高中可以考研吗

导语：考研和高考，哪个难度更大？高中老师：高考怎么能和考研比。2021年考研落下帷幕，现在是考生和家长焦急等待成绩的漫长时间。我是高中老师，熟悉高考，我的学生很多都经历过考研，在我看来，考研的难度明显要大于高考，而且这个难度会越来越大。从社会关注度的角度看，是高考更受关注，毕竟是学生从基础教育进入高等教育的选拔考试，考生人数多、招生政策基本上每年都有些变化，尤其是高考试题，更受社会关注。相比而言，考研的关注度就小一些。每年考研人数都在大幅度增加，虽然研究生招生比例也在增加，但两者明显是不成比例的。整体来看，如今考研的竞争程度，和高考考取一本大学差不多。之所以考研更难，就在于结果的不确定性，以及承受的压力，这两者都是高三学生远远无法相比的。在之前所做的多项调查中，考研学生普遍感到自己的压力大于高考时。高考，作为高中应试教育的最终目的，有一系列的举措确保学生发挥正常，成绩理想，比如很多次的统一模拟考试，系统梳理学生考试压力、专门培养学生应试技巧，等等。凡此种种，都在以学校的力量确保学生考试成功。而考研，只是学生的个人行为，整个备考过程也是有学生单个完成的，势必就有单枪匹马的感觉，这将极大增加考生对考试结果的担忧，因为他们无法确定他有多大的成功把握！因此，虽然考研时学生年龄比高考增加了，但承受的压力也更大了，这种压力大到令一部分学生出现心理问题，一部分最终放弃。从考试出现心理问题的程度看，考研也要比高考更为严重。此外，考研的学习强度也要大于高考。考研的复习可谓昏天暗地，真正努力到无能为力。对于高三学生，其实有一部分的学习积极性并不好，备考处于被动状态；而考研的选择完全是学生主动选择的，在决定考研时就已经认识到考研的残酷性。再从考研的招生录取制度来看，难度更大。高考有多批次、一系列的招生机会，而考研只能报考一个招生单位，虽然考研也能进行调剂，但调剂成功的可能性已经小了很多。和高中时有些学生属于高三才发力一样，对于那些大三才准备考研的学生，备考只能进入疯狂状态，面临的难度、压力更是前所未有。

“好好学！将来我们一定要考研！”……类似于这种话，很多高中生都听父母说过。听得多了，高中生们也对此“深信不疑”，虽然他并不知道是为了什么……今天我就来跟大家说说，这样做真的对么？1、 “好高骛远”不可取！高中，家长就总是提醒同学们，未来一定要考研。这件事本身就有些不合逻辑！这就像是我们孩子才上小学六年级，就总跟他说，你将来一定要考重点高中！可是我们现在的重点不应该是，更好地完成现在的学业，为不久后的中考做好准备么？有人可能会说，现在提醒高中生，未来考研是一种激励，让他把目光放的长远！笔者并不觉得这是一种激励，相反这种话语会让高中生更加迷茫和懈怠！因为，考研和高中的学习没有直接的联系，甚至它和大学的学习联系都不大，除非考研还是选择本专业！然后，考研是可以换专业换大学的，所以这会让高中生轻视高考，认为自己上相对一般的大学再努力学习，然后考到更好大学的研究生也是没有问题的……2、 研究生就业真的比本科生好么？家长们总是嚷嚷着，让高中生未来一定要考研。其中一个重要的原因就是，他们觉得研究生的工作比本科生的要好，薪资要高！可是事实真的如此么？也许要让家长朋友们失望了……首先，现实中本科生和研究生的工作岗位和工作内容，没有任何的不同。然后在薪酬方面，研究生刚毕业的就业薪资确实比本科生高了1000元左右。但是这个对比是不公平的，也是非常不合乎逻辑的！笔者以为，研究生的就业薪资，应该跟3年前本科生就业到本公司的同学做对比才是合理的！如果这样对比，研究生的薪酬就“惨不忍睹”了……因为大部分本科生，工作三年后，其薪资已经有了“翻天覆地”的变化，远远不是1000元的学历薪资可以对比的了。更重要的是，本科生工作三年，积累了大量的工作经验和人际关系……而这一切是刚刚毕业的研究生所不可比拟的。另外，现在的企事业机构，职员升职的决定因素中关于学历的要求，基本都是本科以上。意思就是学历达到本科以上，在考虑升职的时候，大家就站在了同一起跑线！从以上我们就可以看出研究生的就业跟本科生来对比，就业同公司的情况下：无论是薪资、还是工作能力、人际关系，甚至是升职，本科生都是碾压研究生的！3、 现实中选择考研、读博的原因！（1）、被迫的！众所周知，我国大部分高校都拥有“一堆”难以就业或者说就业很差的专业。而这些专业的毕业生，很多都是“被迫”考研的！（2）、理想职位的最低入职要求，是研究生或者是博士！我们的招聘市场还是有很多岗位对学历有很高要求的。比如：临床医生、大学教师等。如果我们的高中生未来想要从事这种职业的话，那么读研必然是一定要经历的学习过程！（3）、理想企事业机构，现在的大学专业不能入职！因为高考成绩的原因，我们高中生最后考入的大学专业并没有机会被自己心仪的企业招聘。那么考入这些有机会被聘用的大学专业研究生，无疑是一个必然选择！总结：从就业出发，研究生和博士对于本科生来说，没有任何的优势。而且还有很多难以扭转的劣势！所以我们同学在高中阶段，完全没有必要过早地考虑读研这个问题！我们同学更应该做的就是，学好当下，积极准备高考这个问题。而高中家长朋友们，也不要考虑这些 “虚无缥缈”的事情，把精力投入到同学学习的后勤保障和高考志愿填报这些“王道”上！今日讨论：研究生比本科生好么？最后我要谢谢您的阅读！也期望获得您的关注，一起助力同学的职业人生！

生命不息,奋斗不止为何高中那么艰苦的时期都走过来了、现在面对考研却会感到害怕??这是一个让许多大学生值得深思的问题……回忆高中时期，每天早上六点就起床、中午不睡午觉的在教室上自习、看书，晚上11点半下自习回到宿舍后还有在台灯下看半个小时的书才睡觉……那么艰苦的学习时期我们都曾经走过了……为何现在大三了、面对考研时却感到了恐惧，感觉考研太累太累了……难道真是像其他同学所说现在的大多数大学生已经堕落了吗……难道真的是我们已经“老了”，“苦”不动了吗????？这个问题我思考了很久……不可否认--大多数大学生在上大学后、确实已经没有了高中时期的那种刻苦劲……没有高中时期那种在学习上像前冲的狠劲……也许这与大学安逸的生活有关……但我个人认为这与大学生的思想认识关系更更大……上大学后许多大学生都对未来产生了深深的迷茫与困惑……不知道自己将来要干什么要做什么??在大学安逸生活的影响下，男生们渐渐成了网络游戏高手……女生们则渐渐成了“时尚界的精英”、越来越注重自身的打扮……当初刚进大学时那些种种理想也渐渐淡忘……可是有没想过当你大四毕业后，回首大学四年生活、却发现自己什么都没学到时、当你面对就业、找工作、成家等等种种压力时，那时你才会感觉什么叫做真正的恐惧……我常常听到一些同学说：考研有什么用，现在的研究生越来越不值钱了、与其考研还不如早点找工作、多积累点经验……我对这话也困惑了好久……可是现在渐渐明白了，工作经验虽然重要，可是知识更重要……工作经验可以靠积累就能获得、可是知识呢--错过这次考研这次机会、以后工作了想要在考、无疑我付出的成本会比现在要高得太多了……现在大学生大多了、面对严峻的就业压力、和知识社会人才的竞争……我只有让自己的资本与实力变得更强，才能在将来社会中获得更多机会……想考研的同学，我今年也和你们一样，站在了考研的起跑线上，我也曾对考研感到恐惧，可是这比起明年大四毕业后遇到那些种种压力而言……无疑要小上太多了……为了以后比别人过得更好，我选择了继续深造，选择了考研……高中那么艰苦时期都走过来了，考研算什么!!!如果我连现在考研的这点困难都战胜不了、那么以后走上社会了面对更多的困难和压力-我该怎么办??--你自己不勇敢、没人会替你坚强，相信自己---将来的我一定会比别人过得更好!!!

众所周知，研究生一般学习2~3年，因为不能按时完成学业，所以也有毕业晚的人，而且虽然在大学院学习了8年，但是还没有毕业，所以也有人被退学，今天给大家介绍：考研：最不适合考研的4类人，即使考上了，也容易被退学。每年各大学采用的研究生人数为40万人左右，但考生人数继续上升，接近300万人，竞争压力非常大，实际上，有些大学生不适合考大学院，另外，在考研究生之前，必须仔细阅读自己的实际情况和专业内容，例如，这4种人不推荐报考大学院。一、专业偏向应用实践技能型实际上，从通常的学习方法和课程内容可以明确我们的专业是否偏于实际应用，例如，机械制造和自动化的专家在大学里的课程大部分都是在绘画和工作场所度过的，专业员工基本上越老越受欢迎，随着工作的年限和经验的积累，无论是工作单位还是工资待遇都会渐渐变好，当然吗？如果想取得工程师资格证的话，需要一定的工作经验，所以，如果想深入学习的话，建议积累一定的经验后再考大学院。二、跟风考研型在大学通常有这样的现象，如果宿舍里有3个人的研究生考试，第4个人也会选择大学院考试，如果宿舍里没有一个考研究生的话，这个宿舍几乎没有人考研究生，实际上，大学院考试的氛围和学习环境占压倒性多数，大学生中有很多心理，因为这样的原因而考研究生的人在过程中一直不见坚定的情况，或者考上研究生后缺乏自己，不知道下一步该怎么办。三、逃避就业型大学生活无忧无忧，除了学习之外很少遇到社会的困难，这种类型的报考大学院的人一般对职业和未来没有明确的计划，甚至从来没有考虑过这个问题，读完小学读中学，就像读完中学考高中一样，自然更高的教育方面去图书馆考试，往往这种人考研究生的概率还是很大的，但是，研究生、博士、博士毕业后，可以一辈子不考虑就业吗？四、专业水平不足型如果你仔细考虑的话，考研究生是自己今后发展的最正确的一步，最后一步看自己的专业水平，考研究生很难，考研究生不容易，幸运的是即使考上了大学院，大学院的课程也不简单，由于基础知识不够扎实，无法跟上课程进度，被迫退学。以上就是：考研：最不适合考研的4类人，即使考上了，也容易被退学，欢迎评论！

只要能有高中的一半努力，考研就没有问题？高考难度大于考研？有很多高中并不是很优秀的学生，在大学都考入了名牌大学的研究生，所以，我的结论是：高考难度大于考研！当年上高中时，由于考的不理想，打算考研，高中班主任告诉我：“只要你能有高中的一般努力，考研就没有问题”。我比较认可这一说法。后来，我也经常用这一句话激励我考的不是太理想的学生。一、高考拼了三年，考研拼了一年！虽然这种说法会有争议，但是我们那时候，考研真的是拼了一年，当然那一年，比高中任何一年都更拼。六七人组成考研站位小组，其中还有一名体育系的学生，凌晨4点多去图书馆排队站位，一坐就是一天，晚上如果还意犹未尽，可以去通宵教室继续学习。比起高考，考研需要有强大的意志力和自觉性，至于智商，我感觉并不是最重要因素。经过一年的拼搏，我们的站位小组成员，一批高考成绩并不优秀的二本院校的学生，分别考了清华、人大、南开、北师大、武大等学校的研究生，可以说，只要坚持下来的，基本上都考上了。我想这些大学，是这些人高中无论怎么拼，也考不上的，因为当时的高考，考一个二本大学都是一件非常难的事情。二、考研科目比起高考科目，更容易准备！虽然考研的内容比高考要深，但是这并不意味着考研内容难度比高考大！实话实说，高考进入考场，对于高考要考什么，都是浑浑噩噩的，高考考的虽然不深，但是面却非常广。研究高考，那似乎只是老师要做的事情，学生，只管做题！研究高考，就没有那个能力，也没有那个时间，而且对于文科生来说，数学是个拦路虎，虽然最后考的还可以，但是确实消耗了高中阶段最多的学习时间。考研则不一样。以我考的国际关系专业为例，这属于法学专业，对于一名历史系学生来说，虽然属于跨专业考研，但是我感觉难度比历史专业还要少。当时考了政治、英语和两门专业课。对于文科生来说，政治这门学科简直是送分的；英语，由于考过了四、六级，所以，考研英语也没有多大障碍；专业课的一门是国际关系史，这是历史系学生的特长，也没有太大问题。另外一科是政治学理论，这是相对来说，比较难的一科，但是当时借助人大复印资料等期刊，加上文科生比较强大的记忆能力，专业课考出了比较高的成绩。考研，没考数学、专业课没有选择题，主观性比较强，只要复习到位，一般不会空着，只要写了，得分一般会不会太低，所以从这些方面来看，考研的难度确实比高考要简单一些。当然，不同的专业可能难度不一样，理科和文科也可能不太一样，但是据我了解，考研还是要比高考难度大，因为当时在我们学校，考研率最高的，是化学和历史专业，都超过了70%。

考研资格1中午破天荒接到了从未有过联系的表姐的电话，她说经常听到她妈妈，就是我阿姨说我经常发一些考研，读研的文章。因为公司升职需要，她想要考研，然而她是大专文凭，且因工作、孩子好几年没学习了，问这样的她有没机会考上研究生，会不会受到导师的歧视等。考研资格21.如何判断自己有没有考研的机会小编的研究生班上有位同学当年没考上高考，后来参与了成人高考考上了电视大学，后面通过自己的努力和一步步从幼儿园、小学、初中、高中、大学读过的小编成为了研究生同学。因此，小编个人认为排除你的主观的考研阻难，决心考研后就再按照教育部下发的参与考研的资格条件判断你是否拥有考研机会了。参加考研的资格条件主要如下：（1）国家承认的本科应届、往届毕业生；（2）国家承认的，已经毕业两年或以上的高职高专毕业生；　　（3）硕士、博士毕业生；　　（4）年龄一般小于40周岁，不过报考委托培养和自筹经费的考生没有年龄限制。（5）身体健康，能过考研体检（一般没有严重传染病都能过考研体检）。考研资格32.考研和高考相比较小编个人觉得考研确实比高考容易些，因为高考的知识点比较杂乱，且高考的科目比较多，而考研主要考公共课和专业课就行。不过，也有不少考研人觉得考研比高考难，理由是考研考的比较‘专’，且考研不像高考那样有班主任、各个科任老师监督你复习，帮助你收集高考资料，定期帮你模拟考场考试，主动帮你解除一些高考的难题。考研更多得靠自己，除非你花钱去报考研培训班才会有老师辅导你考研，不过，培训班的老师一般都很忙，也不能像高中老师为了你的升学忙前忙后，劳心劳力，鞠躬尽瘁。

一、年龄问题1、高中阶段（16-18岁），年龄小，知识少，不适应于工业化、城市化、信息化时代的就业市场需求，只能继续在学校里读书。二、学习类型不同我们的普通高中教育是为高考和高校服务的，属于大学预备教育，很多课程闪容太细太难，不适合一部分16-18岁的孩子学习；同时，以前我国的普通高校又招收不了全部的18岁以上的学生上普通大学，学出来也没有工作岗位，就只能先通过中考刷下来一半左右的学生，让他们去上职高、中专、技校等，去学点技术再去自谋生路。三、两次分流又因为普通高校不可能全部接受高中毕业生就读，所以就对于已经通过中考上了普通高中的，在三年之后，再通过高考刷掉一半，让他们去高职院校，或者直接到就业市场上去。这就是中国16-18岁的孩子面临的两次分流的命运。四、就业情况实际上，不仅普通高中毕业就不了业，从中专、技校学出来也不好就业，这就必然导致不论是普通高校，还是高职院校，都要扩招，通过高等教育的吸纳作用来缓解一下大面积的就业压力。同时，这也是拉动投资和消费的一个重要手段，属于宏观经济结构调整升级的一个举措。此外，这一代人毕竟在大学里多学了几年，也总能提高一些全民族的科学文化素质和职业技能素质，以便适应产业产品不断升级换代对全民族的文化素质的需求。五、扩招原因至于研究生教育的扩招，除了每年800-900万大学毕业生的就业压力外，还有一个原因就是我们国家在科技创新、思维创新、产品创新上严重不足，很多核心技术我们不掌握，很多产业和产品被西方国家卡住了脖子，必须通过更大规模、更高水平的研究生教育来举国研究，举国创新，举国攻关。对比西方国家，它们不仅大学教育普及率很高，同时研究生学历毕业的劳动者比例也很高。欧美国家甚至在全世界挖研究生和科学家为其所用。这也是它们科技创新能力比较强的一个重要原因。六、学历贬值人类的学历文凭一直在不断地贬值。先是小学文凭，后是中学文凭，现在是大学文凭，将来是硕士博士文凭。这就像人类的货币在一直贬值一样。人类正是在这种文凭和货币不断贬值中走过来了。七、学历+专业在社会上，同等学力水平下，用人单位还是看你个人的实际能力和专业水平的。同时，我们国家人才评价体系和劳动人事制度也正在考虑用学生的社会实践活动、职业技能等级和成人的职业资历等级来弥补单纯学历教育文凭的不足。由此看来，以后多学点真本事，多参加一些社会生产生活实践活动和科学研究活动、社会政治活动，还是有用的。来源：网络声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。

一些人总是在不断的向前走，为了让自己有更好的一个生活。在低年级学习的时候，定的目标就是能够考上一个大学。而且大部分家长想的都是，自己的孩子能够上一个大学，然后就开始工作 。但实际上，这并不代表我们学生的想法。在大学里很多老师都会比较推荐，让学生们去考研，让自己更进一步。因为如果能考上的话就能去另外一个学校学习，如果不能考上的话，那也对自己学的专业知识完整的复习了一遍，将来在工作的时候也就能做得更好。虽然说考研这条路是非常艰难的，就好比高考，可是实际上这可能比高考更加的困难。如果想要考研的话，在考研学习的途中，大多数都是自己自学的。老师没有来监督，自己有疑惑的时候也是自己去询问老师。而且没有老师告诉你考试，有哪些重点，也没有人告诉你具体学习的方法。在这一场大战中，都需要自己一个人去面对所有的问题，而这个时候才真正的对自己有所了解，真正的知道自己哪个地方是做得不好的。在做一些事情的时候不怕知道自己的缺点，因为知道自己的缺点，才知道怎么样去改正？相信在高中时候的学习，大多数都是按照老师说的去做，在上课的时候就认真做题，上课就认真听老师讲，每一天都过得非常充实。但实际上我们却没有做到最平常的一点就是思考。思考是很多时候都需要的，在做题的时候需要的都是理解。如果只是盲目的做题，没有充分的研究，那么练题是没有效果的。要懂得找出知识之间的连接处，然后在脑袋里有整理，这样就比刷题有用很多。在大学的课堂里老师讲的，其实都是书本上找得到的，而老师做得最重要的就是引着学生们进入这门课程的门。进了这一个门之后，最终的学习都是需要自己来完成的，要同学们认真研究里面的知识，把它从书本上，搬请自己的脑袋里。这也就需要自己有一个完整的学习计划，利用刻下的时间，让自己更加的了解内容。在大学的时光当中也有很多空闲的时间，如果利用好这个时间就会让自己的学业更进一步，而不是荒废了这个美好的时光。这就给我们的启示就是，在高中的学习当中，不仅仅是要按照老师的安排来学习更多的，是要自己规划一个学习阶段目标。老师的目标是针对于全体的学生来说的，是一个大概的目标。每个人都有自己不太会的一个科目，这就需要自己去了解清楚。而自己知道自己自身的缺陷之后，就可以规划一个目标来，加强自己不足的哪个科目。因为如果是在高考当中，只有成绩较好的那几科，而另外的都比较差的话，那么总体的成绩也会被拉低。在高考复习的那一个阶段，很多人心中都是迷茫的，不知道具体要做的是什么。因为在那个时候自己的心里，都是被老师和家长制定的目标而牵着走的。所以就要明确自己心里到底要想的是什么，虽然说，这只是一个考试，但要知道那些学习的知识也是非常有用的。也要养成自觉的习惯，在繁重的学习生活中，很多时间都想放松一下，但也要知道每一个度。任何事情在意的都是态度和心态，所有困难都会被打败。不管是累了，还是兴奋，保持平常心是很重要的。在考试过程中，更要相信自己！

现在都看第一学历，考研还有什么用？这是个伪命题，其实学历和考研并不矛盾。1、目前，无论是初次就职，还是工作期间晋职称、获提拔重用等，不只看第一学历，也看最高学历。如中师毕业当教师，之后又函授五年师范大学本科毕业，在使用上都按大学学历看待。常见的机关公务员简历公示中的党校、电大毕业等学历，属于第二学历或最高学历，按政策与全日制学校同等学历予以承认。在这种情况下，第一学历则起到证明学习经历、入职途径（社会招聘或毕业分配）、以及最高学历的真实性等。如果一个人小学没毕业，也没有其他学习经历，突然冒出个大学毕业证来，那么大概率是假的。2、学历和学位的关系学历是指人们在有正规资质的教育机构（包括全日制和非全日制）中的学习经历和证明。这样看来，所有的学习经历都可以称为学历。但是，我们及用人单位通常说的学历，是指一个人最后一次、也是最高层次的一段学习经历。如：小学、初中、高中、大学专科、大学本科、研究生等。学位则是学术称号，标志着一个人在学历基础上继续深造、所达到教育程度、学术水平和专业层级。学位包括学士、硕士、博士等。学历和学位的主要区别在于：（1）学历侧重于全面知识的学习，学位则侧重于专业学科门类。如：哲学、法学、经济学、教育学、医学、工学、农学等。（2）学历证明一个人综合知识学习的经历和水平，学位证明一个人某个专业知识领域所达到的最高层次和程度。3、学历和学位在职场招聘、使用和工资待遇上是有差别的。目前职场公开招聘人才，学历要求越来越高。如公务员、事业单位、国企等，绝大多数要求大学本科学历以上，硕土、博士等高学位的研究生更受青睐，有的甚至免试直接录用。当地职称申报资格对学历的要求是：大学本科学历工作5年以上可申报中级、10年以上可申报高级；硕士研究生毕业工作3年以上可申报中级、8年以上可申报高级。当地大学本科学历招聘为公务员或事业单位岗位的，第一年基本工资3000元，硕士研究生学历的3200元，博士生相应还要高些。从以上现实的分析对比看，能说考研没有用吗？