高职生如何考研究生

图片中面向镜头的男孩叫岳祥，他曾是武汉软件工程职业学院的高职生，现在为复旦大学在读研究生，5年的时间通过自己的努力，他实现了从高职生到名校研究生的华丽转换，现在被大家亲切的称为“励志哥”。对于很多同龄的学生来说，大学期间逃课打游戏、睡觉挥霍时间是常有的事，作为高职高专生的岳祥在这样的氛围中感到非常迷茫和彷徨。期间，一位老师告诉他的话让他幡然醒悟：想深造入学就要准备“专升本”可是高职三年加本科2年，这就意味着要比读普通本科的同龄人多上一年学，那么读完本科后，怎么办呢？就业还是考研？最终不甘心止步于本科的他选择了再为自己搏一把，考取名校硕士实现自己的名校梦想。那么，究竟他是如何一步一步从高职生华丽转变为复旦研究生的呢？专升本提升至本科学历5年来一路努力，每天学习14个小时;他每天早7点进实验室，晚上11点才出来，其间陌生电话一概不接;尽一切可能不把时间浪费在学习以外的地方;无论去哪，都会带上词汇书;一天背200个英语单词，一天背7遍。经过无数个日日夜夜的努力，最后，他以第一名239分（满分300分）的优异成绩考入湖北工业大学读本科。本科到名校硕士是如何做到的？做了20多套考研数学真题;30多套考研数学模拟试卷复习专业课时，他把市面上能买到的所有科目的真题、模拟题都买来练习。他的英语词汇量达到了14000个，看英文原版书，听常青藤公开课都无难度。大量的知识积累和坚持的勇气是他考研的底气，在老师的建议下，他报考了复旦大学计算机专业，并以第18名的成绩被成功录取，研究人工智能方向。岳祥，用了5年的时间考上了名校研究生，试问一下自己，如果是你，需要多久可以考上呢？几个月、1年、2年......相信一定有很多人无法坚持到最后，如果你只是每天在刷朋友圈、刷抖音或打游戏等玩乐中度过，想要学东西却无法有自制力，大把的时间被浪费掉，那么想要考本科、考研究生也就只能停留现在空想的阶段了，长此以往，永远都不会看到成果。也经常有学员向我抱怨：提升学历太难了，自考很难考快坚持不下去了，的确，对于在职人员来说，兼顾学习和工作，时间很紧张，丝毫松懈不得。我们看一下本文中的岳祥，你认为考取一个名校研究生的难度有多大？可想而知他用5年考下来是多么的艰难，但是他的坚持成功了。那你呢？很多时候，不是学习太难，而是我们的坚持不够，毅力不够。在提升自己的道路上，只有你敢于去追求、敢于去坚持，才能迎来最好的结果。岳祥的成功在于他的坚持和自律，有了目标就按照自己的计划一步一步执行，做好规划先升级学历至本科再考取研究生也是他走的非常正确的一步。在提升自己的过程中，做了决定就一定不要轻易放弃，只要合理的规划好自己所走的每一步，踏实的走好这条路，不断提高自己的学习效率，相信你也可以获得属于自己的胜利。

高职单招扩招了，这对于没有学上的考生来说是个好消息，但是也表明未来的专升本考试、研究生考试竞争会非常激烈，而且本科毕业证越来越不值钱，学历进一步贬值，无论是升学还是就业，无处不在的竞争对手在等着你！我们没有办法，只能从提升学历开始，一步一步提升自己！走单招考入高职院校后是否能继续深造？答案是肯定的，在提升学历的路上，谁都有理由变得更好！高职单招后能继续深造吗？考入高职院校专科的毕业生可以参加普通高等教育专升本考试，学校在课程的设置上能够体现学生专升本的需求，并且学校会为专升本的学生进行专门辅导。另外，学生在读专科的同时可以参加自学考试，毕业之前就能够完成本科学习。还有一些成绩比较拔尖的学生在校期间顺利考取了研究生。高职单招考本科的方法有些学生并不满足自己的专科学历，于是想要进一步提升自己，进入到本科院校深造，这逐渐成为趋势。那么可以通过哪些方式考本科呢？一、高职单招专升本专科在读生需要在临近毕业时报名参加考试，非应届生不能参加，这类考试的难度较大，但是含金量比较高。二、高职单招成考本科这类考试就是通常所说的成人高考，考生需要参加入学考试，考试比较容易通过，成考可以申请学士学位，含金量也是一般。三、自考专升本主要针对的是有专科学历的社会人士以及学校在读的专科生，专科生在大一就可以报考，自考的难度相对成考较大，同时可以申请学位证，含金量较成考大。另外对于社会在职人士来说，远程教育以及国家开放大学也是专升本的选择。

专科考研，有这个政策的!!!很多小朋友都不知道专科考研这回事，约定俗成的观念都是专升本过后开始考研，这里告诉大家，专科可以考研！但是有一定的限制条件。考研只要你满足下面的两种情况，都可以参与上岸大计。1.专升本考研国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。这个报考方法就是取得本科学历后攻读考研，这就省却作为同等学力报考的烦恼了！省去加试的烦恼了。2.同等学力报考获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。这个你不懂，可以私信我，我画图给你看对于专科考研常见的疑难问题：1.专科毕业生考研后能拿到学士学位吗？专科毕业生以同等学力考取硕士研究生后，只要攻读期间达到学校的各项要求，毕业后可取得学位。2. 成教毕业、高职高专毕业生可以考研吗？可以，以同等学力身份进行考研，当然提醒大家的是，一定要询问学校报考条件，这是应校而定。3. 考研可以不考数学英语吗？可以。用日语代替英语，数学可以用专业课代替。4. 同等学历考研时间，难易程度是否与正常考研相同？时间和试卷都是完全一样的吗。考研时间都是一样的，与应届考研无区别。5. 专科考研还要加试吗？《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》有如下说明：以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为笔试。报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。对成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，招生单位可自主确定是否加试，相关办法应在招生章程中提前公布。还有啥问题，直接问，别矫情~

黄欢，四川农业大学农业机械化及自动化专业大四学生，2015年6月毕业于成都市工程职业技术学校，于2019年4月被录取为四川农业大学农业工程与信息技术研究生。黄欢一个职高生经由对口升学考入211大学，进而与普高生同台竞技，以优异成绩成功考上研究生，“惊掉了一地下巴”。其实意料之外的结局尽在情理之中，那么黄欢的逆袭是如何实现的呢？希望下面这篇访谈能够给在学业上感到困惑迷茫的学子及广大家长和其他教育工作者一点教益和启示。初中的时候，成绩有过高光，也有过晦暗，后来因为贪玩，迷恋网络游戏，中考成绩落得个不上不下，中考考了490分，当年普通高中分数线480分。我爸对我说，你这个成绩去了普高也不一定能上大学，七十二行行行出状元，你还是去学门手艺吧。我当时再三考虑，人生在世，读书并非唯一出路，于是听从父母的安排去工程校学门手艺。听是听说过，不过感觉很滑稽，职高收的都是些什么学生嘛，就算能考大概也只能考一些歪大学罢。在工程校入学军训过后，听说有高考班的存在，我抱着试一试的心态，和父母说了说，他们便同意了，条条大路通罗马，没准这条羊肠小道真能通往“罗马”。当时成建制的高考班只有会计和机械两个专业两个班。我最初报的是机械专业，后来父亲听说会计专业也开设有高考班，就想把我转到会计班，说学会计轻松、体面，以后坐办公室，学机械难免会和铁坨坨打交道，一身油污，满屋噪音，还危险。我说，你说的这些情境大概是晚清的吧，而且你看到的都是我们落后地区的，你看到沿海发达地区的了吗，你看到欧美日本的了吗？父亲被我质问，马上反唇相讥，那你一定是看到了咯？我说，我电视上看到的，别人都是全自动智能化3D打印了。父亲立马被我的这些高大上的弹药轰退了，其实我也只是一时嘴硬而已。我心想，相对于会计我还是比较喜欢机械，男孩子最喜欢的玩具是什么？枪械呀，枪械不就是机械么，我还不到一岁你老人家就给我买枪玩，买了一支又一支，现在竟然看不起机械，再说了，堂堂七尺男儿劳累一点又何妨。来到职高以后，我在数学这科上崭露头角，可能是职高的数学并不太难，我总能迅速理解与掌握，从而逐渐有了信心，仿佛在这条小路上看见了希望，于是在课堂上更加积极活跃。后来数次考试总成绩都是第一，但是英语稍差。我的父亲与亲戚对我的学习都闭口不谈，我能感受到他们根本不相信我能考上大学。我的父亲每次看到我的成绩都会批评我，批评我的英语太差，甚至说“就你这个样子，不可能考上，最多考到录取分数线下十分那个地方”。而且，每次回家，他一不高兴就会过来骂我，我知道是我读职高这件事让他颜面尽失、耻辱万分。只有我的妈妈，一直鼓励我，支持我，安慰我，她告诉我你尽力就好，并且相信我能够考上大学。或许是这些质疑与责备给了我压力，我将压力变为学习的动力，重点学习英语。高中时，数学课代表是我的室友，他很奇特，只学数学，总是和我在数学上面一较高下，我败过几次，也胜过数场。还有一位同学，相对于其他学科而言英语最好，总是和我在英语上面切磋，结果也是互有胜负。可能是这种朋辈间的竞争造成的压力，让我不甘人后，不敢怠慢，我的数学和英语，都有所提升。高三那年，班上来了三个复读生，相对于应届生，他们成绩更优异，我从第一名沦为了第四名。我分析了过后，主要是我机械制图这科有问题。我始终忘不了教我机械制图的杨老师对我的抱怨以及教诲，她说：“你是不是对我有什么意见，为什么你其他学科都如此优异，偏偏我这科就这般不堪，就因为这个校领导都找我谈过几次话了。”然后我说我也不想啊，但是画图感觉不对。她说：“任何事情都需要从简单到复杂才能看清脉络，画图从点到线，从线到面，再从面到体。”我听了之后，仿佛醍醐灌顶、茅塞顿开。我照老师的话做，画图如鱼得水，机械制图成绩上去了，我的成绩从第四名回到了第一名，直到最后的高考也是第一。我们班名曰“高考班”，其实当年只要有意愿的就可入读，甚至有10多个学生是“抓丁”来的，因为当时想高考的人太少，只有从就业班抓了些中考成绩还过得去的来凑够一般班级该有的人数。“强扭的瓜不甜”，他们的心思不在高考，加上学习要求比就业班高了太多，这部分同学于是自暴自弃、逍遥自在，没少惹任课老师生气给班主任添麻烦，为了维护良好的教学秩序，班主任刘老师和他们展开了旷日持久的“斗智斗勇”。我们的班训是“团结、和谐、文明、进步”，刘老师请了在书法绘画上卓有建树的蔡老师书写，又和同学们一道逐字剪刻后均匀贴在教室前黑板正上方，教室两侧凸出有四根柱子，仍然由这位老师用宣纸写了四幅条幅，内容是什么“选择了安逸和享乐，也就选择了失败与堕落；选择了拼搏与超越，也就选择了希望与收获”。噢，用手机搜搜……是当代女散文家乔叶说的，“选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌”，刚好四个分句制成四个条幅。后来教室几经调换，班主任都把这些文字或作品带到新的教室让我们重新张贴，他也经常用这些话语启发我们激励我们。可能对于许多中职学生来说，能考上一所211大学已是万分荣幸，考研更是天方夜谭。我也不例外，在大三以前根本没有考研的想法，只觉得自己不可能触摸到研究生这样的天花板。直到大三了解了考研的基本情况，才萌生了考研的想法。研究生分为学科硕士和专业硕士，学科硕士注重理论，所以考试内容为政治、英语、数学、专业知识，而专业硕士侧重实践，考试内容为政治、英语、专业知识一、专业知识二。对于中职出身的我来说，理论相对薄弱，所以我给自己进行了定位，如果要考学科硕士就会面临高等数学与大学英语两大难关，成功率相对考专业硕士低太多。我又想即使考专业硕士可能也会很难，脑海突然回忆起大二回母校时，教我数学的周老师对我的教诲，“像你这样适合读书的学生就应该去考个研究生，在读书这条路上走得更远”，于是我经过多方了解、权衡利弊，决定考本专业的专业硕士。岂止辛苦，那段宛如被禁牢笼暗无天日的日子，那种痛苦、枯燥、煎熬，即使现在回忆起来也心有余悸。考研不同于高考，没有老师指导，没有班主任督促，一切的一切都得靠自己。经过分析，我认为，英语是我必须啃下的最硬的骨头，于是我先花三个月侧重于学习英语，我始终坚信“天赋不够，努力来凑”，整天的记单词背语法。关键的后三个月里，我开启了我所谓的“学神模式”，从早上六点起来直到晚上九点都在图书馆学习，上午复习英语，下午复习专业知识，晚上背政治。我先背一本考研词汇，做题时感觉很生涩，于是我又背了一本考研核心词汇，这样我一遍又一遍地背着单词做着题，“唧唧复唧唧”，“again and again”，渐渐有了如鱼得水的感觉。我做完了所有的真题，分数逐渐提升，其他几科的复习也大抵如此。我一天天地计算着日子，终于在第一百零一天后迎来了初试。考完政治感觉还好，有大部分背过。考英语时，题真的好难，我百感交集，都想缴笔投降不做了，我突然觉得“世界上很多事情不是努力就有用的”。考专业课，感觉也是一般。考完所有科目之后，我感觉考研真的太难，等着调剂吧，读差一点的学校也是研究生。2月16日初试成绩公布，我不敢相信，我的成绩竟然比我预计的高了三十分左右，虽然英语和政治两科成绩平平无奇，但专业课堪称优秀，名列第八，我报考的专业招二十三个人，这下我心里有了底，尽管还有复试。那段时间真是“蓝天白云，晴空万里”，雅安雨城的空气更加沁人心脾。虽然我已经看到了胜利的曙光，但是“行百里者半九十”。我不相信80%，我只相信100%，所以我拼尽全力的将剩下的20%补足。我又拿起了单词书，听力资料，专业课课本，又开始了一遍又一遍地背诵复习。人生没有重来的机会，只能让自己做出的每个选择不留遗憾，即使痛苦万分，也要咬牙坚持。当我看到复试成绩与总成绩及一旁的“拟录取”三个字时，先是失望，再是激动，然后有点落寞。我复试的成绩不太理想，最终排名从初试的第八变成了十三，估计应该是面试差了点，有点难受，不过想想考上了就是优秀的。“选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌”，若不是父亲的批评、母亲的鼓励、老师的点拨，还有同学的竞争，我一定考不上川农，若没有精准的自我定位、深藏内心的强大自信、咬牙坚持的不断努力，或许还有那么一点天赋，我也不能成功考研。感谢母校，感谢时代，感谢成功之路上每一位给我帮助的人，无论这种帮助多还是少。后记：据说黄欢是成都市工程职业技术学校第一个考上研究生的学生，或许“据说”二字还真的可以去掉。既然是第一个，那就具有了标本的意义，值得深入细致的解剖，以期发现这一个体的“生命活动机理”，从而在一定程度上为第二个第三个乃至成百上千个黄欢的养成提供范式。（本文作者：成都市工程职业技术学校 刘朝林）

最近，学姐在微博上看到一个新闻，说的是高职生逆袭成复旦硕士的故事，故事主人公叫岳祥，湖北人。高考后就职与某职业学院，他用5年时间完成专升本、本升硕，现在他以名列前茅的成绩考上了复旦大学计算机专业。本来这是一件值得敬佩的事情，但是翻到评论区的留言却是酸溜溜的。有人评论说：“工作单位最在乎的还是第一学历！”；还有人说“第一学历不还是专科吗？”当然也有网友马上出来反驳说按道理岳祥这种情况专升本后的第一学历是本科，考上研究生后就是硕士学位了。第一学历到底是什么？每次提到第一学历的问题，评论区一定是大片腥风血雨。先给大家说一下，第一学历的定义到底是什么：第一学历为国民教育系列的普通全日制教育的学历。简单来说，就是毕业证书上表述有“普通高等学校(普通中等专业学校)毕业证书”的专业教育学历为第一学历。所以，高等教育自学考试、成人高考、电大、网络教育等形式的在职教育并不包括在内。第一学历和第二学历的说法到底是怎么来的呢？其实这样的区分原为计划经济时代的产物，以前普通高校的上级是各省市的第一教育局，所以办法毕业证的机构为第一教育局，后来就被简称为第一学历了。向成人高中等其他继续教育形式的毕业证是由各省市的第二教育局负责，所以就变成了第二学历。其实第一学历并不是官方的说法，教育部门从来没有对学历类型做过第一、第二这样的划分。在这个问题上不需要太过纠结。证书不是第一学历有影响吗？通过自考的考试，毕业证上的盖章是自学考试委员会及主考高校印章，证书上显示“高等教育自学考试”字样；成考毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产、业余或函授”字样；远程教育毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样。这些毕业证书均属于国家承认的学历，教育部电子注册，证书可以用于考研、考公务员、考各类资格证书、工资评定、职称评定等等都没有任何问题。所有努力都值得被尊重和认同！我们必须要承认高考的确是能够反映一个人专注程度的考核，因此对于本科含金量高的事实并不存在质疑。对于绝大多数考上大学的人来说，的确是凭真才实学考进来的。但凡是皆有例外，在高考的选拔中，可能也会存在发挥失常什么的情况。并且一般人参加高考的时候，也刚刚跨过成年的坎，可能在参加考试的时候并不能立理解高考的重要性。但凭什么18岁的一次考试就要决定之后的人生？未来就不能努力了吗？学姐觉得将来如何，全在当下，而所有的努力都需要得到尊重和认同！那些想要考研想要提升学历的同学，就是认识到自身之前的不足，所以在之后的时间里拼命发奋。在一些本科原本就优秀的学生已经收获了一张非常漂亮的简历时，他们依然愿意去花费两三年的时间来提升自己。因为未来是不确定的，每一个努力的人都应该被尊敬。总有一天，你会感激当初如此努力的自己。为每一个上进的人点赞！如果喜欢我的文章，请关注我~想要了解自考、成考、网教等学历提升问题可以留言和私信！

考研难，考研竞争激烈，这样的观念几乎是所有关心考研的人都认可的观念，但是对于考研人自身来说，如果你仅仅只是想考一所高校的硕士研究生，不考虑目标高校的档次，不考虑专业是冷门还是热门，不考虑院校的所在地等等这些因素时，那么你考研就相对的要容易一些了，或者说是没有问题了。一般大学的研究生好考：虽然说每年考研的报考人数在不断的增加，尤其是19考研报考人数已经达到290万人，而在诸多的考研报考学生中绝大多数的学生都将自己的第一志愿高校放在了985高校、211高校、以及专业强势的普通高校，这样以来最终的结果只能是感叹考研太难了。在我考研的那一年我们班一个女生考研的第一志愿就是西华师范大学，一所极为普通的高校，而当时我们都是报考华中师范或者是华东师范或者是东北师范时，她说自己只是想考一个硕士研究生，目的只有一个即考上，没有其他方面的要求。最后她很顺利的被录取了，拿着高校给予的一等奖学金8000元。而我们当时报其他好学校的有一部只能是调剂，有的甚至是无奈的只能是二战考研。道理是相同的，因为在我国很多的普通高校在每年的硕士研究生招生中，一方面是没有足够多的生源报考，导师学校每年都有大量的调剂名额，另一方面因为没有优质的生源报告，所以这些高校的考研复试线就是国家线，没有再单独设立国家线，也就是说只要你过了国家线那么你就进入了复试，而且一般在复试中也能够顺利的通过，最终顺利的拿到硕士研究生录取通知书。但是，仍然需要做到这些事情：有的考研学生将自己的目标院校定位到普通的一所高校，由于相对的简单，竞争力不是很强，所以便给自己放松警惕，放低对自己的要求，最终也没有顺利的考上。所以，不管我们是要怎样一个档次高校的硕士研究生，最基础的事情必须做到。一定要从考研复习开始的那一刻坚持到考研结束，一定要将自己的专业课和公共课的复习安排的比较合理，和所有的考研学生保持同一种复习状态即可。因为国家线并不是那么随随便便就能够轻松跨越的，每年没有过国家线的考研学生大有人在，所以不可掉以轻心。总之，每一个考研学生如果仅仅只是希望自己能够攻读硕士研究生的话，那么考研成功、一战成功的机率非常的高，同时也相对来说更容易一些。

考研，其实也并没有那么难。 请看以下事例：01 勉为其难读高专　　郑祎，老家安庆，2010年高考，她只考了300多分，无缘本科。郑祎的父亲做超市生意，他希望女儿能考取军校，将来在部队工作。但军校的分数也不够，左右权衡，家人决定先填报一所高职，读一段时间后再想办法。　　“大一军训下来，我觉得受不了，直接放弃上军校。”郑祎说，经过一段时间的学习，她觉得其实在武汉商贸职业学院也不错，便渐渐把心收了起来。02 套读本科考托福　　大一上学期，学校安排郑祎所在的班级到超市实习实训。在这里，她和同学们一起每天做着理货员、管理员等工作。郑祎觉得如果长期这样下去，生活会很枯燥，必须通过努力改变自己的生活环境。 “我大一就在校外培训英语，认识了很多武汉大学、华中科技大学的学生，他们的刻苦感染了我。”郑祎说，她给自己制定了一份学习计划：先套读武汉大学的自考本科，再考托福。03 苦学英语申请6所美国大学　　为了尽快拿到毕业证，课余时间这个爱美的女孩将大部分时间都花在图书馆里。在英语学习方面，她不但在校认真学，还花大精力在校外培训。　　今年5月她参加托福考试，取得100分的好成绩(满分120分)。　　上个月，她先后向美国迈阿密大学、密歇根州立大学、美国东北大学等6所美国著名大学提交了研究生入学申请。前天正式收到迈阿密大学研究生的录取通知书，该校在全美排名第38名。 马上就要毕业了，这段时间郑祎正在紧张复习，准备再考一次托福“刷分”，“我报考的都是商科，毕业后我想自己创业。”小姑娘说。04 而随着近年的扩招，圆考研梦，似乎更容易一些。高职，也有了更多的机会。 若您有此想法，亦条件允许，或许可以一试！欲知更多资讯，劳驾各位小主，先请回顾往期。或者，关注一下“有一种静叫做反思”，亦可获得更多。欢迎大家多多交流、探讨！或许，我们思想的碰撞，会使我们都会有意外的收获！！期待！！！

他是一名中职生一路逆袭成211大学研究生今天小公举就讲他的故事黄 欢黄欢，本科毕业于四川农业大学农业机械化及自动化专业，2015年6月毕业于成都市工程职业技术学校，于2019年4月被录取为四川农业大学农业工程与信息技术研究生。一个职高生经由对口升学考入211大学进而与普高生同台竞技以优异成绩成功考上研究生“惊掉了一地下巴”其实意料之外的结局尽在情理之中那么黄欢的逆袭是如何实现的呢？四川农业大学希望下面这篇访谈能够给在学业上感到困惑迷茫的学子及广大家长和其他教育工作者一点教益和启示初中的时候，成绩有过高光，也有过晦暗，后来因为贪玩，迷恋网络游戏，中考成绩落得个不上不下，中考考了490分，当年普通高中分数线480分。我爸对我说，你这个成绩去了普高也不一定能上大学，七十二行行行出状元，你还是去学门手艺吧。我当时再三考虑，人生在世，读书并非唯一出路，于是听从父母的安排去工程校学门手艺。听是听说过，不过感觉很滑稽，职高收的都是些什么学生嘛，就算能考大概也只能考一些歪大学罢。在工程校入学军训过后，听说有高考班的存在，我抱着试一试的心态，和父母说了说，他们便同意了，条条大路通罗马，没准这条羊肠小道真能通往“罗马”。当时成建制的高考班只有会计和机械两个专业两个班。我最初报的是机械专业，后来父亲听说会计专业也开设有高考班，就想把我转到会计班，说学会计轻松、体面，以后坐办公室，学机械难免会和铁坨坨打交道，一身油污，满屋噪音，还危险。我说，你说的这些情境大概是晚清的吧，而且你看到的都是我们落后地区的，你看到沿海发达地区的了吗，你看到欧美日本的了吗？父亲被我质问，马上反唇相讥，那你一定是看到了咯？我说，我电视上看到的，别人都是全自动智能化3D打印了。父亲立马被我的这些高大上的弹药轰退了，其实我也只是一时嘴硬而已。我心想，相对于会计我还是比较喜欢机械，男孩子最喜欢的玩具是什么？枪械呀，枪械不就是机械么，我还不到一岁你老人家就给我买枪玩，买了一支又一支，现在竟然看不起机械，再说了，堂堂七尺男儿劳累一点又何妨。来到职高以后，我在数学这科上崭露头角，可能是职高的数学并不太难，我总能迅速理解与掌握，从而逐渐有了信心，仿佛在这条小路上看见了希望，于是在课堂上更加积极活跃。后来数次考试总成绩都是第一，但是英语稍差。我的父亲与亲戚对我的学习都闭口不谈，我能感受到他们根本不相信我能考上大学。我的父亲每次看到我的成绩都会批评我，批评我的英语太差，甚至说“就你这个样子，不可能考上，最多考到录取分数线下十分那个地方”。而且，每次回家，他一不高兴就会过来骂我，我知道是我读职高这件事让他颜面尽失、耻辱万分。只有我的妈妈，一直鼓励我，支持我，安慰我，她告诉我你尽力就好，并且相信我能够考上大学。或许是这些质疑与责备给了我压力，我将压力变为学习的动力，重点学习英语。高中时，数学课代表是我的室友，他很奇特，只学数学，总是和我在数学上面一较高下，我败过几次，也胜过数场。还有一位同学，相对于其他学科而言英语最好，总是和我在英语上面切磋，结果也是互有胜负。可能是这种朋辈间的竞争造成的压力，让我不甘人后，不敢怠慢，我的数学和英语，都有所提升。高三那年，班上来了三个复读生，相对于应届生，他们成绩更优异，我从第一名沦为了第四名。我分析了过后，主要是我机械制图这科有问题。我始终忘不了教我机械制图的杨老师对我的抱怨以及教诲，她说：“你是不是对我有什么意见，为什么你其他学科都如此优异，偏偏我这科就这般不堪，就因为这个校领导都找我谈过几次话了。”然后我说我也不想啊，但是画图感觉不对。她说：“任何事情都需要从简单到复杂才能看清脉络，画图从点到线，从线到面，再从面到体。”我听了之后，仿佛醍醐灌顶、茅塞顿开。我照老师的话做，画图如鱼得水，机械制图成绩上去了，我的成绩从第四名回到了第一名，直到最后的高考也是第一。我们班名曰“高考班”，其实当年只要有意愿的就可入读，甚至有10多个学生是“抓丁”来的，因为当时想高考的人太少，只有从就业班抓了些中考成绩还过得去的来凑够一般班级该有的人数。“强扭的瓜不甜”，他们的心思不在高考，加上学习要求比就业班高了太多，这部分同学于是自暴自弃、逍遥自在，没少惹任课老师生气给班主任添麻烦，为了维护良好的教学秩序，班主任刘老师和他们展开了旷日持久的“斗智斗勇”。我们的班训是“团结、和谐、文明、进步”，刘老师请了在书法绘画上卓有建树的蔡老师书写，又和同学们一道逐字剪刻后均匀贴在教室前黑板正上方，教室两侧凸出有四根柱子，仍然由这位老师用宣纸写了四幅条幅，内容是什么“选择了安逸和享乐，也就选择了失败与堕落；选择了拼搏与超越，也就选择了希望与收获”。噢，用手机搜搜……是当代女散文家乔叶说的，“选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌”，刚好四个分句制成四个条幅。后来教室几经调换，班主任都把这些文字或作品带到新的教室让我们重新张贴，他也经常用这些话语启发我们激励我们。可能对于许多中职学生来说，能考上一所211大学已是万分荣幸，考研更是天方夜谭。我也不例外，在大三以前根本没有考研的想法，只觉得自己不可能触摸到研究生这样的天花板。直到大三了解了考研的基本情况，才萌生了考研的想法。研究生分为学科硕士和专业硕士，学科硕士注重理论，所以考试内容为政治、英语、数学、专业知识，而专业硕士侧重实践，考试内容为政治、英语、专业知识一、专业知识二。对于中职出身的我来说，理论相对薄弱，所以我给自己进行了定位，如果要考学科硕士就会面临高等数学与大学英语两大难关，成功率相对考专业硕士低太多。我又想即使考专业硕士可能也会很难，脑海突然回忆起大二回母校时，教我数学的周老师对我的教诲，“像你这样适合读书的学生就应该去考个研究生，在读书这条路上走得更远”，于是我经过多方了解、权衡利弊，决定考本专业的专业硕士。岂止辛苦，那段宛如被禁牢笼暗无天日的日子，那种痛苦、枯燥、煎熬，即使现在回忆起来也心有余悸。考研不同于高考，没有老师指导，没有班主任督促，一切的一切都得靠自己。经过分析，我认为，英语是我必须啃下的最硬的骨头，于是我先花三个月侧重于学习英语，我始终坚信“天赋不够，努力来凑”，整天的记单词背语法。关键的后三个月里，我开启了我所谓的“学神模式”，从早上六点起来直到晚上九点都在图书馆学习，上午复习英语，下午复习专业知识，晚上背政治。我先背一本考研词汇，做题时感觉很生涩，于是我又背了一本考研核心词汇，这样我一遍又一遍的背着单词做着题，“唧唧复唧唧”，“again and again”，渐渐有了如鱼得水的感觉。我做完了所有的真题，分数逐渐提升，其他几科的复习也大抵如此。我一天天的计算着日子，终于在第一百零一天后迎来了初试。考完政治感觉还好，有大部分背过。考英语时，题真的好难，我百感交集，都想缴笔投降不做了，我突然觉得“世界上很多事情不是努力就有用的”。考专业课，感觉也是一般。考完所有科目之后，我感觉考研真的太难，等着调剂吧，读差一点的学校也是研究生。2月16日初试成绩公布，我不敢相信，我的成绩竟然比我预计的高了三十分左右，虽然英语和政治两科成绩平平无奇，但专业课堪称优秀，名列第八，我报考的专业招二十三个人，这下我心里有了底，尽管还有复试。那段时间真是“蓝天白云，晴空万里”，雅安雨城的空气更加沁人心脾。虽然我已经看到了胜利的曙光，但是“行百里者半九十”。我不相信80%，我只相信100%，所以我拼尽全力的将剩下的20%补足。我又拿起了单词书，听力资料，专业课课本，又开始了一遍又一遍的背诵复习。人生没有重来的机会，只能让自己做出的每个选择不留遗憾，即使痛苦万分，也要咬牙坚持。当我看到复试成绩与总成绩及一旁的“拟录取”三个字时，先是失望，再是激动，然后有点落寞。我复试的成绩不太理想，最终排名从初试的第八变成了十三，估计应该是面试差了点，有点难受，不过想想考上了就是优秀的。“选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌”，若不是父亲的批评、母亲的鼓励、老师的点拨，还有同学的竞争，我一定考不上川农，若没有精准的自我定位、深藏内心的强大自信、咬牙坚持的不断努力，或许还有那么一点天赋，我也不能成功考研。感谢母校，感谢时代，感谢成功之路上每一位给我帮助的人，无论这种帮助多还是少。后记：据说黄欢是成都市工程职业技术学校第一个考上研究生的学生，或许“据说”二字还真的可以去掉。既然是第一个，那就具有了标本的意义，值得深入细致的解剖，以期发现这一个体的“生命活动机理”，从而在一定程度上为第二个第三个乃至成百上千个黄欢的养成提供范式。

学霸挑学校，是想上哪所上哪所。普通人选学校，就像淘宝双十一拼购物津贴一样，仔细挑选，比较各种数据，看各种经验贴……基础差的考研er，想让自己的考研之路顺利点，该如何挑选学校呢？　考虑地域因素，自己将来想在什么样的地方发展？读研的学校所在区域很大程度上决定了你未来的就业区域。　　就业区域的大致规律如下：　　国内范围内，东、中部的高校毕业生就业选择区域优于西部；港澳台优于内地；国外优于国内。　　南方高校毕业的大多留在南方，北方亦然。　　不论学校质量如何，其所在区位因素都很大程度决定着毕业生将来的就业活动范围。　　造成这种现象的原因大概有四个：　　a.由于各地区的高校生源均以本地及周边居多，毕业后留在本地及周边的自然也多。　　b.国内区域发展的差异性，导致人们的观念中具有深深的区域烙印，因此，人们对于不同区域学校毕业生的认知自然也不例外。　　c.位于不同地区的高校，其开办专业多与当地经济、政治、社会发展相适应，毕业后在当地找工作较为合适。　　d.是考研公共课分数线也与区位因素直接相关，客观上中、东部区域的高校，相较西部同等档次的高校来说，确实较为难考。　　不要觉得自己基础差，就放弃追逐名校的机会　　中国大学的等级与区划问题。从学校的管理体制来讲的，主要包括隶属关系、经费来源等，我国的大学分省属高校和部属高校。　　省、自治区、直辖市人民政府为主管部门、并由其保障办学经费来源的高校为省属高校；国务院教育行政部门和国务院其他有关部门为主管部门、并由其保证办学经费来源的高校为部属高校。　　根据现代化建设需要和培养创新型高层次人才的需要，建设世界一流大学，我国的高校又分为"211工程"大学和"985工程"大学。其中，"211工程"有100所左右，"985"高校一期工程和二期工程一共39所。可以说，"985工程"大学是"211工程"大学的再筛选。经过这样的人为的划分，中国大学的"优势兵团"就显露出来了。　　其实大学本无重点与非重点之分，只有名牌与普通之别，更不该有行政级别。在中国的研究生招生中，还有一个独特的现象就是分区划线问题。中国大陆分为东部一区(A类考生)、中西部二区(B类考生)。两个区的国家基本线略有不同，呈依次降低的趋势。　　用人单位的招聘条件。虽然能力与学校并无直接关系，但一些用人单位在招聘时抱有名校情结与偏见。在招聘中，有的单位开出的首要条件便是毕业于"211"或"985"工程的大学。虽说外企500强看重能力，但是他们同样看好牌子。　　大学的学期考试，你靠考试前突击才过关，名校的学生也一样。考研和高考是不一样的。考研考试科目灵活些，你可以自己选择部分专业课。所以，只要你能坚持住，保证英语政治，专业课打好基础，你就可以挑战名校。　　量力而行　　诚然，名校是有很多优势，但并不鼓励大家都上名校。我们也要量力而行，灵活变通，找到适合自己的学校。　　如果你的英语真的学得很吃力，四级是挣扎了几次才通过，而且专业准备也不充分，考个普通学校不失为一个明智的选择。如果你非要报考名校，则可以"曲线救国"，采取"三级跳"的方式：高考、考研进入普通院校，博士报考名校。　　此外，你也可以通过选择专业来确定学校。名校有全国综合性重点大学，也有专业特色型大学。例如北大、清华、复旦、南大等这些属于综合性大学。也有一些国家级或地方的高校，虽综合实力不强，但很有特色，在某个或某几个领域很有专业优势。　　比如，广东外语外贸大学的外语语言文学，中南大学的冶金工程，天津大学化学工程与技术，江南大学的食品科学与工程等，都是这些学校的优势学科。这些专业的硕士毕业生就业形势很好。因此，能报考热门专业的普通学校，也是个不错的选择。