高级博士研修

国家药品监督管理局高级研修学院博士后科研工作站招收公告药监教〔2019〕14号国家药品监督管理局高级研修学院（国家药品监督管理局安全应急演练中心）（以下简称高研院）是国家药品监督管理局直属事业单位，主要从事药品监管人员和从业人员教育培训及监管政策理论研究工作，承担有国家重点研发计划“食品安全突发事件及重大事件应急演练及应急保障决策系统研究”项目，并与联合国工业发展组织（UNIDO）联合开展“中国食品药品监管卓越中心”项目。高研院于2013年正式设立博士后科研工作站，于2017年获得博士后独立招收资格，现面向社会公开招收博士后研究人员。高研院博士后科研工作站是食品药品监管系统唯一以社会科学研究为主的博士后站，主要从事药品、医疗器械、化妆品注册审评审批制度改革、药品监管人才队伍培养、食品药品安全突发事件及重大事件应急演练及应急保障决策等研究工作。本次招收选题系与国家市场监管总局、国家药监局相关部门共同拟定，聚焦药品监管法规体系、疫苗生产监管、药品职业化检查员能力建设等监管热点、难点问题。我站长期与清华大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、中国社会科学院开展合作，将聘请各相关高校及国家监管机构专家共同指导博士后研究工作。具体事项公告如下：一、招收方向1. 新时代药品监管法规体系研究2. 国内外上市后药品监管政策体系比较研究3. 化妆品风险监测研究4. 国内外药品监管科学动态研究5. 中国与ICH药品监管法规对比研究6. 药品职业化检查员课程分级分类设置研究7. 国际医疗器械检查员培训模式及队伍建设8. “一带一路”沿线国家医疗器械监管法规及区域规则协调化策略研究9. 食品药品安全突发事件及重大事件应急演练及评估模型10. 食品药品安全舆情分级预警方法与专家辅助决策技术研究11. 新体制下地方药械监管协调机制研究12. 药械检查员队伍建设现状及对策研究13. 智慧监管在药械领域应用的典型案例研究14. 基层市场监管综合执法对食品药品监管的影响15. 新时代药品安全监管与重大风险防范机制完善研究16. 其他药品安全与监管相关的难点、热点问题二、招收条件1. 有良好的政治素质和道德修养，遵纪守法，品学兼优；2. 有所选项目需要的相关专业背景或工作经验；3. 有扎实的理论基础和专业知识，有较强的科研能力和科研合作精神；4. 已获得药学、生物医学、公共管理学、法学、社会学、食品科学等相关专业博士学位（获学位时间不超过3年），或已通过博士论文答辩的应届博士毕业生，身体健康，年龄不超过35周岁；5. 能全脱产从事博士后科研工作。三、在站待遇博士后在站期间工资福利按照国家相关规定执行，待遇从优。四、招收流程申请进站从事博士后研究人员，请将下列材料提交本站：1. 《博士后申请表》（可在“中国博士后”网站下载《博士后进站申请表（工作站单独招收）》）；2. 拟选项目研究计划书（3000—5000字）；3. 博士研究生毕业证书和博士学位证书复印件，暂未取得证书的需提供通过博士学位论文答辩的有关证明材料；国外留学博士，需提供教育部留学服务中心的《国外学历学位认证书》；4. 博士论文或论文初稿、两篇学术研究代表作；5. 两名本学科博士生指导老师的专家推荐信（其中一份必须是本人博士生导师）；6. 综合鉴定（由博士生所在党委或党支部出具并盖章）；7. 身份证（或护照）复印件。申请材料均用A4纸双面打印（复印）并装订邮寄，同时《博士后申请表》和《拟选项目研究计划书》另以电子邮件形式发送给本站，报名材料恕不退还。报名截止日期为2019年10月31日。本站采取“公开招收、严格考试、择优录取”的原则，公开、公平、公正地招收博士后研究人员。本站对报名材料进行初审，并将通知初审合格者参加面试。五、联系方式单位地址：北京市西站南路16号 国家药品监督管理局高级研修学院邮政编码：100073联系人：刘 洋 马思静电 话：010-633365629 010-63365513E-mail：ly@cfdaied.org（同时请抄送nmpaiedpd@126.com）国家药品监督管理局高级研修学院2019年7月1日

“我是山东人,毕业后希望回家乡山东工作。”8月20日,在青岛参加首届“全球博士青岛研修营”的澳门科技大学传播学博士张瑞瑶,接受采访时说:“青岛环境优美,又有很好的发展前景和区位优势,来青岛工作成为我的首选。”张瑞瑶喜欢高校科研工作,向中国海洋大学、青岛大学等驻青高校投出了求职简历,并报名参加了青岛大学研修分营的活动,希望进一步加深对学校的了解。当日,首届“全球博士青岛研修营”暨第六届“百所高校千名博士青岛行”活动在青岛启动,邀请800多名海内外博士走进青岛21个研修分营,让人才与重点用人单位深度对接,提升引才引智精准度。此次活动以“智汇青春之岛,博引活力未来”为主题,吸引了来自清华大学、中国人民大学、香港科技大学、名古屋大学等130多所国内外高校的800余名博士参加,其中海外博士100多名。这是在青岛市引才品牌活动“百所高校千名博士青岛行”基础上,第一次设立“全球博士青岛研修营”活动板块；第一次为参会博士打造定制化的分营研修方案；第一次面向海外高校、科研机构,邀请全球博士参与。如何实现引才引智精准匹配?依据征集到的博士人才岗位需求,根据参会博士的专业类别与各引才单位的行业类型,青岛市人社局在海尔集团、海信集团、青岛大学、青岛蓝谷、青岛银行等21个单位,创新设置了21个具有相应领域特点的研修分营。参会博士可以通过现场观摩、交流研讨等多种形式,获得定制化的研修方案,实现博士人才与引才单位需求的精准匹配。其中,青岛大学研修分营以“博识青大,携手一流”为主题,开展双选洽谈活动,吸引了300多名博士参与；北京航空航天大学青岛研究院分营开放展示了处于国内领先水平的相关实验室；以“相约高铁四方·走进中国名片”为主题的中车青岛四方机车车辆股份有限公司分营展示了国家工程实验室、高铁及地铁生产制造现场……8月20日下午,40多名博士受邀参观青岛(市北)博士创业园分营,听取创业园推介,了解博士入住园区创业政策,分享园区博士企业创业经验,并与园区博士企业交流洽谈。“青岛市人才引进政策非常好,为高层次人才考虑得非常细致,像博士创业园,博士入住创业后,在财务管理、宣传推介、前期建设,考虑得非常细,感觉除了资金支持外,还设身处地为博士发展前途着想,这点非常好。”中国地质大学(武汉)地质学专业博士欧阳光接受采访时,对研修分营赞赏有加:“不同的博士,有不同的职业设想,有的喜欢科研,有的想去事业单位,还有的想创业,有的想进入大公司,分营模式很好地照顾到不同想法的博士,能更好更准确地找到符合自己希望的发展机会。”海尔集团人力资源部负责人张彤说:“97位海内外博士人才受邀参加我们海尔集团研修分营活动,参观海尔,与高管和专家直接交流,为企业和人才双方提供了充分的双向了解和洽谈空间。”“传统的招聘活动费时费力,对接效果也不一定好,研修活动为我们提供了与参会博士更加充分的双向了解与洽谈的空间,让我们能够更从容地找到真正需要的人才。”中车集团研修分营负责人表示,今年遴选了20余位博士进入集团工作,有效缓解了集团科研人才紧缺的局面。8月20日举行的高层次人才与项目对接洽谈会上,青岛市103所科研院所、企事业单位及驻青高校提供了2703个人才需求岗位。经过现场对接洽谈,来青博士共投递简历1173份。围绕开放现代活力时尚国际大都市建设,青岛市招才引智视野和范围更加开放,放眼全球,面向国际,尤其是紧盯博士等高端人才群体,在全国率先组织举办“百所高校千名博士青岛行”活动,自2014年至今已连续举办6届。6年来,活动汇集了来自140余所海内外高校共3900余名博士来青洽谈,1800余名博士通过集中活动与青岛牵手。“博士行”逐渐成为青岛市“双招双引”工作的亮眼品牌,博士人才集聚效应日益突显。

近日，清华大学公布了2018～2019学年度第16次校务会议修订的《攻读博士学位研究生培养工作规定》（以下简称《规定》）。《规定》是清华大学博士生培养的指导性文件，明确了博士生的培养目标以及学习年限、培养方案、培养过程等基本要求。该文件于1983年成为学校一级制度，此后历经九次修订，最近一次修订是2014年。2014年以来，清华大学先后召开了第24次和25次教育工作讨论会，确立了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念和人才培养模式，进一步明确了博士生教育定位于培养具有国际竞争力的高层次学术创新人才，是一所大学人才培养高度的体现。清华大学还先后成为教育综合改革试点高校、“双一流”建设高校以及博士研究生教育综合改革试点高校，推动了一系列涉及博士生培养的改革举措，原《规定》中的部分条款和要求已不相适应。在此背景下，2016年7月，学校将《规定》的修订工作列入《制度建设五年任务分解方案（2016-2020年）》，2017年1月正式启动修订。本次修订历时两年多，恰好处于新时代中国特色社会主义教育理论体系快速发展完善的时期，学校及时学习党的十九大、全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神以及国家关于研究生教育综合改革、教育和科技评价制度改革的要求，并贯彻落实到《规定》修订工作中。学校还开展了广泛的院系调研和师生讨论，组织校学位评定委员会委员、校学术委员会委员、院系师生代表、相关部处负责人等征求意见会10余场。因此，本次修订的《规定》凝聚了学校广大师生的最大共识，集中体现了学校学习贯彻落实新时代中国特色社会主义教育理论体系、深化综合改革、推进“双一流”建设的阶段性成果。坚持立德树人，坚定培养目标清华大学“三位一体”的教育理念将价值塑造作为第一要务，以立德为出发点，以树人为落脚点，培养把个人追求融入社会进步主流的时代新人。《规定》的修订遵循全国教育大会精神和学校教育理念，将博士生培养目标修订为“培养博士生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，要求博士生“进一步学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论”。同时，增加了“学风严谨”、“身心健康”等要求，在新时代继续弘扬和传承学校重视学风和体育的优良传统。完善学术评价，激励原创研究国家发布了一系列推动教育和科技评价制度改革的文件，克服“五唯”倾向。原《规定》要求博士生达到学校和所在学科的学术论文发表要求方可审议学位，因此被列入清华大学完善学术评价制度需要首批修订的文件。修订后的《规定》要求，“博士生在学期间学术创新成果达到所在学科要求，方可提出学位申请。”一方面，鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不以学术论文作为唯一依据，激励博士生开展原创性、前沿性、跨学科研究。另一方面，由各学科制定学术创新成果要求，不再设立学校层面的统一要求，尊重学科特点和差异。突破学科界限，推动交叉创新近年来，清华大学加快推进博士生学科交叉培养，既支持医工交叉等基于师生学术兴趣自发开展的交叉培养，也重点建设了一批学科交叉博士学位项目。2018年，学校修订通过了试行三年的《交叉学科学位工作委员会工作办法》，理顺了学科交叉培养研究生的学位授予机制。为与之衔接，《规定》修订时进一步完善了学科交叉博士生的培养要求。此类博士生的个人培养计划“可突破现有学科培养方案框架，在学位课程基本符合主修学科（申请学位的学科）培养方案的前提下，根据需要选修所涉其他学科的课程和培养环节”。在给予灵活性的同时，加强培养过程把关，要求在论文选题报告、中期检查、最终学术报告等环节聘请所涉其他学科专家参加。引导学术就业，促进全面发展清华大学第24次教育工作讨论会明确了博士生教育“着重培养具有国际竞争力的高层次学术创新人才”，“鼓励和支持博士生面向学术前沿开展原创性研究，毕业后到主流的学术科研机构就业”。基于这一导向，新的《规定》鼓励各学科根据实际情况设置必修或选修的博士生教学实践环节（担任助教等），通过在学期间的学习和实践提高博士生未来从事高校教职的胜任能力。同时，支持博士生在获得指导教师同意时，“根据个人兴趣选修所在学科要求以外的课程”，培养跨学科创新思维和技能，例如参加学校开设的研究生学术与职业发展能力提升项目。强化过程考核，严格分流退出2014年以来，国务院学位委员会、教育部发布了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》等文件，要求高校加强研究生培养质量保障。清华大学各学科和院系在博士生资格考试、选题报告、中期检查、最终学术报告等关键培养环节质量把关方面已经开展了各具特色的探索和实践。在现有工作基础上，新的《规定》要求“完善资格考试、选题报告等培养环节的实施细则、考核要求和分流与退出制度”，推进质量控制要求的精细化、规范化，用客观、刚性的依据严格执行博士生分流与退出。规范体例术语，适应综合改革2017年起，清华大学加强了规章制度规范建设，制定相应的管理规定和技术规范。《规定》在修订过程中按照新的体例要求，采用条文式表述，分八章二十六条。此外，学校综合改革的推进也使得《规定》中部分术语不再适用。例如，2016年起学校全面实行博士生招生“申请-审核”制，因此有关博士生选拔方式的表述由“参加全校组织统一入学考试的普博生”修订为“经普通招考录取的普博生”；学校人事制度改革后，教研系列的副教授、助理教授均可以独立指导博士生，因此有关资格考试委员会成员的表述由“三至五位教授”修订为“三至五位博士生指导教师或具有正高级专业技术职务的教师”。新《规定》发布后，由在学研究生构成的研究生培养学生咨询委员会调研了博士生同学的反馈。被调研同学表示，新《规定》不再由学校统一规定博士生在学期间发表论文的硬性指标要求，而是由不同学科分别制定更能反映本学科博士生科研成果的价值和创新性的要求，这不仅能够促进博士生更从容地追求科研上的突破，也避免了片面追求论文数量要求导致的科研浮躁和学术不端现象的滋生。在普遍支持《规定》修订的理念的同时，同学们也期待各学科和院系尽快出台实施细则，继续保持清华大学博士生培养质量的高标准。新的《规定》将用于指导学校各学科的博士生培养方案制订和修订工作，新的培养方案将从2019级博士生开始执行。为配合新《规定》的实施，目前学校已经启动相关配套文件的修订工作，特别是各学科博士生学术创新成果的要求，配套文件预计从2019级博士生同步实施。来源：清华大学研究生院

中国山东网-感知山东8月20日讯 8月20日，由青岛市委、市政府主办，青岛市委组织部、青岛市人力资源和社会保障局承办的首届“全球博士青岛研修营”暨第六届“百所高校千名博士青岛行”活动在青岛国际会议中心开幕。活动以“智汇青春之岛，博引活力未来”为主题。共吸引了来自清华大学、中国人民大学、香港科技大学、名古屋大学等130多所国内外重点知名高校的800余名博士生代表参加，其中海外博士100多名，聚才数量历年之最。全市103所科研院所、企事业单位及驻青高校提供了2703个人才需求岗位。经过现场对接洽谈，来青博士共投递简历1173份。据悉，本次活动是在我市引才品牌活动“百所高校千名博士青岛行”基础上，开创了三个“第一次”：第一次设立“全球博士青岛研修营”活动板块，第一次为参会博士打造定制化的分营研修方案，第一次向面向海外高校、科研机构，邀请全球博士参与。活动设置招才引智工作站授牌仪式、市人才政策电子辞典发布活动、人才工作展示、高层次人才与项目对接洽谈会、重点高校和引才机构座谈会、创新创业示范园区考察参观、安顺市宣传招聘等众多板块，活动形式更加丰富，活动内容更加全面，对接效果全面提升。

半岛记者 肖玲玲 报道本报7月25日讯 100余家企事业单位提供2500余个博士岗位、21个研修分营精准匹配人才与引才单位……7月25日,记者从市人社局召开的新闻发布会上获悉,首届“全球博士青岛研修营”暨第六届“百所高校千名博士青岛行”活动将于8月19日～22日举办。届时,将邀请海内外百余所重点高校的千名博士来青洽谈研修。即日起到8月10日,有意来青就业创业的博士可登录“青岛人才网”报名。据悉,首届“全球博士青岛研修营”暨第六届“百所高校千名博士青岛行”活动历时4天。8月20日上午,在青岛国际会议中心举办开营仪式,同步举办高层次人才——项目对接洽谈会、重点高校座谈会等活动。20日下午至22日上午,将分批次组织高校代表和参会博士参加研修分营活动。特别值得一提的是,此次活动创新设立的研修分营,根据各引才单位的行业特色,在海尔集团、海信集团、青岛蓝谷、青岛银行等21个单位设置分营,为参会博士人才提供各具特色的研修、体验活动,实现人才与重点用人单位的深度对接精准匹配,助力各单位抢占引才先机。与此同时,设置高层次人才与项目对接洽谈会、引才引智工作站签约、高校座谈会等环节,为来青博士提供丰富的就业创业选择,同时加强与海内外各重点高校的校地合作,进一步扩容青岛的高校“朋友圈”。另外,本次活动还邀请了青岛市对口扶贫城市贵州省安顺市的重点企事业单位参与,共享优质博士人才资源。安顺市的安顺学院、安顺市人民医院等11家单位,提供了34个博士人才需求岗位。活动现场将设置安顺专区,全面推介安顺。据介绍,5月份起,市人社局面向各区市和重点单位征集博士人才岗位需求。目前,已收到100余家企事业单位提报的2500余个博士岗位需求,岗位数量较去年翻了一番。另外,市人社局与清华大学、港澳有关高校等100余所境内外重点高校进行对接,诚邀境内外博士研究生来青参加活动,这也是“百所高校千名博士青岛行”活动首次向境外高校发出邀请。

博士研究生无疑是作为学术金字塔的最顶尖，高处不胜寒，但登高望远，才能一览众山小。2016年，我国博士招生人数已超过7万人，之前很长时间都徘徊在5万左右规模，最近几年有略微扩招的苗头，这毕竟对于想登高望远的硕士来说是一个好消息。实现博士梦，有什么好处？一是有了博士名号，就有资格问鼎各类高校事业编制，进入高校从事教学或者科研工作，当然不同高校的博士学位，社会认可度也是有区别的，这个大家都懂得。但是，如果没有，想进入高校一般是很难的。二是有了博士名号，可以有资格申请国家青年基金或者面上基金，有资格把自己的科研想法展现给大佬们，如果三位大佬（国家基金一般是三位评委）都给通过，恭喜你，有了初步实现自己梦想的物质条件了。有了这个国家基金，也可以一步步在高等院校站稳脚跟、施展才华。三是有了博士名号，可以自行申请到别的国家去做博士后，镀镀金或银，有了海外工作的经历，回国发展更是大有好处。实际上，以上三点只是好处的一部分，总结一句话就是把自己的人生路铺得更宽、更直，可以走得更远、更稳。2.实现博士梦，有什么途径？目前，我国博士招生模式基本上已经实现“申请-审核”制了，基本跟美国等发达国家的招生模式很接近了。总结起来，就是：自己向某高校博导提出申请-博导同意-有个面试程序正常通过-同意拟录取-公示上报，当然，这个流程还要从专门报名网站落实，然后就OK了。有几个注意事项：一是，一定仔细按照各个学校发布的招生简章办事；二是，专门报名网站仍是鼎鼎大名的中国研究生招生信息网。三是，一定提前跟导师联系，认真准备材料，详细汇报自己的设想，展现自己的优势和未来的各种可能，导师一句话是最最重要的。3.实现博士梦，还有一个捷径，就是硕博连读。可以用5年时间达到正常至少5年才能得到的博士学位，1年光阴多宝贵。总结小编当年放弃了读博士的机会，当时就是看到别人都找工作了，自己如果想读博士还有好长时间要准备，囊中羞涩，不想继续求与父母，忍痛割爱就草草找个工作算了。所以读博士优点很多，但要首先解决眼前一个问题：自己怎么生活？如果有男或女朋友，如何跟另一半交代？这是每个人都要考虑的。

2019年9月3日，小西听了985大学一个杰青（国家杰出青年科学基金获得者）分享的学术报告。报告后提问环节，有老师询问了一个有意思的问题：为何您的团队科研成果出得这么快、多、好？有没有什么好的方法？说出来的答案，也许出乎不少人意料。大牛的原话是"让青年教师、博士后、博士生、硕士生没有后顾之忧，安心搞科研"。比如，他们团队硕士生津贴（导师发放部分）是2-3000元/月，博士生是5-6000元/月。诸如学生家庭问题、青年教师落户购房结婚、博士后留校或求职等都尽量帮忙解决。在给团队成员希望的同时，并说明自己的需求、团队的发展目标，大家一起努力前行。小西分享今天的报告提问，就是想说导师补贴是博士生维持生活的途径之一。但是，各个导师给予的补贴额度差异很大，主要是看性格，不少经费充足（有劳务费预算）的导师未必会给博士生高补贴，如部分导师发放标准是5-800元/月。之前，我曾和2个双非大学的博士生聊过，他们课题组导师发放的补贴仅有300元/月，国家补贴是1300元/月。施一公院士曾在座谈会中发言提议，继2008年他、王小凡、饶毅三人联合其他57人曾提议给研究生提高津贴获得批准，物价上涨后的2017年应该再次提高研究生补助金。这个提议再次得到批准，且被写进政府工作报告。之后，就是让博士生、硕士生激动的《教育部关于进一步提高博士生国家助学金资助标准的通知》，中央高校、地方高校博士生补助提升3000元/年。毕业的早，没有享受到这样的福利，不过我相信不少看到这篇内容的研究生可能有体会。博士生除了国家补贴、导师助研津贴外，部分团队还会根据博士生的科研成果，如发表的高水平文章给予不低的奖励。比如，我们团队就有根据中科院分区，对于学生为主（一作）的科研论文发一两千到两万的奖励。换句话，就是这类文章导师能在学校获得的科研奖励自己不要，直接给学生，甚至还自己贴出去一部分。比如，小西有认识1个博一新生，3年硕士发了5篇SCI论文，其中4篇中科院2区、1篇3区。他说自己硕士期间团队奖励、各类奖学金拿了8万左右。不过，偶遇到部分不少的导师，尤其是助研津贴、毕业等，曾引发不少博士生和导师间的矛盾。比如，曾有媒体报道博士生持D挟持导师。其实，聊到这里，博士生维持生活的另外一个主要来源是家庭，尤其是老公或妻子。读到博士毕业，不少人均已29-30岁，未毕业之前就有成家。在我身边，就有不少博士靠对象养家，自己完成学业，并争取早点毕业出来养家的。最难的是2口子同时读博，且有生小孩的，他们的压力是他人无法想象的，我曾有在浙大读博的本科同学就是如此。至于，在读博士生想要做点兼职，可能性不大。一是为毕业和多出成果好找工作，没时间做这些，早上6点晚上12点在实验室很常见；二是导师不会同意自己的博士生出去兼职，做一些无关的事情。这也是为何有不少硕士生放弃之前课题组，硬要出国读博的原因之一，也是不太好意思的原因。当然，优秀的博士生除了拿到团队的奖励，还有各类奖学金。比如国家奖学金、学校设立的博士生奖学金等（如某985校长拔尖奖学金特等的额度是9.6万元/生年）。至于学费的话，是有学业奖学金的，不用自己负担，一等的还能结余个一两千。9月1日，曾和一个做电池方向的博士生聊过导师补贴的话题，他们暑期的博士生补贴标准是200元/天，日常导师也有发3-4000元/月。相对来说，中科院体系的经费足、学生少，辛苦的同时也会发较高额度的助研津贴。其实，高校也在尝试改革，如限制部分经费匮乏博导的博士招生指标，甚至不给计划。或者，有些学生要求导师在博士招生之前，将博士生的助研津贴（导师部分）提前打入学校指定账户，每月不低于1000元。总之，读博辛苦、难毕业、压力大等的确存在，但是大部分博士生维持生活没问题。你熟悉的博士生，每个月拿多少补贴呢？靠什么维持生活的啊？

本报8月19日讯由中共青岛市委、青岛市人民政府主办，中共青岛市委组织部、青岛市人力资源和社会保障局、青岛市财政局承办，青岛银行协办的首届“全球博士青岛研修营”暨第六届“百所高校千名博士青岛行”活动于8月20日在青岛国际会议中心举办。来自北京大学、清华大学、英国剑桥大学、德国慕尼黑工业大学、新加坡国立大学、俄罗斯科学院、日本东京大学、韩国首尔国立大学等全球20余家知名高校的博士学员800余人参加。本次活动，中国海洋大学、中国科学院海洋研究所、海尔集团等我市120余家企事业单位为参会博士提供了3000余个需求岗位，岗位数量较去年翻了一番。需求岗位中，科研类、管理类岗位占据较大比例，其中技术总监或高管岗位较去年提升20%，薪酬待遇较以往更加优厚。（青岛晚报/掌上青岛/青网记者梁超）

编者按：那些知道自己攻读博士学位期间需要做什么课题的人，他们攻读博士有明确的目的，他们不喜欢把某些想法搁置多年或几十年，所以才会静下心来花较长的时间去获得这个学位（当然，现实中这类人其实很少，很多人也许只是逃避现实而已）。他们已经不可能从平凡的东西中学到知识，甚至已经没有人包括他们的导师，可以直接指导他们的研究课题，如果博士研究生从他们的导师那里得到某些指导，或者资助资金通过特定的解决方案约束他们（这也是主管对一些问题的一些解决方案的最初想法），这些博士研究生反而有可能最终一事无成，从结果导向来说，他们攻读博士学位就是浪费时间。大多数伟大的成就都是30岁以前的人就构想出来的，这并不一定意味着他们在30岁之前就开始着手这个事情，但他们当时就有这样的构思（这也是从对诺贝尔奖获得者的研究中得出的结论）。其实很少有人因为在攻读博士学位期间，所做的工作中而获得所谓天才得地位。除了像爱因斯坦得这类牛人，他们都不再需要任何资金的资助，就能进行课题研究，这意味着他们的论文可以是完全开放的或是变化的。但是，当涉及到资金申请时，就不可能有一个完全开放的研究项目；你不可能申请资助“永动机”，或者甚至像“物种起源”这样模糊的研究课题。我觉得攻读博士学位的目的应该是改善社会，而不是追求学术荣誉，我希望科研院所能激励博士研究生去改善社会，而不是仅仅追求发表晦涩难懂的引文。我心目中的博士研究生，应该不是为了赢得学术界的荣誉，而是旨在发现一些对实践者有用，并具有实际社会影响的新事物；我心目中的博士研究生，应该敢于从学校中走出去，从他们的研究第一天就与实践者交谈，而不是花费第一年（或更多的时间）去阅读晦涩的学术文献。然后，学生将与他们的导师，以及在他们的研究领域的从业人员，一起共同创造他们的论文的内容。博士研究生不必费力地把一篇10万字的博士论文锁在办公室的抽屉里，而是应该与这些从业者分享一份简洁明了的2000字的文章，以收集获得有针对性的反馈。当他们有了与现实世界中有所不同的发现，他们就能获得博士学位。攻读博士学院应该更好地为早期的职业研究者提供帮助。要知道知识的本质是，拥有它，并应用它。【根据8月15日英国卫报报道编译报道】决定攻读博士学位的原因很多，加深你对你喜欢的学科的了解是一件很棒的事情，可以预知未来三年或四年甚至更长时间的生活也很有趣，找到大学愿意为你付钱让你留下来也不是那么糟糕。但是，把攻读博士学位当作进入学术领域的捷径，可能不应该成为其中的理由之一。博士在大众文化中经常被美化，假如你看过《老友记》，你一定会想起罗斯·盖勒庆祝获得纽约大学终身教职的场景。在美国的大学里获得终身教职，意味着几乎不可能会被解雇。你的大学相信你的聪明才智，在一定程度上，愿意给你完全的学术自由，来研究你感兴趣的课题。简而言之，这听起来像是一场梦。不幸的是，事实正是如此，如果罗斯是一个真实的人而不是一个虚构的人物，他就不可能在他30岁左右获得终身教职，除非他是古生物领域的天才。相反，他至少需要从事一份或两份博士后工作，这可能是一份任务重、薪水低、没保障的工作。他可能需要忙于撰写各种科研项目基金申请书，他根本不可能有时间去咖啡馆闲逛。如果十年后，他最终获得了一个永久性的学术职位，他将成为某个研究团队中的一员，这个研究团队中博士学历人员所占比例仅为3.5%。完成学术梦想的困难在于上升通道被打破了，雇佣大量的博士生对大学来说拥有巨大的好处，他们是研究和教学中的廉价学术劳动力，但对学生本身来说，这并不是一件好事。博士的过度供应使人们产生了一种错觉，以为到处都能找到学术性工作，这其实并不存在的，而且对少数人来说，这种竞争也非常激烈。初级职业研究人员的供过于求，意味着他们经常被大学当作廉价的学术劳动力。根据代表各高校讲师的英国大学与学院工会的统计数据，超过四分之三的初级研究人员，都被迫签订了不稳定工作合同或零时工合同。与此同时，对研究经费的激烈竞争，以及主管部门和初级研究人员之间权力失衡的关系，可能会使实验室和科研院所成为恃强凌弱的温床。根据英国皇家学会和威康信托基金会最新的研究结果，学术界是压力最大的职业之一。根据相关研究，40%的学者表示自己有心理健康问题。那么，为什么那么多聪明的人，他们本应该在其他职业上表现得更加出色，为什么却要去经历这种过程呢？因为成为一名学者可能是世界上最好的工作之一，你可能在你感兴趣的领域，成功推动或拓展知识的边界，你可能在由世界上最聪明的头脑组成的国际研究团队中工作，无论是通过给学生讲课还是发表最新研究报告，这些工作都能产生非常显著的社会影响，这种满足感可不是一般工作所能提供的。但是，对于大多数博士研究生来说，这是否真的值得呢？也许他们永远也不可能成为学者教授，在一些国家，比如美国和德国，人们越来越认为博士学位，不仅仅是学术工作的传送带，更是一种非常重要的高级资格证书，可以成为从事多种职业的敲门砖。在英国的某些行业，比如科学和制药行业，随着对研究的重视程度在不断提高，对博士毕业生的需求也在不断增长。但是目前，对于许多工作来说，博士学位却并不重要。在某些行业，攻读博士学位甚至可能会让你过得更惨，因为不少工业界或商业界领袖认为，他们在学位和入门级职位之间浪费时间毫无意义。而导致学生盲目攻读博士学位的原因，往往来自于那些对学术界以外的世界不了解的学术导师的建议，这样也导致结果很糟糕。但是在大多数情况下，攻读博士学位也并不会妨碍你职业生涯的发展。而且，如果你是大学生，你肯定也不会是唯一一个，会算计接下来如何才能能获得三年博士津贴的人，即使你不愿意为了追求教授的职位而苦苦挣扎，但在某些学科上，你可能愿意比其他人更愿意付出努力，有证据表明，获得博士学位后你的收入存在溢价增长空间。2010年的一项调查显示，毕业3年半后，72%的博士研究生受访者的收入超过30,000英镑，而大学本科毕业生受访者达到这一收入的比例仅为22%。如果你打算攻读博士学位，请一定要认真考虑你读博的目的到底是什么，要知道博士生辍学率非常高。卡林·博德维茨是一位博士肄业生，她写了一本关于她读博经历的书，她说她攻读博士学位就是冲昏头脑的选择，她说：“读博对我就是浪费时间，最后，我变成了一个幻想破灭、失败的博士肄业生，我大失所望，灰心丧气，对于未来我没有任何计划，对我来说，名牌大学的博士学位比女导游的露营徽章好不了多少。”请确保你选择了一个正确的导师，千万不要受到导师那些成果斐然的学术记录的影响，你选择的应该是一个愿意为学生付出时间的导师，而不是偶尔在某个项目上发短信远程遥控的导师，带博士研究生对他们来说，应该是喜欢做的事情，而不是为了完成某些任务不得不做的事情。同样，选择一个你真正喜欢的研究课题：三年（通常是四年，甚至更长时间）是你生命中的很长的一段时间，而且这个课题应该对你的职业生涯有所帮助，因为最好的研究人员是那些对他们的研究领域充满热情的人，如果攻读博士学位无法让你成为一名耀眼的大学教授，至少也要确保你花了那么长时间，做了一些对你的职业生涯有点价值的事情。如果你还不确定到底要不要攻读博士学位，那就去仔细思考阿尔伯特·爱因斯坦那句名言：“如果我们知道我们在做什么，那就不会被称为研究，不是吗?”