福州研究生在职学校

近日，为加快推进福州人才地标建设，福州市委人才办、市人才集团、晋安区政府将联合重点升级打造晋安区教师进修学校附属第二小学（以下简称“晋师附二小”），打造全省首家人才主题小学，目标五年左右打造福州一流小学，作为市人才公寓（东二环）重要的教育配套，为人才来榕就业创业解除子女教育后顾之忧。为高标准打造晋师附二小优化教师队伍结构、提升教学质量晋安区教师进修学校附属第二小学自8月26日起启动招聘10名硕士研究生及以上学历教育人才人才公寓教育配套 助力打造人才地标晋师二附小是晋安区委、区政府全力打造的一所优质区直属校，毗邻东二环泰禾广场商圈，周边有省级示范性幼儿园晋安区教师进修学校附属幼儿园、市级示范性幼儿园晋安区直属机关幼儿园、市属中学福州三中晋安校区等教育资源。学校布局规整、设施先进，配有足球场、室内体育馆、学术报告厅、观景图书馆、地下停车场等现代化学校硬件,还带有独立电房、独立消防水池、应急供电系统、风雨操场、屋顶花园等。本次福州市委人才办、市人才集团、晋安区政府将联合重点升级打造晋师二附小，作为服务我市高层次人才配套小学，由市委人才办、市人才集团对口重点建设，将其作为福州人才工作地标的重要组成部分。招聘重点骨干岗位 享受优质人才服务本次招聘重点招聘晋师二附小副校长、学科带头人或骨干教师等重点岗位10名要求硕士以上研究生学历待遇优厚一般年薪不低于12万元含工资、绩效奖励、“五险一金”等对年度考核职称及以上的还将给予年终奖励为加强人才服务学校还将为聘用的研究生及以上学历教师合理制定配套考核管理办法出台各项激励机制为研究生以上学历的高层次人才精心设计培养方案助力教师成长除上述待遇外本次招聘的教师人才可免费入住东二环人才公寓由福州市人才集团做好相关服务给人才提供温馨雅致的住房保障具体招聘方案如下为优化晋安区东泰禾片区小学教师队伍结构，引进高素质人才，打造一支高学历的教师队伍，晋安区教师进修学校附属第二小学拟专项招聘硕士研究生及以上学历教育人才10名（副校长1名、骨干教师3名、小学语文3名、小学数学2名、小学英语1名）。基本条件（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守宪法和法律；（三）具有良好的品行；（四）具有岗位所需的专业或技能条件；（五）适应岗位要求的身体条件；（六）年满18周岁；（七）岗位所需要的其他条件。曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员、在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员、人民法院通过司法程序认定的失信被执行人、在读非应届毕业生、现役军人、试用期内的公务员以及法律规定不得报考的其他人员，不得报考。招聘岗位具体岗位及要求如下招聘计划8月26日发布2020年晋安区教师进修学校附属第二小学研究生专场招聘公告。8月底至9月上旬现场报名资格审核。9月上旬至中旬开展面试、考察等有关事项。以上时间将根据实际情况适当调整以实际通知为准招聘程序报名及资格初审报名时间2020年8月26日至8月30日24:00。报名办法采取网络报名方式，报名表详见附件二（点击链接http://www.fzrcjt.com/zxbd/20200826/5f45b8e8962d9.shtml即可下载）。符合岗位要求的应聘人员将报名表、身份证、学历证书、荣誉证书及相关资历证明等报名材料扫描后打包（文件名统一为“应聘岗位+姓名+身份证号”）发送到电子邮箱：295253582@qq.com。资格初审报名截止后，对应聘人员所提供资料进行资格初审。在报名结束7天内通过电话和电子邮件形式，向应聘人员反馈资格初审情况以及招聘后续相关事宜。现场资格复审对象网络报名资格初审通过人员时间及地点8月底至9月上旬，具体时间、地点另行通知需携带的资料报名表、身份证、学历证书、荣誉证书及相关资历证明等材料原件和复印件一份，全部学历的毕业证书、学位证书及《教育部学历证书电子注册备案表》通过中国高等教育学生信息网（网址：http://www.chsi.com.cn/）查询，有效验证期须含2020年10月）。资格复审通过人员名单将在晋安区人民政府网站“教育专题”版块公示面试考核应聘人员凭身份证参加面试考核，具体时间、地点、方式等事项另行通知。如同一岗位报考者面试成绩均未达到80分，则取消该岗位招聘。如果面试成绩相同，则根据后续组织考察结果、个人综合素质等情况确认人选。体检体检标准及项目参照《福建省教师资格申请人员体检标准及办法（2018年修订）》（闽教师〔2018〕20号）执行。由主办方确定医院集中体检，具体时间、地点另行通知。组织考察考察人选原则按与招聘岗位1：1的比例从体检合格者中确定，同一岗位面试最高成绩相同的同时纳入考察。考察组对考察人选的德、能、勤、绩、廉进行全面考察、综合分析，并复核其报考资格，对考察人选是否胜任招聘岗位作出评价并提出聘用建议意见。若出现应聘人员自行放弃或体检不合格者，则按面试成绩由高分到低分的排序依次递补。公示根据组织考察合格情况确定拟聘用人员名单，在晋安区人民政府网站“教育专题”版块公示，公示时间为5个工作日。聘用1、公示结果不影响聘用的，按程序办理相关手续。2、有下列情形应聘者，取消其聘用资格：（1）未在规定的时间内报到者;（2）以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它非法手段获取应聘资格者;（3）体检不合格者；（4）公示结果影响聘用者;（5）放弃聘用资格者;（6）录用后即构成回避关系者；（7）法律法规和规章规定不宜聘用的其它情形。3、拟聘用人员实行试用期制度，试用期满考核不合格的予以解聘。待遇01聘用人员工资待遇含工资、绩效奖励、“五险一金”（养老、医疗、失业、工伤、生育保险和住房公积金）等。对年度考核称职及以上的给予年终奖励，年薪一般不低于12万元，根据聘用人员实际情况确定。02聘用人员试用期满、考核合格后，由晋安区发放5万元人才配套奖励金；符合条件的人才还可享受省、市人才政策配套奖励。03符合条件的聘用人员可在三年内免费入住福州市人才公寓（东二环）。联系方式咨询电话：0591-83994197咨询电话开通时间为报名时间内每天8:30至12:00，15:00至18:00。地址：福州市晋安区教育局其他事项01为聘用的研究生及以上学历教师合理制定配套考核管理办法，出台各项激励机制，为研究生以上学历的高层次人才精心设计培养方案，助力教师成长。02副校长、学科带头人或骨干教师等岗位未招满可调剂岗位使用。03应聘人员在报名时提供的本人联系电话号码、电子邮箱等，原则上要求在2020年10月下旬前不得更改。若因特殊原因变更的，应聘人员应在变更后三日内书面告知晋安区教育局。否则，因双方联系障碍产生的后果，由应聘人员承担。本次招聘解释权归晋安区教育局所有。点击链接http://www.fzrcjt.com/zxbd/20200826/5f45b8e8962d9.shtml查看具体公告

这两天，“活捉学霸！福州一高校现学霸班：48人考研44人考上”的消息刷爆微博。记者调查后得知，网上流传的信息是真的。这些“学霸”是福建医科大学第二临床医学院2013级学生。48人考研44人被录取“‘附二’2013级考研结果：参与考研48人，初试上线45人。复试录取44人，就业和计划‘二战’（第二次考研）4人。”这是这两天在微博上流传的“学霸”班级参加研究生入学考试的录取结果。这条微博还列举了该班学生被录取的学校，包括复旦大学、上海交通大学、徐州医科大学、兰州大学、天津医科大学、中南大学以及福建医科大学。记者从福建医科大学第二临床医学院2013级辅导员庄莹莹处了解到，网上流传的信息是真实的。她带的第二临床医学院2013级学生共有60人（组成一个班），其中有12名定向生，毕业后要到基层医院服务，未参与考研。其余48人全部参加考研，44人被录取。学生努力 学校用心“大一至大三，他们在福州大学城福建医科大学学习医学基础科目，大四重新分班，这60名学生被分到泉州的福建医科大学第二临床医学院（即福建医科大学附属第二医院）见习、实习。”庄莹莹告诉记者，学生们有明确的奋斗目标，并为之努力，能将临床实习、考研二者兼顾，很不容易。庄莹莹介绍，为了方便学生学习和考研，第二临床医学院在离医院很近的地方租了一栋楼，作为学生教学、技能操作、住宿的地方，还在楼内开辟专用自习室供学生使用。学生学习也比较自觉，学习氛围很好。复试前，学校会配备专门的老师，指导学生们进行技能操作，还会组织考官团，让学生们进行复试模拟面试，对学生进行有针对性的个性化指导。说到考研成功的经验，被兰州大学泌尿外科录取的张小华告诉记者，现在当医生学历要求比较高，基本上大家都会去考研。第二临床医学院历届考研成功率都比较高，每年已考研成功的学长学姐会开一个经验交流会，向大四学弟学妹传授考研经验。大四下学期，大家会根据自己在各个科室见习的感受以及自己的喜好来确定考研方向。大四结束之后，大家会根据自己的目标来研究各个学校的考研大纲，准备辅导资料。最后就是抽出时间“啃书本”，白天忙里偷闲看书，晚上时间比较充裕，一般会学到深夜。学习上遇到难题，大家会互相帮助，争取达成目标。

0101 福州第一中学福建省福州第一中学是福建省教育厅直属管理的一所完全中学，是原中华人民共和国国家教育委员会确认的中国名校，是福建省教育厅确定的首批10所福建省重点中学之一。前身是创建于清嘉庆二十二年（公元1817年）的圣功书院。曾先后易名为全闽大学堂、福建高等学堂、福建省立第一初级中学、福建省立福州初级中学、省立福州高级中学、福建省立福州中学，1951年8月正式定名为福州第一中学。办学规模福州第一中学校区占地221.7亩，建筑面积72000平方米，有48个教学班，约2400名学生。 师资力量学校共有教职工约200余人，本科及研究生学历获得者约120余人。100高级教师占教师总数的46%，其中有福建省优秀专家2人，享受国务院特殊津贴专家5人，全国模范教师、优秀教师6人，特级教师34人（含已退休），省级中青年学科带头人及培养对象19人。社团文化福建省福州第一中学有尘心棋牌社、化学社、生物社、静之书画社、创客七户社等社团。0202 福州师范大学附属中学福建师范大学附属中学（the Affiliated High School of Fujian Normal University）是福建省首批省级示范性普通高级中学，该校是福建省首批办好的重点中学之一，1994年被确认为福建省一级达标学校。中学前身是三所私立教会学校（英华中学、华南女中、陶淑女中）；1951年，三校合并，成立福建福州市第二中学；1952年，改名为福州大学附属中学；1953年9月，改名为福州师范学院附属中学；1970年9月，学校改名为福州第二十七中学；1973年，学校改名为福建师范大学附属中学。办学概况福建师范大学附属中学校园面积62623平方米（约95亩），建筑面积51795平方米；共有45个教学班，在校学生2300多人。师资队伍福建师范大学附属中学共有教职工173人，其中高级教师73人、在职特级教师7人、福建省中小学教学名师2人、福建省中小学中青年学科教学带头人13人，先后有32人被评为特级教师， 55位教师具有硕士学位。0303 福州第三中学福州三中坐落于榕城风景秀丽的西湖之滨，创办于1942年，前身是“福州市立初级中学”，1952年6月，经福州市统一调整校名，我校被正式定名为“福州第三中学”，从此校名沿用至今。师资规模学校现拥有42个教学班，在校学生逾2000人。在职教工160人，其中特级教师4人，高级教师80人。办学特色学校占地面积约30000平方米，拥有42间教室、14间完备而规范的理、化、生、劳技等课程的专用实验室和2间语音教室以及省内最先进的物理DIS实验室、数学TI实验室，42间教室均实现多媒体组合，已能使课堂教学告别了粉笔时代，大大提高了教学质量。

根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学〔2019〕6号）、《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（教学厅〔2020〕4号）等文件精神，结合我校实际，现将相关事宜通知如下：一、复试形式根据教育部文件要求和当前福建省疫情防控需要，我校结合自身实际情况，确定2020年硕士研究生复试工作采用网络远程复试方式进行。二、复试时间我校复试安排在5月16日起陆续开始，具体时间、方式等由各招生学院和单位（以下简称招生学院）确定并通知，请考生及时关注学院网站。三、复试比例/名单我校所有专业原则上差额复试，复试比例1:1.2至1:1.5之间，具体复试比例由各学院自定。学院根据分专业招生计划数及差额复试比例，确定复试名单并公布在学院网站上。四、复试平台及相关准备我校网络远程复试选择“学信网招生远程面试系统”，招生学院会另行选择一款远程会议软件作为备用系统，考生须以双机位模式参加复试，即需2部带摄像头的设备，手机或电脑均可。考生如有困难，应及时向学院反映。五、提交复试相关材料参加复试的考生须提交资格审查、学业能力证明和其他相关材料：1.有效的第二代居民身份证2.初试准考证（如丢失请登录中国研招网系统打印）3.应届生提供：学生证和《教育部学籍在线验证报告》；往届生提供：学历证书、学位证书和《教育部学历证书电子注册备案表》4.本科学习成绩单（应届生由所在学校教务部门加盖公章，非应届生由考生档案所在单位提供并加盖公章）5.英语四六级证书、各类获奖证书、科研成果、论文以及证明自己研究潜能的相关材料等6.手写签名的《福州大学2020年硕士研究生诚信复试承诺书》7.考生思想政治素质和品德考核证明（应届本科毕业生由就读学校所在学院的党委出具，在职人员由所在人事主管部门或组织部门出具，其他由档案所在部门或居委会出具）8.其他材料（按需提交）：（1）现场确认时学历、学籍未通过教育部审核的，需提供学籍、学历认证报告；不能在线验证的提供教育部《中国高等教育学历认证报告》；持境外学历的提供教育部留学服务中心《国外学历学位认证书》（2）成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生、及自考和网络教育当年9月1日前可毕业本科生应交验成绩单和主管部门出具的届时可毕业证明，毕业证书入学时交验（3）少数民族骨干计划考生须提供经所在省、自治区、直辖市教育厅(教委)民教处(高教处)审核盖章同意的《报考少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》（少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准，复试时不得更改）以上材料通过网络方式提交，提交时间和具体方式由学院另行通知，学院将对考生报考资格进行审查，符合规定者方可参加复试。六、调剂学校部分专业接受调剂，具体调剂政策及流程请查看后续通知。七、复试内容与要求复试包括专业课、外语、综合素质能力测试等内容，主要以面试考核方式进行。各学科专业复试科目原则上与招生简章中公布的复试科目一致，若原公布考查科目在网络远程复试中难以实施，学院可相应进行调整，并提前在复试方案中告知考生。会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士和工程管理硕士的思想政治理论考试在复试中进行，也可用开放题或提交思想政治理论学习报告等形式进行考核，由学院自定具体方案，成绩计入复试总成绩。同等学力加试工作由各学院自行组织，并在复试通知中告知考生，每门课程满分为100分。同等学力考生加试成绩不加入总成绩进行排名，但加试成绩有出现不及格（60分以下）者不能录取。复试成绩总分100分，各项组成分数由学院自定。每生面试时间一般不少于20分钟，具体详见各学院发布的复试方案。八、思想品德考核考生的《政审表》，须由考生本人档案所在单位的人事（政治工作）部门加盖印章并在规定时间内按学院要求提交，思想品德考核不合格者不予录取。九、体检考生在获得拟录取资格后两周内向报考学院提交体检报告单。我校不组织考生进行集中体检，请考生自行前往具有二级甲等资质以上的医院进行体检（体检报告有效期以复试时间为准，三个月内有效）。体检项目包括：内科、外科、血压、视力、辨色力、听力、嗅觉、肝功能、血常规、尿常规、胸片。体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定执行。体检不合格者，或无故未在规定时间内提交体检报告者，将取消拟录取资格。十、录取考生总成绩的计算公式为：总成绩（百分制）=初试成绩（折合为百分制）*初试成绩权重+复试成绩*复试成绩权重。其中：大文科管理类专业复试成绩占总成绩的权重是30%；理工、艺术类专业复试成绩占总成绩的权重是30-40%，具体权重由学院自定。学院分专业分第一志愿和调剂志愿按考生总成绩的高低进行排名，并依据分专业招生数，按照先第一志愿后调剂志愿的原则确定拟录取顺序和拟录取名单。存在以下情况不予录取：复试成绩不及格（60分以下）同等学力任一门加试科目成绩不及格（60分以下）思想品德考核不合格者体检不合格者，或无故未在规定时间内提交体检报告者十一、调档函和协议书硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。拟录取为非定向就业类别的考生，须将其人事档案转入学校。拟录取为定向就业类别的考生，须在规定时间提交定向协议书，其人事档案不转入学校。十二、纪律研究生招生考试是国家教育考试，复试是研究生招生考试的有机组成部分。考生要确保所有提交材料真实，诚信参加复试。在复试过程中存在违规行为的考生，一经查实，即按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令33号）等规定严肃处理。在新生入学后3个月内，按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，我校视情况将对考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。十三、咨询及申请渠道

近日，西安电子科技大学研究生院发布“关于对部分超期博士研究生作出退学处理的公示”，并附有33名未联系到的拟作退学处理的博士生名单。公示显示，这些博士研究生的入学时间在2005年至2008年，均属超过最长学习年限的博士研究生。根据公告显示，被“清退”的博士生中，最久的就读时间竟长达十五年！已严重超出博士最长学习年限，成为了实实在在的“过期博士”。“教育失信”现象“零容忍”，多所高校释放“严出”信号其实，早在西安电子科技大学公示之前，就已经有多所高校对博士在内的研究生念起了“紧箍咒”——“批量”清退不合格的博士。据不完全统计，目前已有近30多所高校公示清退超过1300名硕博研究生，原因涉及“已超最长学习年限”、“未报到入读”、“申请退学”等多个方面。北京交通大学7月10日，北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》，因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限的59名博士生，对其学籍管理将作出分类处理。四川大学近日，四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知，要求学生在2周内办理离校手续。上海师范大学6月28日，上海师范大学发布公告，对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学5月20日，中南大学表示，截至目前，共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生，研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学据吉林日报消息，目前，吉林大学有超20个学院发布公告，超期研究生超过100人。但对于正在积极准备论文答辩的超期研究生，可以给予答辩机会，最后答辩截止时间为2020年12月31日，超期不能答辩的研究生将按退学处理。针对这一事件，网友们也发表了自己的看法，部分网友支持清退博士生，并表示，太不拿文凭当回事了。还有一部分网友表示，博士也可能是因为压力太大了、退学处理不科学吧。“过期”博士究竟该不该清退，你怎么看？为何要“清退”？对于此类超出毕业年限又“长期失联”的博士生，校方作出清退处理是否合理合法？有据可依根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，学生有以下情形之一，学校可予退学处理：浪费教育资源在对博士生的培养中，国家和社会投入了优质的教育资源和社会资源。但大学的教育资源和师资力量是有限的，必然要高标准严要求。这群被“清退”博士的“长期失联”、甚至15年未毕业，无疑是对教育资源的极度浪费。维护学历学位严肃性同时，“清退”不合格博士生也是维护学历学位的严肃性和含金量、更好保证人才培养质量和促进高等教育健康发展的一项必要举措。变压力为动力对达不到要求博士生的予以淘汰，还可以畅通学生进出机制，变压力为动力，督促高校学生和教师集中精力做学术，增强学习主动性。可见，高校做出清退硕博生的决定既符合教育部的规定，又是出于学校管理的考虑。高等教育“塔尖”为何毕不了业？根据教育部公布的数据计算得出，2019年我国博士生的延期毕业率高达40%，其中接近一半延期的时间为一年，20%的延期时间为两年。联系不上，多年不毕业，不报道入学……这样的理由看起来好似学生“拖延症”犯了。为何会出现这样的情况、迟迟不毕业？西安电子科技大学研究生院副院长王爽在采访中总结道：博士本身的学业压力比较大。他们是在做很多创新科研的工作，会遇到很多的挑战。博士的年龄阶段（偏大），他们在这个阶段还有家庭、生活的压力。兼顾工作和学业，难以达到博士授位的标准。由于工作或者生活的变化，部分人对于博士学习的追求或者投入也不再像一开始那样热情了。来自学业的压力、家庭和生活压力......博士“毕业难”，还有这两点原因。盲目跟风考研考博有部分博士生在考博初衷上，就属于盲目跟风。考上后才发现自己并不适合，缺乏科研兴趣，就没有动力继续读下去了。专业领域就业难部分博士生在选择专业前并没有提前做好职业规划，所选的研究方向往往比较窄，他们认为正是因为这个原因而不容易就业，因而放弃了继续钻研的想法。高校“清退”博士生有理可依，被“清退”博士生，也有很多言不由衷。博士生该如何做，才能顺利毕业？这里有几点小建议：顺利毕业，这几点要做到首先，对自己读博的意愿进行充分验证，不要为了读博而读博，读博并不是人人都适合其次，要对自己的就业方向有一个比较清晰的判断，不要盲目地给自己设定过高目标。在所选的研究领域里开展一些前沿项目课题，就业应该不会存在问题。再者，要对自己的导师要充分进行了解，多与往届毕业的师兄师姐交流，了解导师研究方向。读博后及时将研究进展与导师沟通、向学校汇报。最后，针对就业难的困扰，读博期间在所选的研究领域里多开展一些前沿项目课题，就业应该不会存在问题。历经千辛万苦、通过重重考验才读到博士，可是还没有毕业就被清退，确实令人惋惜。但严进严出早就不是纸面上的条条框框，各地高校早就纷纷“动真格”地落实这种公平的淘汰机制，对学生的成长负责。【责任编辑：詹婷婷】来源： 央视新闻

核心阅读实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开人才与科技支撑。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年这一数字预计突破300万；从新中国成立初期的“凤毛麟角”，到发展成为规模位居世界前列的研究生教育大国，我国研究生教育事业经历了从小到大、从弱到强的历程，实现历史性跨越。研究生教育是国民教育的最高层次，承担着高端人才供给和科学技术创新的双重使命，是经济社会发展的主要驱动力，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的重要基石。1949年我国研究生在学人数仅629人，2020年这一数字预计突破300万。习近平总书记指出，要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。广大教育工作者正扎根中国大地，打造具有中国特色、国际影响的研究生教育，推动我国研究生教育由大变强。从“凤毛麟角”到“百万大军”向研究生教育强国迈进70余年来，从最初的“培养高级专门人才”到“国家创新体系的重要组成部分”，再到“人才竞争、科技竞争的重要支柱和建设创新型国家的核心要素”，研究生教育始终坚持服务国家发展战略，与国家和民族发展同频共振。“氢弹之父”于敏、探月工程首席科学家欧阳自远、“中国天眼”首席科学家南仁东、研发新冠病毒疫苗的陈薇……这些耳熟能详的名字，还有一个共同身份——我国自主培养的研究生。他们的成长经历，反映了我国研究生教育的发展历程。新中国成立初期，国际国内形势错综复杂，党和人民面临着考验。在极端困难的情况下，党中央高度重视研究生教育，将培养高等学校师资和科学研究人才作为研究生教育的主要目标。1949年，招收研究生242人；1978年，招生数达1.07万人；2020年，招生数突破110万人……我国研究生教育实现了从“凤毛麟角”到“百万大军”的跨越。较为完善的学科专业体系和人才培养制度逐步建立，新中国成立以来累计培养超过1000万毕业生，为经济社会发展、国际交流合作提供人才支撑。站在新起点上的研究生教育事业，必须答好时代考题——从教育事业改革发展看，如何在规模增长的同时保证教育质量、走好内涵式发展道路？从国家创新发展需要看，如何为转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力提供更扎实的人才支撑？党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置，提出了内涵发展、建设高等教育强国的要求。研究生教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，开启了全面深化改革、向研究生教育强国迈进的新征程：2013年，《关于深化研究生教育改革的意见》等系列文件发布，突出了服务需求、提高质量的共识；2014年，“五位一体”质量保证和监督体系建立，研究生教育质量监管不断强化；2015年，《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》印发，吹响了迈向研究生教育强国的冲锋号；2017年，《学位与研究生教育发展“十三五”规划》强调指出，研究生教育是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素。2020年，新一轮研究生教育改革即将启动……特别是在一些长期困扰研究生教育发展难题的破解上，我国取得了突破性进展：人才培养结构日趋优化；通过推进“放管服”改革，发展动力向更加注重自下而上、内在追求转变；通过重点学科建设、“211工程”建设、“985工程”建设、“双一流”建设等，加快中国特色高水平大学建设的进程。目前，我国研究生教育实现了自主培养高层次人才的战略目标，研究生教育的国际影响力和吸引力显著提高。从嫦娥飞天到蛟龙入海面向国家重大需求和世界科技前沿嫦娥飞天、航母下水、蛟龙入海……一系列国家重大工程背后，都有研究生教育的重要贡献。7月23日，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，天际划出一道金色曲线，长征五号遥四运载火箭在海南文昌航天发射场发射升空，将我国首个火星探测器“天问一号”送入预定轨道。毕业于北京航空航天大学的李东，正是长征五号运载火箭总设计师。他带领团队突破了大直径箭体结构、全新无毒无污染低温动力等12类247项关键技术，完成我国火箭箭体结构的设计、材料、工艺、制造装备和试验能力从3.35米到5米的全面升级换代。与李东一样，一大批具有研究生学历的高精尖人才，成为各行各业的中流砥柱。港珠澳大桥建设中，在人工岛筑成核心技术、隧道抗震方案、三个大跨度通航桥孔抗风方案等技术难点攻克的背后凝结了“同济智慧”。北京大学首次从单细胞层面刻画肝细胞癌的免疫微环境，西北农林科技大学参与完成世界首个六倍体小麦基因组图谱，清华大学和中科院物理所实验团队首次发现量子反常霍尔效应，中科院西安光机所飞秒激光加工设备解决了医用口罩核心材料熔喷布的超精细微小孔高品质加工难题……每一个重大科研突破，背后都凝结了一大批研究生人才的智慧与心血。疫情防控中，1万余名临床医学博士、硕士专业学位研究生坚守临床工作岗位；北京大学、复旦大学、福建医科大学等学校60%以上的临床医学专业学位研究生留守医院工作；华中科技大学、武汉大学、湖北医药学院等湖北高校在岗医学研究生，坚守一线，有效缓解了医护人员的紧缺状况……他们用实际行动彰显了我国研究生培养的成果和高水平研究生人才的精神风貌。一组数字熠熠生辉：作为研究生培养主体的中国高校，承担了全国60%以上的基础研究工作和“973项目”等国家重大科研任务，产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大成果。近年来，高校获得国家科技三大奖稳定在2/3以上，承担着超过80％的国家自然科学基金项目。一组数据令人振奋：2019年，全国139名新晋院士中，90%以上在我国境内接受过研究生教育，近80%由我国境内高校和科研院所授予最终博士或硕士学位；2018年国家科技三大奖224项通用项目中，第一完成人中2/3是我国自主培养的博士。2018年，国家自然科学基金面上项目的人员组成中，在学研究生占比超过50%，研究生已成为我国科研创新活动的重要参与者和贡献者。坚持面向国民经济主战场、面向国家重大需求、面向世界科技前沿，新中国成立以来，我国研究生教育事业构筑起拔尖创新人才培养的高地，累计为国家培养输送了超过1000万高层次人才。党的十八大以来，研究生教育在原始创新、基础研究、技术变革等方面发挥的作用愈加显著，成为支撑和引领经济社会发展的关键力量。“研究生教育承担着培养高层次人才、推动科研创新的重要使命，是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。经过70余年的发展，我国研究生教育已经成为‘中国速度’的强大智慧引擎。”教育部研究生司相关负责人谈道。从中国特色到国际认可坚持立德树人的同时提升国际影响科学没有国界，科学家有祖国。习近平总书记强调：“具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求。”作为科技事业的生力军和后备力量，研究生“人生的扣子从一开始就要扣好”。心中有信仰，肩上有担当，脚下有力量。中国石油大学油气井工程专业2020届硕士研究生王财忠，毕业后将奔赴西部基层就业。“对边疆的坚守，不一定是每天都轰轰烈烈，更多是在平常之中的坚持。不放弃、不动摇、不懈怠，就是对志向的最好坚守。”清华大学硕士毕业生赵江涛已成长为新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县的一名基层干部，扎根边疆，建功立业。党的十八大以来，我国研究生教育积极落实立德树人根本任务，加强和改进研究生思想政治教育，将思政工作融入研究生培养的各个环节。同时，导师队伍立德树人的意识和能力不断加强，在研究生思想品德、科学伦理、学术诚信等方面发挥了示范引导作用，涌现出了黄大年、钟扬等一大批优秀导师。与祖国同行，在完成从小到大、快速发展的同时，我国研究生教育质量也显著提升，国际交流日益广泛，影响力不断扩大。截至2019年，包括英、法、德等世界主要发达国家在内的52个国家和地区，与我国签署了相互承认学位学历协议。如今，中国已成为世界最大留学生生源国、亚洲最大留学目的国和亚太区域研究生教育中心，来自全球203个国家和地区的9.1万名研究生在中国攻读硕士、博士学位，我国研究生教育在国际舞台上扮演越来越重要的角色。心有所信，方能行远。党的十九大描绘了“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的宏伟蓝图，呼唤着更高质量的研究生教育。面对新一轮科技革命和产业变革，面对国内经济转型升级加速，新时代的中国研究生教育，将再踏新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！本报记者 赵婀娜 张烁 吴月

17日下午，台江教育系统举行2020年高层次人才选岗大会。据悉，今年又有13名硕士研究生以上学历的高层次人才加入了台江教师队伍。据台江教育局人事科负责人介绍，2020年台江区属学校招录新任教师32人，其中13名硕士研究生以上学历的高层次人才新任中学教师。据悉，今年台江区属中学引进的高层次人才，主要集中于语文、英语、数学等学科，录取的硕士研究生绝大部分是福建师大的优秀毕业生。台江区教育局人事科负责人表示，在区属中学引进高层次人才方面，台江积累了丰富的经验，连续3年引进了33名高层次人才：2018年录用9人，全部在岗；2019年录用11人，全部在岗；今年又引进13人。（福州晚报记者 安梓）

如今，2020年研究生入学考试将进入100天倒计时。逐年递增的报考人数、僧多粥少的录取比例、被标签化的“考研党”……这场数百万人参加的全国性考试，每一点微小的变化都会引起讨论。不久前，“逃避式”考研的话题一度上了热搜。一个“逃”字，给不少考生们打上了标签。但“考研”岂能被几个词汇简单标签化，个体选择的背后，有名校梦，有竞争压力，有毕业的仿徨，等等。考研，我们专业的“刚需”凌晨2:49，医学生薛薛失眠了。没有犹豫，她打开网课视频，拿出笔记本，听了一节政治课。6点左右，她抱着书本去了图书馆，开始新一天的复习。薛薛的考研倒计时是从247天开始的，从那时起，她的作息表里没有了逛街、聚会、出游，而变成背单词时间、背政治时间、复习《心律失常》时间……卧室里，复习笔记渐渐挂满了墙。这是她第二次考研，目标河南大学。“考研是专业所迫，我个人也想提升一下平台。”她说。正在复习的薛薛。受访者供图如果不考研，薛薛只能做基本的护理工作，她已经感受过那样的生活。在医院实习期间，薛薛经常忙得没空上厕所，遇到难缠的患者，轻则言语伤害，重则打骂医闹。她不想以后的生活都处于这种焦虑中，不想变成“被生活吊打的咸鱼”。而对于薛薛其他临床专业的同学来说，考研势在必行。考上医学硕士专业学位研究生（简称“专硕”），就可以在校期间通过考试拿到《执业医师资格证》、《住院医师规范化培训合格证书》这两个必要的证书，而硕士毕业证意味着有机会进入更好的平台。他们很清楚，对好的医院和机构来说，研究生学历是必需的；否则只能去相对较差的平台，学历也会成为晋升的障碍。据麦可思研究院发布的《2019年中国大学生就业报告》，医学生从事的工作与专业相关度最高（93%），读研比例最高的也是医学生（近30%）。相应的，医学研究生的分数线也水涨船高。形势如此，薛薛也深知其中的艰难，去年目标学校复试线一下子涨了20分，今年她的压力更大了。在一些考研论坛的相关讨论里，有的医学、历史等专业的学生甚至在大学入学前就做好了考研的打算。“不考研几乎不可能。”有同学这样说。考研，我的毕业出路之一和薛薛相比，同样在备战2020考研的翟宇飞，他的复习节奏要少些紧张。除了复习考研，他还在准备简历参加秋招。毕业于吉林大学的他，在长春、沈阳或是东三省其他城市的一些企业都是比较容易找工作的，但翟宇飞并不想留在东北，所以他在考虑其他出路。考研是其中的一个选项。他对名校没有很深的执念，“如果能更进一步也算是锦上添花，考不上对我来说也没什么损失。”而家人更希望他回新疆工作。父辈们在当地发展得很好，有一定的人脉关系。姥姥当了一辈子教师，舅舅阿姨们也是当地的公职人员，对于已经拿到教师资格证的他而言，回老家考公务员或者当老师都是不错的选择。翟宇飞打算拼一把，“考不上就算了，去工作，”翟宇飞说，“如果工作满意，放弃考研也是可以的。”“再不济，回老家。”翟宇飞并不是个例，中国教育在线发布的《2018年全国研究生招生调查报告》显示，考研动机为比较茫然，还没有做好就业准备以及为就业“备胎”，分别达到30%、21%。而两年前，报告显示暂时不想就业、逃避步入社会而选择考研的人占13%。作为“过来人”，对目前在山西大学读研二的缉熙来说，考研也只是当时毕业面临的选择之一。“当时自己比较迷茫，没什么选择。”缉熙说，看到同学找工作，她也投简历参加校招；身边的同学都在考研，不想毕业就失业的她也就顺手准备了起来。由于本科学历找到的工作不尽如人意，研究生学历可以增加自己的就业筹码，所以考研对缉熙来说，成了一条比较好走的路。“如果不是和同学一起，我考研可能不会成功的。”谈起未来的规划，缉熙没有很具体的想法。“可能会去当高中老师吧？”她有点犹豫，“还是看工资择业吧，其他只是加分项。”有了高学历，才有竞争力？不同于薛薛一心考研，去年，柴子岩决定考研的时候，自己已经毕业工作了两年。“不抓紧提升的话，很容易被学历限制上升空间。”柴子岩说。一些工作单位招聘的时候明确要求985或211学历，这个门槛把只有普通本科学历的柴子岩挡在了很多机会之外。在工作中，他感受到随着知识技能的更迭和企业发展战略的调整，没有核心竞争力的人会有被裁员风险。身边的同事也给他带来危机感。不知什么时候起，“海归”背景、硕士学位似乎逐渐成了“标配”，而他们的待遇和升职空间也远远高于自己。教室里学生们正在复习受访者供图考？不考？柴子岩非常纠结，前前后后考虑了半年之久。毕竟考研要付出相当的时间和精力，对于已经走上工作岗位的他，辞职去考研，做出这个决定，不容易。离职意味着没有收入，不愿向家里伸手要钱的他只能吃“老本”；和应届考生相比，他的年龄也显得尴尬，研究生毕业就已经30岁了。除了这些，还有最大的一个问题，万一考不上怎么办？父母一开始是反对的。在他们眼中，拥有稳定工作、收入还可以的儿子该考虑结婚了，这时候去考什么研？但他们最终还是被儿子说服了。戒掉所有的娱乐活动，卸载手机里绝大部分软件；为了省出更多的学习时间，每天早上5点起床，吃饭只吃速食简餐，一遍一遍地刷高数题……重新适应学生生活并不容易，柴子岩努力和自己的惰性作斗争。可是，重返校园哪有那么容易？2016年柴子岩毕业的时候，据教育部数据，考研报名人数只有201万；当2018年他报名考研的时候，这一数字已经变成了290万，但当年研究生教育招生仅有85.8万人。“很多人注定只能当‘炮灰’。”柴子岩说，很不幸，他也成了“炮灰”中的一个。知道落榜的结果后，柴子岩躲起来悄无声息地哭了一场。看着胖了20斤的自己，胡子拉碴，学历不高，没有工作，没有收入，没有对象，二十多岁的人一事无成，他觉得“除了考试，好像真的什么都不会干了一样，连烟火气都没了”。他重新审视了考研这个决定，真的非考不可吗？但他不后悔，回到职场的柴子岩说，如果有可能，他还想考研，但这次会考虑在职研究生。考研执念，真的要非考不可？“如果说高考是一群人奋斗的记忆，那么考研多数情况下是一个人的狂欢。”柴子岩这样总结那场“刻骨铭心”的研究生入学考试。“考研难度每年都在增加，但学生们的报考热情并没有消退。”天津大学环境科学与工程学院教授、研究生导师郎铁柱说。在校生、职场人员，越来越多的人加入了这场狂欢。是什么原因带来了持续不断的“考研热”？海天教育考试研究中心总监吴睿认为，就业竞争和社会对高层次人才的需求是不可忽视的客观因素。“就业竞争的增大，企业、事业单位招聘，甚至公务员考试等，很多岗位就明显加大了对延伸学历的要求。这是考研报名热度不减的外部环境。”吴睿说。“教育体制改革，高校扩招，本科毕业人数在不断增加，这些都是考研热的大背景，对于一般学校的学生来说，考研似乎是最简单的上进门路，也是看得见的可靠门路。”郎铁柱说，“考研热还会持续下去。”在这样的背景下，或是自愿或是随大流，不少学生把考研当成了增加就业机会的筹码，但并不是所有人都适合考研。“不能为了考研而考研。”吴睿说。不同的专业对人的要求不同，有的需要实践经验，有的需要学历提升，他认为，比起考研，更重要的是要对自己的未来有明确的规划。距离开考还有100天，薛薛和翟宇飞正在积极地备考中，回到工作岗位的柴子岩也在犹豫是否要考在职研究生。

福州全面开放高校毕业生落户“双一流”高校硕士工奖励3万元　　市政府日前发布关于做好2018年高校毕业生就业创业工作的通知，从放开落户限制、给予落地奖励、提供住房保障、发放创业补贴等多方面，吸引更多高校毕业生来榕就业创业。清华北大人大近百名博士参观考察东湖VR小镇。（资料图片）　　全面放开高校毕业生来榕落户限制　　通知提出，全面放开高校毕业生来榕落户限制。全日制普通高等院校和留学回国人员，本科学历毕业生落户年龄放宽到35周岁（含35周岁）以下、硕士研究生及以上学历毕业生落户不限年龄。符合年龄、学历条件的高校毕业生，就业创业不再作为落户条件。　　给予引进博士和优秀硕士、本科毕业生落地奖励。对经认定纳入我市“引进培养千名博士”人才计划的博士研究生，与企事业单位签订三年以上劳动合同的，落地后给予30万元奖励，分三年等额发放。国内“双一流”建设高校、境外著名大学、国家级研究机构全日制硕士研究生、全日制本科毕业生来榕工作，与企业签订三年以上劳动合同的，落地一年后给予硕士每人3万元、本科每人1.5万元人才奖励。　　对经认定纳入我市“引进培养千名博士”人才计划的博士研究生，可承租酒店式人才公寓，所需租赁费用由政府、用人单位、人才各承担三分之一。符合条件的硕士及以上学历毕业生可申请社会租赁住房，租金标准按市场平均租金的70%确定。　　引导高校毕业生服务乡村振兴战略　　推动高校毕业生到服务我市发展的大战略、大项目、大工程中大显身手。对全日制本科、硕士、博士应届毕业生到滨海新城中国东南大数据产业园区大数据相关企业、科研机构工作，与企业或科研机构签订三年以上劳动合同的，落地一年后分别按本科1000元/月、硕士2000元/月、博士3000元/月发放交通补助（每家大数据相关企业、科研机构获取补助人数累计最高100人），该政策执行至2020年12月31日。　　引导高校毕业生服务乡村振兴战略。实施招聘千名“一懂两爱”村务工作者计划。在公务员录用考试中，安排当年招录计划数15%的职位，定向招录符合条件的服务基层项目高校毕业生及退役大学生士兵。有条件的县（市）区及以下事业单位公开招聘工作人员，除招聘紧缺专业和高层次人才外，用于招聘基层服务项目服务期满毕业生比例不低于30%。　　新认定众创空间最高奖励40万元　　加大对高校毕业生创新创业的财政支持力度。在校大学生及毕业5年内的高校毕业生在我市创业可享受最长2年、不超过租金50%、每年最高3000元的创业租金补贴。毕业5年内高校毕业生首次创业，领取工商营业执照或其他经营资质，且正常纳税经营6个月以上的，由创业纳税所在地县（市）区财政给予5000元的一次性开业补贴。　　鼓励社会资本创建创业孵化基地（创业园）或以政府购买的形式参与各类创业孵化园的管理，为毕业生创业提供项目孵化、场地支持等服务。对新认定的国家、省、市级众创空间，分别给予40万元、30万元、15万元奖励；对认定为国家级、省级、市级科技企业孵化器的，分别给予130万元、70万元、15万元奖励；对认定为省级互联网孵化器的给予20万元奖励。　　在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下　　——新时代　新作为　新篇章