导读:日前,针对此前研究生培养过程中出现的问题,江苏出台研究生导师“十不准”,划定了研究生导师的职业道德规范“红线”。教育部也于日前发布了《新时代高校教师职业行为十项准则》,确立了教师职业行为的基本规范,为高校教师的职业规范划出了明确底线。研究生期间学生给导师干活,大家先看看网上的一些学生给导师的评价。其实,到底是老师还是老板,看法五花八门。不少学生吐槽过,给导师干活、打杂,甚至成为“贴身小秘书”。有些导师带研究生期间,以个人利益为主,忽略了教育主线任务,不仅将研究生作为廉价劳动力,还侵占他们的智力成果,甚至借口延长他们的毕业时间,致使一些研究生满腹委曲,熬到毕业如同获得大赦,对导师毫无亲近之感。这样的师生关系完全变味了。而且近些年貌似因导师给的任务压力过大导致轻生、退学的报道也渐渐多了起来。由此可见称导师为“老板”,并不是一时促成的,称呼导师为“老板”,反映的是一种不健康的师生关系,这不仅损害了高校和教师的形象,更不利于提高研究生的培养质量,也激发了师生矛盾,甚至可能酿成激烈冲突。早在2010年,华中科技大学教授周光礼主编了《中国博士质量调查》一书,调查了1000多位博士、博导和博士培养单位负责人,其中60%的学生认为,他们承担了导师课题一半以上的任务。为导师“打工”的情形如此常见,除了科研需要外,恐怕还是因为很多学生根本没有拒绝的底气。研究生应该以学习为主,本不应该承担与学业无关的事,这是常识,高校以及教育管理部门也有各类规定,却因为没有落实,以至于出现学生沦为导师廉价劳动力的情况。所以,明确导师行为准则和相应的职责、权利极为重要。改变不健康的师生关系,从根本上来说就是回归到教书育人的本质。师生关系建立在这个基础之上,很多问题自然就不会发生了。最后,小编其实想说:老师还是老板?观点各异。看到很多同胞的抱怨,多是感觉导师太过自私,不理解自己,但,作为学生的我们,也许可以少点儿功利,多理解老师一点……因为,你要相信,还有比你导儿更可怕的老师,有比你更惨的同胞。。。。。。欢迎留言,写下你与导师的“爱恨情仇”!免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我将尽快删除相关内容。
研究生导师是怎么选择学生?你被你的导师“坑”过吗?为什么?我虽然没被导师坑过。但和我一起读研的两个同学算是是被坑惨了。我至今不懂,到底是导师的问题,还是学生的问题。我认识一个女同学三年换了三个导师,一个男同学虽然没换导师,也被坑的够呛。一、选导师我读研那会有两种选导师的方式。一是双选。这是大部分同学读研选择导师的方式。眼缘真的很重要,能在一起度过三年确实是靠缘分的。还有一种方式。二是抓阄。这个听起来是不是有点儿戏,但我确实遇到了。因为双选的时候,导师对自己的学生不满意,学生也对自己的导师不满意。既然互相都不满意,那行吧。抓阄,抓到谁那就是谁。有意见也没有用,这样反而还公平一些。我觉得这样确实很公平,提前谁都不知道,选谁那就算谁。要不然都不满意什么时候才能选好导师。这样下来效果还不错,除了个别有问题的,基本上都没有什么问题。例子一:言归正传。先说说三年换三个导师那个女同学吧。研一的时候,选好导师。这个女同学的导师刚博士毕业三年,刚好评上副教授和硕导。她是他导师的第一届学生,可以说是开山大弟子。导师也是第一次带学生,比较上心,每次见面都会给她一些书单,让她读书写笔记,两周谈一次话。这个女同学估计是比较懒吧,她导师也时常让她下去调研,各种事情也多。所以读书的时间不多,更别说做笔记了。这样一次两次交不上,导师也怒了,学生也累,最后不欢而散。这我也不知道到底是谁的错。研二期间,自从那次不欢而散之后。这为女同学就打报告换导师。最终如愿以偿,换到了新的导师。这个导师就没有那么多事了。应该轻松一点了吧。可是又一次事件,搞的不愉快了。这个学生的导师带本科生的课程,因为临近期末,她导师带的课比较多。就让她帮忙给算本科生卷子的成绩,她自己也不细心。导致大部分学生的成绩填错,本科学生告到了教务处,该导师毫不犹豫的出卖了自己的学生,说自己并不知情。这,我当时听到了也很懵逼啊。最后,因为有隔阂了,又一次不欢而散。研三期间,果然开学又换导师了。而且在研二导师毫不知情的情况下,她导师被炒鱿鱼了。对的,她导师被她单方面炒了。我不作过多的评论。又一次,而且还是在写硕士毕业论文的关键时刻,她炒了她导师的鱿鱼。新换的导师是兼职导师,她自己也是一学期见不了一两次,我也不知道到底是谁坑谁了。这读个研究生,可谓是命途多舛。例子二:这个是优秀的烦恼吧。这个男同学的学术能力很强,在研二的时候就发表本科学报将近10篇,还不算一篇北大核心。都是他自己写的,没有咨询过导师。因为导师很忙,每次给她发过去,都是半个月不见回复。所以他也不问了,自己写自己发。原本没有什么问题,可是在硕士论文开题的时候,他导师就是不给她签字让开题,你想啊,导师不签字谁敢给开题。导师的问题是,发这么多论文为什么不带她,为什么不给她说。就这个问题一直压着不给开题,还拉黑该学生的微信和电话,这是真事。我亲身经历,这才是坑学生啊。好了,我就说这么多吧!
研究生:复试前学生给导师发邮件时需要注意6件事情!学姐:认真文|小七考研成绩已经公布完毕了,大学四年的努力有了成果。于此同时,成绩理想的同学可以进行下一步复试,在复试之前,许多同学都希望可以与导师沟通上。但是导师和你并不是很熟,并且也不知道导师是否有时间。那么此时,电子邮件也许是一个不错的交流方式。导师也可能根据你的电子邮件产生第一印象,因此,在写邮件时一定要注意以下几点。一、邮件的名字我们在此之前几乎没有用过邮箱进行交流,因此邮箱的名字可能是你在申请qq时候用的非主流名字。你可以自行想象一下,导师收到一个来自葬爱家族的邮件会不会点开看。当然你也可以重新申请一个邮箱,专门用来工作。也可以看一下导师用的什么邮箱,自己也去申请一个。名字也最好以自己的名字命名,让收件人知道是来自谁的。邮件标题简单明了的表达目的,尽量不要含有链接,以防让系统归为垃圾邮箱内,这样的话,你写地再好,导师也看不见。二、不要群发如果你要发给多个人,一定不要图省事直接群发,一个一个地发。因为导师收到的邮件会显示一连串的收件人,如果你是导师,你还愿意看吗?三、邮件正文正文的排版一定要简洁规范,这是一篇学术意义的邮件,因此不要弄得花花绿绿,或是无意义地装饰。字体大小统一,段落整齐,需要强调的内容进行加粗。每一个段落不要超过十行,这样会让人感到视觉疲劳。并且需要考虑到导师是用手机来看这封邮件的,在发送之前,自己分别在手机或电脑上看一遍,确保阅读体验良好。四、内容严谨写完之后一定要好好读几遍,也可以发给别人,让别人帮忙读一遍。不要出现语言逻辑错误,或是让人误会的词语。如果有学术上的专业名词,一定要查阅相关资料进行验证,不能让导师觉得你学术不精。五、关于附件附件大多是简历以及正文的一个备份,但是重要内容一定要在正文里体现出来,包括联系方式等一些个人资料。如果你想要导师打开附件中的简历,就要正确命名以及操作方式一定要简单,最好选择可以直接点击预览的形式。千万不要用压缩包,没有人愿意下载之后还要进行这一项多余的步骤。六、复查一定要多检查几遍,确保没有问题再进行发送。因为有时候自己不注意就有可能把某一步骤忘掉,比如附件插错、标题是默认的,甚至可能没有插入附件。给导师写邮件,就好比一款游戏新推出,第一次面向大众,需要的是用户体验良好。导师看完你的邮件,对你有印象,觉得这个学生可以,那你就成功了。当然在发送邮件前后虽好要和导师进行当面或电话沟通。这样更能表现出自己对导师的尊敬。
首先,研究生导师通常需要具备副教授以上职称,同时要承担一定的科研课题,能够为培养研究生提供必要的资源支持。由于研究生教育主要以培养创新型人才为目标,所以培养单位(高校或科研院所)对于研究生导师的要求要相对严格一些,会从个人科研能力、课题级别、行业资源等多个方面进行评定。研究生通常在研二开始进驻导师的课题组,根据所选择的不同方向来开展具体的科研任务。导师通常需要在不同的时间节点完成对于学生的指导,其一是根据学生的知识结构、能力特点以及个人意愿来安排具体的科研方向,围绕相关方向给出具体的科研路线,设定阶段性的目标;其二是根据课题的开展情况,给出具体的方案和建议,通常要结合目前最新的领域研究成果;其三是当学生遇到困难时,及时给予相应的解决方案,以保证科研任务的正常进行。导师通常会承担各种级别的科研课题,不同的科研课题往往有相应的成果验收和落地要求,所以不少研究生在读研的过程中也会参与到一些实际项目的研发,课题级别越高则科研任务的压力也会越大,参与的人数往往也会比较多。如果研究生读研期间能够参与到一些大型的科研项目,那么会积累更多的科研经验,同时也会积累大量的行业经验,这会为以后的科研或者工作奠定一个扎实的基础,所以读研期间应该尽量选择级别更高的课题项目,虽然会比较辛苦,但是收获也会比较多。有的同学在读研时会选择小型的科研课题,这样的课题虽然会相对比较轻松,有时候一个人就可以完成,但是在经验积累方面与大型课题会有一些区别。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言!
对于刚进入研究生生活的学生来说,面对新的学业生涯,多少是有点忐忑的,既想让自己的研究生生活丰富一些,又不怕耽误做科研的时间,尤其是怕给导师留下不好的印象。因此,如何做一名导师喜欢的研究生是每个新生心中萦绕的问题。那么要想做到导师喜欢,就必须做到知己知彼,了解导师对研究生的基本要求和隐形要求,虽然说每个导师的要求会略微不同,但是基本上所有导师的诉求都差不多。塔主根据多年培养研究生的经验,谈谈自己的几点看法:导师授课磨合期的相互考察很多研究生认为,只要通过了研究生招生考试,就以为导师已经对自己认可了,你如果这样想,那就错了。因为研究生招生考试,对导师而言,其实仅仅是告诉导师你考试成绩还可以,你的其它信息导师一概不知。所以入学的第一个学期才是导师对你的真正考核期。这个阶段,研究生在琢磨导师的科研课题、研究方向和工作风格等,导师在暗中考察研究生的专业背景、分析能力、写作能力等。这种双向的考察一般在第一学期结束而完成。这个阶段的导师不会给你很重要的工作,大多数导师只是让你看看文献,了解一下研究领域,如果可以的话写一篇文献综述就可以了。说实话,这些都是导师的常规要求,但是要想在导师那里留下好印象,就需要你勤快和主动,这是每个导师都喜欢的品质。所以说进入研究生生活后,你需要有意识地培养自己这个品质,请相信,这个品质终身受用!做好基本的科研任务保质保量完成导师的基本要求对于导师的基本要求而言,主要是针对科研方面来说的。一般导师要求在第一学期结束时确定自己的研究方向,等研一结束时完成一篇本研究方向的综述文章,也就是说研一基本上是你花一年时间对研究的领域有一个系统的学习。总结出本领域主要的研究内容、方法、技术以及主流观点等。等第二年开始就要去做实验搞调查,获得你的毕业论文的数据。这个过程是你写毕业论文的根本,不用导师要求,你自己也要上心去做好。当然实际情况是你做实验的数据不仅仅是用于你自己毕业,更主要的是导师课题的需要,所以这个过程也是你研究生外业的核心阶段。等你拿到实验数据后,就应该马上行动起来将数据转化为文章,不仅是你是毕业论文,更主要的是发表的期刊论文。这些任务都是导师对你的基本要求,也是你作为一个研究生的基本要求。如果你做到这些,才会达到导师的及格线,不能说导师喜欢你,但是可以做到不讨厌。努力完成导师的隐形要求隐形要求不是必要的,也就是说如果你不能完成的话也不影响你的正常毕业,但是隐形要求里常常包含了导师的期待,就是导师在心中期待你能做到,但是不能强行要求你和明确要求你。比如帮助老师完成一些课题任务的撰写、帮助老师一起设计新课题的技术路线,或者帮助导师参加一些带有答辩任务的结题任务等,反正你天天跟着导师一起跑东跑西的任务,都含有隐形要求。其实这个才是导师喜欢你的关键,做好了你就能得到更多的隐形福利,比如就业推荐,多发劳务费等。但是要获得这种隐形要求的前提是做好基本要求,导师才信得过你。尽可能和导师主动交流其实不管哪个阶段,导师就是喜欢勤快、善于思考、主动积极的学生,讲到这里我相信你心中已经有了奋斗目标了吧
说到联系研究生导师,大多数同学可能以为是考研结束甚至分数出来以后的事,可如果你是很早之前就笃定要上研究生的筒子,我想你在考试之前肯定或多或少都打听了一些情况。然后就开始一边找资料,一边勾搭师兄师姐。那么,考研怎么找导师?提前多长时间找?什么方式合适?首先介绍自己,然后说想考研,听听师兄们的建议,态度一定要诚恳。师兄们都非常热情,可能会给一些专业课考试资料,还帮着联系其他你感兴趣的实验室研究生。可以通过学生联系相应的导师,只是随口一提,无心插聊柳成荫,可能当时一个师兄姐给你介绍的老师就会现在成了你的研究生导师,不得不说人生真的很奇妙,缘分就在不经意中生根发芽哈哈。1、广撒网,功课做足,胆大心细。正式开始联系导师一般是在考研结束后的一周,首先去研究生官网调出感兴趣的研究方向,各个方向下边依次有院士、教授、副教授、讲师等,一个个查看,然后每个老师都有自己的研究方向,我以这个为标准,选出待联系导师名单,然后在excel表中,写清楚各位老师的个人信息(所属院系、职称),联系方式,研究方向等。然后就是广撒网,发了邮件,回不回看天意。发邮件之前首先写好了个人简介:第一段考研估分多少,报考那个方向,专业课能考多少。第二段开始说本科成绩、获奖、竞赛科研神马的,想办法把自己包装的漂漂亮亮的,跟找工作一样一样的,第三段就是致谢和客套话,百度一搜一大把。你可以看到,老师都非常nice,所以大伙儿千万不要有害怕、担忧的情绪,只要你足够有诚意,有能打动老师的干货在,就放心大胆的发邮件吧。2、打电话,成绩一出,锁定目标,快速出击。然后就是等考研成绩出来,根据之前的联系了解,差不多已经确定了老师,分数一出来,我就马上给他打电话。老师不一定会给你肯定回复,没曾想老师依旧含糊其辞,客套话居多,只多了一句:好好准备复试。说实话当时挺失望的,然后就问一起考研的小伙伴,发现大家都差不多,有些甚至还没我回复的肯定,这下我就放松了,果然没有对比就没有伤害哈哈。3、保持联系,争取面谈,向导师表明你的真实态度。身边好几个考外校的同学都碰到了类似的问题。之前都说好了,甚至有一位老师把我朋友都拉到实验室QQ群,最后竟然把它踢了出来,真是让我们大开眼界,但出问题的我们几个无一例外都犯了一个共同的错误:与导师缺乏足够的沟通、了解。基本都是发邮件确认下,最多短信联系下,几乎没有电话谈过。换位思考,导师也清楚,你发邮件不可能只发他一个,都是互相博弈,就看你是否更加主动,能否让老师尽快明白你的真实想法。在这里,需要相信你的未来导师,要能够主动地情况下依然很正式的询问了你自己的真实想法,确认以后,想办法让我加入他的课题组,真的非常感谢。随后就是去复试,外地的至少提前一天过来,跟导师见面、签确认书,然后参加复试,临走道别。所以说最关键的就是分数出来到复试这个阶段,一定要跟你的导师保持足够的联系、沟通,希望大家不要犯相同的错误,放开胆子与你未来的导师聊天,增近你们的关系,畏手畏脚最后后悔的只能是自己。想了解更多信息,欢迎关注我,更多内容希望能够帮助您!
最近是考研成绩出来的时间,所以,借着这个机会,给大家说几点自己当时作为过来人的经验!充足的准备可以使自己立于不败之地。就像昨天我发表的写给研究生初试成绩出来后的考研学子,评论区里有人在质疑我,现在线还没有出,只有初试完毕后才会有,提问这个问题的读者陷入了心理学中的固定思维模式。调剂信息现在每天都在有高校发布,所以掌握信息很重要。明天具体给准备调剂的学子讲讲经验,今天主要对联系导师这一块进行详细阐述。有很多人问需要提前联系导师吗?我的回答是联系比不联系要好。那么该怎么选择导师?1.最直接的方法就是去你所报考的研究生院官网(以下以厦门大学为例),打开导师页面,一般每个学校官网都大同小异,都可以找到导师信息页面(导师风采):点开就可以查询到具体导师信息,找到你的专业对应的学科,再找导师,然后就可以针对导师开始详细了解其情况了,然后再通过名字,各种搜索,基本上网上的信息你都能找到。2.第二就是借助资源,主要就是本校老师,可能会给你推荐一下(家人有资源更好),或者有自己学姐学长曾经考入了这个学校,那么这就是最好的资源了。如果没有,那就联系自己已经认识的其他已经读取研究生的学长或者学姐,找他们帮忙,一般通过3个人,就能找到目标人物。3.找到目标导师该怎么办?当然是开始联系了,这个是关键点。联系主要就是通过邮件:贴一个我当时写的模板:尊敬的XX老师,您好! 冒昧打扰您,首先感谢您在百忙之中阅读我的邮件,我是~~~,本科就读于~~校,专业:~~~,今年研究生考试初试成绩总分:~~,其中,政治、英语、专业课1,专业课2分别多少(分数都阐述一下),初试总分在该专业排名第一。对您的研究方向:~~~比较感兴趣,希望自己能够跟您学习,如果有幸,希望进入您的门下,成为您的得意门生。 最后再次感谢您阅读此件。祝您健康顺利! 学生:~~~这是我当年使用的。一般导师都会回复,接下来就准备你的复试了,然后复试之前就可以继续联系拜访一下这位导师了。然后万一这个导师正好是复试小组的小组长,岂不美滋滋?赶紧拿去实践吧。最后祝所有考研学子梦想成真。
这几年来,关于高校导师师德师风、与学生关系的问题层出不穷。包括北大冯仁杰、长江学者陈小武等其他导师行为不端的例子比比皆是。为了进一步加强研究生导师队伍建设,规范研究生导师指导行为,教育部日前印发《研究生导师指导行为准则》(以下简称《准则》)。准则的出台原因有多方面的因素,其中一大原因就是当前研究生导师队伍的壮大:目前,全国共有研究生导师46万人,其中博士生导师11.5万人,为加强一流导师队伍建设,必须维护导师权力,规范导师指导行为。另外,是研究生高质量发展的必然要求。除了数量上的大幅增长,高水平层次人才的质量是高等教育内涵式发展的要求。而导师队伍水平决定着整个研究生教育的水平。主要包括招生、学术指导、论文把关、经费和师生关系等几个方面。并明确了导师指导行为“十不得”:不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行。此条针对一些在公众平台或者公开场合发表不当言论、做出不当行为的导师而言。在招生宣传。复试录取的过程中,不得组织或参与任何有可能损害考试招生公平公正的活动。在研究生的课程学习、日常指导中,不得对研究生的学业进程及面临的学业问题疏于监督和指导。不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务,不得违规随意拖延研究生毕业时间。不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为。不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩。不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或其他费用。不得侮辱研究生人格,不得与研究生发生不正当关系。准则一经出台,立即引起网友热议。其实,将规范导师行为形成准则发布,一方面是近年这类问题确实出现频率较高,另一方面,也是我国相关法律条文完善的表现。部分文字来源于教育部
研究生和导师的关系其实是一种博弈,博弈的关键在于是否强势,是否有对方的弱点。在中国高校的导师制度下,研究生天然处于弱势的地位,因为他们的弱点(希望毕业)被牢牢握在导师手中。如果他们未能与导师好好沟通,或是在与导师的博弈中表现的顺从,那么就会被一直欺压。因为人一旦掌握了控制别人的权利,往往会肆无忌惮,以至于给他人带来无尽的痛苦。在这个制度下,为了避免痛苦和灾难的发生,我们一定要学会为自己争取应得的权利,学会为自己争取权利的人,才能在未来为身边的人,乃至整个国家争取应得的权利。无论在什么情况下,一味的顺从只会带来无尽的压榨,手有利刃并且心怀慈悲者才能赢得他人的尊重。争取权利的核心就是沟通,与导师大胆沟通,与教务处大胆沟通,实在无法沟通即便是退学也不要强行容忍,因为忍让只会让导师和教务以后更加肆无忌惮,权利永远是斗争出来的。其次,放平心态,不要把研究生学历看得太重,只有你在导师面前表现的对研究生学历毫不在乎,他才不会拿毕业当作要挟你的筹码,他反而会担心你无法毕业而影响他来年的招生,如此一来便将自己的劣势转化为谈判的优势了。针对研究生导师制,在此提出几点建议,供大家探讨:1. 取消导师决定学生能否毕业的权利,一来能够让有能力的学生自主毕业且不被压榨,二来也可以防止一些不学无术的人混文凭;2. 导师招生无名额限制,但在课题组内部设立淘汰机制,淘汰的目的是为了筛选真正适合相关方向研究的学生。此外,导师的经费与招生数量成正比。这样一来,导师就会有意识地经营自己的口碑,导师内部优胜劣汰,常年招不到学生的导师自然会进入业界为实业的发展做贡献,而不是自己不学无术,只会逼学生发灌水论文;3. 学生每学期有换导师的权利,如果学生发现与导师无法相处,可以申请换导师,这样可以防止师生之间因为性格不合而产生矛盾。当然无论多么完善的制度都会有漏洞,心怀鬼胎的人总会想方设法利用制度漏洞为自己谋利。所以希望大家学会保护自己,大胆为自己争取应得的权利。
近日,有同学提了这样两个问题:第一,研究生导师导师根本不管你,要你自己安排,这种时候你应该怎么办?第二,研究生期间,处长、助理之类的学生岗位有必要做吗?题主主要问了两个问题,一个是研究生期间导师不管你,自己不知道如何是好,另外一个问题是在研究生期间,当处长、助理等职务有什么用?接下来我们一一分析。首先第一个问题,我想告诉很多正在备考或者即将复习考研的同学,其实当大家考上研究生的时候就会发现,很多导师并不是对自己学生的生活和科研生涯过多的关注,往往是自己的二导甚至完全由自己来安排自己的研究生生活。对于这一点,也许有很多人会觉得不适应,但是当你经历过一段时间之后就会发现,其实,导师不管你的研究生生活,并不代表自己在研究生期间学不到知识,相反,可能会让你成长很多。笔者给大家分享一个自身的经历,相信也是很多研究生都有过的经历。对于理工类专业的同学们来说,本科的时候比较依赖实验老师的安排,即使是最简单的试剂,往往都是老师配制好了,在我们做实验的时候拿出来用即可。而且,所谓的实验方案,往往也是老师们安排好的,有着固定的流程,连最终会得到什么的样的结果,我们在做实验之前就已经得知。但是,等到上了研究生之后,就会发现,老师根本不会关注你怎样安排实验计划,如果进行实验,导师只关注你最终得出的什么结论,是否科学合理。所以对于刚刚读研的同学来说,可能会有很大的不适应,自己刚开始做实验的时候,完全是懵的状态,即使最简单常用的仪器和试剂,自己也不知道如何着手。在我们整个研究生生涯中,没有被人“安排好”的时间,却是我们成长最快的时候,等到你求助无门的时候就会知道,有些事情,必须要我们自己去完成,不可能永远让老师为你安排好。到你研三的时候就会发现,如果自己被安排一个科研项目,自己很轻松就能够拿下。所以笔者认为,研究生期间,如果导师过多的“安排”你,对你整个人的成长和进步反而不利,虽然和导师、老师同学之间的交流学习必不可少,但是,一定不要让老师为你安排好所有的一切,我们要学会自己解决问题,只有这样,才能立足社会。再来看另外一个问题,等大家读了研究生就会发现,学校会有很多助研、助教以及助管的勤工俭学岗位,处长和助理就属于此类范畴,做这些工作有一定的好处,一方面是锻炼大家的个人能力,与学校、学院的老师们打好关系,另一方面,这些岗位往往都有一定的补贴,可以一定程度上缓解各位同学的经济压力,对于一直待在学校,需要经常和老师打交道的同学们来说,可以选择。但是对于导师在校外,或者自己的课题在校外,需要一直在校外工作的同学们来说,就没有必要做这些工作了。