶段,我们需要对每一篇论文与自己选题的匹配度进行打分。其中,匹配度又可以从以下三个维度入手:文献内容与选题的相关度(判定相关度)、文献问题的解决是否合乎逻辑(判定文献质量)、文章创新动机以及结论数据合理(判定文献创新性)。三个维度全都深得我心?ok还等什么,快快收入囊中,赶紧和我回家吧哈哈哈哈。d.精读论文上一步有没有一种如获至宝的感觉?是不是觉得,抱着这些文献就像坐拥了全天下一样。所以说啊,这么好的宝贝,可得好好研究一番,千万不能枉费了这么大的辛苦。这就涉及到一个问题,如何精读论文?这个话题啊,因为内容实在比较多,所以荣格格准备在下几期单独来写。这里就只针对文献综述的情况,单独介绍精读论文的笔记阅读法!小本本准备好了没有呀嘻嘻,重点可都在这儿了。提到笔记阅读法,很简单,就是拿出笔记本,先列问题,然后带着问题去看论文,最后边看文章边摘抄回答问题。最终可以达到什么效果呢?隔一段时间,再想要复习的时候,看着笔记本就像看到文献本献一样,逻辑清晰!一目了然!更重要的是,妈妈再也不用担心我的记忆力系统短路了。那好,我们需要记些什么呢?文章想要研究什么问题?(一般在摘要、结论部分可以找到答案)文章用什么理论或方法解决了这个问题?(一般在方法、理论假设部分可以找到答案)作者为什么要研究这个问题?研究问题的意义在哪里(一般在研究背景部分可以找到答案)文章的创新点有哪些?(一般在摘要、结论部分可以找到答案)文章或这一领域存在哪些缺陷(可包括方法、理论假设、数据收集等)?(一般在讨论部分可以找到答案)以上问题呢,毫无悬念,就形成了大家的精读笔记。只要大家带着这些问题精读论文,我们就会发现,在比较短的时间内,就能梳理出一篇文章的基本脉络。当然,这并不代表这个过程是轻松的,比如,文章的方法部分通常非常晦涩难懂,需要耗费的时间也会比较多。这个时候啊,就真的要依靠你的自知之明啦。千万不要忘记你的定位是什么?老实人!智商不够,就只能努力来凑。所以说,耐心、踏实地读好每一篇论文,记好每一篇笔记,才会在后面的几个阶段,越走越轻松。大家一定要加油呀。e.填空游戏如果上述四个步骤,你全部都完成了,而且完成地非常漂亮,那荣格格真的要好好夸夸你啦。因为你真的很棒,到目前为止,你已经把文献综述工作中最难的几个步骤全部扛下来了,接下来的工作——书写属于你自己的文献综述,就在游戏当中进行吧。还不嗨起来!荣格格这里所说的游戏啊,是一种填空游戏。简单来说,就是模仿别人的论文来写,别人用怎样的逻辑,你就用怎样的逻辑;别人的套路是什么,你的套路就也是什么(前提是模板一定要很秀昂)。我知道,这里肯定会有小伙伴有疑惑:“荣格格,你这不是让我抄袭嘛,怪尴尬的。”荣格格告诉你哦,不尴尬!而且一点都不尴尬!因为,每个刚入行的科研人都是从模仿开始的,就像婴儿学大人走路一样,只有先模仿优秀前辈的写作模式,才有可能在后期发展出自己的风格,然后再被别人模仿,这一定是一个良性循环。所以大家千万不要担心这一点,这不是抄袭,而是总结学习前辈的经验。当然,我们学习的只是写作模式,可不能对前辈的内容照搬照抄哦。这里呀,荣格格已经为大家总结出一份较为通用的模板,但因为不同学科的综述模板可能不一样,所以大家要根据自己的学科特点,优化出属于自己的模板才是最好的!一般来讲,文献综述都是以对变量的定义为开头的,套路很多都是这样的哈哈,你们看一下是不是似曾相识:(研究领域) 是指(研究领域内容含义) ,不同的学者对其定义略有差异,比较有代表性的为:(学者A) 认为(观点1); (学者B) 认为(观点2) , 由于(原因1) ,当前学界主流观点是(观点3)。这个时候,你只需要先找出观点3,然后通过看文献,倒推找到观点1和2,书写的时候再把他们按照时间顺序排排好就大功告成了!定义之后,就是解决XXXX的问题,再来品品这熟悉的味道:自 (研究理论A) 诞生以来,随着研究的不断深入,研究者们对于(研究理论A) 的改进如下:(学者C) 为了解决( 问题1),提出使用(方法1) 来解决 (问题1),从而实现了(效果1) ,但是 (问题2) ,因此(学者D)在(学者C) 的基础上,提出要针对 (问题2) 进行(方法2) ,这样可以(效果2),从而解决问题2。………………但是对于(问题N)目前尚无有效的解决方案。综上所述,问题N在研究领域仍然存在改进空间。内味儿出来了有没有!这样一看,是不是觉得,文献综述在很大程度上就是在玩儿解谜游戏呀,找到一个线索之后,顺藤摸瓜,就自然有解了。如果再进行深入的分析,我们还可以发现,模板里的内容,其实就囊括了三个部分:该领域的含义(翻译后变成,研究问题是什么,可以参考精读笔记)该领域的意义(翻译后变成,为何研究这个问题,同样可以参考精读笔记)该领域问题的解决方案与优缺点(翻译后变成,问题的优缺点在哪里,再次可以参考精读笔记)所以啊,精读笔记非常重要!非常重要!非常重要!写好精读笔记,读好精读论文,一篇文献综述的书写也只不过是水到渠成的事情呢。荣格格之前在写文献综述的时候,对此感受非常深刻。真的只有一句话:天晴了,雨停了,我又觉得我行了。使用这种方法,除了能够让你迅速写出逻辑性很强的内容,还为你的写作过程增加了不少欢乐。这么一来啊,文献综述就真的没有想象中那样可怕。好啦,读到这里的你,就已经解锁了全部关于老实人的方法,顺利毕业撒花。可是………老板却不给我尝试的机会啊,因为,明天就是deadline了(委屈脸.JPG)……..荣格格嘤嘤嘤,我该怎么办啊啊啊??阿弥陀佛善哉善哉,幸好,我还另有准备。只不过,你“老实人”的代号可能要被我拿走了。“懒人”,下面的方法好像更加适合你。2.懒人方法来来来,首先啊,荣格格先要把掌声送给定位清晰的你们。有时候啊,懒的确有懒的优势,就比如,效率一级棒啊。很短时间内,就是能写出来看着很NB实则也很NB的东西,让老板对你心服口服。当然,不是所有人都可以偷懒,因为不是所有人都知道偷懒的套路。就比如,文献综述,也有这样的套路路路……要想偷懒啊,首先得找一些高人来学习,还得找一些高人的论文进行改编。于是乎,我们就可以把目标锁定在,博硕士论文或综述文章!锁定之后,直接偷懒,基于它们的参考文献就可以开始感恩拜读,一下子就省去了上述的前三个步骤,一步踏入精读的大门。因为啊,博硕士的论文通常篇幅很长,并且格式严格,所以文献综述部分也十分详细,这是惊喜一;再有,如果这些论文和你的选题恰好契合,那么恭喜你,你简直就是上帝选来的科研宠儿,绝对的惊喜多多,福利多多。奈何,偷懒也是要靠运气的。如果与你相关的选题里,并没有很多的博硕论文或综述文章。那么,荣格格只能对你say sorry,就此打入老实人行列,送你一曲“看成败人生豪迈,只不过是从头再来…….”3.大佬方法把自己定位到这里的您,先坐下歇会儿哈。荣格格已经不配给您鼓掌了,先给您鞠个躬吧。因为啊,您所取得的成就,已经是绝大部分人所不能匹敌的了。作为科研新人,着实不能与您相提并论,更不要说让您学习我的套路了。您最大的套路就是,没有套路!您想怎么写就怎么写,想写多少就写多少,哪能让您的灵感被这世俗的条条框框限制住呢,简直是笑话。喂喂,看到这里的你是不是嘴角上扬,感觉很爽?赶紧醒醒吧,信不信荣格格一巴掌把你打回老实人去。还想一步登天吗?我也有方法,方法就是…….门都没有!除非你承认你有钱伟长的才华,钱学森的睿智,还有钱三强的能力…..这样的话,你就可以在参考文献那里,潇洒地写上这样一句话:本文不必参考任何文献。没有参考文献,自然也无需文献综述了吧哈哈哈哈。Ending!!杀青快乐!!不管你是老实人懒人还是大牛,荣格格都要对你们说:“辛苦啦,恭喜你们都解锁了各自的方法!已经迈出了很成功的第一步!!确实应该为自己呱唧呱唧!!!”接下来的事情,你一定要听好了!第一,坚持坚持坚持,千万不要忘记我,要不然你们的导师会很伤心嘤嘤嘤。最好是收藏+点赞哈哈哈,因为所有的方法都是要定期拿出来捂一捂的,热的可以继续吃!第二,老实人很好!还要继续保持!因为啊,老实人都懂得分享,有分享就会有快乐哒。所以啊,这么有用的小方法就别藏着掖着啦,多多分享给身边的科研人吧。你忍心看他们那么努力还那么痛苦嘛,呜呜。第三,哈哈哈,以上纯属玩笑。希望大家看完真的会有收获,更重要的是,看得开心!喜欢荣格格或者不喜欢,都可以!当然,喜欢我还是最好的!因为,我想和你成为好朋友,想成为大家科研路上的开心果呐~
读到研究生,尤其是刚读研究生的硕士,必须要做的一件事就是发表一篇学术论文。不同的学校,对于硕士毕业的要求不同,有的必须发一篇中文核心的核心库,有的则发到期刊上就可以。不管怎么说,都需要有一篇已经发表的论文。学术论文不同于其他杂志上的那种论文,属于科技论文,对于刚上研究生的同学来说,发表论文还是有一定难度的。我在硕士期间发表了2篇中文核心,1篇EI,投稿了1篇SCI,对此还是比较有经验的。因此来分享一下怎么写出自己的第一篇学术论文。刚上研究生第一学年基本就是上课,导师对学生的要求则是看文献。别觉得看文献没什么用,就是浪费时间。其实,看文献是一个摄取知识、转化吸收的过程。通过阅读文献,可以总结当前研究的热点和动态。看文献的话可以看研究型论文和综述性论文,一般综述性论文比较全面,研究型论文就是一个点。不过综述性论文建议看国外的,国内的不敢苟同啊。告诉大家一个快速写论文的窍门。不要想着我要看文献、写研究计划、做实验、获得数据、处理数据,再写论文。这样已经落下别人一大截了。要想早点发表论文,最好就是在研一还没入学的那个暑假,去导师那里,跟师兄师姐们做实验、混脸熟,然后问他们要点数据和思路,自己看看文献,模仿着别人的论文,写一篇自己的论文!没有人生下来就会写论文,最开始的论文都是从模仿别人的论文开始的。注意:模仿可不是抄袭,不要走学术不端的路子。我所说的模仿是:首先选择一篇和你的研究思路差不多的论文,认真仔细的研读,然后根据别人文章里实验数据处理的方法把自己的数据处理一下,图也是照着人家的画一画。然后,学习图标描述和数据分析的方法。比如描述一个折线图主要包括:变化趋势、最大值及对应的横坐标、最小值及对应的横坐标、平均值等。数据分析包括:相关分析、回归分析、方差分析等。这样文章的结果与分析部分基本就完成了。现在的论文都要求有讨论部分,建议写完结果与分析直接写讨论。讨论对于新手来说比较挠头,整体而言,讨论包括文章获得的结论,与其他人的研究相同或不同的地方进行讨论,文章一些现象或结果产生的原因,以及文章有待进一步解决的问题等部分。其次,写文章的引言或者前言。一般引言包括目前该研究方向的国内外研究方向,即小综述,该研究出现的问题、本文想要解决的科学问题、研究思路及研究意义等。这一部分虽然字数不多,但反映作者的整体研究水平,需要认真琢磨。文章的材料与方法是实验进行的根本,在实验方法中,应该反复确认,认真书写,不能有所纰漏,否则别人就会质疑你的试验存在问题,这可是从根本上戳中了要害,基本文章就废了。最后把文章的结论总结一下,注意不是结果,把结论性的话写上。其次,就是写文章的中英文摘要,关键词、参考文献,这些都比较简单,可以参考你模仿的那篇文献,或者投稿期刊的要求。万事开头难,写第一篇论文确实很费劲,但写出第一篇,总结一下经验,第二篇就好写了。我当时第一篇花了一个月,第二篇半个月,还是比较笨的,不过只要认真写,就可以写出来的!相信自己!祝大家都能在硕士期间成功发文!