高等教育专业考研

有几个学生总是想考研究生，大学有什么专业的研究生考试难吗？这些想考大学院的学生对考大学院不太清楚，考研究生的考试连有哪个科目都不知道，只有听别人的话才能考研究生，其实在每年的研究生专业中，考研究生难度较大的专业相对来说是就一些专业，那么今天小编给大家介绍的是大学这几个专业，考研难度还是比较大的，主要就是这五种专业。第一，文学专业，首先，从大学院考试的英语国家线的对比来看，文学系专业的大学院考试的英语国家线每年几乎都是最高的，大学院考试的英语国家线稳定在55分钟左右，其他专业大约40分钟，文学专业的大学院考试确实很难，第二，从大学院考试的国际线来看，文学专业的大学院考试的国际线大概每年350分左右。第二，经济学专业，首先，从大学院考试英语国家线看，经济学类专业的大学院考试英语国家线稳定在45分钟左右，录取线低于文学专业，其次从大学院考试的英语总分数来看，2019经济学类大学院考试的国家线总分数在340左右，这个分数比其他专业还高，最后经济学类专业的大学院考试考数学，数学试题的难度虽然没有数学一和数学三难度，但仍比不考数学专业的难度要高。第三，管理专业，管理学的专业和经济学的专业相似，我属于大学院考试的人气专业，每年都有很多学生跨专业参加考试，首先从英语大学院考试的国家线看，管理学专业的大学院考试英语的国家线和经济学类的分数相同，难度相当于经济学类，其次从大学院考试的总分国家线看，管理学专业的大学院考试的总稳定性是340分钟上下。第四，法学部，法学专业从报考大学院的热度来看，仍然是很受欢迎的专业，首先，从法学专业的大学院考试英语国家线来看，英语国家线是44分钟左右，法学专业的英语国家线和经济学类、管理学类大致相同，比其他专业的研究生考试英语国家线高。第五，教育学专业，教育学好像不是受很多人欢迎的专业，考研究生的难度应该比较低，现在教育学大学院考试的英语国家线已经是44分钟左右了，大学院考试的总分是315左右，大学院考试不考数学，比经济学、法学、管理学难易度低。那么以上就是大学这几个专业，考研难度还是比较大的，主要就是这五种专业，对此你怎么看，欢迎大家在评论区评论。

有时在面对选择时，一时的疏忽，可能给人生带来巨大的差异，像大学专业一样填报，是人们人生道路上第一个重大选择的分岔点，有人选择了“正确”的专业，毕业后前途光明，有人选择了“错误”的专业，毕业即失业，今天就来看看这4个大学专业“最适合考研”，本科就业太难，考研毕业抢着要。会计学会计专业自古以来就是人们眼中的旱涝保收专业，但是，随着近年来申请人数的激增，各大学院的教育水平不同，社会对会计专业人才的要求也越来越高，这也导致，一般大学毕业的本科生，刚开始工作时，工资起点不高，几乎位于各专业工资排行榜中下游，但是，学生考研究生后，那个身价开始翻倍，如果通过了一些专业的大额证书，毕业几乎是金领待遇。翻译学看过《我亲爱的翻译官》的人都知道，翻译专业的毕业生来工作，工资都不低，但是，这是在个人能力和学历上建立的，翻译这个工作，如果没有高学历和名牌学校的背景，很难进入高工资的企业和事务所，理由很简单，我国的开放度越来越高了，一般本科阶段所学的知识很难满足现在就业的需要。行政管理这个专业的性质一看就知道，但是基本上和工商管理一样，学生必须拥有非常复杂和庞大的知识量，在目前普通本科大学教育水平的限制下，大学四年级毕业生，很难找到一份工资待遇都很好的工作，但是，提高学历的话，这个专业出身的人才还是在市场上受欢迎。生物医学工程生物医疗工程是一个非常高端的大气专业，如果学生没有深入学习，只要普通的本科毕业，他们就想找一份适合的工作，理由很简单，在大学学了四年的事情大体上很容易懂，如果不想在毕业后跳槽或者沦落到找医药代表之类的工作，就只能继续读博了，当然，学历提高了，工资自然就高了。以上就是这4个大学专业“最适合考研”，本科就业太难，考研毕业抢着要，欢迎留言！

科学技术的不断进步，等于知识储备的人才有必要去创造，因为我们现在追求的是高学历的社会，研究生考试是现在大学生的第一想法，特别是周围的人正在准备考研究生，原本不打算考研究生的你因为这些原因动摇了你的想法，想考研究生的人在自己真正想进入社会的时候，可以找到工资高的工作，今天来看看大学里这几个专业，不适合“考研”，不要盲目从众。第一：会计专业会计专业的培养人才相对成为了目标，多数以实用性、技能型人才为主，掌握的理论知识越多越有利，相反，会计专业在工作中使用的理论知识不多，通过实践摸索的工作技能多，另外，会计专业在社会需求方面也很紧迫，就业范围广，方向明确，因此，会计专业的学生对于大学院考试的问题必须慎重考虑，如果想提高自己的核心竞争力，就请会计专业的学生取得很多资格吧。第二：旅游管理旅游管理是近年刚兴起的专业，随着我们的经济发展越来越快，人民生活质量越来越高，说白了，我可以享受生活了，渐渐喜欢上了，去外面看看，开阔视野，特别是到了节日，有很多人气的景点，这样看来，旅游管理专业的发展前景还不错，一样，是不适合考研究生的专业，旅游景点指南，旅行业的开发总是时时刻刻在变化，书的知识无论多么丰富多彩，它都是要死的，而且这个行业所要求的实践能力还是很强的。第三：教育类专业现在的社会非常重视专业教育，老师这个职业是更多家长眼中的“铁饭碗”，这个专业需要考研究生吗？这从两个方面来说，一个是中小学的教师，这样的教师所需要的理论知识并不是很深，教育经验才是这样的教师必须提高的实践技能，他们所面对的是理解力比较弱的团体，所以他们需要足够的经验，把原本难的知识变成孩子们能理解的语言，第二个是高等教育的老师，这样的老师不仅需要考研究生，大部分老师的学历要求都在博士以上。以上三个专业需要很强的实践能力，对理论知识的要求不是很高，所以这些专业的同学要考研究生还要慎重，找到适合自己的路，盲目的不要跟着别人的脚步，以上是大学里这几个专业，不适合“考研”，不要盲目从众，对此你怎么看？

考研杂谈考研之前，相信很多同学都会去看上岸学姐学长的各种经验帖，别人的经验的确可以帮你避免走一些弯路，但是由于人与人之间性格、学习风格的差异，你不可能完全复制别人的方法，要在你自己学习的过程中找到适合自己的方式，盲目地跟着别人的脚步只会乱了自己的阵脚。因此，你要意识到别人的建议只是起到指引作用，而不是可以照搬来用的。其实在考研时，你首先要认清一些基本问题，具体的计划才能更好进行。接下来我就简单说一下我认为考研过程中比较重要的一些问题。1、考研目的 在考研之前你要想清楚自己为什么选择考研，是因为看到同学考自己也跟风，还是为了提升学历更好地找工作，或者是出于内在动机想要学习更系统的知识，提升自身能力。考研的目的之所以重要是因为它影响你的学习动机，影响你应该选择哪种学校。最重要的一点是，不管是出于什么目的，既然选择了考研，就不要给自己留后路，如果你想着考不上可以去工作或者二战，这种想法会影响你的决心，因为我经历了二战，所以更明白二战的不易，一战的时候就是因为想着实习期间没有足够的时间学习，考不上情有可原，大不了二战，所以导致学习动机很低。既然选择了这条路，就要奔着一战成硕的目标，因为二战面临的问题比你想到的要多的多！2、心态问题考研是一场持久战，是一个人孤独的远行，需要你斗志满满，但没必要每天都像个拼命三娘，会有崩溃的时候，但也没必要一直崩溃，你之所以会觉得累觉得苦是因为你把考研当成一项艰巨的任务，其实只要转变一下想法，把考研这整个过程当成一次自我提升的机会，当成成长过程中一次宝贵的经历，好好珍惜并享受这个过程，不管结果如何，你只要尽力了，就没有什么遗憾了。在备考过程中保持平常心，不要被无关紧要的人和事影响你的心情，打乱你的计划。很多人本身学习能力很强，但是由于急于求成，心理压力过大，导致学习效果并不理想，这是因为考研不仅考你的学习能力，也考验你的心态，因此保持积极乐观的心态是非常重要的。不要给自己过多压力，也不要过于松懈，你只管做三四月份的事，到八九月自会有答案。3、恋爱问题如果你在考研期间会遇到让你心动的人，请你分清楚你是不是因为考研压力过大，恰好有个人在你比较脆弱的时候给了你些许安慰，影响了你的判断，还是真的就是遇到了喜欢的人。如果是第二种情况，你还要认清你是个怎样的人，如果你是个恋爱脑，一旦恋爱就会沉溺其中，对学习造成极大干扰，还是能够保持理智。如果是第一种，建议先把这段感情放一放，如果是第二种，最好和你男朋友约定一个固定时间打打电话或者出去逛逛。如果你本来就有男朋友，把你这一年的重点放在学习上，彼此多一点理解，其他的就和往常一样就行，也不要因为自己压力大乱发脾气闹分手。4、制定计划养精蓄锐高效率学习一小时比昏昏沉沉一上午的效果要好，不要把每一天安排的满满当当，让自己每天在赶计划中度过，继而产生厌烦心理。最好就是以一星期为一个周期，每周给自己留出空闲的一天，如果你完成了这一周的计划，最后一天可以去做自己想做的事，和朋友逛逛街，去吃点好吃的，奖励一下自己，保持心情愉悦。如果未完成这一周的任务，最后一天就用来查缺补漏。5、怎么看书 人认为参考书至少看三遍，当然这是在你时间充足的情况下，第一遍看书可以无目的性地看，培养自己对教育学的兴趣，可以边看边画出自己感兴趣的内容；第二遍看书时有意识地在脑海中形成框架，尤其是中外教育史，注意时间线索，我个人在记忆时特别依赖时间线索和整体框架的，所以我在看书时会注意每个教育事件大概处于什么时期，彼此之间有什么联系，虽然这样记忆刚开始很费劲，但是这非常有助于你理清思路，如果你平时学习不留意年代和时间点，考场上一定会吃亏；第三遍看书我认为可以在背完一遍重点之后再看，在背完一遍后你对大体的考点有了一点印象，之后再看书会更有目的性，第三遍看书可以有意识得划出重点考点，便于之后查阅。6、怎么背书 前两遍背书不要求速度，理解透彻再试着记忆，不好背的知识点回去看书，加深理解帮助意义记忆。第三遍可以边背边默写，虽然默写是个费时费力的差事，但是动笔还是非常必要的，脑子里想的、嘴里背出来的以及自己动笔写出来的可能都不一样，要多练习一下手感。后期背书时要按照框架背，形成系统的知识体系，问题和答案对应好，避免出现张冠李戴的情况。7、怎么思考教育问题在思考教育问题时一定要注意从不同的角度不同的维度分析，尤其是在做简答论述题时，不要想到什么写什么，要在读懂问题的基础上仔细剖析，选择合适的角度，例如教学问题一般从教学目标、教学内容、教学方法、教学原则、教学评价等角度分析。遇到热点问题首先联系学过的知识，做一个定位，接着按照“是什么、为什么、怎么做”的框架分析，例如教师惩戒权的问题，首先联系一下相关知识点，可能会涉及到教师的权利与义务、师德、师生关系等问题，接着阐述一下教师惩戒权是什么，给出一个名词解释，然后思考为什么要有教师惩戒权，它存在的合理性是什么，最后思考如何合理使用教师惩戒权。总之，教育学考研没有想象中那么困难，最后成功与否，更多的取决于你想不想，愿不愿意付出。当然能不能考上也掺杂一些运气的成分，不仅是考研，做什么都会有运气的成分，但是你要知道，幸运更加眷顾那些有准备的人。

研究生考试结束之后，会收获很多，也有因为不小心掉下来的，但是，考研究生是一种体验，会切实感受到努力给你带来的魅力，考研究生需要考虑很多事情，考虑到专业，各学校研究生的研究方向不同，那么今天小编给大家介绍的是这几所院校，是考研的重灾区，基本上能有一半的人都会选择考研。一、浙江大学浙江大学现在是部分大学公开招生数据的大学，2.9万人参加考试，在众多考生的背后，有着巨大的淘汰率，浙江大学和清华大学一样，是我国顶尖学府，很多考生心中的梦想不仅学校实力强，学习氛围也好，在国内的评价也很好。二、北京大学2019年北京大学的考生人数为2.8万人，北京大学在我国是数一数二的大学，每年考生人数非常多，北京大学医学院每年都会申请考生。三、复旦大学复旦大学2019年报考研究生的人数接近2.8万人，复旦大学位于上海，全国第四名，985、211大学入学考试，而且，医学院在全国数一数二，所以报考大学院的人一定会被迷住的。四、南京大学南京大学是2019年考生人数排名第4的学校，约2.7万人参加了考试，据说以前南京大学的排名在清华北京大学之前，南京大学是985、211所学校，现在是全国第8位，而且，南京是一个历史悠久的城市，对大部分的研究生考试者来说也是诱惑吧。五、厦门大学说到厦门大学，大家的第一印象一定是中国最美的大学，对于很多高考没考上厦门大学的考生来说，考上厦门大学也是梦想之一，电器店2019年的考生人数是2.6万人。六、华南理工大学华南理工大学和上面5所985大学基本相似，是世界一流大学和一流学科的双一流大学，创立于1934年8月，2019年华南理工大学研究生考试人数为2.05万人。七、西安交通大学西安交通大学对于许多考生来说，是西北神话，属于洋务运动时期办的学校，学校历史悠久，所以成为绝大多数报考大学院的人的选择，2019年该校研究生院的人数为1.9万人。八、上海师范大学上海师范大学本科招生对象是上海本地人，所以对于外省的学生来说也想通过大学院考试进入，2019年该校研究生院人数为1.3万人，报考大学院是重要的受灾地区。九、中央财经大学中央财经大学的主要考生属于经济管理部门，大约有27万考生，毕竟是最好的财经大学，本科时对学经济学的学生的诱惑也很大，自己本科的时候学习经济专业的学生人数很多，所以报考者的人数自然很多。那么以上就是这几所院校，是考研的重灾区，基本上能有一半的人都会选择考研，对此你怎么看，欢迎大家在评论区评论。

自从高考恢复以来，我国大学生人口急剧增加，到目前为止大学生已是所到之处，即使是经济条件好的家庭，把孩子镀金到海外，出国的人也变多了，最近教育局副司长表示我国即将从高等教育大众化进入普及化阶段，这意味着未来大学生就业更难，研究生考试成了救命稻草！中国的高等教育进入普及化阶段是好事，我国经济发展迅速，国民经济良好，教育事业进入成熟期，俗话说人才兴国，只有培养更多的人才，国家才能更加繁荣，但是，这也带来了一些问题，在这个人口世界第一的国家，大学生竞争激烈，就业更难，而且大学生的品质会有大幅度的折扣。我们中国的大学入学考试是千军万马通过独木桥，考上大学的学生都是家喻户晓，特别是考上重点大学的学生都知道，但是，在高等教育大众化的时候，大学生已经面临着就业难的问题，很多企业要求毕业生从985、211或海外留学回来，这让很多普通的毕业生混乱了，我学了四年的专业，但是不能发挥了，一些大学生选择考研究生，因为只有毕业后能有好工作！中国的高等教育进入普及化阶段，大学生的质量可能会有很大的折扣，那个学历证书被淡化了，随着高等教育的普及化，很多学生失去了竞争力，从小学到大学都能轻松升学，学生缺乏自主学习的动力，可能会进入消极状态，即使大学毕业，也只是个空壳，第二，每个人都是大学生，学历和金钱都没有价值，俗话说，物以稀，大学生多了，就没有什么区别，大学的证书也会被人淡化，要从千万名大学生中挖掘才能，要比其他人的学历高，最终大学院考试会帮助你最后的生命。其实现在考大学院很普遍，他们考大学院的目的是为了提高自己，可以找到工资高的工作，在未来教育普及化后，考研究生可能成为更多大学生就业的唯一途径，而其学历都在同一个时代，他们还得逼自己一把再让自己学习四年，从这方面来说，高等教育的普及化确实可以促使中国生产更多高学历的人才，振兴人才国家。

虽然学生在高考中忍受了一定要考的数学，但在大学里依然无法摆脱高等数学、线性代数、概率论等的学习，每年都有很多考生因为数学没有学好而挂课，有人想通过研究生考试来提高自己的就业竞争力，但是我发现研究生考试也要考数学，其实数学偏科不要慌，这4类专业考研不用考数学，一起看看吧。1、语言类专业语言专业学习英语、日语、俄语、法语等各种语言，当然，由于语言专业不考数学，近年来也成为各大学报考的热门专业，此外，随着我国对外开放政策的发展，越来越多的人走出了国境，所以，我觉得如果好好学习语言专业的话，对未来的发展也会有很大的帮助。2、法学专业有很多本科和法律专业的学生都没有报考过，所以报考法学院的专业也很满意，可以看出报考法学部研究生的学生增加了，这个学科的难度也在增加，但是，对于不擅长数学的学生，推荐选择这个学科，但是，这个学科的专业性很强，请大家一定要学习，法学专业具体有法学、法律、军事法、外交学、社会学、国际关系等专业。3、哲学专业对于很多学生来说，哲学专业毕业后很难就业，如果好好学习的话，毕业后留在学校当导员或讲师，可以靠自己的努力成为大学老师，我相信只要在学习期间找到自己的研究方向，就能一步一步地朝着自己理想的方向走，对于讨厌数学的学生，推荐参加考试，哲学类的专业具体有，是文化哲学、企业伦理学、科学技术哲学、伦理学、伦理学等专业。4、教育学类专业教育学专业同样不需要考数学，另外，教师这个职业是大家比较向往的一个职业，教育造就人，也是高尚的职业，同时成为一名老师，各方面的待遇都很不错，每年又有个寒冷的暑假，社会地位高，工资稳定，福利也很好，所以，每年都有很多学生升入教育学部，但是，教育学部的大学院考试需要大家背诵的知识，教育学类的具体专业有教育学的原理、高等教育学、学前教育学、职业技术教育学、基础心理学、发展和教育心理等。以上就是数学偏科不要慌，这4类专业考研不用考数学，大家对此怎么看？欢迎大家在评论区积极的留言，小编会第一时间回复的！

就业形势越来越严峻，社会对人才的要求越来越高，很多应届毕业生选择了考研，面对本科学历在社会市场中竞争力的不断下降，考研显然可以提高你学历的等级和含金量，是迅速强化自身的有效途径，实际上一些专业的考研后的差距不大，似乎要花时间错过就业机会，今天来看看大学里这3大专业，不适合继续考研，直接就业前景更好。广告设计专业这个专业是一个学科，具体来说是要求企业事业机关的广告公司的营销企划和美工的设计人员，平面广告设计有很好的创业设计能力，设计专业在本科期间所学的理论知识实际上已经足够了，继续上研究生院学习，在理论方面不断提高，和就业相比价格性能不高，因此，本科生毕业后直接开始实习和就职，通过与行业内部的实践交流，积累经验，成为提高自己能力的有效手段。市场营销专业该专业具备管理、经济、法律、营销等知识和能力，在企业、事业单位及政府部门培养能够从事营销与管理及教育、科学研究的工商管理专业的高级专业人才，毕业生可以从事市场调查、营销企划、广告策划、市场开发、营销管理、销售服务和教育研究等工作，毕业后从事行业特殊性工作，直接就业在社会中积累实战经验比参加考研更能直接提高自己的能力，这个专业主要重视吗？还是以个人经验水平和能力，考研究生要花很多时间和经历，投身社会比较好。会计学专业会计专业属于工商管理专业，是应用性高的专业，这个专业有企业会计、国际会计、公认会计师等三个专业领域，专业以企业会计为主，兼有计算机和财务管理，在教学法上强调理论与实践结合的教育模式，提倡启发式和案例教育，多方位培养学生处理会计业务和管理财务操作能力和创新能力，会计专业的就业前景很广，例如，内资企业、外企、事务所、理财咨询、公务员、教师等，而且企业审查会计水平的高低很大程度上依赖于会计证书的审查，例如中高级会计资格证或注册会计师证书等，考研出来的竞争力并没有考到专业证书今年毕业生的高度老师。以上是大学里这3大专业，不适合继续考研，直接就业前景更好，欢迎留言。

教育学一直以来都是考研的热门专业，但有的同学对教育学还不够了解，也不知道教育学专业该报考什么学校比较合适。启航考研在线解读教育学专业，为正在迷茫的你提供建议。#21考研#2021考研一、教育学专业介绍主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等;其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。二、研究方向1. 教育史主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。(1)中国教育史方向：研究中国教育史(2)外国教育史方向：研究外国教育史(3)比较教育史方向：研究中外比较史各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，教育史的研究方向主要有：01中国教育史，02外国教育史，03中国传统文与教育，04中国基础教育变革。推荐学科最优院校：北京师范大学2. 比较教育学研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。各大院校具体的研究方向有所不同，以北京师范大学为例，比较教育学的研究方向主要有：教育制度与政策比较研究、教育管理比较研究、高等教育比较研究、教师教育比较研究、课程与教学比较研究、世界幼儿教育改革与发展。3. 课程与教学论它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。主要研究方向：(1)教学论方向着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。(2)课程论方向研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。(3)小学教育方向一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。(4)脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。推荐学科最优院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学4. 教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。(1)教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。(2)教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。(3)教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。(4)教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。(5)教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。(6)教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。(7)教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。(8)教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。(9)德育原理方向(含公民教育、道德教育等)主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。(10)家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。推荐学科最优院校：华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学5. 教育技术学生活在信息爆炸的时代，现代科学技术的发展对教育模式和教育手段产生了重大的影响。计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术己广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。本专业的研究方向主要有：01信息化教育02计算机教育应用03教育电视推荐学科最优院校：华南师范大学北京师范大学华东师范大学6.学前教育学学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代，逐步形成学科的雏形，近20年来，已形成较为完整的学前教育理论体系。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，学前教育学专业的研究方向主要有：01学前教育基本理论，02学前儿童发展与教育应用，03学前教育政策与管理，04学前教育课程与教师。推荐最优院校：华东师范大学7.高等教育学以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识，了解国内外高等教育发展和研究的一般动态，具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力，能在教育行政部门、高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管理工作。推荐学科最优院校：厦门大学北京师范大学华中科技大学华东师范大学8.成人教育学成人教育学是教育学的一门分支学科，成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01成人教育基本原理02终身教育终身学习与学习型社会03成人学习理论与方法04学习型社区与学习型组织05专业技术人员成长与发展06职场适应与职场学习07培训者培训08比较成人教育等。推荐学科最优院校：华东师范大学9.职业技术教育学职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。职业技术教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为职业技术教育学的建立和发展奠定了良好的基础。职业技术教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，职业技术教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01职业技术教育原理02职业培训与就业03比较职业技术教育04高等职业技术教育05职业技术教育课程与教学06职业教育行政与管理07生涯教育与咨询08职业院校领导力。10.特殊教育学特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外，还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少年的教育。如今，国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系，体现了终身教育的发展趋势。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，特殊教育学专业的研究方向主要有：01特殊儿童的心理与教育，02特殊儿童的临床心理，03特殊教育基本理论与政策法规。