高职本科考研

最近，学姐在微博上看到一个新闻，说的是高职生逆袭成复旦硕士的故事，故事主人公叫岳祥，湖北人。高考后就职与某职业学院，他用5年时间完成专升本、本升硕，现在他以名列前茅的成绩考上了复旦大学计算机专业。本来这是一件值得敬佩的事情，但是翻到评论区的留言却是酸溜溜的。有人评论说：“工作单位最在乎的还是第一学历！”；还有人说“第一学历不还是专科吗？”当然也有网友马上出来反驳说按道理岳祥这种情况专升本后的第一学历是本科，考上研究生后就是硕士学位了。第一学历到底是什么？每次提到第一学历的问题，评论区一定是大片腥风血雨。先给大家说一下，第一学历的定义到底是什么：第一学历为国民教育系列的普通全日制教育的学历。简单来说，就是毕业证书上表述有“普通高等学校(普通中等专业学校)毕业证书”的专业教育学历为第一学历。所以，高等教育自学考试、成人高考、电大、网络教育等形式的在职教育并不包括在内。第一学历和第二学历的说法到底是怎么来的呢？其实这样的区分原为计划经济时代的产物，以前普通高校的上级是各省市的第一教育局，所以办法毕业证的机构为第一教育局，后来就被简称为第一学历了。向成人高中等其他继续教育形式的毕业证是由各省市的第二教育局负责，所以就变成了第二学历。其实第一学历并不是官方的说法，教育部门从来没有对学历类型做过第一、第二这样的划分。在这个问题上不需要太过纠结。证书不是第一学历有影响吗？通过自考的考试，毕业证上的盖章是自学考试委员会及主考高校印章，证书上显示“高等教育自学考试”字样；成考毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产、业余或函授”字样；远程教育毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样。这些毕业证书均属于国家承认的学历，教育部电子注册，证书可以用于考研、考公务员、考各类资格证书、工资评定、职称评定等等都没有任何问题。所有努力都值得被尊重和认同！我们必须要承认高考的确是能够反映一个人专注程度的考核，因此对于本科含金量高的事实并不存在质疑。对于绝大多数考上大学的人来说，的确是凭真才实学考进来的。但凡是皆有例外，在高考的选拔中，可能也会存在发挥失常什么的情况。并且一般人参加高考的时候，也刚刚跨过成年的坎，可能在参加考试的时候并不能立理解高考的重要性。但凭什么18岁的一次考试就要决定之后的人生？未来就不能努力了吗？学姐觉得将来如何，全在当下，而所有的努力都需要得到尊重和认同！那些想要考研想要提升学历的同学，就是认识到自身之前的不足，所以在之后的时间里拼命发奋。在一些本科原本就优秀的学生已经收获了一张非常漂亮的简历时，他们依然愿意去花费两三年的时间来提升自己。因为未来是不确定的，每一个努力的人都应该被尊敬。总有一天，你会感激当初如此努力的自己。为每一个上进的人点赞！如果喜欢我的文章，请关注我~想要了解自考、成考、网教等学历提升问题可以留言和私信！

针对专科生考研这个问题，答案是肯定的，专科是可以考研的，也就是大家所说的“一步登天”，由这个夸张的说法，大家肯定已经能够猜到意味着什么，那就是很难，主要体现在以下几个方面。首先，专科生考研国家是有规定的，具体如下：专科生考研需以同等学力身份报考，即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日或2年以上。举个例子，如果你是17年9月1日前大专毕业，可以在18年12月参加初试，然后到19年9月入学刚好两年。所以17年毕业，最少也得等到18年十二月份参加考试。其次，部分学校的部分特殊专业明确说明，不接收专科生报考。我们在看当年的研究生简章的时候就可以发现。最后，需要知道的就是专科生，即使初试能过，但是复试却不占优势，除非你特别优秀，你的学习经历能过秒杀很多本科生，不然平平淡淡，很容易当炮灰，至于原因，毕竟本科生与专科生的培养模式还是有所差别，本科生迈向研究生可能更容易一些。所以说， 即使是专科生可以报考研究生，但是非常不建议这么做，与本科生去竞争，竞争力太小，成功率肯定不会太高。专科生最好的考研方式是专科升到本科以后再考研，不需要以同等学力报考，以正常的本科身份考试即可。这一点肯定是没问题的，很多专科生就是走这一条路来从专科生到研究生的。下面我们再谈一谈考研到底难不难的问题高考能够考上好大学不容易，但是有大学上却不难，而考研则完全不一样，考研能够有学上都比较难。首先一点就是，考研难在先报名（选择学校与专业）然后再考试，这种情况下，我要是告诉你，很容易，你肯定不信，何况，现在每年的考研人数越来越多，竞争也会越来越激烈的，难度越来越高，这一点是毋庸置疑的！但是，虽然考研一年比一年难，但是，每年依旧有1/3的同学能够考上研究生，完成自己的研究生梦。并且，这些考上的同学中绝对不乏有一些专升本的同学，乃至于专科生。为什么会这样？因为，这些同学绝对是所有考生中最努力，最认真的，当很多考研人陆续放弃的时候，他们依旧在坚持，无论酷暑与寒冬，他们从来没有放弃过。考研首先拼的是耐力，与坚持。只有过了这一关才有资格拼智商。但是，往往很多人都坚持不到这一步。所以说，考研其实，挺难的，这个难是针对所有人的，而不是针对个别人。最后，对于专升本再考研的同学，可以少一些顾虑，大家可能更多担心的是自己的第一学历是专科，会不会在考研中受到“歧视”？其实，我想告诉你的是，不要被网络传言所害了，大部分大学相对来说还是非常公平的，大家拼的是能力与实力，学历只是过去式，代表不了什么。所以，大家放心复习，踏实备考吧，相信自己，一定可以的，身边就有很多专科生出生的硕士，乃至于博士，等考上了硕士研究生，博士研究生，谁还管你是专科生还是本科生，专科生不是更能体现出我们的厉害吗？考研难不难，关键在于自己，也是自己说了算，与别人无关，不要还没开始，就已经被吓退了，你都不试一试，怎么知道自己不行呢？感谢您的阅读，本文系学习个原创，禁止转载，侵权必究！

一.研究生的报名条件:考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年正式入学报到前须取得国家承认的本科毕业证书。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。二.首先专科生是可以考研的，所谓的专科考研必须得毕业两年后达到本科同等学力才可以，这里所指的毕业两年是大学生毕业后到考上研究生录取 当年9月1日满两年就可以。那么专科生也可以升本后再考研，那样就可以和普通统招本科生一样的条件考研，升本的途径有自考本科，函授本科，这两个升本后是非全日制本科学历，属于第二学历，如果想考取全日制本科学历，可以在大三下学期报名统招专升本考试，通过这个考试可以在学校上两年，获得全日制本科学历，而且第一学历也是全日制本科。三.专科毕业两年获得本科同等学力和升本后考研的区别:1.按专科毕业两年或两年以上获得本科同等学力报考研究生有很多限制，有些高校研究生不招收同等学历考生，可能会失去理想院校的报名资格；2.考研包括初试+复试，不管是学硕还是专硕都必须经过这两个阶段，成功后才可以拿到研究生的录取通知书，同等学力考生通过初试后，复试笔试的时候需要加试两门专业课，虽然只需要及格就可以了，但是在研究生复试备考的时候又多了一些压力。3.通过函授/自考的途径获取本科学历后至少得两年半的时间，两年半后所学的专业知识差不多会忘记，绝对没有在校生或者应届毕业生的优势，再者加上工作压力，可能会失去对考研的热情，反之也会通过工作后的压力和社会实践明确学历的重要性，认清自己的目标。4.专升本(函授/自考/统招专升本)后就不会有那么多的顾虑了，只需要认真备考，择校就可以了，总之，如果下定决心要考研，不管是专科直接考研还是升本后考研，取决于你目前的状态和心态，坚持下去一定会有自己的收获。四.专科/函授本科/自考本科考上全日制研究生后，第一学历就是研究生学历。

专科生可以直接考研吗？这和专升本之后再考研有什么区别吗？想要考研的读专科的小伙伴可以来了解一下这两者的不同，以确定自己到底怎么来选择适合自己的方式！专科考研怎么办报考研究生学历条件：1、获得由国家承认的学历的应届本科毕业生；2、获得由国家承认的大学本科毕业学历的人；3、取得国家承认的高职高专的学历之后，经过两年以上时间，达到和本科毕业生的同等学力，同时符合招生单位要求的人员；4、国家承认学历的本科毕业生以及成人高校的应届本科毕业生，按本科毕业生的同等学力报考；5、已经取得硕士学位或者博士学位的人，能再次报考硕士，但只可报考委托培养或者是自筹经费的硕士研究生。专科毕业要直接考研吗专科生可以直接考研吗？什么是同等学力？1、获得专科毕业学历两年或以上；2、自考本科的多门专业相关的核心课程已经通过；3、只要获得了本科的学历证书，就不用考虑以上的因素。但有些学校只认可全日制本科学历以及自考学历，对一些只有非正规本科文凭的考生可能会在复试过程中提高要求。所以专科生毕业了可以直接报考研究生，但是报考的“风险”比较大，会有很多条件限制。抛开要等两年不说，更为重要的一点是，现在大部分的高校不会接受专科学历的考生。虽然几乎每一所高校的招生简章上都写着同等学力这一报考条件，但大部分高校不愿意招收同等学力考生，比如说有部分985和211高校通过增加各种考试条件（英语和专业课必须达到多少等）来间接拒绝接受专科生！先获得本科学历再考研为什么专科考生被拒呢？其实很大一部分原因还是面子问题。有些学校在甚至招生名额不满的情况下的也不想要专科生，并且有一些导师也不愿意接受专科生，所以一般只有很少的学校愿意真正接收这类考生，还有些考试必须要考生有相关项目才能被录取。专升本后再选择考研怎么样？对于读专科的小伙伴来说，最好的方法就是想参加专升本拿到本科学历之后再报考。而获得本科学历就可以通过成考或自考等形式来继续学习本科阶段的课程。如果大家获得了本科学历后再去报考研究生，就会省去作为同等学力资格来报考的许多不必要的麻烦。如果大家还在就读专科的话，可以先尝试关注函授的相关信息。

高职本科全称“高等职业本科”，是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。1、办学背景国外和台湾省早已存在高职本科，学校一般命名为XX应用科技大学或XX科技大学。随着我国城镇化的加速和新型社会主义现代化的建设，越来越需要高素质，高学历的专业技能人才，2008年起云南师范大学职业技术教育学院、昆明理工大学开始招收第一批高职本科，从此拉开高职本科的招生序幕。2、与普通本科的区别（1）培养高职本科的教育目的是培养即具有一定文化水平又具有专业知识、技能的应用人才。相比于普通本科，高职本科更侧重于实践技能和实际工作能力的培养。高职本科的基本特征：为生产、建设、管理、服务第一线培养高级应用型人才，所以专业性更强，实用性更高。（2）毕业证有些学校毕业证会注明高职本科，学位证注明专业学位。但部分学校高职毕业证和学位证已与普通本科无异，如昆明理工大学。普通本科学校与专科学校联合培养的高职本科，发放普通本科学校毕业证书。（3）考研和就业考研不受影响，云南师范大学职业技术教育学院（高职本科院校）也具有招收专业硕士资格，考取其他普通本科，重点本科同样不受影响。与普通本科相比，高职本科专业性更强，所以不容易跨专业就业，其他不受影响。3、高职本科院校云南省为独立办学，招生单位有云南师范大学职业技术教育学院、昆明理工大学、云南财经大学、云南农业大学。其他省份一般为联合办学，如河北省承德石油高等专科学校与河北科技大学，深圳职业技术学院与深圳大学，四川建筑职业技术学院与西华大学，广西交通职业技术学院与桂林理工大学。联合办学培养模式也有联合培养和分段培养的区别。4、说在后面专业型硕士刚提出了的时候也存在一定的讨论，如今学硕和专硕的讨论声越来越小。高职本科也如此，如今社会对高职本科的认可程度与普通本科之间的差距越来越小。高职本科一般会面对职业高中有对口单招，适合职高学生逆袭本科院校，高职本科的录取分数一般较低，适合普高刚过二本批次线的学生捡漏。

有些专科生会问，专科学历可以直接考研么，不想升本科，想直接考研可以么？因为提升本科的话比较浪费时间，时间成本比较高。研究生考试明确规定，专科生不能直接考研，必须等毕业两年后以同等学力身份报名研究生考试，详情如下：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。关于专科生考研难度我们可以看下这段话，以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试。报考法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。不难发现，如果专科生考研的话，必须等两年才能参加，而且专科生进入复试后，还会有加试，因此难度要高于本科生考研。还有一点，部分985/211院校开始限制同等学力的考生报考，所以，你会选择以专科身份考研还是提升至本科后考研？接下来和大家算笔时间账：专科直接考研要等两年；如果我们专科选择自考，一般毕业就能考完所有科目，等毕业后申请自考本科毕业，可直接参加研究生考试；又比如报考专升本或者成考，专升本需要在读两年，实际上和专科不提升学历耗费的时间相同，所以，大家明白了没？你是选择专科考研有加试还是提升本科后再考研呢？想必大家都有答案了！

近日，山东省教育厅发布《关于办好新时代职业教育的十条意见》，推动推动我省现代职业教育体系建设。其中，有几条意见与考生的利益直接相关，涉及到我省春季招生考试制度等方面。比如，到2022年以后，春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生等。十条意见中，山东将优化改进职业教育考试招生制度，这一条与考生的利益直接密切相关。按照《意见》内容，将按照有利于选拔和培养高素质技术技能人才原则，加快推进高校分类考试招生，使春季高考成为技术技能人才选拔的主渠道,本科招生计划安排逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。同时，科学调整并细化春季高考专业类目；分专业类目组建技能测试项目库，明确技能测试收费标准，强化测试内容的技术性、综合性和随机性；适时调整考试科目分值，提高专业知识和技能测试分值比重；制定具体措施，建立职业院校学生参加国家、省、市职业院校技能大赛获奖等级与技能测试成绩挂钩的赋分体系；从2022年起，春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力；非山东户籍高中阶段学生参加春季统一考试招生应为进城务工人员子女；加强春季高考考点尤其是专业技能考点基础能力建设，提升考试保障和服务水平。畅通中职学校毕业生进入高职院校、职业院校毕业生进入本科高校渠道，鼓励高等学校根据专业人才培养定位和规格，积极招收职业院校毕业生，高等学校招收职业院校毕业生的比例逐年提高，吸引更多优秀学生主动学习技术技能。鼓励支持高职院校辐射带动更多中职学校，继续稳步扩大初中后五年制高等职业教育办学规模，遴选一批职业院校专门举办五年制高等职业教育。优化改进专升本考试制度，加强过程考核，从2020年起，依据学生高职（专科）在校期间的综合素质测评成绩设置报名条件。优化招生录取结构，逐步调减公办本科高校举办高职（专科）教育的校数和招生规模，公办本科高校稳步有序停办高职（专科）教育。另外，我省将系统构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的培养体系。根据意见内容，健全德技并修、工学结合的高素质技术技能人才育人机制。探索建立“学分银行”，在中职学校探索实施学分制改革；全面推进高职院校学分制改革，到2020年，全省高职院校全面推行学分制。实施德技双优“齐鲁工匠后备人才”培育工程，从2018年起，用5年时间培养10万名左右“齐鲁工匠后备人才”。（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 郭立伟）

#高考志愿怎么填#这还真是个问题，因为很多人认为——上中职的学生大多数是没考上普通高中，没办法只好上中职学校了；上高职的学生大多数是没考上本科，没办法只好上高职专科院校了。事实上大体也是这样，也没有必要回避，最好的办法就是正常面对，何况上职业学院也不比普通学校差——行行业业出状元，条条大路通罗马。先说说职业教育职业教育是国民教育的一种类型，是相对于普通教育来说的，主要是以培养技术技能型和高端应用型人才为主，是国家大力发展的、培养急需紧缺型人才的重要教育类型。职业教育是与普通教育平等并进的类型一、中职教育中等职业教育是职业教育的基础层次，是职业教育大发展的重要保障。中等职业教育主要办学形式有：职业高中、中等专业学校、技工学校（技师学院）三种，简称三校生。三校生的生源主要是初中中考以后，报考中职学校而来，看看山东省2020年中考，有2.5万中考考生虽然够普通高中分数线，但却选择了中职学校。说明什么？说明中职学校办得好、前景好，有足够的吸引力。中考后选中职学校的学生越来越多中职学生的选择余地更大：1.可以凭借一技之长直接就业因为有一部分中职学生，目标明确——就是把一技之长学精，向技艺精湛、炉火纯青的方向努力，其成就和发展不比高职、本科或研究生差。例如：中国工程物理研究院机械制造工艺研究所高级技师、全国五一劳动奖章获得者、大国工匠陈行行，就是山东技师学院的中职毕业生。一技之长成就辉煌人生2.上中高职3+2贯通培养班参加中高职贯通培养的学生，毕业后可以直接升入高职专科院校。中考升学的时候，有很多中职学校有中高职3+2贯通培养班，中职学习三年后，可以直接升入同类专业的高职院校。再读两年就可以高职毕业，即中职+高职=5年，比参加对口升学或高考升入高职少一年学制。3.参加单招、高考或对口升学考试中职毕业生可以参加高职专科院校的单独招生考试——优点是可以改换原来的中职专业，但是只能升入高职专科院校，上不了本科。参加高考——与普通高中毕业生一样，高考后分数高有机会上本科；不够本科分数就上高职专科，专业也可以自由选择。报考对口升学考试（春季高考）、文化课+技能考试——也是高分的有机会考上本科；其他的上高职专科。但是无论是上本科还是高职专科，都需要专业对口，最起码要在原中职专业大类中。中国制造——世界第一二、高职教育高职专科层次是职业教育的主体、中坚力量，高职专科院校的生源主要是来自普通高中、中职学校、社会考生。还有2019、2020、2021三年，按照国务院部署，连续三年高职专科院校每年扩招100万，扩招对象主要是：应届参加高考没有被录取的考生以及其他往届生、复转和退役军人、城市下岗职工、新型职业农民、部分在职人员和基层医护人员等。1.大部分直接就业高职专科毕业生主要学习技术技能，是国家急需紧缺人才的主力军，就业率和就业质量比二本毕业生还要好，所以直接就业就成为高职专科毕业生的优先选择。2.专升本应届高职专科毕业生，毕业时可以通过考试升入本科学校，一部分愿意继续学习深造的高职专科毕业生会选择专升本。专升本也需要专业对口，考上后直接升入本科学校的大三年级，读一年半左右就顶岗实习，两年就毕业、还可以接着考研。3.还可以毕业两年以后再考研高职专科毕业生毕业后工作两年，可以相当于本科同等学力，可以报考硕士研究生，如果真正努力，考上也不难。三、应用型本科教育是与普通本科教育相对应的高级职业教育层次，近两年国家已经通过转设、升格等方式，设置了几十所应用型本科大学，并且还在继续扩大规模。一个是普通高中毕业生和中职毕业生可以通过高考、对口升学等途径升入应用型本科。再一个是实行高本贯通，即高职院校与应用型本科院校进行3+2贯通培养。高职专科毕业生可以在毕业时直接升入本科，本科毕业还可以考研，主要是专业型硕士研究生。扩大中职、高职、应用型本科贯通培养四、专硕与专博专业型硕士研究生与专业型博士研究生，是职业教育的高端层次，是培养既有高端理论研究素养，又有很强专业实践能力的高层次职业教育复合型、创新型顶层人才。近些年通过国家努力，专业型硕士研究生已经基本普及；专业型博士研究生正在迅速扩大规模，这将是国家急需紧缺高端人才的生力军，也将是人才强国的排头兵。扩大专业型博士研究生招生规模所以走上职业教育这条路，就是走上了一条成功成才、前景无限的光明之路。

#高考志愿怎么填#这还真是个问题，因为很多人认为——上中职的学生大多数是没考上普通高中，没办法只好上中职学校了；上高职的学生大多数是没考上本科，没办法只好上高职专科院校了。事实上大体也是这样，也没有必要回避，最好的办法就是正常面对，何况上职业学院也不比普通学校差——行行业业出状元，条条大路通罗马。先说说职业教育职业教育是国民教育的一种类型，是相对于普通教育来说的，主要是以培养技术技能型和高端应用型人才为主，是国家大力发展的、培养急需紧缺型人才的重要教育类型。职业教育是与普通教育平等并进的类型一、中职教育中等职业教育是职业教育的基础层次，是职业教育大发展的重要保障。中等职业教育主要办学形式有：职业高中、中等专业学校、技工学校（技师学院）三种，简称三校生。三校生的生源主要是初中中考以后，报考中职学校而来，看看山东省2020年中考，有2.5万中考考生虽然够普通高中分数线，但却选择了中职学校。说明什么？说明中职学校办得好、前景好，有足够的吸引力。中考后选中职学校的学生越来越多中职学生的选择余地更大：1.可以凭借一技之长直接就业因为有一部分中职学生，目标明确——就是把一技之长学精，向技艺精湛、炉火纯青的方向努力，其成就和发展不比高职、本科或研究生差。例如：中国工程物理研究院机械制造工艺研究所高级技师、全国五一劳动奖章获得者、大国工匠陈行行，就是山东技师学院的中职毕业生。一技之长成就辉煌人生2.上中高职3+2贯通培养班参加中高职贯通培养的学生，毕业后可以直接升入高职专科院校。中考升学的时候，有很多中职学校有中高职3+2贯通培养班，中职学习三年后，可以直接升入同类专业的高职院校。再读两年就可以高职毕业，即中职+高职=5年，比参加对口升学或高考升入高职少一年学制。3.参加单招、高考或对口升学考试中职毕业生可以参加高职专科院校的单独招生考试——优点是可以改换原来的中职专业，但是只能升入高职专科院校，上不了本科。参加高考——与普通高中毕业生一样，高考后分数高有机会上本科；不够本科分数就上高职专科，专业也可以自由选择。报考对口升学考试（春季高考）、文化课+技能考试——也是高分的有机会考上本科；其他的上高职专科。但是无论是上本科还是高职专科，都需要专业对口，最起码要在原中职专业大类中。中国制造——世界第一二、高职教育高职专科层次是职业教育的主体、中坚力量，高职专科院校的生源主要是来自普通高中、中职学校、社会考生。还有2019、2020、2021三年，按照国务院部署，连续三年高职专科院校每年扩招100万，扩招对象主要是：应届参加高考没有被录取的考生以及其他往届生、复转和退役军人、城市下岗职工、新型职业农民、部分在职人员和基层医护人员等。1.大部分直接就业高职专科毕业生主要学习技术技能，是国家急需紧缺人才的主力军，就业率和就业质量比二本毕业生还要好，所以直接就业就成为高职专科毕业生的优先选择。2.专升本应届高职专科毕业生，毕业时可以通过考试升入本科学校，一部分愿意继续学习深造的高职专科毕业生会选择专升本。专升本也需要专业对口，考上后直接升入本科学校的大三年级，读一年半左右就顶岗实习，两年就毕业、还可以接着考研。3.还可以毕业两年以后再考研高职专科毕业生毕业后工作两年，可以相当于本科同等学力，可以报考硕士研究生，如果真正努力，考上也不难。三、应用型本科教育是与普通本科教育相对应的高级职业教育层次，近两年国家已经通过转设、升格等方式，设置了几十所应用型本科大学，并且还在继续扩大规模。一个是普通高中毕业生和中职毕业生可以通过高考、对口升学等途径升入应用型本科。再一个是实行高本贯通，即高职院校与应用型本科院校进行3+2贯通培养。高职专科毕业生可以在毕业时直接升入本科，本科毕业还可以考研，主要是专业型硕士研究生。扩大中职、高职、应用型本科贯通培养四、专硕与专博专业型硕士研究生与专业型博士研究生，是职业教育的高端层次，是培养既有高端理论研究素养，又有很强专业实践能力的高层次职业教育复合型、创新型顶层人才。近些年通过国家努力，专业型硕士研究生已经基本普及；专业型博士研究生正在迅速扩大规模，这将是国家急需紧缺高端人才的生力军，也将是人才强国的排头兵。扩大专业型博士研究生招生规模所以走上职业教育这条路，就是走上了一条成功成才、前景无限的光明之路。