风景园林硕士论文选题

大多数考研的同学，在英语科目上的选择与复习，都有过类似的疑问：“听很多考研的学长、学姐说，英语一的难度相较于英语二更难，真的如此吗？”“我想报考的专业，有的学校要求考英语一，有的要求考英语二，两者有哪些区别呢？”“考研英语那么重要，有没有通用于英语一和英语二的提分技巧与高效复习的方法呢？”今天，小编就来给大家答疑解惑，一览考研英语一和英语二的区别，了解两者的考试难度孰高孰低。在文章的最后，小编也总结了一些复习建议！区别一：适用专业不同完全适用英语（一）：1. 所有学术型硕士研究生（十三大门类，110 个一级学科）2. 部分专业型硕士（ 8 类）① 法律硕士（法学 035102 & 非法学 035101 ）② 临床医学（ 1051 ）③ 口腔医学（ 1052 ）④ 公共卫生（ 1053 ）⑤ 护理（ 1054 ）⑥ 汉语国际教育（ 0453 ）⑦ 城市规划（ 0853 ）⑧ 建筑学（ 0851 ） 完全适用英语（二）：1. 不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。2. 7 类专业硕士：① 工商管理（ 1251 ）② 公共管理（ 1252 ）③ 会计（ 1253 ）④ 旅游管理（ 1254 ）⑤ 图书情报（ 1255 ）⑥ 工程管理（ 1256 ）⑦ 审计（ 1257 ）选用英语（一）或英语（二）的专业：金融（ 0251 ）、应用统计（ 0252 ）、税务（ 0253 ）、国际商务（ 0254 ）、保险（ 0255 ）、资产评估（ 0256 ）、社会工作（ 0352 ）、警务（ 0353 ）、教育（ 0451 ）、新闻与传播（ 0552 ）、出版（ 0553 ）、艺术（ 1351 ）、工程（ 0852 ）、农业推广（ 0951 ）、兽医（ 0952 ）、风景园林（ 0953 ）、林业（ 0954 ）、军事（ 1151 ）、体育（ 0452 ）、应用心理（ 0454 ）、文物与博物馆（ 0651 ）、药学（ 1055 ）、中药学（ 1056 ） 不适用英语一和英语二的专业：1. 学术硕士中的外国语专业2. 专业硕士中的翻译硕士（ 0551 ）以上可以看出，想要报考学硕的同学们是一定要考英语一的，报考专硕的同学们需要仔细查看自己报考的专业和院校对英语考卷的要求。区别二：题型和分值不同英语一和英语二总体题型相近，但还有一些小差别，详情看图：英语（一）考研英语一英语（二）考研英语二从题型分值上可以看出，最大区别在于英译汉，英语（二）把英译汉单独分成了一个部分，且分值也比英语（一）高 5 分。区别三：考试内容与难度不同【英语知识运用】 英语（一）不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。【阅读理解】1. 传统阅读英语（一）主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇（总长度约为 1600 词）文章的内容，从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）本部分为单项选择题，共四篇文章，总长度为 1500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设 5题，共 20 小题。每小题 2 分，共 40 分。2. 新题型英语（一）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。备选题型有：① 一篇总长度为 500~600 词的文章，其中有5段空白，文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5 个空白处的 5 段；② 在一篇长度约 500~600 词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（ 7~8 个）重新排序，其中有 2~3 个段落在文章中的位置已给出；③ 在一篇长度为 500 词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这 6~7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文章的空白处。英语（二）本部分有 2 种备选题型。每次考试从这 2 种备选题型中选择一种进行考查。或者这 2 种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题，每小题2 分，共 10 分。备选题型有：① 多项对应② 小标题对应【英译汉】英语（一）主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个画线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语（二）考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。【写作】 英语（一）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。① 考生根据所给情景写出约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇 160~200 词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语（二）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 2 小题，共 25 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括： ① 考生根据所给情景写出一篇约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇 150 词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。区别四：考察目标不同【语言知识】— 语法知识 英语（一）考生应能熟练地运用基本的语法知识。考试大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语（二）考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：① 名词、代词的数和格的构成及其用法；② 动词时态、语态的构成及其用法；③ 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；④ 常用连接词的词义及其用法；⑤ 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法⑥ 虚拟语气的构成及其用法；⑦ 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；⑧ 倒装句、插入语的结构及其用法。【语言知识】— 词汇 英语（一）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组，除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系。如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语（二）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。【语言技能】— 阅读 英语（一）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品。 对所读材料，考生应能：理解主旨要义和具体信息；理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点，区分论点和论据。英语（二）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或词组的含义；进行一定的判断和推理；理解作者的意图、观点或态度。【语言技能】— 写作 英语（一）考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语；考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。英语（二）考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。以上就是英语一和英语二之间的一些不同之处，正所谓”知己知彼，百战不殆“，当我们了解了考试内容、题目类型、考察目的等，会对做题更有帮助！复习建议最后，小编想给大家一些复习建议，相信大家从以上内容可以看出，考研英语无非是考察词汇、语法、阅读、写作的能力，那么大家在复习的时候就要从这几方面下手，做好复习计划。一开始先打好英语基础，比如单词、语法、长难句，由浅入深，进入到阅读、翻译、写作的训练中。另外，对于考研英语来说，无论是英语一和英语二的考试，有一个很关键的复习建议就是：多刷历年真题和模拟卷。多刷真题，除了能更有效地练习题目，提升做题的手感，还可以让自己更了解考研英语历年来出题的风格与难度。正所谓知己知彼，百战不殆，让自己提前进入一个考试状态，这样到正式考试那天，会有更稳定的发挥！总的来说，英语二的考试难度，与英语一相比会较小一些，但并不是真的很简单，两者在考察的知识点和范围都有相似点，英语一只是在这个基础上，考察范围更广且偏抽象概念化。所有无论是考英语一还是英语二的同学，都不要轻视考研英语的复习，希望大家针对自己所考的卷子，合理得规划自己的复习计划，希望大家都可以高分上岸！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

#湖南土建职称枚子#众所周知，湖南土建职称考试是全国唯一“以考代评"的省份，是由湖南省住房和城乡建设厅、省人力资源和社会保障厅联合成立领导小组，负责对考试工作进行巡视、督查。各市州住房城乡建设部门负责本地区考试组织工作，人力资源和社会保障部门负责监督、指导。全省考务组织管理工作委托省建设人力资源协会实施。证件由湖南人力资源和社会保障厅颁发，在湖南人力资源官网可查，具有权威性，含金量高，很多外省人员都会选择来湖南考取土建中级职称。那么考取湖南土建中级职称是不是真的如你想象的那么麻烦呢，近几年越来越来越多的外省人都来湖南参加考试，说明湖南土建中级职称考试还是不麻烦的，相比评审就简单多了。一、报考条件宽松土建类专业硕士学位，从事土建工作 1 年以上；土建类专业本科毕业，从事土建工作 4 年以上；土建类专业专科毕业，从事土建工作 6 年以上；土建类专业中专毕业，从事土建工作 15 年以上；这个对比评审在此基础上还需要助工、论文、业绩等等条件，已经很轻松；二、湖南土建中级职称报考程序1、网上报名湖南建设人力资源网（www.hnjsrcw.com），在网上填写《土建工程专业高级职称专业考试报名表》，上传本人近期免冠数码电子照片（照片须为JPG格式证件专用）后，打印考试报名表，交所在单位汇总。2、单位汇总申请人信息由单位汇总后报市州住房城乡建设局（建委、规划建设局）职改办，省直申请人信息由单位人事职改部门审核汇总后报省土建职改办。所有申请人需另交与网上报名一致的免冠彩照两张。3、打印准考证申请人于考前1周登陆湖南建设人力资源网自行打印准考证。三、考试科目包括专业基础、法律法规、实务三科总分350， 合格分数线一般大概在160到190之间，也就是部分专业连60%的及格率都不需要就能合格。合格算总分制，不需要单科成绩合格；包括建筑工程、工程造价、建筑学、城市规划、风景园林、给水排水、建筑环境与设备、市政公用工程、工程建设白蚁防治9个专业。四、考试方式土建工程专业技术资格考试采取闭卷，纸笔作答方式进行，考试设专业基础知识、法律法规及相关知识、专业知识实务三个科目，其中专业基础知识和法律法规及相关知识考试合并同时进行考试，考试时间为180分钟，专业基础知识满分150分，法律法规及相关知识满分90分，题型均为单选题和多选题；专业知识及专业实务考试时间为150分钟，满分120分，题型为单选题、多选题和主观性试题（如案例分析、计算题、问答题、作图题等等）。五、考务组织严格按照《湖南省土建工程专业技术人员资格考试考务工作手册》要求进行。（1）考点原则上设在市州政府所在地的高考考点中学或大中专院校。（2）考生考前1周登陆“湖南建设人力资源网”自行打印准考证。考试成绩在湖南省住房和城乡建设网、湖南建设人力资源网上公布。（3）出成绩后3个月左右发证-证书样本湖南省土建中级职称一般都是7月左右报名，9月下旬考试，准备今年拿证的朋友现在可以着手准备了！准备今年拿证的朋友可以着手准备了，如果大家还有什么不懂或者想报湖南土建中级职称，记得评论区留言，不会操作的枚子也可以帮你报名。欢迎大家相互探讨学习。

建筑与景观之间的界限也逐渐变得模糊。为了促进建筑环境氛围的营造，必须要重视将建筑设计和景观设计结合在一起。现代的建筑设计中，建筑与景观之间的关系日益紧密，在设计中经常营造一种“宅中有园，园中有宅”的空间场所，建筑与景观之间的界限也逐渐变得模糊。为了促进建筑环境氛围的营造，必须要重视将建筑设计和景观设计结合在一起，达到完整的融合和统一，形成一个和谐的工作和生活环境。某建筑设计立面效果图。通过建筑形体与形体之间的间隔交错留出一块区域用于造景。具体的设计中，建筑之间通过玻璃廊道相互连接，建筑的底层是架空的设计，通过三面隔墙围合形成一个庭院，在庭院中可以种植一些绿化树种，廊道下是庭院园林。当参观者通过廊道时可以看到庭院的造景也可以看到室外的景观。这个庭院即是建筑的一部分，又是与室外环境紧密联系，这也是建筑与景观一体化的设计。建筑室内效果图。建筑与景观一体化的设计还体现在建筑室内的设计上。室内可以通过一些设计手段更好地与外面的景观相互发生一些联系与互动。通过建筑室内中一些呈阶梯状的台阶设计，形成坐台式设计，面对着是一面比较纯净的玻璃，画面中呈现的是室外的景观，在设计概念上像从观影出发，室外的景观像会动的荧幕一样，观众坐在室内的台阶上可以观看外部的景观。入口建筑景观效果图。建筑与景观一体化结合还体现在建筑的入口景观空间营造上。在建筑入口设计中，为了营造良好的空间体验与仪式感，通过需要建筑室内与室外空间的一种过渡性，这种过渡基本上通过景观造园得以实现。在设计中可以通过种植一些绿化进行空间上的引导，也可以通过铺地材质的变化起着标识性作用。也可以通过一些细致的装置物增强空间上的体验感，丰富空间的层次。以上建筑案例分别从多个角度阐述建筑与景观是如何进行一体化设计的。建筑与景观的一体化可以从建筑与庭院之间的造园关系出发，形成所谓的“宅中有园”。也可以通过建筑室内的设计与景观之间形成互动的联系，可以从建筑室内与室外之间过渡性的空间上，通过营造舒适的园林空间场所，达到室外与室外之间的协调，终将实现建筑与景观之间一体化的结合。作者：殷大雷 单位：沙洲职业工学院以上内容就是“建筑与景观结合一体化设计分析”的分享，希望对大家的工作和学习有所帮助!建筑界建筑论文频道分享更多建筑结构设计相关的论文内容给大家。寻找建筑之美，探索建筑之路，欢迎关注我们~来源建筑界：https://www.jianzhuj.cn/news/47595.html

近几年，我在福建农林大学开设明清小说选修课，选课学生多来自农学、林学、动物科学、生命科学等院系，专业与种植、养殖或培植相关。此前，我一直苦恼如何盘活这门课，也想向苗怀明老师学习开展“花式作业”，但“花式作业”难度也很大，一是选题难找，二来走心不易，特别是这种面向全校的选修课，学生都不是科班出身，积极性可能也会打折扣，很可能效颦不成，反倒尴尬。但这个被我视做“所罗门王结”的难题，在请教了苗老师之后，居然迎刃而解。因此才有了“从‘专业’视角解读明清小说”的创意选题，即学生可以从自身专业出发，去发现明清小说中的相关元素，发表来自“专业”的见解。得到苗老师的指点，我回校后马上做了三件事情：一是建立课程群，发布作业要求，倡议交流讨论；二是要求所有作业提交到群文件，奇文共欣赏；三是创建“小白说稗”的公众号，选择有趣或有意义的作业不定期推送（不愿被推送公开的，作业中备注）。“小白说稗”建了群，学生当晚便开启了版聊模式，各专业都在热议，哪部小说、哪些选题关涉到自己的专业——动物科学的：怎么写？热心甲：动物一堆啊，聊斋那么多动物精……动物科学的：动物科学其实是养猪。森保的：请各位大佬帮忙想个点子。热心乙：论《西游记》中妖怪如何保护森林？热心丙：论《三国演义》中火烧连营毁坏森林造成的后果？农学的：我写小说里的主要食用农作物，感觉不大行的样子。热心丁：养殖产业在明清小说中有涉及吗？软件的：你们谁帮我想想古代哪里有软件先。热心戊：我带着JAVA回古代？热心己：不考八股文考Python？热心庚：然后发现没有用，古代没有编程电脑。热心辛：同学，不要那么死板嘛……通过在线交流，了解到学科之间的差异，我将作业分为“老老实实摘抄类”与“脑洞大开阐释类”两种，前者要细读文本，后者要自圆其说，学生自由选择类别。作业格式简明易操作，范文可参见“小白说稗”公众号所发文章。在持续两周的交流、互动后，最终提交了两百多份作业。虽然本次作业极具“民科”特色，但因为题旨明确，学生既可以发挥自己的专业特长，又能够提升学习明清小说的兴趣，还催生出一些新鲜的见解。毕竟术业有专攻，若论起动物妖怪的品种、花草林木的品类，学动科、农学、林学的比学文学更专业。特别要强调的，本篇总结，并不仅仅是为了汇报效果，而是不想因藏拙而藏私，希望能与更多教学一线的同道们分享苗怀明老师的创意，让更多非专业的学生也能关注并参与到明清小说的学习中。抛砖引玉，以下具体展开。两类选题关于一千个读者有一千个哈姆雷特的说法，鲁迅先生也曾讲过，他说《红楼梦》单是命意，就因读者不同而有种种。比起“民科”重灾区的《红楼梦》和老少咸宜的《西游记》，普通读者对其他小说关注并不多。选择“老老实实摘抄类”作业的，大多是农林、社科类专业的学生，相对容易找到素材。以下仅例举选题，代表案例见第二部分。农学：《儒林外史》中的主要食用农作物，农学角度下为何刘璋政权可以撑十几年而安然无恙，《西游记》中的黄风怪在现代能帮助种植哪些农作物？论《西游记》中人参果的营养价值及其栽培是否具有现实性，《西游记》中火焰山的土壤形成、性质分析及治理方法，《西游记》中各种水果口味分析，论除了强大武力如何碾压制服《西游记》六十四回的树精，《三国演义》中最好的“示范田”——兖州，《水浒传》中的108好汉新增一副业——农民，《红楼梦》中出现的绿肥，《红楼梦》中出现的农作物，《聊斋志异》中的梅花、《聊斋志异》中蝗灾的形成以及治理方法等。林学：《西游记》中比丘国那回八戒用耙筑的真的是杨树精吗？论《西游记》中植物妖怪的形象特点，从植物分布出发分析西行路线上气候特点，《水浒传》中的野猪林，《红楼梦》中出现植物的不合理处。动物科学：《聊斋志异》中幼鸽软脚症的病症及预防措施，《西游记》中蜈蚣品种的鉴定与分析，论《西游记》中猪八戒的品种鉴定以及好色特点分析，关于明清小说中哮天犬的种类之谜，《水浒传》中的武松打虎与李逵打虎的分析，论《西游记》中牛魔王的品种鉴定以及性格特点分析，《西游记》白龙马与新疆伊犁马种的结合分析，《红楼梦》中的庄家送贾府年货动物的介绍，九头蛇身份之谜及其生理特征，《西游记》中黑熊精的相关信息，《西游记》中牛魔王栖居地分析，《西游记》第五十五回中悟空被蝎子精蜇了星官如何救治，《三国演义》中刘皇叔跃马过檀溪中的卢马能成功的原因。风景园林：《红楼梦》中大观园的风景园林景观设计，《红楼梦》中个别植物的食疗作用，论花果山的园林设计。中药资源与开发：以中医学角度观黛玉不足之症，孙悟空是《西游记》中的老中医，《封神演义》中的中医药，《三国演义》中华佗的用药方法，诸葛亮的养生之道——如何拥有精致的睡眠，《水浒传》中经常用到的蒙汗药是怎样制成的，《红楼梦》中宝钗服用的冷香丸的特别之处及其功效，用中药的视角来看红楼梦中的神奇药丸——人参养荣丸、益气养荣补脾和肝汤等等。选择“脑洞大开阐释类”的，多是自然学科，特别是新兴学科类的学生。有些专业很难找到切入点，但也没难住有创意的学生。也列举几例，略附阐释：生物技术：孙悟空猴毛分身之论克隆猴——孙悟空用毫毛变作小猴便是利用了生物学中的细胞的全能性，它的毫毛包括含高度分化的动物细胞，分化了的细胞仍然具有发育成完整动物体的能力，可以发育成为和孙悟空一样并具有悟空部分神通的个性。各种妖怪应该有生殖隔离——各种妖怪应该有生殖隔离，仙人可能是血型中的O型血，可以和所有物种谈恋爱，结婚，并产下后代，而且与其他物种的基因相比，仙人都为显性，即后代基因型会优先表达仙人遗留下的基因。《西游记》中的生物学知识——妖鬼可以变化身形，或人或狐，基因型改变、表型改变。妖鬼早早地掌握了现代生物技术。妖鬼受伤能自愈，断肢能重生。我们人类进入20世纪才发现细胞具有全能型，经过一个世纪的研究才确定干细胞拥有可以分化成新个体的能力，才可以利用医学手段研制器官，使身体拥有新组织，新器官。我们用筛选，组培等技术使这些新组织，器官更全能，长久研究也不能肯定器官功能一定会进化。而妖鬼却早早的掌握了这些，拥有自愈能力，不死之身。《西游记》中白骨精为什么想吃唐僧肉——白骨精是因为体内有噬肉菌，这种金黄色葡萄球菌通过寄生进入白骨精体内，产生多种大量毒素，侵蚀肌肉和身体组织，遍布白骨精全身，能够抑制这种细菌室生长的只有一类细胞——粒细胞，NK淋巴细胞K淋巴细胞。一百回中，唐僧无论经历什么样的狂风暴雨，看似白净瘦弱的身体并未有炎症和病症出现。可见他体内免疫细胞数量达到一个峰值，白骨精迫切想要吃掉唐僧的原因。应用化学：《水浒传》中卢俊义食用水银致死有明显化学常识错误——水银升华银蒸汽毒性很大，口服水银需要0.3-0.5g，才能致死。《水浒传》中卢俊义应该是汞中毒。但按照书中的描写，卢俊义根本没有意识到酒菜中下了毒，这是明显不科学不现实的。因为口服水银致死需要一个比较大的剂量，水银还有强烈的刺激性气味，对口腔粘膜有着极强的刺激性，所以卢俊义口服水银没有发现不合常理。计算机科学与技术：《西游记》中的照妖镜——出现四次，与今天的AR技术异曲同工。如今的AR形式主要是识别——数据分配——接收。早在神话故事中，便出现了AR的类似形式——照妖镜。现今智能识别、云服务、大数据等技术的结合，实现了古代神话传说的照妖镜功能。当然，科技的进步还实现了许许多多古时人们停留于幻想的“超能力”，相信在未来，我们现今所期望的神话“宝物”，也终会被“锻造出炉”。论《西游记》中各类法宝与物联网的分析——法宝是吴承恩在不自觉间对现代物联网的一种预言。如意金箍棒、紫金葫芦——语音控制；唐僧紧箍咒——语音密码；佛祖帖子——指纹识别。总结：科技的进步从某种角度是后来人不断实现神话的过程。如嫦娥奔月，今日人类登上月球，如幻想千里眼、顺风耳，手机已经实现。现在我们可能还不能实现的一些神话，但是只要科技继续进步，未来的科技就是今日的神话。朱梅邨绘《三打白骨精》电子信息工程：如果三国演义中出现即时定位系统——战争方式会发生改变，不能更好的利用对方的消息不对称的优势，历史将被改写。以上两类选题限于篇幅，不能一一枚举，全文将择优在“小白说稗”公众号上选登。几个案例动科、生科视角动物科学、生物学是农林类高校的重点专业，恰好动物（不论成精与否）也是明清小说的重要角色。隔行如隔山，如果让动物科学的学生去研究小说人物的原型，可能不大合适，但是若要让他们去研究小说中动物的原形，他们肯定会出更专业的阐释。以孙悟空、猪八戒、牛魔王三者为例。（一）孙悟空的原形是猿是猴？“古今驰名第一妖”的孙悟空是猴还是猿，是舶来品还是国货？这是一个重要的问题。此前孙悟空的原型众说纷纭——胡适说是进口的哈奴曼，鲁迅说是国产的无支祁，但从动物科学的角度来看，两种说法都有待商榷。因为哈奴曼是印度长尾叶猴，无支祁是一种白首青身的巨猿，与《西游记》中孙悟空的形象不符。动物科学李佳豪同学根据其形貌特征推断，孙悟空可能是川金丝猴，而生物信息学的刘珊珊则认为，孙悟空可能更多参考了国产猕猴的形象，理由如下：（1）如来说它是混世四猴中的灵明石猴——灵明，即聪慧，对应本次元智商较高的猴子种类。（2）孙悟空的品相“圆眼睛，查耳朵，满面毛，雷公嘴”，“虽然像人，却比人少腮”，“倒像是个食松果的猢狲”，且有尾巴。（3）书中提到孙悟空以“猕猿为亲”，并且“与真悟空同像同音者，六耳猕猴也”。虚构的六耳猕猴应该是猕猴的变种，根据张俊明对五种猕猴属cytb基因的同源性进行比较试验可知（参见张俊明，《中国猕猴属进化分析及物种特异性遗传标记的研究》，福建农林大学2008硕士论文），各猕猴之间同源性比例最高可达到97.5%，因此孙悟空与六耳猕猴亲缘最近，“本是同根生，相煎何太急”，所以才会连神仙都分辨不出。综上，基本可以确定，孙悟空是国产猕猴的一种。（二）猪八戒是黑猪还是白猪？首先，猪八戒身上体现了鲜明的家猪特色，它的生物特性和行为特点也与之一一对应，如：因为食性广泛、利用饲料转化成肉品的效率高，所以贪吃；因为生长期短、发育迅速、沉积脂肪能力强，所以贪睡；因为性成熟早、繁殖率高、世代间隔短，所以好色；因为嗅觉和听觉灵敏、视觉不发达，所以胆小；因为群居行为、母性行为、后效行为，所以恋窝。因此，每次八戒遇到危险，都张罗回高老庄，也是家猪的特色，因为当一头家猪在外面受到打击，第一个想到的自然是回到他那舒适的猪圈里。《西游记》的作者应该具备相当的动物知识，才会塑造出这样生动的猪精形象。但是，猪八戒具体是哪一个品种的家猪，还要从《西游记》中的描写去发现真相。书中写到八戒的形象：莲蓬吊搭唇（长嘴）、蒲扇耳（大耳朵）、獠牙锋利、圆眼如电光、脑后有鬃毛、体格胖黑、身体粗糙，李佳轩同学在匹配中国优良地方品种资源后，发现与东北民猪最为相似。东北民猪是东北地区一个古老的的地方猪种，有着产仔多、肉质好、抗寒、耐粗饲的突出优点。然而，在世界地方猪种保护名录中位列第四位的民猪近年来却淡出了人们的视野，因为大白猪等外来洋猪大量进口中国，民猪被挤出了市场，甚至濒临消失的边缘。就连央视86版《西游记》中的猪八戒，也选择了白猪形象。猪八戒的由黑变白，还能看出中国家猪品种的变迁。补充一点，《西游记》《封神演义》中二郎神的细犬在中国已有几千年的豢养历史，但两千年前后，国外猎犬品种大量进入中国，中华细犬逐渐被灵缇犬和惠比特犬所代替。外来物种的侵入，由《西游记》可见一斑。（三）牛魔王是印度神牛还是西藏白牦牛？牛魔王的原型有印度神牛一说。因为牛魔王身居火焰山、战斗力强，可以对应婆罗门牛具有良好的耐热、抗寄生虫、耐粗饲、环境能力强等特点。书中写到牛魔王的原形是“一只大白牛，头如峻岭，眼若闪光”，结合牛魔王现身地是火焰山——有中国西北疆藏一带的说法，吴培铭同学匹配出牛魔王最接近西北高原的白牦牛。作为世界稀有的牦牛地方类群和遗传资源，白牦牛被单列为不同于高原牦牛的国家家畜品种，并获得“高原白珍珠”的美誉。白牦牛体形高大壮硕，肌肉发达，毛长耐寒，善爬坡，力气大，可驮载重物。也合乎“四海有名称混世，西方大力号魔王”的说法。根据百科：白牦牛也是高海拔地区重要的交通工具，西去拉萨、印度、尼泊尔，北上新疆，东进蒙古，南下内地，承担负载驮运的重任，是名副其实的“高原之舟”。从地理分布来看，白牦牛与火焰山似乎更配。补充一句，若根据《西游记》中妖精真身的地理分布，说不定可以绘制出一幅新的取经地图。蜂学视角福建农林大学的蜂学专业于2009年获批教育部一、二类特色专业建设店，2014年入选国家卓越农林计划，所以从蜂学视角谈明清小说中的蜂类品种和蜂蜜食用，还是有专业底气的。举两例：（一）《聊斋志异》暴露了蒲松龄的蜂学知识的欠缺《聊斋志异》中有两篇与蜂相关的小说：《莲花公主》与《绿衣女》。首先，蒲松龄对蜂类有过一定的观察和了解。《莲花公主》写到公主使者是“褐衣人”，公主所居“叠阁重楼，万椽相接，曲折而行，觉万户千门，迥非人世”，所奏音乐“音声幽细”等，写出了蜜蜂的形态、声音与巢穴特点。《绿衣女》写到蜂女懂一些音律，经常关注书生学习，并会写“谢”字，是对蜜蜂会“舞蹈”、有学习能力的认识（蜂类脑部有蕈状体的结构，能帮助蜜蜂进行记忆和学习行为）。但是，蒲松龄对蜂类的描写存在常识性错误。《莲花公主》中君主是雄蜂，这并不合实际，因为蜜蜂中蜂王、工蜂均为雌性。《绿衣女》中的蜂女并非蜜蜂，因为她“绿衣长裙”“腰细殆不盈掬”，应为青蜂，而青蜂是一种非常凶猛的肉食性昆虫，它会将自己的卵产在蜜蜂、胡蜂的巢穴内，“借巢产卵”，幼虫会吃掉寄生巢中的食物或幼虫，不是小说中所说的“我并不是能吃人的”善类。假如蒲松龄了解青蜂的习性，故事可能会发生颠倒性变化：《莲花公主》变成女儿国，《绿衣女》角色会反转，那个深夜上门的绿蜂女可能是蓄意作恶的妖怪，而结尾处象征恶势力的蜘蛛则反转为挽救书生的大恩人。（二）袁术喝不到蜜水，为什么会吐血身亡？《三国演义》中写到袁术临终“渴思蜜水无由得，独卧空床呕血亡”的细节。普泰然同学从蜂学角度分析袁术死因，有两点。首先，三国时期，蜂蜜制品十分珍贵，一般进贡给王公贵族，是身份的象征。而袁术出身名家，肯定有长期食用蜂蜜的资本和习惯。其次，古人认为蜂蜜性中清热，补中润燥，具有止痛解毒消暑的功用。江亭本就胜暑难当，袁术又在物质匮乏时接连逃跑了几天，粮食只剩小麦三十斛，将士们都不够吃，而袁术反倒嫌饭粗难下咽。可知袁术应该有中暑迹象，因此想喝蜜水来解暑。但当时袁术大势已去，疱人饱含哀怨与无奈的一句“止有血水，安有蜜水！”提醒了袁术今非昔比，大势已去，内心烦躁、暑情更加严重，内外交加，以致吐血斗余而亡。在三国时期尚是奢侈品的蜜水，到了明清则走入日常生活，体现在《红楼梦》中，蜂蜜广泛用于配药和制作甜品。从《三国》到《红楼》，可以看出蜜蜂产品的发展从古到今变得越来越多元化和普遍化。农学视角中国古代以农为本，学农学的同学对国计民生、粮食蔬菜会特别的关注。他们看《三国演义》，会关注到粮食基地对于保国安民的重要意义。分析衮州粮食高产的原因，一是自然因素，衮州地处华北平原，地势平坦，适宜耕种；且处于黄河下游，河湖众多，灌溉水源充足；土壤为棕壤或褐色土，耕性良好，有利于蓄水保肥，促进根系发育；二是人文因素，“操在衮州，招贤纳士”。众多人才包含农业人才。在主客观因素都具备的情况下，曹操才能在衮州成功推行屯田制，建立自己的根据地。而他的对手刘备，则不是一个农业人才。他们看《西游记》，会从第八十七回“凤仙郡冒天止雨，孙大圣劝善施霖”体会到农业要素——水的重要性。提出现代农业可以通过先进的农业基础设施来完成许多我们先辈无法完成的事，使当下的农业更加具有独立性，但不是说完全不用靠天吃饭，是农业大国，却不是农业强国。诸多不平衡不充分，水资源的分布尤为明显。也会从黄风怪身上，想到如何合理地使用它。如果在现代，可以雇佣它制造沙地，为沙地农作物如大豆、西瓜提供更多的种植区；也可以利用菌草技术，牵制黄风怪——菌草技术在治理水土流失、治理荒漠化、治理砒砂岩、改良盐碱地等方面投入小，效果好。之所以如此“门清”，因为福建农林大学拥有中国唯一的国家级菌草技术科研平台。他们看《聊斋志异》，会关注书中提到的蝗灾并探讨其形成以及治理方法，认为从根本上防治蝗灾，应该十分注意生态环境的保护，特别是要确保生物的多样性，保护好蝗虫的天敌。他们看《红楼梦》，会关注到里面的肥料。认为黛玉葬花其实在制作绿肥，当代人们更喜爱快速经济效益，落叶落花已不需要特意去寻来作为绿肥使用。他们看《儒林外史》，会关注里面的主要食用农作物，提出中国饮食文化博大精深，仅仅是小麦和水稻这两种农作物就可以演变出这么多种食物，学农学的要想办法以后更好的培育农作物。用“专业”视角看小说，特色由此可见一斑。两点总结首先，本次“花式作业”，收获了许多有趣的灵魂，新鲜的见解。以上略有述及，补充一点，这篇总结耽搁了很久，因为年前突然爆发了疫情，开始是心系武汉的师友，迅即紧张气氛弥漫全国，导致无心撰文，待到细看作业时，发现农林类的学生对生态格外关注，他们更关心生态环境，将来也是生态建设的生力军，因此从生态层面再赘述一下。动物医学的大多爱护和同情动物，如苏进博同学整理了《聊斋志异》中正面善良的动物形象，认为蒲松龄极少描写动物作恶害人的形象。提出《毛大福》篇中的狼都懂得知恩图报，可谓兽面人心，比现实生活中那些忘恩负义的的兽面人要强不知多少倍。陈代仙同学分析《聊斋志异》卷四的《小猎犬》时，感叹这个世界有很多像小猎犬这样可爱的动物，它们像人一样有思想有感情，但却没有人的自私和贪婪。只要你稍微对它们好一点，就能得到回应，它们也会为你付出，哪怕是生命。因此，如果人类多关注生态，少一些利害往来，这个世界肯定别有一番风景。林学同学在提到野猪林时，会讲到野猪林之所以生长茂盛，是与环境因素和自身因素相关，但后代过度开发，导致野猪林的生态环境遭到严重破坏。水产养殖学专业的谢宏君同学分析《聊斋志异》中的女神白秋练，应该是比较罕见的白鲟精。他最后综述道：“总而言之，如果有一个像白秋练这样子的女神倒追我，哪怕有父亲的反对以及龙王的阻挠，我也会义无反顾地和她在一起的。但是，对于美丽的事物我们给予欣赏以及敬仰的态度就好，不要去伤害它们！由于过度捕捞和生态环境恶化等其它原因，白鲟分布区逐渐缩小，数量逐年减少，个体越来越小，如今白鲟濒危状况已不亚于大熊猫，若不采取有效措施加以保护，用不了几年它可能永远消失！所以我们一定要爱护环境，不要去破坏它们赖以生存的环境，而那些很好吃的鱼子酱极有可能是以失去它们的生命为代价换来的！没有买卖就没有伤害就是这个意思。”然而，他提交作业不到一月，2020年开年，网上即登出了“白鲟灭绝”的热搜，阅读量数以亿计。其次，本次花式作业，无论其中是一本正经的摘抄谈心得，还是脑洞大开的拉郎配，都是基于自娱自乐的前提，说是“专业”视角，绝不是在强调水准，而是强调学科，只要能够自圆其说，就算通关。当然，在这样的前提下，作业难免良莠不齐，有些借鉴了网上的观点，还需要思考，如何更充分地调动和引导学生，涉猎更多的小说文本，并将这种关注持续到课堂外。作为刊登这些作业的公众号“小白说稗”，在命名上也表明了这样立场：我们实际上是一群学术小白，其中观点请大家不要认真计较。如果想要对古代小说有正统和深入的学习，对其学术的主流成果和前沿动态有特别的关注，还请留意“古代小说网”公众号。曲终奏雅，抛砖之后，期待引出更多有趣的“花式作业”。

随着社会经济的飞速发展和科学技术的飞跃，居民的生态意识将逐步提高，滨水区的空间景观设计将逐步向可持续发展方向发展。摘要：由于社会经济的快速发展和生活环境的逐步改善，过去景观设计中对滨水区的单纯利用逐渐转移到滨水河的开发与重建中。改善海滨景观不仅可以改善城市的宜居性，还可以为城市增添一道亮丽的风景。1城市与供水的关系对于城市来说，如何充分利用滨水空间，进行创造性的处理和合理利用，不仅可以增强城市的生态美感，促进社会经济效益，还可以提高整个城市的社会效益。可以增强景观形象和生态效益。海边空间源自自然界水域的自然环境，因此有必要根据自然环境进行合理的空间设计，并根据城市位置规划进行设计和利用。2海滨空间的功能布局市民在海滨空间的活动丰富多彩。不同的活动有不同的空间要求。这就要求不同的区域要注意大小以及运动和静止的结合。为了吸引市民到海滨，重点是城市和海滨之间的交通便利还是畅通。或者，根据项目基地的基本情况，从生态维护，防洪改造，功能布置和文化主题四个方面着手设计，全面覆盖城市滨水空间。分析和思考，从根本上改变局部空间的外观，并在这种意义上进行复兴。2.1生态维护。根据滨水空间的原始环境要求和自然条件，将合理改变景观，改善滨水空间的生态环境。这也是设计工作的主要内容。根据水域的环境特征，遵循“顺应潮流”的原则，并响应地形变化引起的景观变化。适当考虑性别。管理成本和后续维护成本，以仅避开不可用的区域。它保护原始植物群落，并在后期适当添加本地植物，以创建维护成本低，生态水滨的景观空间。2.2防洪改革。重建防洪可能是设计滨水空间景观时遇到的艰巨问题。设计必须在确保高水位和防洪要求的前提下进行。景观形式可以穿过花堤，草坪，自行车道和活动区的界面。形成和软化垂直空间中原始的防洪实线，还可以通过植树防止侵蚀。或者，在景观设计中使用防浮处理方法来铺设木板路。2.3功能定位。您可以从公民的娱乐行为开始，这是自然发生的社会行为，他们的需求是设计的最终目标。在海滨空间中，在空间中进行交织会产生不同的功能，因此不实用的设计是不切实际的。满足市民最基本的需求是设计的重点。根据不同的职能位置，活动区域可以分为七个类别：(1)健身活动的地点：跑步，散步，有氧运动，骑自行车等。(2)娱乐场所：钓鱼，乘船，观光船，观光巴士等。(3)自然活动场所：在沙滩上晒日光浴等。，沙滩雕塑等(4)文化活动场所：照片，素描，飞机模型等。(5)公众感兴趣的活动场所：表演，节日，剧院等。(6)观赏场所：花海，绿色植物等;(7)儿童游乐场：滑梯，儿童攀岩，沙滩，饮水机等;各个功能区域的连续连接，增加了交通的可达性和功能空间的连续性，以满足市民的需求。设施的成熟度对于成功设计海滨空间至关重要。公民最直接地认识到海滨空间是环境设施。环境功能设计包括交通，园林绿化设施，文化设施，绿化设施和标志。完善的环境设施，例如设施，不仅可以提高公民活动的便利性和舒适性，而且可以改善整个海滨空间的完整性。2.4文化主题在项目的初步设计和定位之前，有必要进一步了解城市的文化以及城市的自然生态和人类历史。了解城市的关键标志可以将关键元素融入设计中，了解城市的人文历史，并极大地刺激和支持后期的滨水景观设计。3滨水空间设计原则3.1空间连续性原则。滨水空间是城市公共开放空间的延续。一方面，滨水空间环境的设计必须与水体的空间形态相协调。另一方面，有必要形成一个统一的结构和形式，以反映整个城市的空间形态和质地。3.2亲水性原理。人们来到水边空间享受风景，接近水和亲水性，而亲水性的好坏是判断水边空间成败的重要标准。滨水空间设计的实质是以人为本的设计。滨水空间的设计可以包括游客可以轻松取水的活动和设施，例如悬臂平台，小型滨水建筑，码头和鱼塘。所有这些都使游客从某个角度更接近水。市民应通过感官，视觉，听觉，触觉等来理解风景，设计应尽可能地视觉，听觉和具体。3.3设计是自然原则的结合。大自然是生命之源，滨水空间的设计应考虑自然生态的整合，并尽可能地恢复大自然的外观。海边空间的构造应尽可能接近其自然形态。以天然河流的情况为例，考虑到防洪安全性，我们可以创造一个自然界富饶的海滨空间，并试图恢复城市河流的环境功能。自然生态系统。3.4城市滨水空间的历史和文化。滨水空间对自然生态具有独特的价值，因为它是城市历史上最长的区域，并且在多年的发展过程中不可避免地会留下各个时代的历史遗迹。我会。历史和文化价值。4水边空间环境设计的四点4.1水面风光。滨水区拥有许多自然水资源，游客的第一印象就是水面的自然风光。利用海岸线的不均匀性和高度的空间变化，可以丰富水域的形状。也可以使用人工设计技术和工程技术将水体引入土地。这改变了单个水体的开放外观。同时，滨水区的景观设计应与周围建筑的布局和风格设计相吻合，有意识地结合建筑风格来设计滨水空间的景观。使用首选的地形设置地形点，景观草绘的护坡和绿化与自然水域形成了坚实而柔和的对比，使整个滨水空间的景观更加生动。4.2空间层次结构。滨水路堤空间的轮廓线由地面地形，果岭和滨水空间的所有小特征组成，需要一定的连续性。简而言之，空间层次结构的逻辑关系是使用草图，结构，果岭和滨水源组织的空间。该空间的水平与周围环境互补。层次感和距离感越丰富，空间效果越好。以“场景”为点，“空间和水平”为线，并结合“艺术思想”，可以为设计的景观效果增加独特的艺术魅力。4.3滨水空间中的绿色植物设计。根据项目要求，结合实际情况和地理位置，进行合理的城市滨水空间绿化设计。滨水绿地是具有美化功能和一定生态效益的城市生态绿色走廊。大部分滨水绿地是使用水系统的沿海土地，其中大部分被水淹没并形成城市滨水绿地。滨水区的绿地面向水，因此视野相对开阔，环境优美，使其成为城市居民可以休息和放松的合理环境。在设计滨水区的绿色植物时，我们首先要考虑绿色植物的种类，并充分利用纯林，混交林，开阔林，草原等，通过植物的花朵，叶子和果实来创建具有不同特征的绿色空间。丰富绿色景观。为了实现季节性的绿色景观，我们将植物的季节性变化用于滨水空间的色彩感。当前，有一些常见的绿色布局模式。(1)由灌木和地被植物组成的开放社区空间。(2)群体型和格局型人工群落。(3)草坪上有高大的树木的背景。(4)具有自然魅力的天然混交林景观。城市滨水区的绿色空间可以模仿自然生态系统群落的结构，使护坡更加自然，增加水体的景观和生态，更重要的是，发挥绿色空间的空间和规模效应。因此，有限的绿地和水域提供了最佳的生态景观效率。5结论合理设计和利用城市滨水空间在提高城市居民生活质量和丰富城市景观方面发挥着重要作用。滨水空间不是一个简单的轮廓，它是一个不断变化的生态空间，必须在多维上进行多方面的设计。随着社会经济的飞速发展和科学技术的飞跃，居民的生态意识将逐步提高，滨水区的空间景观设计将逐步向可持续发展方向发展。以上内容就是“城市水岸景观与空间设计研究”的分享，希望对大家的工作和学习有所帮助!建筑界建筑论文频道分享更多建筑园林设计相关的论文内容给大家。寻找建筑之美，探索建筑之路，欢迎关注我们~来源建筑界：https://www.jianzhuj.cn/news/47593.html

昨日，“寄畅攀香”——寄畅园建园490周年学术交流活动在寄畅园举行。中国工程院院士、北京林业大学园林学院教授孟兆祯先生以及北京建筑大学建筑学院教授曹汛先生、苏州大学艺术学院教授曹林娣女士等数十位来自全国各地的著名专家学者济济一堂，以现场访谈的形式，全面介绍寄畅园 490年来的变化，共同探讨寄畅园的保护、传承和发展，推进古典历史名园的学术研究。寄畅园堪称中国第一园林“坐惠借锡”的选址方式，坐在惠山山麓借取锡山龙光塔山景，园林与两山关系融洽和谐。寄畅园西部山林景观，大体为秦金营建凤谷行窝之前惠山寺鉴于风水考虑堆筑的一座护山，尺度上没法和惠山比，但从山水意境来讲，它恰好能当作惠山的余脉。除了山，还有泉。虽然只是“二泉”，但绝不比一泉差，二泉映月早已深入人心。因此，寄畅园可谓“山贵有脉，水贵有源，脉源贯通，全园生动”的典范。这是中国工程院院士、北京林业大学园林学院教授孟兆祯对寄畅园的高度评价，他说寄畅园之所以能成为中国名园，因其意境直接体现了中国传统的“天人合一”哲理，即“虽由人作，宛自天开”。这种艺术效果源自学习自然。北京建筑大学建筑学院教授曹汛称，寄畅园是中国山麓别墅园林的代表。园子虽小，却能利用山水地形，精心布局，巧妙借景，将惠山、锡山秀色揽入园内，以有限的空间，造无尽的意境，从而成为中国古典园林的杰出典范。他认为，寄畅园堪称中国第一园林。因为这是“创新一个流派，开创一个时代，并把中国园林推向最高峰”的叠石造园大师张南垣留下的最具代表性的作品。乾隆皇帝对寄畅园也情有独钟，六次南巡江南，七次到寄畅园（第一次南巡往返两次），并在清漪园（今颐和园）仿建惠山园（今谐趣园）。寄畅园受尊崇至此可谓登峰造极。而且，历经近500年，这座园林依然挺立在今人面前，不能不说是一个奇迹。1300多篇资料收成《寄畅园资料新长编》在本次寄畅园研究学术报告会上，来自于北京林业大学园林学院讲师黄晓展示了他和无锡秦氏家族后人秦志豪最新合作编撰的《寄畅园资料新长编》一书。这本书共有8卷55万字，收录了与寄畅园有关的诗文资料1300多篇，还有200多幅有关的画作，都是很罕见的。黄晓表示，早在30年前，就有人提出了“寄畅园学”之说，简称“寄学”。从目前搜集的资料来看，有这么多人研究、吟诵、绘画寄畅园的文、诗、图，说明了这座园林的重要性。“我看过黄晓的硕士论文，才发现寄畅园有更多令人着迷的问题”，秦志豪说，2009年编完《锡山秦氏寄畅园文献资料长编》后，原以为心愿早已了却，却被一位后学的研究所感动，决定再进一步。而黄晓2009年5月确定硕士论文选题，当年9月看到秦志豪的《锡山秦氏寄畅园文献资料长编》感到惊喜，因为帮他省却了大量搜集资料的时间。为此，他特意到无锡探访了秦志豪。原本写完论文后，他以为此事就此打住，却又意外得知了秦志豪的新计划，决定加入。黄晓身在北京，那里有北大图书馆、国家图书馆等古籍界的重要资源，他后来又有机会到华盛顿的美国国会图书馆查阅了与寄畅园有关的古籍，使得《新长编》成了聚集国际性资料的汇编。目前《新长编》在等待合适的机会出版。秦志豪表示，当年定价60元的《寄畅园资料新长编》如今在孔夫子旧书网上最高卖到了380元，着实令人意外。可见，寄畅园有其粉丝所在。而这次史料更为翔实的《新长编》的整理，也为后人研究寄畅园提供了多维度的视角。一个私家园林有如此之多的资料，已与《红楼梦》的研究资料不相上下，足以支撑起寄畅园成为一门单独的学问。老中青研究力量为“寄学”凝心聚力1988年，园林界人士齐集无锡，针对寄畅园进行过探讨。当时，中国园林大师朱有玠表示：对中国历史名园寄畅园，应建立“寄畅园学”的专门研究，它是一门博大精深的综合性学科。黄晓说，他搜集了大量新中国成立后的寄畅园研究资料发现，寄畅园先后有两次研究高潮，第一次是在1988年会议后，全国上下掀起了一股研究寄畅园的热潮；第二次是在2009年秦志豪的《锡山秦氏寄畅园文献资料长编》后，有许多研究寄畅园的论文涌现。他也希望，未来《寄畅园资料新长编》的出版，会形成第三次寄畅园的研究高潮。在这次寄畅园建园490周年纪念活动，有高校的园林学者、建筑学者、文学学者、美术学者，有无锡地方的秦氏族人、无锡学者，也有《中国园林》、《风景园林》这样的专业杂志，还有无锡文旅集团、锡惠公园这样的管理机构，研究者、研究资料和研究本体穿越时空再次奇妙地相聚。老中青三代学者同聚，也为寄畅园的深入研究奠基定了新高度。在黄晓看来，一部寄畅园史，是秦氏家族的家史，更是中国历史的写照。比如1527年秦金回到无锡建造凤谷行窝与明代嘉靖年间的“大礼仪之争”有关；1591年改建寄畅园，又与万历年间的张居正大改革的历史背景有关；清朝皇族多次探访寄畅园，折射出满汉融合的民族史；1860年，太平军战火焚毁寄畅园也与一国之变有关。一部寄畅园史不仅是一部江南园林的造园史，还涌现了与此有关的法帖、绘画，也是一部绘画书法史。保持原真性，适度控制客流，让古园成为无锡点睛之作无锡市市政和园林局原副总工程师沙无垢说，古典园林遗存往往凝聚了城市文化的根蒂和血脉，寄畅园是其中的杰出代表，是中国最好的山麓别墅园林，真山真水独具特色。希望更多的人走近它，发现和感受它的美，但又不希望一下子涌入太多的人，影响、破坏其生态环境。因此，寄畅园将始终作为惠山景区的精华和看点展示给世人，为景区“吸睛”的同时，景区也为其分流游客，发挥保护作用。孟兆祯也说，中国建筑的格局通常讲究坐北朝南、负阴抱阳，寄畅园却不同，东部建筑全部朝着惠山，特色鲜明。过凤谷行窝门厅，天井里两块刻石，右边是康熙题写的“山色溪光”，概括国内景色；左边是乾隆题写的“玉戛金從”，赞美园内八音涧的美妙泉声，大意是，敲击金属和玉石做的各种乐器，发出清朗的声音。八音涧是寄畅园的精华所在，这是一条黄石堆叠的涧峡，前高后低、三曲四弯，总长36米，同时沟通惠山“天下第二泉”，引入泉水，流经石涧。泉水充沛时涧内泉水潺潺，叮咚作响，顿生“金石丝竹匏土草木”八音。我国古代造园学说，不仅注重因地借景，还注重因地借声，丰富园景。八音涧就是“因地借声”的杰出代表，在流水的天籁之音中，静静感悟人生哲理。总体而言，寄畅园的保护工作做得相当不错，但也存在一些问题。比如八音涧步道被加高了二三十厘米，如此一来山就变小变矮了。“保持原真性，如实反映其历史风貌，才是对古典园林的最好保护。” （晚报记者 张庆黄孝萍/文 陈大春/摄）

艺术专业毕业论文：因地制宜的景观设计，长知识了现代景观设计更多的是想展现植物的美学感受，铺装的细节，小品景观的精妙，随之而来许多如空间、光影、质感、色调、肌理、色彩等建筑类词汇及手法也出现在景观设计中，文学与艺术可以说是园林的基础底蕴，景观施工工程技术是制造的手段，人类文化历史是思想，总的来说，景观设计就是将艺术与生活结合协调的学科，它是社会物质文化发展不可避免的过程。是十八大习总理提出建设“美丽中国”的重要手段之一。景观设计要注意可持续发展，注意遵从自然，尊重自然的价值，尊重自然地规律。减少对于自然的影响。因地制宜，空间的布局依靠当前的自然环境进行拓展，开发，以新建为辅。以当地的自然环境与地理位置来进行设计。以人为本，满足游客休憩，考虑游客个人习惯如弯道，近路等。考虑游客舒适性。传承文化，针对地区文化，场地。要保持着文化的传承，设计中融入当地的文化元素。景观设计就是艺术，通过不同的植物、地形、小景向人们传达一种感情，营造一种氛围，从而满足人们的视觉、心理需求，使整个空间有一种不可言传的情绪感染着每一个人，那种情绪是设计者所要想表达的。就好象绘画，好的作品不是用来装饰墙面的，而是用来表达一种思想。事实上人们对园林的审美需求是也多样的，光鲜可人是一种美，残缺破败也是一种美，只要是和谐的，恰如其分，就是一块朽木，一断残垣也有一种令人惊叹的美。现代的设计需要的是个性，不同的场合，不同的主题都要有不同的味道，大同小异，缺乏创新是思想枯竭和不负责任的表现，只有热爱生活，感悟生活，于平淡中寻求到兴奋点，好的设计才会诞生。要知道任何一件作品都是新的，都需要激情和灵感。俗话说：“不会生活的人，就不会搞园林”.一、公共空间如道路及街头是流动空间，人们往往是一眼扫过，并不驻足停留，在设计中要考虑到这样的视觉效果，尺度要放开，设计要简单而大气，在人行及车行这样的一目十里的视野体现的是一种整体美，避免景观罗列，视野混乱。不同的广场有不同的内容即主题，通过设计体现不同风格和主题在这里尤为重要，或规整或随意，适情适景即可。大连的多数广场绿化都很好。农村即为实实在在的田园，有一句话为“绿化结合生产”我想用在农村绿化上很是有用，房前屋后三五株杏树，李树争芳斗艳强于雪松龙柏，树下两畦小葱韭菜不次于遍地草坪，这种自然实用的风格是乡村所固有的，如果我们在设计施工上能多结合实际，与农民多作沟通，以果木为主，实用为前提，这种绿化必会受到欢迎，岂能遭到破坏？这些地方往往是工作繁忙，人们也因此常常忽视周围的景观，或者说只要是干净的，绿绿的，郁郁葱葱的就好了，平面构图做到轮廓清晰，规划合理就可以了，树木的选择要易于管理，栽植整齐。二、私人空间小区是人们生活，休息的地方，应该营造一种家的感觉，人的视觉，嗅觉，触觉会比平时更细腻，因此小区绿化的重点应在植物配置上，设计出更有人情味的庭园空间。如果在设计中留有主人可支配的空间，或根据主人的意愿重新设计，那样无论从施工管理上都大大便利了许多。景观设计是个与时俱进时代在变化，当然景观的设计方法以及理念也是在潜移默化。设计本身就是要秉着“以人为本”的理念去进行和发展，所以说景观设计与我们生活中是有着重大意义的。最后，总的来说作为东方园林温暖大家庭里的普通一员，我感到无比的幸运和自豪。中国的景观正在蓬勃发展，会有无限的前途。

#2021&2022年湖南中级职称考试找范范##2021&2022年湖南中级职称评审找范范##湖南土建范老师# #湖南弘学教育# #湖南弘学教育范老师#2021&今天是距离2020中级职称考试公布的第XXX天~市长热线被打爆的原因原来是它&2021湖南中级职称考试早在2.20号范老师咨询了《厅长信箱》给出的官方回复：湖南土建初中级职称考试成绩公布时间在2月底或3月初；元宵节都已经过了好几天了，今天都3月了，可是咱们的中级成绩依旧没有出来，相信很多学员坐立难安了，其实范老师也和你们一样时刻在关注着~大家之所以这么着急的看成绩，估计要么就单位要的急，要么就是有部分学员心里没底，想快点知道自己到底过没过，好提前做准备。像有些学员关注各种群内的消息时，被大家传的各专业的高合格分数吓的，市长热线都打爆了不说，自己的心情也跟着焦虑，不要这样子，放平心态要相信自己的实力。#湖南土建范老师#湖南土建中级职称以考代评，通过率高。有需要报考2021年湖南中级职称的学员可以找#湖南土建范老师#咨询报名，专业靠谱，省时省心省力。一：湖南土建中级职称的专业设置：建筑工程、市政工程、给水排水、工程造价、建筑学、建筑环境与设备、城市规划、风景园林、白蚁防治等九个专业（如何正确的根据自己的学历去选择专业呢？这里可以将关注#湖南弘学教育范老师#帮您分析建议）二：湖南土建中级职称的考试科目：法律法规及技术标准（80分）专业基础知识（150分），专业实务（120分），三科总分为350分，合格分数线在50%左右，三门成绩总分合格，它没有固定的合格分数线每年都不一样，考的难度大合格分数就低，难度小，合格分数就高。①专业知识（150分），一共100道题目，单选题90题（1.5分）共135分，多选题10题（1.5分) 共15分②法律法规及技术标准（80分），一共80道题型，单选60题(1分）共60分，多选题10道(2分）共20分③专业实务（120分），1-3大题给出案例，共60分（10小题，2分/题）4-6大题案例分析题目，共60分三：湖南土建中级职称的报名条件：（1）获得土建类专业硕士学位，在岗从事土建类专业技术工作1年以上。（2）获得土建类专业大学本科学历，在岗从事土建类专业技术工作4年以上。（3）获得土建类专业大学专科学历，在岗从事土建类专业技术工作6年以上。（4）获得土建类专业中专学历，在岗从事土建类专业技术工作15年以上。四：湖南土建中级职称的含金量：考取中级证书，附带有一张官方报名凭证考试报名登记表。此表除了报名单位签章以外，另外还有其他三方官方机构的签章，分别是：市州职改办或者省土建工程专业职改办、省资格考试部门即湖南省城乡住房建设厅（也是省资格发证部门）、湖南省人力资源社会保障厅。这三个印章都属于权威部门，官网永久可查。五：湖南土建中级职称的优势：1、不要论文、不要业、不要答辩2、不需要初级职称、不需要继续教育3、公有制认可证书，全国通用、官网可查4、低费用考试，相通一二建知识点5、面向全国考生报名我是#湖南弘学教育#湖南土建中级职称范老师，欢迎大家点赞、关注、留言

本文主要对吉林地区满族建筑艺术与文化元素在城市景观设计中的文化特色、表达方法及设计创新进行研究。研究吉林满族文化融入城市景观设计。摘要：随着我国城市化快速发展与大众生活水平品质提高，城市景观不再仅是景观设计师所重视的空间设计内容，更是与城市主体大众紧密相关，亦是城市地域文化与城市特色发展的集中表现。本文主要对吉林地区满族建筑艺术与文化元素在城市景观设计中的文化特色、表达方法及设计创新进行研究。作者通过对吉林满族“三雕”与“三府”艺术进行有效的合理性分析，研究吉林满族文化融入城市景观设计的可持续发展方法与途径。关键词：吉林满族;“三雕”“三府”艺术;文化元素;景观设计;表达方法1吉林满族建筑中的“三雕”与“三府”艺术吉林乌拉街的“三府”是指“萨府”、“魁府”与“后府”。“三雕”是指石雕、砖雕与木雕。满族“三府”民居装饰工艺有阳与阴线刻、高与浅浮雕、圆雕和透雕及镂刻等装饰手法。“萨府”是吉林正黄旗首领的第五代传人，1821年(清道光元年)，任命他为吉林将军衙门堂主事，后来升任为西陵工部郎中，现今“萨府”已关闭等待维修再开放。“魁府”“后府”砖雕建筑艺术元素的样式始建于1874年清光绪末，位于乌拉街镇是晚清官员王魁福住宅，是保存较好的清代两进四合院，砖雕原料采用青砖精制水磨，且青砖坚实质地细腻适宜雕刻，然后烧制成型[1]。2吉林满族建筑艺术与文化元素在城市景观中的设计表达2.1艺术特色与文化元素应用于景观设计的表达手法2.1.1设计手法之借鉴与融合借鉴与融合的设计手法需要景观设计师对艺术特性进行深刻认知和理解，不能一味地对原有形式进行复制。在现代景观设计和建筑形态设计中有很多建筑作品采用借鉴与融合的设计手法。如在借鉴某个物体的外形状及结构，施工建造时采用现代建筑材料，让大众更直观的认识作品，达到取其“形”、传其“神”的艺术效果。2.1.2设计手法之简化与抽象抽象与简化的处理手法是通过抓住本土文化元素的色彩特征、主要结构及形象特征，有条理地进行设计处理。抽象是将地域文化元素中的细节进行提炼，将其运用简化抽象的方法演变为一种设计元素符号，使大众更直观的了解其提取元素来源于某种物体的元素转换[2]。简化、抽象设计手法常运用于公共空间的景观雕塑小品设计和景观小品设计方案中。2.1.3设计手法之隐喻与创新隐喻的手法是将含有地域文化的景观设计元素隐喻化的表现出地域文化内涵。在城市景观设计中，“意境”创造首先是将这些地域文化景观设计进行结合，然后通过隐喻的表现手法将地域文化景观与景观设计再结合，能表现出人与大自然的和谐统一，有效展示独具特色的地域文化景观。2.2艺术特色与文化元素应用于景观设计中的创新融合景观设计师在进行设计创作时应将地域艺术特色与文化元素考虑进城市景观设计中，可将满族传统设计风格及元素融合现代时尚元素进行景观设计创新。这样既保留了传统文化，又体现了地域特色，城市景观设计可以满族青砖灰瓦、清漆原木、精美“三雕”工艺呈现视觉的美感，运用“三府”高与浅浮雕、镂雕等变化多端的雕刻工艺运用旋律美感贯穿起来，从而体现吉林特色景观设计风情。在进行景观设计过程中，景观设计师亦可充分采用吉林地区满族传统装饰符号，运用抽象或简化的手法体现传统文化内涵，在植物景观配置与景观雕塑小品、水景景观设计上，多考虑实际设计的特色文化内涵与设计表达手法。以满族阳与阴的线刻、压地隐起的高浅浮雕、圆雕、透雕及镂刻减地平雕等精巧高超工艺手法，并融合徽派雕刻形成粗犷厚重、纤巧、细腻玲珑、图案繁缛等特点，镶刻于景墙、景窗、花架、景观亭等公共景观建筑设施、景观桌椅小品、雕塑构件与景观园桥上，地面铺装及照明设计也可与园中水榭和其他建筑小品完美烘托主要设计亮点[3]。3吉林地区城市建设与景观设计中存在的问题作者研究发现，在吉林城市建设过程中对生态环境的忽略和破坏现象比较严重，更多注重外观形式设计和美感表现，忽视了大众精神文化需要，忽视了满族建筑与吉林地域特色文化的发展与建设，吉林地区满族地域文化特色与民俗生活特色逐渐被弱化。作者认为吉林地区缺少具有本土地方设计艺术特色的滨水景观旅游渡假场所，亟待设计出具有本地区艺术特色符号的滨水景观旅游渡假场所，发扬吉林地区旅游特色文化及建筑艺术特色与景观设计滨水空间的魅力。4结论城市景观设计师只有把独特的地域文化、艺术特色作为传承才能够赋予景观设计新生命与活力，呈现出一种本土化文化良性发展趋势。充分将地域文化与地域环境进行有效的融合，从地域文化、民族传统、自然环境中寻找具有地域特色的元素进行城市景观设计，利于吉林地区景观设计师对地域性传统艺术精华传承与发展，推动吉林民居传统文化的广泛地传播。参考文献：[1]肖帅，程龙.吉林市乌拉街满族镇的“三府”建筑[J].古建园林技术.2010(1)：32-36+85.[2]刘希，佟菲.吉林地区满族民居建筑雕刻工艺特征与文化传承研究[J].科技展望，2016，26(17)：298.[3]赵芮兴.地域文化影响下的城市滨水景观设计研究[D].沈阳：沈阳建筑大学，2015.作者:刘希 单位:长春建筑学院以上内容就是“吉林满族建筑艺术中城市景观的设计表达”的分享，希望对大家的工作和学习有所帮助!建筑界建筑论文频道分享更多中美建筑对比的相关论文内容给大家。寻找建筑之美，探索建筑之路，欢迎关注我们~来源建筑界：https://www.jianzhuj.cn/news/46894.html