福建江夏学院研究生院

福建江夏学院福建江夏学院是福建省人民政府举办的省属应用型本科公办普通高校，学校地址为福建省福州地区大学新校区溪源宫路2号。福建江夏学院于2010年3月经教育部批准正式建立。4所前身校（福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院）分别隶属于福建省经济贸易委员会、福建省财政厅、福建省司法厅和中国人民银行福建省分行，办学历史最早可追溯到1957年。2013年，福建省人民政府与清华大学签署战略合作协议，将“共同办好福建江夏学院”作为重要条款之一，明确提出：支持福建江夏学院加快建设有特色高水平应用型本科大学，在项目、资金和政策上给予重点支持。2016年10月，学校高质量通过了教育部本科教学工作合格评估；与福州大学、福建师范大学、福建农林大学联合培养金融、会计、法律、建筑与土木工程、集成电路工程、教育管理等6个专业硕士研究生。2018年1月，学校获批为省硕士学位授予培育单位。学校现有13个二级学院和2个教学部，开设41个本科专业，涵盖22个一级学科和经、管、法、文、理、工、艺等7个学科门类。学校面向全国20个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制本科在校生14838人。2020年，福建江夏学院山东省计划招生4个专业（类），计划招生数量27人，实际投档数量27人。投档分数线投档最低分数最高的专业（类）为商务英语专业，最低投档分数为503分，对应最低位次为164625名；投档最低分数线最低的专业是金融学专业，最低投档分数为488分，对应最低位次为194794名。选考科目要求在福建江夏学院计划招生的4个专业（类）中，没有理工类专业，全部都是不限选考科目要求的专业。专业（类）包括的专业及招生要求2020年福建江夏学院在山东省计划招生的4个专业（类）中，全部均为按照专业招生，无大类招生的专业（类）。招生特殊要求见下文的招生章程摘要。福建江夏学院2020年招生章程摘要除商务英语、法语专业以及国际教育课程合作项目的相关专业外，学校对考生高考外语语种不作限制，但只以英语作为公共基础外语安排教学。商务英语专业仅招收高考外语语种为英语的考生，且高考外语单科成绩不低于100分；法语专业仅招收高考外语语种为英语或法语的考生，且高考外语单科成绩不低于100分。国际教育课程合作项目的相关专业仅招收高考外语语种为英语的考生，根据中国留学服务中心和福建省教育厅的要求，高考的英语单科成绩不低于90分。学校调档比例，生源所在省（市、自治区）文件有明确规定的，按照文件规定执行；没有明确规定的，调档比例为1：1。普通文理专业的录取原则，生源所在省（市、自治区）有特殊规定的，按生源所在省（市、自治区）相关文件规定执行。其中，在内蒙古招生实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。生源所在省（市、自治区）无特殊规定的，学校均采用“分数优先、遵循志愿”的原则录取。学费及住宿费：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。普通本科专业：4800元/生·学年；重点学科本科专业：5200元/生·学年；艺术类本科专业：8400元/生·学年；闽台高校联合培养人才项目：非艺术类专业15000元/生·学年，艺术类专业18000元/生·学年；“3+1”培养模式在台湾高校学习期间的学费按对方高校学费标准收取；国际教育课程合作项目：28000元/生·学年，在国外学习阶段学费按国外大学收费标准收取。关于转专业申请转专业学生一般限于一年级（或二年级转一年级）的学生，在校期间只能转专业一次。转专业衽公平考核、择优确定的原则，转入专业计划数不得超过该专业当年招生数量的15%。每学年第二学期第二周，转入学院对申请转入学生进行考核。具体情况需要新生查询当年学校规定。福建江夏学院2020届毕业就业数据2020届毕业生总体情况2020届本科毕业生共3687人。其中，男生1279人，占本科毕业生总人数的34.69%；女生2408人，占本科毕业生总人数的65.31%，男女性别比为0.53:1，女生比例偏高；省内生源为主，共2576人，占比为69.87%。（2020届有1名专科生）2020届本科毕业生共分布在12个院系30个专业。2020届毕业生就业情况学校2020届本科毕业生共3687人，截至2020年12月31日，本科毕业生就业率为76.24%。2020届本科毕业生毕业去向分布2020届本科毕业生以“其他录用形式就业”为主（31.24%），“签就业协议形式就业”（27.23%）和“签劳动合同形式就业”（11.50%）次之。2020届本科毕业生各专业就业率分布2020届本科毕业生就业地区分布2020届本科毕业生就业福建省内就业占比为77.58%。此外，省外就业毕业生主要流向为贵州省、广东省、广西壮族自治区，占比 分别 为 3.70%、3.47%、1.55%。2020届本科毕业生就业单位分布2020届本科毕业生就业单位以其他企业为主，占比为61.32%；“国有企业”次之，占比为15.66%。国内升学及出国（境）2020届本科毕业生中，共有114人选择国内升学深造，升学率为3.09%；，共有24人选择出国（境）深造（0.65%）。福建江夏学院2019届毕业就业数据回顾2019届毕业生总体情况2019届本科毕业生共3786人。其中，男生1365人，占毕业生总人数的36.05%；女生2421人，占毕业生总人数的63.95%，男女性别比为0.56：1，女生比例偏高；省内生源为主，共2952人，占比为77.97%。2019届毕业生共分布在11个院系25个专业。2019届毕业生就业情况截止2019年12月31日，学校2019届毕业生总体就业率为98.94%，本科生就业率为98.94%。2019届毕业生主要流向单位类型为“其他企业”，占比达到74.02%；其次为“国有企业”（11.29%）。2019届毕业生中，共有69人选择国内升学深造，升学率为1.82%；共有19人选择出国（境），占比为0.50%。

福建江夏学院是一所二本高校，它是福建省人民政府举办的省属公办普通大学，前身是福建金融技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院还有福建经济管理干部学院，换句来说师资还有教学资源是很丰富的。而今年的福建省高考的录取分数线也已经出来了，一本二本的分数线不高不低中规中矩。那么问题来了，福建江夏学院有什么专业是比较好的呢？一、金融管理专业金融管理专业可以说是目前大学最受欢迎的专业之一，而作为拥有着金融以及财富管理师资丰富资源的福建江夏学院在福建省还是有不低的地位的，而金融管理专业以后出来工作的岗位有很多，如银行、信托、证券、保险、基金等等。二、会计与审计专业会计是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解公司整体的运营情况。通常会计毕业的同学都需要注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多会计专业毕业生都会考取这两个证件。而会计专业的毕业生可以胜任各类公司的的财务、纳税申报、内部审计等等，也是一个很吃香的专业！三、证券投资和管理专业证券投资也就是我门俗称的“炒股”，当然如今股低迷一片绿油油不过说实话证券投资和管理依然是一份很受欢迎的专业，毕竟中国的股民有很多！该专业的主要目的是培养一批专业的有素养的证券投资的人才，就业方向证券、期货、投资还有基金等等。

福建江夏学院，因为校名的缘故，被很多考生及家长误认为民办高校，但是学校却是实打实的公办高校。由福建金融职业技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建经济管理干部学院于2010年联合组建升本而来，是一所典型的财经类高校。首先介绍学校的第一个前身，福建金融职业技术学院。1978年建立的福建银行学校发展至1985年更名为福建金融管理干部学院，后在2004年更名为福建金融职业技术学院。【曾隶属于中国人民银行福建省分行】其次介绍学校的第二个前身，福建财会管理干部学院。1985年创办，为福建省财税系统唯一的高等专科院校。【曾隶属于福建省财政厅】再次介绍学校的第三个前身，福建政法管理干部学院。1951年，福建省政法干部学校建立，后被撤销，但在改革开放后得以复校，并在1985年升格为福建政法管理干部学院。【曾隶属于福建省司法厅】最后介绍学校的第四个前身，福建经济管理干部学院。1963年建立的福建省工业交通干部学校经历撤销、复校、合并福建省财贸干部学校，升格为福建经济管理干部学校，后又合并了福建物资学校、福建省直属机构业余大学。【曾隶属于福建省经济贸易委员会】2003年，4所高校预备成立的江夏学院已在闽侯大学城动工，但直至2010年，教育部才正式批准4所高校合并组建为本科层次的福建江夏学院。升格为本科后，很多人一直认为学校应该更名为福建财经学院、福州财经学院、福州工商学院等，不一而足。学校的师资力量是相对不错的。国务院特殊津贴专家有叶文振、黄陵东、潘琰、郑建岚等。在这些老师带领下，学校的法学、应用经济学、工商管理为福建省级重点学科；省级特色专业有金融学等。省级精品课程颇具代表性，例如统计学、成本会计、银行会计、税法与税务会计、金融理论与实务、商业银行经营管理、国际结算等。此外，学校与福州大学、福建师范大学、福建农林大学联合培养金融、会计、法律、建筑与土木工程、集成电路工程、教育管理等6个专业硕士研究生。2018年1月，学校获批为省硕士学位授予培育单位。学校的科研平台略显落后，省级研究机构为福建省台湾法律研究所；福建省级高校工程研究中有新型高性能混凝土材料与结构高校工程研究中心、有机电子高校工程研究中心等。按照学校官网的专业发展定位是对接新兴商贸服务、绿色智能工程技术、基层社会治理3大领域，建设财富管理、跨境电商、绿色土木工程、智能光电子、财务审计、现代生活服务6大应用型专业群。服务面向定位则是面向福建开放型经济带（自由贸易试验区、海上丝绸之路核心区、对台实验区）、面向中小型企事业单位、面向城乡基层。因此，考生如果对于学校的相关专业感兴趣，想要从事财会行业，那么在福建省内，学校的水平还是不错的。

校领导与工商学院老师交流企业共建实验室。创新创业教育学院揭牌。在今年疫情影响的情况下，福建江夏学院装配式建筑产业学院毕业生的就业率远超同类院校相同专业的平均水平。“熟悉理论又具备较强动手能力”，省建筑业协会混凝土分会肯定了江夏学生综合素质。毕业生就是一所高校的名片，也在高校办学育人水平的试金石。根据第三方机构调查显示，历年用人单位对福建江夏学院培养的学生满意度平均为95.93%。“打造一流本科教育、建设区域一流应用型本科大学，是地方普通高校科学发展的必然选择，也是区域经济高质量发展的客观要求。”陈国龙校长认为，“江夏学院要努力建设特色鲜明示范引领的应用型本科大学，第一要素是地方需要，第一资源是行业认可，第一支撑是特色鲜明，第一动力是示范引领。”近年来，学校主动融入区域发展，深挖行业办学优势，聚焦亲行业、重开放、创特色三大发展理念，以建设示范性应用型本科高校为“主线”，创新构建了应用型学科、应用型人才培养专业群、产业学院、创新创业教育“四位一体”整体应用型改革体系，在办学育人上形成了特色鲜明的改革模式和发展模式。传承基因全力推动产教融合作为经济社会的高端服务业，资产评估人才在福建严重紧缺。工作仅2年，在公司发展势头良好的薛美玲觉得自己当初的选择十分明智。她是福建江夏学院2018届毕业生，原本是会计专业学生。2017年正逢资产评估考试改革，学校与中兴资产评估公司合作开办中期嫁接班。旁听公司宣讲后，她报名加入嫁接班。“大学生对于资产评估概念模糊，职业发展方向更是不清晰。但是中期嫁接班给了一个通道，不仅有理论知识的积累，还有企业导师和校内导师的双导师指导。在实践中培养了自己的职业道德、职业精神和专业精神，为未来职业发展打下良好的基础。”薛美玲说道。她不仅顺利通过全省资产评估执业证书考试，而且入职中兴评估。在资产评估领域，福建江夏学院成了政产学研合作办学的急先锋。2017年，会计学院与省资产评估协会联合成立全省首个“资产评估与财务服务”产业学院。以行业协会为桥梁纽带，深化学界和业界合作，拓宽人才培养方式和途径，从而向福建省资产评估行业输送更多素质优良的人才。产业学院成立后，以“共建、共管、共享、共赢”为准则，形成了“课证融通”、加餐培养等多种混合式人才培养模式：在省属公办本科院校首次设立资产评估专业；与中兴资产评估公司合作举办全国首个资产评估专业中期嫁接班，课程 “嵌入”职业资格标准，鼓励学生考取相关职业证照，拿到从业的“入门砖”……福建江夏学院会计学院院长甘健胜教授表示：“产业学院作为载体，实现了政产学研四位协同、科教结合政校合作，一整套协同育人机制正在生根发芽。”对于合作办学成效，中兴资产评估公司高级副总陈飞表示满意。他说：“推动人才供给侧改革，着眼人才需求端，我们真正实现了企业‘下单’，政策‘加料’，高校‘配菜’”。发挥之前行业办学的经验积淀，将应用基因渗透进办学育人之中，福建江夏学院近年来在产教融合方面积极探索。切合省市主导产业、支柱产业、新兴产业、重点经济领域和行业产业转型升级，他们陆续创建了装配式建筑产业学院、财富管理学院、资产评估与财务服务行业学院、数字经济产业学院、联发物业产业学院与议和劳动人事学院等6个产业(行业)学院。服务区域主动融入地方产业连日来，江夏学院电子信息科学学院的武永华老师与福建科技小巨人企业——智恒科技保持联系，校企双方共建的“物联网开放式应用平台”即将“上线”。依托平台，他们期望可以凝聚更多有志之士，在环境监控、远程抄表、智慧农业、智能家电、智能硬件、节能减排、车联网、工业控制、物流跟踪等多种物联网领域开展教学、实训、展示、课题研究和创新产品开发。电子信息科学学院是一个“院龄”只有7年的年轻学院，陈达贵院长透露，2013年设立后，在短时间内实现了“高起点”办学，接地气服务。全院引进24位博士，研究方向涵盖光电显示器、LED光学、物联网等福建的优势信息产业或者新兴产业；81位专任教师中有10位教授，其中包括著名学者邱羽教授和张鹏教授；学院拥有3个省级科研平台，还承担了5项国家自然科学基金。学院成立的智能光电子专业群实现与产业群紧密结合，与产业信息链结合，与企业合作建立了27个实践基地。武永华老师透露，学校与智恒科技紧密合作关系源自2014年。6年来，校企共同研发6项科技成果，申请14项专利技术，发表5篇专业论文。智恒科技物联网事业部市场营销中心总监李立春表示，当时公司在水务新型自组网络研发上存在技术难点，与江夏学院合作攻关，最终找到了解决方案——《基于多Agent构建Ad-Hoc网络水表集抄系统》。相关产品面世后，不仅在市场取得优异业绩，双方还共同申请了福州市科技局项目。正是基于对物联网产业未来发展前景的共同信心和愿景，双方合作一直升级。2017年5月，江夏学院与智恒科技共建 “物联网校企联合研发基地”，双方合作培养物联网方面人才，促进成果转移转化。2019年，江夏学院与智恒科技共同举办2019数字福建物联网传感技术论坛。“积极主动对接并融入地方的产业链、创新链和人才链，努力成为培养应用型人才的摇篮、地方发展的智库和创新源、行业和区域技术创新体系中的重要生力军。”这一办学定位如同指挥棒，引领福建江夏学院相关学科建设。福建省环保节能型高性能混凝土协同创新中心就是新办学思路下的产物。作为首批全省15家“2011协同创新中心”之一，自2013年创立以来，针对福建省建筑废弃物资源化利用的问题，中心聚焦土木工程行业在环保节能型高性能混凝土领域，福建江夏学院牵头联合福州大学、湖南大学等承担国家自然科学基金重点项目1项，承担多项国家自然科学基金项目和省部级重大科研项目。通过科研攻关，成功解决了混凝土结构拆除过程中所产生的废混凝土处理难题，有效提升再生骨料混凝土性能、保证工程结构质量；同时促进建筑废物在源头分类、场内循环和分级利用，减少环境污染和土地占用，大量节省天然资源、保护自然生态。他们还参与制定《福建省建筑垃圾循环利用“十三五”规划》，编制形成福建省工程建设地方标准；与省内外企业开展产学研合作，让研究成果成为福建省土木工程产业发展的重要技术支撑。2019年，中心的研究成果《再生骨料混凝土高性能化关键技术及工程应用》获福建省科学技术奖一等奖。多方共育精准独到培养人才福建江夏学院2016届毕业生黄悦华入职福州万科物业，短短2年后就升任项目经理。雇主对于她的评价是，“专业技术素养与管理素养相结合的复合型应用型人才”。她认为，在校期间多元化课程体系让她在工作中如虎添翼。虽然是物业管理专业，但是楼宇智能化，园林艺术、法律法规、公共管理等课程让她迅速适应了工作不断变化的要求。以培养“新时代 新福建”建设所需复合性创新性应用型高素质人才为目标，福建江夏学院的育人体系“精准独到”，形成了“课证融通”、加餐培养、赛课结合等多种混合式人才培养模式。学校实施专业“双带头人”制度，校内高级职称骨干教师和校外优秀业界人士共同作为专业负责人，并建立专业群或专业建设指导委员会，校外人员占比高达50%以上。让企业深度介入育人，也让学生深入了解业界，创新实践教育体系也是江夏学院近年来教改的一大特色。金融学院与福建星嘉合教育科技有限公司合作成立的“量化投资双创实验班”办班3年就结出了丰硕成果。启明星集团旗下风达利公司2020年即将发行“光强1号”基金产品，其操盘手就是江夏学院2018届量化投资方向毕业生。“短短2年就可以发行真实基金，完成从学生实习就业到基金孵化的全过程，这是非常不容易的。”星嘉合公司总经理陈熹感叹说道。青出于蓝而胜于蓝，2019届量化双创班学生闪天龙、黄焜平、吴俊磊参与柯原教授与启明星的基金孵化项目，操盘资金已达1000万元以上。他们的实盘策略“星光一号”甚至登上启明星智能投顾排行榜，与全国优秀操盘手及基金公司同台竞技。学生走入职场能够“无缝”链接，陈熹道破其中的关键，就是2017年9月双方共建的“量化星工场实践教学基地”。“除了在职教师，很多实战经验丰富的优秀操盘手走进基地，成为企业导师，实现了理论与实践教学两条腿走路。虚拟操盘项目更是增强学生的实践应用能力，塑造创新创业意识，提升创新创业能力。” 金融学院郑开焰院长说道，“这一模式打通了金融类学科实操实训匮乏的痛点。”经贸学院在“跨境电商实战”“国际单证”等多门课程均实施了赛课结合的教学模式：筛选选手组队、赛前专项辅导、专业教师带队参赛、赛后反思分享、教学环节创新与完善，环环相扣，逐年优化。学生通过赛课结合培养模式，产生国家级别、省级大学生创新创业训练计划项目和学科技能竞赛奖项数十项。设计与创意学院由教师带领学生成立四度工作室、爱动创意工作室、江夏稻米艺术设计工作室等。以完成技术实践为主要任务，以教师为引导，将实践与课堂紧密相连，直接对接社会和市场，改变了传统的艺术设计教学模式。联发物业产业学院人才产业班采用加餐模式，即在不影响学生正常上课的前提下，聘请专业咨询顾问和企业高管通过周末和晚上授课方式为学生“加餐”提供实践技能训练。产业班已有大二学生优秀结业，提前获得联发物业公司录用通知书。2017年起，福建江夏学院开始与福州大学、福建师范大学、福建农林大学联合培养专业硕士研究生，成为省级硕士学位授予培育单位，学校事业进入快速发展轨道。近年来获得省高校党建示范校、“三全育人”综合改革试点培育建设高校、省首批深化创新创业教育改革示范高校等荣誉称号。站在新时代这个历史方位，着眼服务建设高等教育强国，加快实现教育现代化，福建江夏学院期待再出发。福建江夏学院党委书记郑建岚表示，本着“创新、拼搏、包容、开放”的学校精神，按照质量立校、特色兴校、人才强校“三大发展战略”，学校要坚定不移地走以质量提升为核心的内涵式发展道路，着力培养复合性创新性应用型高素质人才，全面提升学校服务区域经济社会发展能力。

导语：位于中国东南沿海，与浙江省毗邻、江西省接界、广东省相连，与中国台湾相望。而福建的高校也是比较多的，实力也是比较强的，比如厦门大学。除此之外福建还有三所实力雄厚的财经学院，今天就和笔者了解一下这三所高校。福建最好的三所财经学院分别是福建江夏学院、福建商学院、福州外语外贸学院，其中排名第一的福建江夏学院、排名第三的福建商学院的理科投档分都在440分以上，文科的投档分在500以上，而福州外语外贸学院的分数就跟前面两所学院相差比较大了。那么这三所财经学院的实力怎么样？01排名第一——福建江夏学院福建江夏学院是由福建金融职业技术学院、福建财会管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建经济管理干部学院的基础上建立的，是福建最好的财经学院，目前学校的有一万四千多的在校生，值得一提的是，学校的环境是非常美的，交通也十分便利。在师资力量上有正高职称43名，副高职称271名，博士、硕士学位的教师592名；在学科建设上有4个省级重点学科，其中法学、应用经济学、工商管理是学校的王牌专业。笔者认为，这所财经学院的实力是不错的，也是福建排名第一的财经类高校，不仅仅在办学上有特色，而且就业是比较好的，基本上都能够找到对口的工作，深受考生的青睐。02排名第二——福建商学院福建商学院是在1906年建立的，前身是福建商业高等专科学校和福建对外经济贸易职业技术学院，至今已经有百年的发展历史，在办学上有着丰富的经验，目前有鼓楼、连江、马尾三个校区，这三个校区的环境都是比较优美的。学校的实力也是不容小觑的，在师资力量上有高级职称233人，博士、硕士学位的教师462人，还有8个省级教学团队；在学科建设上有4个国家级重点建设专业，14个省级示范专业。笔者认为，这所学院的实力也是不输上面的福建江夏学院，特别是在财经类专业更是有优势，在每年的志愿填报中深受全国各地考生的欢迎。03排名第三——福州外语外贸学院福州外语外贸学院是福建排名第三的财经学院，是一所文学、经济、管理、艺术等学科的多科性民办本科院校，虽然投档的分数线不高，但也是一所实力不错的学院。在师资力量上有高级职称以上教师246人，还有各类的优秀教师，此外学校的国际经济与贸易、会计学是比较出名的，也是学校的王牌专业。笔者认为，虽然这是一所民办的高校，但也有自身的优势，在一定程度上要比不少的公办本科院校强的，在就业上也是有保障的。总结：福建江夏学院、福建商学院、福州外语外贸学院这三所高校是福建最好的财经学院，其中福建江夏学院排名第一，福建商学院排名第二，福州外语外贸学院排名第三，无论是师资力量还是学科建设都是比较雄厚的，受到全国各地考生的青睐。对于今天的福建最好的三所财经学院，其中福建江夏学院排名第一，受考生欢迎，你们有什么看法，评论区留言评论！学习和掌握更多的知识，向更高的知识领域迈进是每一个学子的梦想也是人生的态度。一位一线中小学老师为您分享高校、中小学知识，百家号：教育先生

福建江夏学院学生宿舍区的“党建学习角”“学习园地”和“谈心谈话角”，党员师生随叫随到，关注学生安全、思想、学习、生活。“党建 企业 学生”“党建 学科”和“党建 学生”工作特色和学习成长模式，学校学生、教师学生以及与社会之间协作互动。党员辅导岗支部党员教师利用每周一下午教学空档和课余时间，轮流在固定地点“开门办公”，专门接受学生咨询访问。党员教师与学生一对一帮扶。拓展学习兴趣小组每两周一次开展专业专题汇报和主题教育学习活动，成为有趣味有收获的专业和思政教育第二课堂。金融系教工党支部书记邱格磊(左)辅导学生。会计学院开展“三全育人”主题支部立项活动。对于公共事务学院的林秀琼同学来说，这是个有意义的特殊日子：作为福建省两名学生代表之一，她参加了教育部主办的“思政课学习之星”活动，与来自全国31个省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团的65名大学生同享思政课“大餐”。“思政课除了阅读经典，还进行了本科科研成果、跨专业学习思政课程、时间平衡管理等学科专业问题的交流探讨。精彩的名师授课与激烈的思想碰撞，让我受益匪浅。”林秀琼说。“将知识教育与价值塑造、能力培养有机结合，引导学生扣好‘第一粒扣子’，是育人模式的一种努力和尝试。”福建江夏学院党委书记郑建岚说，组织育人课程育人实践育人，组织优秀教师党员担任班级导师，让育人成为每位教师每门课程的责任，用自己高尚的师德修养和精湛的业务水平为学生成长服务，实现师生能力提升与思想教育的统一，为学校发展注入更多更强的活力。花样的宿舍是心灵港湾也是育人空间新学期开始了。走进福建江夏学院学生生活区19号宿舍楼，感受到与许多学校不同的视觉：图书漂流角、谈心谈话功能区域相伴而设；一楼到六楼的时政、思政教育、安全教育文化墙拾阶展示；宿舍满是五彩斑斓的花样年华。“我们的宿舍不只是宿舍，教育、生活、交流、娱乐应有都有，多功能一体化。”218宿舍里，2019级金融学学生高晗颖正在翻阅学院新一期院刊——《海浪》。她说，即将迎来2020级新生，她和其他党员同学正在讨论迎新的工作安排和怎样给院刊供稿。《海浪》是一本院刊，由党员学生负责编辑报道，主要反映学生宿舍的新鲜事、学生关注的热点。在这个以新媒体为主的时代中，这份纸媒出乎意料地受到学生们的喜爱。“为了帮我们适应大学生活，去年我们和403宿舍结对。党员学姐给我们讲了宿舍安全的注意事项，带领熟悉学校周边，沟通专业学习经验，交流党团组织建设规范。”学生林美琪说，未来，她们将接过接力棒，继续党建结对宿舍的帮扶。在19号楼的“党建学习角”“学习园地”和“谈心谈话角”，一些学生党员、预备党员正在探讨理论学习。“在这个地方，党员学生们随叫随到，可以帮助学习困难的同学分析原因，提高学习成绩；对家庭经济困难等特殊同学，经常开展谈心谈话；定期督促所联系的宿舍做好宿舍卫生等。”海峡财经学院党委书记张洁说。将党建工作延伸到宿舍园区是学校3年前形成的联动机制，目的是推动党员示范宿舍和党员联系宿舍的联结。“以学生党员示范宿舍对应联系一个宿舍，通过关注宿舍文化、关注宿舍安全，来关注同学思想，关心同学学习，关爱同学生活。”张洁说，“学校努力把学生宿舍区打造成为融党团建设、思政教育、安全教育、文化建设为一体的立体式育人空间。”已经成为学生们心灵港湾的校园宿舍，还有了自己的“我爱我寝”宿舍文化节，已经举办六届。在装饰布设宿舍，营造温馨小家氛围的同时，从2018年开始新推出最美宿舍大赛、宿舍才艺大赛、特色宿舍评选等系列活动，让校园宿舍文化建设更上一层楼。专业与思政学生需求为主题师生互促2019届经济学专业毕业生的汪忆杰，已经是英国利物浦大学管理学专业的研究生了。回想当年备战考研的经历，心里充满感激。“在报考学校和专业选择、课程复习经验、时间有效分配等方面，刘老师经常利用课余时间进行辅导，让我明晰考研方向。”汪忆杰说。这位刘老师就是经济贸易学院教工第一党支部书记、经济学系主任刘名远，他所在的支部是教育部第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。“党员教师与学生开展一对一帮扶，是为提升学生能力保驾护航。”刘名远说，他们支部党员教师开展的“党建 学生研究生入学考试”“党建 学生学术研究”特色活动，目的是打造“金课、金专、金师”，培养输送高质量的专业人才。江夏学院的这种党建 模式可谓有声有色。在会计学院，教工第二党支部的老师们正在忙着“当”龙头，与资产评估学生团支部和中兴资产评估有限公司“党系班团企” 结对共建，成立资产评估拓展学习兴趣小组。“党建 活动，是以学生需求为主题开展，大手拉小手。”会计学院党委书记王胜芳说，拓展学习兴趣小组每两周一次开展专业专题汇报和主题教育学习活动。依托所学专业，结合教师专业所长，师生就社会热点问题展开思辩解读。教师们还带着支部学生去专业评估机构，开展专业认知、职业道德规范以及专业思政教育。学习小组还吸引了财务管理、审计学、税收学等专业班级的学生慕名一起来参与学习探讨。“加入兴趣小组后，每次专业专题汇报和主题探讨，都需要查阅大量资料，发散思维加以理解和咀嚼，头脑风暴形成新感悟及所得，充分汲取专业养分，还提升了党性修养。” 2018级资产评估班张婷颖说，专业学习与思想教育融合，“党团共建、师生互促”育人模式，拉近了学生与老师们的距离，强化了师生间的交流沟通，成为有趣味有收获的专业思政教育第二课堂。如果说“党建 企业 学生”“党建 学科”和“党建 学生”工作特色和学习成长模式，在学校和学生、教师与学生以及与社会之间架起相互协作、紧密互动的桥梁与纽带，解决党建与学科专业、教学科研、人才培养之间两张皮的问题。“党员辅导岗”对于每位学生来说，则是温情助力。“支部党员教师利用每周一下午教学空档和课余时间，轮流在固定地点‘开门办公’，专门接受学生的咨询访问。”全国优秀教师、金融系副教授邱格磊说，从专业规划到职场设计，从专业思考到个人困惑，师生进行深入交流，特别是对学业困难学生、家庭经济困难学生群体，支部党员都想方设法疏导鼓励。邱格磊所在的党支部是教育部首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。金融系是学校也是福建省老牌专业，目前正在全力冲刺全国一流专业。“专任教师的本职就是提高教研能力，对自己、对学生、对学校负责。但是专任老师与班级学生经常缺乏有效的沟通交流。”邱格磊说，党支部要发挥作用，变成“有信念、有坚持、有温度、有情怀”的学习平台、育人平台、服务平台。在老师的引荐下，以自身过硬表现刚刚拿到渤海银行职位的经济统计专业税同学说：“4年大学生涯，学院党员老师一直在引导帮助我这个困难学生积极乐观走向未来，带领我参加各种学术竞赛，锻炼能力，推荐实习岗位。”教学团队、科研平台建设比学赶帮带，支部党员发挥主心骨指南针作用；学生专业学习创新创业，党员教师与学生挂钩结对鼓励指导已经成为学校育人敢实践有担当的新常态。“博士党员教师指导学生学术论文写作，参与课题研究。学校指导学生参与省级和国家级创新业项目 30 多项，其中国家级项目 5 项。党员指导的学生团队在近两年全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛中荣获国家级特等奖、最佳创意奖、最佳创业奖。”校长陈国龙说，学院的“圆桌成长”“青苗计划”“红色行动”专项行动，“双师型”教学团队，充分发挥了育人作用。已经提前一年实现教师党支部书记“双带头人”率100%目标的江夏学院，如今有两个支部入选全国党建工作样板支部培育创建单位。增加了乐趣激发集体荣誉感和参与感“一‘马’当先”，是福建省高校举办的大学生学习马克思主义理论知识竞赛。在这场竞赛中，福建江夏学院杀出重围力拔头筹，拿下了全省本科生组团体一等奖。作为主力队员，公共事务学院2017级同学林秀琼如今正在全力准备考研。“竞赛的强竞争性激发了集体荣誉感和参与感，增加了学习理念的乐趣，对未来的信心。”林秀琼说，理论新滋养，为自己的成长注入了动力。“备赛期间，校院两级共举行了20余场选拔赛，吸引了所有二级学院的近万名学生报名参赛。”学校宣传部长周而凤说，学校成立了不少省级、校级、院级理论学生社团，越来越多的学生加入到“马列经典著作读书社”“青年马克思主义者协会(研究会)”等行列中来，“每日一学”风气盎然。学习锚定了信念，信念则成为一种力量和责任。今年2月新冠疫情来势汹汹，师生党员们也表现出从未有过的担当。党员教师、副教授郭超和老师们奋战6天6夜创作公益歌曲《白色战衣》MV，为战“疫”一线医务人员鼓劲加油。文化产业管理专业6名同学创作了短视频，以路人视角，呼吁大家团结一心抗疫。“党员先锋岗和党员服务队以志愿者形式，参与学校的值勤、疏导、测体温，坚守在服务师生一线。”周而凤说。目前，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动正在学校展开。“老师们特别是党员老师通过党团共建、党员辅导岗、主题班会、理论读书社学习指导、面对面交流等形式，用鲜活的事例，引领我们成长。”学生党员、校学生会主席团成员邱越说。“未来思政的力量将深入校园的每一个角落，走入教育管理服务学生的一线。”郑建岚说，学校正在将12个二级学院主楼栋按照一个宣传文化阵地、一个多功能活动室、一个展示区、一个样板楼层、一间教师党员辅导岗的标准，建设集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务等于一体的教育生活园地，在润物无声中育人。(记者 林耀 张颖 文/图)

为贯彻落实立德树人的根本任务，打造大学生思想政治教育的工作品牌，福建江夏学院创建“五进一联一中心”学生思想政治教育模式，“五进”即学生党建进宿舍、文化建设进宿舍、志愿服务进宿舍、心理健康进宿舍、安全稳定进宿舍；“一联”指由多个部门组成的大学生生活园区联动机制；“一中心”指成立大学生生活园区突发事件预警应急中心。福建江夏学院通过“五进一联一中心”模式，推进园区文化育人工作，努力把生活园区建设成集“思想教育、行为指导、生活服务、文化建设”等功能于一体的大学生思想政治教育的重要阵地。旗帜领航学生党建进宿舍学生宿舍是学生学习和生活的重要场所，为了将校园文化建设向宿舍转移和嫁接，福建江夏学院开设宿舍“旗帜领航”微博微信平台，以红色文化提升宿舍文化的层次和品位，融入宿舍生活的每一个角落。另外，福建江夏学院充分发挥学生党、团支部的战斗堡垒和学生党、团员的先锋模范作用，将党、团建设工作延伸到学生宿舍。有学生党员的宿舍，要求在其门上挂牌，并根据学校党员宿舍分布状况，以宿舍楼层为单位成立若干个临时党小组，在每个楼栋选取一间作为党、团员活动室作为“党员之家”进行挂牌，学生宿舍党小组组织安排党员在“党员之家”接待同学的来访或咨询。色彩斑斓文化建设进宿舍福建江夏学院把构筑色彩斑斓宿舍文化作为校园文化建设的重要组成部分加以培育，不断丰富宿舍育人工作的内涵，并积极探索出一条“人文化建设”“人性化服务”“规范化管理”的江夏宿舍文化建设道路。学生工作部根据宿舍成员一年来在学业成绩、创新科研、社会实践等方面的表现，以及以各学院开展宿舍文化活动为依据，由符合条件的宿舍自主申报，经学院把关、校级评审，最后评选出标兵宿舍和特色宿舍，引导和鼓励学生以宿舍为单位创建和谐、向上的良好氛围，让学生在宿舍中接受“隐形课堂”的教育，把文化追求内化为行为自觉。蒲公英行动志愿服务进宿舍福建江夏学院在学生生活园区推进“蒲公英行动”志愿服务进宿舍活动，通过在生活区设立志愿服务中心，组建志愿服务小分队，开展志愿服务进宿舍活动，实现志愿服务文化宣传在园区、志愿服务体验活动进园区、志愿服务形象驻园区，发扬在校青年“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，使志愿服务文化融入学生的日常行为规范中。阳光驿站心理健康进宿舍为确保“心理健康知识普及每个学生，心理健康信息遍及每个学生，心理健康服务惠及每个学生”，学校将心理健康与生活园区建设相结合，在生活园区设立“阳光驿站”，通过开展心理健康服务工作，实现心理健康宣传进园区、心理危机预警进园区、心理危机干预进园区，并以校红十字会成立及发展为依托，在校成立首个生命安全体验馆。福建江夏学院积极推进心理健康进宿舍活动，以最近的距离、更贴近学生的方式将心理正能量带给学生、感染学生，使学生更加关注自身的心理健康和心灵成长。绿色防火墙安全护航进宿舍通过开展以争当安全好教员、争当消防好卫士、争当守纪好学生系列微活动，积极推进“绿色防火墙”安全护航进宿舍活动，以提高大学生安全意识， 增强大学生心理素质与应对技能。构建“一联”“一中心” 规范生活园区管理福建江夏学院构建了大学生生活园区服务联动机制，以学生为中心，以多部门联动为网络的整体统筹、内部整合、横向协作，进一步提高生活园区服务的质量和科学化水平，加强学生自我服务能力。除此之外，由校宣传部、学工部、保卫处等多部门组成大学生生活园区预警应急中心。预警应急中心坚持预防与应急相结合，加强对重点部位的监督检查，及时排查安全隐患，把保障广大学生的生命财产安全作为首要任务，加强学生生活园区安全管理工作，营造良好的学习、生活环境。福建江夏学院在校党委的领导下，紧紧围绕立德树人的根本任务，持续开展各项思想政治教育活动。通过这些思政教育载体和特色活动，将思想政治教育工作做到第一线，实现思政教育大学生生活和学习领域全覆盖，学生的政治理论学习与思想武装取得新进展，思想政治教育取得明显实效。(摘编自《立德树人的福建探索》)

福建江夏学院党委书记郑建岚讲话。 通讯员 刘堃摄东南网5月22日讯（本网记者 张立庆 通讯员 刘贝蓓）当前，福建各高校陆续开学，近日，一堂别开生面的“返校复学第一课”通过现场授课和网络直播面向福建江夏学院全体师生开讲，福建省立医院援鄂医疗队的三位领队应邀为全校师生带来战疫故事报告会。福建江夏学院党委书记郑建岚代表指出，这堂返校复学第一课，是一次校党委理论学习中心组学习会，又是一场英雄事迹报告会，更是一堂精彩的思政课，还是一场专业水准极高的疫情防控专题讲座，希望全校师生以战疫英雄为榜样，坚持不放松、不懈怠，全力打好学校疫情防控阻击战；学校广大党员、师生员工要立足岗位，担当作为，坚决守住疫情不输入校园底线，统筹抓好疫情防控和事业发展，为学校迎接返校复学“大考”，作出自己更大的贡献。福建省立医院党委书记、院长朱鹏立讲话。 通讯员 刘堃摄福建省立医院党委书记、院长朱鹏立指出，疫情面前，福建省立医院、省立金山医院彰显了作为公立医院应有的责任担当、一贯的人文情怀，为打赢武汉保卫战贡献了省立力量。他寄语青年学子“平凡中蕴藏伟大，有限中孕育无限”，期待同学们用日复一日的坚守成就不平凡的人生；希望学校和医院共同发扬抗疫精神，以实际行动抓紧抓实抓细常态化疫情防控，把教育教学工作、医疗工作做得更好。新冠肺炎疫情发生后，福建省立医院、省立金山医院自1月27日起先后共派出185名医务人员奔赴武汉参加医疗救治，参与了武汉4家医院（武汉中心医院后湖院区、武汉市金银潭医院、华中科技大学武汉同济医学院附属协和医院肿瘤中心、武汉大学人民医院东区），3家方舱医院（东西湖方舱医院、武昌方舱医院、汉阳方舱医院）救治工作以及协助国家卫健委医政医管局工作。报告会上，福建省立医院三位主讲嘉宾分别登场，深情讲述了自己和队员们在武汉抗疫一线夜以继日、精心守护，圆满完成救治任务的感人故事。福建省立医院党委副书记李红作报告。 通讯员 刘堃摄福建省立医院党委副书记、第47届南丁格尔奖章获得者、担任福建援鄂专科护理队领队李红，从“责任与担当”、“专业与成长”、“爱与感恩”三个方面讲述了方舱医院以及她代表援鄂医疗队接受习近平总书记慰问的故事。她在精心护理患者的同时，积极开展方舱党建工作，执笔制定方舱医院护理工作手册，建立严格的工作培训制度，并开展各类人文关怀活动，让党旗在方舱医院高高飘扬。兼管两支援鄂医疗队，先期进驻方舱医院而后转战重症病区和ICU病房的福建省立医院副院长陈锋介绍了其担任领队的整建制医疗队的概况，畅谈了战疫体会，并针对复学后的日常防护提出建议。国家紧急医学救援（福建）队领队、福建省立医院急诊科副主任钱欣先后参与武昌方舱医院和汉阳方舱医院的创建和诊疗工作，为两家方舱医院的救治开展作出突出贡献。他带来了这支福建省唯一一支国家紧急医学救援队全体队员们出征武汉期间舍生忘死、勇担使命的生动故事。直播期间，广大师生纷纷点赞留言，表达对战疫英雄的崇高敬意：在这场没有硝烟的战争中，福建省立医院的“白衣战士”们义无反顾、逆行出征，白衣执甲、不负重托，英勇无畏冲向战疫第一线，为人民群众构筑起一道道生命和健康的防线，令人深感钦佩、深受教育。三位主讲嘉宾讲授的疫情防控知识对保障师生返校复学期间的健康安全大有裨益。报告会形式创新，内容“走心”，是一次极具思想性、科学性和针对性的思政“金课”。

校庆纪念大会现场 福建江夏学院供图福建江夏学院党委书记郑建岚主持大会 福建江夏学院供图东南网12月7日讯（本网记者 张立庆 通讯员 刘贝蓓）12月6日，福建江夏学院“六秩办学十年本科”校庆纪念大会举行。福建江夏学院党委书记郑建岚在主持中指出，六十多年来，福建江夏学院经历了四校整合、新校区建设、成功升本的创业历程，始终坚守薪火相传的家国情怀，在新中国建设、改革开放和中国特色社会主义新时代进程中，应运而生、砥砺前行，为国家建设培养了各类人才十余万人，包括一大批在各条战线的领军人才。与清华大学、中国人民大学建立战略合作关系，入选全省党建工作示范校、全省示范性应用型本科高校、全省“三全育人”综合改革试点单位、全省五一劳动奖状获得单位等，谱写了“创新、拼搏、包容、开放”的崭新篇章。福建江夏学院校长陈国龙致辞 福建江夏学院供图福建江夏学院校长陈国龙在致辞中表示，福建江夏学院将在新的更高起点上再出发、再发展，高质量建成全省示范性应用型本科高校，如期获批硕士学位授予单位，跻身全省一流学科建设高校行列，不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体师生、更多更优质服务区域发展。福建江夏学院“六秩办学·十年本科”校庆 福建江夏学院供图大会还举行了福建江夏学院与福建省司法厅共建“司法行政工作研究基地”签约仪式、与福州高新区战略合作协议签约仪式。此外，广大校友和社会各界通过捐款捐物等形式，为福建江夏学院建设提供支持和帮助。