福建师范大学行政管理考研

时光易逝，转眼间我的大学生活已经走完了四分之三，在过去的三年中我有过很多的尝试，也有很多的收获。同时，我也即将成为一名大四学生，未来如何选择，具体又作何规划都是我所需要思考的。1.大学生活回顾大学生活在不知不觉中已经走完了三年，我在一次次尝试和试错中逐渐成长，得到了多方面的收获，慢慢找到了让自己变好的方向，并在这条道路上坚定地走着。在学习方面，我经历了一个由刚上大学时的满不在乎，到逐渐发现成绩缺陷会给自己带来诸多不便，再到调整自我、逐渐走上正轨的曲折过程，到现在，我也终于能够领悟大学学习所要求的“自主”应该如何去践行。今年的疫情使我们只能在家中学习，加上我自己的考研规划，也更体现了自主学习的重要性。此外，我还参加了一些社会实践活动，包括“节能减排”比赛的实地调研、“摆渡人”暑期社会实践、宜昌市西陵区学院街道地方志编纂等，这些经历都在不同方面给了我很大的提升。在思想方面，我从刚入大学时参加班助的群众座谈会时便坚定了我要入党的信念，大一时积极提交入党申请书，通过自己的积极努力，顺利发展成为入党积极分子，并开始协助党支部开展一些工作，在实践中学习。当得知自己满足了发展成为预备党员的条件时，我积极申请，但由于自己学习等方面不足，我落选了。此后，我在学习方面更加努力，并通过学习强国等APP加强了自己的理论方面的学习，终于在第二次申请后成为了一名预备党员。如今，我还在预备期内，我也一直不敢松懈，始终努力保持自己思想的先进性。在工作方面，我进行了很多的尝试，在其中收获了很多，当然也因为自己没有很好的预判自己的精力，落下了一些其他的方面。大一时，怀着对大学的无限期待，我加入了学生会组织部、担任了班级班长、还参加了两个社团，没有考虑自己的时间和精力是否允许，导致工作占据了了太多时间，没有时间好好学习，大一时成绩十分落后。大二时总结了大一的经验，就只留任了组织部的部长，虽然工作还是很充实，但还是能够保证学习时间。大三时，我又去尝试了新生，这于我而言是一个很有意义的工作，和新鲜的成员去接触，去帮助他们，是我大学里珍贵的一段经历。在这些不同的工作里，我找到了自信，我学会了协调合作、统筹规划，让自己变成了一个更好的人，这便是我的收获。在生活方面，我拥有了很多新的朋友，也开始去培养自己的新爱好，去尝试学习之外的新东西。也会在假期和朋友一起旅行，在山水之间、在城市的车水马龙中留下自己的剪影。通过不断地尝试去尽可能地丰富自己，丰富生活。我也在生活的琐碎中学会了如何与身边人更“舒服”的相处，也渐渐学会了独处，学会了在必要的时候选择和适应“孤独”。2. 未来规划如今，我即将结束我大学的第三年，进入充满了选择与机遇的大四，我对自己大四阶段的总体规划是考研，希望能够有机会进行进一步的学习，提升自己。此外，为了给未来毕业后多一份保障，我在此阶段也会准备在学校的秋招中找一份合适的工作。我想要报考的学校是中南财经政法大学公管院的组织与人力资源管理专业。在选择院校时，我首先考虑了学校所在的城市，由于我本身是湖北人，希望未来工作就在湖北省内，所以将目标锁定在了武汉。在确定院校时，我还是希望能够去尝试一个211或者双一流学校，在专业方面我还是希望在我本科的基础上进行深造，于是选择公共管理大类。我本身的专业是行政管理专业，但是考虑到近些年行政管理专业考研竞争压力很大，武汉的学校中行政管理专业虽然招生人数总体相对于其他专业会更多一些，但近些年的录取分数都很高，即使有些其他专业考试科目与之完全一样。再综合考虑招生人数、复试在最终结果中的占比、初试专业课等因素后，我基本确定了中南财经政法大学的组织与人力资源管理。除了上述因素外，我对人力资源管理这个方向也很有兴趣，未来就业方向也比较明确。在确定院校及专业之前，我便开始了考研公共课的复习。大概在二月份，我就开始了考研英语单词和考研语法的学习，并开始收集考研的资讯和相关资料。在这一阶段，我没有给自己很大的学习压力，处于相对放松的状态，考研学习之余要兼顾学校的网课。四月我最终确定了考研专业，开始了专业课的学习，同时也开始了考研英语阅读的训练。在这个阶段，我开始给自己制定每天的学习计划，同时还要兼顾网课的学习。六月开始，学校的专业课大部分都结课了，我为自己制定了更紧凑的学习计划，逐渐加入政治、专业课背诵等内容。经过近四个月的考研备考，我认为最重要的还是坚持，克服自己的“间歇性懒惰”。虽然我对未来一年的规划是全力考研，但为了多一份保障，我也计划在秋招的时候去找一份比较合适的工作，以防止考研失败带来对毕业后规划的迷茫和不安。尤其是今年疫情带来的经济上的影响，必然也会影响到就业，在有合适的机会时就应该抓牢，给自己多一份选择。3.总结经过了三年丰富的大学生活，我在很多方面都取得了进步，当然，我也还存在着许多不足，在剩下的这一年中，我也将继续努力，全力投入到考研备考中，争取为自己的大学生活画上一个没有缺憾的句点。

行政管理专业（120401）隶属于管理学（12）专业下的公共管理专业（1204），就业方向为公务员、企事业单位中的行政、人事工作，或是从事公益类服务工作，属于综合性比较强的“万金油”专业。行政管理专业在每年考研报考人数也是非常多的，竞争压力不小，如果报考行政管理专业，一定要做好万全的准备。学校排名根据教育部学位中心第四轮学科评估的结果，开设并参与该专业评估的学校结果如下：如果想要在行政管理专业继续发展或对口就业，建议选择专业评估得分在70分以上的学校。考试科目行政管理专业不属于理科专业，因此很多同学会误认为行政管理专业考研是不考数学的，这其实是错误的，该专业的考试科目由报考学校决定，有的学校是考数学的，例如：上海财经大学行政管理专业就是考数学的。行政管理专业共同的考试科目为101政治和201英语一，剩余两门课称为业务课，由报考学校决定。分数线首先看一下近三年管理学的国家线：管理学的分数线还是相当高的，2020年的分数线仅次于文学355分。即便是不考自划线学校，通过国家线也不一定就能进入复试，因为行政管理专业竞争压力非常大，有可能会将实际复试分数推到一个非常高的水平。因此在决定报考院校时，最好分析下该院校的复试或录取名单中的实际分数，判断该学校的竞争压力。接下来我们选择两所非自划线学校，分别是上海财经大学和郑州大学，判断这两所学校的竞争压力。上海财经大学上海财经大学2020年行政管理专业拟录取名单如下：拟录取的考生中，初试最高分为400分，最低分为360分，比国家线高出15分。郑州大学郑州大学2020年行政管理专业拟录取名单如下：拟录取的考生中，最高分达到了422分，最低分为368分，比国家线高出23分。虽然郑州大学录取的人数更多，但分数也相对更高，说明郑州大学的竞争压力大于上海财经大学。考生可以根据自己的专业实力来选择对应的学校，以减小自己的竞争压力。

截至2018年5月，福建师范大学本部拥有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。设有本科专业85个，涵盖文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农、艺等11个学科门类。拥有国家重点学科1个、省高校优势学科创新平台（含培育）3个。今年福建师范大学研究生初试结束，考生们现在很关心自己的初试成绩和复试分数线。复试线由国家线、校线、院线及专业线组成，其中对于复试起着决定性作用的专业线决定考生能否参加复试。今年的考研复试线没有公布，2017-2019年度的复试线极具参考。考研逆袭哥收集含福建师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等细则信息。考生们再结合自己的估分情况或公布后的初试成绩，提前为自己复试做好安排。请后续关注“考研逆袭哥”查看其余所有学院专业分数线信息以及精彩的独家福建师范大学考研复试经验分享，助你一次上岸福建师范大学！

根据我校2020年硕士研究生招生简章和复试录取办法规定，为确保2020年硕士研究生录取工作顺利完成，现将录取后续有关事项通知如下：相关考生：一、转递人事档案6月20日前,拟录取为非定向就业的考生凭《调档函》将人事档案寄达各学院党委（有工作单位的报考者，须与原单位解除劳动、聘用合同关系），其中往届生应按要求在新生入学报到时上交工资关系证明材料。应届本科毕业生如不能按期将人事档案调寄我校的，须由考生所在学院（系）党组织出具书面情况说明，明确档案不能及时调取的理由和档案拟寄出日期（寄达时间不得超过录取当年8月31日），否则不予录取。二、签订定向就业合同6月20日前，拟录取为定向就业的考生要将签订好的《定向就业研究生合同》和《福建师范大学2020年定向就业硕士研究生档案审查表》（下载路径：研究生院网站→招生管理→文档下载）寄达我校研究生招生办公室。合同上的用人单位与网报时填写的用人单位不一致的须作出说明。三、修改联系方式考生网报时所填写的通讯地址、联系方式应详细、准确、有效，以确保《录取通知书》能顺利寄达本人。6月20日上午10时前，考生可通过以下链接修改通讯地址和联系方式，逾期不再受理。通讯地址修改入口（链接，预计6月10日开通）四、其他事项1．拟录取考生经教育部录取检查通过，且按我校规定办完相关手续后，正式取得录取资格。7月中旬（以教育部最新规定的时间为准），《录取通知书》将以“录取直通车”形式寄出。（EMS快递单号查询待更新）2．入学前和入学报到时，考生需办理的相关手续，详见我校研究生院网站公布的《入学须知》（预计7月中旬公布）。如提前办理党组织关系转移，福建省外转入的党员考生需开具纸质介绍信，介绍信抬头填写“中共福建师范大学委员会”，转往党支部“中共福建师范大学**学院2020级研究生支部委员会”。福建省内转入的党员考生通过党员e家办理党组织关系转入手续，不需开具纸质介绍信，转往党支部填写“中共福建师范大学**学院2020级研究生支部委员会”。3．教育部录取校验未通过、未按规定签订定向就业合同或调档的考生，将不予寄发《录取通知书》。4．请考生及时关注我校研究生院和拟录取学院网站，了解录取相关动态，跟进相关事项。其他事项请与拟录取学院或我办联系，我办联系电话：0591-22867434，邮箱：yzb@fjnu.e.cn。

福建师范大学，坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一，“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。和煦的春风，灿烂的阳光，也预示着今年的福建师范大学复试的临近，烤红薯呢哥们很关注研究生的初试成绩和复试分数线。复试线主要包括四类有国家线、校线、院线及具有决定性作用的专业线。今年的考研复试线没有公布，2017-2019年度的复试线极具参考。考研逆袭哥精心整理了含福建师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息共考生们参考。考生们再结合自己的估分情况或公布后的初试成绩，未雨绸缪。其余所有学院专业分数线信息，请关注“考研逆袭哥”查看，更有独家福建师范大学考研复试经验分享，望你圆梦福建师范大学！

学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。春风徐来，复试的脚步越来越近。福建师范大学研究生入学考试初试落幕，考生们很关注考研的初试成绩和复试分数线（国家线、校线、院线及对于能否进复试有着决定性作用的专业线）。今年的考研复试线没有公布，近三年的复试线极具参考。考研逆袭哥精心整理了含福建师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息供考生参考。再结合自己的估分情况或公布后的初试成绩，提前为自己的复试做好准备。请关注“考研逆袭哥”查看其余所有学院专业分数线信息以及独家福建师范大学考研复试经验精彩分享，助你成功上岸，圆梦福建师范大学！

福建师范大学教育学招收学硕自命题和教育硕士专硕考研研究生。为了方便同学们更好地理解报考院校。文都比邻整理福建师范大学教育学考研考情分析，下面一起来详细看一下。福建师范大学教育学学硕613考试特点1.试卷的题量比较大，需要考生合理分配时间，题目设置相对灵活，会将不同章节的知识融合在一起进行考查。2.考生在学习的时候，除了将细节知识理解到位，还应该将知识做到专题式整理与提炼，考查学生对知识的宏观把控能力。福建师范大学教育硕士专硕考试特点1.题量相对较少，答题时间较为宽裕。2.题型考查形式不固定，主要包括填空题、判断题、名词解释、简答题、分析论述题等，近三年各种题型均有涉及，因此需要考生夯实基础，同时掌握不同题型的答题技巧，做到以不变应万变。 3.福建师范大学333不考察教育研究方法。4.综合近三年真题来看，福建师范大学333真题考试内容涉及范围广，考查形式多样，由于通过填空及判断题进行考查，请考生注重学习基本知识的同时，多关注知识的细节，在抓住各学科的重难点的同时，也要对各学科知识加强理解，更好应对运用基本理论阐述实际问题的考题。5.考查内容的重复率很低，需要考生全面复习，同时学习答题技巧，针对不同题型，对基本知识灵活掌握，准确作答。同时，试题考查内容比较基础且重点内容覆盖率高，需要考生认真学习，在掌握各学科知识结构的基础上，进行认真而系统地学习。一、院校介绍1.院校简介福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，（厦门不是福建的省会，福州才是哦）是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。教育学部设有博士学位点4个方向，学术型硕士学位点9个方向，专业型硕士学位点4个方向。（学科教学类各个方向设置于其他学院）2.学制学费学硕：8000元/年 （3年2.4万）专硕：全日制8000元/年（2年共1.6万）3.奖助学金二、福建师范大学教育学考研考情分析 福建师范大学是福建省重点大学，位于福建省会福州市。在东南地区认可度较高。福建师范大学专硕在同等量级的院校中招生体量较大，同学们可以有选择报考。1.招生目录20考研招生目录，目前21考研的招生目录尚未公布，同学们可以随时关注，一旦公布，比邻迅速做出解读。教育学20年招生目录（其中Y119M14表示学院拟招生119人，其中拟接收推免14人）教育硕士20年招生目录（其中Y97M26表示学院拟招生97人，其中拟接收推免26人）2.录取情况2019年教育学院招生录取情况，同学们可以对照看一下，大致了解下报录比。三、教育学考研参考书目以上就是福建师范大学教育学考研考情分析，如果你有想了解的院校可以告诉小编哦。关于2021年教育学考研院校信息，在文都比邻官网会有发布和相应的解读。同学们要在备考过程中及时关注院校动态，掌握院校信息，科学备考。

时间一分一秒地流逝，如果你真的想报考心理学考研，还没有决定好到底要报考哪所院校，这对于你来说，留给你准备的时间有点少了，因为很多心理学考研人可能已经结束第一轮的复习。既然你对福建师范大学心理学考研感兴趣，我们就一起来看看吧。大家都知道，现在每年考研的人数都在上涨，报考福建师范大学的人数也在增加。每年考研人数的增加，意味着考研竞争越激烈，考生们要付出的努力也更大，但是无论有多少人与你报考同一院校、同一专业，考生们都要对自己有信心，敢于去拼，爱拼才会赢！一、院校介绍福建师范大学(Fujian Normal University)，坐落于中国东南名城——福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校 ，入选国家“2011计划”、“特色重点学科项目”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。福建师范大学心理学是福建省心理学科唯一具有学士、硕士、博士、博士后衔接完整的心理学人才培养体系的学科团队，为福建省心理学科的建设和发展做出了重要的贡献，一直是福建省心理学教学、科研、服务的核心学术团队。二、福建师范大学心理学考研招生专业目录三、福建师范大学2019心理学考研复试分数线和录取人数心理学学硕：复试分数线为325，录取人数：基础7人，发展15人，应用9人应用心理专硕：复试分数线为325，录取人数25人四、福建师范大学心理学考研参考书目心理学学硕：应用心理专硕：五、福建师范大学心理学考研学制学费心理学学硕(全日制)：学制3年，学费8000应用心理专硕(全日制)：学制2年，学费8000六、福建师范大学心理学研究生就业方向(1)心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。(2)应聘高校教师、特殊教育机构、出版单位、科研院所。(3)进入企业作人员测评，绩效考核等相关研发、统计、测评工作。(4)高校教师、高校辅导员、中小学心理课教师和中小学心理咨询教师，公安局、劳教所、监狱、边检站等以及其他的青少年社会教育机构。(5)各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作。(6)青少年心理发展与咨询、儿童成长指导师等。以上就是福建师范大学心理学考研的一些情况介绍，优小加建议大家在考研择校时要考虑多方面因素，包括客观因素和主观因素，选择一所适合自己的院校报考，切不可好高骛远。目标院校确定后，就尽全力为了自己的目标奋斗，有付出才会有收获，加油！

福建师范大学往年会指定教育硕士333考研参考书，本文为文都比邻根据往年官网指定的参考书和真题分析总结出的，推荐给2021年备考福建师范大学教育硕士333考研的小伙伴们。根据福建师范大学历年真题的科目题量分布特点，教育学原理科目分数占比最大，其次是中外教育史，最后是教育心理学及教育科研方法，因此需要各位考生在备考时有所侧重，提高备考效率。下面先看详细推荐书单有哪几本？各2021福建师范大学教育硕士333考研参考书目各科目解读：①王道俊、郭文安编写的《教育学》是教育学的重点参考书目，权威性强，基本覆盖了考点，比邻教研组建议各位考生认真阅读此书。总体来说，梳理知识框架，在理解的基础上，对核心概念，重要理论加强记忆。②中国教育史重点参考孙培青老师的《中国教育史》，并将王炳照的《中国教育史》作为补充教材，加强理解，提高认识。建议考生运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。③外国教育史重点参考张斌贤老师的《外国教育史》即可，书中内容与考点契合度高，考生要学会运用列提纲、画表格的方式去掌握基础知识，建议从制度史、思想史、实践史三个维度进行梳理。④教育心理学重点参考张大均老师的《教育心理学》作为主要学习教材，此书知识框架与考试要求吻合度高，考生在掌握此书内容基础上，阅读陈琦、刘儒德老师的《教育心理学》中特有的知识点，可以帮助考生获取高分，顺利上岸。福建师范大学333考查内容兼具基础知识与实践能力，既考查基本概念、重要人物的教育思想，也有关于当前教育热点问题的理解，因此比邻教研组建议同学们一定要在把握学科基本知识的前提下，多关注当前教育热点问题，提高运用教育学理论解决问题的能力。