赣南师范大学研究生报录比

全班42人，36人考取硕士研究生6个寝室同学全部录取班干部、学生党员和入党积极分子全部率先上岸报考率100%，录取率85.7%创学校毕业班考研报考率、录取率历史最高这个“考研天团”是如何炼成的呢？大学四年里，化学化工学院化学本科1601班（以下简称“化学1601班”）按照“思想健康、身体健康、心理健康、专业过硬”的要求，着力培育良好学风班风，班级建设和学生成长取得了优异成绩。班级42名同学，有30余人向党组织递交了入党申请书，至毕业前已有6名同学成为中共正式党员。班级同学荣获全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛一等奖、化学教学技能大赛获教学设计二等奖、国家奖学金、优秀三好学生、优秀共青团干部等各类奖项50余项。班级先后获评学校2016-2017学年度“五四红旗团支部”、2017-2018学年度“五四红旗团支部（标兵）”、2018-2019学年度获“文明班级”等荣誉称号。在2020年硕士研究生招生考试中，化学1601班取得了突出成绩，班级42人全部报考，36人录取，录取率达85.7%。其中，有6个寝室的同学全部录取，6名党员和多名入党积极分子被中国科学院、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、中山大学、北京理工大学、西北工业大学等知名高校和科研院所录取。时间追溯到四年前，他们刚跨进大学校门，普遍对化学这门学科不太了解，也没有足够的兴趣。为了让同学们转变学习观念和方法，迅速适应大学的学习生活，班主任薛珺老师从培养专业兴趣着手，大一就把全班同学分配到学院各课题组，通过科研实践培养大家的专业兴趣和科研素养。“在实验室学习的知识是书本上学不到的。”“我认为在实验室最重要的是积极与老师沟通，这样老师会针对你所做的实验给予相关建议，也会引导你开展文献阅读，这样就能更深入了解相关知识。还有一点很重要的是耐心和细心，就比如产物提纯，在实验的过程中，耐心和细心其实比技术更为重要。”参与发表4篇SCI学术论文的李美同学分享道。学院浓厚的科研氛围和老师的指导，让他们在实验中找到了专业学习的乐趣，也为今后科研能力的提升打下了基础，严谨好学、勤奋上进的班风悄然形成。在校期间，班级同学有7人次获国家奖学金、国家励志奖学金、叶圣陶奖学金，班集体获“南海奋进奖学金”，20余人次获国家、省市各级学科竞赛奖项，考研上线同学第一次复试通过率达94.4%。常言道，研途无边路漫漫，从暖春到寒冬，从白昼到凌晨，始终是一个人在战斗。但化学1601班恰恰相反，他们这个“乘风破浪”的班集体拥有多个“神仙寝室”，寝室成员们一起迎着朝阳出，披着星光归，见贤思齐，相互鼓励，最终一同“上岸”。“身在这样的班级，虚度光阴，你是会感到内疚的。”苏娟回忆起考研的那段时光：“如果不努力，每天都会被刺激两次。早上出门发现周围寝室门都锁了，内疚+1。晚上回来发现有些寝室熄灯后挑灯奋战，内疚+2。”卓亚琦这样描述她们寝室的“修仙”生活：考研期间，大家都朝着一个目标努力，遇到不懂的地方，会相互探讨，记得有一次讨论“能斯特方程”，这个看似简单的问题，我们突然发现了某一点不符合逻辑，然后一直讨论到晚上12点，虽然最后没有结果，但是这种学习的氛围使人感到愉悦。非常幸运能和室友们一起经历这样一段共同奋斗的岁月。其他“神仙寝室”亦是如此——考研过程中，没有谁轻言放弃，每个人都能在伙伴们的帮助下调节好自己的情绪，尽力给小伙伴们创造好的学习环境。最终卓亚琦所在寝室的4人都实现了自己的目标，分别考上了厦门大学、中国科学院、南京师范大学、南京工业大学，一战成功！在这样你追我赶、相互鼓劲的氛围下，化学1601班有6个寝室集体上岸也就不足为奇了。在化学1601班同学们前进的道路上，有许多亦师亦友的“前辈”，他们用心用情做着同学们的引路人。化学1601班是校党委书记范小林的挂点联系班级。从大一开始，他坚持每学期为同学们上“开学第一课”，经常到班上体验学生生活，与同学们一起晨读、晨练，开展科研报告会等活动。他关心同学们的学业进步、思想进步、政治进步，结合自己的成长经历，从树立远大理想、职业规划、科研方法、教学实践等方面对同学们悉心指导。四年时间，化学1601班的同学们与他结下了深厚的感情。班长张振佳回忆道：“和范书记相处起来十分轻松，他对我们的关心也非常细致。对我们班同学来说，范书记不只是一位领导，还是一位关心帮助学生发展的好老师，更是一位悉心指导学弟学妹专业学习的好师兄。”化学1601班还有一位坚强的后盾。她事无巨细，全方位呵护班上每一位同学茁壮成长，她在班级同学心中，是可爱可敬可亲的“薛妈妈”。赖琦回忆道：“在学校里，薛珺老师就是我们的妈妈！拍毕业vlog的时候，薛老师说‘我的孩子们毕业啦！’听到这句话，她给予我们四年的呵护顿时一幕幕浮现在眼前。这四年里，她的身影几乎每天都穿梭在我们之间，经常询问我们学习生活的各个方面，对我们的成长真的特别上心！”在四年的逐梦旅程中，还有一群人，他们也是化学1601班的坚强后盾。毕业之际，苏娟在班级群里写道：感恩为我们播种希望与力量，用心耕耘成长沃土的院领导：感恩疫情期间为考研学子寄书籍，做事一丝不苟，平时风趣幽默的辅导员叶老师；感恩把化学1601每一个学生都牵挂在心，在考研复试期间每天为学生加油鼓励，纵横筹划，事无巨细的班主任薛老师。感恩业务过硬，气质优雅，在实习期间给予我们许许多多帮助的练老师……平易近人几乎是学院每个领导和老师标配，他们急学生之所急，为学生的前途殚精竭虑。感恩在这里能遇见如此多的良师，不仅在学业也在生活给予学子无数关怀，让四年的大学生活充满了人情味，让人不忍离别。来源： 赣南师范大学

今天，小编看到一则调剂信息是关于一所区域性优秀师范大学—赣南师范大学，该校的物理与电子信息学院招收电子科学与技术专业的学术型调剂研究生，人数大概为4人。并且它的调剂要求是总分及单科成绩过国家A区线。小编忍不住强推，看过我前面的文章应该知道这所学校从学术氛围、校园风景、饮食习惯等方面来说都挺好。由于小编的朋友是毕业于赣南师范大学的电子科学与技术专业，所以在这方面他比较有发言权。小编特意请教了他几个问题，感谢他细心解答。小编将问题及回答整理如下，希望对大家有所帮助。一、电子科学与技术到底是什么样的学科？电子科学与技术是国家一级学科，在它的下面有电磁场与微波技术、电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学等本科专业。在这里，小编要解释一下：从电子科学与技术一级学科下设的二级学科可以看出电科这个学科是偏向于硬件方向，这就决定了毕业生在以后就业这方面是不如软件吃香，工资也没有软件高，但是硬件的优势是越老越吃香。二、电子科学与技术下设学科有培养集成电路，也就是和芯片设计相关的学科前面小编解释了电科下设的学科都提到了物理电子学和固体电子学。在这里解释一下:物理电子学是物理学与电子学等学科交叉的偏向器件与现在比较火的半导体器件的方向，固体电子学是将半导体器件实现各种复杂的系统，两者密切相关。看到这你或许会说：还是不明白。别急，我再说说集成电路：它是一种微型电子器件。至于芯片是指的含集成电路的硅片。总而言之，上面两种学科它们就是把微型电子器件设计并集成到硅片上，实现各种复杂的系统，最终形成一颗芯片。三、电子科学与技术的毕业生可以从事什么工作前面从电科学科本身以及讲到该校的电子科学下设学科，得出了赣南师范大学电子科学与技术的研究生毕业出来是可以从事与芯片设计相关的工作。本科毕业生，通过一定的培训，培训的原因是高校的教育与企业的实际需求有很大的差别，通过在原有的基础上加入新的东西能更快的适应企业。这个专业本科生一般从事版图设计，电路设计，这些都是芯片设计的步骤，他们的薪资大概是7000元到9000元一个月不等。而研究生毕业，听说该校电科研究生毕业的一个学姐，找到的一家国企从事模拟电路设计（芯片设计中的重要一步），月薪10000元以上，六险二金，羡煞旁人。所以，大家想调剂赣南师范大学的物理与电子信息学院电子科学与技术专业的同学，要赶快行动起来啦。最后，我想说今年教育部提出研究生扩招专业重点投向公共卫生、集成电路等专业。电子科学与技术作为国家重点关注专业，发展前景肯定不错。请同学们一定要把握机会，抓紧联系。可能你的这次努力为以后就业铺平了道路，顺应国家和社会的选择真的会让你受益良多。以上图片来源于网络，侵联删。我是一苇，关注教育动态，分享教育感悟。生如逆旅，一苇以航。

中国研究生教育分一级学科排行榜教育学，代码是0401，如下图所示。排名其中，我把，整个院校提供给大家：B+等(46个)：哈尔滨师范大学、内蒙古师范大学、同济大学、苏州大学、东南大学、河南师范大学、中南大学、重庆师范大学、吉林大学、武汉大学、西安交通大学、河北师范大学、山西大学、南昌大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、渤海大学、天津师范大学、湖南农业大学、扬州大学、天津大学、聊城大学、广西师范学院、徐州师范大学、湖北大学、武汉理工大学、湖南大学、天津工程师范学院、河海大学、东北财经大学、宁波大学、云南大学、长江大学、广州大学、贵州师范大学、深圳大学、浙江工业大学、中山大学、杭州师范大学、广东技术师范学院、中国地质大学、新疆师范大学、中央民族大学、北京航空航天大学、鲁东大学。B等(45个)：湖南科技大学、江西科技师范学院、上海外国语大学、兰州大学、重庆大学、南京航空航天大学、西北大学、复旦大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西北农林科技大学、汕头大学、吉林农业大学、青海师范大学、西安外国语大学、海南师范大学、延边大学、华南理工大学、赣南师范学院、吉林师范大学、三峡大学、长春师范学院、北京科技大学、西安理工大学、北华大学、南开大学、南京理工大学、石河子大学、大连理工大学、福建农林大学、南京邮电大学、西南科技大学、西安建筑科技大学、东华理工大学、宁夏大学、哈尔滨理工大学、江南大学、河北科技师范学院、四川大学、延安大学、黑龙江大学、湖北工业大学、武汉工程大学、石家庄铁道学院、北京交通大学。C等(31个)：名单略。厦门大学硕士士研究生报录比华东师范大学硕士研究生报录比华东师范大学硕士研究生报录比苏州大学南京师范大学华中师范大学兰州大学院校分层解析浙江大学教育学的院校相对还是比较多的，每年考试的学习也多，自然而然，竞争力度还是比较大的。不过，我相信，只要抱着对教育事业一番崇高的心，相信我们都能考上理想的院校。加油。

2019年江西省毕业大学生26.9万人。2019年毕业全省毕业研究生招生约1万人（含博士生，在校研究生28868人（含博士生1127人，硕士生27741人）。江西全省共有高等学校105所，其中普通高等学校97所，其中普通本科高校42所，在这42所本科高校里，师范类大学只有三所（江西师范大学为，赣南师范大学，江西科技师范大学）。2019年江西全省共计划招录教师岗位人员20223人，其中国编招录12882人、特岗招录7341人，招录人数达到了近十年来的最高值。从以上数据可以看到，江西省教师招聘的主流依旧是本科，见下图：图中江西省教师岗位学历情况统计来看，本科生是研究生人数的十倍，那么，面对好的学校教师就业，我们需要的是什么？考研，提升学历，提升个人竞争力，才能谋求的更好的职位。而江西省做老师考哪所学校是最好的选择呢？答案：江西师范大学江西师范大学校风光江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融十大学科门类于一体，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。马克思主义理论、化学、心理学、中国语言文学入选江西省一流学科，化学进入ESI全球前1%。在第四轮学科评估中，马克思主义理论进入A类学科，教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学进入B类学科。全国院校中只有前10%的院校才能被评为A级，如果你是江西师范大学的学生，那么你的就业竞争力是非常强的。下图为2020考研江西师范大学各专业报考人数：（部分）江西师范大学2020考研报名人数为9639人，录取大约1400人，比例近8：1，这就意味着专业的选择至关重要。下图为江西师范大学18级研究生就业率统计：更多专业就业率可以关注私信获取江西师范大学研究生在江西省内就业率高达98.8%，也就是说，江西师范大学的研究生在江西省就业程度非常高，考研是个非常好的选择。所以如果你打算毕业以后在江西省内做老师，如果你打算考研，在江西省内院校做选择，江西师范大学是最优选。原因一：江西师范大学是江西省最好的师范大学，口碑好。原因二：江西师范大学因为在省内，研究生阶段有比较多的省内的人脉，譬如同学，学姐学长等等。原因三：师大考研不算太难，只要你有规律的有效的复习，报考这个学校相对来说还是比较容易的。更多关于的江西师范大学的考研干货，包括专业课资料，专业课信息，报录比，报考人数解析等等，数据化时代，想要了解的同学可以关注或者私信江西文都考研，希望在考研途中可以帮助到大家。

第一章 总则第一条 为规范学校全日制普通本科招生工作，保证招生工作的顺利进行，维护考生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校实际，特制定本章程。第二条 学校名称：赣南师范大学。学校代码：10418。地址：江西省赣州市蓉江新区。上级主管部门：江西省教育厅。办学层次及类型：省属公办本科，全日制普通高等学校。第三条 颁发证书：在规定的年限内达到所学专业毕业要求者，颁发赣南师范大学本科毕业证书；符合学校学位授予条件，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。第四条 赣南师范大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。第五条 赣南师范大学本科招生工作在学校纪委的全程监督下开展，接受上级主管部门、校内相关机构、考生、家长及社会各界的监督。第二章 组织机构及工作职责第六条 学校成立招生工作领导小组，负责审议制定招生政策、招生规模、招生计划，以及研究决定招生过程中的重大事宜。严格按照教育部及江西省教育厅、江西省教育考试院的有关规定开展工作；严格执行信息公开制度。第七条 坚持科学民主决策，严格按规定、程序办事，重大和特殊的事项由校招生工作领导小组集体决定。第八条 学校通过招生信息网（http://zs.gnnu.cn/）发布招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果等。第九条 招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，具体负责招生录取和日常工作。学校不委托中介机构和个人从事招生工作。第三章 招生科类及条件第十条 面向全国招收文史、理工、艺术及体育类考生。第十一条 学校对考生身体健康状况的要求按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等相关要求执行。第十二条 对享受加分政策的考生，按照各省（自治区、直辖市）招办规定计入投档成绩总分的加分原则上予以认可。第十三条 英语、翻译和商务英语专业只招收英语语种考生，其它专业不限考生应试外语语种。学校公共外语只开设英语课程。第十四条 江西省报考学校英语、翻译和商务英语专业的考生，原则上要求英语成绩不低于115分且口语测试成绩在良好(含)以上。第十五条 学校对江苏省普通文理科类必测科目要求为“五合格”，选测科目要求为BB，艺术、体育类专业必测科目要求为“四合格”。第四章 招生计划及录取第十六条 赣南师范大学招生录取工作在江西省教育厅领导下，各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。第十七条 赣南师范大学面向全国招生，根据优化生源结构、促进区域均衡的原则，结合国家政策要求，统筹考虑各省考生人数、生源质量、就业情况等因素，确定分省来源计划。招生计划以各省级招生机构公布为准。第十八条 录取规则1.文史、理工类专业：实行“专业级差”录取规则。第一、二专业志愿级差为2分，第二、三专业志愿级差为1分，第三专业志愿之后的专业志愿级差为0分。专业志愿无法满足时，对服从专业调剂的考生，根据专业计划情况进行调剂；不服从专业调剂的考生，做退档处理。同一专业录取时，若投档等效基准分相同（投档等效基准分为投档基准分减去专业级差），文史类考生依次按语文、外语、数学、文科综合成绩排序录取，理工类考生依次按数学、外语、语文、理科综合成绩排序录取，综合改革省份考生依次按语文、数学、外语成绩排序录取。内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。2.艺术类专业：(1)联合校考专业：在联合校考专业成绩合格和文化成绩达到考生所在省最低控制分数线的前提下，计算综合分[综合分=(专业成绩/专业总分)×70+(文化成绩/文化总分)×30]，根据综合分实行“分数优先，遵循志愿”原则录取。若综合分相同，则按专业成绩从高到低的顺序排名录取；若专业成绩仍相同，文化成绩也相同，则依次按语文、数学、外语成绩排序录取。(2)非联合校考专业：在考生专业统考或联考成绩合格和文化成绩达到考生所在省最低控制分数线的前提下,使用生源所在省份相关专业统考或联考专业成绩,在出档生源中计算综合分[综合分=(专业成绩/专业总分)×70+(文化成绩/文化总分)×30]，根据综合分实行“分数优先，遵循志愿”原则录取。若综合分相同，则按专业成绩从高到低的顺序排名录取；若专业成绩仍相同，文化成绩也相同，则依次按语文、数学、外语成绩排序录取。(3)在江西省，学校音乐学专业部分计划按小专业方向在艺术类提前批次中录取。考生在取得专业统考合格证和文化成绩达到江西省最低控制分数线的前提下，根据考生小专业成绩（不含专业笔试、视唱模唱及专业副项成绩）从高到低进行择优录取；小专业成绩相同时，优先录取高考文化成绩高者；高考文化成绩仍相同，再依次按语文、数学、外语、文（理）科综合成绩排序录取。(4)音乐学（中外合作办学）专业仅录取有该专业志愿的考生。若生源地所在省招办有特殊要求的，按其文件规定执行。3.体育类专业：使用相关省份统考成绩，按投档考生专业统考成绩从高到低进行择优录取；专业统考成绩相同时，优先录取高考文化成绩高者；高考文化成绩仍相同，再依次按数学、外语、语文、理（文）科综合成绩排序录取。若生源地所在省招办有特殊要求的，按其文件规定执行。4.运动训练专业招生遵照国家教育部和国家体育总局的相关文件规定, 具体录取办法按当年运动训练专业招生简章执行。5.考生录取后，一律不得更改专业。入学后第一学期结束时，可根据学校有关规定申请转换专业。第五章 新生入学第十九条 学校将严格按照国家招生政策规定和学籍管理规定，认真开展新生入学资格复查。1.新生入学后，学校将在三个月内进行入学资格复查。复查不合格者，学校将根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假者，一经查实，取消其入学资格或学籍。2.艺术类和体育类专业新生入校后须参加学校组织的专业复查。若发现专业水平明显达不到录取要求、前后两次测试成绩差异显著的情况，将进一步核实，发现有违规违纪情况的，按国家相关要求一律取消入学资格，并报所在省招生主管部门严肃处理。第六章 收费标准及奖贷措施第二十条 收费标准：按江西省政府批准的项目和标准执行（赣府厅字[2016]51号），如有变动，以物价部门核定后的标准执行。本科学费：文科（文、史、哲）类4010元/学年；文科（经、管、法、外）类4270元/学年；理工（Ⅰ）类4530元/学年；理工（Ⅱ）类、体育类4790元/学年；艺术类8800元/学年；农林类3750元/学年。音乐学（中外合作办学）专业学费22000元/学年，在俄罗斯学习阶段的学费由奔萨大学按海外学生学费标准收取。住宿费：根据不同的住宿条件，按800元/学年或1000元/学年收取。第二十一条 奖助措施学校积极落实国家资助政策，建有“奖、贷、助、补、减”和绿色通道等多元化的学生资助工作体系，每年按有关规定划拨专项经费用于学生资助，实施奖学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、减免学费等系列奖励助学制度。第七章 附则第二十二条 本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。第二十三条 对以赣南师范大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。第二十四条 监督举报电话：0797-8393623（兼传真），E-mail: gnsfxyjw@163.com第二十五条 联系方式地址：江西省赣州市蓉江新区师院南路赣南师范大学招生就业处邮编：341000电话：0797-8393638（兼传真）网址：http://www.gnnu.cn第二十六条 本章程公布后，如遇教育部、部分省份高考招生政策调整，赣南师范大学将制定相应录取政策，并另行公布。第二十七条 本章程自发布之日起执行，由学校招生就业处负责解释。

赣南师范大学和江西师范大学是江西省内两所知名的师范院校，不过两所学校的发展模式并不相同。江西师范大学建校之初，就已经建立完整的教学基础，他基本继承了原南昌大学的文理专业，而且后期获得原南昌大学的校舍，以及部分图书资料和仪器。建校之初就建立了基本教学配套设施，是国内最早建设的师范院校之一。赣南师范大学创办于1958年，起步就是一所专科师范学校，后来合并了赣州体育专科学校之后，规模扩大，实力得到提升，1960年晋级为本科高校。不过后期的办学经历非常坎坷，起起伏伏，学校整体实力略有下滑，恢复高考之后，也没有全面恢复。一直到1984年才整体提升到1960年的水平。此后，一直以自力更生模式发展，但速度很慢，2016年才升入“大学”行列。赣南师范大学初期主要针对学前和义务教育阶段的教师培养，后来才逐渐发展到整个基础教育领域，并建立了完整的培养基础教育师范人才的体系，拥有附属小学、附属中学，校内就可以完成各类教师所需的全部知识。虽然近些年也开设了工科和商科专业，但是总体实力并不强，其教研中心主要还是围绕“师范”人才而进行，所以在文理方面始终是校内优势学科。整体来看，江西师范大学的综合实力胜过赣南师范大学一些。这主要是因为江西师范大学建校更早，获得了名校财产，建校班底实力更强，而且建校之初就已经完成了针对基础教育教师的教育体系和相关教学设施。这些条件注定了江西师范大学发展速度要明显快于赣南师范大学，获得先发优势的同时，自然是更受到重视，政策和资金更容易得到落实，因此实力也自然要更强一些！

赣南师范大学和江西财经大学两所高校都属于专类高校，赣南师范大学是以师范为主，但是也开设财经专业，毕竟财经“热”，而且门槛比较低；江西财经大学是以财经为主的高校，但是也开设外语、法学、艺术、文学、通信等多个领域的专业，毕竟仅凭财经专业，还难以支持一所“大学”的建设。两所学校都属于江西省内知名高校，毕竟两所学校的实力相对江西省内“双非”高校而言，确实都比较强。江西财经大学，前身是1958年，由原国家统计局南昌统计学校、江西省商业干部学校、江西省合作干部学校、江西省银行干部学校、江西省粮食干部学校、江西省财贸干部训练班、江西省服务厅干部训练班等7校合并组建而成的江西财经学院。当时，国内这种情况非常多见，尤其是针对“财经类”的高校，几乎都以合并中专的模式，来发展本省的财经类高校，但是早期的实力都不是强，这也是事实。江西财经大学，虽然前身是1958年组建的江西财经学院，但是这所学校并未维持多久，毕竟当时组建之时，也是仓促上马，配套的基础设施和教学设备也相对欠缺。三年困难时期，高等院校大压缩，各省纷纷撤并院校，这所本科财经类院校，也是厄运难逃，于1962年改建为“江西省财政贸易学校”，成为一所中专学校。江西财经大学真正崛起，是1980年转隶财政部，获得了政策扶植之后的事情了。赣南师范大学，也是大跃进时期创办的高校，相关的基础设施都得以建成之后，学校一度被撤销，1974年复建之后，学校得以突飞猛进式的发展，1984年升级为“本科”院校，由此开始成为江西省内师范院校的新星。总体来看，江西财经大学的实力胜过赣南师范大学一些，这主要是因为，从两所学校各自擅长领域内的知名度和影响力来看，江西财经大学更胜一筹。

赣南师范大学和赣南师范大学科技学院虽然都在赣州市，但是他们其实是两所独立的院校。赣南师范大学是赣南师范大学；而赣州师范大学科技学院是赣州师范大学科技学院，两家学校互不为隶属关系。虽然两所学校都是本科办学层次的高校，但是两所学校体制并不相同。赣南师范大学科技学院，是一所私立高校，虽然挂有“赣南师范大学”字样，但并不是赣南师范大学的二级学院，因为涉及科技学院的人事、财务等各项权益，都需要科技学院自己来解决，跟赣南师范大学没有任何关系，赣南师范大学也没有管理权限。反之也一样全力，赣南师范大学的任何事物，科技学院也不能参与其中。赣南师范大学科技学院，是一所独立学院，也就是说这所学校独立于赣南师范大学运行，仅仅是挂有“赣南师范大学”校名而已。这类学校最难保证的教学经费问题，因为教学经费属于自收自支，所以收不上来学费，就难以保障投资人的权益和办学质量，因此这类学校容易出现乱收费等乱象，目前是国内高等院校改革整治的重中之重。赣南师范大学，是一所正规的公办高校。公办高校相对民办高校，最大的优势就是经费有保障，相对来讲学费更便宜，而且更合理，又接受各级监督，所以办学更为正规，学生和家长权益有保障。虽然赣南师范大学整体实力相对全国院校来讲，确实比较弱，但是相比民办高校，却强太多了。无论是教研实力，还是保护学生权益方面，赣南师范大学都做的更好！

江西理工大学，位于江西省赣州市。是江西省属重点大学，省部共建高校。学校前身是创办于1958年的江西冶金学院。1988年更名为南方冶金学院。2000年原江西省商业技工学校并入。2004年升级为江西理工大学。赣南师范大学，位于江西省赣州市。是江西省属重点大学。学校创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校。1959年7月，赣州体育专科学校并入。1959年升级为赣南师范学院，1964年降级为赣南师范专科学校。1984年升级为赣南师范学院。2016年升级为赣南师范大学。江西理工大学建校之初的实力就要比赣南师范大学更强一些。江西理工大学起步就是一所由多所中专合并组建的本科院校，而且是一所部属院校。后来选调多所实力高校的教师来校任教，使其教学班底实力得以加强。而赣南师范大学建校之初仅仅是一所专科学校，而且是一所地方性学校，自然在财力和师资力量上都很难跟江西理工大学相比。改革开放之后，江西理工大学发展速度逐渐放缓，这主要是因为冶金行业起起伏伏始终不稳定的缘故，尤其是江西理工大学擅长的有色金属方面更是如此。而同期的赣南师范大学虽然也有了长足的发展，但毕竟两所学校原本实力差距很大，所以仅仅是缩小了两校之间的差距而已。根据教育部第四轮学科评估结果来看，赣南师范大学有3个C类学科，其中最高评级为C级的马克思主义理论、教育学；江西理工大学7个C类学科上榜，其中最高评级为C+级的冶金工程。两相对比，江西理工大学的学科规模更广一些。综合来看，江西理工大学的实力强于赣南师范大学一些！