格拉斯哥硕士预科

我本科就读于国内某211大学，核工程专业，由于一直没有一个明确的目标，导致本科前三年的GPA非常低。等到大四有这个出国的念想之后，就有一些后悔莫及了，并且我的学校当时又不允许学生们进行课程重修刷分，因此最终申请cv上的GPA还不到3.0 当时中介建议我与其用这个分数申请排名稍次的学校，不如去读一年的预科，然后申请专业排名稍高一些的大学。为什么我要读硕士预科关于要不要读预科，我也纠结了很久。本来英硕就只读一年，现在要加一年预科，又花时间又花钱，好像有点儿不值得。最后我决定读预科，主要有3个原因：一方面，父母和我聊过，表示会在经济上支持我读预科。另一方面，自己本科在学习上荒废的太多，读预科也是想给自己一个缓冲的时间，不至于到英国读一年硕士，还没适应就要回家。还有一个原因是，我打算跨专业申请。大部分同学读master还是会延续本科所学的专业，转专业申请的同学比较少，而我就是其中之一。前面说了，我本科读的是核工程专业，申请master的时候考虑到个人的兴趣，以及之后的市场主流方向，就业环境等等因素，我趁着预科的机会选择了robotics（机器人专业）作为自己的研究生专业。这里要说一下中国和英国跨专业申请研究生的不同。在中国，如果你想跨专业申请研究生，只需要在考研的时候选择其对应的专业课考试即可。英国大学就不一样了。如果不读预科，直接转专业申请研究生，英国大学会要求你提供本科四年中选修过相关专业课的证明（不同学校和专业要求不同，有些商科对转专业的要求比较松，学校官网上都会有详细说明）。而读预科的话，转专业相对而言就简单不少，你可以直接在申请的时候说明预科毕业之后希望进入的学院，也可以在预科开学前三周和学校的老师提交转专业的申请。要注意的是，不同的专业对于预科的毕业考试成绩的要求是不同的，只要你有自信能够达到分数线，预科结束后就可以顺利的被自己所中意的学院录取。另外，预科为了保证升学率，会要求你填写back up choices，也就是候补专业，如果你的最终考试成绩不达标的话，你也不会没有学上，预科机构会从你的back up choices中选择你达到分数要求的专业让你通过录取。当然在这里我也想多说一句，英国的master大部分只有一年的学制，如果直接转专业申请，要做好心理准备。毕竟在之后一年正课中，你要学习的内容是和之前完全不同，学习压力可能会非常大。预科课程安排因为我申请的是工科专业，最终选择了工科比较优秀的谢菲尔德大学的Study Group预科。预科的学期安排和英国大学的硕士课程有些类似，但不完全相同。我读的预科一个学年有三个学期的课程，九月份开学，开学时间比正课开学早一周或两周。每个学期10周左右，一般第一个学期时间最长。预科的考试时间不像正课设置在学期的开头，而是放在每个学期的最后一周，所以说预科同学的假期还是很轻松的，只有少量的作业，没有复习备考的压力。▲上课教室预科的课程主要分为两部分，一部分是所有人都需要修的语言课，另一部分则是general的课程。因为预科是没有所谓的专业课的，所有的学生根据选择的专业被分为了两个pathway——工科和商科，同一个pathway的课程都是差不多的，可能会根据专业略作调整。以我读的工科为例，因为报名人数比较少，整个study group一共就两个班，每个班15、6人左右。我们这个班上的同学基本都是机械、建筑、环境相关专业的，另一个班的同学大部分是计算机相关专业的。我们这两个工科班的课设置基本一致，都要学习matlab、高数、literature review、物理实验...只有一门课有所差异。预科课程难度及我的收获当年申请的时候我的雅思7分，小分8.5、8、5.5、5.5，口语和写作比较低，但整体来说英语底子还行，所以语言课的部分学的比较轻松。理科课程，比如数学和编程，学习内容也挺基础的，只要不缺勤，按时完成课后作业，考试及格是没什么问题的（当然也可能因为我之前本科学校教的就挺难的。。）不过我身边也有一些同学觉得预科课程比较难，所以学习难度还是因人而异，每个人的基础不同，感受也是不同的。预科学习对我来说最大的收获是，在英语论文写作方面有很大提升，国外学生的论文写作比国内规范很多，特别是涉及到文献这一块。一些杂七杂八的话我们这一批预科的升学率在80%以上，我们工科班全部通过了，当然人也比较少hmmm...商科班有一小部分特别混的好像没过，主要是有部分来读预科也不是真正想读书的...预科里中国人占大部分。预科的visa是没有实习工作时长的，因此读预科的同学就不要想着去实习啦。不过推荐那些希望在英国工作的同学可以提前先把自己的cv准备起来，学校的网站上会有专栏教你怎么写好你的cv。预科的visa只有一年有效期，因此回国后需要重新申请新的visa，材料只要准备资金证明和预科成绩单就好。谢菲尔德大学的预科是大学的一个学院，因此大家可以趁着相对轻松的学习环境，多参加student union的活动。要知道Sheffield的学联在英国可是排名第一的，整个组织都是由学生自己运营管理的。我读的Study Group的预科是提供免费接机服务的，不过仅限于Manchester机场，你只需要提前邮件告知他们，到时候会有学校的大巴来接你。在谢菲读了一年预科，共花了大约3万英镑（合人民币25万+）。其中学费约17000镑，生活费一个月七八百镑（自我感觉生活质量挺高的了），住宿费140镑/周（学校宿舍，独立卫浴ensuite）。已上是我走过的留学路，仅供大家参考，留学还是要找一条最适合自己的方法，加油！

在上周五的基础科普文章中，阿管为大家详细介绍介绍了预科和国际大一的区别，以及应该如何去选择。与此同时，相比于直读大一的人来讲，预科生在择校上更是要慎之又慎，因为这将影响到自己的后续学习和择校。那对于打算去英国读预科的小伙伴来说，究竟选择哪些学校会更好呢？曼彻斯特大学曼彻斯特大学在国际上拥有极高的声誉，为人类社会的进步做出了举世瞩目的贡献。在曼彻斯特大学的众多校友中，有25位诺贝尔奖得主。曼彻斯特大学预科是为没有达到大学学位课程入学要求的国际学生开设，其中包括了本科和硕士预科，是留学生就读曼彻斯特大学的最直接的途径，所以说曼彻斯特大学预科课程认可度是非常高的!入读预科优势顺利完成预科课程后可以入读曼彻斯特大学的本科第一年的学位课程。预科的文凭还被NCUK(11所大学联盟)所认可，可以入读NCUK联盟大学的学校。本科预科入学条件高中毕业，雅思5.5以上，高中平均分80分以上。硕士预科（不推荐）不推荐（INTO的曼彻斯特大学硕士预科毕业不能直升曼大，硕士预科能进入曼彻斯特大学的几率微乎其微）格拉斯哥大学格拉斯哥大学是英国预科教育一流的领跑者，其国际预科课程是为没有达到大学学位课程入读要求的国际学生开设的，包括本科预科、文凭课程和硕士预科。格拉斯哥大学预科入读优势在格拉斯哥大学顺利完成预科后，可升读大学学位课程，无需重考雅思；格拉斯哥国际学院的课程都经过格拉斯哥大学的严格审核，国际的学生享受世界一流的大学预科教育；课程衔接性好，可衔接格拉斯哥大学近280个专业，循序渐进，小班专业授课，特殊导师辅导；格拉斯哥大学每年三次入学，分别是9月，1月，5月（大学预科，硕士预科课程）；在格拉斯哥大学校园内上课、住宿，享用大学一流的学习和生活资源；提前申请有500镑-750镑奖学金；全程学生服务支持，广泛、及时、周到，还有2天免费接机。本科预科入学条件完成高二，平均成绩80分以上同时要有会考证书并且会考成绩在80分以上，雅思5.5以上。硕士预科入学条件三年大专、大学毕业、转专业学生，平均成绩80分以上，雅思6.5-7分。杜伦大学杜伦大学预科是由杜伦大学国际学生中心（Durham International Study Centre）提供。该中心不仅开设预科课程，还提供预科语言课程及硕士预科课程。同时还提供一应俱全的设施与学习资源，确保学生可利用好自己的学习时间，以便学生为顺利升读杜伦大学的本科或硕士学位课程做好充分准备。住宿上可以与国际学习中心的其他同学一同住在学生宿舍里，能让你更快地投入学业，并且更容易交到朋友，以更快适应英国的学习和生活。杜伦大学预科入读优势预科入读优势学生在杜伦大学的Queen’s Campus学习，可以住在学校或寄宿在当地家庭；经过课程的学习，学生可以尽快适应大学生活，并能顺利进入理想的大学进一步学习；课程衔接性好，循序渐进，学生能尽快掌握所需的入门知识和提高学习能力。本科预科入学条件完成高二，平均成绩80分以上同时要有会考证书并且会考成绩在80分以上，雅思5.5以上。硕士预科入学条件三年大专、大学毕业、转专业学生，平均成绩80分以上，雅思6.5-7分。谢菲尔德大学谢菲尔德预科课程，由谢菲尔德国际学院提供，是一条通往谢菲尔德大学的最佳途径。国际学院一流多变的桥梁课程是专门为国际学生的不同需求而量身定做的。目前，谢菲尔德国际学院开设了多达192个专业的本科，硕士预科课程，涵盖了中国学生可能入读的所有专业。预科入读优势课程衔接性好，循序渐进，小班授课，特殊导师辅导；每年三次入学时间分别是9月、1月和5月（大学预科，硕士预科课程）；在大学校园内上课、注册有学生卡，享用大学一流资源；顺利完成预科课程，可升读大学学位课程学习，无需重考雅思；可申请500-850镑奖学金，提供两机场两天免费接机；在大学校园里住宿，享受大学一流资源。本科预科入学条件高中毕业，平均成绩80分以上，雅思5.5.以上。硕士预科入学条件三年大专、平均成绩85分以上；大学毕业，平均成绩60分以上；雅思6分以上。预科是很多同学进入英国大学的一个曲线路径，但是择校却是重中之重，也让很多同学和家长都比较头疼。希望本篇内容能够给大家一些帮助和参考。

你知道吗，通过读top-up或者预科课程，留学英国也能实现“专升本或专升硕”的跨越！简单来说就是：top-up课程+研究生课程or 硕士预科+研究生课程预科，大家应该很熟悉了，那么top-up是什么呢？top-up和预科有什么区别呢？如果自己是3年制大专学历或者本科无学位的情况，选择哪一种更合适呢？下面顺顺为大家详细介绍。top-up英国的一些大学针对中国的3年制大专学历或本科无学位的学生，开设了top-up课程，也就是申请研究生学位的过渡课程。top-up 实际上就是去英国插读本科最后一年的课程，学制一般为9个月，除了要求申请者有相关专业背景以外，雅思分数也有6.0-7.0的要求；如果雅思没有达标，可以先报读英国大学的语言班，以此保证学生有足够的英语能力来完成英国本科课程。顺利完成top-up课程的学习后， 所得本科学历是可以被英国任何一所大学认可的，凭借这个学位证可以继续在英国升读硕士课程。但是目前英国开设top-up课程的院校并不多，排名相对靠前的学校有桑德兰大学、考文垂大学、谢菲尔德哈雷姆大学、赫特福德大学、伯明翰城市大学、林肯大学等。如果要继续攻读研究生课程，需要向学校提出申请，并且提供全套申请材料，包括简历、PS、推荐信等。划重点:1.申请top-up课程，申请者雅思分数要达到6.0-7.0；2.完成top-up课程后，所得本科学历被英国大学认可；3.如果想继续升读硕士，需要再次向学校提出申请，并准备相应材料。硕士预科硕士预科：是指英国的大学或学院为帮助学生从大学或本科以下学历顺利过渡到研究生阶段而设立的桥梁课程。学制一般也是9个月，它包含语言、学术技能及一些相对简单的专业基础课程的学习。很多排名很高的大学包括格拉斯哥大学、谢菲尔德大学、利物浦大学、杜伦大学、诺丁汉大学等都开设了硕士预科课程。申请要求一般为：本科毕业，每门成绩60% 以上或者三年制大专，平均成绩80% 以上（具体要求根据学校和专业而定），雅思要求5.5-6.0；申请成功后，学生可以拿到硕士预科和研究生课程的双录取。只要顺利完成硕士预科学习，达到相应的分数，就可以直接就读研究生课程，不需要重新递交申请。划重点：1.申请硕士预科雅思要求：5.5-6.0；2.申请成功后，可以同时拿到预科和研究生课程的双录取。总体来讲，对于大专学历或者本科无学位的同学来说，选择就读top-up课程可以获得英国高校本科学位，继而可以申请硕士就读；而选择就读硕士预科，最终将获得硕士学位，不涉及本科学位哦~不管你选择哪一种课程，都需要有较强的学习能力，只有不断学习，认真对待每一次考试和论文，才可以在课程结束以后取得理想的成绩。

留学季，很多同学会因为学历背景、语言成绩等条件限制不能申请到好的英国硕士，于是会选择预科来过渡，英国硕士预科靠谱吗，留先生从4个方面为你揭晓硕士预科内幕！学制安排英国硕士预科时长根据你的专业和成绩不同，最短需要3个月时间，最长可能达到一年半时间，同样的专业比如你的雅思达到6分可以申请3个月预科，低于5.5分就只能申请9个月预科课程。长短选择也可以根据大家的适应情况来决定，如果想在英国多留学一段时间，感受文化，提前适应等，可以选择较长的预科课程。预科学费英国预科开学时间基本在9月和1月，具体看预科的时长，预科学费和学校有关，学校知名度越高，预科的学费也会越高，基本都在1万英镑以上，有一些甚至高达20000英镑，比如杜伦大学一年硕士预科价格18900英镑，埃克塞特大学19235英镑，格拉斯哥大学18950英镑等，折合人民币大约需要8-18万元。授课方式英国硕士预科配备有语言课程，和雅思一样分为听说读写四个部分，一般在第一学期都会以语言为主，其次是专业课程，帮助大家打牢硕士正课的基础，其实还有一个隐形的优势就是提前适应硕士课程，英国授课型硕士学制基本都是一年制，提前适应一年可以让我们大大提高硕士阶段的学习效率，充分利用时间。课程水平英国硕士预科的课程价值甚至比研究生课程更实用，研究生以自学为主，而预科学生教授会从基础知识、学习方式等一点点传授，甚至在批改作业会帮学生改一些语言方面的应用错误，标点问题。授课模式是20人以内小班教学，授课和讨论并重，并且注重学生的个人表达，展现他们的学习成果等。英国硕士预科靠谱吗，留先生从4个方面为你揭晓硕士预科内幕！看完以上分析，我们认为英国硕士预科是帮助条件不足的学生，顺利过渡到研究生阶段而设立的桥梁课程，有其独特的价值，大家可以根据自身情况选择，有任何关于英国硕士预科的其他问题，欢迎留言评论！

我是2018年九月在格拉斯哥大学开始学工商管理研究生课程的一个留学生，2019年九月毕业论文交完之后就没课回国了，我是2019年11月份底去的毕业典礼。到底我这一年里是什么感觉呢？我觉得应该要告诉大家，我写这个文章不是为了喷我的学校，是把我的经历告诉大家让准备走留学之路的学生不走弯路。我这次留学经历的经验先告诉你们：家长学生们和一些公司的HR不要只关注一个高校的整体排名了，像英国人一样去关注一个学校的专业排名吧！还有去正视国内从宽进严出教育体制（自考助学班）毕业出来的学生吧！他们真的很优秀！我是2017年五月到格拉斯哥的，我是从研究生预科和语言课程开始上的，这个课程上了一年多。我其实选择要上研究生预科就是去适应英国的culture shock，去适应英国的教学方式，并不是去秀我家有钱的，其实我是可以直接去上研究生的课程的，但我还是选择了去上预科。后来回想我那段研究生预科的过程，我是觉得选择来上预科是对的。研究生预科的课程大多在格拉斯哥大学旁边叫GIC（Glasgow International College）一个楼里上的，偶尔是在格拉斯哥大学里面教室上课，但是这些教室都很远，比如说St Andrew教室。我觉得这六个月的研究生预科的课程挺充实的，这里也教会了我怎样写论文和报告、怎样做presentation、怎样与同学讨论问题，还有怎样写研究性的大论文还有怎样用反观点来延长自己的论文和加深论文的内容。整个研究生我觉得学到的东西挺多的，这些为后面学研究生课程打下了非常厚实的基础和写作基本功。但是我觉得格拉斯哥大学的研究生预科还是有一些弊端的。第一，预课的老师质量良莠不齐，有的是只是一个当地本科生，仗的自己语言优势来教学生，就像中国大学生到培训机构去教小学生一样，还有一些从别的国家来的老师，他们的口音很难听得懂，但也有一些很好的老师，例如Bobby和Graham，他们都是博导或者是研究生学者，其他的老师就像中国大学里的代课老师一样，课堂内容就是把别的老师帮他写好的文件和PPT一讲就行。所以预科的教学质量无法保证，而且他们经常会换工作，一个学期一完有些老师会找不到他们。第二，预科的老师评分标准和规律很难把控和掌握。我上预科的时候就发现预科老师有些打分很松有些打分很严，还有一个老师是看学生的颜值来打分的，所以你最后得高分是看你人品了，你遇到一个打分很松的老师你的分就高。虽然研究生第二学期比第一学期打分更松一点，而且分高一点，但据我观察你只要第一学期的平均分过56分（研究生预科是40分是及格线，60分以上就是优秀就能进入大学学研究生）就行，第二学期老师会double mark抬你上60分的，那你就能上格大研究生。而且研究生预科的招生是分季度的，据我观察春季来学预科的分比秋季来学的分高一点，因为格拉斯哥大学每年要保证招生率，春季就是扩大招生，秋季就是填补缺口。这样打分无规律导致了格大那里的学生品质良莠不齐，有的很会学习和写文章，有的就很差。第三，研究生预科学的都是中国学生。回想我研究生预科的学习过程，之中我只遇见两个外国人：一个是韩国人，一个是希腊人，我们班几乎都是中国学生。我们之间虽然交流无障碍，但是让我感觉是在中国上个培训班而已，虽然自己在外国。老师在课堂上是用英文的，你即使不听那你下课问问同学上课的内容就行，考试的时候与同学一起复习就行。就是互相帮助，因为语言交流无障碍.....第四，研究生的学校GIC是一个外包给一个机构（Kaplan）的学校，并不是格拉斯哥大学的。机构是要赚钱的，所以他们的手段极其的黑。他们经常把分卡在语言分上，就是给你一个差一点就能过的分数，让你交钱去参加他们办的语言培训班，这些培训班就是让你做做练习题玩一玩，但这个培训班都能过最后的语言考试，但这个语言班的价钱很贵，要2000镑。当你收到学术通过而语言不过的成绩的时候这个钱不交也得交，因为即使你申诉你也不能过语言，因为打分的权力是握在GIC那里的。这明摆着欺负中国学生语言不好大胆的抢钱！我有微信聊天记录为证，这是我同学问我的问题，他也遇到这个问题，我那时都已经收到格大的offer回国已经开始重新申请签证了：微信截图1微信截图2注：GU是格大而且在格拉斯哥大学附近的很多学生宿舍之中有一些宿舍是与Kaplan有合作的，你如果通过他们申请学校宿舍的话，他们会给你比原来价格更高的宿舍租金，他们就是这样从中赚取差价。而且有两个宿舍完全是Kaplan的，就是Global和Franklin，Kaplan会首先给学生推荐这两个宿舍的，值得注意的是这两个宿舍比其他的宿舍要贵一些（大概贵每周20镑左右），还有这两个宿舍的房间比其他宿舍特别小，你一进去就会想起国内的绿皮火车的软卧车厢。Kaplan就是这样从预科生捞钱的，你只能认怂，你第一次来英国被宰也没办法。我并不是说在英国上预科不好，事实就是这样的。好像这个Kaplan的机构已经进入很多大学设置预科，比如邓迪大学、约克大学、利物浦大学。但是在英国还有一些大学自己办了预科并不是外包的，比如说巴斯大学和斯特拉斯克莱德大学，如果选这些大学的预科就能避开这种抢劫式的要钱。2018年的夏天我的成绩公布了，是60分以上。我就收收到格拉斯哥大学工商管理研究生的offer。我有些同学在读研究生预科的时候自己申请了别的学校，比如说同在格拉斯哥市里的S大（斯特拉斯克莱德大学）和也在苏格兰的邓迪大学，也有人去阿伯丁大学和纽卡斯尔大学。这些同学离开预科学校的时候就告诉我Kaplan的工作人员这段时间不停的给他们发邮件要他们的offer和cas。其中有一个同学说他们是收到学生的offer和cas之后找那些学校要输送学生的回扣，由此感叹格拉斯哥大学的预科学校（Kaplan）只是一个外包给一个培训机构的组织。他们并不是一个学校也要为这个培训机构赚钱的，这样明摆着压榨学生的最后一点的剩余价值的做法真的有点让人恶心。我拿到格拉斯哥大学offer的时候在大学旁边的咖啡店里遇见一个格拉斯哥当地的老爷爷，他问我为什么选择这个大学的，我回答就是第一就是选择格大就是看这个学校是罗素集团（当时中介还说这个组织相当于中国的985联盟）我就是冲着名校来的。第二就是苏格兰人是英国最友善的，并不像英格兰那那么排外。第三就是格拉斯哥非常安全。这位苏格兰爷爷就跟我说我的第一个原因错了。他给我说在英国人的眼中像罗素集团、红砖集团这些联盟并不是一个名校联盟，而且他们对学校排名看得不是很重，这些名校、排名的头衔中国人会很注重的。当地人注重的是一个学校的专业排名。最后还告诉我格拉斯哥大学是一个“party school”，这个称号只有当地人才叫的,让我之后慢慢体会。后面就是我在格大念研究生的经历了，接下来我用比较的写法让你们明白专业排名低（格大的亚当斯密学院）和专业排名高（S大，斯特拉斯克莱德商学院）的学校在教育、校风、课程教学的设计、教学方法和选修课设置上的差距，我并不是为S大打广告的。其实格大的整体排名是很高，但商科和计算机这两个学院的专业排名不是很高，其实格大真正厉害的就是他们的其他专业里，可惜这些专业中国学生不是很多，好像这些专业中国学生都不喜欢。后来我就在格大图书馆附近的服务中心完成交学费和学生注册，一下子交20000多镑，学校还给我一个能在学校书店里买书的卡，我当时就觉得格大还挺不错的。我那些去S大的同学也完成学校注册和交学费，我听她说她交了17000多镑，我一听他们的学费还比我便宜就打消之前的想法。我那同学还说她知道的情况就是国内中介不停的推荐格拉斯哥大学、利物浦、谢菲尔德这些大学，就是因为这些大学每收一个学生给中介的回扣挺多的，你让大学付钱的话你迟早会还的，所以这些学校学费特别高。而且在英国的宿舍并不是像中国所有宿舍的产权和经营权都是大学的，而是一些宿舍是一些不同公司来管理的你只要有钱就能住，所以中介推荐学生来入住这个宿舍宿舍也会给中介一些回扣。所以这些有一点名气的大学周边的宿舍都很贵，而且国内中介给你报的价总会比你在到了当地找他们的价要贵。有的人说有点名气的大学学费和周别宿舍收费是挺贵的，这是中国式的思维。那怎么比格大更有名的S大收费还比格大还便宜呢？之后我就等到我研究生预科住的宿舍到期之后去找一个性价比不错的宿舍安定下来。在这找房子的期间里我无意知道一个情况：就是苏格兰格拉斯哥当地人是非常厌恶格拉斯哥大学的，就是因为这个大学为了赚取盈利招很多的学生（特别是国际学生），校外也同时响应，建好多个宿舍，例如Thurso Street、Dunaskin Mill、Kelvin Court、Ture、West Village、HyndlandHouse、Tramworks、Vita、Merchant Studios、Sauchiehall Strreet、Kelvingrove House、Mypad Paisley、Blackfriars、ST Andrews Court、Rrobert Owen House、Bridge House、Firhill Court、Central House等等一下子可以数上20家，这些宿舍一下子建起来之后即占据当地土地资源又破坏当地的整体美观，因为格拉斯哥是1999年的设计之都，这些新建筑破坏以前格拉斯哥整体古老的风格。我后来一想：这么多的宿舍要有多少学生来住啊....这个时候我就担心学生多引起的教育质量不好的问题。后来我的课程就开始了,格大的课程有两种：一个是lecture，就是上大课老师在台上讲PPT；一个是seminar（有的人也叫tutoril），就是小班教学，跟同学分析一些案例和做老师给的任务。我在lecture课上往后看看到整个大阶梯教室全都是中国人，外国人几乎看不到。课上讲的内容都是研究生预科专业课上都学过了的内容，课上的内容只不过加深了一点。我在小班可课堂里也是遇见清一色的中国人，虽然我们语言交流无障碍总能应付课上的讨论和任务，但我觉得这样就像在中国读大学一样，无非老师换了个外国人。而且一出格拉斯哥大学的校门就是琳琅满目的中餐厅：东北人家、不见不散、美食轩、crazy wok、苏格兰调情。这让我感觉这次出国就是名义上的出国，我还是在中国人圈子里。因为这个原因我去年毕业的时候感觉这次出国并没让我的视野和观点思想发生变化。据我观察，就是这个原因格大里的中国留学生英语口语都不怎么样，记得我还在格拉斯哥市中心的Premark商场里居然碰见一个不会用英语与售货员流利交流的格大在读博士，他让我翻译。让我奇怪的是我的好多课都是安排在晚上上课的，整个格大好像就是晚上有一些人气，白天就静悄悄的没什么人了（据我观察格大的商科其他专业都是这样的，并不是只限于我的专业）。住在我同一个宿舍的学姐在宿舍底下公共休息区回答我的疑问，这样的情况就是因为格拉斯哥大学为了维护他的古老建筑花费了好多钱，他们也为扩大招生做准备把校门口的建筑拆掉了要起新的教室。在英国请工程队建起楼房和维护房屋是非常贵的，学校把钱都花在这上面导致了英国要脱欧汇率下跌物价上涨的时候没有涨学校里教授的工资，这让很多知名的教授都出走别的学校去工作，这让格拉斯哥大学有些很好的课不开了。格拉斯哥大学为了请他们来上课只能晚上开课（苏格兰法律规定不能在周天和周六上班的）。学姐说这些教授在格拉斯哥大学里的教学极其不负责，课一上完就走了，根本不会回答你提出的问题，稍微负责一点的教授只是回一下你写的提问邮件而已，他们的回答非常笼统。我当时一想：这真是party school啊！白天睡觉晚上开趴！！而且这个趴的质量无法保证啊.......我在上小课的时候老师往往引导着我们分析案例，都是成功大公司的案例，或者做一些老师编的练习题。我在课间的时候问老师这样做是为了什么，不教教我们将来工作的工作技巧。老师笑了笑回答说这是让我们更加理解透知识点，他还说现在的lecture课是按专题来上的，是不按书本章节来讲的，有些专题涉及到知识点是包含书本上几个章节的知识，现在的小班教学就是帮助我们理解这些串在一起的知识。我一想：我毕业了会去工作的，理解这些知识点到充分有什么用啊？我想将来工作只能做一个理论脱离实际的人。我对老师表达了这个无奈，他说现在在苏格兰S大的商学院是最好的，格大亚当斯密商学院是比不上的，他可以帮我写推荐信让我转学。我婉言拒绝了他的好意，就是因为我在格大这边学费和宿舍费都交了，退也退不回来了。我突然有个想法就是S大真是好，他们专业排名又好、商学院又好，学费又比我们便宜，而且S大就在格拉斯哥的市中心，宿舍价钱又便宜（外国的房价是跟中国的情况是反的，是市中心最便宜，越往郊外就越贵）。我然后就问了我的S大同学了，她说他们lecture课也是把书上章节跳着按专题上的，不过这个专题是实际工作来分的，例如管理文化、管理组织和管理绩效。但他们的seminar小课是跟lecture课合的一起上的，就是老师在讲PPT之间穿插着提出问题和题目让学生随机分组来讨论，也有一些案例让学生去理解，之后会让学生自己上台向其他同学分享刚才的讨论结果（所以在S大下课之后在课堂里随处可以看到学生讨论用的马克笔和写着他们讨论结果的大张纸，S大老师下课之后会收这些东西，所以他们不会一下课就找不到）。我觉得这样比我们学校教学形式好多了，既可以学到工作的技巧，又可以从同学之间的讨论中理解新的知识，而且随机分组的形式避免了seminar小课里中国学生固定抱团的情况。我同学说她们班中国人只有6个人，其他的学生都是印度人、法国人、意大利人、美国人、丹麦人、阿拉伯人、巴基斯坦人还有英国苏格兰本地人。与他们交流是非常开心的，有的时候他们突然冒出一个新的想法让她受益匪浅。我后来想上这种课堂才叫出国读书，我在格大都没见到有这么多来自世界不同地方的学生聚集到同一个教室里。我似乎明白了我收到格大offer那天遇到的苏格兰爷爷说的当地人注重的是专业排名和学院排名并不是学校的整体排名。一些学生和家长认为整体排名靠前的学校所有专业都好，其实不是的，排名第一的牛津大学也有它的弱势学科，排名靠后的考文垂大学也有自己的优势专业：就是设计。每个学校的优势专业的学生可以跟牛津的学生媲美。这就相当于中国矿业大学的矿业工程的学生总比其他985学校同专业的学生强。其实英国每个学校都有自己的优势专业，比如清华大学的土木工程专业、北京大学的理论经济学。这些优势专业的优势我感觉体现在一些教学的细节上。我来英国之前一些朋友说英国根本都没有野鸡大学，教育质量都差不多的，其实我感觉这句话很片面，如果你去了一个学校的优势专业的话那所受的教育质量就比别的学校好得没法比了，其他的学校教育质量是差不多的跟我在格拉斯哥大学所受的教育是一样的，是帮助学生理解知识点的，感觉他们的教育就是做学问类型，并不是太结合实际工作。据我观察，中国学生大多数集中在商科和计算机专业上，这些专业的课就跟我的课一样放眼整个大阶梯教室几乎都是中国面孔的学生。但是格拉斯哥大学的优势专业并不是这两个，格拉斯哥大学虽然有亚当斯密学院，但这个学院总体排名呈现下滑的趋势。那格拉斯哥大学的工科和计算机系呢？他们更不用说，是整个苏格兰地区吊车尾的。其实格拉斯哥大学的工科和计算机专业根本都没有一个当地人去学，都是国际学生撑着场面，其中中国学生占绝大多数。其实格拉斯哥大学的优势专业是护理、社会工作、教育、医药工程、动物科学、牙医和食品科学，这些专业中国学生极其的少，而苏格兰当地人甚至英格兰人都喜欢申请这些专业来学习。这个现象就体现了中国学生都有“名校情结”，但并没有“名专业情结”。课上到一半的进度的时候老师就给我们布置作业，作业就是写论文。这个论文的分数会以一定的比例进入最终分数的，这个论文分会影响到你期末考过不过。格大的作业论文感觉是偏向于学术的类型，就是引导你去大量阅读学校图书馆网站下载过来的学术文献的，一篇几千词的小论文我要用超过30个的学术文献作参考。感觉这种教育比本科上的学的深一些，这可以帮助我理解知识点，但我感觉这只是一个纸上谈兵的，并没有结合到实际工作上。因为这些论文的分会加到最终考试成绩分上的，所以对商机特别敏锐的中国一些机构产生了一个针对留学生的服务业务——论文代写。格大里感觉什么样子的学生都有，天天玩天天打麻将的学生、天天逃课去旅游的学生都有（也有一些爱学习的学生，但很少），这些学生好多都没像我上过研究生预科了的，他们一过来人生地不熟而且他们对写英式论文的写法都不熟悉。所以他们第一篇论文肯定要花钱找那些论文代写的机构，像我这样第一篇论文靠自己写的学生并不多。据我观察像他们第一篇论文作业就被那些代写机构拉入坑的人接下来的作业和论文想出坑自己写的人几乎很少，几乎都是一有论文作业就找代写。我刚开始的时候还是坚持着自己写，我觉得我至少读过研究生预科接受英式写作训练了的。但第一个作业分数公布的那一刻我面对着满邮箱论文代写的广告还是妥协了，因为那些找代写的同学的分数都比我高。我这么努力的分还比那些不怎么学习的同学还低？？我还是面对现实屈服了，之后的我每一篇论文都找那些代写机构。中间我还想挣扎一下想出坑，只让代写帮我建一个模型接下来我自己写，但现实无情的把我又推入坑中——就是我的分数没有之前找代写写的文章那么高。我感觉代写的泥潭坑就像美丽的沼泽一样，你一但进入了就不想出来了，因为它美丽，这让你尝到甜头。唉.....格大里的中国留学生学风就是这样，还有一些会写作的人课程没课的时候帮别人代写论文赚钱，我还听说有些人通过帮别人写论文把自己的学费挣回来了。我学期结束的时候问了一下我的那个S大同学S大的写论文情况，她说S大的论文作业都是像实际工作的一个项目的报告，这些都是跟在英国实际生活和工作有关，例如计算英国股市中一只股票的净现值然后在做市场分析出一个宏观经济报告和到一个公司里跟高官对话筛选出一个适合着公司的管理系统在做管理系统的报告等等，她说S大称之为体验式教育，其实她们就是从这些一个个项目学到工作技能和工作技巧的。其实我后来回想这种体验式教育，这种体验式教育真的很好，其实你在校园里做的项目做熟了之后出去工作了才发现工作的内容其实跟校园里做的项目是一样的。我们格大呢？我们在小课上的时候是有一些跟我们专业相关的工作模拟的游戏，但是这只是一个模拟的游戏并不是像S大那样做一个项目这成绩最终会计入期末得分的。所以我们在小课中做这些游戏的时候很随意很不认真，提出的解决办法很随意和肤浅。而且过几天我们似乎把这小课里的内容忘干净。我也问了我同学S大论文代写的情况，她说S大根本都没有代写，就是因为她们作业就是一个项目，项目之中要做presentation的，这个演讲的PPT往往只会给一个小组一天的时间来自己做的，这个演讲是跟最终报告写的方向是一样的，一些代写机构是不会根据已经做好了的PPT来写论文的，她们通常要PPT和论文一起做的，一天的时间给代写的做PPT也做不来的。其实S大这样式训练学生的临场反应、信息搜集能力和团队合作，其实这就是综合素质。而且她们项目是小组一起做的， PPT和最终报告是一人做一部分合作完成的，这样也没办法请那些代写机构来写因为小组中只有一个人想自己写就没办法了。而且S大情况前文说了的，有很多来自不同国家的学生，你小组之中至少有一个外国学生，小组全都是中国学生的几率特别少。所以S大里代写的情况特别少，不像我们学校那样像利益组织绑架的情况，就像前段时间爆出来的电视剧收视率都作假逼着一些优秀电视剧也作假的情况是一模一样的。我只能硬着头皮不断请代写机构来帮我写我的作业，很快就到圣诞节假期。一到假期之后中国留学生都会选择出去旅游，大多数都会选择法国意大利的那条线，但有些人去摩洛哥和埃及。据我观察第一学期结束了之后选择旅游的方式来放松自己有很多人，但选择留在英国在英国内玩去了解当地的文化的人并不多，这造成了很多留学生在留学这一年里不能很好的融入当地的文化之中，所以他们这一年里还是生活在中国人圈子里，感觉她们大老远飞过来留学跟在中国上大学一样的。还有，根据我一年里的观察这个旅游成风的现象可能会造成接下来的一系列问题：就是因为格大的课程安排就是第一学期课程很多，然后接下来的学期可就很少了，或者一个课结课了之后会有接近三到四星期没有什么课，那些在第一学期不怎么逃课的中国留学生在假期中尝到旅游的快乐之后接下来就开始不停地逃课出去旅游和玩。中国留学生的圈子总能起到互相影响作用的，我看到我好多同学朋友圈发的旅游照片之后我还是经过一段的内心斗争之后决定逃课去法国去转了转，就把法国名景点照了相打个卡就行了。哎...像我这样的不会逃课的人还是被人拉下水。接下来的学习跟第一学期一样的，但课程比第一学期轻松了很多，我很多中国朋友就在这个时候开始玩了，因为课程不是很多，而且论文作业可以找代写。感觉他们接下来的学习路程都是玩过来的。我问了我那个S大的朋友，她说S大假期有选修课的选修课你必须要上你不过最后不能毕业，而且她们的课程排得很满一个课程结束了之后会紧接着开一个新课程。我那时候很好奇她们的选修课是上什么，她的回答就是S大的选修课的内容非常实用，像我们学管理的选修就是如何在企业里选拔人才、如何跟对方签工程合同和招标合同，还有如何跟自己的上司写报告等等，一个问题就是一门课。S大学会计专业的选修课更多了（听说要选10个课），这些课程内容也设置得非常合理和实用，我同学说她的室友学的是如何处理外汇、如何处理坏账、如何处理区域法律差别这些解决问题的课，一个问题就是一门选修课。我同学说这些选修课的论文也是跟S大正课一样是一种项目作业的形式，但这些项目往往是老师给你一个情景之后一个人去处理和写处理报告。我当时觉得S大选修课的作业也是体验式教育，而且这选修课设置也太实用了吧？我后来一想，S大的商科专业排名高其实体现在这上面。我在格拉斯哥住了挺长了，接下来我和我同学的宿舍就出问题：就是一些宿舍的公司看中国学生的软弱就把中国学生当成“软柿子”捏：就是宿舍里稍微乱点或者厕所有一滩水就扣你押金和罚金。还有宿舍不承认通过中国双C认证的电饭煲只承认欧标的双E认证就以防火为由把你的从中国到来的电饭煲收走了拿去当地的市场里卖，你最后毕业回国他们也不会还你东西。哎.....中国留学生在外国只能这样受人欺。据我观察，这种现象只在格大这才有，因为格大这都是中国学生。S大那里我同学说都是国际学生，他们一碰到制种情况就会联系学校学生会里的律师维权的，中国学生跟他们相处久之后也会这样维权的。接下来就很快进入我要写我的毕业大论文的时刻。我其实盼望这个时刻很久，因为我来英国之后接受的教育就是引导我大量阅读专业文献去理解知识的教育，我总算能腾出时间静下心来去研究什么课题了。因为我在研究生预科里学到怎么去研究，就是刚开始写摘要和导言然后写文献综述、方法论，后面发问卷去搜集数据然后分析数据去得出我的结论，我感觉这样做研究感觉实在是太好了。但是我听完我的导师跟我们班讲的课之后这种兴奋一下子凉了，就是因为我的导师只让我们用二手数据，就不让我们发问卷去搜集新的数据得出新的结论了。这个时候我不想找那些代写机构了因为这是我的研究生生涯的大论文，我只能义愤填膺的自己写完摘要和导言，之后用一个专业文献的数据写在我的文献综述和方法论里，之后只能把这个专业文献里的结论再写一遍，然后结尾。我在这之中尽量做到不跟原句重复，但是我觉得这个跟论文剽窃有什么区别？我这时又问了一下我的S大的同学，她说她们学校是允许她们采集一手数据去完成最终大论文的研究的，研究方向和题目自己定只是开始的时候要申请一个道德伦理批准之后就能发问卷去搜集数据。她说S大也允许学生用二手数据来研究，但是要从中产生新的想法，S大不像我学校让我写大论文那样。我同学还告诉她从她朋友那听到格大的内幕的，格大就是为了保住自己的罗素集团的地位就不让学生自己去搞新研究而让本校教授们去研究新课题。罗素集团里的学校大多数是这样的，就是因为他们想占更多的英国研究赞助资金。我就非常无奈的写完我的大论文，写完就上交了（这次是我没找代写是自己写的，因为这个是我研究生最后一个大论文，我非常认真），与我同班的同学也是想自己来写，但他们还是离不开代写，连开头的模型都是请代写的，但他后面自己写的。我在回国的飞机上在不断回想我这留学经历，我其实什么都没学到。我当初研究生预科的成绩出来之后就应该去申请去S大的，我那朋友在S大里做了好多项目，我看她跟很多不同国家的学生一起组队做专业内的项目是多么快乐啊！她的研究生的经历比我充实多了。她也在这些项目之中学到了很多专业知识和工作技能。这就是专业排名高跟专业排名低的学校区别，专业排名高是体现在这专业的课程的设计、讲课内容设计、作业设计和选修课的设置上，这些都比专业排名低的学校要好。英国其他学校这些都是一样的，都是让你阅读文献去理解知识的，最终你什么没学到。学校就给你一张纸（毕业证）就打发你回家，你会感觉到这个文凭是混来的。而且我在学校办理申请毕业的时候我的邮箱收到大量的邮件，就是国内一些机构可以做仿制文凭（就是买个文凭），我观察他们这些机构特别喜欢做那些名校的文凭，因为中国人都有“名校情结”，而S大这整体排名不怎么样而专业排名非常高的学校的文凭他们不做。他们做的格大文凭还保证国内认证可以通过的，所以S大的文凭含金量比格拉斯哥大学要大一些。所以已经准备出国读书的同学想学商科和计算机就不要去格拉斯哥大学，这个学校的整体排名是很高，但这两个专业排名不怎么样。这里学习费用又贵、周围的宿舍又贵、又学不到什么东西。你如果真的想来苏格兰这个安全和友善的地方上学的话，你想学商科就去S大想学计算机就去邓迪大学，这两个大学学费没有格大那么贵，周围的宿舍也便宜一些，而且这些学校专业排名比格拉斯哥大学好多了，你在这里上学就能学的到在格大里学不到的东西。就是性价比好一些，可惜这两个大学最近没在国内宣传，所以国内中介不怎么推荐他们。在英国排名高的专业的高排名是体现在他们的课程内容设计、教学方法、作业的设计、选修课的设置、校风和毕业论文的对待方式上的，其实事实就是这样，我整整一年在格大学习的体验就写在文中了，大家可以擦擦雪亮的眼睛来评评看，其实在英国整体排名高的大学并不是什么专业都好。国内中介说格大怎么怎么好，把罗素集团说成985大学齐名就是因为格大给他们的回扣多一点。而且现在网上还说格大的校友有好多好多的名人，但我观察那些名人并不是格大毕业的，只是格大花钱把他们名字挂在名人榜里，然后给他们一个名誉博士的文凭罢了，其实他们本科生涯或者硕士博士生涯并不是格大渡过的。还有外面还说格大的亚当斯密商学院通过了三项认证，这是假的。通过三项认证的学校是同在格拉斯哥市的斯特拉斯克莱德大学（S大）的商学院，你不信到格大的官网去查，因为英国所有的大学都是把自己得的荣誉奖项放在首页上，可是格大的官网里没有，而且任何链接里都没有。即使格大在接下来的几年里通过三重认证，但这个认证的课程我感觉只对当地学生有用，就是因为这个认证的课程是帮助学生融入当地的工作的，而一个国际学生在英国是很难找到工作的而当地学生就能找得到（因为他们有当地政府保护）。所以这个认证对国际学生不是太有用，这只是一些学校为了招生搞的噱头罢了。网上有一些中介写的文章说格大怎么怎么好，这些文章里说的好处其实我在格大里一点都没有体验过。但你研究生专业想学护理、社会与教育和制药等格大优势专业的话可以来，因为格大就这些专业有名。其实格大的本科教学是挺不错的，有一些当地人来学，中国留学生来学本科的话会体验比国内不一样的课程经历。其实研究生的商科和计算机当地人一个人都没有（判断一个学校好不好的一个方法就是这个学校里当地人多不多）。格大的本科教育是宽进严出的，其实国内大学现在不是往这个方向的教育来改革吗？其实中国也有这样的教育体制——就是国内一些大学的全日制自考助学班，就是因为这个教育系统跟国外的宽进严出的教育体制一样的，所以国外大学都会承认自考助学班的考试成绩。我在格拉斯哥大学里组织的活动中认识很多不同专业的同学，在他们之中有很多是国内学校自考助学班毕业的。我问他们为什么来这里读研，回答的答案几乎一样的：都是国内一些公司看不起自考生，所以看格大排名高就过来提升一下自己学历，让自己的简历好看一点，这个现象就是一个中国人对教育的误解吧，认为宽进的大学（就是高考多少分都能进）的教学就是很差。其实我跟他们相处久了发现经历过宽进严出的教育体系筛选最终毕业的人都是精英，他们真的会学习、思维又灵活，还有文笔又好真的会写文章。最后面对国内这现象呼吁：家长学生们和一些公司的HR不要只关注一个高校的整体排名了，跟英国人一样去关注一个学校的专业排名吧，这样你才会不走弯路！！一个整体排名很高的学校不一定所有的专业都好，总会有一两个专业很差；一个整体排名很低的学校不一定所有的专业都很差，总会有一两个专业很好或者国内领先。一些学生为了傍名校选个这名校最差的专业学起来也没意义啊！！而且名校的文凭有很多机构去仿造，那些整体排名不是很好但专业排名却很高的学校好的文凭就没有人去仿造，所以一些名校的文凭有一些水分。还有去正视国内从宽进严出教育体制（自考助学班）毕业出来的学生吧！他们真的很优秀！当你看到这篇接近万字的长文的时候，我都已经在格拉斯哥参加完毕业典礼回来了，希望这篇文章能改变一些人对国外和国内教育的误解让一些留学生少走弯路。可惜这段时间受疫情的影响我找到工作却不能去上班，只能在家上班。当我这段时间重新看我这个留学经历的时候，我会后悔当初去格拉斯哥大学。感觉格大就是那个1437年的老建筑吸引人。我感觉这个学校中国留学生走光之后就只剩下这漂亮建筑了，还有这个学校似乎就是给中国留学生服务的，有些专业感觉就是为了给中国留学生来设置的，当地大学生根本都不来。最后，我给将要留学的学生家长提个建议：择校的时候一定要看外国学校的专业排名！不能看一个学校的整体排名。就是因为这样的话就有可能碰见一大堆的中国学生，中国学生一多，就容易出问题。这个择校的方法跟国内选大学的方法恰恰相反，国内的大学择校就是即使上的最差的专业也要上排名高的学校，就是因为有好多中国学生毕业了选择的工作是跟学的专业不对口，这个时候就要看你的学校知名度和校友圈了。而出国读书就是要学习到知识的，你应该选专业排名高而排名不怎么样的大学，这样你才学得到东西，那你回来之后才能找得到好的工作。而且国内对外国大学的印象很朦胧，而且留学校友圈建设不成熟........这个时候就是要看你在外国大学的积累了。所以留学择校的方法跟在中国高考之后择校的方法是完全不一样的。

哪些学生需要申请英国大学预科？需要什么条件？想去英国申请英国硕士学位的学生请注意！今天，大师兄留学来给大家介绍一下哪些学生需要申请英国硕士预科？申请硕士预科需要什么条件？来吧，大师兄留学给大家一一道来。英国留学：什么情况的学生需要申请英国大学预科课程？1、首先是语言能力比较薄弱的学生对于已经从英国留学毕业的学生来说，没有太多时间进行激烈的硕士学位研究，这只有一年的时间，因此您可以轻松学习英语。如果你的英语很弱，那将是一个巨大的硕士学位。障碍。为了克服语言能力薄弱造成的严重伤害，英国大师的留学预备课程已经很好地解决了这些问题。它不仅能大大提高英语能力，而且能促进对英国教育和文化的深入了解和学习。2、跨专业申请的本科毕业生每年有大量的学生申请艺术留学，这意味着专业知识基础薄弱，甚至为零。通过对硕士留学预备课程的学习，弥补了今后专业学习的不足，并做好了充分的准备。当然，并非所有跨学科申请都要求获得留学硕士学位。如果您正在本专业学习，留学预科课程也是下一个硕士学位的踏脚石。这有利于硕士学位的成功。3、国内的大专生在英国的留学中，大专院校学生可以直接申请硕士课程。但对这部分学生而言，其学术能力和语言都相对比较薄弱，很难很快地进入正式的硕士课程学习中，所以会非常需要一个过渡性的课程作为中间的衔接，而预科课程可以有效的解决这一问题。与此同时，英国硕士预科课程非常灵活，硕士预科课程和硕士课程都可以在同一所大学或不同的大学注册。我们所熟悉的一些硕士课程是一年制，一些英国大学为留学学生提供两年制硕士课程，包括硕士预科课程。该课程的第一年实际上是硕士学位，第二年正式开始的硕士学位。这个为期两年的硕士课程对于那些不想另找学校申请课程的留学学生来说相对比较方便。因此，他们也很受留学学生的欢迎。如果你对你的大学课程不满意，或者想去其他城市留学，你可以在完成硕士预科课程后申请另一所学校的硕士学位。你如何划分英国的大学预科课程？英国大学预科通常分为两类：一类是本科预科；一类是硕士预科。英国大学预科课程能帮助学生填补现有学历和所选英国大学或学院要求的入学资格之间的差距，是通往三年本科课程的一条捷径。具有衔接作用，可以弥补学习时间空缺补全专业知识提高英文水平习惯英国生活提高语言技能从而能轻松面对今后三年本科学习。课程目的：英国大学的大部分硕士预科课程是由大学和学院独立开设的，目的就是帮助学生顺利进入某一硕士学位课程学习，是硕士课程前的衔接、先修及其基础课程，提供给准备在英国学习硕士课程但不具备入就读所需资格的外国学生的。硕士预科课程重点是在通过短暂学习让学生在学习硕士课程各专业准备课程同时训练学生全面适应西方学习方法和思维方式，适应团队作业协作精神，在达到在最佳状态下，良性过渡到硕士课程学习之中去。最后，对于中国学生来说，在英国上大学预科课程的条件是什么？一般情况下，申请条件包括：1、 在中国国内已经或即将高中毕业(包括中专、职业高中等);2、在校成绩良好，最好平均分在70分以上；3、有一定的英语基础，一般需要有雅思5分以上的英语水平；4、家庭能够承担大约每年15万人民币左右的留学费用。值得注意是，在英国就读预科，毕业后不会保证进入本校本科或任何其他学校本科学习。你需要靠自己努力达到评估标准，成绩差就有可能升不到本校本科！英国大学的本科生申请是通过UCA处理的，因此任何大学在通过预备课程之前都不会轻易向学生承诺。英国硕士预科申请须知英国一直是留学国家最热门的目的地。近年来，赴英国留学的中国留学生一直热情高涨。英国硕士预科，是不少同学们的选择，不仅可以弥补语言上的不足，还能提前适应英国的教学模式，那么英国硕士预科各位同学申请究竟够不够资格呢？分数有尴尬的要求吗？大家跟随大师兄留学一起来了解一下吧！1、 硕士预科申请材料有哪些？（1）学历证明及成绩单（翻译成英文，加盖学校公章）（2）雅思成绩单 （如有）（3）两封英文推荐信：由副教授或以上教师、院长或校长撰写（4）个人简历，内容包括与硕士课程相关的专业知识介绍、发表或出版过的文章及书籍、实验技能及相关工作经验。（5）护照（6）银行存款证明：以一年的学费+生活费为标准，通常一年25—30万人民币2、英国留学预科要多少分才能进呢？第一类：通用预科就是说，这类预科基本所有学校都认可。阅读本预备课程，并根据不同学校的成绩申请。伦敦大学亚非学院SOAS：该预科课程接收本科跨专业申请，雅思要求5.5分，毕业后可以申请任何大学。伦敦大学国王学院：立思辰留学360介绍说，这个预科是大专雅思5.5或6分，5.5是1年，6分是半年.需要提早申请。所有学校都认可。圣安德鲁斯大学硕士预科：接收大专学生，雅思成绩要求5.5分，可以申请苏格兰的部分大学。注意：上述升入本校难度很大，因为很多学校要求7分，,但是不影响申请其他学校。如果你成绩好，你也可以申请一所更好的学校。第二类：合作预科这些学校大多是私立机构承包大学下面的项目，比如KAPLANINTOSTUDYGROUPIBT等私立预科。这类学校很多KAPLAN教育集团：包括谢菲尔德大学、利物浦大学、格拉斯哥大学、南安普顿大学INTO教育集团：包括埃克塞特大学，纽卡斯尔大学，东英吉利大学，曼彻斯特大学，贝尔法斯特女王大学，城市大学。STUDY GROUP教育集团：莱斯特大学、兰卡斯特大学、萨塞克斯大学大学、萨里大学、赫瑞瓦特大学、基尔大学、斯特林大学IBT:布鲁内尔大学等。这个基本包括大多10-30名的学校，也是国内中介推荐最多的，但是也是问题最多的，因为不是大学开设的，升学率有一定的问题，而且特别影响申请其他学校，一旦进不了本校，就可能去更差的学校。第三类：学校自己的预科，直接进入本校。这些学校预备课程的主要目的是进入学校。因此，升级率相对较高。但开设这种预科学校排名大多不高。基本都是40名以后的学校.许多人觉得自己太低了，无法选择。

英国硕士预科是为大专、本科无学位以及语言成绩较弱和想转专业的同学提供的桥梁课程。英国硕士预科课程深受广大留学生的青睐，一方面可以给学生一段时间做为适应期和调整期，一方面可以为高层次的学位课程做准备。硕士预科的课程优势：硕士预科其中有50%的课程是语言课。所以，有些语言基础不好的同学可以选择以硕士预科的方式来进行语言的提高。其中，雅思要求也没有那么高，大多都是5.5(5.0)这样的语言要求，相比直硕的语言要求6.5(6.0)要低很多。而且，硕士预科中的英语学习，并不是国内雅思考试这样的考试英语，而是真正能运用到以后学习中的学术英语。硕士预科还会为将来的硕士课程打好基础。硕士预科阶段会为学生以后进入硕士阶段的课程打好基础。比如，将来所选择的专业是金融。那么硕士预科阶段会有一些经济学和金融学的基础以及研究方法等课程。专科生和本科无学位的学生升往名校的绿色通道。众所周知，专科生和本科无学位的学生升入英国名校的可能性几乎为零。而且，国内专升本不仅在时间上耗费过长，一般顺利升本的学生还需要读两年的时间才能获得本科学位，而英国专升硕用两年的时间可以获得是名校硕士学位，性价比是国内无法比的。其次是本科无学位的学生，如果本科没有获得学位，不仅在找工作、升职加薪、考研、考公务员都会受影响，而且出国读研的路也会处处碰壁。英国多元和灵活的硕士预科的课程为这些学生打开了另一扇门，使这些学生获得名校打开了另一扇门。部分转专业的学生可以获得更多机会。在英国读书，除了管理类的学科可以接受转专业申请外，其他专业比如金融、工科类的专业如果没有专业背景很难顺利入读。如果有预科的铺垫，转专业就成为了可能，同时也可以弥补新专业学术上的不足。预科开学时间比较灵活。申请英国直硕一年只有一次入学，而预科一年就会有两次或者多次入学，在时间上更有优势。比如埃塞克斯大学一年多达六次开学时间，而且雅思语言课配课的标准也会相应降低，最低可以接受雅思4.5(4.0)这样的成绩，为更多的学生提供了硕士入学的机会。硕士预科升学比例高，一般硕士预科阶段语言课程和专业课程总平均分达到60%以上就能顺利升读硕士课程，而且一个班平均70%的升学率。即使学生没有顺利升入目标院校，也可以用硕预的成绩就读其他英国院校，一般集团内部的学校学分是可以互认的。以上就是超详细的英国硕士预科的申请解析，希望能给赴英留学的学子们指点迷津。

在之前的文章中，莱顿为大家解答了英国本科预科的常见问题。接下来让我们看看硕士篇吧。1、英国硕士预科是什么？硕士预科课程由大学和学院联合主办。它提供全英语的教学环境，是针对海外留学生开设的预备课程。主要是通过短暂的学习，训练学生快速适应西方的教学模式、培养学生思维模式和学习方法等各方面能力。硕士预科课程给留学生在真正踏入硕士学习过程之前奠定了一个良好的基础。简单地说，英国硕士预科是帮助学生从本科或大专顺利过渡到硕士阶段而设立的桥梁课程。2、为什么要先读硕士预科？①加深对学术知识的理解②提高您的英语语言能力③在浓厚和有针对性的学术氛围中接受英国的大学式教育和指导④发展各项职业技能，为未来的职业成功做好铺垫⑤与来自不同文化和国度的学生们一起学习，在获得宝贵的国际交流经验的同时建立起您的国际人脉当然并非所有人都适合读预科，如果自身适应能力强，并且条件足以申请硕士课程，那么就没有必要读预科。3、在英国读硕士预科相较国内有何优劣势？这一点跟国内本科预科大同小异，在国内读硕士预科除了费用便宜三到五万以外，在学习环境、语言氛围、专业针对性等方面总体上看都不可与英国硕士预科同日而语。4、读完本科预科需要多长时间？根据学生的具体情况，可选择一个学期、两个学期或三个学期的课程。课程时常在三个月到一年之间。开学时间通常为1月、4月、9月，具体时间因院校及所选专业方向而异。5、英国硕士预科主要学习内容是什么？在硕士预科课程中，你将学习与希望就读的硕士学位课程相关的共通必修和学科特定模块(知识单元) 。通过学习并掌握这些模块，你将提升英语语言能力，掌握各种学习技巧并加深对各门学术知识的理解。整个课程学习过程中，学生的学业进展都会受到评估，成绩的评估包括：平时作业、闭卷考试、口头演讲、拓展性作文及案例分析等。6、读完硕士预科以后可以直接升学吗？预科毕业后，如果考试达到分数线，可以申请继续就读你所在的大学。成绩好的话，也可以申请更好的院校。7、英国硕士预科适合哪些人就读？①三年大专毕业或本科毕业无学位，想去英国读硕士②本科毕业但成绩不是很好，无法达到直接读硕士的水平③本科毕业但语言成绩不是很好，无法达到直接读硕士的水平④毕业想换专业读硕士8、申请英国硕士预科需要什么条件？学历要求：一般情况下，要求学生在入学时至少拥有三年制大专以上学历语言要求：一般是雅思5.0或以上，而对于学术要求，一般在70％以上。不过这只是大部分学校的英国硕士留学要求 ，有些学校的要求会更高。实际要求请参见各学校网站要求，每年可能发生变化，此处仅供参考和比较。9、申请英国硕士预科需要什么材料？①一张申请表②学生本人的成绩单（中英文，需要学校盖章）③雅思成绩单④护照复印件⑤个人简历⑥在读证明或毕业证当然各大学的具体要求不尽相同，具体以院校官方信息为准。10、如何选择英国本科预科？关于英国硕士预科的选择，总得来说可以从以下几个方面考虑。1、自身条件：现有学历、专业和语言水平2、意向专业：该硕士预科的受认可程度以及自身的专业方向3、留学时间及费用：自身的时间安排以及能够承担的留学费用

专升硕”之“预科先行”对于二年制大专毕业的学生以及工作经验不足的三年制大专生，国外高校一般要求先读半年到一年的硕士预科课程，学习语言及本科期间的核心课程，才可以继续升读硕士学位课程。如果小伙伴们选择高二结束就去英国读预科课程的话，这样1年预科+3年本科，比在国内大学读本科还要节省一年。上大学预科班是有一定的条件限制的，一般录取的都是像是少数民族或是边区的贫困考生。至于预科班可以降低多少分录取，这个还是要看考生所在的省市，分数可以低几十分不等，但是具体的还是要看考生本省的政策，毕竟各省的教育都不是很均衡，差异很大，这种政策性的差异也很 大。预科是国外大学的第一道“门槛”，对于国际留学生来说，预科也是从国内教育体系转向国外教育体系的“缓冲期”，留学生也是可以从预科的学习过程中获得诸多好处的.优势：硕士预科课程对学生的英文能力要求不高，雅思一般只要求5.5分左右。对于有比较突出的工作经验的申请者，雅思成绩有5.0，也可以获得学校的录取通知书，而且在签证方面，由于工作经验的补足也非常顺利。专科生出国读硕士的话，比较容易申请或者是能去的国家就是英国了，英国除了白金汉大学，其他几乎所有大学都是公立的，然后英国的教学质量是众所周知的卓越。学历当然也都得到中国教育部的承认。南加州大学(University of Southern California)位于加州洛杉矶市中心，创立于1880年，是加州最古老的私立研究型大学;也是美国最具多元化并受到富有才华的师生群体推崇的著名学府之一。作 为在全球范围内长期吸引并招收国际学生的领导者以及先行者、并且身为环太平洋大学联盟(Association of Pacific Rim Universities , APRU)的共同创立者，南加州大学正致力于将当今面临的全 球性挑战转变成决定未来的开拓性机遇。相对于a-level课程来说，一般的a-level课程需要读两年的时间，如果读完a-level课程，需要重考雅思，然后再根据几门课程的成绩申请院校。澳大利亚部分学校也开设专升硕课程，先读1年预科，然后申请硕士 但是澳大利亚的硕士是2年制的，这样的话，你需要3年时间才能拿到硕士学位证书，然后澳大利亚学费也比较贵，澳币又在不停升值，在澳大利亚3年比在英国2年的花费还多。欧洲国家中，荷兰可以接受大专生读硕士预科，但是申请者必须有1年以上的工作经验硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言硕士课程需要2-3年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。招收与培养硕士研究生的单位既有拥有硕士点的普通高等学校，也有拥有培养研究生资格的相关科研机构。确定发展方向，提高大学录取概率，面对国外大学种类繁多的专业设置，中国留学生都会有些懵，如果直接申请大学就读，会导致专业方向选择出现偏差，造成不必要的经济损失。而大学预科设置的都 是有针对性的、能与大学专业定向衔接的课程，比如学生在国内文科成绩比较好，那么读预科的时候就可以选择新闻、媒体等方向的课程，经过一年的学习之后可以直接申请大学的对应课程。大学自主预科，这类预科开办主体和经营者也是大学，不过这类预科是为了读本校本科的学生开设的预科课程，这类课程设置针对性强。一般来说，升学率也比通用型的高。希望智课选校帝整理的内容对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力。