福建教育研究刊物

从4月7日起，我省学校分类分批、错时错峰开学。科学防控，加强管理，家校联动，人人有责。学校如何落实科学防控体系和制度？学校工作人员如何开展科学防控？如何加强校园门卫管理？如何加强学生食宿管理？家长如何配合科学防控工作？今天，福建省教育厅（省委教育工委）再次发布《科学防护 健康学习 春季学期学校复学准备工作指引（管理篇）》，从这五大方面进行了详细的解读，希望能为各校开展春季学期复学工作带来帮助。据悉，4月6日，由省教育厅（省委教育工委）应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组出品的《科学防护 健康学习 学校新型冠状病毒肺炎防控指南（中小学篇）》发布后受到学校和家长的欢迎。（详情请戳→急扩！福建省教育厅重要发布！）学校如何落实科学防控体系和制度？学校要完善组织领导，落实分工责任，加强校园管理，强化健康管理，校内建立四级工作网络，校外建立联防联控机制，加强培训演练，组织应急处置。实行全体师生员工健康“日报告”“零报告”制度。建立“两案九制”，落细各个环节。改善校园环境，彻底清理卫生死角、消毒，做好物资储备。科学制定返校方案，精准安排师生错时错峰返校，提前做好返校人员健康排查，对来自重点地区或有旅居史、境外返回、有境外人员接触史、体温有异常或有疑似症状的师生员工,或者共同居住家庭成员中有上述情况的，以及对学校食堂、安保、物业、校内工程等后勤人员，要建立动态跟踪表册，落实医学观察措施，进行核酸检测。疫情防控期间，不组织大型集体活动，全体师生员工不得参加校内外各种不必要的聚集性活动。教师（班主任）、辅导员和校医（保健老师）如何开展科学防控？教师（班主任）、辅导员要掌握本班学生健康状况和行程动向，提醒学生不要带病返（入）校。配合校医（保健老师）做好本班学生每天晨、午检，寄宿生还应晚检。如发现异常情况，立刻通知校医（保健老师）和家长，配合做好隔离和医学观察工作。做好因病缺课登记追踪、情况报告和处置工作。校医（保健老师）要全面掌握本校师生员工健康情况。如师生出现发热、干咳、乏力等症状时，开展暂时留观、病情询问、送医就诊等工作；如学校发生新冠肺炎疫情，应及时报告当地疾控机构和上级领导，并做好处置工作。如何加强校园门卫管理？门卫（校园保安）要做好自身防护，身体有异常应及时就医。严把校门关，师生员工入校一律核验身份和检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入校园，校外人员无正当理由谢绝入校。严格执行校园封闭期间人员外出审批制度。做好门卫室和工作用具的消毒。如何加强学生食宿管理？食堂从业人员要持证上岗，操作规范。如有异常症状，应立即离岗，及时就诊。加强食堂通风换气，保持室内清洁。严把原料采购关，加强餐（饮）具的清洁消毒。食堂根据就餐人数合理规划用餐区域，安排错时错峰用餐。进入食堂前做好体温检测，体温异常者避免入内用餐。同向单人单座并保持距离。鼓励自带餐具。宿舍管理员要做好自身防护，禁止带病上岗。每栋宿舍楼有专人24小时值班，加强进入宿舍楼的人员管理。指导学生做好宿舍开窗通风。及时收集清运垃圾，做好公共区域的清洁和消毒。建立突发情况快速反应机制，发现学生有发热、咳嗽等，应立即通知校医（保健教师）或学校管理人员，并做好接触区域消毒工作。宿舍实行封闭式管理，宿舍间不串门。每间宿舍原则上不超过6人。家长如何配合科学防控工作？家长在疫情期间尽量减少外出、减少聚集，防范与社会人员交叉感染风险。为孩子准备适合年龄特点的口罩，普及防控知识，提高免疫力。保持家庭整洁，做好通风和消毒。每天进行健康监测，不得送患病孩子上学。尽量让孩子走路、骑车或私家车接送上下学。来源：福建教育微言、省教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处编辑：黄珊审核：赵鹏云 等

10日，福建省教育厅官网发布两则最新公示！涉及省内多所学校！有没有你的学校？快来看看！14所学校入选！乡村温馨校园建设典型案例公示关于乡村温馨校园建设典型案例推荐对象的公示根据教育部办公厅《关于关于推进乡村温馨校园建设工作的通知》（教基厅函〔2020〕2号），在各地推荐上报的基础上，经研究，拟推荐福鼎市赤溪小学、建宁县客坊中心小学、平潭南海学校3所学校为教育部乡村温馨校园建设典型案例；拟确定福清市高山西江小学、厦门市同安区莲花中心小学、东山县大产小学、安溪县金谷镇芸美小学、将乐县万安中心小学、莆田第十一中学、顺昌县大干中心小学、浦城县盘亭中心小学、连城县隔川中学、长汀县石人“八一”希望小学、福安市民族实验小学等11所学校为省级乡村温馨校园建设典型案例。现予以公示，如有不同意见，可来电来信反映。公示时间：2020年6月10日至16日联系电话：0591-87091439电子邮箱：jytjjc fjsjyt.cn地址：福州市鼓屏路162号省教育厅基础教育处邮编：350003福建省教育厅2020年6月10日3所学校拟确认为福建省特殊教育标准化学校关于拟确认厦门市集美区特殊教育学校等3所学校为福建省特殊教育标准化学校的公示根据《福建省教育厅关于开展特殊教育标准化学校建设和评估工作的意见》（闽教基〔2010〕62号），在学校申报和各设区市教育局资格审查基础上，经省级专家组评估并结合各校整改落实情况，拟确认厦门市集美区特殊教育学校、东山县特殊教育学校、宁德蕉城区特殊教育学校等3所特教学校为“福建省特殊教育标准化学校”。现予以公示，如有异议，可来信来电反映。公示时间：2020年6月10日至6月16日地址：福州市鼓屏路162号（邮编：350003）电子邮箱：jytjjc fjsjyt.cn联系电话：0591-87091213（省教育厅基础教育处）福建省教育厅2020年6月10日来源：福建日报微信、福建省教育厅官网编辑：连芊、赖旭华微信合作联系：0592-5506191

消费报讯(记者 高立新)1月13日下午，福建省出版物监测与研究中心举行审读员聘任仪式暨座谈沙龙。福建省委宣传部副部长肖贵新出席仪式并向受聘审读员颁发聘书。这是该中心转隶福建省委宣传部以来首次举行审读员聘任仪式暨座谈沙龙。仪式上，福建省出版物监测与研究中心聘任15位新闻出版业界新老专家，增强新媒体审读力量与学报审读力量，进一步提升审读阅评工作质量。会上，受聘审读员与省委宣传部出版管理处、传媒监管处等处室负责人展开热烈交流，就如何更好地运用审读成果为福建省新闻出版事业的健康发展保驾护航进行了深入探讨。肖贵新充分肯定了福建省出版物监测与研究中心的审读阅评工作并指出，要进一步加强审读队伍政治建设，不断提升审读水平；要进一步与时俱进，加强网络和新媒体的审读监测；要进一步增强议题设置能力，更好运用审读成果。肖贵新等人还实地察看了该中心新投入使用的数字监测室和恒温恒湿实验室，肯定了该中心硬件建设进程。据悉，福建省出版物监测与研究中心是福建省委宣传部直属事业单位。该中心主要职责是对全省出版物，包括书、报、刊、电子、音像、网络出版、新媒体等内容、编校质量进行监测和印制质量检测。举行审读员聘任仪式暨座谈沙龙，是该中心学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、全国宣传部长会议精神的一次具体行动，落实意识形态工作责任制的一项重要举措。

2020年全省高考工作有关情况省教育厅（2020年7月2日）由于新冠肺炎疫情的影响，2020年普通高考延期一个月举行，将于7月7日-8日举行。具体科目考试时间安排为：7月7日9:00-11:30语文，15:00-17:00数学；7月8日9:00-11:30文科综合/理科综合，15:00-17:00外语。今年全省普通高考报名人数20.26万人，全省设88个考区、211个考点、7068个考场，启用市、县两级保密室98个，共抽调监考教师超过2万人。一、考前准备工作情况省委、省政府高度重视2020年我省普通高考工作，于伟国书记多次对今年高考工作作出指示批示，强调要充分认识做好今年高考工作的极端重要性，按照全国高招安全工作会议部署，完善工作机制，压实工作责任，切实做到“五个狠抓”，细化关键时间节点的全流程防控措施，把各项举措抓紧抓实抓细抓到位，确保高考防疫和考试安全万无一失。省委、省政府多次召开专题会议，对高考安全工作进行部署，提出明确要求。我厅坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，坚持最高标准、最严要求、最硬措施，举全厅之力不折不扣履行主体责任，在省招委会领导下积极加强与各成员单位协同协作，统筹抓好常态化疫情防控和考试安全工作，扎实有序推进考前准备各项工作。 （一）强化责任落实。省招委会先后组织召开2020年第一次全体会议和全省普通高考考试安全工作视频会，全面动员和部署2020年全省普通高校招生考试工作。研究制定2020年普通高等学校招生工作通知、高考防疫工作指导意见、高考安全工作方案、高考考务实施细则，系统布置全省高考防疫和考试安全工作。压紧压实各方责任，由省教育厅领导带队，会同省卫健委、省国家保密局等部门，全方位开展考点防疫和考试安全联合督导检查，确保各项措施落实到位。（二）强化疫情防控。以保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康为第一要务，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚持“一考区一策”“一考点一策”，会同卫健部门指导各地结合实际制定高考防疫工作方案，做好考试工作人员和考生的健康监测、登记和新冠肺炎排查。加强考点防疫专业力量，每个考点增设1名由卫健部门或疾控机构安排的副主考，专职负责涉疫常规工作和突发事件处置。全方位开展防疫培训，确保考务人员熟知防疫知识和操作要领；全方位开展防疫教育，确保考生熟知个人防护知识和应考防疫注意事项；全方位开展防疫演练，确保考试工作人员熟知工作分工和处置流程。（三）强化考试管理。严格管控试题试卷安全保密措施，在试卷运送、分发、施考、回收、保管等环节，实施一岗多控、人技联防，实行试卷运转环节全程无死角视频监控，实现无缝链接。狠抓考场纪律，加强考生入场检查和考中巡视，有力防范和处置考试违规舞弊行为。会同有关部门持续开展净化涉考网络环境行动、打击销售作弊器材行动、打击替考作弊行动、净化考点周边环境行动、清理整顿涉考培训机构和助考中介行动等五大专项行动，保持对“助考”犯罪活动的高压打击态势。进一步细化完善突发公共卫生事件、自然灾害等应急处置预案，建立健全快速应急响应机制。（四）强化考生服务。组织召开全省高三毕业班复习备考推进工作视频会议，指导各地各校做好考生应考、备考工作。对存在学业困难的农村和贫困地区学生，进行逐一排摸，开展个别辅导。牢固树立“健康第一、生命至上”的理念，加强学生心理疏导，缓解考生焦虑情绪，加强家庭教育指导，引导家长精心呵护孩子身心健康，共同帮助考生调整好心态轻装上阵。会同有关部门加强环境卫生治理和噪音污染管控，努力为考生营造舒适的考试环境。坚持因地制宜，统筹做好考场防暑降温工作，尽量为考生创造一个清凉的考试环境。积极开辟“绿色通道”，今年将为81名残疾考生参加高考提供合理便利。（五）强化宣传引导。指导各地各校积极宣传党和国家对考生的关心关爱关怀，深入解读高考政策。深入开展诚信教育和警示教育，大力宣传《刑法》《教育法》和“两高”关于组织考试作弊罪的最新司法解释等内容，通过签订诚信考试承诺书、宣传典型案例等方式，教育和引导广大考生诚信参加考试，营造诚信守法光荣、违规作弊可耻的良好氛围。与公安、网信等部门密切协作，快速处置网上涉考有害信息和负面舆情，防止招生诈骗等有害信息传播，及时回应社会和考生关切。二、应考注意事项今年的高考非比寻常，不同以往，为了确保考生顺利应考，提醒考生要关注以下事项：（一）关注防疫要求1.考生应认真阅读省教育考试院发布的《一图读懂福建省2020年高考考生防疫须知》，认真做好每日体温测量和健康监测。2. 属于需要做核酸检测的考生，应按时进行核酸检测，让自己安心、让家长安心，让老师安心。3.考生在7月3日-6日领取《准考证》时，应同时提交《福建省教育考试考生健康申明卡及安全考试承诺书》，并核验“八闽健康码”。属于需要做核酸检测的考生，还须提交考前7天内核酸检测阴性报告单（证明），如至考试报到时仍无法提供核酸检测阴性报告单（证明）的，也可以进入考点，但将安排在隔离考场参加考试。4.考生考前如有发热、咳嗽等症状，应尽快就医、及时诊疗，并及时报告学校，社会考生及时报告县级招生部门。5.考生应自备口罩前往考点参加考试，进出考点时应佩戴口罩，自觉接受体温检测，注意与他人保持1米以上距离。6.进入考点时，对于出现发热等身体异常症状的考生，将进行体温复检。复检体温正常的，可进入考场参加考试。复检仍发热的，将安排在隔离考场考试。7.对于在考试期间如出现发热等身体异常情况的考生，也将进行体温复检。复检体温正常者继续考试。复检仍发热的，将安排到隔离考场继续考试，考生不必过度紧张。8.考生进入考场前要摘掉口罩，放在考场外的“非考试物品暂放处”，不能将自备的口罩带入考场。入场就座后确需佩戴口罩的（如感冒、咳嗽等），可向监考员提出申请，由考场提供口罩。每场考试结束后，须将考场提供的口罩放置在座位上，不能带出考场。在隔离考场参加考试的考生须全程佩戴口罩。（二）关注生活细节1.高考期间，正值我省高温、雷雨天气，考生要注意防暑降温、注意防雨防雷。2.考生要注意劳逸结合，注意饮食卫生和营养搭配，调整好应考心理状态。3.如考场开启空调，建议考生多带一件衣服，以便更好地适应空调环境，防止着凉感冒、发烧。（三）关注时间节点考生要注意看清准考证上的考点地址和考试时间，规划好出行路线，适当提前出门，避免因迟到耽误考试。1.开考前50分钟（往年是开考前30分钟），考生可进入考点。2.开考前30分钟，考生可进入考场。3.开考15分钟后，迟到考生不得进入考点参加考试。4.7月8日下午（外语科目考试）14:45以后，考生就不得进入考场。（四）关注考场规则1.进入考场时，考生不得携带手机、手表等考试违禁物品。2.考试期间，考生应独立作答，诚信应试，切莫心存侥幸，以身试法，以免贻误终身。3.考试结束后，考生不得将试卷、答题卡、草稿纸等带出考场。此外对于考生家长也要注意几个事项↓↓↓↓↓1.注意做好自身防护，避免参加聚集性的集体活动,尽量不到人流密集的地方。2.合理安排好孩子近期的生活，保障饮食卫生安全，保证充足睡眠时间，及时关注考试期间天气变化情况，提醒孩子及时添减衣物。3.呵护孩子身心健康，帮助孩子缓解应考紧张情绪，调整好心态，增强自信心。4.陪考的家长要遵守考点管理规定，陪考期间不进入考点，不在考点附近聚集，不大声喧哗。最后，衷心祝愿广大考生身体健康，考试顺利！内容来源：福建省教育厅本期编辑：郭秋莹本期审核：李剑锋 刘莹莹最新！晋江再添一山体公园，位于.....豪！利郎向213位员工授出1150万份购股权“大红包”！点赞、点亮一起来马上扩散让更多人知道↓↓↓

省教育厅最新通知！2020年秋季起福建普通高中起始年级全面实施新课程使用新教材同时为确保今年秋季普通高中新课程顺利启动、稳步实施省教育厅决定成立“福建省普通高中新课程实施工作领导小组”↓↓↓来源：福建省教育厅、东南网

日前，福建省教育厅发布了《关于2019年福建省研究生优秀学位论文评审结果的公示》。根据公示的信息可以看到，共评出2019年福建省研究生优秀学位论文274篇，其中优秀博士学位论文60篇、优秀学术硕士学位论文119篇、优秀专业硕士学位论文95篇。具体评审结果如下：2019年福建省优秀博士学位论文通讯评议结果（60篇，按成绩排列）2019年福建省优秀硕士学位论文通讯评议结果（按成绩排列 119篇）（学硕）2019年福建省优秀硕士学位论文通讯评议结果（按成绩排列 95篇）（专硕）来源：福建教育厅

今年教育部将在全国继续遴选300名乡村优秀青年教师进行培养奖励。近日，福建省教育厅发出通知，将继续联合省中小学幼儿教师奖励基金会实施我省乡村优秀青年教师培养奖励计划。一起来看看吧——实施目的贯彻落实省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，遴选一批乡村优秀青年教师，通过奖励和培养相结合的方式，帮助他们专业成长，努力造就一批新时代下得去、留得住、教得好的乡村骨干教师，进而发挥他们的示范引领作用，带动乡村教师队伍提升整体素质，推进乡村教育事业持续健康发展。遴选对象和名额（一）遴选对象。在乡村学校（乡中心校、村完小和教学点）任教的教师，乡中心校正职领导除外。（二）遴选名额。2020年教育部教师工作司乡村优秀青年教师培养奖励计划共分配我省17个推荐名额，福建省教育厅将遴选50名左右教师纳入乡村优秀青年教师培养奖励计划。遴选条件（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，努力践行做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。（二）热爱乡村教育事业，教学态度勤勉，教学思想先进，教学方法科学，教学业绩突出，教学能力过硬，作为县级及以上教学能手、骨干教师、学科带头人等培养对象。（三）求真务实，勇于开拓，在教育教学理念、内容、方式等方面进行积极探索。在此次抗击新型冠状病毒肺炎疫情过程中，认真开展教育教学工作，表现突出的给予适当倾斜。（四）曾获国家、省、市级表彰奖励的，在同等条件下优先考虑。（五）年龄原则上在35周岁以下（出生日期在1985年1月1日之后），在乡村学校任教5年以上，目前仍在乡村学校任教。奖励培养措施（一）培养措施1.教育部教师工作司实施名师领航工程，将入选的乡村优秀青年教师分批纳入名师工作室进行培养，或采取其他培训方式开展能力建设。2.我省入选的乡村优秀青年教师，福建省教育厅将分批纳入省级名师工作室研修，并组织专项培训，促进能力提升。（二）奖励措施1.教育部教师工作司奖励计划入选人员由中国教师发展基金会出资进行奖励，每人1万元；我省奖励计划入选人员由省中小学幼儿教师奖励基金会出资进行奖励，每人3000元。2.鼓励社会力量对入选的乡村优秀教师采取多种形式予以资助支持，促进他们专业发展。申报程序和要求（一）符合上述条件的教师向所在学校提出申请，学校经遴选并公示无异议后，向所在地的教育行政部门推荐。（二）各地按照推荐名额分配对县（区）教育局申报的推荐人选进行评审，经公示无异议后报福建省教育厅。（三）福建省教育厅将对各地申报的推荐人选进行评审，择优遴选，经公示无异议后报教育部。（四）推荐教育部教师工作司奖励计划未入选人员将一并纳入省级奖励计划。请各地根据遴选范围和条件确定推荐人选。填写《乡村优秀青年教师培养奖励计划人选推荐表》《乡村优秀青年教师培养奖励计划人选推荐汇总表》并盖章。推荐材料要求条理清晰、重点突出，字数不超过2000字，一式三份，不需另附支撑材料，于2020年4月20日前报福建省教育厅教师工作处，并发电子文档。联系人：胡沁甡，电话：0591-87091527、0591-87832554（传真），邮箱：jytjsc@fjsjyt.cn。点击→查看完整通知：福建省教育厅办公室关于实施2020年乡村优秀青年教师培养奖励计划的通知来源：福建省教育厅、福建新闻联播、福建日报编辑：庄珊珊审核：陈翛 等

从4月7日起，我省学校分类分批、错时错峰开学。科学防控，加强管理，家校联动，人人有责。4月6日，由省教育厅（省委教育工委）应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组出品的《科学防护 健康学习 学校新型冠状病毒肺炎防控指南（中小学篇）》发布后受到学校和家长的欢迎。今天，福建省教育厅（省委教育工委）再次发布《科学防护 健康学习 春季学期学校复学准备工作指引（管理篇）》，从学校如何落实科学防控体系和制度、学校工作人员如何开展科学防控、如何加强校园门卫管理、如何加强学生食宿管理、家长如何配合科学防控工作五大方面进行了详细的解读，希望能为各校开展春季学期复学工作带来帮助。05:26学校如何落实科学防控体系和制度？学校要完善组织领导，落实分工责任，加强校园管理，强化健康管理，校内建立四级工作网络，校外建立联防联控机制，加强培训演练，组织应急处置。实行全体师生员工健康“日报告”“零报告”制度。建立“两案九制”，落细各个环节。改善校园环境，彻底清理卫生死角、消毒，做好物资储备。科学制定返校方案，精准安排师生错时错峰返校，提前做好返校人员健康排查，对来自重点地区或有旅居史、境外返回、有境外人员接触史、体温有异常或有疑似症状的师生员工,或者共同居住家庭成员中有上述情况的，以及对学校食堂、安保、物业、校内工程等后勤人员，要建立动态跟踪表册，落实医学观察措施，进行核酸检测。疫情防控期间，不组织大型集体活动，全体师生员工不得参加校内外各种不必要的聚集性活动。教师（班主任）、辅导员和校医（保健老师）如何开展科学防控？教师（班主任）、辅导员要掌握本班学生健康状况和行程动向，提醒学生不要带病返（入）校。配合校医（保健老师）做好本班学生每天晨、午检，寄宿生还应晚检。如发现异常情况，立刻通知校医（保健老师）和家长，配合做好隔离和医学观察工作。做好因病缺课登记追踪、情况报告和处置工作。校医（保健老师）要全面掌握本校师生员工健康情况。如师生出现发热、干咳、乏力等症状时，开展暂时留观、病情询问、送医就诊等工作；如学校发生新冠肺炎疫情，应及时报告当地疾控机构和上级领导，并做好处置工作。如何加强校园门卫管理？门卫（校园保安）要做好自身防护，身体有异常应及时就医。严把校门关，师生员工入校一律核验身份和检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入校园，校外人员无正当理由谢绝入校。严格执行校园封闭期间人员外出审批制度。做好门卫室和工作用具的消毒。如何加强学生食宿管理？食堂从业人员要持证上岗，操作规范。如有异常症状，应立即离岗，及时就诊。加强食堂通风换气，保持室内清洁。严把原料采购关，加强餐（饮）具的清洁消毒。食堂根据就餐人数合理规划用餐区域，安排错时错峰用餐。进入食堂前做好体温检测，体温异常者避免入内用餐。同向单人单座并保持距离。鼓励自带餐具。宿舍管理员要做好自身防护，禁止带病上岗。每栋宿舍楼有专人24小时值班，加强进入宿舍楼的人员管理。指导学生做好宿舍开窗通风。及时收集清运垃圾，做好公共区域的清洁和消毒。建立突发情况快速反应机制，发现学生有发热、咳嗽等，应立即通知校医（保健教师）或学校管理人员，并做好接触区域消毒工作。宿舍实行封闭式管理，宿舍间不串门。每间宿舍原则上不超过6人。家长如何配合科学防控工作？家长在疫情期间尽量减少外出、减少聚集，防范与社会人员交叉感染风险。为孩子准备适合年龄特点的口罩，普及防控知识，提高免疫力。保持家庭整洁，做好通风和消毒。每天进行健康监测，不得送患病孩子上学。尽量让孩子走路、骑车或私家车接送上下学。来源：福建教育微言

闽南网12月16日讯（闽南网记者 张韩丰 通讯员 胡锶齐 吴秋华 陈明贵）近日，福建省普通教育教学研究室公示了2020年福建省基础教育学科教学研究基地学校（基地园）名单，漳州11所学校榜上有名，分别是漳州市实验小学、漳州第一中学、南靖县第二中学、闽南师范大学附属中学（漳州市第二中学）、漳州市第一外国语学校（漳州八中）、龙海市第二中学、漳浦第一中学、漳州市第五中学、云霄第一中学、诏安第一中学、漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园。经有关专家评审及福建省普通教育教学研究室审核，本次共遴选出2020年福建省基础教育学科教学研究基地学校（基地园）143所，其中，漳州共11所学校上榜。多所学校负责人纷纷表示，学校将以此为契机，大力推进素质教育，提高学科教学与研究能力，打造学科教学研究品牌，培养一批具有较高教育理论素养和较强实践研究能力的名师，全面提高基础教育教学质量。一、具体名单如下：【小学】漳州市实验小学（数学）【初中】南靖县第二中学（语文）漳州市第二中学（数学）漳州市第一外国语学校（英语）漳州第一中学（生物学）【高中】龙海市第二中学（思想政治）漳浦第一中学（历史）漳州市第五中学（地理）闽南师范大学附属中学（地理）云霄第一中学（化学）漳州市第一外国语学校（生物学）漳州市第五中学（信息技术）诏安第一中学（综合实践活动）【幼儿教育】漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园二、部分学校风采展示：【漳州市实验小学】作为一所百年老校，漳州市实验小学重视名师和优秀青年教师培养，以抓课改建设为主体，从中培养人才，创名师工程，育青年才俊。目前,在187名在职教师中，学校有全国模范教师1名，全国优秀教育工作者1名，全国优秀教师1名，省特级教师4名，正高级教师1名、高级教师25名，参加省名校长培训1名，参加省名校长后备人选培训2名，参加省骨干校长培训3名，省教学名师培养对象1名，省学科带头人13名（含培养对象），参加国培计划骨干教师培训15名，参加省骨干教师培训10名，市研究型名师13名，市学科带头人24名，市级骨干教师25名。近年来，学校有24节课参加全国、省级教学比赛均获奖，其中12节获全国一二等奖，18节获省一、二等奖。【漳州第一中学】一分耕耘，一分收获。自接到基地校申报通知后，漳州一中初中生物教研组全体老师共同探讨，申报课题，撰写申报表，一起为基地校申报献策献力。本次学科教研基地校申请立足一线教学，注重小课题研究，希望通过“发现问题，解决问题，指导实践，总结经验，分享经验”，使课堂教学改革研究由“表层研究”拓展到“深度研究”，实现教研工作的创新，提高教师的专业素养，提高学校的教育教学水平。【漳州市第一外国语学校】作为漳州市第一所以外语教学为特色的公办中学，漳州市第一外国语学校（漳州八中）特级教师、正高级教师、省市教学名师、学科带头人、骨干教师30多名，研究生20名，师资力量雄厚。学校与闽南师范大学外语学院、漳州市人民政府外事办公室、国外友城厦门外国语学校等积极对接、交流，外语办学特色明显；历年中考中英语成绩名列前茅。该校生物组多次在国家级、省级比赛中获奖。全国中小学实验教学能手1人，全国青少年科技创新大赛三等奖1人，福建省中小学实验说课活动省一等奖1人，福建省科技实践活动二等奖2人，福建省初中生物教学研讨活动优秀教学设计二等奖1人，福建省青少年科技创新大赛二等奖、卢嘉锡基金奖1人，“一师一优课” 推省优的3人，推部优的1人。【闽南师范大学附属中学】闽南师范大学附属中学（漳州二中）现有正高级教师、省特级教师、省学科带头人等专家级教师8人，市级以上优秀名师、研究型名师、学科带头人和骨干教师30余人，漳州市十佳教师、学科十佳教师10人。近三年来，学校有7个省级课题、17个市级课题立项、结题；教师荣获国家级奖项18个、省级奖项26个，市级奖项75个，发表CN论文100余篇。近年来，该校多次被评为“第一批福建义务教育教改示范性建设学校”“第二批福建普通高中课程改革基地建设学校”“福建省基础教育研究（英语、生物）学科基地校”。【漳州市第五中学】漳州市第五中学教师在创新、实践方面率先垂范，修炼内功，取得各种优异的成绩。今年，实验说课比赛中，黄艺婷老师的《光质对光合作用强度的影响》获生物学科省级一等奖；陈雅玉老师的 《影响滑动摩擦力大小的因素》获物理学科市级一等奖；阮育红老师的《探究光照强度对光合作用的影响》获生物学科市级一等奖；苏梅霜老师在体育学科教学技能大赛中获市级一等奖、省级三等奖。【南靖县第二中学】南靖二中创建于1956年，1970年增办高中，是一所拥有60多年校史、文化底蕴深厚的省二级达标高中，被评为福建省第一届文明校园。学校现有教职工192人，中高级教师150人。学校教育教学质量稳步提高，自2003年以来，学校共培养出5000多位大学本科生，连续多年获得漳州市高中教育教学管理先进校。学校已培养国家二级足球运动员4个，连续四年获得足球省联赛三等奖，校园足球正在蓬勃发展。【来源：闽南网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn