赣南师大研究生报录比

闽南师范大学和赣南师范大学都是省属重点高校，都是颇具地方特色的高等学府，作为师范类大学，两者综合实力比较接近，例如两所大学的软科最新全国排名分别是294名（赣南师大）和324名（闽南师大）。下面笔者就来具体说一说这两所别具特色的师范大学，与大家分享和商榷！闽南师范大学简称“闽南师大”，位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位授予单位。闽南师大由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，在1963年参与合并组建福建第二师范学院；1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院；2003年获得硕士学位授予权；2013年4月更名为闽南师范大学。学校设有18个学院，66个本科专业，1个服务国家特殊需求博士点，4个博士人才培养方向，4个一级学科硕士点、30个二级学科硕士点，5个专业硕士专业授权类别。学校分别拥有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目1项、国家级创新教师培养模式示范项目1项、和国家级校外实践教育基地1个。赣南师范大学简称“赣南师大”，位于江西省赣州市，具有硕士、学士学位授予权，是江西省优势特色学科建设工程一流学科建设高校。赣南师大创办于1958年，当时叫赣南师范专科学校；1984年更名为赣南师范学院，升格为省属本科师范院校；2016年3月，经教育部批准更名为赣南师范大学。学校分别设有15个教学学院、1所独立学院、1所附属中学、和1所附属小学，拥有72个本科专业，1个博士后科研工作站和1个博士后创新实践基地，16个一级学科硕士点（涵盖84个二级学科硕士点）和9个硕士专业学位授权点。学校建有2个国家特色专业、2门国家精品课程、3个教育部专业综合改革项目、4个教育部产学合作协同育人项目、1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地。闽南师范大学和赣南师范大学都在本省内实行一本招生，而对外基本都是二本招生，所以大家差不多都熟知它们为二本大学。既然已经是二本大学定位，也就决定了它们必然都是所谓的“四非”高校（非211工程建设高校、非985工程建设高校、非世界一流大学建设高校、和非世界一流学科建设高校），就这一点来说，两者水平相仿；再从教育部四轮学科评估结果来看，闽南师大没有任何一个学科上榜，赣南师大有3个学科上榜，获评2个C和1个C-学科，由此可见，赣南师大要略胜闽南师大一筹；还有国家重点学科的角度，闽南师大没有国家重点建设学科，而赣南师大有4个国家重点学科，在这个方面，闽南师大也是要比赣南师大稍逊一筹。所以说，相比较而言，赣南师大要比闽南师大综合实力更强一些！综上所述，笔者认为，关于“闽南师范大学和赣南师范大学哪个更好”的问题，正应了那句老俗语“瘸子里面拔将军”，大家都是二本高校，都是“是非”大学，其实真的没啥好比的。如果硬性分出个高下来，从综合实力来说，赣南师大比闽南师大要稍微强一点吧！

教师，一直是备受尊敬的职业，学高为师，身正为范，能上一所师范大学，毕业后成为一名教师，依然是一份不错的选择。江西的师范类大学，并不少，但在全国出名的并不多，现有江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学、南昌师范学院、上饶师范学院、豫章师范学院等本科高校。江西师范大学办学历史最长、声誉最高，排名第一江西师范大学，1953年称江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的师范高等院校，是江西最好的师范大学。江西师范大学办学77年来培养各类优秀人才近30万名，堪称江西中小学师资的摇篮。其中，江西近半数中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师，80%以上的高中特级教师和学科带头人是江西师大的毕业生。在江西省本科专业综合评价中，江西师范大学数学与应用数学、汉语言文学位居第一，英语、会计学和生物工程排名第二，法学和通信工程专业排名第三，是江西省唯一所有参评专业都位居前三的本科高校。江科师大与赣南师大谁第二？江西科技师范大学以职教为特色，南方职教师资培养的摇篮江西科技师范大学的前身为1977年创建的江西师范学院南昌分院，1984年更名为南昌师范专科学校，1987年升格为南昌职业技术师范学院，2002年更名为江西科技师范学院。2004年南昌高等专科学校并入江西科技师范学院，2012年学校更名为江西科技师范大学。江西科技师范大学以培养职教师资为特色，兼顾培养普教师资，在职业教育方面享有较高的声誉，被誉为“南方职教师资培养的摇篮。”江西科技师范大学，近年发展势头迅猛，其中科研论文收录位居江西省前3，拥有国家特色专业建设点2个（应用化学、旅游管理），建有省级高水平学科1个（设计学），省级重点一级学科2个（教育学、化学）。在江西省本科专业综合评价中，电子信息工程专业排名第一，学前教育专业排名第二，。本科旅游管理专业是江西省唯一的国家级特色专业、江西省重点建设学科、江西省高等学校品牌专业，承办省长工程――“江西省金牌讲解班。”赣南师范大学融合区域，赣南地区师资培养的摇篮赣南师范大学创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校；1984年更名为赣南师范学院，升格为省属本科师范院校；2003年成为硕士学位授予权单位，是赣粤闽湘四省边际区域唯一具有硕士学位授予权的省属本科师范院校。2016年3月，学校经教育部批准更名为赣南师范大学。赣南师范大学拥有历史学、化学等2个国家特色专业，是赣南及周边地区基础教育师资培养培训中心、研究咨询中心和改革发展服务中心，同时学校教师教育、文理学科特色显著。上饶师范学院学前教育见长，赣东地区唯一师范本科高校上饶师范学院的前身是1958年建立的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。上饶师范学院根植于上饶，为赣东北地区培养了大量中小教师，遍布上饶各中小学学校，是赣东地区师资培养师资的人才洼地。学校学前教育专业为教育部专业综合改革试点专业，在江西省实力排名前列。南昌师范学院，中小学幼儿园教师培养基地南昌师范学院前身是成立于1952年的江西省中等师资进修学校，1956年更名为南昌师范专科学校，1958年创办江西教育学院，1969年与江西师范学院、江西大学文科合并，先后成为井冈山大学、江西师范学院的组成部分，1979年恢复江西教育学院，2013年经教育部、省政府批准改制更名为南昌师范学院。南昌师范学院，是新晋师范类本科高校，致力于中小学幼儿园教师培养及基础教育教师、教育行政干部示范性培训。豫章师范学院，培养中小学、幼儿园和特殊教育等基础教育师资为主的师范类院校。豫章师范学院前身为建于1908年的省立女子师范学堂，曾先后使用过赣省中学师范部、江西省立第一师范学校、南昌中学师范科、省立武宁师范、江西省立南昌师范学校、共大新建学校等校名，2004年，学校升格为南昌师范高等专科学校，2017年5月升格为豫章师范学院。学校建有省级特色专业6个学前教育、特殊教育、语文教育、英语教育等。

6月9日8:25分左右，赣南师范大学北门105国道发生一起交通事故。一辆工程运输车和一辆轿车相撞，车上共有5人。目前，已确认2人当场死亡，其他亲属已送往医院救治。目前，事故原因正在进一步调查之中！事发后，一份署名为赣南师范大学保卫处的通报称：小轿车驾驶员为该校文学院韩建岗老师，同车有其亲属共5人。韩建岗老师及其岳母当场死亡，其余受伤亲属已送往医院抢救治疗。该通报还称，事发后，公安交警部门已到达现场调查，工程运输车司机已被警方控制。学校在第一时间启动了应急预案并开展相关事宜的处置工作。学校对韩建岗老师及其岳母的不幸离世深感惋惜并沉痛哀悼！通过多个渠道证实，该通报内容属实，韩建岗老师确实遭遇车祸离世！公开信息显示，韩建岗老师系语言学及应用语言学博士。2016年11月29日，韩建岗老师以博士身份举行学术讲座，题为“语言与社会——兼谈语言的起源”。来源：印象赣州

中国江西网/江西头条新闻客户端讯 7月16日-23日，赣南师范大学研究生院组建“原中央苏区红色文化产业发展调研团”，赴革命老区于都县梓山镇潭头村开展探访交流、学习体验等“三下乡”实践活动，用红色基因孕育时代新人，见证“富美”潭头。“红色+绿色”，小康路上的双保障潭头村位于于都县城东面，距离县城11公里，受自然环境等因素的影响，长期处于贫困状态，村民生活水平比较落后。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，如今的潭头村乘着精准扶贫政策的东风，村庄各个方面都发生了翻天覆地的变化。近年来，赣州市一系列有关红色旅游发展的举措，完善建设了一批红色旅游景点，擦亮了红色旅游品牌。潭头村作为革命老区于都县的下辖村庄，当年许多村民都自愿加入红军队伍，牺牲在战斗前线。红军也长期在附近地区开展活动，留下了丰富的红色遗产。去年，村里组建了旅游发展有限公司，红色文化旅游项目发展火热。于都县梓山富硒产业园是本地的招牌，脱贫攻坚的核心就是发展产业。2019年9月24日，潭头村(蔬菜)入选第九批全国“一村一品”示范村镇名单。潭头村种养合作社新建蔬菜大棚200亩，销售富硒大米10余万斤。村里旅游公司打造了集餐饮、民俗、特色农产品、红色研学、休闲采摘、农事体验于一体的乡村特色旅游，截至目前游客量已突破37万余人，实现附加经济效益300余万元。立足于社会主义现代化建设新时期，红色文化与绿色产业融合形成了新的经济增长点。潭头村第一书记肖桂花表示，潭头村通过旅游的方式将红色文化与绿色产品结合在一起，未来村庄的旅游建设将更加完善，争取打造出融合发展品牌。“小康不小康，关键看老乡”，这一重要论述也是吃上“旅游饭”和“富硒菜”的潭头村真实写照。家门口稳就业，留在村里守护温情贫穷和落后，是农村大部分青壮年劳动力选择外出务工、经商的原因，过去的潭头村也不例外。2012年6月，国务院出台《关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》，赣南地区在政策、资金上获得了前所未有的支持，仅潭头村投入就达3000余万元。八年来，大变样的潭头村名声大振，吸引了村民们留乡就业与返乡创业。张忠华是潭头村产业发展、自主创业代表，他与妻子在广东务工十几年，看到村里基础设施稳步提升，产业发展势头较好，2017年下定决心回乡贷款承包了2个大棚。由于抓住了政策和机遇，如今张忠华承包的土地面积达到了20亩，2019年增收达10万元。调研团来到他家里时，他正在陪女儿写作业，谈到对孩子的陪伴，他说：“儿子现在对我们很有意见，认为妹妹比他得到了更多的关心，但是没办法，之前必须在外谋生。”二十年前潭头村外出务工的青年人现在都有了一个大家庭，留在村里的他们不需要再忍受相思之苦，不仅能有更多的时间照顾父母、陪伴孩子，还在政策支持和产业发展的过程中，实现了在家门口就业，逐步走上致富路。不忘红色教育，铭记时代发展底色“落其实者思其树，饮其流者怀其源”。讲述一个红色故事，就是播下一颗精神的种子，红色教育是对革命信念的传递。调研团通过走访革命先烈后代发现，“听党话跟党走念党恩”是每家每户都有的觉悟，红色基因以“润物细无声”的方式融入了潭头人的血脉。潭头村这两年也重视起了红色教育活动。坐落在潭头村的于都智恒研学教育基地，本着潭头村的优势，加入“红培教育+文化传承+科普教育”策划理念，为党政、企业、学校、家庭接受红色教育提供了平台。同时，村里启动了红色文化培训中心，每个月都会进行两三次的教育活动。红色是时代发展的底色，也是培育时代新人的底色。调研团在潭头村新时代文明实践中心举办了“传承红色基因，与你‘童’行”主题活动，成员们给当地儿童宣讲红色故事、教唱红色歌曲，孩子们也积极参与，与大家分享自己收集到的红色故事。在孩子们成长路上的星星之火，相信未来将形成燎原的红色。红色历史因铭记而永恒，红色精神因传承而发扬。作为赣南红土地上的青年学子，调研团在潭头村留下的每一处足迹，都让心灵得到洗礼。历时7天的潭头村实践之旅进一步激发了调研团成员们为社会主义事业建设添砖加瓦的决心。(刘元元、凌煜、高晓培)

昨天蓉江新区又有一所公办学校落成它就是位于蓉江新区和谐大道旁的原新路小学最新的名字是赣南师范大学附属蓉江第二小学是一所公办民用完全小学该校全体师生已从老校区完全搬迁至新校区教育教学学校建设用地面积约59.51亩建筑面积约3.2万m总建安费约1.04亿元可容纳30个教学班级约1350个学位目前运动场等配套设置还在施工中学校启用后周边楼盘将受益一起来看看▲ 11月27日赣南师范大学附属蓉江第二小学正式启用周边楼盘将受益新路小学又名赣南师范大学附属蓉江第二小学，位于赣州市蓉江新区和谐大道旁，是一所公办民用完全小学，建筑面积约 3.2万m，总建安费约 1.04 亿元，合同工期 550 日历天。建筑主体由教学楼、食堂午休楼、图书综合楼、学术报告厅、风雨操场等相关配套用房组成。学校规划班级数 30 个，可容纳在校学生数 1350 人，机动车位 376 个，绿地率达 30%，设计使用年限 50 年。▲ 赣南师范大学附属蓉江第二小学效果图▲ 赣南师范大学附属蓉江第二小学（原新路小学）区位图新校区的建成有效缓解了周边校区就学超员压力，及解决附近社区学生就近就学难题。同时极大改善了师生的教育硬件设施条件，进一步加强了地区优质资源整合。对提高学校生源质量、知名度和竞争力意义重大，也为新区经济发展壮大奠定了坚实基础。启用后，周边的楼盘项目也能从中受益，补齐蓉江新区教育资源相对匮乏的短板。▲ 赣南师范大学附属蓉江第二小学已经正式启用赣南师范大学附属蓉江第二小学空间通过连廊，组合成建筑群，总体分为行政学术、教学、生活、运动等四个功能区。行政学术区：由综合楼、图书馆、学术报告厅组成，其中综合楼与图书馆为 4 层建筑，建筑面积合计 4103.82㎡；学术报告厅为单层建筑，座位数 506 个。教学区：由普通教学楼、普通专业综合教学楼及多功能教室组成。教学区能够满足 30 个教学班，1350 名学生的上学需求，建筑面积 7138.30㎡。生活区：为一栋综合了食堂与午休功能的 4 层建筑，可提供约 700 余张学生午休床位，400 多个学生餐位，50 多个教师餐位，建筑面积 3290.88㎡。运动区：为一栋单层风雨操场，建筑面积 1099.60㎡，设室内标准篮球场一个。

赣南师大附中举行2021届高考复习动员大会早上，赣南师范大学附属中学在篮球场举行2021届高考复习动员大会。校领导及高二年级全体师生参会，晏致涛副校长主持大会。升旗仪式结束后，学校党总支书记黄瑞金宣读高二年级奖学金获得者名单，学校校长袁登骅为获得一等奖，二等奖的同学颁发奖状和奖金。随后，学校副校长黄翔带领高二年级全体教师宣誓。“搏一个无悔冬夏，来一个明年六月斩苍龙”，铮铮誓言，喊出了高二年级全体教师的自信和决心。高二年级学生代表带领全体高二年级学生宣誓。“焚膏继晷，枕戈待旦”，高二年级的学生们现场喊出复习誓言，呐喊铿锵有力，响彻云霄，高二勇士们将满怀的自信、激情与勇气化作昂扬彭湃的誓言，为青春留下不悔的华章。最后，袁登骅校长发表了热情洋溢的讲话。首先提出了三个统一：统一认识、统一意志、统一步伐。其次对高二年级全体学生提出了三点要求：一要坚守人生理想，迈好关键一步；二要敢于挑战困难，锻造优秀品质；三要拒绝一切干扰，成就大学目标。同时也对高二年级全体教师提出了两点要求：一要视学生为亲人，精心呵护；二要视质量为生命，精益求精。宣誓是神圣而庄重的，希望誓词的每一项内容在今后的复习迎考中能够得以实现，预祝2021届全体同学复习迎考取得优异的成绩！来自赣南师范大学附属中学“文章和图片来源网络，如有侵权，请联系删除”欢迎在文章下方留言和分享更多学校政策，可以关注湘投侠喜欢的点赞加关注、想要更多作者的干货可以关注我“湘投侠”专注为考生带来政策、学习方法、学霸干货。

中国研究生教育分一级学科排行榜教育学，代码是0401，如下图所示。排名其中，我把，整个院校提供给大家：B+等(46个)：哈尔滨师范大学、内蒙古师范大学、同济大学、苏州大学、东南大学、河南师范大学、中南大学、重庆师范大学、吉林大学、武汉大学、西安交通大学、河北师范大学、山西大学、南昌大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、渤海大学、天津师范大学、湖南农业大学、扬州大学、天津大学、聊城大学、广西师范学院、徐州师范大学、湖北大学、武汉理工大学、湖南大学、天津工程师范学院、河海大学、东北财经大学、宁波大学、云南大学、长江大学、广州大学、贵州师范大学、深圳大学、浙江工业大学、中山大学、杭州师范大学、广东技术师范学院、中国地质大学、新疆师范大学、中央民族大学、北京航空航天大学、鲁东大学。B等(45个)：湖南科技大学、江西科技师范学院、上海外国语大学、兰州大学、重庆大学、南京航空航天大学、西北大学、复旦大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西北农林科技大学、汕头大学、吉林农业大学、青海师范大学、西安外国语大学、海南师范大学、延边大学、华南理工大学、赣南师范学院、吉林师范大学、三峡大学、长春师范学院、北京科技大学、西安理工大学、北华大学、南开大学、南京理工大学、石河子大学、大连理工大学、福建农林大学、南京邮电大学、西南科技大学、西安建筑科技大学、东华理工大学、宁夏大学、哈尔滨理工大学、江南大学、河北科技师范学院、四川大学、延安大学、黑龙江大学、湖北工业大学、武汉工程大学、石家庄铁道学院、北京交通大学。C等(31个)：名单略。厦门大学硕士士研究生报录比华东师范大学硕士研究生报录比华东师范大学硕士研究生报录比苏州大学南京师范大学华中师范大学兰州大学院校分层解析浙江大学教育学的院校相对还是比较多的，每年考试的学习也多，自然而然，竞争力度还是比较大的。不过，我相信，只要抱着对教育事业一番崇高的心，相信我们都能考上理想的院校。加油。

闽南师范大学和赣南师范大学都是省属重点高校，都是颇具地方特色的高等学府，作为师范类大学，两者综合实力比较接近，例如两所大学的软科最新全国排名分别是294名（赣南师大）和324名（闽南师大）。下面笔者就来具体说一说这两所别具特色的师范大学，与大家分享和商榷！闽南师范大学简称“闽南师大”，位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位授予单位。闽南师大由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，在1963年参与合并组建福建第二师范学院；1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院；2003年获得硕士学位授予权；2013年4月更名为闽南师范大学。学校设有18个学院，66个本科专业，1个服务国家特殊需求博士点，4个博士人才培养方向，4个一级学科硕士点、30个二级学科硕士点，5个专业硕士专业授权类别。学校分别拥有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目1项、国家级创新教师培养模式示范项目1项、和国家级校外实践教育基地1个。赣南师范大学简称“赣南师大”，位于江西省赣州市，具有硕士、学士学位授予权，是江西省优势特色学科建设工程一流学科建设高校。赣南师大创办于1958年，当时叫赣南师范专科学校；1984年更名为赣南师范学院，升格为省属本科师范院校；2016年3月，经教育部批准更名为赣南师范大学。学校分别设有15个教学学院、1所独立学院、1所附属中学、和1所附属小学，拥有72个本科专业，1个博士后科研工作站和1个博士后创新实践基地，16个一级学科硕士点（涵盖84个二级学科硕士点）和9个硕士专业学位授权点。学校建有2个国家特色专业、2门国家精品课程、3个教育部专业综合改革项目、4个教育部产学合作协同育人项目、1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地。闽南师范大学和赣南师范大学都在本省内实行一本招生，而对外基本都是二本招生，所以大家差不多都熟知它们为二本大学。既然已经是二本大学定位，也就决定了它们必然都是所谓的“四非”高校（非211工程建设高校、非985工程建设高校、非世界一流大学建设高校、和非世界一流学科建设高校），就这一点来说，两者水平相仿；再从教育部四轮学科评估结果来看，闽南师大没有任何一个学科上榜，赣南师大有3个学科上榜，获评2个C和1个C-学科，由此可见，赣南师大要略胜闽南师大一筹；还有国家重点学科的角度，闽南师大没有国家重点建设学科，而赣南师大有4个国家重点学科，在这个方面，闽南师大也是要比赣南师大稍逊一筹。所以说，相比较而言，赣南师大要比闽南师大综合实力更强一些！综上所述，笔者认为，关于“闽南师范大学和赣南师范大学哪个更好”的问题，正应了那句老俗语“瘸子里面拔将军”，大家都是二本高校，都是“是非”大学，其实真的没啥好比的。如果硬性分出个高下来，从综合实力来说，赣南师大比闽南师大要稍微强一点吧！

教师，一直是备受尊敬的职业，学高为师，身正为范，能上一所师范大学，毕业后成为一名教师，依然是一份不错的选择。江西的师范类大学，并不少，但在全国出名的并不多，现有江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学、南昌师范学院、上饶师范学院、豫章师范学院等本科高校。江西师范大学办学历史最长、声誉最高，排名第一江西师范大学，1953年称江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的师范高等院校，是江西最好的师范大学。江西师范大学办学77年来培养各类优秀人才近30万名，堪称江西中小学师资的摇篮。其中，江西近半数中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师，80%以上的高中特级教师和学科带头人是江西师大的毕业生。在江西省本科专业综合评价中，江西师范大学数学与应用数学、汉语言文学位居第一，英语、会计学和生物工程排名第二，法学和通信工程专业排名第三，是江西省唯一所有参评专业都位居前三的本科高校。江科师大与赣南师大谁第二？江西科技师范大学以职教为特色，南方职教师资培养的摇篮江西科技师范大学的前身为1977年创建的江西师范学院南昌分院，1984年更名为南昌师范专科学校，1987年升格为南昌职业技术师范学院，2002年更名为江西科技师范学院。2004年南昌高等专科学校并入江西科技师范学院，2012年学校更名为江西科技师范大学。江西科技师范大学以培养职教师资为特色，兼顾培养普教师资，在职业教育方面享有较高的声誉，被誉为“南方职教师资培养的摇篮。”江西科技师范大学，近年发展势头迅猛，其中科研论文收录位居江西省前3，拥有国家特色专业建设点2个（应用化学、旅游管理），建有省级高水平学科1个（设计学），省级重点一级学科2个（教育学、化学）。在江西省本科专业综合评价中，电子信息工程专业排名第一，学前教育专业排名第二，。本科旅游管理专业是江西省唯一的国家级特色专业、江西省重点建设学科、江西省高等学校品牌专业，承办省长工程――“江西省金牌讲解班。”赣南师范大学融合区域，赣南地区师资培养的摇篮赣南师范大学创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校；1984年更名为赣南师范学院，升格为省属本科师范院校；2003年成为硕士学位授予权单位，是赣粤闽湘四省边际区域唯一具有硕士学位授予权的省属本科师范院校。2016年3月，学校经教育部批准更名为赣南师范大学。赣南师范大学拥有历史学、化学等2个国家特色专业，是赣南及周边地区基础教育师资培养培训中心、研究咨询中心和改革发展服务中心，同时学校教师教育、文理学科特色显著。上饶师范学院学前教育见长，赣东地区唯一师范本科高校上饶师范学院的前身是1958年建立的上饶师专，1959年更名为赣东北大学，文革期间停办。1977年复校，2000年3月经教育部、江西省人民政府批准升格为上饶师范学院。上饶师范学院根植于上饶，为赣东北地区培养了大量中小教师，遍布上饶各中小学学校，是赣东地区师资培养师资的人才洼地。学校学前教育专业为教育部专业综合改革试点专业，在江西省实力排名前列。南昌师范学院，中小学幼儿园教师培养基地南昌师范学院前身是成立于1952年的江西省中等师资进修学校，1956年更名为南昌师范专科学校，1958年创办江西教育学院，1969年与江西师范学院、江西大学文科合并，先后成为井冈山大学、江西师范学院的组成部分，1979年恢复江西教育学院，2013年经教育部、省政府批准改制更名为南昌师范学院。南昌师范学院，是新晋师范类本科高校，致力于中小学幼儿园教师培养及基础教育教师、教育行政干部示范性培训。豫章师范学院，培养中小学、幼儿园和特殊教育等基础教育师资为主的师范类院校。豫章师范学院前身为建于1908年的省立女子师范学堂，曾先后使用过赣省中学师范部、江西省立第一师范学校、南昌中学师范科、省立武宁师范、江西省立南昌师范学校、共大新建学校等校名，2004年，学校升格为南昌师范高等专科学校，2017年5月升格为豫章师范学院。学校建有省级特色专业6个学前教育、特殊教育、语文教育、英语教育等。