风景园林双证硕士|不同地区的五所院校分析风景园林学是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造,根本使命是协调人和自然之间的关系。那么选择风景园林的在职考生应该如何选学校呢?接下来,看看必尚考研对风景园林专硕不同地区的五所院校进行分析吧!1、北京农学院北京农学院(Beijing University Of Agriculture)是北京市属本科院校,由北京市三委两局共建;入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、北京市属高等学校“2011计划”。是国家“973计划”、“863计划”承担高校;学校“北农科技园”被认定为北京市大学科技园;是一所特色鲜明、多科融合的都市型高等农业院校。北京农学院的初试参考书可参考344《风景园林基础(风景园林知识综合)》。2、天津城建大学天津城建大学(Tianjin Chengjian University)是天津市属普通高等学校。学校始建于1978年,前身为天津大学第四分校,依托天津大学开办本科教育;1979年,更名为天津大学建筑分校,1987年,更名为天津城市建设学院,2013年,更名为天津城建大学。天津城建大学的风景园林专硕的初试考试科目为:①101 思想政治理论、②204 英语二、③344 风景园林基础 、④804 园林快速设计。考试内容包括城市规划原理、中外园林史、风景园林规划设计理论、园林工程、花卉学、树木学等几方面的理论知识。3、石家庄铁道大学石家庄铁道大学(Shijiazhuang Tie University)是全国重点大学,河北省人民政府与教育部、国防科工局、国家铁路局共建高校,入选“2011计划”、国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校,被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。该所院校的风景园林硕士的专业方向有:风景园林规划设计与方法、城市公共空间及景观设计、建筑及其环境设计、地域文化与乡土景观设计、文化遗产保护与传承。初试考试科目为:①101思想政治理论 、②204英语二 、③344风景园林基础 、④501风景园林规划设计(4小时)。4、山西农业大学山西农业大学(山西省农业科学院)(Shanxi Agricultural University,SXAU),简称山西农大,是山西省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建的全国重点大学,是“卓越农林人才教育培养计划”试点高校,教育部本科教学评估优秀高校。该校的风景园林专业研究方向为:城乡人居环境景观规划与生态设计、城乡人居环境景观规划与生态设计、地域性自然与文化景观美学研究与利用、地域性自然与文化景观美学研究与利用、乡土种质资源开发与利用、乡土种质资源开发与利用。初试考试科目为:①(101)思想政治理论、②(204)英语二、③(344)风景园林基础、④(831)快题设计。5、沈阳建筑大学沈阳建筑大学(Shenyang Jianzhu University)是省部共建高等学校,属于辽宁省一流大学重点建设高校,入选国家“111计划”,是国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校,国家卓越工程师教育培养计划实施高校,国家大学生创新创业训练计划实施高校。该校的风景园林硕士的研究方向有区域景观规划与生态设计、园林设计与园林工程技术、园林历史理论与景园遗产保护、开放空间公共艺术与城市景观更新。初试考试科目为:思想政治理论、英语二、(344)风景园林基础、(503)风景园林设计与表达(6小时)。复试科目:园林植物与工程。风景园林硕士的就业前景和职业发展前景都是相当不错的,如果在择校或者择专业上有任何问题的都可以私信我哦!
今天带来一级学科建筑学、城乡规划学和风景园林的院校排名。下方结果来自于教育部第四次学科评估。1. 建筑学2. 城乡规划学3. 风景园林学本文来源:考研人如有侵权请联系删除
首先自我介绍一下,我是2020年考研一战上岸的研究生学姐,很幸运有机会可以与大家分享我的考研经验。如果你是风景园林学子、正在准备风景园林或者对北林风景园林考研有那么一些些好奇,那么请看下去吧。一、关于择选和定专业相信每一个风景园林的学子都有一个北林梦,或许你正在犹豫,或许你有些许不敢,又或许你已经决定,我想说,最难的不过是开始,其实在做的时候会发现并没有那么难。我在一个暑假到北京玩的时候带着好奇的心情逛了北林的校园、学研楼与园林学院区域,其实当时还没有想到考研的事情,到了大三下学期想要考虑考研院校的时候,北林的一幕幕不停地出现在我的眼前,我便选择了它。经了解我的本科院校也有学姐考上北林,也进一步给了我勇气。接下来就是学硕或专硕的选择问题,首先说两者的区别:1.考试科目不同学硕:(1)政治(2)英语一或日语(3)三小时建筑设计(4)六小时园林设计 专硕:(1)政治(2)英语二或日语(3)三小时园林理论(4)六小时园林设计 2.招生人数不同2020年学硕计划招生人数48人,其中包括推免数30人,旅游方向3人,也就是说实际考研计划招生人数15人;2020年专硕计划招生人数120人,其中包括推免数45人,也就是说实际考研计划招生人数75人;由于2020年疫情情况,学硕扩招了,最终招生人数学硕为28人,专硕为68 人。3.读博机会不同学硕有直博的机会而专硕没有结合自身,我更加擅长画图以及建筑设计,所以我选择了报考学硕。附 2019 年考研分数线及报录比情况二、初试经验1.大体时间安排3月之前:打好手绘基础3--5月:英语(单词、长难句、阅读);专业课的规范书籍5--7月下旬:英语(单词、阅读);专业课基础网课(线上)7--8月:专业课集中提升(北京线下课)9--11月:政治(视频课、1000 题);英语(所有题型);建筑与园设均每周一套11-12 月:政治(整理笔记、1000题、肖八肖四);英语成套练习与分项联系结合;快题(计时画完并保证内容完整、模拟考)2.具体每科学习安排(1)英语一: 学硕考英语一,对英语要求还是比较高的,由于本人英语基础不是很扎实,四六级都是低分 飘过,所以在英语复习上花费了较多的精力。1)单词:单词书不推荐恋恋有词,视频太过冗长且充满段子。我是直接干背的红宝书,相比来说红宝书的排版更加清晰、单词量也够、每一章节前面有单词汇总方便总结回忆。从3月份到考研结束红宝书背了3-4 遍。APP推荐:墨墨背单词、可可英语。在等朋友的时候、等饭的时候、睡觉之前等零碎时间都可以刷一刷。2)语法:没有听视频课,原因是浪费时间,有很多基础的东西都是会的,看一遍在脑海里总结一下就好了,部分不懂的地方找出来相应的视频课看一看就好。学会语法、读懂长难句是做好阅读的前提,一定要重视,理清每一个句子的主干与含义。3)阅读:得阅读者得天下,一开始做阅读不必追求速度,可能一天甚至两天把一篇阅读分析明白就可以了。总结阅读的出题方式与做题步骤(先读题、画关键词、定位段落、再读文章),每一个单词、每一个句子、每个问题是怎么问的、每个选项为什么对、为什么错都要搞明白,最后分类整理问题做法(细节题、主旨题等等);英语阅读只做真题就可以了,到考研前真题做3遍。新题型与完型填空与阅读大同小异,后期按时练习就好。视频课推荐:唐迟的阅读真题讲解视频。4)作文:十月开始准备,可以看看写作课程的视频,了解考试的大作文小作文的每个类型的写法与格式(书信、便签等等),建立写作的逻辑框架,按时做好背诵与练习。注意不要套模板,真的分数会很少。(2)思想政治理论: 我是9月份才开始政治的学习,用的徐涛的核心考案配合徐涛的强化课视频(没听基础课),然后做了一遍1000题,效果不是很好。10月中旬开始整理自己的政治笔记(也可以直接用肖秀荣老师或者徐涛老师的背诵笔记,自己整理花费的时间成本还是挺大的),每整理完一部分就再做一遍1000题的相应章节。全部整理完之后再做第三轮1000题。肖八出来之后成套做肖八的选择题并计算分数,在30分以上为正常。肖四出来之后进行肖四的背诵。肖四出来之后做肖四的选择题,并每天晚上用三个半小时左右进行大题背诵。(3)园林快题: 北林园设的考题大都是30公顷左右的综合公园,图纸要求是两张A1黑白表现。主要在于大的空间关系、功能分区与图纸表现的黑白灰关系。图纸内容包括:平面图1:1000、立面图、效果图、分析图、鸟瞰图、种植图、扩初图。我的快题学习过程:5月之前:看了一些相关书籍:《风景园林设计》王晓俊《中国古典园林分析》彭一刚《园林设计》唐学山《风景园林设计要素》《图解思考》《风景园林快速设计表现》《园林艺术原理》5月—6月:线上的园设基础网课,并每天进行抄绘,每周学习两个案例文本。7月—8月:快题月。到北京参加线下的快题班。画往年真题,重点画总平面图。9月—10月:回到学校,进行暑期线下班的问题整理,沉淀两周之后开始成套的画往年真题,这个时候每套题的两张图纸都要画完整,保证质量,不计时间。每周一套新题以及上周旧图的修改,每天抄绘节点。11月:每周一套新题,以及附硫酸纸改上一周的图纸。画新题的时候计时,争取6小时内画完,同时分类整理自己的节点(如入口、儿童活动、科普教育、滨水平台、高差处理方式等,每个节点要让人一看图就知道是干嘛的)、整理自己习惯的每种图的画法(剖面图、种植图、效果图等);抄绘以及文本学习不停。12月:参加模拟考,习惯考试节奏,模拟考很重要!注意:自己从拿到卷子、到审题、到拓图、到设计中的山水关系整理、功能分区、路网整理、节点分布、每一步的衔接与关系要形成完整且环环相扣的逻辑,每一步的学习按部就班就好,付出自己的全部的努力,其实大家学到最后水平大部分都差不多,考试的时候只要图面完整,不缺图少图、黑白关系明显、没有致命错误,分数就不会太低。在平时训练画图的过程中,每次图纸被指出很多问题不要焦虑,一点点的去修正完善、查缺补漏就好了。(4)建筑快题: 与园设相比,建筑更简单一些也更好拿分,北林风景园林的建筑考的很基础,面积也很小,主要在于功能的布置以及与周围环境的结合。北林建筑的考题大都是几百平方米左右的小型建筑,图纸要求是两张A3,可以黑白表现也可以上色。图纸内容包括:总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、效果图、分析图、剖透视、轴测图。我的快题学习过程:5月之前:看了一些相关书籍:《世界建筑大师名作图集》《快速建筑设计100例》5月—6月:线上的建筑基础网课,并每天进行立面抄绘。7月—8月:快题月。到北京参加线下的快题班。画往年真题,重点画总平面图。把设计逻辑搞清楚,功能布局要想清楚,柱网承重结构不能出现问题。在功能合理的基础上追求空间的变化,增加灰空间的设计。9月—10月:回到学校,进行暑期线下班的问题整理,沉淀两周之后开始成套的画往年真题,这个时候每套题的两张图纸都要画完整,保证质量,不计时间。每周一套新题以及上周旧图的修改,每天抄绘立面或效果图。建议图纸用马克笔上色,效果会比黑白的好很多。图纸表现的好自然是会加分的。11月:每周一套新题,以及附硫酸纸改上一周的图纸。画新题的时候计时,争取3小时内画完,整理自己习惯的每种图的画法(立面开窗样式、剖面图、效果图等);抄绘不停。整理不同建筑类型的不同需求(茶室、游客中心、别墅、廊桥等等)12月:参加模拟考,习惯考试节奏。模拟考很重要!注意:无论如何不可以缺图少图、立面图注意黑白灰关系、虚实关系。效果图透视要准。 三、关于复试学硕的复试科目:英语面试、专业面试、理论笔试专硕的复试科目:英语面试、专业面试、建筑快题理论笔试:2020年是线上考试,所以考试题型与时间与每年相差较大。准备科目:中国古典园林史、西方园林史、城市绿地规划、植物以及相关专业热点,往年的考试时间为三个小时,题型包括名词解释题、简答题、论述题,2020年考试时间为一个小时,题型只有四道论述题。注意:一般来讲,从初试公布成绩到复试只有一个半月的时间,期间背4本书以及热点以及英语问题这么多内容,压力是非常大的,所以建议提前开始准备,初试考完休息一阵子之后就可以开始了。英语面试:包括英语自我介绍、英语问答以及相关专业英文段落翻译,总时长约8分钟。要求比较简单,要求能听懂老师的问题,回答顺畅流利即可。自我介绍:1.5min,都是提前准备好的,注意不要给自己之后可能被提到的问题挖坑。问答:准备相关设计师、家乡景观、热点问题、某某事物与景观的关系等问题。两个问题,每个回答约1.5min。段落翻译:不需要朗读,看懂之后顺畅的说出来大概内容就可以,偶尔不会的词不必慌张,跳过即可。专业面试:包括自我介绍、开放问题回答、专业理论问题二选一以及随机问答,总时长约12分钟。自我介绍:充分展现自己的优点,也是提前准备好的,约1.5min。开放问题回答:一般是热点问题,比如海绵城市、生态设计、棕地修复、参数化设计、康养景观等等。约3min。专业理论问题二选一:这一部分与理论笔试是相重叠的,可以流利的说出来就好。注意回答的时候要有逻辑(总—分—总or宏观—中观—微观)约3min。随机问答:老师会根据第一个开放问题回答或者根据你的家乡喜好来进行问答,随机性很大。约3min。注意:复试考的不仅仅是知识储备,而是全方面的综合能力,一定要微笑、自信。考前半个月坚持每天半小时,严格按照考试流程进行模拟面试,很重要!模拟面试模拟面试模拟面试!重要的事情说三遍哦。四、补充鸡汤我的作息时间是每天六点四十起床,约七点半到自习室,午饭十一点半吃,晚饭五点吃,晚上十点离开自习室回宿舍,不要熬夜。考研的路程一个人走难免有些无聊和不知所措,那么就找个伴儿呀,周末晚上一起去吃个火锅唱唱K,互相分享学习资料与体会,在对方焦虑的时候互相拉一把,如果没有研友也没关系,把握好自己的作息时间,劳逸结合每周也给自己一定的娱乐时间,会觉得其实蛮轻松的。在整个过程之中,我们只要无限的努力、保持心情舒畅的努力、阳光的努力、健康的努力就好,其他的就交给运气吧,要相信当你做出这个决定的时候就已经战胜了很多人了,你最要战胜的,只有自己。把握好学习时间、学习效率了之后,相信自己一定可以。考研不只是知识的考验、更是心态的考验、坚持到最后终有收获。来源公众号:新祥旭北京考研
一、培养目标 风景园林是一门综合性和实践性很强的学科,横跨理、工、农、文等领域,要求学生具备宽广的知 识面和较强的形象及抽象思维能力。本专业主要培养具有优秀的综合素质、实践能力和创新精神的高层 次风景园林规划与设计、建设与管理人才。二、学制与学位授予 学制:按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限为专业学制加两年。 授予学位:工学学士学位。三、基本学分学时 四年制本科培养总学分 168,其中通识教育课程 44 学分,专业教育课程 114 学分,自由发展课程学 分 10 学分。
距离今年考研只剩19天,风景园林专业的六小时快题考试,在考试时间上应该如何备考训练才最稳当呢?2020年全国硕士研究生招生考试初试将在本月的21日开始,风景园林专业的考试快题科目将在12月23日进行,六小时的快题都会安排在这一天来进行,由于快题考试的复杂性,考试题目中的设计场地,试卷考点及手绘设计图量的多重要求,高强度高难度的快题考试,无疑是考生们的最操心的科目,往届考生反映最多的难题就是:时间不够用。看起来六个小时的考试时间已经很充足了,但对于考快题的学生来说,再多的时间,在考场上也不够用。这一方面是与我们快题本身的内容及强度有关,另一方面,也是因为我们平时在快题复习备考时,针对于快题的各项单项绘图及方案训练的时间观念不足有直接关系。那么如何针对上面出现的普遍现象,在距离考研最后半个月的时间内迅速提升呢?根据自己多年的工作经验及一些学员的反馈统计,个人总结出三条建议,供有需要的考生进行参考。一,基本单项作图时间要保证不超时六小时的快题考试,根据考试各个环节流程,测算出基本的参照时间标准,对应如下:1,审题及方案构思:0.5小时2,排版及铅笔稿:0.5小时3,手绘线稿(平面图,剖立面图,节点放大图,透视图或鸟瞰图,分析图)等:3小时4,快题上色:0.5小时以上四个环节的总时间为4.5小时,这是平均值,多出的1.5个小时,每个考生根据自己的实际情况来进行调整。这里面再嘱咐一下,平面图的图量较大,手绘起来用时最多,3小时的手绘线稿阶段,其平面图的绘制时长,最多不宜超过1.8小时。比如某个考生方案构思比较弱,那这方面的时间可以控制在1个小时内。大部分的考生反映手绘线稿画不完,画不丰富,那么这个环节可以控制在4个小时。每个图的单项时间控制好了,总时间才不会超时,这是大家要特别明确的时间意识。很多的考生平时不作上述的单项训练,画一个透视要用1小时,画一个平面要用近3个小时,画一个剖立面图要用0.5小时,构思一个方案至少也要1小时,想一想每个环节都超时,最后考场上会是一个结果,快题画不完,肯定是定局。所以,现在要快速梳理检测一下,自己是不是也存在这些问题。有些学生,即使使出全身解数,现阶段最后的时间内,可能也存在依然也画不完快题,那怎么办?这类的考生,困扰着最多的是方案的设计能力不强,不超时不可能,手绘平面图画的太空,没内容没细节没层次,想要画完,不超时不可能,有地势竖向变化的鸟瞰图太难画出地形变化,不超时不可能画出特征。透视图没有景深感,不超时画不完细节,又或者马克笔不熟练,上色不好看等等,以上种种实际情况,都无形中面临同一个现象,即解决问题的办法只有一条:必须占据更多的时间,才能尽量解决其难画,超时这个问题。理论上来讲,这就是战术上没有针对性的强化训练导致的,如果时间多一点就能画好,那快题的时效性就没有了,考试也就没有存在的意义了。何为时效性,最基本的理解就是:规定的时间内画完整,画漂亮,画准确。可实际上有一部分考生是没有这个能力的,那下面这些运用模板技巧的方法,可以短期内大量针对性地训练一下,能帮你省时间,时间省出来了,超时也就不存在了,时效性就突显出来了,方法参考如下。二,巧借万能模板公式,针对性训练,强化快题时效性快题的设计与表达,无论哪一种内容的具体操作,都会有针对性的模板公式可以灵活运用,帮助我们省出时间,提升构思方案和快题表达的效率。1,方案模板:三类模板+复合2,审题模板:阅读笔记10条法则3,排版模板:平上剖下透随意4,平面图模板:网格定位+路网标识5,剖立面模板:坐标轴+内容对应6,透视图模板:三分之一人视图构图7,鸟瞰图模板:网格定位++坐标轴8,上色模板:留白法+单一色系9,分析图模板:四宫格10,文字说明模板:三段式以上模板内容,无论是熟悉还是陌生,都可以快速检验出它的普适性和轻便性,而且易操作,理解起来相对较为简单。快题的考试,在相对的体量上是有一定的规律性,针对考试某个知识点展开,可以总结出相对较为代表性的内容,这个规律运用得当,运用熟练,可以帮我们快速地在繁琐的考试思绪中,直击考试重点,直面考点难点。以下的几份快题考试透视手绘线稿,即是运用透视图的万能模板创作出来的,供参考之,心中仅仅只有模板只是第一步,能快速进行复制运用到其它快题中,才是实打实地有用,所以,针对性强化训练,是必不可少的一环。很多考生即使拥有了上述的万能模板,依然在快题考试的方案创作及绘图上,其手绘时间无法达到基本参考标准时间,为什么?其实原因很简,无非就是两条:要么模板练得太少了,要么模板运用错误了。快题考试,对于在时间上的把握,是非常关键的,它掌握得好环,对我们考生在考场上当天的正常发挥,至关重要。有些考生在上午考试阶段,由于在前其审题和方案构思时,花费近两个小时来研究细节和内容,结果导致整个快题的线稿,从中午11:30后才正式开始,可能上午的时候还不觉得,等到了下午1点左右,基本上内心就慌了,才明显觉得时间来不及了,拼命画线条,直接导致的后果就是,要么单个图画得少,画得空,要么直接画不完图,只得留下一处空白停留在试卷上。这样的案例,每年在考场上,都会发生,一些考生,方案基础不错,手绘表达也可以,但偏偏在时间上输了,所以,从现在起,利用最后的有效时间,利用好上述的两条建议,针对自己的情况,仔细地做一次体检,在既定的单位时间内是否合格。另外,每次画完的快题或设计图,请多与身边的学姐学长,及老师多沟通多互动,争取让他们帮多点评一下方案及表达,不断修正和改进自己的不足,能力是可以快速训练强化出来的,只要你足够用心,方法运用得当。学习是有捷径有技巧的,不要闷头自学,要懂得交流与探讨。最后,希望参加2020风景园林专业考研的孩子们,都能在最后的备战时间内,快速成长起来,无论眼前压力有多大,都能绷紧精力,全力以赴,考前多备一份力,考场上就多赢得的一份胜数。不忘初心,亦不忘这一年的努力与坚持,拼搏与汗水,祝大家都能取得理想的考研成绩,为自己,为考研,画上一个完美的句号。
一、考研感想1、保持良好的心态:坚持到底、相信自己。我们定好目标后,就一定要毫不犹豫的,心无旁骛的去朝着这个方向努力。备战的过程中可能会出现各种各样的事情让你想放弃学习,质疑自己到底应不应该考研?要不要选择去工作?这些情绪会经常性的出现,也会困扰你,其实也很正常,毕竟这是人生道路上一个关键性的决定。但是,不要让自己被这种情绪困扰太久。我自己本身出现过两个想放弃的阶段,一个是国庆上完快题班,觉得和人家差距太大了,时间又不多了。第二个阶段也是十月中旬,苏州有个比较好的公司校招,我抱着试试的态度去投了简历,之后也被签了,这时距离考研不到两个多月了,心态有点崩的,但是又想了想,我都努力复习这么久了,也不差再多学习两个月,就继续踏上了考研的路。2、选好研友:研友超级重要的,我的考研过程中,即使是后期,心态也没有崩,因为有三四个一起学习的研友,每天早起,相互鼓励,每天努力学习成了理所应当,习以为常的事情,感受到的没有辛苦,只有充实。如果研友不好找的话,你可以考虑新祥旭的考研一对一课程,安排的老师是你报考院校和专业的在读研究生,除了直接找导师(导师是不允许私下授课的)外,他们就是你考研路上能找的最好的老师了。另外,一对一的教学模式也是非常有针对性的,考研复习时间紧迫,一对一的教学可以让你把时间花在刀刃上,专门针对你不懂的薄弱的点讲,让你在短时间里有最大的提升。不管是从零学起,还是考前冲刺查缺补漏,都是最好的选择。二、各阶段复习策略接下来我和大家分享我从决定考研到正式开始复习各阶段的学习安排:① 大三升大四的暑假前:英语:这一段时间我其实是断断续续的学习些英语,以看视频、背朱伟的恋恋有词,和练习长难句的翻译为主。朱伟的视频呢挺有趣的,但就是时间太长了,如果前期时间较多,怕把战线拉太长容易疲惫的,可以跟着视频学单词,但是看完视频总归还是要自己背的,不然看完其实是没有收获的,笑是笑了,但是东西没能掌握到自己心里等于浪费时间。可以在暑假前将恋词大致看完一遍,但是据说朱伟又出7000词了,我也不知道好不好,大家衡量一下,挑适合自己的书看吧。然后长难句的话,是很重要的,他不仅可以在一个大的语境里学习单词,更加轻松,还可以掌握语法。因为众所周知,英语阅读理解里有大量的长难句,大家先也可以看看唐迟老师的一个六个小时的长难句讲解视频。阅读理解是可以先放着的,等之后再做,不然就是浪费题目。政治:这个阶段我还没有开始看政治的相关内容。理论:我只是很泛泛地翻了一遍理论书,第一遍相当于只是熟悉参考书,并未开始整理重要知识点。对于阅读深度也仅仅是注重这本书说了哪些方面,可以解决什么问题等等,并不是很深刻。快题:在这时间段,我在看书乏味的时候,会结合练习手绘,提高自己的手绘表现能力。② 暑假期间(8-9月份)英语:英语一直不能断,我也开始做一些老十年的真题(98-08年),将每篇短文的生词全都整理背诵,并进行全文翻译,翻译要手写,不要大概的口头叙述。政治:我将所有知识点跟着徐涛老师的视频看了一遍,对照的是他的《核心考案》,我个人建议至少十月中旬前梳理完一遍政治知识点。徐涛老师的视频还是很有趣的,倍速看,很快也能结束。理论:在暑假结束前将《城市绿地规划》重点全部整理了一遍,对整本书有了大概框架的了解。快题:报了新祥旭一对一的课程,开始学习快题方案设计,课程结束后,每周我都会练习一套图,发给学姐评图,其余时间会收集一些素材,抄绘一些图,提高自己的设计能力。③ 10月份英语:这个阶段开始做英语一的真题了,我是专硕,但英语一也要刷,刷完再刷二,由难到简单,会更加游刃有余。真题的练习模式和上个阶段一样,不再做过多叙述。政治:配套考研老师的习题册做题,继续巩固知识点。理论:翟老师的《景观都市主义》也在十月份完成一遍精读,最好搭配笔记,更好的梳理框架,但是老师要出另一本新书了,具体可以关注翟老师的博客。《绿规》在十月份也背完了一半。快题:由于暑期到这时间点快题练习的不是很理想,又报了秋季班,认识了很多大佬,所以回去后针对自己薄弱的板块加强练习,依然坚持每周画一份快题,平时也会不断的抄绘案例,平均每周四张平面抄绘。④ 11月份英语:开始英语二的真题,刷完一遍之后,每天复习整理下的东西,包括单词,全文翻译,一定要理解每个选项为什么是错的。政治:我是跟着徐涛老师的《背诵笔记》,根据等级(选择题、分析题)背诵知识点,并到中旬开始做肖八。理论:将《绿地》背完两遍,开始背诵《园林工程》,《工程》由于刚开考两年,不会考的太深入,挑重点背诵,速度也很快,一周不到差不多就能结束。并每天复习一章《绿规》,保持记忆,大概在月底,将两本书完全背完。《景观设计学》我其实没有看,因为他其实是比较基础的一本书,考试不会考到太多。快题:也和上个阶段一样,每周画图都交由学姐评图。总结自己的不足,不断完善自己的快题。⑤ 12月份英语:真题全部结束一遍,开始以平均每天2篇的速度刷第二遍。政治:中旬之前一直在刷肖四,之后开始疯狂背诵分析题考点,由于我记忆力比较好,时间很紧,背了也有四五遍,大家可以提前开始。理论:月初开始论文热点的整理背诵,从各个渠道收集,每天睡前会看相关公众号。《绿规》和《园林工程》也平均的复习,书本和热点差不多背了5、6遍,心里才有底。快题:稍微降低一点关注度,常看看节点,保持设计思维。三、总结最终初试的结果也超出我的想象,其实报名的人那么多,像我们这样能坚持下来的,一直学进去的人又有多少呢?另外苏州大学也不是特别难考的那种学校,所以要相信自己鸭!只要坚持下来,我们就是这条考研路上最棒的仔!以上就是我的考研全部历程啦~~希望能对小可爱们有帮助鸭,决定考研就一定要坚持下去喔,再强调一遍:相信自己!!!
高考在即,大批毕业生面临着填报志愿的问题。有园林方面意向的同学们要注意啦,常常有人说这三个专业基本没有差别,事实果真如此吗?你真的分清了风景园林,园林以及园艺专业的区别了吗?接下来让我们一起来发现不同吧。一、培养方向不同园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才,属于工学学科。风景园林则更注重设计性,获得学位为工学或艺术学,主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识,训练风景园林规划设计,要求掌握风景园林规划、设计和风景园林规划管理的基本能力。园艺则更加不同,园艺专业属于农学类,培养的是具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。二、专业课程不同园林主要课程包括生物学、林学、建筑学生态学、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、设计初步、环境艺术学、园林栽培与养护等。风景园林则对设计绘画要求更高,主要课程有中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学III、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构造学、 设计思维学 、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、 插花艺术、西方现代景观艺术、 园林模型制作、草坪学、 旅游学、园林快题设计、城市景观设计等。园艺呢,则更偏重生物学农学,常见课程为植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学。三、毕业发展不同园林学生毕业后可在园林、林业、城乡建设等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作,主要方向为规划建设。风景园林的就业方向主要包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构,重点在设计方面。园艺毕业生可从事与农业相关的工作如现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等生产、贮藏、加工企业的技术管理员;园艺行业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员;鲜切花生产经营企业及花店的插花员;园艺教育、科研、试验单位的试验辅助人员;农业科技推广和行政管理部门的技术推广员等。由此看来,园林专业偏向工学,风景园林属于艺术设计,而园艺则是农学学科,三者存在极大不同。大家可要擦亮眼睛,不要被相似的名字误导,选专业还需谨慎呀。
风景园林专业与建筑学、城乡规划学共同构成三位一体的人居环境设计学科,随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,风景园林专业方面的专业人才将会非常受欢迎。如果能考研,那将来就业前景会更加广阔。就业单位有很多选择,比如园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。那么如果打算考研,北林和南林谁的难度会更大呢?我觉得是北京林业大学更难考一些。北京林业大学是211、教育部直属高校,南京林业大学不是211,是省部共建高校;风景园林专业学科评估结果,北京林业大学是A+,南京林业大学是A-;一个位于北京,一个位于南京。无论是在学习档次、学科实力还是地理位置方面,北京林业大学都更有优势一些,相对来说难度也要大一些。北京林业大学是教育部直属、教育部与林业局共建重点高校,它有2个世界一流学科建设学科,即风景园林学、林学,风景园林学还是它的国家级特色专业,设有博士学位授予点及博士后流动站。下图是北林的具体学科评估结果,请大家参考。南京林业大学是国家林业局与江苏省共建大学,它虽然是双非院校,也入选了双一流,它有1个世界一流学科建设学科,即林业工程。风景园林学是江苏省重点学科,设有博士学位授予点及博士后流动站。下图是南林的学科评估结果,请大家参考。北京林业大无论学校档次还是综合排名,都要比南京林业大学更有优势。风景园林学的实力北林也比南林要强。这个我们也可以从2018年两校的考研分数线上窥见一斑(以下图片来自各自官网)。因此,我觉得考研难度应该还是北林更大。至于有人说南林难度大,我觉得可能是因为南林作为一个双非院校,在第四轮学科评估中,竟然有3个A类学科入选一流学科建设学科,这个成绩太耀眼了,甚至超过了一些985、211大学,一时间名声大噪,而且南林的确发展势头也很强劲。但是,我觉得如果看风景园林学科的话,还是北林更难考。
点击蓝字关注我们5月17日,在胡静教授与李亚娟博士《旅游规划与景观设计》研究生课程的安排下,由李亚娟老师带队前往武汉首家自然教育营地——奇布自然教育营地进行户外实地考察与学习。自2013年2月2日,国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》中提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想以来,研学旅游已成为业界、学界和政界广泛关注的重要领域。2018年,武汉市教育局教育局认定了104所中小学校为第一批“全市中小学研学旅行市级试点学校”。在架构课程体系、形成管理规范、创新协作机制、建立评价标准等方面,试点学校将边行边试,为推进研学旅行提供可复制可推广的经验做法。这一举措为武汉市研学旅游市场带来了巨大的空间,奇布自然教育营地便在这一有利政策下应运而生。奇布自然教育营地,地理位置优越,距离武汉市中心车程不足一小时,毗邻江夏鲁湖,山水林地错落有致,风景宜人,占地面积(含水域)达1300余亩;户外活动区域超过4000平方米,设有露营区、户外草坪活动区、篝火区、野炊区、水上活动区等;室内活动场地超过700平方米,还有可供老师教学的课堂配套设施、可供学生吃饭的食堂、以及寝室等一应俱全,一次性能容纳保障500余名孩子开展过夜留宿的自然教育。该营地拥有号称“木材皇帝”的金丝楠木,设立有金丝楠木培育区,以及整套金丝楠木加工厂、金丝楠木博物馆等等潜在的旅游核心产品。据该营地运营负责人,同时也是华中师范大学旅游系优秀本科毕业生陈龙斌介绍,奇布自然教育营地有着专门设计研发研学教育的团队,能够满足从小学4年级到高中2年级的学生课程需求。目前已开发三大课程板块,即涵盖了植物观察、鸟类观察、湖泊生态和夜行夜观在内的自然寻踪版块,包括户外生存、定向越野、绳结习训和露营篝火在内的自然历奇版块,以及涵盖了木艺手工、非遗戏法、扎染技术和废物利用在内的自然创客版块。通过参与式学习、互动式学习、体验式学习和探究式学习,在不断丰富教育内容的同时,精心设计教育形式和内在逻辑。并依托地域特色,开设的系列研学旅行课程下辖课程丰富多彩,有趣有益。该自然营地于2018年9月正式开放,主要以研学旅游为主导产品,客源以武汉市和湖北省内中小学生为主,同时还接待过来自北京、上海以及周边省市的中小学生。营地同时也接待来自政府和企业的户外拓展团队,客源市场非常广泛,营地运营负责人陈龙斌认为:“我们目前最大的机遇与挑战就是如何提升自己作为研学基地的核心竞争力!”编辑:唐菊通讯:刘博中国旅游研究院武汉分院相关资讯
意境是指艺术家依据自身对客观事物认知、观察、体验中获得的思想感情,对客观事物进行艺术构思和形象塑造,并最终将思想感情外化而产生的一种动人的情感交融的境界。中国古典园林意境主要有三方面的内涵:注重天人合一的理念,注重返璞归真的理念,注重诗情画意的理念。一、咫尺山林,小中见大。将造化万物的精华浓缩在有限的空间中,以还原大自然景观的方式来实现广阔、无限的意境追求。调动花木,建筑山石池水等一切景观元素,通过反衬、对比手法使观者产生视错觉,从而达到感官上扩大空间的效果。这两种手法共同运用有效突破了园林艺术实际空间的限制,给观者以无限的想象空间和深远园林意境。二、欲露先藏,曲径通幽。运用含蓄有致的抑景手法对园中各元素进行组织安排。历代设计者为了使园景达到“步移景异,意境幽深”效果,在园林布局上极尽曲折蜿蜒之能事,或是以分景来丰富园林区域风格,或是以隔景来增加园林层次,营造了许多赋予构图变化,具有深远意义的园林作品。以拙政园为例,进门是一座假山,遮挡了游人视线,是为藏;穿越山洞,至远香堂南岸的池水,主景依稀可见,是为露,主景辅景于半藏半露之间获得得了丰富的层次和无穷的意趣。以恭王府萃锦园为例,进门第一景就是石板铺成的羊肠小道,其迂回的线条令游人在峰回路转中领略了趣味。三、实中求虚,虚实相生。中国古典园林艺术借鉴了中国画的虚实、疏密处理手法,讲求对园林景物进行有虚有实,虚实相生的编排。实中有虚。采用影壁、游廊等建筑隔景营造视觉上的景深效果,以此削弱实景,强化虚景。以拙政园海棠春坞为例,设计者以粉壁墙开窗的方式为实体建筑增加了一份虚无之意,这使得墙外景色半隐半藏,有了别有洞天的意境美。化虚为实。将花影、月影、风声、雨声、花香、云雾、日月星辰等虚景同近山远水、亭台楼阁等实景结合使之成为实景不可分割一部分的造园手法,这一手法为园林增添一份难得自然之趣,体现出飘然脱俗的韵味。如明代李东阳府的听雨亭,亭子建于池上,每有雨,雨打荷叶声,小风细浪声便疏密而来,静坐亭中赏景、听声,独具一番意境。四、比德畅神,人化景物。比德畅神,即使人们在欣赏山水美景的同时,获得心灵的共鸣与情感的陶冶,最大限度地发挥园林艺术的魅力。以杜甫草堂为例,园中种植了松、竹、兰、菊等中国传统文化,象征高洁品质的植物,这些植物既抒发了文人清净耿直的人格品质,又美化了景观环境,达到了情景交融的完美境界。赋予园林中的自然物象一种特定的含义,使其能够作为主体同观者形成相互交流,相互感应的关系,从而达到深化园林主题,营造园林意境的目的。以拙政园与谁同坐轩为例,该建筑命名源于苏东坡之词,与谁同坐?明月,清风,我。设计者将明月清风拟人化,使人与自然融为一体,形象地表达了景观超凡脱俗的意境。五、楹联题记,点景明志。以诗词、书画等元素为内容的楹联题记既能指引人们更好的游览园林,达到点景的目的又能为园林增加深厚的文化底蕴,实现明志的功能,是意境塑造不可或缺的手段。例如拙政园中部景区的荷塘,上悬匾额“荷风四面”亭柱上书“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山”的诗句。一方面指引了游人实现了点景的目的,另一方面深化了景观的意象,令人从诗句中获得了更多的精神享受,观后更觉清风扑面,荷香沁人。了解更多相关考研信息请在下方评论或私信~