福建在职硕士学校

又是一年毕业季，又有一批莘莘学子步入社会，成为职场大军中的一员。职场如战场，没有一身过硬的本领，如何能够站稳脚跟。近些年来，在职读研成为了很多人的选择。在职研究生属于半脱产的学习形式。对于被工作占据了大部分时间的在职人员来说，在职研究生一定要去学校上课吗？在职研究生经过改革后，含金量与社会认可度都在不断提升。不同的报考形式，上课方式也存在差异。1一、同等学力申硕以免试入学的同等学力申硕来说，在职人员一般会参加院校课程研修班学习，通过学校所有课程考试、国家申硕考试后，经院校正规审批流程，获得硕士学位证书。当前，北京大部分课程研修班采用集中授课的方式，分为面授班和网络班。1、面授班，一般在北京就读的人员需要到院校本部上课。异地同学可以根据院校教学点的安排进行学习。在这些教学点也会有课程研修班面授课程，例如上海、广州、深圳等，在职人员在当地就可以参加课程研修班学习，不会影响日常生活。通常，课程研修班上课时间安排在周六日或者暑期集中授课。2、除了面授班，个别专业还会采用远程授课这种形式，方便在职人员的学习。选择这种上课方式的在职人员不用到学校上课。但当前仅个别专业有网络班这种授课形式。二、非全日制双证研究生非全日制双证研究生则必须到学校上课，完成相应课程，修完学分才能获得相关证书。采用集中授课的方式，有周末班和假期班。

目前，中外合作办学硕士成为了大家报考在职研究生的另一种方式。那么我们应该如何报考中外合作办学硕士，中外合作办学硕士的报考方式是什么呢？招生院校又有哪些？下面，跟随小编一起看一下。　一、招生院校下面小编来为大家推荐几所中外合作办学硕士招生院校中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士江西财经大学-美国纽约理工大学MBA中国社科院-美国杜兰大学能源管理硕士、金融管理硕士北京城市学院-英国华威大学项目管理法国里昂商学院全球高级工商管理硕士北京外国语大学-英国博尔顿大学全媒体国际新闻硕士……二、报考条件一般专科至少毕业满2年(但有些院校是接受专科学历的);本科毕业满1年(有些院校要求本科有学士学位);获得硕士或博士学位人员，具体报考条件要看学校是如何安排的。以上就是小编为大家整理的中外合作办学硕士招生学校和专业以及报考条件的相关内容。想要了解更多消息，可以点击下方小程序查看招生简章！

福建省好学校的数量并不少，单单重点院校就有厦门大学985院校以及福州大学211院校。另外像华侨学校、集美大学都是比较不错的院校，以下是关于福建省部分院校的排名情况：一、厦门大学；二、福建师范大学；三、福州大学；四、福建农林大学；五、华侨大学；六、集美大学；七、福建医科大学；八、福建中医药大学；九、福建工程学院；十、厦门理工学院。另就是福建省民办类大学的排名情况，不错的民办院校有八所，像全国排名11的仰恩大学；全国排名83名的闽南理工学院；全国排名87名的厦门工学院都是不错的。以下是部分院校排名情况：再者就是独立院校的排名情况，例如全国排名16名的厦门大学嘉庚学院；全国排名60名的集美大学诚毅学院；全国排名65名的福建师范大学协和学院等学院都还不错的。以下是部分院校排名情况：您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持！

在职硕士和全日制硕士，哪个含金量高？你是怎么看待的？为什么？从整体来说，同一学校相关专业，全日制硕士的含金量一般要高于非全日制硕士（也就是所谓的在职研究生）的含金量，但是这里需要说明几点：首先，非全日制研究生文凭的含金量越来越高。这点可以从国家政策上体现出来。先是取消在职研究生，合并考试，直接并到了非全日制研究生内，然后又从原来大部分是单证变成了现在大部分是双证，也就是学位证和毕业证都有，社会认可度也在逐渐提升。其次，考研的目的不同。虽然全日制研究生含金量较高，但是很多考生不是为了单纯学硕或者是社会认可度层面考研，而是更偏向实用，学到知识并积累扩充人脉，典型的专业就是MBA和EMBA。所以不要单纯的说那个好，那个不好，要看你到底想要的是什么.再次，客观条件。这里面主要说三点，第一，是否有时间学；第二，是否有能力考上；第三，是否有时间上课。所以有的时候其实你考虑的不应该是哪个含金量高，而是你到底能上哪个的问题。这里需要提醒你，虽然相对来说非全日制研究生要好考些，但是社会认可度确实不如全日制的，而且在就业的时候，也不是所有企业都认可非全日制的文凭。最后总结下，你最终想要考全日制还是非全日制，主要在于你到底想要的是什么，闹明白这个问题，你自然就有结果了；不过对于你本人来说，非全日制的研究生文凭一般也比你只是本科文凭要更好些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞

学费（保教费）不得跨学年或学期预收！按照实际发生原则计收住宿费！加大家庭经济困难学生资助力度！不得借疫情防控名义违规乱收费！根据教育部治理教育乱收费工作领导小组办公室《关于疫情防控期间学校收费有关问题的预警》要求，结合我省实际，5月18日，省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅联合下发《关于做好疫情防控期间学校收费管理工作的通知》，要求各级各类学校做好疫情防控期间收费管理有关工作。《通知》要求，严格执行学费（保教费）收费规定。各地各学校不得跨学年或学期预收学费（保教费），未开学或未开课不得收取学费（保教费）。关于住宿费退费工作，《通知》明确，每学年按10个月（每学期按5个月）计算。疫情防控期间，学校应按照实际发生原则计收住宿费，学生在校住宿时间不足一个月的，15天（含15天）以上的按一个月计算，15天以下的按半个月计算；在春季学期末结算，多余部分退还学生。《通知》指出，要全面落实学生资助政策。各地各校按照《福建省教育厅福建省财政厅关于做好疫情防控期间家庭经济困难学生资助工作的通知》要求，加大对患病和受到疫情影响的家庭经济困难学生资助力度。此外，《通知》强调，要积极做好收费政策宣传引导工作。学校不得借疫情防控名义擅自增设收费项目、扩大收费范围、提高收费标准，不得违规乱收费。同时，做好收费政策咨询解释工作，加强正面引导，及时回应社会关切。来看通知全文↓↓↓来源：福建日报、福建省教育厅编辑：麦彬彬审核：赵鹏云 等

来源：东南网 重磅！福建省这两所大学要正式更名啦！快看看有你母校吗今日2019年拟批准设置高等学校名单出炉！福建农林大学东方学院将更名为福州工商学院福建师范大学福清分校将更名为福建技术师范学院▼提前祝贺以上两所大学！福建农林大学东方学院福建农林大学东方学院2002年由福建农林大学申办，是教育部批准设立的以财经管理类学科为主，多学科协调发展，服务区域经济和社会发展的全日制本科独立学院。2005年，学院通过教育部专家组的专项评估。2011年，通过省教育厅学士学位授予权单位审核评估。学院新校区位于福建省福州永泰葛岭，校园占地面积近800亩，校园风景秀丽、四季梅李花香。整个校园分为教学行政区、学生生活区、图书馆与体育运动区、对外交流与教学实训区、景观内湖等五大部分，新校区办学设施齐全，万兆光纤网络覆盖全校，智慧校园建设初具规模；建成了省内高校领先水平的云桌面系统和云数据共享平台，初步实现云财会实验模拟仿真，建成了20多个专业教学实验室和校内经管实训基地，为学生创造了一流的学习和生活条件，是莘莘学子求学的理想园地。学院依托具有80多年办学历史的福建省一流大学重点建设高校--福建农林大学，共享其优质办学资源。不断提升办学内涵和人才培养质量，现设有经济系、管理系、会计系、文法系、信息工程系、艺术设计系等6个系和1个公共基础教学部，共30个本科专业，涵盖经、管、文、法、农、工、艺术7大学科门类，在校生近8000人。学院坚持以应用型人才为培养目标，积极开展校地校企合作，与永泰县合作共建全国首个县级“乡村振兴研究院”，建立120多个校外实践教学基地。加强对外合作交流，与台湾铭传大学、台湾华梵大学达成了互派交换生，师资资源共享。学院高度重视学生综合素质和创新创业能力培养，成立创新创业学院，实施“三全”育人模式，构建以“社团活动+学科竞赛”为载体的人才培养体系，打造“一系一品”的社团精品活动，鼓励学生积极参与课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛。学院曾获福建省高校校园文化建设优秀成果三等奖；在＂园冶杯”大学生国际竞赛、“蓝桥杯”全国软件设计大赛、“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛、中国高校美术作品学年展、全国英语竞赛等学科竞赛中获得优秀成绩。办学迄今已培养两万多名毕业生，为福建省乃至国家经济建设和社会发展输送了大批高素质应用型人才。2017届毕业生就业率达96.20%。展望未来，学院将紧密结合国家社会经济发展对应用型人才的需求，秉承“明德、诚智、博学、创新”的校训精神，朝着建设有特色、高水平的应用型本科高校这一目标奋勇前进。福建师范大学福清分校福建师范大学福清分校位于福建东部沿海，坐落在千年古邑、新兴现代化港口工业城市、全国著名侨乡和民族英雄林则徐故里——福清市区，由福建省教育厅和福建师范大学双重管理，为公办全日制本科院校，学生毕业后由福建师范大学统一颁布毕业证书和学位证书。2018年，获得第一届省级文明校园荣誉称号。学校创办于1977年6月。1983年8月，因省内行政区划调整，省政府将学校挂靠福建师大。1984年6月，定名为福建师范大学福清分校并沿用至今。2000年向多科性发展，2002年招收本科生，2007年所有专业招收本科生。2013年，启动整体向应用型高校转变，争取建成特色鲜明的高水平应用型本科院校。现有五马山、石竹山2个校区。校园占地面积760多亩，新校区规划用地2119.74亩。设有经济与管理学院、文化传媒与法律学院、教育学院、外国语学院、体育学院、电子与信息工程学院、海洋与生化工程学院、马克思主义学院等8个二级学院，全日制本科在校生6200多人。坚持引进与培养相结合、专职与兼职相结合，着力打造“双师型”教师队伍。现有专任教师360多人，高级职称人员占50%，具有硕士以上学位教师占88%。博士生导师1人，硕士生导师41人。国家“万人计划”人才2人，“百千万人才工程”国家级人选１人。围绕区域经济社会发展需要，优化调整专业结构和布局。现有29个本科专业，1个硕士生培养点，4个硕士生联培项目，3个省级应用型学科、2个省级示范性应用型专业群和5个省级服务产业特色专业。

福建是在职研究生招生地区之一，想要福建在职研究生的考生，除了了解报考条件外，还要知道该地区的报名时间，下面就为大家介绍一下具体情况。福建在职研究生用两个报名时间，一个入学报名时间，一个统考报名时间，而且，有两种不同的报考方式。福建在职研究生的报考方式是：同等学力申硕、非全日制研究生。一、入学报名时间：福建同等学力申硕是先入学后统考的形式，入学时间是由学校自主安排的，报名时间如下：春季入学报名时间：3月至6月份秋季入学报名时间：7月至9月份。现阶段正式秋季入学报名的阶段，满足专科及以上学历的学员就可以报名入学。想要报考该地区在职研究生，但不知道有哪些院校、专业可选择？可在下方“小程序”查看详情。二、统考报名时间：福建同等学力申硕、非全日制研究生都要参加统考，报名时间如下：福建同等学力申硕统考报名时间：每年的3月份在网上进行报名，报名网站是“学位网”，是国家统一规定的。福建非全日制研究生统考报名时间：福建非全日制研究生是全国统一招生的，和全日制研究生一样，每年报名时间都在10月份，具体时间由教育部在“研招网”公布。2020年福建非全日制研究生报名时间：2019年10月10日-31日。

报读在职研究生，你有哪些专业可以选，有哪些学校可以报，今天小编带大家看一下这个棘手的问题。依旧是老规矩，根据两种不同的报考方式来看。同等学力申硕招生专业：主要为学硕，包含：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。还有3个医学专业学位：临床医学、口腔医学、中医招生学校：中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学 、中科院心理所、中国社会科学院、中国政法大学、北京外国语大学、上海财经大学、华中科技大学、首都经济贸易大学、中国传媒大学、山东大学、上海大学、湖南大学、南开大学、西南财经大学、西北政法大学、西北大学、西安交通大学、华南理工大学等，小编只列举了一部分，具体的大家可以在学位网(www.cdgdc.e.cn)查询。非全日制研究生招生专业：主要为专硕，学硕还很少。我国目前有40个专业硕士：金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、工商管理、法律、城市规划、公共管理、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、工程管理、汉语国际教育、临床医学、艺术、中医，但并不是每一个专业都有非全日制的招生，也不是每所学校都有招生。招生学校：北京大学、中国人民大学、 北京交通大学 、 北京理工大学 、中央财经大学 、南开大学、天津大学、上海大学、上海财经大学、复旦大学、上海交通大学、东华大学、中山大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学、华南师范大学、山东大学、中国海洋大学、青岛大学、山东财经大学、苏州大学、南京大学、江苏大学、东南大学、南京理工大学、南京邮电大学、郑州大学、河南大学、河南理工大学，小编只列举了一部分，具体的大家可以在：研招网(http://yz.chsi.com.cn/)查询。了解清楚在职研能报的学校和专业之后，那大家就可根据个人职业发展、学费、地域和兴趣爱好等综合选择适合自己的学校和专业了

对于无法脱产学习，但是知识储备需要不断提升的在职人员来说，在职研究生就成为了最佳选择。在职研究生有哪些学校和专业可报考？不同的在职研究生报考方式，可报考学校和专业选择也不同。同等学力申硕：主要是学硕，几乎覆盖了大部分全日制可报考专业，免试入学。具备同等学力招生资格的院校多为国内重点大学，以北京居多。满足本科毕业且有学士学位够3年的人员可参加申硕考试。硕士类别包括经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士等。同等学力招生专业：新闻学、传播学、统计学、人力资源管理、企业管理、会计学、中国古代史、世界史、考古文博学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、房地产经济与管理、金融学、国学、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、社会学等。1非全日制研究生可报考多为专硕，学硕很少。而且非全日制研究生院校招生专业并不像全日制研究生涵盖那么广泛，在职人员如果打算报考，需要查看院校是否针对该专业开设了非全日制招生，否则是无法报考的。非全日制专业硕士学位包括：金融硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、法律硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士等。同等学力申硕符合条件者可申请获得硕士学位，非全日制研究生毕业后可获得硕士学位和毕业证书。学习的知识和师资都是院校统一配备的，这两种方式获得的证书在含金量上与全日制研究生并无实质性区别。