辅导金融硕士班

大家都知道2019年考研报名人数达290万，同比上一年上涨20%，创近10年来最大增幅。中国教育在线发布的《2019年全国研究生招生调查报告》归因于中国面临经济结构转型、消费升级，毕业生对提升自我竞争力的要求变得越来越高；另外报考事业单位的门槛也越来越高，特别是好的机关单位，很多事业单位10个招聘名额里只留1个给本科生，像《光明日报》这种媒体完全没有留本科生的位置。很多地方现在都指定要研究生学历，否则简历连门槛都够不着。可想而知目前学生对于继续提升学历的迫切之情。但如今考研队伍越来越庞大，为了更稳健地达成考研成功的目标，进入理想院校继续提升自己，很多备战考研的学生都会选择报班。对于考研报班，很多学生第一反应“都是考研辅导班太贵了”，其实考研辅导班从几百到十几万的都有，价格不等。大体上分为两类，一类是面授，一类是网课，面授班的话一般价格比较高，起步就在2万左右，服务越多越贵，比如保过，985保过啥的，更贵，贵的有十几万的。网络课程相对比较便宜，一万多算是贵得了，便宜的两三百就能买到一套课程，面授班的话服务比较多，体验感好，性价比不是很高，缺课不补，听不懂不能重复听；网课的话服务少，师资有保障，可以补课，可以重听，但是自觉性要求比较高，可以手机听课，随时听课地点不熟限制，是未来考研班的趋势。辅导班的很多课程在互联网平台上都能搜集到一些，所以大家要学会利用网络资源，多去涉猎一些好的学习方法和做题方法，关注一些名师名家发布的一些权威性的资料和观点。在郑州的考生都知道，郑州天任启航是比较权威的，全程有专业老师指导学习，制定严格的学习计划，每个阶段，每个月，每天，甚至每节课老师都会制定计划，按照老师的计划走，比较省时省力。有不会的问题可以随时问老师，辅导老师对考研大纲、出题技巧、真题研究的比较透彻，有老师的辅导会让你在考研路上事半功倍。有班主任老师督查你的作业，上课收你的手机，只有你想不到，没有做不到。其实我承认，考研补习班相对于自己自学来说，并没有什么太大的区别，只不过老师能讲解的更加仔细，但是我绝对不否认补习班的内容是有效果的，并且是有用的。老师会想办法把知识点更好地渗透给学生，这也让一些复杂繁琐的知识点变得更加容易。所以我觉得考研补习班很有必要。最后无论大家报班与否，都希望大家都能认真努力，因为每一颗向着优秀真正努力的心，才不会被辜负！愿大家都可以考入心仪的院校！

Sally| 指南者学员，NTU金融硕士在读（19fall）大家好，我是Sally，本科就读于国内某985高校会计学，19fall申请季通过指南者留学成功拿到了包括港中文、NUS和NTU在内的4个offer，最终选择来到NTU金融硕士项目念书。和很多硕士项目不同的是 ，NTU金融硕士是中英双语授课的，因此很多人看到简介就会先入为主地认为这个双语教学的形式很水，甚至认为这是个水项目。但是在我看来，却不是这样的。首先，知识并不会因为语言不同而变得水，正如Pythagorean Theorem和勾股定理是一个东西，我们在项目进程中无论是通过英语还是中文学到的知识都是非常有价值和实用的。其次，一些同学会担心中文教学环境无法提升自己的英文水平，浪费了留学的“附加价值”，其实这种担心也是不必要的。一方面，除了数据科学课程外，其他课程的教材均为英语，阅读和使用这些纯英文教材的过程本身就可以很好地锻炼我们的英语水平；另一方面，即使是中文授课的课程，老师也时常为了方便而采用中英文结合的方式来讲课，因此大家实在不必太过担忧语言的问题。相反，中英双语授课的模式可以更好地帮助我们度过项目前期的适应期，何乐而不为呢？最后，听说也有部分同学担心这个项目的生源问题，其实我周围的同学都是很优秀的。班级里清北复交和海本的同学都有，还有很多同学已经有了一段时间的工作经验，比如其中就有之前在银保监会工作的同学，可以随时和他们沟通和请教就业相关的问题，收获还是非常大的。接下来，我就为大家具体介绍一下NTU金融硕士项目，希望大家能对它有一个更加全面和真实的了解，而不要人云亦云啦~1课程设置NTU金融硕士19fall的课程共分为4个学期，于2019年10月入学，预计于2020年10月结束课程学习，2021年拿到毕业证。课程内容还是比较丰富的，一共需要修满12门必修和1门选修课，共计36个学分。在开学前，项目会通知提前进行一个Preparatory Course来帮助大家适应硕士阶段的学习，这门课的内容每年也是会进行调整的，我们这一届是Foundational Excel，下一届是Python。这个课程的学习主要是在NTUlearn网页进行网课的学习，然后做好练习和考试部分，课程内容虽然比较基础但还是非常有用的，课程思路清晰，网页操作也很简洁，相信下一届Python课程也能带给大家很多提升。具体到每个学期来看，第一学期有CORPORATE FINANCE, FINANCIAL ACCOUNTING & ANALYSIS, DATA SCIENCE FOR DECISION MAKING和INVESTMENTS 四门课，总体节奏还是比较紧张的，基本天天都处于预习-上课-作业的状态了。第二学期和第三学期的课程则要相对轻松一些，有实习等其它打算的同学可以把活动安排在这两个学期。（第二学期课程：GLOBAL ECONOMY, FIXED-INCOME SECURITIES ANALYSIS, ADVANCED CORPORATE FINANCE，SECURITY ANALYSIS & VALUATION；第三学期课程：DERIVATIVES AND STRUCTURED PRODUCTS和FINANCIAL INSTITUTIONS）到了第四个学期，课程本身不算太忙碌，有FINTECH, FINANCIAL PLANNING以及INTRODUCTION TO WEALTH MANAGEMENT或者PYTHON这四门课，不过在这个阶段会接触到很多毕业和求职的准备，因此反而会比较忙碌。2020级开始这个课程修改为7月开始上课，共三个学期，最快第二年7月就可以结束课程；相比我们这一届来说，下一届的课程安排对于大家找工作来说应该是更有利的。（第四学期课表）我本科是会计专业的学生，来到NTU金融其实算是转专业，不过得益于这个项目课程设置得非常合理，我在学习的过程中虽然一直感到压力但并没有感到非常吃力，其他转专业的同学也是类似的感觉。基本每个学期会有一门相对来说比较难的课，个人认为比较有难度的课程有DATA SCIENCE FOR DECISION MAKING, FIXED-INCOME SECURITIES ANALYSIS, FINTECH和PYTHON，这些课程的大作业比较烧脑，需要对数据科学有一定的掌握，其他课程则主要是对公司、金融市场的理解。另外，项目的老师也都特别亲切，不仅学术能力强，专业知识丰富而且对教学充满热情，经常和我们分享对当前全球商业环境的独到见解及面对未来挑战可能出现的问题解决方案，无论是课上还是课下通过邮箱等方式联系老师都是很方便的。2上课形式与考试安排NTU金融硕士的招生人数还是比较多的，我们这一届在120人左右，不过大家也不用担心因为人数多而影响学习效果。学校将我们分为ABCD四个组，第一学期AB组一个班，CD一个班；第二学期AC一个班，BD一个班；第三学期AD一个班，BC一个班；第四学期涉及选修则根据选修课来安排班级，这样一来不仅一节课的人数不会过多，而且每名同学都和所有同学同班学习过，可以很好地促进大家之间的交流。每节课上课前，课程老师会在NTUlearn网站上传上课所用的PPT和Reading或案例之类的文件，大家可以提前阅读并打印以方便上课时使用。上课一般以老师讲课、提问、小组讨论为主，偶尔有课程会布置课后网站上需要完成的作业。（NTUlearn网站）另外呢，NTU商学院还为学生配备了先进的终端设备来模拟真实环境教学。可用的软件包括Bloomberg、CEIC数据、Eikon Refinitiv、WRDS等等，通过这些软件我们可以对市场数据，虚拟交易进行有效的分析，并用它们来测试理论金融模型，完成相应的课程作业和考试。考试一般由class participation、indivial assignment、group assignment、quiz和最后的期末考试组成，总体而言每门课程都需要付出较大的精力，经常会在自习室碰到小组讨论的同学。每门课程必须达到75%的上课率才可以毕业，同时总绩点需要达到2.5（满分5.0）才予以毕业，如果没有达到要求绩点，项目组会约谈。另外成绩优异的同学可以获得DEAN‘S LIST的荣誉，一般为课程人数的10%。（考试安排）3实习/求职服务对于NTU金融的同学来说，求职可以说是一进入学校就开始考虑的事情，对此学校也给了我们很大的支持。入学初期，根据就业地理与行业的不同，学院会给每位同学都安排相应的就业辅导员辅助大家制定职业规划，就业辅导员会和我们讨论职业选择方向，并为我们介绍不同的行业，帮助我们更好、更全面地了解自己，辨别自己的职业选择倾向。此外，Career Fit职业发展规划中心的老师还会帮助我们修改中英文简历并放入学校的简历库。在就读期间，项目还会安排大家参加金融硕士学习之旅（新加坡段+中国段），今年由于疫情没能参加还是很遗憾的，希望学弟学妹们可以珍惜这个机会。不过为了尽可能地减少我们的遗憾，课程办公室老师特意采用了“云集结“在线分享的方式，为我们邀请了众多金融机构的管理层代表和优秀校友们来分享他们的行业知识和经验，通过和他们“面对面”的交流，还是受益匪浅的。毕业前，就业辅导员会在给学生做单独的就业辅导，辅导内容包括简历的修改和完善、面试技巧建议、金融就业市场介绍等。除了上述这些固定的就业服务外，学校也经常会发邮件给我们推荐合适的岗位并邀请我们投递，我身边有很多同学就是通过这种方式拿到了新加坡公司的实习。（就业网站页面）4项目活动在NTU金融项目就读期间，除了课程外，令我感触最深的就是项目的“人情味”。第一学期开始课程前，项目老师组织了一场破冰活动，大家在海岸进行了造船等有趣的活动，同学们因此很快就熟络了起来。第一学期快结束的时候，为了帮我们在quiz前放松心情，我们项目还组织了烧烤活动。平时，项目行政组的老师也特别照顾我们的需求，会帮我们打印讲义，有任何问题都可以联系他们解决。在课程的后半部分，当疫情袭来的时候，老师们会在线下课上课前为我们发放口罩和酒精消毒湿巾，在上线上课的时候组织“疫起成长主题趣味赛”、“NTU金融好声音”等各色有趣的活动帮助大家放松心情，也让身在异乡的我心里少了很多焦虑，多了一份放心。（线上好声音比赛）一年的留学生活就快结束了，在这里感谢NTU金融各位老师的悉心帮助，也希望这篇文章能够帮助各位学弟学妹对这个项目有一个更深入的了解。最后，祝大家在求学路上一切顺利，前程似锦。

文：大学老班长社会经济形势不乐观，选择考研究生的同学越来越多。去年的报考人数是290万，只有90万考生直接录取或者调剂到研究生院校，有200万大军都倒下来了。尽管这样，考研的热度依旧不减，考研的人数越来越多，往届生的人数也逐渐增长。看一看各大学的研究生在校人数就清楚有多少考研大军了，各校的研究生在校人数通常高于本科生。比如清华大学，2019年本科毕业人数3500余名，硕士研究生毕业人数4976余名，研究生招生的人数超过了本科生。考研人数日益增多的原因听过一句话，“北大的学生如果本科毕业直接工作，别说自己是北大毕业的”，侧面反映了北大清华等重点大学大多数本科生选择读研，大概占到70%。但他们多是以保研推免的形式，参加全国统考的比较少，而普通学校的学生是考研的主力军。老班长之前做过采访，对于“考研”同学们是这样说的。不想离开校园，还想继续留在校园读书。说出这种原因的学生反而是本科期间没有好好学习的。老班长就曾见过，大学四年一直挂科，大四却决定要考研，一次没有考上又准备二战。这种是永远将希望寄托于明天的，高中寄托本科，本科寄托研究生……还有的呢，清晰的知道自己未来的规划，所从事的工作考研会比较好。比如说，金融行业。这是一个门槛很高的行业，好点的岗位大多要求是名校的硕士。只有一线业务岗位才要求本科，而且职业天花板很狭窄，比如银行网点人员，混得好的一辈子能当个网点负责人。所以，规划长期从事金融行业的学生就得考研究生。还有的学生想通过考研圆自己的名校梦，想拥有更多的资源和机会。最近几年，往届考研的学生也在增多，一是考研几次不成功的；二是工作遇到瓶颈，需要提升学历改变的。你身边的同学考研是出于什么原因呢。花了巨额的考研费用，考研两次依旧失败了当时班里有一半的学生选择考研，有五六个学生报了考研的辅导班，费用高达3万，其中有两个学生大二就报了培训班早早的开始准备。一个大三就放弃了，费用也打了水漂，所以老班长觉得考研能坚持下来就是一种胜利。还有一个两次备考研究生都失败了，这问题到底出在哪了呢。老班长觉得最主要是目标不够坚定，该同学一站没有跨专业，考的西南财经大学的经济类专业，相对有难度。二战跨度很大，报考的是华南师范的教育类专业，尽管不考数学，依然失败了。可以看出，该同学对自己的未来规划并不清晰，失败也是无可厚非的。而在考研这条路上，坚定不移践行目标的并不少，比如清华大学副校长、中科院院士、物理学家薛其坤，当年坚持三次考研，一站数学39分，二战物理39分，但依然敢于第三次尝试，终于成功。所以说，成功的人只是比普通人多一些坚持、一些执着罢了。考研到底需要报辅导班吗确定考研之后，很多同学会犹豫到底要不要报培训班。老班长可以明确告诉你不用的，看过了近20篇考研经验介绍，还没有说考研备考过程中，辅导班起了很大的作用的。考研靠的是学生自己的自律及计划。确定了学校和专业后，寻找学校的考研群及学长学姐的信息，考研也是一场信息战，主要是询问往届考生专业课如何去复习。然后先根据往年的考研大纲进行逐条的学习复习做题。7月份新大纲公布后，在进行知识的补充。政治复习全程跟肖秀荣就可以了；英语需要每天背单词、做题，可以在微博上找适合自己的老师；专业课的复习参考学长学姐的经验，基本上也是熟悉理论+做题。大家如果严格参考上面说的方法，完全没必要报班，找一两个研友，互相监督学习就可以了。当然研究生的备考学习，不能一味的埋头死学，还要多和研友交流什么的。一是为了随时更新知识，二是使自己能够坚持到底。如果家庭条件好、不在乎金钱的，报班值得一试。总之，备考研究生一定要理性，出于对自身发展的分析；是否需要报辅导班请结合自己的实际情况，大多数人自学完全没问题；如果你选择了考研，一定要坚持下去。

离2019年考研也不剩多少日子了，对于很多大三的学弟学妹们来说，这段时间就是准备搜集信息着手准备2020年的考研了。算算日子也有个一年左右的时间，那么这段时间主要工作有哪些呢？其实这是一个老生常谈的话题，无外乎就是准备考研的方向：本专业还是跨专业。其次就是如何复习，最后才是选择学校报考。当然这段时间也是很多考研机构光而宣传的好机会，对于两眼一抹黑半路准备考研的学生来说，就像是救世主一样，这时同学们可要擦亮眼睛不能盲从啊！今天就得来说说这个复习到底是报辅导班还是不报的问题，至于报普通班还是价值2万元的vip班，这里面的门道大了去了，不弄清楚明白，一不小心就入坑，后悔莫及。如果说你是半路准备考研，但是基础成绩还不错的话，又一心想在本专业研究。如果还有一年的时间的话，就不需要报辅导班了，这种情况最主要的问题是对于考研信息不够了解，但是好好花些时间去搜集信息就足够了。当然还是需要多看些攻略贴，怎么安排复习各阶段的情况，好好准备就行了。如果说你是一直都了解着考研的动态，但是数学，英语这样的科目学的确实不是很透彻，甚至是一塌糊涂。这种情况就建议报一个普通班，而且是单科的，这样有机构老师专门进行系统的辅导，还是会有些帮助。但是可不能盲从，有些培训机构就是骗钱了，根本就没有什么实力，很多学习也只是花钱买安慰！置于最后一种就是三跨了，跨专业，跨学科，跨领域。很多家庭条件比较好的学生往往会选择报一些机构的vip保过班，价值2万起甚至更高。这样的价格不是一般的家庭所能承受的，很多网友说：本专业实在学不下去，只好搬砖半年，挣够学费报个班了！对于这种考研班，大多数说是保过不过退钱，但是往往不是这样。这种vip考研班，属于小班教学20人左右，优势就是能后为三跨的学生提供专业课相关资料，提供一对一的辅导。但是话又说回来了，考研这种国考，考上考不上全靠个人本事，我身边也照样好多朋友报了班也没有考上，这样的情况比比皆是。考研拼的的实力，还得靠运气，有这样的规律一年容易一年难，18年难上天，今年可能会简单，20年的考生们又要承受折磨了。不管是普通班还是2万的vip班，到底值还是不值，考上才是王道！关注百家号：励志教育成长分享，更多精彩资讯与你分享，风里雨里一路有你！不知朋友们对此有什么看法呢？欢迎留言评论！有问题的朋友，我将一一解答！

个人情况总分：415+。政治：70+ ；英语：80+ ；396经济学联考：125+ ；431金融学综合：130+。本科暨南大学文科类专业，金融学双学位；毕业后考研，备考过程8个月。一，择校过程个人背景我大四下学期，三月底才决定考金融研究生。考研对我来说是个艰难的决定，大学念了不感兴趣的专业，上课摸鱼，期末突击，接近四年没有高强度长时间的学习了。大四找了一份报社的实习，很长一段时间都在失眠，为了琐碎的工作，还有对将来人生方向的犹豫。最终选择考研，是不想因为害怕风险，而在没兴趣的专业和方向上将错就错，浪费光阴。考研目标也很明确，换个专业。辞掉实习的两天后，我决定考本科学校暨南大学金融专业的研究生。我的数学和专业课几乎都是零基础。首先要做的就是补数学，大学是文科类专业，四月时数学基本是零基础。从四月到六月基本都在补数学，占用了前期的大部分时间。到了七月底，时间流逝飞快而其他科目的复习进度几乎停滞，综合考虑下将目标院校换为考396的人大。个人建议选择一个适合自己特点的学校，是考研这个漫长战役的良好开端。尤其是跨专业基础不好的同学，一定要趁早做决定。人大金专的考试有几个重要的特点，一是考对数学要求稍微低一些的396，但难以拉开分数。二是431专业课的出题特点。（1）题量大，40个选择，10个判断，8个名词解释，3个简答，2个计算，1个论述；（2）整体比较偏文，基本不涉及投资学、国际金融的计算，答题纸一般写满12-14页纸，对时间安排、语言组织能力的要求很高。总之，择校时候，首先关注学校考试科目和真题的特点，然后是历年的分数线和报录比。学校官网、研招网和一些考研论坛都可以帮助我们找信息，选择可以发挥自身最大优势的学校，也不要被400+的分数线吓到。要有信心，相信自己可以克服一切困难，不受其他情况的干扰。二，复习安排在战略上藐视考研，在战术上要重视考研。光有信心不够，要做好计划，合理安排时间。每日安排每天的学习计划，可以根据自己的情况灵活安排。有两个关键的点需要强调，一是计划要严格执行。计划不是越满越好，每天安排十五六小时的计划可行性较低，也难以坚持；留出一定的机动时间和休息时间，有利于在漫长的复习过程中保持良好的心态。二是计划也需灵活调整。整体的复习分为三个阶段，基础强化和冲刺，在每个阶段可以设立复习的目标和deadline，有紧迫感，也有完成任务的成就感。不同阶段根据复习的进度调整每科的时间，保证每天10—14小时的学习时间。尽量保持早睡早起的好习惯，熬夜备战不可取。各科目安排1，政治（目标70+）（1）用书肖秀荣全套（主要知识点提要，肖四，肖八）+小白选择题库（2）时间安排11月之前：主攻单选+多选，看网课视频和精讲精练，做历年真题和1000题。马原要理解每个原理；毛中特可以和史纲一起复习，画出时间轴线图，在掌握大框架的基础上填充细节，尤其是史纲近几年爱出细节选择题，看仔细一些。思修比较简单，可以自己看书。（ps11月上旬是掌握选择题的deadline，不是复习开始时间）11月之后：主攻简答题，继续复习选择题。刷肖八肖四+小白选择题库。（3）总结建议A，我的政治复习开始很晚，在国庆时期才开始看书，复习的后期政治占用了很多时间。国庆开始对着暑期政治的视频，把精讲精练和1000题快速扫过一遍，但是实际上没有记住多少，复习的主要用书是知识点提要。强烈推荐知识点提要，是一本浓缩版的精讲精练，重要的知识点基本涵盖。有的同学如果觉得精讲精练实在太厚或者时间紧张，可以把知识点提要当做主要资料，临考试之前也可以多翻几遍。B，刷题我做了肖秀荣讲真题的选择题部分，真题还是有必要看的，可以放在刷题的最开始，帮助我们了解出题的风格，重要的知识点，常见的陷阱和套路，帮之后的刷题找到一个正确的方向。市面上的模拟题质量参差不齐，一些明显偏离真题的风格的题目，就不用过度关注。然后是肖八肖四，还买了一本小白的选择题库。小白选择题库汇总了市面所有押题卷的选择题涉及的知识点，并标出了出现的次数，帮助我们复习。但是选择题的押题很难押中，押题卷可能只覆盖了考试60%—70%的选择题知识点，如果想要高分，还是要看书看大纲。C，大题我完全依靠肖四，19年的题目肖四几乎押中3.5个原题，还有0.5个题目好像在肖八出现过，最后的当代大题我没有见过，但是肖四上一些背过的知识点可以写上去，不至于完全没话说。背诵肖四的时候，不一定按试卷的顺序背诵，可以先按马原、毛概等模块进行总结，再进行背诵，会效率高一些，每个模块之间的逻辑也把握得更准确。D，政治可以突击，但建议早一些开始复习（5、6月份），越早看书，就可以尽量看细一些，基础打牢一些，知识脉络也更清晰，对选择题以及大题的背诵都会有帮助。开始的太晚会大量占用后期的时间，更会产生紧张慌乱的情绪，对其他科目的复习也会造成负面影响。2，英语二（目标85左右）（1）用书恋练有词+张剑英语二真题+张剑英语一真题+王江涛作文（2）时间安排4－6月：背单词，做英语一文章精读，大概10-20篇。先在20分钟内做完一篇阅读，再细读全文，每个词每句话都要看懂，把生词和好搭配进行总结；并写下全文翻译，再对照参考译文进行修改，体会翻译的特点；每个题的都要知道正确答案为什么选，对应文章中的哪句话，以及错误答案错在何处，总结出题的陷阱和自己犯过的错误。（ps早期英语一的一些题目思路与现在英语二有很大不同，可以不过多关注。）7－8月：英语二精读，类似英语一的做法，完成15—20篇翻译。9－10月：做完英语二全部真题，时间充裕可再做英语一近几年真题，注意将错题总结，做过的题没有不懂的选项，没有看不懂的单词和句子，求质而不是盲目求量。11－考试前：王江涛作文背诵，大作文和小作文背熟并默写至少10篇，并注意总结每种题型常用的句型和结构，时间充裕可多背诵。（3）总结建议A，我的英语复习时间比较少，尤其在后期，只剩了作文的时间。我在4-6月份断断续续背单词，基本把恋练有词过完一遍，但不推荐看配套视频（无关内容过多）。建议单词复习根据自身的基础来选择，如果真题的文章看懂比较吃力，生词太多，需要专门进行单词的背诵；如果文章可以轻松读懂，可以直接进行阅读精读和做真题，在阅读过程把遇到的生词、熟词僻义积累下来，只复习这些词就可以，不用专门花时间背单词。B，英语阅读精读是一个重要的部分，阅读占试卷中接近一半的分数，所以阅读的细读和全文翻译是很有帮助的。基础好的同学可以翻译15—25篇，基础不好的同学可以多花些时间，翻译30—40篇。C，不建议做市面上模拟题，英语二的全部真题和英语一近十年真题完全够用，在题啃透的基础上也不用重复做真题，定时复习即可。D，作文背诵的关键是背熟，背熟才能活学活用，不要带着小错误，在基本篇数达到下，一篇背十遍好过十篇背一遍。3，396经济类联考（目标130+）<1>数学（1）用书数三课本+数学精点+跨考800题+王诚396模拟8套卷（2）时间安排4－6月：可以用数三的课本来进行复习，做考试范围内章节的课本例题和课后题，并总结不同题型的思路和错题，要注重计算，马虎小错误千万要避免。7－10月上旬：刷题，可以做数学精点和跨考的800题，一些超纲的题可以忽略。如果学有余力，可以挑几个重点章节（ps极限和一元积分）的数三题目做一下，错题要总结，并要定期多做几遍。10中旬－考试前：成套做题，可以和逻辑一起做，并注意掐时间，前期错题也要常复习。（3）总结建议A，我大学没有数学基础，4月份完全是从头开始补，开始是按数三准备，前期做了一些无用功，但也算有了一点点基础，396的数学比较友好，推荐张宇团队的课本精讲和基础班视频，零基础的同学也可快速掌握。B，错题本很有帮助。<2>逻辑（1）用书逻辑精点+396真题+199真题（成套）+ 396模拟8套卷（2）时间安排。7－8月：自学或听课，掌握逻辑的不同题型和对应解题方法，并做逻辑精点的部分题目进行练习，注重练习题干阅读的策略和做题技巧。9－11月上旬：做396的真题，再做199的真题，成套做，每天一套，总结错题。可以5套为一个单元，将同类错题和比较经典的题目放在一起。逻辑题目题干较长，建议拍照制成文档打印，节约时间，以便之后的复习。11月中旬－考试前：成套做题，可以和数学一起做，并注意掐时间，可以2-3天做一套，前期错题也要常复习。（3）总结建议A，我逻辑从8月开始复习，没有感到时间的紧迫，逻辑的手感和熟练度很重要，时间不用耗费太多，也不能付出太少。B，396以论证逻辑为主，题干的阅读策略尤为重要；396习惯搬运199的原题，所以199的真题也需要练习。C，推荐王诚的逻辑视频，与写作视频配套，在做逻辑题的时候，也是一种论效写作的练习。<3>写作（1）用书王诚写作写作攻略+王诚写作真题全解（2）时间安排9月：自学或听课，了解写作的题型和要求，不同的题型阅读细读1-2篇范文，总结思路和常用模板。10－11月上旬：写作文，至少把396的真题都写完，对照范文自己修改，思考哪里可以改进，时间充裕可重写。时间充裕可看看199近几年的写作真题的范文，总结一下范文从哪几个角度进行思考，从哪些方面展开，模仿并做到活学活用。11月下旬－考前：复习之前的思路整理，适当写一两篇保持手感。（3）总结建议A，我写作从10月底开始，论效写了4篇，论说只写了两篇，这种做法非常不可取！！！虽然都说写作不用花太多时间，但还是建议早点准备，多写几篇，并且修改自己的写作，而不是只看看范文。B，论效不但要找到逻辑错误，还要会分析为什么错，如何有效攻击其错误之处，如何论证其结论不成立。C，论说不需要背诵例子素材，但要知道从哪些方面思考和展开，用精炼的语言论证自己的论点。D，推荐王诚的写作视频，和逻辑配套。4，431专业课431是考研的重中之重，尤其是对于跨专业的同学，是最需要投入时间的一门。<1>金融学（1）用书黄达金融学 +真题（2）时间安排4月—6月：通读课本，建立每个知识模块的逻辑框架。7月——9月：细读课本，建立完整框架和笔记整理。 10月——11月：真题至少做两遍，结合真题继续看课本，背诵简答名解，完善论述思路。学有余力可以做外经贸或清华的小题练习一些细节的知识点，但还是以人大的真题为主。12月——考前：结合笔记复习背诵重难点（3）总结建议我金融学的复习从8月开始，公司理财从7月中旬开始，时间非常紧迫，且我的专业课几乎零基础，整个复习过程十分被动，专业课的复习占用了整个复习过程的一多半时间。建议早复习，从现在就开始，赶早不赶晚，做好充足准备。A，金融学复习有三点很关键，一是要细读课本，人大金融学的重点在商业银行、货币政策这一部分，但其他部分会出一些细节的知识点，不能忽视。课本一定要看，不能只看其他的笔记资料，而且读的时候要细，开始可以看得慢一些，逐字逐句读，看到不懂的名词一定要弄懂。真题的小题很多都出自课本中的小细节，例如“三角债”“EQ”等。B，二是建立完整的知识框架，这对于做大题很有帮助。知识点在脑海中形成一张网，而不是各自孤立的。在真题中遇到一个知识点，我们要迅速定位，它属于那一部分，上位的概念是什么，下位的概念是什么，与什么有区别，有什么有联系，哪些可以作为答案写出，这样即使遇到陌生的题目也可以展开写。C，第三要仔细研究真题，真题涉及的知识点都要熟悉，给的答案要仔细研究，看大题的思路和思考的过程。<2>公司理财（1）用书罗斯公司理财（第九版）+公司理财第八版习题集+真题（2）时间安排4月—6月：通读课本，理解每章的原理，理解每个公式的推导过程。7月——9月：课后习题、课本例题全部弄懂，参考圣才的答案册，会做会讲。 10月——11月：第八版习题集重点章节，真题参照序列3全部弄懂，会做会讲。12月——考前：复习易错点，适当练习保持计算题手感。 （3）总结建议 A，公司理财不像金融学需要大量的背诵，但需要每个知识点都透彻的理解。跨专业的同学很容易发现有时候课本看过，公式也背过，但题目就是不会做，原因往往在于没有真正的理解。罗斯的课本一定看仔细，有一些我们经常出错的点在课本中其实已经提及。零基础的同学一开始一定要仔细看课本例题，多问为什么，OCF的几种算法是如何推导的，折旧该加还是该减，哪些项目抵税以及为什么抵税，这些一定要真的理解而不是机械记住。只有真正理清其中的内部逻辑，才能应对千变万化的题目，才能不漏掉一些小细节B，基础不好尤其是零基础的同学，在复习公司理财时需要有耐心，也要有恒心。零基础的情况下，书看两遍还是不懂，其实非常正常，不要因此而沮丧，坚持下去继续学习，直到每个例题和课后题不但会做，还可以讲出来，直到有豁然开朗的感觉，这时就可以练习真题。人大的真题类型比较固定，也喜欢出以前类似的题目，需要我们透彻理解，反复练习。C，此外，人大的题目题量很大，合理掌握做题的节奏，计算题不能占用太多时间，如果主观题时间不够，很容易思考不全面而失分。在平时的练习中，计算题要足够熟练，主观题适当写一写，看一下自己的速度，真正考试时则心中有数。三，关于复试（苏州国际学院）（1）用书证券投资学（吴晓求）+商业银行业务与经营（庄毓敏）+国际金融（陈雨露）+复试真题（2）时间安排年前：通读三本教材，建立知识框架；同时开始看面试真题，可开始背诵。年后：背诵课本重点内容；看完真题；准备自我介绍，按面试流程模拟面试。（3）总结建议 A，专业课笔试（两小时）复试不像初试考查那么细致，所以相应的复习难度较小。三本教材不用纠结细枝末节，只需把重要的部分掌握熟练。商业银行一般不出计算题，以简答题为主，重点内容还是需要背诵，像六、七、八、十三、十四等非重点内容，不用耗费太多时间。其中，与初试重复的内容是重点，需要背诵。证券投资学以计算和选择为主，19年就考了5道选择与一道计算大题。第四篇是重点，需要把其中的例题掌握。也不能忽略简答，例如描述“CAPM模型”等问题也要准备。苏州同学可以参考之前财金关于证券投资的计算题来准备。国际金融主要还是考查初试学过的内容，以简答和名词解释为主，一些模型的推导可以先不看。B，外语笔试（一小时）笔试为一篇阅读和一片作文，阅读难度较简单，认真准备过考研英语，尤其是做过精读翻译的同学不需额外复习；作文一般是社会生活类的话题，可以参考下雅思大作文的结构，和之前准备考研作文的素材，则足以轻松应对。C，外语口语与听力，苏州没有专门的听力测试，以口语为主，主要是英文自我介绍和抽取一个英文题目回答。自我介绍两分钟左右，要突出与所考专业相关的自身优势，建议背熟，可对着镜子练习；英语题目以社会生活类的题目为主，回答时间为两分钟左右，无需背诵大量专业词汇，建议参考前几年真题准备，建议背诵一定素材。 D，专业课素质面试，抽取一道专业课问题回答，三分钟左右，然后老师随机一些相关内容，建议不要说一些自己不清楚的问题，因为老师可能会深入询问。以上三本参考书以及初试的内容为主，还涉及一些当年的热点事件，在回答时注意分点，逻辑清晰，不要紧张。四，写在最后1，复习要趁早，早规划，早确定目标，早开始行动，适用于各个科目。但如果已经晚了，就不要懊悔之前，重点是有效利用接下来的时间。2，真题很重要，适用于各个科目。3，不受他人干扰。考研过程需要收集关于科目的信息、学校的信息，以及复习的经验贴。经验贴需要参考，但也要结合自己的情况，尤其避免受到其他人进度、情绪的影响。4，找一个适合学习的环境。对于应届生，不要老待在宿舍，自习室和图书馆是最好的环境；对往届生来说，尽量不要在家复习，可以跟一起考研的同学在学校附近合租，也可以选择包含住宿的考研寄宿学校和培训机构。5，调整情绪。考研是一个漫长的过程，有踌躇满志的时候，也有低落慌乱的时刻。如果陷入情绪低谷，及时调整心态，树立信心是非常重要的。首先可以跑个步洗洗澡看看搞笑视频转移注意力，避免陷入悲观的死循环。但是这只是第一步，我们低落慌乱很大的原因是发现自己复习得不够好，消除的这种情绪的根本方法就是继续学习，更加努力地学习。完全理解一个知识点，熟练背诵一个单元，这种获得的成就感和自信心才是使我们重新振作的根本途径。此外，我们可以每天记录自己今天学习的收获，只写完成了什么，不写什么没做，这也有助于我们保持一个积极的心态。6，自律。控制住玩手机的时间，整段的复习中间尽量不使用手机，可以早上出门把手机放在宿舍，中午回去才能使用；也可以与一起考研的同学交换手机保管，互相监督。7，是否报辅导班的问题。我个人感觉培训机构可以帮我们减少信息收集的麻烦，让我们可以把宝贵的时间多放在复习上；也提供了一个具有浓厚氛围的学习环境，让我们保持适当的紧张感，可以更好地和同学们交流，这对于已经毕业不在学校的同学尤为重要。但课程的质量，很大程度看老师讲的怎么样，一个耐心负责、适合自己风格的老师，可以帮我们少走一些弯路，而一个只会照本宣科或者段子多于内容的老师，会耽误我们时间，还不如自己看书的效果。辅导班为我们提供信息和环境，但录取通知书只能靠我们自己努力才能收到。祝大家2020考研成功。

家长们送孩子参加校外辅导班，目的很简单：希望提高孩子成绩。特别临近中考、高考，一些辅导班专门开设“精品小班”，宣称由“在职教师”担纲，满足家长“搏一把”的心理，当然，收费也“毫不客气”。但效果是否真的管用？太原的文女士，她的女儿学的文科，打算报考文艺类高校。孩子平时文艺水平挺高，但文化课成绩让家长“捉急”：山西采用全国高考试卷一，听说试卷一的难度挺高，如果文化课的成绩能提高一下，考大学就比较“有把握”。怎么才能考到这个分数？临近高考还有三个月时，看着女儿文化课的成绩，文女士实在坐不住，决心找一家“有实力”的辅导班。当地一家辅导班的营销人员说，在这里讲课的老师是“在职老师”，带过多届毕业班，“经验丰富”。看着“家长客户”有些心动，营销人员继续说，从往年分数分析，如果孩子的成绩达到350分，就可以考到一所比较好的大学，不过，根据孩子各科成绩，最好报“一对一”的高考文化课精品小班，当然，课时费用比较高。想着女儿文化课的成绩，看着辅导班的规模档次，听着营销人员的“循循善诱”，文女士的一咬牙，决定给女儿报名“一对一”面授课：一节课是260元，两个课时优惠之后是500元，三个月的辅导费用，合计之后是七万零二百元。为了孩子的前途，只要能考上大学，花再多的钱，吃再多的苦，家长也乐意。不过，高考成绩公布后，孩子的成绩只有283分，距离山西省艺术文科第二批录取线还有五十多分的差距。女儿没有考上大学，文女士认定是被辅导班“骗了”。面对文女士的质疑，辅导班感觉委屈：当初文女士的女儿报名辅导班时，成绩测试只有110分，经过三个月的辅导，孩子能考到283分，说明孩子努力，更说明辅导班的老师对孩子特别用心。而且，辅导班从未向文女士保证，孩子的成绩会考到350分。虽然辅导班声称，对文女士不存在所谓的“欺诈行为”，但辅导班无法证明，提供给文女士孩子讲课的老师确实是“在职教师”。至于“进入辅导班的成绩”，只是利用辅导班自行编写的试卷进行测试，成绩无法成为与高考成绩的比较“依据”。不少家长都遇到类似的“闹心事”：花费高额的辅导费，结果孩子成绩没有多大变化，有些孩子“越补越差”，甚至教师不尽心辅导，对孩子做一些出格的事情。归根结底，父母在给孩子报名“辅导班”时，要有理智，不能只听宣传、看规模。“辅导班”不是“万能班”，孩子要提高成绩，离不开师资力量，也离不开孩子的本性。什么样的孩子到辅导班更有效果？一类是成绩好、“课堂吃不饱”的学生；一类是“成绩差、但有上进心”的学生。孩子参加辅导班之后，家长要多留意孩子的成绩变化。不过，那些口口声声表明是“在职老师”授课的辅导班，则希望家长擦亮眼睛，对待高额“精品小班”的宣传，更要保持头脑清醒。孩子参加辅导班，成绩没有提高，辅导班还感觉“冤枉和委屈”，你有什么想法？欢迎留言评论。

近些年来，考研热居高不下，这就催生出了许多的考研机构，据调查大部分的考研机构基本上都是“黑作坊”，所以在报考之前一定要擦亮眼睛。想起来我那会儿前期准备考研的时候就报过一个班，简直是坑的不能再坑。当初报那个班的时候是冲着上届学长去的。觉得都是一个学校的，他做代理人放心。但是没想到太黑心了 白白被坑了好多钱。我报名的那个机构他们是怎么运营呢？1，招生校内学生他们在招生之前会利用之前在学校的人脉，召集校内学生代理，基本上是一个班2到3个，付给他们一定佣金。拉的越多钱越多。而且基本上是拉的一些学生干部，因为这些人人脉更广，信服力越强。2，前期名师前期，他们宣传的时候会利用一些考研名师的名气，来拉拢同学，这个老师会讲几节课，基本上每周讲1天左右的时候。这个阶段同学们可以享受到好的资源。3,后期换老师前期上几节课后，某些机构的嘴脸就露出来了，他们会换老师，儿5这些老师的水平上一节课就看出来了。可以说，某些老师的水平远不及大学数学老师，英语老师的水平，简直就是浪费学生啥时间。有那些时间还不如自己去学。这个是我之前遇到的机构，是提醒大家注意，当然有些好的机构不是这样的，他们的承诺和行为是一致的。大家报考研机构的原因无非有这么几个1，自制力不够，需要监督大多数的同学自制力不够，总需要别人的监督和督促。做不到每天早上按时起床，背单词，晚上学习晚自习。对于自己制定的计划总也完不成，仿佛大家一起学习才有动力，如果你有这样的习惯，我建议你逼自己一把，对自己下不了手的话我建议你不要读研，结果一定是失败的。2，自己复习掌握不了进度第一次考研，大多数的人不知道自己该有怎样的进度，自己掌握不了复习节凑，总想知道别人复习的咋样了，到哪了，总之没有自己的规划心里总是发慌。那么到底如何解决这些问题以及用不用花费大价钱辅导班来控制自己的复习节奏呢？我的建议是没有必要必须报辅导班。1，名师网上都有其实，考研最优质的资源在网上，网上有很多的考研名师，他们的讲课水平比你报的那些辅导机构的老师水平多了去了。当然不排除你上课就是这些老师开的。你完全可以利用广泛的网上资源去完成授课内容的获取。这样做性价比很高2，复习进度的控制作为年轻人我们天天都在网上挂着，想必都知道某哩是年轻人学习的大网站。上面有各路大神会有详细的复习计划还有很多很多的干货。都是他们的个人经历凝炼所得。作为一个大学生应该有自己给自己制定计划的能力了。所以，复习进度完全可以自己控制。3，找研友一起学习一部分人报辅导班的原因可能是想和同学一起学习，互相之间鼓励加油，这个你可以找一个志同道合的研友，你们一起约定每天泡图书馆，一起早起，一起学习，这样就解决了不想自己独自一人考研的问题。所以，上述这些方法都可以替代复习班给你的作用，并且还不需要花费那么多的金钱，你还可以把钱省下来买卷子，买辅导资料，而且说不定这样学习效率更高。如果你下定决心考研，我想你应该做好刺激的准备以及给自己一个自学的强大能力。大学不再是高中，这是进入社会的一个过度阶段，如果你还不会自学，不仅这次考研你会被淘汰，在未来都一直会是那个被淘汰的那一个。当今时代的我们在优越的物质条件下，好像都有点像温水煮青蛙，已经缺少了那股韧劲。希望我们参加考研的每一个可以把这些品质拿回来。记住一句话：你若盛开，清风自来。只要肯努力，一定能上岸！关于考研还有疑问欢迎下方评论区讨论。

复试结束快一个月，终于在拟录取名单上看到了自己的名字，我清晰地明白为期两年的考研之路至此划上了句号。本人毕业于某985的财经相关专业，报考中国人民大学财经学院金融专硕，二战上岸，备考周期六个月，这里将给学弟学妹分享一些一战失败至今的经验与教训。一、择校择专业关于择校择专业问题，我其实没有太多个人经验。报考人大基本出于自己高考失利的一个执念，所幸作为文科生对于这种偏文科金融的考试风格还算顺手。但这里还是很建议各位学弟学妹在做决定前多去看看各大高校的考研真题，摸清各类学校的考试风格，比如偏文还是偏理，试题是偏规矩传统还是灵活多变，每年报录比等等，再根据自己的长、短板做出一个相对合理的选择。而我选择金融专业主要是出于其较好的就业前景，以及自己在本科阶段学习过相关课程，有一定积累，最终认定这个学校加专业是够一够可以达到的目标。初始各科复习我大部分科目的复习均从七月开始，政治科目则从八月下旬开始接触。基本保持每天都复习得到各科，没有长时间的空白和搁置。1. 政治（65+）：我从八月下旬开始看肖老的精讲精练，但这里我不太推荐花过多时间在这本书上（因为内容过于详细，一遍看下来的时间线过长，对于十月以后的政治复习作用不大，比较适合入门熟悉），到十月初也同时刷完了1000题并开始二刷多选。十月底开始听其他老师的网课，重点熟悉主观题解题思路，并通过凯程的两次全真模拟充分练习了考试时间和卷面的安排，获得了不错的主观题分数。但到最后一个月我忙于练手各家模拟卷的选择，没有再静下心来三刷自己1000题的错题回归基础知识，导致最终考试选择题在基础的知识上频繁失分，也是一个教训：政治复习到后期不能没有节奏地东看西看，选定几本资料，在此基础上把自己总结和订正过的东西先看好看熟是非常重要的。2. 英语二（85+）：我在大学期间考过四六级（580+）和雅思（7.5），因此对于英语二的学习比较有信心，复习安排没有很紧凑（建议大家根据自己英语水平适当调整复习时间来提高整体科目的复习效率）。我从七月开始保持每周两套英一或英二近五年真题并订正（除翻译和作文）的节奏，以熟悉对考研试题的感觉，并标记阅读和完型的错题，不断总结套路；同时每天（在凯程的早自习时间）背50个左右的单词，保持现有词汇量。进入九月后，二刷英二真题的错题分析，重点背记真题出现过的生词。十月份开始，重点转向翻译和作文，下笔完成对应真题，基本保持两天一练（30分钟左右）的频率，因为英语二难度较低，真正的分差其实就在主观题上。十一月开始，凯程组织的每周作文批改给了我很大帮助，从字迹到行文安排等等都让我的大小作文有了更为规范标准的呈现。3.经济类联考综合（130+）（1）逻辑：从八月开始，每天花半个小时左右的时间刷完了《逻辑精点》，感觉比较简单就放松了节奏，没有养成卡时间做题的习惯。九月开始刷周建武的两本题库才逐渐感到做题速度太慢，在后期凯程的几次396全真模拟考试中，明显出现逻辑部分思考时间不够的问题，正确率一直不高。十一月开始重新回顾凯程关于论证逻辑的课程，总结笔记，每天限定时间并提高刷题量，不断训练不被选项带跑的做题思路，在考前把错误率稳定在了一个较低的水平。（2）数学：396的数学比较简单，个人感觉考察的更多是文科数学类的细心与滴水不漏。我在暑期开始跟着李东红老师的课程完整过完了高数、线代、概率的基础知识和讲义上的题目，八月下旬总结完一本基础知识（定义、推导过程、公式等）的笔记供后期复习翻阅。九月十月刷了两遍《核心笔记》并总结错题到自己的题型笔记上，同时完成了第一遍真题。十月下旬集中听了整体题型，我一般先自己做题再针对疑难的部分重点听课，把真题对应到自己的题型笔记中，这个时候做题往往就是细心程度的考量，很少再有不会的题目。十一月直到考前我没有再做新题，就是不断地复习自己前几个月的笔记和错题，不断通过考试和真题自测去练习细心和答题节奏。（3）写作：从十一月开始，全程跟上凯程安排的作文一对一批改的节奏，加上自己练习，严格保持每周大小作文各练笔两次。通过和批改老师的交流，相比一战我对于396的写作有了更为清晰的认识-----结构一定一定要清晰。我在自己开始准备的过程中总结了王诚老师资料里关于作文立意的讲解，搭建了自己的立意模板，主要是按照所给材料的类型不同来摸索不同的审题与立意方式；接下来通过定期的练笔（主要是练真题题目）和每周作文批改不断充实丰富自己的立意模板，并尽量做到用相对固定的行文思路展开立意，在立意不出错的基础上力求结构清晰；最后通过集中的396模拟考试训练写作时间和节奏。这样一个过程下来，考试时其实不管遇到哪种论题，我都基本可以保证一个合格以上的分数。4.专业课（110+）我一战失败是因为专业课未过线，二战专业课提升了近三十分，但仍有很多遗憾和教训，这里重点讲一下专业课的复习过程。一战失败后我发现自己在专业课学习上最大的教训是埋头自学，没有学习任何网课或报班，只是机械地整理书本，复习思路非常局限。因此七月份刚到凯程，我用近一个月的时间刷完了凯程基础班的课程，同时也发现，在复习开始的阶段，集中跟随网课节奏非常高效地帮助我回忆起了一战时的知识储备，同时也快速建立了新的框架思维，在接下来的专业课学习中，我也就比较坚定地采用听课+课下总结这样的模式。专业课内容较多，这里建议大家同样在暑假结束前确定一个较为适合自己的模式，百日过程中再推翻重来的风险是很高的。金融学：七月听完基础班课程，开始跟上暑期强化班的授课直到八月下旬。这期间基本上是课前看完对应章节书本，课上听课并在讲义上记录要点笔记，课后练习选择题巩固，达到对于书本内容有一个更为深入的认识，能够清楚知道选择题考点对应在哪个知识点这样（也就是了解知识点都会怎么考）。八月下旬和整个九月，我都在整理自己的框架笔记，这也是我觉得金融学学习提升最快的一段时间：主要是以书本内容为基础，参考暑期讲义的结构将黄达这本书划分成几大部分（如利率、国际金融等等），来搭建整本笔记的框架，同时补充进自己做题和课外查阅的一些零碎知识点，手写笔记也无形中加深了对于知识点的记忆。在进入十月后，主要任务就是背记这本框架笔记，接触真题，同时我也开始针对简答和论述开始积累题型笔记（这本就只记录主观题要点和思路）。后期凯程所开设的热点课程是非常有益于复习多轮后知识点的融会贯通的，因此我也会补充热点问题到题型笔记中开拓思路。公司理财：这门课我觉得能比较好的和金融学搭配起来复习，因为它整体对于背记的要求并不高，主要是理解原理，准确计算。因此我在暑期听完强化课后就着手完成笔记，主要是整合书本的逻辑思路和表述、对于经典例题记下完整的解题过程，同时每天刷一章课后习题来巩固知识点，到九月下旬基础知识掌握得已经比较牢固。之后就是练习真题以及二刷课后习题，最好标注多次错误的题目以备考前三刷，我也集中记录了自己常错的知识点定期翻看。到十一月基本就是训练考试的时间安排和答题细心，整理简答的题型笔记，同时物品集中列出了所有书本和课外涉及到的公式来保持记忆。冲刺阶段安排的题型课思路非常清晰，通过这门课大家基本上能够对于会考到的题型有一个全面清晰的把握。这里需要强调，专业课的背记是直到考前都不能轻易放松的任务，我在考前一周出于各种原因没有好好静下心来再回归笔记，金融学考试作答论述题时一些书本常见的话术回忆得不够迅速完整，也是一个教训。后期形成自己的笔记和答题思路后其实就是一个不断重复的背记过程，比较枯燥但非常重要因为专业课考试节奏很快，熟练回忆能够节省不少时间。复习时间安排我的备考周期从七月开始直到考前，基本遵循凯程的时间安排。暑期两个月尽快熟悉各科目，并打好基础。百日初期完成各科笔记，十月份开始训练真题及各类题目，开始积累题型笔记。十一月主要训练考试时间安排，培养考试习惯，背记并不断补充之前的笔记。进入十二月主要是保持其他科目的感觉温习笔记，必要时回归书本，着重加长背记政治和专业课的时间。我本人的学习方式一直不是时间战，更喜欢相对稳定的时间安排来减少自己的焦虑，一战期间也是由于学习时间不稳定心态波动非常大，因此刚到集训营，我就有意地去培养一个相对固定的时间安排模式，后期有加长时间，平均下来大概每天有效学习10-11小时。上午：主要是英语和396科目的复习7:20-8:40 背英语单词/做英语真题并订正/后期是训练翻译+翻看真题分析9:00-10:10 396数学10:20-10:50 396逻辑10:50-11:20 政治11:50-12:40 政治下午：专业课复习14:00-17:00 金融学或公司理财整块时间复习晚上：专业课、其他未完成进度科目的复习18:00-21:30 公司理财或金融学整块时间复习21:40-23:30 专业课刷题、作文训练等等（主要是平衡各科目进度的时间）复试过程初试结束后，会有一个比较漫长的等分时期，这里建议大家无论初试感觉如何都尽快投入到复试的准备中，复试占比40%。我在结果出来前大概只过完了《商业银行》这本书，没有足够重视对历年复试真题及面试题库的分析和记忆，之后的准备还是比较辛苦的。复试分为笔试和面试，其中笔试又由英语笔试和专业课笔试构成，在复试当天的上午完成，全程三小时，面试在下午举行，每人5-10分钟，包括自我介绍和中英文回答专业课问题。今年人大的英语笔试有所变动，将以往的阅读换成了翻译和写作，但难度不大，基本和英语二真题相当，作文主题是“公平”，综合来看对于答题速度和英文思考能力可能有一个更高的要求。专业课笔试风格较为稳定，仍然是对于常考章节的考察，其中《商业银行》考察并购相关的计算题和书本例题基本无异，《证券投资学》也大多是对于基础知识的高频率考察，比如最小方差组合、组合方差计算等等，总之熟练掌握、理解书本重点章节的定理内容和例题计算，就不会有太大问题。在面试部分，主要是进场后座简单的自我介绍，然后抽取中英文专业课问题作答。在中文问题环节，我抽到的题目是利率倒挂相关，由于了解不深，在做完名词解释，列举相关实例后被老师了更为细节的问题，没有给出合适的回答。因此这里建议大家在准备面试题库时，对于利率、商业银行、央行等重点考察对象最好能有一个完整、从小到大的知识链条，从而应对老师灵活的；同时也要注意在回答不理想的情况下，也要积极作出回应或者尽量多阐述自己相对熟悉的部分，避免较长时间的停顿与卡壳。总体来说，如果初试是选拔赛，复试更像是一个及格赛，无论准备得是否充分，一定要保证没有硬伤环节，即不及格科目。在凯程的收获我在凯程报名了半年特录班，从七月开始二战直到复试录取，都得到了凯程各位老师的辅导和陪伴。相比单打独斗的一战，这种指导给了我很坚实的心理上的后盾，在出现复习进度停滞不前、效率不高等一系列问题时，都能够随时得到班主任及授课老师的帮助以及研友的理解支持。因此我在凯程最大的收获就是这种团队感，问题总会解决，只要我们认真地对待过程。其次，凯程所提倡的一系列学习方法也给了我很大启发。在一战期间，我没有记录笔记的习惯，也并没有模拟过考试，做题没有卡时间习惯，最后上考场对于主观题的作答非常慌乱。来到凯程后接触的框架笔记和题型笔记等方法使我逐渐提高了对知识整合记忆的能力，对于自己的薄弱环节有了更为直观的认识，整体把握知识结构的意识也得到增强，同时每个阶段的模拟考试使我更好地感受、训练了考试时间安排，培养了考试习惯，在最后考试时调整到了相对良好的心态。最后，在凯程集训营期间，我养成了稳定的作息模式和生活习惯，这对于较长周期的备考是非常有必要的，不仅能够促进心态的稳定，良性调节紧张备考期间的心情，还有利于保持一个健康的身体状况，应对压力与各种学习任务。个人心态调整及经验最后我想聊一聊自己在备考时的心态调整经验。由于是二战，我对于大部分科目都有着一定的经验，同时吸收一战时心态波动的教训，我在集训营期间一直注意保持稳定的学习习惯和生活作息，以此来减少不必要的心情波动，同时告诫自己，要攻坚的部分已经非常明显，（专业课），即方向已经很明确，我只需尽全力解决问题就好。同时，我习惯和班主任以及家人研友定期沟通，保持和外界的交流，在状态不佳时果断休息调整，不打时间战，通过对效率的提升来促进对心态的调节。考研是一个过程，所有东西都是从无到有，从生涩到熟练，从不确定到确定的，因此我们需要做的就是认真对待这个过程，在这样的过程中不断了解自己，调节自己，在最终考试时发挥一个平均以上的水平。我想给大家两点个人建议，一是心无旁骛：考研是一个机会成本很高的选择，一旦决定考研，就最好拿出生活中90%以上的时间来专心备考，对于我们大部分人来说，只有这样才有可能尽快熟悉节奏，提高效率。我个人每天的有效学习时间并不算很长，但备考期间我基本做到了每天坚持，可以说专心和坚持是考研胜利的必要非充分条件。二是及时求教：在备考这样一个较长的周期内，必然会有大大小小的疑难问题出现，在这种时候最好及时请教老师，或者寻求机构指导，而非自己埋头苦学，在偏离的方向上越走越远，这也是我一战失败的教训，时间宝贵，我们都应该减少无谓的摸索。希望各位学弟学妹都能在考研路上找到自己的方式和思路，完成最初的目标，考入理想学府！

现代社会，许多父母都秉持着一种“望子成龙，望女成凤”的心态，害怕孩子“输在起跑线上”，于是为孩子报了一箩筐的补习班。每周末一定去上，工作日放学后隔三差五的也去上，几个月下来，不仅孩子累瘦了，家长的钱包也累“瘦”了。最关键的是，钱都花出去了，却没见到任何成效，这可怎么办是好。作为教育专家，中国人民公安大学的李玫瑾教授就指出：不是所有的孩子都要上辅导班，也不是所有类型的辅导班都值得去上有哪些类型的辅导班是不值得去上的呢？首先，离家很远的辅导班一定不值得去上。不管辅导班的师资力量如何，教学水平有多高，对于孩子来说，动辄奔波一两个小时去上课，都会造成几何倍数的沉重负担。孩子精力不够，累得很快，即使大老远到了辅导班，也不一定听得进去课，还不如把这几个小时的时间留给孩子自己，收益可能更高。其次，过于夸大事实的辅导班不要去上。比如那些在宣传词中写着多久多久一定能提升多少成绩的，多半是夸大其词，只为了多赚一点学费。这样的补习班，招生的时候吹得天花乱坠，去上了课才发现完全不一样。选择辅导班，也要像选择学校那样，提前调查好教学能力和在家长中的口碑如何。最后，培养天才的辅导班不用去上。除非孩子在很小的年纪就展露出了不一样的天资，否则，像奥数、围棋这种天赋胜过一切的科目最好不要轻易接触。小学时有多少孩子乌央乌央地被送去学奥数，上了中学能靠奥数拿奖的却寥寥无几，全国也出不了几个人。数学是天才的游戏，只要家长有心，基本的数学思维靠课本知识的学习就能培养出来。奥数班不仅挤占了孩子的学习时间，更有可能使孩子的学习信心和积极性受到挫伤。什么样的孩子最适合上辅导班呢？李玫瑾教授认为，上辅导班有成效的孩子，最重要的是具有对知识的渴望。如果孩子不想学习，那么无论在哪里，他们都不会愿意学习，辅导班只是一个困住他们身体的“囚笼”，却困不住他们自由的灵魂。真的不愿意学习的孩子，即使花大价钱送到辅导班，也只会在辅导班发呆、睡觉，甚至和同学闲聊，扰乱课堂秩序。在为孩子选择辅导班的时候，一定要考虑好：你的孩子适合辅导班吗？这个辅导班，又适合你的孩子吗？