福师大教育学研究生

根据福建师范大学历年真题的科目题量分布特点，教育学原理科目分数占比最大，其次是中外教育史，最后是教育心理学及教育科研方法，因此需要各位考生在备考时有所侧重，提高备考效率。文都比邻给出21备考福建师范大学教育学613考研参考书目及各科目详细解读。先来看一下推荐的7本参考书有哪些？各科目详细解读：①十二校联编的《教育学基础》是教育学的重点参考书目，权威性强，基本覆盖了考点，比邻教研组建议各位考生认真阅读此书，并将《现代教育论》《课程与教学论》作为补充教材，特别是核心概念及理论需要理解基础上掌握，从历年真题来看，德育、课程与教学的章节内容需要考生加大精力投入，认真理解把握，真题中均有相当大的比重考查。总体来说，梳理知识框架，在理解的基础上，对核心概念，重要理论加强记忆。②中国教育史重点参考孙培青老师的《中国教育史》即可，书中内容与考点契合度高，同学们要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。③外国教育史重点参考吴式颖老师的《外国教育史教程》即可，书中内容与考点契合度高，考生要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。④教育心理学重点参考莫雷老师的《教育心理学》作为主要学习教材，此书知识框架与考试要求吻合度高，考生认真把握书中的重要概念及理论，做到理解并运用，应对各种题型的考查。⑤教育科研方法重点参考袁振国老师的《教育研究方法》即可，书中内容与考点完全契合，且科目考查比例较小，掌握基本研究方法的含义、特征、分类、评价几方面即可，重在考查考生在对不同教育研究方法理解基础上的实践应用。福建师范大学教育学学硕613考查内容兼具基础知识与实践能力，既考查基本概念、重要人物的教育思想，也有关于当前教育热点问题的理解，因此比邻教研组建议同学们一定要在把握学科基本知识的前提下，多关注当前教育热点问题，提高运用教育学理论解决问题的能力。文都比邻小编会持续更新教育学考研干货内容。

福建师范大学往年会指定教育硕士333考研参考书，本文为文都比邻根据往年官网指定的参考书和真题分析总结出的，推荐给2021年备考福建师范大学教育硕士333考研的小伙伴们。根据福建师范大学历年真题的科目题量分布特点，教育学原理科目分数占比最大，其次是中外教育史，最后是教育心理学及教育科研方法，因此需要各位考生在备考时有所侧重，提高备考效率。下面先看详细推荐书单有哪几本？各2021福建师范大学教育硕士333考研参考书目各科目解读：①王道俊、郭文安编写的《教育学》是教育学的重点参考书目，权威性强，基本覆盖了考点，比邻教研组建议各位考生认真阅读此书。总体来说，梳理知识框架，在理解的基础上，对核心概念，重要理论加强记忆。②中国教育史重点参考孙培青老师的《中国教育史》，并将王炳照的《中国教育史》作为补充教材，加强理解，提高认识。建议考生运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。③外国教育史重点参考张斌贤老师的《外国教育史》即可，书中内容与考点契合度高，考生要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。④教育心理学重点参考张大均老师的《教育心理学》作为主要学习教材，此书知识框架与考试要求吻合度高，考生在掌握此书内容基础上，阅读陈琦、刘儒德老师的《教育心理学》中特有的知识点，可以帮助考生获取高分，顺利上岸。福建师范大学333考查内容兼具基础知识与实践能力，既考查基本概念、重要人物的教育思想，也有关于当前教育热点问题的理解，因此比邻教研组建议同学们一定要在把握学科基本知识的前提下，多关注当前教育热点问题，提高运用教育学理论解决问题的能力。

考研真题可以说是考研备考资料中重要的一环。文都比邻整理2020年福建师范大学333教育硕士真题分析。本文给出的参考书为业务课一的参考书，还要结合报考专业的业务课二书籍一起复习。下面看详细解读一、院系解读福建师范大学，坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一，“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。二、参考书目三、真题分析（一）题型变化福建师范大学333教育硕士历年真题题型（2018/2019/2020）【文都比邻解读】福建师大333教育硕士真题的题型都很固定，由名词解释、简答题及论述题三大传统题型构成，并且同一题型在不同年份的分值分布也完全相同，可以说这也是最常规的333教育硕士的试题结构，即名词解释，共6题，每题5分，共30分；简答题，共4题，每题10分，共40分；论述题，共4题，每题20分，共80分。（二）科目分值按题型分布明细表（2020）2020年福建师范大学333教育硕士真题题型（按科目）【文都比邻解读】福建师大333教育硕士综合试题中，每个科目对应的分值都很固定。其中教育学原理的分值比重最大，占据60分，这也说明它是考试中的重点，而其他三个科目分别占据30分。题型的固定，各科目分值的固定在一定程度上降低了考试难度，这对于广大考生来说无疑是个好消息。（三）命题规律1.与2018、2019年真题相比，2020年真题题型稳定，均为主观题——名词解释题、简答题、论述题；各个科目的分值分配固定，其中，教育学原理占比最大为60分，其他三门科目分值均为30分。2.2020年真题的题目简单。名词解释、简答题及论述题三大传统题型的考查形式都以基础知识的考查为主。3.名词解释题中，教育心理学未考查任何题目；其他三个科目的分值分配均衡，各占2道题目，10分。“课程方案”“稷下学宫”“诊断性评价”“性恶论”“导生制”等是常规考查，较为简单；而“《莫雷尔法案》”内容较多，不可能全部写出来，这就考查到了考生的综合分析能力，需要考生通过分析，将重点内容写出来。4.简答题难度系数中等。“斯宾塞的课程理论”在四道题目中较难作答，既需要考生掌握斯宾塞的相关理论，又需要考生对其“课程理论”能够进行重点分析。5.论述题分值最高，也是最能拉开考生差距的题目，难度系数较大。例如“论五四运动时期的西方教学理论在中国的传播”这道题目，在作答时需要从宏观上入手，把握大的框架“五四运动时期”，同时将答题点精准定位在“西方教学理论在中国的传播”上，并准确写出相关知识点的核心内容。（四）复试建议1.尽早核对答案，进行估分。2.尽早规划复习时间，准备复试，赢在起跑线上。3.切记按照复试指定书目进行复习。四、真题早知道2020年真题（部分）一、名词解释：每题5分，共30分1.课程方案4.性恶论6.《莫雷尔法案》二、简答题：每题10分，共40分2.简述智者派的主要贡献。三、论述题：每题20分，共80分1.教育的社会流动功能及其当代意义。4.学生不良行为产生的原因和行为矫正策略。

病毒防疫刻不容缓，倾情守护迫在眉睫。为打好病毒防疫攻坚战，教育学部学子积极响应当地有关部门的号召，加入防疫志愿者团队，以坚毅果敢的勇气与执着书写着爱国青年的使命与担当。2016级本科生党员吴浏钰于2020年2月12日主动参与漳平市城北小区疫情防控志愿服务，承担出入人员信息登记和体温检测的工作。疫情当前，她积极推广疫情防控知识，以身作则带动同区居民，共同对抗疫情。她表示：“仁以为己任，我们每个人都该成为战胜这场疫情的小英雄。”吴浏钰同学参与疫情防控志愿服务2016级本科生姚仲琦主动报名参与莆田市城厢区太平社区抗疫工作。他主要负责把守社区内的道路口，对来往人员进行体温测量，同时，做好相关设施的检查工作。他希望自己能够为打赢抗“疫”攻坚战奉献青春力量。姚仲琦同学感叹道：“在这次疫情防控工作中成为一名志愿者，有付出但更多的还是收获。同时，期待春暖花开时，我们可以再相聚。”姚仲琦对社区出入人员进行登记为响应永春县新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥办公室的号召，2016级本科生邱贺彬于永春县桃城镇洛阳社区参与抗疫志愿活动。他和其他志愿者24小时轮班值守，对社区进出人员进行体温测量以及身份证检查。同时，严格人员管控，非本社区人员禁止入内，如有特殊情况需要入内，他则认真做好对进入人员姓名、身份证号、车牌号、联系方式以及进出时间的记录。他表示，这次志愿活动让我的生活更加充实，也为能为国家“战疫”出一份力感到骄傲和自豪。邱贺彬工作证2017级本科生党员陈子昂，与同是党员的父母一起加入了厦门市思明区岳阳社区防疫志愿者团队，以实际行动协助开展社区疫情防控工作。在志愿活动中，他们一家自费采购了一批防疫防护用品捐赠给社区。他积极向小区居民宣传疫情防控和健康知识，答疑解惑；协助对出入社区的人员进行体温测量和来访人员信息登记；协助入户摸排采集信息，引导居民填写居民健康信息承诺表，了解住户相关情况……社区居民对这位年轻党员志愿者的服务十分赞许，用亲切的家乡话说着“辛苦了”。陈子昂同学表示，他为自己能在疫情防控工作中尽一份绵薄之力而感到骄傲。陈子昂同学说，防控疫情是一场阻击战，也是一场全民行动，需要每个人自觉投入其中。为了遏制疫情蔓延，大家必须同舟共济、万众一心。陈子昂同学参加社区防疫志愿服务队陈子昂同学协助采集居民信息陈子昂同学了解住户相关情况来自福建省莆田市的2019级余李墨同学怀着行善之心，和朋友共同奋战在防疫前线。余李墨同学在本次志愿活动中负责在卡点处协助医生和村镇干部对出入人员进行盘查和记录。他顶着凛冽的寒风，即便手脚冰凉，身体疲惫，仍坚守岗位。他说，“当我披上绶带时，我感受到我被需要，有一股力量推着我继续前进，担负起肩上的责任与使命。”余李墨协助进行出入车辆及人员盘查余李墨对出入人员检查面对突如其来的新型冠状病毒肺炎，教育学部学子们投身防疫前线，争做志愿者，从宣传教育、分发口罩、盘查出入人员车辆、测量体温等小事做起，在支援防疫工作中发光发热，彰显出舍己为人的奉献精神与爱国主义情怀。同时，我们也希望疫情尽快稳定下来，无论是为之坚守岗位的医护人员还是献爱心的志愿者，他们的倾情守护都能不被辜负。战“疫”还未结束，请大家都不要掉以轻心，继续做好防护，少出门不出门！

全景福建师大一、福建师范大学福建师范大学位于省会福州，1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今2012年。教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。春景福建师大学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业87个（2020年全日制普通本科招生专业77个），有教育学部、马克思主义学院、经济学院、外国语学院、旅游学院、音乐学院、物理与能源学院、化学与材料学院、地理与科学学院等25个学院。福建师大校园美景全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。校本部拥有近1800名专任教师，其中，高级职称人员占59.06%；具有博士学位教师占60.01%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人。福建师大是一所综合性大学，一流文科、高水平理科、有特色工科，学科涵盖文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农、艺等11个学科门类。福建师大校园怀古拥有国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站18个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家一流本科专业建设点18个，国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、双语教学示范课程28门次，国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心（含项目）8个，国家级人才培养模式创新实验区4个，国家级卓越教师教育计划1项，入选教育部卓越中学教师培养计划实施院校。在教育部第四轮全国高校学科评估中，A-类3个学科（马克思主义理论、体育学 、 音乐与舞蹈学）； B+2个学科（中国语言文学 、地理学 ）；B学科4个（理论经济学、外国语言文学 、数学 、美术学 ）； B-学科6个（ 教育学、世界史、物理学、 生物学 、生态学 、戏剧与影视学）； C+学科6个（心理学、中国史 、 化学 、 统计学、光学工程、计算机科学与技术）； C学科3个（法学、图书情报与档案管理、艺术学理论 ）； C-类学科2个（环境科学与工程 、 软件工程）。福建师范大学本科一批录取高校（不含合作办学专业）河南2020年 理工 录取 最低分596分 最高分612分河南2020年 文史 录取 最低分566分 最高分584分校友会排名106；软科排名106。福建师范大学作为一所省属师范大学，福建师大学科实力出众，学科评估超过部属师范大学陕西师大、比湖南师大也不差，值得考生选择。

我们知道，心理学考研择校有一个方向就是师范类院校。几乎所有师范院校都设有心理学专业，且发展都很不错。师范类院校有什么优势?首先是一个实际情况，在心理学学科实力强大的院校中，师范类院校占比较高。如北师大，华东师大、华南师大、南京师大、华中师大，首师大等。在第四轮学科评估中，前十名的学校中就有7所是师范类高校。(来自第四轮学科评估)且由于心理学和教育学的学科渊源很深，一般最先开设心理学专业的学校都是一些师范类院校，经过过年的发展，现在的教学质量很高，有一些还拥有独立的心理学院(如果的话就会设在教育学院下)。其次，对于那些想从事教师行业的筒子们来说：全国师范类院校的数量有很多，几乎每个地区都有在当地拥有较好口碑的师范院校，对于那些想回到家乡从事教育工作的心理学考生来说是有一定优势的。下面来看一下排名(校友会最新版)下面挑几所简单分析一下~01北京师范大学(985)北师大在师范类院校和心理学学科排名中均位列第一，属于教育部直属师范类院校、中央直管副部级建制的全国重点大学(听起来就很牛吧)，而且还有985、211的title。每次都是这张图，谁能叫出这个建筑的名字?北师MAP每年招生人数都在200以上，录取率可以达到20%-30%。对比其他学校的报录比：浙大3.7%，北大不到3%，都是个位数。如果在学费方面压力不大，可以说是一个最好的选择了~02华东师范大学(985)华东师范大学位于上海市，也是一所教育部直属的师范类985院校，心理学学科排名全国前五。华东的学费虽然没有北师那么丧心病狂，但招生人数不比北师，报考热度也一直是数一数二的，所以最后的录取率可想而知…竞争是非常激烈的。另外，华东师大的基础心理学方向属于理学大类，最后授予理学学位，曾经还有要求过考高数。但是现在没有了03华中师范大学(211)大部分心理学优质学校都集中于北上广或是一些沿海地区，但其实中部也有不少牛气的院校，比如西南大学，中南大学和华中师大。华中师范大学位于武汉市，也是教育部直属的综合师范大学，心理学专业排名在全国前十以内，其中应用心理学和发展与教育心理学都很不错。有想要留在中西部发展的同学可以考虑一下~04东北师范大学(211)东北师范大学位于吉林省长春市，也有自己专门的心理学院，学科发展不错，排名15左右。但在地域方面没什么优势。虽然心理学实力不算顶级，但一提到师范院校，东北师大的实力一直名列前茅，有意愿做教师并在东北发展的筒子们可以考虑一下。基础和发教方向设有博士点~05南京师范大学(211)江苏省内的师范院校一般会提到南京师范大学和江苏师范大学;江苏省内的心理学强校一般会提到南京师范大学和苏州大学。南师大也拥有自己的心理学院，学院前身可以追溯至1920年南京高等师范学校成立的我国第一个心理学系。对于想在江苏省内从事教育行业的同学可以多多考虑~06华南师范大学(211)华南师范大学的心理学实力我们都是了解的，一直在全国前三名以内。统考+扩招+地处发达地区的特点，使华南的报考热度一直居高不下，今年的分数尤其高，相信看这篇文章的不少小伙伴也都将视线锁定在这所学校上。华南的发展与教育心理学是国家重点学科，作为一所211+心理学强校+师范类院校，唯一的弱势就在于它不是教育部直属而是省属。所以到了省外可能就没有部属师范院校的认可度大。07福建师范大学福建地方比较远，但是福师大的口碑在当地一直都是非常好的。心理学专业方面可能不是特别出众，但如果你想要在福建发展，又同时对心理学有一定的兴趣，那么大可选择福建师范大学。如果打算从事教师行业，那就更值得一选了，福建还是很适合生活的一个地方哒~08首都师范大学首都师范大学虽然是双非院校，但报考热度并不低。首先是由于位于北京市，地理优势明显;其次是其心理学学科实力中等偏上。但竞争程度又没有华东、华南那么夸张，这就吸引了不少小伙伴选择这所学校。首师的心理学学硕、专硕都是自命题，资料也并不难找，我们比邻就有很多针对首师大的定向辅导课程。不要看到自命题就害怕哦。09上海师范大学上海师范大学和华东师大、复旦大学是上海地区心理学发展较好的三所学校，也是考生们择校时容易反复纠结的选项。上师大在上海的口碑很好，心理学也属于学校的重点学科。在19年师范院校和第四轮心理学学科评估中都排在13名，报考热度适中~很适合我们报考。上榜的13所师范类院校中，有9所进入了心理学学科评估的前15名，建议大家结合两个榜单进行考虑~

【了解更多信息，请 点击 上方 关注 】福建、简称“闽”，位于我国东南沿海，属华东地区最东南端一个省份。福建依山傍海，素有“八山一水一分田”的说法，与台湾隔海相望，是我国离台湾最近的省份。省会福州，是国家历史文化名城。福建有39所本科高校，其中公办本科23所，民办本科5所，独立院校17所。在最新软科公布排名中，厦门大学实至名归第一名，福州大学第2，第3第4名分别是福建师范大学和福建农林大学，而在校友会中两所学校位置颠倒过来！ 厦门大学～中国最美的大学！简称“厦大”，是育部直属、综合性研究型全国重点大学，国家211工程、985工程、世界一流大学A类建设高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。学校有17个学科进入ESI全球前1%；5个学科入选世界一流学科；在第四轮学科评估中，海洋科学获评A+；化学、工商管理、统计学、应用经济学4门学科获评A；法学、生物学获评A-。福州大学～简称“福大”，位于省会福州，是国家211工程、世界一流学科建设高校，国家集成电路人才培养基地。创建于1958年，是一所以工为主、多学科协调发展的省部共建重点大学。化学入选世界一流学科；4个学科进入国际ESI学科排名前1%，其中化学进入前1‰；在第四轮学科评估中，学校有24个学科上榜，其中化学获评A-，管理科学与工程、工商管理2个学科获评B+。福建师范大学～简称“福建师大”，位于省会福州，是福建省重点建设三所高水平大学之一，为省部共建的省属重点综合性大学。学校文化底蕴深厚，拥有着百余年的办学历史，是中国建校最早的师范大学之一，前身为1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。学校是面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生的试点学校。学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩，校本部辖22个学院，1800多名专任教师，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人；开办本科专业85个，其中师范类19个，涵盖文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农、艺等11个学科门类。全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生7千多人；拥有博士后科研流动站19个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个。在第四轮学科评估中，学校26个学科上榜，其中，马克思主义理论、体育学、音乐与舞蹈学3个A-；中国语言文学、数学、地理学3个B+；共12个B类学科，A类、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。学校的化学、工程学2个学科进入ESI全球排名前1% 。国家级特色专业10个：美术学、体育学类、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学国家级一流本科专业建设点18个：经济学、思想政治教育、教育学、学前教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学、心理学、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、旅游管理、音乐学、美术学。学校拥有着毗邻台港澳、21世纪海上丝绸之路核心区的独特优势，与美国、英国、澳大利亚等国家和地区的110多所高校、科研机构及联合国教科文组织建立了友好合作关系，与台湾40多所高校建立了实质性合作关系，在海外合作创办2所孔子学院，使学生具有了开阔国际视野的先天条件。以下是2020年软科最新公布的福建大学排名：以下是2020校友会福建公办本科大学排名：（两个排名不尽相同，相互参考一下即可）福建民办大学11所，第一的是福州外语外贸学院，全国排名15位，是中国顶尖民办大学；阳光学院、仰恩大学位列二三，在全国排名分别为26、42，都是中国一流民办大学。还有一所“泉州职业技术大学”没有参加排名。独立学院只有5所，第一的是厦门大学嘉庚学院，全国排名17位，是中国一流独立学院；二三名是集美大学诚毅学院位居全国64名、福建师范大学协和学院全国排名70，两所学校都是区域一流独立学院。 福建省的教育资源相对薄弱一些，与南北相邻的广东、浙江两省的公办本科高校少了十余所，与西面接壤的江西省本科数量上还少了4所。但省内厦大是驰名中外的高等学府，是无数学子追梦的殿堂！除了前三所高校外，还有福建医科大学、福建中医药大学、华侨大学、福建工程学院、厦门理工学院等很多都是性价比很高的学校，值得考生选择。每天更新，欢迎 关注 留言！江苏78所高校排名！南京农业大学第4，实力雄厚，值得报考！这两所高校，460—530分左右可录取，就业比较好，值得报考！江西43所本科高校排名！江西师大排名第3，性价比很高，值得报考中国100强大学排名，武汉大学第9、人大排名18、中国农大位居30两所特色高校，550—590分左右可录取，地理位置优越，很值得报考

分享亲子快乐，交流知识，欢迎关注陆北老师近年来，“师范热”的现象一直存在，由于教师这个职业工作稳定而又受人尊重，不少考生都会选择报考师范类学校。我国知名的师范高校有很多，比如北师大、华东师大、华中师大等等，都在一线城市，都有着不低的门槛线。如果成绩中等，可能就不一定能进了。那么有没有什么师范类院校，适合成绩中等的学生呢？其实有不少师范类院校，在各自的省份，知名度和认可度都很好，因为不是985和211，分数也不算很高，很适合想在当地读书和工作的学生。今天就给大家介绍五所这样的师范类院校：一、福建师范大学福师大在全国师范类大学排名靠前，学校环境很好，首先，去有“海滨邹鲁”之称的福州市读书是不少学生所向往的，其次，学校的实力也够强，是福建省内最好的师范大学。学校的优势专业是汉语言文学，历史等人文学科，有赖端云，孙绍振等老一辈学术家，这所学校虽然是一所偏向人文的老牌双非院校，不过近年来学校也在向双一流方向迈进，其中不少专业的录取分数线就已经超过了一些211高校，发展潜力还是很强的。另外，从学校毕业后，在本省就业的机会还是很多的，在福建省对政府也对本省师范院校毕业生是有一定政策倾斜的。二、山东师范大学山师大是一所齐鲁文化底蕴深厚的院校，学校建筑相对古老，师资也很充沛，分数线也在一本线附近徘徊。学校的历史学、汉语言文学、教育学等专业都还是不错的，这些专业在全省起着示范带动作业，虽然比不上全国数一数二的师范大学，却也是毕业学生评价很高的专业。山东师大的毕业生就业灵活率很高，其中升学占比还是最高的，研究生就业地区还是以山东省内为主，据调查显示，2019年山师大省内就业占比约70%，所以如果毕业后希望在山东发展，这所学校是个不错的选择。三、吉林师范大学作为吉林省重点大学，吉师虽然是双非院校，却有着教学严格，注重实践的特点。学校老师也很负责，无论是期末考试，还是平时教学，学生总是会有不少任务，这帮助吉师毕业生有了真才实学。学校的优势专业是教育学和心理学，这两个专业是学校的两个一级学科，值得报考是优先考虑。最后，吉师的就业前景还是不错的，毕业后学生会去一些公立或者私立的中小学任教，还会有部分学生会选择去课外辅导机构，总之收入和待遇都很不错。四、浙江师范大学浙师大是浙江省的重点师范大学之一，学校地理位置偏僻安静，没有商业街和小吃街，非常适合钻研学术。与浙江省另一所师范大学杭师大相比，浙师大的优势有很多，首先是排名，浙师大在全国高校排名久居前100位，远高于杭师大，另外，学校正朝着综合化方向发展。学校的老师大多是本校毕业的，所以会给学生比较好的印象，老师也对学校的发展很有责任心。学校的优势专业有汉语言文学、数学和英语三大主科专业，另外，物理化学这些其他专业就业也很好，浙江省的就业市场还是很看重浙师大的招牌的。五、江西师范大学江西师大作为江西省的一所省属师范高校，有着不错的学风设施，全国排名却不是很高，却在当地无论是专业能力还是就业前景都很好。学校的优势专业是马克思主义理论，这个专业在教育部的第四轮评估中被评为A-类专业，实力不容小觑，另外，学校的汉语言文学、心理学专业的发展也很不错。江西师大的毕业生毕业后都会在当地或生源地的中小学任教，学校在江西省内的就业优势还是很明显的。至于报考分数，学校近年来的分数线都在一本以上，不算太高。虽然以上这类学校不是985、211那样的名校，这些学校也有非常适合的学生，那么究竟什么情况的学生适合报考这类学校呢？1.未来规划在当地生活与发展的学生。这些省内知名度很高的学校，在省内的就业优势是很明显的，所以从这些学校就业在省内工作的几率很大，不过，由于这些院校不是双非高校，所以毕业生在省外的大城市就业压力还是很大的，不适合去省外求职。所以，毕业后打算留在省内发展的学生可以考虑报考这些学校。2.高考分数位于中等行列的学生。报考大学，很现实的一个因素就是高考分数，不少学生都认为自己的分数徘徊在一本或者二本分数线才是最尴尬的情况了，既不想报考太差的学校，985、211这类学校也不敢想。这种情况就可以考虑这些省内师范学校，因为这些学校的历年分数线都不算高，不过是有专业差别的，所以考生可以更根据自己的情况选择一个好专业，为自己未来的就业考虑清楚。3.热爱教育事业的学生。报考师范院校当然要热爱教育事业，热爱教师这个职业了，如果学生仅仅是未来以后的就业压力小而报考师范类大学，那么是得不偿失的，兴趣是最好的老师，只有对未来的职业热爱，才不会虚度大学光阴，如果学生既喜欢当老师教书育人，又无法考入北师大这样的高校，那么报考省内的这些师范院校算是明智的决定了。还是要告诉大家，高考报志愿一定要根据自身情况合理选择，无论最后孩子的高考分数是否理想，都要为孩子选择一所适合孩子自己的大学。最后，如果大家关于报考高考志愿还有其他看法，欢迎评论交流。陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！

本文作者为用心教育2020级用心学员李同学，未经授权，请勿转载。我是2020届考生李同学，报考的是南京师范大学教师教育，初试成绩是350，在本专业中排名第6。我是三跨考生，取得这个成绩，算是没有辜负当初那么努力的自己。下面我将会把个人的考研经历和一些备考经验分享给大家，希望对你们有所借鉴。一、为什么辞职考研？我是一名毕业6年的普通二本院校的考生，本科英语专业。本科毕业后在一所小学工作过两年，之后由于种种原因离开了教育岗位。工作几年后越发认清自己，高不成低不就，奈何天赋有限，在这样的矛盾下内心很痛苦，逐渐意识到这条路对我来说始终走不长，我迫切地想要寻求改变。其实我的心里一直是有个教师梦的，我不希望我的梦想被琐碎的生活一点点磨灭，而考研，则是实现我的梦想的最好的途径。经过深思熟虑后，我还是决定辞职备考，为了不留遗憾，再次踏上征程。图1：初试成绩二、关于选择校和专业考研越来越难，择校为首难。对于择校，建议从自身情况出发。首先说说我报考南京师范大学的原因，一是我在南京生活，希望以后工作发展也是在这个城市；二来南京师范大学又是全国排名考前的师范院校，综合实力是很不错的，所以目标就锁定了南京师范大学。关于专业，由于我自己已经毕业六年，学习的能力可能也没有应届生强。考研压力也比较大，所以在前期选择专业上，自己综合对比了南师的各类教育专业的招生人数以及分数线等信息。在搜集信息的过程中，我认识了用心教育的老师，在选择专业上给予了我很大帮助，最终选择了南师大教师院的教师教育专业，一年下来非常感谢用心的老师们从初试到复试的所有帮助。三、专业课备考心得因为是跨专业考研，在专业课方面肯定会遇到一些困难，以我自身经验来说，跨专业一个是对考生自学能力要求比较高，另一个对考生信息搜集能力要求比较高。为了更快进入复习状态，我报考了用心教育初复试全程班，按照课程按部就班的学习，节省了我很多精力。●基础阶段（4—6月）最开始我准备的是646，专业书一共有五本。由于我是跨专业，对很多教育学的基础知识并不是很了解，首先我自己通读了五本教材，但发现自己看教材，还是掌握不了重要的知识点，甚至很多知识都不理解。还好有用心课程，收到课程讲义后，一边跟精讲课程一边重新做笔记，该补充的做补充，课后老师也会留时间给我们答疑。这样下来对于知识点也有了大致的了解了。请点图2：专业辅导资料及笔记击输入图●强化阶段 （7—9月）过了一遍精讲课程之后，我就开始背书了，每天做好背书的计划，一天背几章，几天背好一本书，都做详细的规划，同样也允许自己有两到三天调节的时间（如果没跟上计划，要求自己在三天之内完成计划）。在这一阶段，第一遍背书是很痛苦的，背得很慢，但要坚持，背到第二遍第三遍就会明显感觉自己有进步。背书的时候我习惯于背出声，同时也会准备一个草稿本上，写下关键词，帮助记忆。（当然每个人背书的方式都不同，大家可以选择自己喜欢的方式进行。）同时暑期用心教育的强化班和专题班也开始了，这个阶段，老师会帮我们梳理每个科目的重难点，以及每一章的框架。同时我也一直跟着课程进度，结合自己的背书情况，查漏补缺。加上8月份开始班主任就会在群里发每日一题，检测我们对知识的掌握情况，训练我们的做题速度，书写格式。每日的作业情况，老师也会在群里及时与我们沟通交流。这一点对我帮助很大。 图3：每日一题●冲刺阶段（10—12月）这一阶段最重要的任务就是做题和背书，同时整理每本书的框架脉络。关于做题由于20年南师大自命题变成了311统考，考试题型有所改变，客观题变多，涵盖的知识面也更广，很多细节知识点需要注意。所以在这一阶段我也迅速调整了复习规划，除了做用心的所发的习题资料，自己还准备了一本高教版的教育学1000题，来巩固自己对知识点的熟练程度，做到客观题少丢分。同时这一阶段用心真题班也开课了，老师会对历年的真题进行详细讲解。虽然历年的真题不一定会重新考，但是真题的价值不容忽视。通过真题的讲解，我们可以熟悉题型，规划答题的时间分布，还可以了解到每个知识点大概的考法以及答题的规范与技巧，所以务必要对真题研究透彻。关于背书冲刺阶段的背书就不能再像之前一样笼统地按照章节一章一章背了，应该将知识点形成专题，理顺章节之间的联系来进行背诵。通常在这一阶段，我会在背完每一章后再默写每一章的框架，写出知识点的关键词，对于不熟悉的知识会再回到书本或讲义进行记忆，将补充完整。到最后的一两遍背诵，我就会反复地默写每一科的框架，整本书整本书的记忆，将知识串联起来啦，不断查漏补缺。图4：习题及默写的框架对于专业课的学习，我真的很感谢用心教育，给我提供了太多的方便。正是在全程跟着老师的指导和课程安排下，按时上课，积极参加模拟考、群测试，我才有了初试第6的好成绩。四、写在后面的话想要考研的小伙伴们，一定要根据自身的情况合理的制定考研目标和复习计划，在备考的过程中，保持坚定、乐观的心态，义无反顾的走下去。决定考研可能只需要一秒，但走完这段路程却需要很长时间。所以一念既出，就万山无阻吧。我们不做半途而废的懦夫，要做录取单上的翘楚。最后祝愿正在努力备考的21年学弟学妹们能够实现梦想！道阻且长，一起加油！用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】