现在,生物技术专业可以说是方兴未艾,这几年报考相关专业的学生也是大大增加。但是很多同学发现,大学里学到的很多专业知识还不够深入,在工作中要想有更大的发展,还需要进一步进行学习。那么生物技术专业有哪些考研的方向?一:生物化学与分子生物学这个专业是属于生物学下设的一个二级学科,生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及规律的学科。分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心,以数学,物理学,化学和生物学的基本概念和方法为基础,在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。二:微生物学微生物学也是生物学下设的一个二级学科,这个专业主要是研究微生物及其生命活动基本规律和应用的科学,本专业毕业以后可以去一些生物制药厂和做疫苗的公司就职。三:生物学生物学是研究生命系统各个层次的种类结构功能行为发育和起源进化,以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学专业研究对象为动物学,植物学,微生物学,古生物学等等。这个专业毕业的学生可以到科研院所以及高等院校,还有重点中学这样的教育机构从事教学科研的工作,也可以进入医药,环保等高科技企业或者科研单位从事研究,技术开发等工作。四:细胞生物学这个专业是在显微,亚显微和分子水平三个层次上研究细胞的结构功能和各种生命规律的一门科学。本专业学生毕业后,既可以从事理论研究,也可以从事药物和农产品的开发生产。细胞生物学理论研究领域中关于肿瘤疾病的研究是个热点,在现实生产中也有很多企业利用细胞工程技术来制造疫苗,红细胞生成素病毒杀虫剂和农作物种苗等等生物产品。
生物技术专业属于理学门类、生物科学大类下的六个专业之一,毕业生授予理学学士学位。该专业的毕业生应掌握数学、物理和化学等方面的基础知识,了解生物学、微生物学、分子生物学、基因工程、生物化学、细胞工程及发酵工程等七个方面的基本知识与实验技能,熟悉生物技术及其产品开发的基本方法,毕业生还需要掌握一定的实验设计、数据分析、撰写论文的能力。这个专业的研究生专业有动物学、植物学、微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、水生生物学、神经生物学、生物信息学、生理学、生态学、遗传学、发育生物学、生物物理学、环境科学、食品科学、粮食、油脂及植物蛋白工程、发酵工程等18个方向。对很多高考学生及家长来说,只要多了解一下高考志愿填报方面的知识,都会听到及看到生物学属于“生化环材”四大最坑专业之一,很多志愿填报从业人员都在劝大家不要报考这些专业。其实,任何专业对于不喜欢的学生来说,都是坑,关键在于自己是否真的喜欢这个专业,能否全身心投入到对这个专业的学习中去。比如北京大学的古生物学专业,整个系就一个人,号称人数最少、最孤单的一个专业,可是该专业的毕业生出来就业,估计很多计算机类专业的毕业生都会艳羡不已。生物学必将成为未来世界最热门的学科,而计算机专业却不一定能永久热下去。对于这个专业,除了兴趣、投入之外,本科毕业生出来寻找对口就业专业的确比较难,只要不断提升自己的专业度,通过考研、深造来提升自己在该领域的真正实力,才有机会摆脱这个最大的“坑”之魔咒。
一、 考试大纲的性质分子生物学虽然是新生学科,但却是其他学科如细胞学、遗传学、生理学、解剖学的基础。因此在重点考察分子生物学的基础知识同时,与其他学科的交叉、联系也需要掌握。特编写此考试大纲作为参考,使考生更能把握考试的范围和要求。二、 考试内容1. DNA,RNA和遗传密码考试内容● DNA复制的一些基本概念● 参与DNA复制的酶与蛋白质(重点是原核生物的DNA聚合酶)● DNA复制的一般过程及其调控● 真核生物与原核生物DNA复制的特点● RNA转录的基本过程● 转录的一般规律和机制● RNA的结构、分类和功能● 参与转录的酶和蛋白质(重点是RNA聚合酶)● 真核生物与原核生物转录的基本特征● RNA的编辑、再编码和化学修饰● RNA的转录后加工及其意义● mRNA、tRNA、rRNA的后加工● 逆转录的过程● 逆转录病毒的生活史● RNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制● RNA传递加工遗传信息● 染色体与DNA染色体概述真核生物基因组的组成及其特征原核生物基因组及其特征● DNA的转座转座子的分类和结构特征转座作用的机制转座作用的遗传学效应真核生物中的转座子转座子Tn10的调控机制考试要求● 理解DNA的复制和DNA的损伤修复基本过程和分子机制● 掌握参与DNA复制的酶与蛋白质因子的性质和种类● 掌握DNA复制的特点及其调控机制● 掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点● 全面了解RNA转录与复制的机制● 掌握转录的一般规律● 掌握RNA聚合酶的作用机理● 理解原核生物的转录过程● 掌握启动子和增强子的作用机理● 了解真核生物的转录过程● 理解RNA转录后加工过程及其意义● 掌握逆转录的过程● 了解染色体和基因组的概念● 掌握RNA传递加工遗传信息● 掌握DNA的修复、转座及多态性的基本原理及其应用2. 蛋白质的合成考试内容● 蛋白质合成的一般特征● 模板、极性、遗传密码的特点● 参与蛋白质合成的主要分子的种类和功能● 蛋白质合成的生物学机制及其调控机制● 肽链的后加工过程● 真核生物与原核生物蛋白质合成的特点及异同● 蛋白质合成的抑制因子及其应用考试要求● 全面了解蛋白质合成的过程● 熟练掌握蛋白质合成中模板和遗传密码的特点● 掌握蛋白质合成的一般特征● 掌握参与蛋白质合成的主要分子的种类和功能● 掌握蛋白质合成的过程和肽链的后加工过程● 理解真核生物与原核生物蛋白质合成的特点及异同● 理解蛋白质合成的抑制因子及其应用3. 基因表达调控考试内容● 原核基因表达调控原核基因表达调控总论转录调节的类型及其特征启动子与转录起始(要求熟练掌握,灵活运用)RNA聚合酶与启动子的相互作用环腺苷酸受体蛋白对转录的调控乳糖操纵子与负控诱导系统 酶的诱导——lac 体系受调控的证据 操纵子模型(要求熟练掌握,灵活运用) lac操纵子DNA的调控区域 lac操纵子中的其他问题 色氨酸操纵子与负控阻遏系统 trp操纵子的阻遏系统 弱化子与前导肽 trp操纵子弱化机制的实验依据 阻遏作用与弱化作用的协调 其他操纵子 半乳糖操纵子 阿拉伯糖操纵子 组氨酸操纵子 recA操纵子 多启动子调控的操纵子 λ噬菌体基因表达调控 λ噬菌体 λ噬菌体基因组 溶原化循环和溶菌途径的建立 0区 λ噬菌体的调控区及λ阻遏物的发现 C I 蛋白和Cro蛋白 转录后调控 稀有密码子对翻译的影响 重叠基因对翻译的影响 Poly(A) 对翻译的影响 翻译的阻遏 mRNA自身结构原件对翻译的调控 mRNA稳定性对转录水平的影响 调节蛋白的调控作用 反义RNA的调节作用 RNA-RNA相互作用对翻译的影响 魔斑核苷酸水平对翻译的影响 转录水平的其他调控方式 S因子的调节作用 组蛋白类似蛋白的调节作用 转录调控因子的作用 抗终止因子的调节作用● 真核基因表达调控相关概念和一般规律真核细胞的基因结构基因家族(gene family)真核基因的断裂结构真核基因表达的方式及特点真核基因表达的一般规律真核基因表达的转录水平调控 顺式作用元件与基因调控 Britten-Davidson模型 染色质结构对转录的影响 启动子及其对转录的影响 增强子及其对转录的影响 反式作用因子对转录的调控 CAAT区结合蛋白CTF/NF1 TATA和GC区结合蛋白 RNA聚合酶III及其下游启动区结合蛋白 其他转录因子及分子机制 染色质结构与基因转录调控 表观遗传调控的基本概念 DNA水平上的调控 染色质结构与DNA的可接近性对转录的调控 DNA甲基化与基因转录调控 基因扩增 基因重排与交换 RNA干扰的一般过程 miRNA的生物学过程 染色质水平的调控 组蛋白的化学修饰与基因转录调控 组蛋白乙酰化修饰与基因转录调控 组蛋白甲基化修饰与基因转录调控 基因沉默对真核基因表达的调控 蛋白质翻译后修饰如蛋白质磷酸化、乙酰化与基因转录调控 激素对基因转录的调控 其他水平上的基因调控 RNA的加工成熟 翻译水平的调控 蛋白质的加工成熟考试要求● 理解转录水平上的基因表达调控和翻译水平上的基因表达调控● 熟练掌握,灵活运用启动子与转录起始● 理解RNA聚合酶与启动子的相互作用● 熟练掌握,灵活运用乳糖操作子模型● 熟练掌握真核生物DNA水平的调控● 熟练掌握顺式作用元件与基因调控● 熟练掌握反式作用因子对转录的调控● 了解蛋白质的加工成熟● 了解真核基因转录的表观遗传调控4. 基因工程和蛋白质工程考试内容● 基因工程的简介● DNA克隆的基本原理● 典型的遗传工程技术● 载体改造原理● 基因来源、人类基因工程计划及核算顺序分析● RNA和DNA的测序方法及其过程● 基因的分离、合成和测序● 蛋白质工程考试要求● 掌握基因工程操作的一般步骤● 理解DNA克隆的基本原理● 掌握各种水平上的基因表达调控● 了解人来基因组计划及核算序列分析● 掌握RNA和DNA的测序方法及其过程● 了解蛋白质工程的进展5. 高等动物的基因表达调控与人类健康● 肿瘤与癌症● 癌基因与反转录病毒● 原癌基因及其调控● 癌基因的表达调控● 一些重要病毒的结构特征及其致病机理(HIV、乙肝病毒、SARS)● 基因治疗的主要途径及基本原理● 了解分子伴侣的功能6. 病毒的分子生物学● 人免疫缺损病毒——HIVHIV病毒粒子的形态结构和传染● 乙型肝炎病毒——HBV肝炎病毒的分类地位及病毒粒子结构● SV40病毒SV40基因的转录调控考试要求● 掌握SV40基因的转录调控三、 考试要求考生应系统掌握该课程的基本概念,注意各部分内容关系。对一些关键技术要求掌握其原理和主要步骤。在对课程融会贯通基础上,能够对一些综合性的问题进行分析并提出解决方案。四、 试卷结构基础知识占40%,综合、分析题占40%,创造性思维题占20%。试卷主要由名词解释、填空题、简答题、综合分析题等组成。五、 考试方式和时间限制 考试方式为闭卷笔试,时间三小时。参考书目:《现代分子生物学》(第四版),朱玉贤 李毅著,高等教育出版社,2012 《Molecular Biology》(第五版),Robert Weaver著,McGraw-Hill出版社,2011 (爱问网上有电子版可下载) 《Molecular Biology of the cell》(第六版),Bruce ,Alberts等著,Garland Science出版社,2009 (爱问网上有电子版可下载)
对于大多数应届考研的学生来说,选专业选学校是一件头痛的事。那么今天研一学姐来跟大家聊聊这些事。考研专业的选择:研究生和本科不一样,需要你对自己的专业有非常大的兴趣,这样你才有研究下去的决心。研究生生活不像本科那么丰富,大部分时间是需要你自己对本专业某一个领域进行深挖,如果不是你喜欢的专业,这将是一件特别痛苦的事。所以我们首先要选择一个自己感兴趣的专业方向,每个专业都有好几个小的方向,这是基于你本科读的专业。如果你对本科读的专业不讨厌那么就建议你读研继续攻读这个专业,但是你可以根据你本科学习过程中自己最擅长的这个专业的方向。比如,我本科是生物技术专业,这个专业考研有细胞生物学、分子生物学、微生物学、动物学、植物学、生态学等等具体的方向。而我觉得本科期间微生物是我最感兴趣最擅长的方向,于是我考研选择的方向就是微生物。如果你不喜欢自己本科的专业,想要跨专业考研,这种情况一定要提前了解你要考的专业各个方面的情况,因为这种情况你是不占优势的,人家本专业的学生是经过了本科四年的系统学习。你要在其他方面获得优势,比如提前开始复习、找到你要报考的院校的该专业的师兄师姐、你获得了更多的相关资源等等。像贴吧、小木虫、考研帮、进入目标院校目标专业的考研群等等都有助于你找到这些资源。考研院校的选择:确定专业方向之后,再进行院校的选择。在研招网上查出招收目标专业方向的学校。如下图所示 例如学科教学数学专业可以查到全国范围内有哪些高校招收该专业方向,以及每个省市有哪些高校招收该专业。将所有查到的高校按照985、211、普通一本等类别进行分类,当然也可以根据城市进行分类。如果你有特别想去的城市的话,你会更有针对性的进行选择。如果没有的话,你选择的范围就更大了。你可以结合学校,城市以及该院校考的试题难易程度来选择。一般专业考研,需要考英语,政治和两门专业课(两门专业课或者是数学和一门专业课),其中英语、政治和数学是全国统考,也就是你不管考哪个学校这三门课全国考生考的都是一样的试卷。专硕大部分考的是英语二和数学二,学硕考英语一和数学一(英语一和数学一比较难一些)具体要看你的目标院校的要求,所以一定常去目标院校官网浏览相关信息。一切以学校官网规定要求为准。
什么是细胞生物学毫无疑问这是门研究细胞的学问,那么我们为什么要研究这门学问呢?通俗讲:因为我们在乎生命,而细胞是生命系统中重要的组成部分,所以我们要研究它。那么什么是细胞生物学呢?定义:细胞生物学是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学。细胞生物学、分子生物学、神经生物学和生态学并列被称为生命科学的四大基础学科。其中,细胞的研究更是生命科学的起点和出发点。早在1925年,生物学大师就提出”一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找答案“。可见,细胞生物学在生命科学中的地位。现今,细胞生物学普遍应用于农业、医学、生物技术的发展等。那么它当下研究的反向又是什么呢?现今细胞生物学的方向随着分子生物学概念的引入,物理学与化学技术的发展,细胞生物学在近30年里取得了突破性的进展,产生了许多新的概念和学科方向,尤其基因学科。在21世纪的今天,细胞生物学将成为揭示生命奥秘不可或缺的主角。但是在基因学潮的影响下,细胞学的方向也发生着时代使命的改变。主要表现在以下几个方面:1. 细胞中基因组是如何在时间与空间上表达有序的。我们知道再怎么智能的机器都没有生物的情感和智慧,运算再快的计算机都是机械的,被动的。这就是细胞内基因的极其复杂的调节和控制的作用。复杂度不是非生物所能比拟的。2. 细胞中基因是如何通过表达逐级组装成能行使生命活动的基本结构体系以及各种细胞器的。过程中调控机制和调控程序又是什么。这是一个生命活动本质的问题。随着结构生物学和新兴纳米技术的兴起,科学家们觉得,这将是个契机。3. 基因及其表达的产物是如何调节细胞的增殖、分化、衰老与凋亡等生命活动的。这是与人类的健康,生活是密切相关的。甚至,有望从中寻找到永生的秘密,相信科学,这不是梦。学科是随着时代变化而变化的,时代的需求就是我们研究它们的关键。也就是我们需要用它们来干什么,而不是它们要我们干什么,我们总要占主动地位,不是吗?这也是生命与非生命的区别之一吧。所以,做人还是主动一点好,哈哈~~。
生物制药考研方向的选择,有两大类,一类是偏向于生物方向,一类是偏向于制药与药学相关方向。结合个人特点选择。如果偏向选择生物方向,可以选择的有:生物化学与分子生物学,该专业开设院校相对较多,以下截图仅为部分院校。考试科目公共课考政治和英语一,专业课多为自命题。以北京林业大学为例,考试科目为政治、英一、分子生物学、生物化学。如果选择偏药学方向,可以选择药物分析、药理学、药剂学、生药学、药物分析学、药物化学、药物设计学、药学、微生物与生化药学。选择偏药学方向的会多一些,就业方向更多,就业前景相对好一些。其中,考研的考试科目,以药物分析为例,首都医科大学初试科目考政治、英语一、化学综合、药物的波普解析。而中科院上海药物所药物分析初试科目考政治、英一、物理化学、有机化学。再来看微生物与生化药学,中国科学院大学初试考政治、英一、生物化学与分子生物学、微生物学院。总的来说,生物制药考研方向非常多,不同的专业方向,专业课考试科目有所差别,是由学校自命题。相关专业考生可以通过中国研究生招生信息网的硕士目录,进行查询,看看高校的开设专业方向及初试科目,来结合自身学习优势特点,选择相应的专业方向。想了解更多精彩内容,快来关注51考研网
一个严肃的中知AI我特地去采访了一位学生物的同学:「你为什么不是很喜欢施一公?」他说:「因为21世纪是生物的世纪。嘻嘻。」施一公,中国科学院院士、结构生物学家、清华大学教授 。2018年4月16日,西湖大学第一届董事会第一次会议在浙江杭州召开,校董会选举施一公为西湖大学首任校长。一个很皮的回答施一公是话题人物,有人崇拜,有人不屑,崇拜的理由,大家这些天已经看了很多,但是也会看到,并不是所有人都持正面态度,对最近施一公当选西湖大学校长新闻的评价里,不乏有人冷言冷语,如果你觉得不可理解,那么下面对「施黑」观点的梳理,会给你一个大致的原因。学术贡献:没创意,价值低方舟子对施在未来论坛年会上发表的题为《生命科学认知的极限》的演讲有过辩驳,最后生气地说,施是「一个打一枪换一个地方测测蛋白晶体结构的包工头」。这个称呼非常戳心。施是结构生物学家。有人批评说——「看施一公最近几年发的文章题目就知道,都是structureof........都是电镜做结构的论文,这种论文不是什么高级有创意的实验,就是廉价劳动力。」「做结构的一直在号称蛋白结构解析可以指导药物设计。颜宁和施一公需要做的事情是弄出一个drug来,而不是继续不停的解更多的蛋白。就算弄不出新药,像晓东一样开个公司做更好的me2 drug,也算造福社会。说白了,还是解结构顺手了,不愿跳出comfort zone。」什么意思呢,就是吐槽施老在做一个没啥创意,而又需要高级装备、许多投入、很多精力的基础工作,做完了,他不接着做下一步工作,转身又去做另一个基础工作。好比打地基是个苦活,还要好多钱(我瞎说的),施带着学生打完这块地的地基,也不接着盖楼,转身去另外一块地打地基去了。大致就是这个意思。网上有一段话,是回答「施一公、颜宁离诺贝尔奖还有多远?」这个问题的,作者应该是叫刁博。这段话说得很容易懂,大家可以看看,CNS就是Cell、Nature、Science——「施一公和颜宁这对师徒同为结构生物学家,他们在CNS上发表了数十篇论文。这个数据是非常恐怖的,国内很多知名高校建校以来还没在CNS上有这么多论文,大多数诺贝尔奖得主也是对这个数据望尘莫及。这么厉害,诺贝尔奖会不会向他们招手呢?今年的诺贝尔化学奖实际上已经回答了这个问题。」2017诺贝尔化学奖得主「Jacques Dubochet、Joachim Frank、RichardHenderson获得2017年诺贝尔化学奖的理由是:研发了冷冻电镜,简化了生物细胞的成像过程,提高了成像质量。」「为什么没有给施一公和颜宁呢?他们只是冷冻电镜的受益者,并且他们做的工作也只是依靠电镜解析出蛋白质的结构。蛋白质几十万种,比较重要的至少几百上千种。在电镜下得到蛋白质的结构并非是高大上的开创式研究,得到蛋白质的结构就能发CNS,在崇拜CNS的国度里,这是绝好的论文灌水机会。」「施一公和颜宁能在CNS灌水那么多,得益于清华大学有得天独厚的优越条件,清华大学专门用了一栋楼去安置3台先进的Titan Krios电镜,施一公还打算再购进一台。有这样的先进设备,换另外的生物学教授也能很快解析出蛋白质的结构。」去年,颜宁离开清华大学,赴美国普林斯顿大学任教的事引起过广泛关注「施一公、颜宁等结构生物学家的成功并非是他们的伟大,而是冷冻电镜设计者们的伟大。施一公、颜宁等人发的CNS越多,就越能说明冷冻电镜的设计者们开创出一片新天地,只会让冷冻电镜的设计者们更快的摘取诺贝尔奖,他们自己是不会凭解析出蛋白质的结构得到诺贝尔奖的。」总结起来就是,结构生物学,情怀是没有的,格调也是没有的。管理能力:不谈就业不谈钱一般不满施一公管理能力的,会以「学术大牛,管理白痴」开头,先礼后兵的意思。这批人和上批不认同施学术贡献的不知道会不会吵起来。管理有两部分,一个是他的观念态度,他以什么心态去管理清华生物的,一个是他的实际成果,抱着这个观念,取得了什么效果。首先说施的观念,主张研究型大学不应当去管就业,以及学不以致用。原话是这样——「大学是核心。研究型大学从来不以就业为导向,从来不该在大学里谈就业。就业只是一个出口,大学办好了自然会就业,怎么能以就业为目的来办大学。」「压死骆驼的最后一根稻草是什么呢?是鼓励科学家创办企业。大家没听错,今年在人大会议我听到这个话后觉得心情很沉重。术业有专攻,我只懂我的基础研究,懂一点教育,你让我去做经营管理,办公司、当总裁,这是把我的才华和智慧用到了错误的地方。人不可能一边做大学教授,一边做公司的管理人员,一边还要管金融。」可以看到大致是两个点,一个是觉得学生老师都要专心做研究,一个是对研究外的旁骛持反对态度。然而大家并不都觉得自己的研究有意义,即使有意义,饿得头昏脑涨也并不能好好做研究。这话尤其招人黑的一点在于一个事实,施自己功成名就,对还为生计发愁的老师学生说要专心做研究,不要老想着搞钱,要有情怀,这就有点让人郁闷。况且把研究成果转化为生产力,不仅是对研究者自己有好处,往大了说,也是为国家做贡献。「国家并不是因为要满足少数人的好奇心才给学术界投钱,最终目的还是要落实到提高全社会生产力水平上——现在国家资助力度最大的生物类科研方向,基本上都是分子生物学之类的有潜在应用前景的方向(也就是说,至少可以讲出让基金委官员信服的故事),如果11G研究的是虾虎鱼分类学的话(就日本明仁天皇发Paper的那个方向),那么他一分钱都别想拿到。」11G就是施一公。研究人员孤高一些没有问题,但是施是院长,扯开旗子大声疾呼这个观点,不知道学生老师怎么想。施一公和我再说施的行动成果,施一公的生物系,就业率有点儿难看。就这点来说,倒是言行一致、说到做到……知乎匿名用户指出:「作为一个院长,系里学生就业率比全校平均水平低10来个百分点,这无论如何是说不过去的,仅从结果评论,施一公院长在管理方面的技术评级就高不到哪里去。——不要和我强调生物专业就业惨淡,我作为这个行当出身的人当然知道这一点,但是大家要知道,学校统计本科生就业率时,保研、考研、出国都算就业,在这种情况下生物系的就业率以8开头,和其他院系数据放在一列时总让人怀疑是不是打印错误。这意味着什么呢?意味着清华生物系每年有5—6个学生,读了四年,既没有保研,也没有跨专业考研,也没有出国读书,更没有找到工作,而是收拾行李、拿着户籍资料回家了,整个生物系一届本科生还不到50个啊!同学们,如果你到清华生物系读书,你和隔壁两个宿舍一共八个人里,就有可能有一个人毕业以后啥去处都没有哟,你猜猜会是哪一个?身为一院之长,如此高比例的学生毕业之后不升学、不工作、不创业,管理水平只能呵呵。」对了施还说过这句话:「我有时候想,清华强则中国强。我刚回国的时候,曾信誓旦旦,要改变三分之一的清华学生,让三分之一的清华学生不再为柴米油盐发愁。」放在这种语境下,可能意思是,让三分之一的清华学生,即使没有柴米油盐了,也能不改其乐,拥有一种超脱的态度。饿死事小,失节事大。整体来说,管理观念和效果有点「不劳动人民」。另外,据说施谈学生就业的事,和他手下最牛的一个博士生毕业之后不干科研跑去搞金融了有关系,施受到了刺激。个人品格:言行相诡对施一公个人品格的质疑,其实主要还是集中在「言行不一致」上。第一,是他评选中科院院士时美国国籍的事。施一公在2008年年初的时候,全时回国到清华当院长。2011年,去评选中科院院士,落选了。这事儿当时挺引人注目的,有人说是因为当时施一公还是美国国籍,当然也有人说是因为回国时间还不够长,对国家的贡献还不足;还有说他与同做结构生物学的香港科技大学张明杰教授撞车了,后者当年显示的成果更优秀;还有些阴谋论的猜测等等。不过议论最多的还是国籍问题,当时还有采访,有两段可以拿出来并列起来看,足可见当时这事儿的扑朔迷离——第一段是《新京报》报道的:中国科学院学部主席团执委会秘书长曹效业表示,在中科院公布314个有效候选人名单中,确有饶毅和施一公名字。「关于国籍的问题,公安部给过我们一个函。有两句话,一是从某年某日起,两人具有中国国籍,二是相关手续还没有办完」曹效业说,中科院学部主席团经过讨论后,认定他们拥有中国国籍,也将其列入了有效候选人中。第二段是《财经》报道:一位不愿具名的中科院院士亦作出回应:施一公落选主要是国籍问题,「当初申报院士的时侯,还没有证明己从美国获得取消美国国籍的证明」。该院士系生命科学和医学学部具投票资格的中科院某研究所研究员,他说,施一公的国籍问题到院士增选后期才得到证明,而具美国国籍者本不能申报院士。上述院士认为绝大多数院士是从全局和院士标准和条件考虑,才没有投票给施一公,「这实际上是维护了增选院士的条件」。根据《中国科学院院士增选工作实施细则》,被推荐人需要提交当前有效的中国国籍证明。如果这两段采访都是真的话,那么大概是「中科院同意,院士不同意」的事儿,中科院出于爱才,院士出于维护规则,都没错,甚至有点可爱。但是有人就说了,施一公2008年回国,2011年评选院士的时候才忙着转国籍,「可以看出施教授是个谨慎的人,没有确定的更大的好处,不会放弃已有的好处」。知乎用户blizzard指出,施教授声明说,他是中国籍。那么事实如何呢?其实很简单,美国联邦政府有个网站叫做Federal Register, 每个季度都会公布脱离美籍人员的名单。根据该网站,施教授是2011年第三季度脱离美籍的(Quarterending 9/30)。可以想象,施教授申请院士评选了,突然在最后一分钟发现外籍不可以,于是火线换籍贯,不然没法解释为什么2008年2月就回国了,带着美籍当教授院长,带着美籍去中央党校演讲,偏偏要在评选院士的同时(还不是年初,是第三季度)放弃美籍。当然,放弃美籍也不容易,IRS要查你,看你有没有欠税,两清了才让你走,这就会耽误一些时间。施教授可能轻敌了,所以没赶上趟。这跟他设立的「放弃美国国籍回来建设祖国的科学家」形象,有点冲突,毕竟自己说过「爱国是最朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?」。第二,是他转专业去学计算机的事。大致就是,施一公曾经转行做过计算机,不过后来还是回到了生物专业。这事儿其实没什么大不了。关键在于,施一公曾这样告诫过同学们:「当你真正凭自己的兴趣走一条路,要坚定地走下去,不要轻易被周围的人和事物打动。对于我而言,从事科学研究是一条正路,我不会为周围的东西所打动。我也希望在座的朋友、同学,能好好走自己的路,不要轻易地被周围的价值观牵引,尤其是不要轻易被以金钱论英雄的价值观所牵引。」有点儿打脸。其他需要强调的是,本文只针对「为什么有人觉得施一公不好」这个话题做了梳理,列出了反对者的几个点。敬佩施的人非常多,对上文涉及内容,有不同看法的人也很多,事情究竟是怎么样的,往往有很多版本,对某个版本的看法和评价,更是众说纷纭。比如国籍问题,站在不同角度就会有不同的看法,科学网李宁这样写:「从2008年到2011年的三年间,他把精力都用在发文章做实验带学生作报告上,不把自己国籍的事儿当个大事儿来办,结果到申报院士的时候,才临时抱佛脚,导致不能在投票之前取得中国国籍的证明。另外,政府也有责任。对施一公这样的人才,人家已经宣布放弃美国国籍了,难道不能特事特办一下,走绿色通道,给他用最快的时间恢复中国国籍?如果能做到的话,当年的国籍问题之争,也就不存在了。施一公和政府也不会为此陷入被动。」再比如转专业学计算机的事,施一公其实自己说过:「我刚去美国的时候很迷茫,我曾经想转行,转计算机,转经管。我觉得我一定要好好抚养我的母亲,想挣钱,想了很多,但没有想到,一旦进入实验室以后,发现在科学研究这个殿堂,是如此之神妙,超乎你的想象。」也可以这样看,施曾经迷茫过,但后来发现自己喜爱的还是生物,所以,以一个过来者的身份,告诫大家还是坚定走下去的好。不过他没有想到的是,这事儿有点像父母和孩子的常态,为人父母常去告诉孩子,那条是荆棘路,我走过,不能走,孩子一定是不听的,说多了还遭埋怨,总要自己去跑一下,或者头破血流地将来和自己的孩子重复场景,或者,也许那真是一条挺不错的路呢。版权声明:本文文字、图片部分来源于互联网,如侵权请与中知专家头条(zhuanjiatoutiao)联系并予以删除。
本文内容为各大高校往届大学生真实的现身说法内容,但因为是往届,每年该专业的大学情况可能会发生略微变化,所以部分内容较今年,明年甚至以后几年,实际情况可能会略有不同但是对于本专业的相关信息还是非常有参考价值的,欢迎详细阅读并提出对本专业的疑问或宝贵提议,读者的评论留言是对自媒体人最大的支持!生物科学毕业之后一般做什么?近几年的就业率和收入怎么样生物科学是师范类专业,毕业后一般做教师.当然也可以专业不对口,我同学有在苏宁,沃尔玛工作的,也有在报社工作的.不过大半现在在读研究生。(安徽师大)一些生物制品企业,如生物制药。检疫部门。学校,科研单位等一些事业单位。当然也可考虑其他的。(山西农大)本科毕业不太好找工作,我的很多同学的工作都跟生物关系不大,比较近一些的就是食品加工或药剂推销,大部分人还是选择考研继续深造,以后可以进研究机构,不用做销售了,现在的生物公司招人基本上都要研究生以上学历。(安徽大学)考研,生物公司,转行做销售,保险,公务员。相对其它专业来说生物不是很好找工作,所以我觉得如果不是他特别热爱生物这行,尽量尊重他的兴趣来选择专业吧。(中国海洋大学)如果是师范学校的可以去中学教书 其他大学的也可以 然后可以去做医药代理,就是到处跑去卖药卖仪器的那种,看自己拼到什么程度了 然后有一些医药公司可能会有技术员职位,薪酬不会太高 总体来说高薪的工作很少。我们年级工作的不多,还有一大部分是找的像公务员这样的其实跟生物没什么关系的工作 大部分人都读研了,一部分人是缓冲一下硕士出来再找工作,如果想留在大学教书至少博士学位,如果想纯做科研,基本是要读博后的这个行业是供大于求的,如果很喜欢生物学实验,很想做科学家的话还不错,如果并不喜欢这种生活的话还是在合适的时候跳出这个圈子做别的。(南京大学)如果不是真心喜欢生命科学,不是真心想要在生物上面搞出一点东西来的话,最好还是不要贸然报考生物专业。不要相信什么“21世纪是生命科学的世纪”,这话是比尔盖茨说得,比尔盖茨是什么人,他完全不懂生命科学,就凭这一点微薄的知识是不能预测什么的。诚然生命科学是一门飞速发展的引人入胜的科学,但是不能否认的是大多数选择生物作为本科专业的学生毕业后面临比较严峻的就业形势。真正能搞本专业,而又非研究的没有几个。而去做生物研究是需要极大的献身精神和良好的思维能力的。(南京大学)生物方面本科毕业之后大部分人考研,上研究生或者没考上再考,找到工作的人比较少,有些人毕业之后在一些企业里面搞营销,向一些需要用研究仪器的单位,比如学校,研究所之的推销仪器,也有少数人在中学任教,更少数人在民办大学任教,总体来讲就业情况很糟糕,本科毕业不继续深造没什么好出路。(兰州大学)现在国内的生物科学形式很不好,我们同学毕业后很多选择了考研,若说工作还是有的,比如中学教师,公司的技术员等,不过不是没有前途就是待遇却是不怎么样,如果还没有选择这个专业,如果家里条件不是很好 ,建议不要选择这个专业,去选择一些能够赚钱的专业。(西北大学)我正准备考研,以前没好好听课听后悔的,至于工作和考研,看自己的条件吧,就我的同学来说大多都考验了,要不就是有关系工作了,自己找的工作工资都不是很高,也有事业单位也有公司,但工资也就1500左右吧,招聘的时候大多还是限硕的。(中国海洋大学)就业前景比较不好,只能当老师,现在市区教师基本饱和,工作不好找。如果去县城还行。但是在县城里生活质量和眼界就合都是人大不一样了。(山东师大)本科毕业师范类的基本当老师.有少数进公司的,也有一些幸运儿考上公务员的。有一半选择了读研。(山东师大)本科毕业做什么的都有,跑业务,做技术,说实话,生物科学实用性不强,注重理论,而且本科也学不到什么理论知识,开课面很广,但都很肤浅,工作也不好找。(中国海洋大学)生物科学是师范类,毕业以后可以当老师。或者进有关生物方面的公司,比如制药厂等等。当个质检员。(潍坊学院)说实话我们学校在西北名气倒是不错的,尤其现在师范生又免费。不过就业形式我们院据我所知不是特别好,找到的也基本在西北或中部地区,优先选择更好的学校吧,除非他们非常想当教。(陕西师大)都说二十一世纪是生物时代,但选了生物的人,都会后悔,因为不容易找工作,这只是一个大的方面,主要是针对想通过学习生物来找工作的人。但是也不都是这样,只要能找到同产业化相关的生物方面的工作,一般工资还可以。总体上来说是不容易,但我听生物学院研究生招生办的一个老师说,学生物很容易出国。(黑龙江八一农垦大学)根据我们这一届和上一届本科毕业生来看,就业率很高,在毕业前几乎都可以上研或工作,就业方向大部分是高中,少数是初中,工资会根据各个省市不同,广东地区普遍偏高(与生活水平有关),以后会随教龄和国家政策增长。如果准备读研的话,另当别论。(陕西师大)好象不太好,生物专业本科出来很难找工作的,如果学历高的话,可能会好一点吧,不过好象学生物最大的前途就是出国吧。(安徽大学)不是太好 一般就是继续深造,剩下的就是药厂,乳业等方面的推销员或什么的 收入看地方了,一般就这样,公务员很不理想,专业限制厉害。(山西农大)就业率不怎么样,考研率全校第一,中科院生物类有相当一部分是我们学校过去的。(山东师大)多数是当老师,工作不是很好找,收入你打听一下各地教师的工资就行。(山东师大)一般吧,有好的也有不好的,只要能就业的好像收入都不错。(齐齐哈尔大学)生物科学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?1,执着的生物科学爱好者;狂热的科研迷;自以为可以推动生物科学发展的家伙;因为其他专业的课程太难而想偷懒的人;因为其他人学生物自己也莫名其妙的想学的人;想用自己的想法解救生物事业的人; 2,课程主要是细胞生物学,生物化学,生物统计,植物,动物,微生物,解剖与胚胎,植物生理,动物生理,发育,生态学,环境学,分子生物学等。【海大的加上海洋生物学,海洋生态学,药用海洋生物】 海大的生物科学还可以。(中国海洋大学)山师的生物科学专业是一个师范类专业,如果本科学历想找专业对口的工作的话,一般是中学生物教师。也可以选择搞科研或做大学老师,但一般要博士毕业。现在研究生学历也可以在生物技术公司找到工作。(山东师大)当然是对生物感兴趣的了人学啊,具体学习的课程要看学校了,植物学、动物学、解剖学、生态学、遗传学、分子生物学、生物化学、植物生理学。(山东师大)要出国的学,搞科研的学,目前在国内实用性不高。(南京大学)对生物科学有强烈兴趣,能耐得心下来把生物学到研究生以上级别的人。 学的内容和 生物和其它专业差不多的,更偏向 理论性 吧,相对于 生物工程和生物技术专业。 而且,较好的出路是出国,目前国内的 生物研究领域还 很冷。找工作很难,做研究也不容易。(北京大学)如果想进入这个专业学习,首先要有足够的兴趣,不然学着学着就烦了,这个专业其实范围还是很大的,微观的学的是关于细胞和更低水平的机理等,这个要求化学基础,不喜欢学化学的不好考虑这个专业。因为这些机理说白了就是化学反应。另一个方面就是宏观了,就是生态,动物行为。动物保护了,植物的一些等等。生物科学专业基本是这些都学。 学这个专业,就业不好,一般是做研究的,要读到硕士,博士,很多的还都出国了。但是最终对口的就是做研究,或者做该专业的老师。(安徽大学)生物是一门基础学科,本科阶段所学偏重于理论,若真想在这个方面有所造诣的话,必须要读研究生,事实上,我们专业有一半的人选择了读研究生。但是问题是,现在的生物学研究生越来越多,找工作很成问题(包括博士生)。所以,如果读大学只是为了找个好工作的话,不建议选择这个专业。(中国海洋大学)生物科学专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?我现在觉得我们学校的生物学术上还是很不错的,有很优秀的老师,不过主要还是看自己。 生物这个专业找工作来说在国内很不容易,一般只有到博士或者博士后才会有很好的出路,所以有很多书要读。本科毕业想找到好工作主要要看自己,成绩不是很重要,但是英语和工作能力一定要好,因为找得到的工作多数是和市场有关的。(西北大学)山师生科院中设三个专业,生物科学是师范类的,生物技术和食品技术是非师范的。就就业方面来说,生科好一些,主要是到学校当老师,其他两个专业就业稍低一点。就考研方面说,这三个专业考研率都挺高,大约能考上三分之一多一些。我个人觉得生物这个专业整体不太好就业,考研还可以。(山东师大)生物科学在山东师范大学是最大的一个专业,师资那是相当的雄厚,很有发展潜力,我们的很多同学都已经出国深造了!我觉得是一个很好的专业,不过生物有生物本身的特点。如果只打算读完本科的话,最好不要选生物专业,因为国内的生物水平还不行,要想在生物方面有个大的发展,只能走出国门去学习,否则前途不是很大。(山东师大)我不推荐读这个专业。如果有志于从事科研,可以考虑 否则还是读工科比较好 这个专业工作比较难找,而且耗费青春。(南京大学)热门专业,招的人很多,所以以后找工作的时候就会不容易找到.生物专业的大部分都考研了,找工作的不多,所以这个总的来说,主要是做理论研究,和具体工作的联系较少。现在最后想清楚以后要做什么工作,自己适不适合做这种科研试验工作。(中国海洋大学)据个人读了四年的经验,海大生科一般,就是复旦北大的生物也好不哪去,高考时是个热门,毕业时就冷门了,难就业。(中国海洋大学)生物科学专业是基础学科,以后大方向是和科研相关的,得读硕士博士才行,生物产业在国内刚起步,前景挺好的,只是现在还不太好找工作。(中国海洋大学)在我们学校,生物科学是师范类专业,该专业在我们学校口碑不错,毕业后一则当老师,要不就考研。一般不会进公司,现在就业也比较难,也不是很乐观。(山东师大)我们学校的生物还好,但是这个专业不好就业,就是研究生出来了也最多当个高中老师。 (陕西师大)生物科学在我校其实是师范专业,说通俗点就是为高中学校培养生物老师,这个专业是校重点,不是很好。你若喜欢生物,不妨学生物技术专业,那是非师范类的,若你不是东北的,建议你不要报这么远的学校,就近找所学校更好些。(佳木斯大学)感觉不错啊,不管是师资力量还是实验设备都是学校里面最好的,生物科学是师范类专业,将来可以直接当老师,不用再去考教师资格证了,我现在就在教书。如果你想学的更深,可以学生物技术专业,技术专业学的相对深一点。不过个人看来,两个差不多。相对来说,还是生物科学更好一点,因为学了同样的知识, 但是还多了一个教师资格证。(潍坊学院)生物科学的发展前景确实挺不错,因为它毕竟是尖端科技吗。(山西农大)问浙大的生物学吗?还可以,全国高校排名第6吧。生物学好的大学还是推荐北大、清华、复旦。生物学的本科生不好就业,选择了生物基本就选择了以后读研以及读博。看个人兴趣,为了工作挣钱,还是选择工科的科目,像浙大的工科的研究生毕业很轻松拿到十几万的年薪甚至更多,我原来就是学生物的,是为了做科研才选择的,至于以后的工作,我自己也不知道。(中国海洋大学)生物科学专业好不好?你对要学这个地专业的学弟学妹有什么建议?看他的兴趣是不是研究,如果喜欢研究,可以,否则,为就业着想,选工科的专业比较好,比如机械。(淮北煤炭师范)是大学还是研究生,建议就是:不要学生物 工作特难找,分还高。。选大学的话建议考虑一下城市,北京上海最好了,毕业了才知道这个是非常重要的。(中国海洋大学)学生物如果不读研工作不会很好找,读了研如果想继续搞生物就必须读博,否则趁早转行吧,其实,建议最好不要读基础科学的专业。应用性不强,工作时很受限制的。(西南大学)生物科学又有师范和非师范类两种。我是师范的。 对于师范的要好好学习基础课和心理学教育学之类课程。想考研的话就要好好学生物化学,细胞生物学、遗传学、分子生物学。另外是注意实验,多做一些没坏处的。(潍坊学院)E生物科学专业本科毕业了适合考研还是找工作?我觉得兴趣是第一,有兴趣才会想去做。实习完了就会对工作稍有体会。其实生活都不容易,但是做自己喜欢的事就会好很多。其次是要根据自己的能力去考虑,如果你想考研却没有那种毅力的话是肯定不行的。其实考研不一定要家里有钱,不一定要那种非常聪明的人,关键是毅力,然后是方法和计划。最后,给你一个我自己认为不是很好的想法吧,其实很多东西并不是选择了就不能改变了,你可以先选一条你最喜欢的路,假如你真的了解了觉得不适合自己,或者其实自己不喜欢再去努力争取别的也不是不可能。所以不要觉得自己现在的选择就决定了你的一生。我就说这么多,更多的要你自己去体会和考虑。(西南大学)我们同学反正是什么都有的,有考研的,这是多数。因为生物本身不好就业是事实。出国的也有,有拿全奖的,那是非常优秀的。个人觉得生物学的话,念完本科出去读研是很好的一条路。我们也有同学工作的,公务员。也有进公司的。(中国海洋大学)我的建议是:兴趣,如果对科研有兴趣的话出国读研还是很不错的。如果没有兴趣的话还是不要继续读博了,靠读博士带来的东西不值得为它所付出的 考研的话,如果有确定喜欢的方向也可以。(北京大学)1.我是生物科学专业的,我们班男生除了考上公务员的就没有找到工作的了。女生倒是有几个人找到了工作,做的是销售。还有一部分人靠家里的人给安置了工作。大部分都考研了。 2.咱们院今年研究生到目前为止找到工作的不是很多,基本上就没几个。找到工作的,也不是你们想象的那种好工作。(西北大学)能出国最好,国内的话不想搞研究或不善于整日实验室待着,考研那纯粹是自杀行为.进入社会虽说也很无奈,但在人家上研的时候你已经有了足够的经验去拼搏.而上完研不搞科研,那浪费的是三年时间。(兰州大学)可以先试着考一下,也是对自己学习能力的一种检验,找工作的话,在大四第二学期开始也能找到一些不错的。当然还要从你自己家里的情况出发,看是否可以晚点进入社会。(齐齐哈尔大学)生物科学专业的在校生大学应该怎么过?如果是师范生想当老师的话,早点在这方面下点工夫,普通话、字体、多参加些活动锻炼,为了能当一名好老师而努力。(陕西师大)生物和其他的专业比起来,缺点就是找工作不是太好找,我有很多出国和考研的同学,如果家庭条件好的话,而且又想接着学生物的话,可以提前准备出国。如果要工作的话,还是建议多参加实践活动,成绩虽然不是最关键的因素,但各项评奖评优也是以它为基础的,所以不能放松。注意生活费的控制。(中国海洋大学)好好学习吧,上大学学习成绩就显得不那么重要了,但是把该学的学好了,很重要,一定会有用武之地的,大学时最好把英语四级六级过了。想找工作的就为找工作多做些努力,例如多参加些活动,利用假期打工什么的,可以多了解些社会。要是考研那就是学习了,把底子打好。咱们专业就业不好。(黑龙江八一农垦大学)我觉得学了生物这个学科,以后就两个方向——科研和进公司搞销售或研发 如果想搞科研的话,就要把基础的给学好。多看点自己感兴趣的东西。英语也很重要。 如果四年以后打算找工作的话,就应该把专业和英语都学好,并且多参加一些社团活动什么的来增强自己的能力,这样一般能去公司搞销售什么的。 如果想进研发部门,一般博士或研究生去会容易一点。所以更要做好多学一点东西的准备。(南京大学)要考研的话就要培养对生物学的兴趣了,多多了解生物学中有意思的学科,找到自己想要深入了解的问题,通过各种办法,比如查文献,看书之类的了解这些问题的研究进展,把目前已经研究透彻的问题吃透,才能思考下一步该怎么去研究。这样的话,考研才有目的性,考上后才不会觉得茫然。我个人认为没有目的与兴趣的念研究生简直就是在浪费时间与精力。真的,这也是我念研的切身体会,不知道自己在做什么,有没有意义,就是为了发文章,毕业,仅此而已,周而复始的重复着别人文章里的过程,与所谓的科研根本上挂不上钩。千万记得不要跟风去考研。如果你决定要当教师,就要努力锻炼自己的表达能力了,有时侯在讲台上说明好自己的想法也不是那么容易的事的,平时就要多注意锻炼了,比如试着跟同学讲清楚一种植物的花的构造,讲讲哺乳动物血循环系统....有时侯也要积极上台,比如班级搞的讲课比赛之类的要好好准备,千万不能因为害怕而退缩。无论是考研还是工作,英语和计算机都很重要。千万不要松懈了二者的学习。大学里那几个证还是很重要的,当然也不是为了拿证而去学习的。特别是英语,要让英语成为一种学习习惯。听说读写都是的。还有专业课,课前预习与课后复习起码要做到一点,现在高中生物越来越难,大学的专业课学习也是为未来打基础的。这只是我念完大学的一些感触,有些我做到了,有些没有。但如果这些都做到的话,大学的收获肯定不少。(安徽师大)生物科学专业毕业去哪些单位比较好?生物科学是师范类专业,第一职业是老师,也可以去药场工作,乳品等。(潍坊学院)我现在已经毕业几个月了,对于职业发展,要看你是否对本专业兴趣浓厚,有兴趣的话,肯定是深造比较合适,要不然,最好提前转行,我现在是在一家生物公司的实验室工作,做化验员,感觉很迷茫。(安徽大学)对于生物的学生来说可以参加的工作很多,就我个人的观点,什么职业无所谓关键是是否合适 学生物的可以参加的工作有 生物公司职员或实验员 老师 出国 公务员 研究生 还可以转行,只要你能通过面试,我有些同学就去了一些其他的行业。(南京大学)如果你指的是本科就要找工作的话。那么我告诉你会比较困难,either u choose to go to graate school in china, or you choose to go abroad, not only USA。但如果你真的想要毕业后立即找工作,也不是不可以。我的建议就是四大。但是那真的非常辛苦。如果你想要以你的青春与健康换得一定数量的金钱,并且你坚信你个人比较有拼劲,那么那是个好去处。 其他的,就是如果想要找别的工作,需要发展别的方面的能力,那时候分数并不是最重要的了。其他方面的能力是最重要的。你可以多参加课余活动。(南京大学)"公务员教师事业编制,进工厂企业,都不错。(山东师大)如果有什么疑问或问题,欢迎留言评论,您的留言评论是对我们最大的支持!
生物专业一直以来都不怎么被人们所看好,所以它的就业方面的问题一直以来也被人们所诟病,但是事实情况真的是这样的吗?下面就由阿七来给大家具体介绍一下这个专业的就业前景,用客观的事实谈一谈。首先简单介绍一下生物专业的学习情况,选择生物专业的同学主要有两个专业方向,一个是生物科学,另一个是生物技术。这两个专业方向都是主要学习基本的生物科学知识以及基础的科学理论。需要学习的核心课程相对来说也是比较的多,比如动物生物学,遗传学,生物化学,分子生物学等等。总的来说生物专业的学习也是有一定的难度,同学生物专业也讲究一个实验,所以相关的动手实际操作能力也是需要得到锻炼的。再来介绍一番生物专业的就业方向,生物学专业的毕业生可以选择进入相关工业或者医药等企业就职担任工作,或者也可以选择进行与生物相关的应用研究以及管理等等,当然最多的就业方向还是属于在学校等公制单位担任教师这一职位。同时近年来也比较流行考研,考研对于生物专业的同学来说还是非常有必要的,毕竟生物这一专业还是非常看学历的,它多多少少也能体现出你的科学研究的能力。生物专业的就业前景只能说是一般般,主要是因为生物专业在就业这一块有一个特别的现象,许多的本科生找工作总是存在非常明显的等级分化,这一等级分化怎么说呢?大致意思便是能力强的自然能被好的企业单位所招收,但是如果稍微下调一个档次的能力,便是只能进入一个普通的单位,就业来说相对比较容易,但是条件差,发展也不大理想。所以如果真的进入了生物专业,就应当不断地提升自己的能力,让自己变得更加优秀。毕竟生物专业毕业生找工作实在是太现实了,企业对学生的要求极高,但是待遇薪资等情况也是属于非常理想的。如果不达标的话,基本就只能选择考公制单位,或者教师这一职位。以上便是阿七在生物专业这一块所了解的情况,总的来说生物专业需要非常刻苦的学习提升自己,毕竟也只有这样才能进入好的单位,得到自己理想的薪资待遇。当然如果是在校表现的一般的同学,也应当及时找好自己的方向,选择进入国内部分高中任职教师也是一个很不错的选择。最后关于生物专业,您又有什么看法呢?欢迎在评论区下方留言。
不知道大家都看看过一个数据:在考研成功的人中,有超过30%是通过调剂考研考上的,由此可以看出虽然常常被大家忽略,但其实调剂是考研中非常重要的环节。相信大家对调剂都有一些初步的了解,调剂其实就是在报考一志愿院校失败同时你的考研分数过了国家线,想要继续读研的同学就可以申请调剂去其他没录满的学校,既是给各大院校完成招生计划的机会,最重要的也是给考研的同学的一个新的机会,所以大家在看到自己心仪院校的时候一定要及时取得联系。一般来说各大院校的调剂招生公布会在三月中旬到四月底间完成,调剂信息往年基本从1月中旬开始发布,不过今年有点早,考完第三天就已经有学校、导师放出了调剂信息,所以这也给大家敲了一个警钟,今年调剂要趁早!肯定有同学会问到这个问题——为什么今年调剂信息出来得这么早呢?所以小编在这里简单地回答一下。原因主要有以下几点:第一、调剂本身讲究的就是信息战,时机对于调剂来说很关键!作为考生来说想第一时间争取到调剂的位置,站在学校和导师的角度也希望能够在第一时间招揽到优秀的学生,获得第一批最优秀的调剂生源,因此对于考生早发现调剂信息很重要,对于学校和老师来说早发布调剂信息就尤为重要;第二、有的学校和研究所名气不够,招生很可能招不满,尽早发布调剂信息吸引更多的考生前来报名调剂。这一点其实也反映了调剂多少存在资源分配不均衡的现象,部分学校因为知名度不高又或者是地域条件限制,不仅报考的人数很少,调剂更是寥寥无几,所以对于这部分学校来说,尽早发布调剂信息对它们是很有利的。所以在考研初试以后,除了对自己的发挥十分有把握的这部分同学,其他的都应该一手准备复试一手准备调剂。时刻关注网上发布的考研信息,搜索自己报考的专业在全国哪些学院有招生,根据这些信息去搜集对应的调剂信息,如果能够获得一手信息对我们自己是很有利的。最近小编也收集到了部分已发布的调剂信息,后期咱们考研会也会一直给大家提供最新的调剂信息,欢迎大家关注我们!注意:以下调剂信息综合整理于高校官网、中国考研网、小木虫论坛,由学校导师实验室自行发布,信息准确度有待考量,请广大考生注意甄别。山东理工大学1、导师介绍王东,男,山东理工大学材料科学与工程学院副教授,硕士生导师。2018年7月毕业于哈尔滨工业大学,获材料学博士学位;2013年7月毕业于哈尔滨工业大学,获材料学硕士学位;2011年7月毕业于哈尔滨工业大学(威海),获学士学位。2018年10月被山东理工大学以优秀人才引进,直聘副教授。目前任职山东理工大学工程陶瓷研究院(校级研究所)副院长。发表sci论文18篇(影响因子大于10的5篇),其中以第一作者或通讯作者发表sci论文6篇,申请发明专利6项,授权发明专利1项。2、研究方向1)高性能碱金属离子电池电极材料(包括锂离子电池、钠离子电池和钾离子电池);2)电容去离子技术和光热界面蒸发技术在海水淡化中的应用;3)单原子、纳米团簇催化剂的制备及在电催化领域的应用;3、招生要求1)有材料、化学等相关专业背景,有电化学经验者优先;2)具有饱满的科研热情和上进心,踏实认真,吃苦耐劳,具有良好的沟通能力和团队合作精神。西安建筑科大1、调剂优势:(1)少量本地上课名额,性价比超高;(2)提供985、211院校调剂,B线院校调剂;(3)调剂成功率在98%以上。对于符合报考条件者按照报名顺序优先录取;2、调剂步骤:第一步,电话至朝阳教育申请调剂,索要调剂申请表;第二步:填写调剂申请表。江苏大学1、研究方向:电催化分解水制氢;光电催化CO2转化,资源化利用;光电降解持久性有机污染物。2、硕士生招生对象:a、第一志愿报考我校化学化工学院研究生b、调剂到我校化学化工学院的学生 (去年调剂学生320分以上成功率高)3、课题组介绍:课题组目前有教授7名,博导6名,副教授10人,每年硕士招生名额17人4、导师介绍徐远国,2013年博士,副教授,博士生导师。中国化学会会员,中国感光学会会员。2018年3月-2019年5月于美国哥伦比亚大学以及布鲁克海文国家实验室进行为期一年多的访问学者研究。入选2017年度江苏大学“优秀青年骨干教师”。目前,主要从事光催化、电催化、光电催化在分解水、CO2还原、水体污染物处理、等领域的研究。主持了包括两项国家自然基金在内的6项科研项目。哈尔滨理工大学导师介绍岳红彦,男,教授,博士研究生导师,哈尔滨理工大学纳米生物传感中心负责人,曾多次到海外学习和工作,眼界开阔。目前,主持哈尔滨理工大学杰出青年基金等项目,主持完成了国家自然科学基金,国家博士后科学基金和黑龙江省自然科学基金等项目。目前发表学术论文120余篇,授权国家发明专利18项,实用新型15项。曾在在ACSNano(影响因子13.903),AdvancedFunctional Materials (影响因子15.621),Biosensorsand Bioelectronics (影响因子9.518),MicrochimicaActa (影响因子5.479),Materialsand Design (影响因子5.77),Journalof Materials Science and Technology(影响因子5.040)等杂志发表多篇高水平文章。先后两次入选哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才,荣获黑龙江省科学技术(自然科学类)二等奖2项,厅局级奖项4项。获第十三届哈尔滨市青年科技奖和首届哈尔滨市创新争先奖各1项。目前,组内仪器配备比较齐全,可以满足关材料的制备,表征和检测工作。岳老师年轻有为,精力充沛,对每个学生的实验和文章写作等都会进行系统的指导。指导多名学生参加多项国家及省部级比赛并获得多次奖励,指导的学生多次获得国家奖学金和企业奖学金等。组内科研氛围好,每周举行一次组内交流。对纳米材料及其应用方面感兴趣的同学可以与岳老师联系调剂。课题组欢迎你的加入!最后祝愿每位同学都能找到自己满意的导师。北京高压科学研究中心导师及课题组简介:本课题组致力于运用万大气压级别的高压手段,结合高温、超快等条件驱动化学反应,从简单无机、有机分子合成新型固体碳基材料,研究材料结构与反应过程、机理,探索反应规律。现有研究题目包括:有机、无机碳基小分子聚合,含氮、含氧分子聚合,石墨炔,碳基电极材料,氢离子导体,寡聚物与高聚物,新物相搜索与反应模拟,高压中子衍射等。课题组拥有红外、拉曼、xrd、高分辨gc-ms、交流阻抗、电化学、光化学等多种研究手段和多种合成设备,与美国伯克利先进光源、阿贡先进光子源、橡树岭散裂中子源、日本spring8光源、j-parc中子源、国内的北京同步辐射、上海同步辐射、绵阳中子源、北京原子能院先进研究堆、中国散裂中子源等多家大科学装置有密切合作,经常运用上述大科学装置研究前沿问题。同学们可以接触到最先进的大科学装置,学到最先进的知识、技术。受惠于北京高压科学研究中心的政策,本课题组支持同学们争取各种学习、交流机会,2017年进组的硕士生同学均已有国外实验的经历,并有两人获得了去香港、澳大利亚参加中子学校的机会。2017级硕士全部报名转博。本课题组欢迎化学、材料方向有志于科学、愿意探索的同学调剂。在本课题组的学习与研究将是有充分保障的独立科学探索。本课题组希望大家毕业时的水平与能力都能有很大的提高,而非虚度年华,因此不欢迎“混学位”的同学,“混学位”将使大家都很不舒服。常和同学们讲的是:容易走的路都是下坡路。平时更多的应该是畅快的奋斗感,而非轻松的舒适感。同时本课题组希望同学们都有读博士的计划,因此设计的题目一般比较有挑战性,需要同学们有较强的自主性和独立工作的能力,希望报名的同学们慎重考虑。北京高压科学研究中心总部位于北京市海淀区中关村软件园,分部位于上海市张江新区、长春市吉林大学。本组位于北京。按往年政策,考生本科需为985/211学校相关专业。请有意的同学找到我们课题组的主页,阅读一篇论文之后谈谈想法,连简历(包括成绩单)和自己的科研经历介绍一起发到指定邮箱北京工业大学电信科学技术研究院(北京)天津工业大学西南科技大学目前,从事的科研工作主要有2个方向:(1)多场耦合条件下高放废物处置库近场中缓冲材料的阻滞效应研究(2)土壤重金属污染调查、评价与修复机理研究齐鲁工业大学生物研究所本课题组研究主要包括生物化学、分子生物学、神经生物学、药理学、病理学、毒理学等,有意向的考生可积极报考。南京中医药大学河北大学调剂条件:符合总分和单科国家分数线的物理类考生。