非应届研究生

进入大学后就可以肆意撒欢的认知已经随着时代的发展和进步而改变了。学生初中的时候，老师说考上了高中就好了；学生到了高中，老师说考上大学就好了；学生寒窗苦读，终于到了大学，社会说考上研究生就好了。现今我国的学生考上大学的比例的越来越高，高校毕业生也越来越多，非双一流、非985、211的大学生在就业中缺乏竞争力。而现在就业，很多优秀的企业都只招收双一流学校毕业的大学生，面对非应届生，他们对待员工学历的要求更高。#非全日制研究生就业遭歧视#就业的竞争就如此之大，非双一流的高校毕业的大学生就真的找不到工作吗？也不能这么说，怎么会找不到工作呢，学生们可以去工地搬砖、去饮品店、快餐店等地工作，只要大学生们愿意去应聘，很大概率就能得到这些工作。但是，大学生们不愿意去这种不需要脑力劳动的纯粹的体力劳动行业或者是服务行业去工作。首先这些工作相比起办公室工作是辛苦很多的。其次，大学生们拥有一定的知识与文化，他们更希望能将自己所学运用到工作中去。当然，也有大学生是对于工作的要求很高，既要工作轻松又要求工作薪水多，而自己往往达不到这种工作的能力条件，因此高不成低不就，找不到工作。在这样优秀的工作竞争激烈的情况下，不少大学生加入了考研大军。但是，并非只是非双一流的大学生们迫于考入比自己大学更优异的高校，从而借此来改变自己的现状，增强自己的就业竞争力。双一流的优秀毕业生们，也会想要考研究生，对自己学习的领域进行更进一步的研究或是考上研究生拉高自己的就业竞争力、提高自己就业的薪酬与职位。考研究生是继高考之后的对于学生们而言最为公平的也是最后一次的测试，不少学生报着“不成功，便成仁”的想法，二战、三战考研的大学生们并不在少数。无论从何种角度出发，研究生都是会让学生们更高一个层次的。这就使得考研人数逐年递增，成为潮流。研究生分为两种，一种是全日制的研究生，而另一种是非全日制的研究生。这两种研究生的招生都是面对全部大学生的。全日制的研究生是需要学生在周一到周五像小初高学生一样到学校上学的，而因为非全日制的研究生大多在职的情况，学校给他们安排的上课时间大多数是安排在双休日与节假日的。面对全日制与非全日制研究生的区别，一些人在没有全面了解的情况下就说：全日制的研究生学习的时间就比非全日制的研究生多，全日制的研究生的各方面能力比非全日制的研究生的高。这样的说法也诱导了很多的大众。但是实质上，非全日制的研究生与全日制的研究生他们所付出的努力和辛苦是没有区别的，他们的能力也是在同一个层次的，他们都是通过全国的硕士研究生统一招生考试，辛辛苦苦、勤奋学习最后成功上岸的。两者的入学条件是一样的，非全日制研究生的入学条件并没有比全日制研究生的低，唯一的区别可能就是报考人数的区别。全日制研究生因为报考人数多，所以分数线逐年上升。而非全日制的研究生因为报考的人数较少较与全日制的研究生少，所以分数线比起全日制研究生的分数线会低上一些。近日，人大代表刘秀云也提出了这样的建议：大家要消除一贯的偏见，正确的去了解研究生，平等的对待和看待全日制研究生和非全日制研究生。尤其是在企业的招聘与就业方面，教育部是这样说的，全日制的研究生和非全日制的研究生，他们两者只是学习的方式不同，证书的法律地位都是一样的，企业应该公平对待，提供同等的就业机会。面对选择报考全日制还是非全日制的研究生，小编在此建议同学们考虑以下几点：1你现在有工作吗？如果你已经在公司入职，并且考研究生是为了在这个公司能够有更好的前景与发展，那么建议你报考非全日制的研究生，因为它的学习不占用你的工作时间。2你的经济条件富裕吗？非全日制的研究生的学费大多数都是高于全日制的研究生的，如果经济条件不是很富裕，那么建议你报考全日制的研究生。3急需研究生证书吗？非全日制的研究生学制是长于全日制研究生的，因为非全日制的研究生只有双休日与节假日上课，要弥补课时，只能延长学制。

考研热度居高不下，相当一部分的往届生，他们会更有竞争力么当今社会真的是一个看学历的时代，如果你过不了学历的硬性门槛，没有敲门砖连给别人展示你实力的几乎都没有。2020年参加研究生考试的人数高达350万，在2021年更是考研大军首次突破400万大关，足以看出社会上对学历的推崇。考研大军中不是仅仅只有本科应届生的，有好多在职工作者，二战三战生，甚至还有带孩子的爸爸妈妈，只要不是本科应届毕业生我们都统称为往届生。那么到底是应届生占优势还是往届生更有竞争力呢。应届生还是往届生，研究生导师的选择很现实首先绝大多的导师都是不太在意是应届生还是往届生的，但是绝对有相当一部分导师他会其实往届生，这是我们不愿承认也不得不承认的事情。他们会觉得往届生没有应届生的学习能力强，因为好多应届生是二战甚至三战，自然给了老师一种你学习能力不强的感觉。另外一些则是在职考研的人，许多在职工作很久的人往往对于知识的学习态度没有应届生好，但是如果你从事的是专业相关的工作，那么这份工作经验也会给你带来不少的青睐。新一轮研究生考试复习开始，我们应该注意哪些问题四月即将过半，相信许多同学已经对考研的基本常识已经了解一些，当然，一点都没了解也不迟，如果有考研的想法，现在开始绝对不晚，甚至刚刚好！一句老生常谈的话：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。择校是一件必须非常谨慎、谨慎、谨慎的事情，第一，可以调查一下历年本校本专业（跨考看跨考的专业）学长学姐的考研情况，给自己一个大致区间（这不是一定的，只是说给你一个参照）。第二，结合自身实际情况，对自己作出心理预估。第三，搜集相关专业历年国家线、某院校某专业的院校线（34所自划线）、报录比、招生人数、复试刷人情况等信息。第四，择校是一个长期过程，务必掌握了相关情况再最终敲定！每个人都有每个人的学习习惯、报考难度，学多少时间真的不一而足。但是，前期考研复习的时间可以稍微宽松一点，每天七八个小时没什么问题了，刚开始无非就是培养自己的耐心，能不能在桌子上坐上一天。随着复习压力的增大，慢慢增加学习时间就可以了，到了暑假留校的时候，每天十一小时左右就可以。

2021年考研录取工作基本尘埃落定，绝大多数考生都有了自己的归宿，陆续开启了人生的新篇章。这其中有人成功上岸，开始准备自己的研究生生活，也有的人上岸失败，加入了应聘的大军，或者投入了公考的怀抱。当然，还有相当一部分小伙伴不甘心，摩拳擦掌准备二战。 事实上，这几年随着考研越来越热门，在历年的考研大军中也都有很多的二战甚至三战四战的老手，他们也一直被应届考生们看做是最大对手，被大家戏称为“老油条”。历年考研结束后，有多少考生会选择二战？想要知道每年会有多少考生选择二战，从次年的报考人数比例中就能窥得一二。比如2017年考生201万，应届生113万，往届的有88万，往届考生占比43.5%。2018年的比例差不多，整体考生人数和往届考生人数都有增加。2019年这个比例发生大幅变化，往届生比例掉到了30%左右，主要因为总人数暴增，但二战考生人数一直在增加。而到了2021年，考研人数达到了历史高峰的377万，往届考生报人数占比也在进一步扩大。从录取当中看来，往届生的占比更高，二战小伙伴的成功显然要比一战更高。今年考生预计最终录取人数在110万左右，整体数据和去年持平，但整体的考生数对比2020年要高出30万左右，由此可见，考研的难度也在增加。三分之二以上的考生都成了气氛组。整体看下来不难得出这样的结论，考研人数逐年增长，但扩招人数不成比例，录取人数增长缓慢，录取率增长和报考人数增长不成比例，二战考生在增加，上岸人数也在明显增加。简单来说，总结起来就一句话，应届生考研越来越难了，不仅竞争越发激烈，上岸难度也在增加，2022年的迎接小伙伴要提高警惕，好好努力备考了。考研二战和一战具体区别在哪里？首先在经验方面，二战的小伙班显然更有优势。但凡准备好好二战的考生，在一战失败后，都会想尽办法从阴影中走出来，好好总结自己失败的原因，有针对性的复习，提高成功率。其次在努力程度上，大多数的二战考生会更使劲儿，因为他们吃过一战失败的苦，很多人二战都是背水一战，不努力肯定不行。但一战考生相对来说就比较任性了，不一定会太努力。第三在知识储备上，二战考生的优势是最明显的，比起一战考生，他们的备战时间更长，知识储备也更丰富，而且上过战场，对考研有最真实最明显的认识，复习效率也更高。第四在报考择校方面，二战考生的经验更丰富，选择会更简单，也不会在选择上浪费太多的时间，目标更清晰。相比之下，一战的考生就要花费更多的时间和精力了。最后学习环境上。二战考生复习环境可能会比较差，基本都以家里为主，受到干扰较多，应届生则不然，可以在学校、图书馆等地方，学习氛围会很棒。这样看来，难道一战生就真的没有优势了？当然不是，其实相较而言，一战生的优势不多，但优势很大，最主要的就是复习环境好，找好节奏和目标一鼓作气上岸的几率很高。而且在复试阶段，导师对于应届考生的宽容度也更高，同等条件下，应届生比往届生更容易被导师录取。为什么一战成功的考生比较少？抛开考生自身成绩差的原因，一战失败的小伙伴多半是犯了以下几种错误。最终导致“上岸”失败，不得以选择二战。首先没重视考研。这是很多一战小伙伴都会犯得错误，不把考研当回事，觉得能上就上，大不了选择二战。这种心理会在很方面体现出来。比如不好好做复习计划，或者有了复习计划不好好地执行。三天打鱼两天晒网的混日子。也没有个良好的节奏，不会好好复习。说到底都是对考研不重视造成的。这样的考生对自己还会非常宽容，今天有事不学了，明天有事耽误了，这样不知不觉就把复习的日子混过去了，最后能上岸就怪了。其次，不会复习，导致效率低下。还有些考生对考研确实很重视，但自己并不会复习，经常会盲目的采用题海战术，不管三七二十一就开始猛劲儿的刷题。结果可想而知。还有的考生是妥妥的“玩命党”，他们确实会非常努力，每天甚至花十几个小时进行复习，但没有合理的复习计划和节奏，最后导致效率及其低下，复习效果非常差，自然容易失败。最后，眼高手低，认不清自己的实力。这也是很多一战小伙伴失败的主要原因，他们因为没经历过真正的考研，对自己的实力没有一个清晰地认知，经常眼高手低，最后“成功失败”。考研最主要的找好目标，认清自己的实力，然后结合实际情况进行按部就班的复习，这样才能有机会上岸。本科期间四级都没过，年年挂科，然后非得要考清华的研究生，显然不现实。应届的一战考生，该怎样为“上岸”提升几率？重视初试。首选你的明白，想要成功上岸，初试成绩必须得过线，这是最基本的要求，初试都过不了，见不到导师还谈什么上岸。一定要制定合理的计划并坚持执行。其次，本科期间把知识学扎实了。本科期间一定要把你所学的专业知识基础夯实了，如果想要跨考，就把所跨专业的知识学好了。该考证书都考了，该拿的奖项都拿了，这些都很重要。最后，复试好好表现。这一点你不用怕，不少二战考生也没到复试这一步，在这里你们的起点是相同的。复试之前好好了解一下目标院校和导师，做好复试准备，阳光自信一些就够了。

研究生和本科生，除了学历不同，还有哪些本质上的区别呢？第一个区别：学制不同，付出的努力不同。本科只需要上四年，而读研，则要多出两到三年。本科生四年大学，可以混日子玩游戏，但是对于研究生来说，则非常辛苦，有太多的论文要写，太多的事情要做，头发掉一大把的，大有人在！第二个区别：毕业后的待遇不同，收入不同。本科生和研究生，就业以后的起薪，是不同的。研究生大多数是5000以上，而本科生则多数为5000以下。第三个区别：毕业后的发展不同，方向不同。本科生的追求，大多就是找一份稳定的工作。而研究生呢，则会找到自己喜欢的方向，致力于某一科的研究，期待能出点成果。第四个区别：在相亲市场上，因为学历的区别，也会有所不同。许多人相亲，看的是能力。但是呢，也有一部分家长和女生，在相亲时，会重点考虑另一方的学历水平。一般情况下，学历越高，知识越多，修养也更好一些。对于以上四个区别，不知道同学们看法如何？但是呢，现实生活中，还是有不少同学亮出了自己鲜明的观点——绝不考研！为何会有这样的想法？上图中的两位同学，就有自己的看法：第一位同学绝不考研，是因为自己是大专学历，与自己同一个部门的同事，是研究生学历，工资却还没有自己高，差了3千块。因此，没有动力再去考研了。第二位同学绝不考研，说法是——只要能拥有一份好工作，干吗要白费力气去考研呢？守着好工作拿着高薪水，它不香吗？对于这两位绝不考研的同学，大家又如何看呢？当然了，以上两个例子，只是少数，多数情况下，研究生比起本科生，要吃香得多，发展潜力上，也要大许多，不能因为个人的片面看法，就此否定考研。“本科生工资上万很多都在教育机构做讲师或者做销售，没有五险一金的保证，转正很难，基本一拖再拖而且随时会开你。但是研究生上万的同时一定是很稳定的工作，有更多的机会，这就是区别啊。”看到这句话，相信你已经明白一个道理，学历越高，人的层次、眼光也会越高，在就业市场上，一定能找得到更有价值的工作。您说呢？

国家线出来之后，各大高校开始陆续准备复试事宜，复试也是一个选拔过程，毕竟大家都会有临场发挥失利的时候，即便不如意也没关系，因为后面的调剂就是一个翻身的契机。复试过后，大家可能会遇到这样的情况：目标院校研招办的老师打电话过来，会告诉你读全日制可能分数比较危险，问你是否愿意调剂到非全日制？应届生对此了解很少，毕竟都想着考全日制，哪还有精力关注非全呢？那这二者到底应该怎么选？以985院校的非全为例，从接触到的资源关系以及学到的知识层面来讲还是值得读的，但你要承担一定的风险。何来风险一说呢？即现在非全在社会的认可度。如果你已经参加工作了，即读研是为了提高自己在单位的竞争力，对升职加薪也确实会有帮助， 那我觉得没问题。另外一类即应届毕业生。去年非全日制研究生曾因社会歧视问题联合“上疏”，闹得沸沸扬扬，甚至上了热搜。其实这件事情说到底，还是非全日制研究生的认可问题。在2017年之前，有一大批在职研究生，纯粹水学历的那种，再加上当时某部对这个的监管不严格，没有明确的条文约束，致使社会对“在职”一词的评价极差。也就影响了现在的非全来为当初的在职背锅。但这件事也并非全无好处。今年某部的政策就发生了改变。额，好像说偏了，大家感兴趣的话，这个政策的话题以后再聊。下次一定，下次一定。应届生首先要想清楚自己读研是为了什么。学知识，长见识，交朋友，那没问题，以此为目标，985的院校还是值得一读的。拿文凭，找工作，那就要具体分析一下了。据我了解，现在很多国企，央企，再比如华为、中兴等大型私企，他们对非全并不是很能接受，或者说直接把你排除在外。我曾看过一个网友分享的经历，一位985的非全去某通讯公司参加招聘，最后笔试面试全都过了，签约时才知道学生是非全，于是当场毁约。当然，也有比较幸运的，在面试时就与面试官沟通交流好，凭借自己个人实力赢得企业的信任，成功拿到offer，这种情况还是比较少的。以上说的是大型企业。中小型企业更看重你的个人能力，你需要在读研期间真正学到些东西，在此基础上个人感觉去这些地方压力不大。这也就是为什么说应届生读非全需要更加谨慎一些。正如小编前面文章提到的，需要对自己后面做好规划，先确定目的地，再开导航找路线，不是吗？诸君加油，未来可期。

进入10月，企业陆续开始秋招，对部分非全日制研究生来说，求职过程却备受冷眼。据媒体报道，国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”，某企业HR也曾坦言，“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生”。2016年，教育部办公厅发布通知，统筹全日制和非全日制研究生（以下简称“非全生”）管理工作。从那时起，两类研究生统一考试、统一划分数线，招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量，尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此，许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持，也需要招聘企业自觉认同。对个案来说，国家有关部门的权益救济或径直有效，但在企业自主招聘范围内，为节省成本，直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中，因招考方式、标准的混乱，功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散，甚至不乏“硕士掏钱就行”说法，“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁，如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比，但社会不少人对其认知依旧停留在过去，企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态，除了改变公众的刻板印象之外，也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前，许多高校的“非全生”招录情形冷热不均，选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域，如工商管理硕士就常年爆满，而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系，甚至逐年减少招生，不平衡的招录情况，在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生，好多还是非全日制应届生。按理说，报考“非全生”要有一定的工作经验，但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同，有些院校并无此限制，这些学生往往是全日制统招复试失利后，出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序，既未充分考虑自身学科竞争力，更未预料门槛提高带来的低通过率，导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比，除了遭受“歧视”之外，还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才，在2016年全日制、非全日制并轨后，除了同等学力申硕，“非全生”统考能报的学位多为专业硕士，鉴于此，许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善，加之不同地区、不同院校间固有的差距，部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟，“非全生”教育却已草草上马，有的将就沿用此前落后、松散的培养方案，培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费，学校不覆盖奖助学金，更不占住宿等后勤资源，但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招，专硕和“非全生”的规模和比例却在增长，还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”，招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘，许多院校师资力量难以匹配教学，亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外，学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐，这些专业硕士培养中已遭遇的问题，应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求，对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说，“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同，英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限，修够12个学分，便自然过渡为全日制研究生，其灵活性也体现在“非全生”成长空间上，如与博士学历的无障碍共通；在人才考核上，用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控，也要适度扩大高校自主权，如此，才能真正办好“非全生”教育。(来源:中青评论微信公号)

最近，看到了一些不是很好的消息，心里非常不舒服，乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况，在过去的一段时间，就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶，最近又看到了一则让人很不舒服的事情，事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题，我不知道这叫不叫“就业歧视”，但是，对于压根没有工作的应届本科生来说，考上非全日制研究生，等到毕业时再面临这样的问题，那将会令人非常头疼。所以，还是真心希望，想报考全日制研究生的同学谨慎一些，特别是应届本科毕业生，在做决定前请三思。那么，非全日制研究生可能将会面临哪些问题？如果说，非全日制研究生的就业会有一些问题，我觉得很大责任在于学校，因为，很多学校压根就“不懂”非全日制研究生，或者说“假装不懂”，然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养，一起上课，一起做实验，还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说，绝对不是一个好事，就像上面这位同学，与全日制研究生一样上课，如果不去上课，可能会面临着挂科，重修，如果天天去上课，直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么，学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗？其实，学校不是对学生要求高，而是学校“太懒”，为了省事，不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程，干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知，这样做，完全是“害”了非全的同学，因为，有些学校规定，非全日制研究生的属性是“定向就业”，什么意思呢？就是说，学校已经默认你有了工作，所以等毕业的时候，可能会不能像应届毕业生一样，参加校招，也不能签三方协议，因为你有工作呀，但是，真正的情况又是什么样呢？可能非全的同学，与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年，到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争，还要遭人白眼，你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”，这对用人单位来说，这句话的分量能有多大，大家心里都明白，所以说，还是那句话，没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生，请三思。它，可能真的没有你想象中的那么美好，毕竟，非全日制研究生是从2017年才开始的，短短几年，可能很多制度还不够完善。那么，面对非全日制研究生，真正负责的学校应该如何做呢？首先，学校应该明确告知学生，非全日制研究生到底是不是“定向就业”？而不是为了满足自己的招生计划，将学生“骗”到学校，什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学，由于复试表现不佳，忽悠他们调剂非全日制研究生的，一定要将一些利害关系告诉他们。其次，将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来，特别是培养计划，而不是为了省事，为了偷懒，将他们混为一体，美其曰对学生要求比较高，是对他们好。将非全日制的同学，上课时间尽量安排在周末，或者安排在寒暑假，集中授课，这样，他们平时还可以找工作，上班，积累一些工作经验，这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后，希望每一个招生非全日制研究生的学校，都能够真正对他们负责，因为，既然招生了非全日制研究生，就不要嫌麻烦，好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业，积累工作经验，然后，即使毕业以后，也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招，而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争，那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么，作为非全日制研究生的同学，又如何做呢？首先，我们既然选择了非全日制研究生这条路，就应该摒弃学生思维，不要想着能够在学校认真学习就够了，梦想着踏踏实实学习三年，就可以像全日制研究生一样，以应届生身份参加校招，找到一份满意的工作。而是要，清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷，更要想到将来就业会面临哪些问题？其次，千万不要在学校得过且过，一定要去找工作，即使请假也好，实在不行，与学校非全日制的同学一起与校领导谈，将大家的需求说出来，这样，对双方都好。最后，摆正自己的身份，不要觉得与全日制研究生一起上课，就想得到跟他们一样的待遇，那是不大可能的事。因为，在三年前就已经决定了，这完全不是就业“歧视”，因为，这两种研究生本就属于不同的性质，只不过，学校，学生个人故意将两者“揉”在一起，然后，又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后，真心希望考研的同学，特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学，请三思而后行，作为应届毕业生，最好报考全日制，将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧，非全更适合他们！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

进入大学后就可以肆意撒欢的认知已经随着时代的发展和进步而改变了。学生初中的时候，老师说考上了高中就好了；学生到了高中，老师说考上大学就好了；学生寒窗苦读，终于到了大学，社会说考上研究生就好了。现今我国的学生考上大学的比例的越来越高，高校毕业生也越来越多，非双一流、非985、211的大学生在就业中缺乏竞争力。而现在就业，很多优秀的企业都只招收双一流学校毕业的大学生，面对非应届生，他们对待员工学历的要求更高。#非全日制研究生就业遭歧视#就业的竞争就如此之大，非双一流的高校毕业的大学生就真的找不到工作吗？也不能这么说，怎么会找不到工作呢，学生们可以去工地搬砖、去饮品店、快餐店等地工作，只要大学生们愿意去应聘，很大概率就能得到这些工作。但是，大学生们不愿意去这种不需要脑力劳动的纯粹的体力劳动行业或者是服务行业去工作。首先这些工作相比起办公室工作是辛苦很多的。其次，大学生们拥有一定的知识与文化，他们更希望能将自己所学运用到工作中去。当然，也有大学生是对于工作的要求很高，既要工作轻松又要求工作薪水多，而自己往往达不到这种工作的能力条件，因此高不成低不就，找不到工作。在这样优秀的工作竞争激烈的情况下，不少大学生加入了考研大军。但是，并非只是非双一流的大学生们迫于考入比自己大学更优异的高校，从而借此来改变自己的现状，增强自己的就业竞争力。双一流的优秀毕业生们，也会想要考研究生，对自己学习的领域进行更进一步的研究或是考上研究生拉高自己的就业竞争力、提高自己就业的薪酬与职位。考研究生是继高考之后的对于学生们而言最为公平的也是最后一次的测试，不少学生报着“不成功，便成仁”的想法，二战、三战考研的大学生们并不在少数。无论从何种角度出发，研究生都是会让学生们更高一个层次的。这就使得考研人数逐年递增，成为潮流。研究生分为两种，一种是全日制的研究生，而另一种是非全日制的研究生。这两种研究生的招生都是面对全部大学生的。全日制的研究生是需要学生在周一到周五像小初高学生一样到学校上学的，而因为非全日制的研究生大多在职的情况，学校给他们安排的上课时间大多数是安排在双休日与节假日的。面对全日制与非全日制研究生的区别，一些人在没有全面了解的情况下就说：全日制的研究生学习的时间就比非全日制的研究生多，全日制的研究生的各方面能力比非全日制的研究生的高。这样的说法也诱导了很多的大众。但是实质上，非全日制的研究生与全日制的研究生他们所付出的努力和辛苦是没有区别的，他们的能力也是在同一个层次的，他们都是通过全国的硕士研究生统一招生考试，辛辛苦苦、勤奋学习最后成功上岸的。两者的入学条件是一样的，非全日制研究生的入学条件并没有比全日制研究生的低，唯一的区别可能就是报考人数的区别。全日制研究生因为报考人数多，所以分数线逐年上升。而非全日制的研究生因为报考的人数较少较与全日制的研究生少，所以分数线比起全日制研究生的分数线会低上一些。近日，人大代表刘秀云也提出了这样的建议：大家要消除一贯的偏见，正确的去了解研究生，平等的对待和看待全日制研究生和非全日制研究生。尤其是在企业的招聘与就业方面，教育部是这样说的，全日制的研究生和非全日制的研究生，他们两者只是学习的方式不同，证书的法律地位都是一样的，企业应该公平对待，提供同等的就业机会。面对选择报考全日制还是非全日制的研究生，小编在此建议同学们考虑以下几点：1你现在有工作吗？如果你已经在公司入职，并且考研究生是为了在这个公司能够有更好的前景与发展，那么建议你报考非全日制的研究生，因为它的学习不占用你的工作时间。2你的经济条件富裕吗？非全日制的研究生的学费大多数都是高于全日制的研究生的，如果经济条件不是很富裕，那么建议你报考全日制的研究生。3急需研究生证书吗？非全日制的研究生学制是长于全日制研究生的，因为非全日制的研究生只有双休日与节假日上课，要弥补课时，只能延长学制。

2020考研报名一、如何区分应届和往届？应届是2020年毕业拿到本科学历的学生；往届是19年及19年以前毕业的学生；如果19年毕业但办理暂缓就业，仍属于往届学生；如果被延期毕业，也属于往届学生。二、预报名必须报吗？不是必须要报名的。预报名和正式报名都是有效报名信息，二者选其一，只不过为了缓解一起报名网络拥堵，所以设立预报名，如出现信息填写错误，可以在10月份网上正式报名期间进行修改，往届和应届生都可以进行预报名。三、报名后哪些信息不得修改？预报名成功后，考生在网上报名系统填报的信息有效，且在网上报名正式开通时段（2019年10月10日-31日每天9:00-22:00）内，可随时修改报名信息，但"报考单位"、"报考点"和"考试方式"需要修改的话，只能将信息删掉重新填写。四、考研报考点与报考单位有何区别？报考点是指考生选择报名和考试的地点，可以就近选择；报考单位是指考生想报考的高校或科研院所的名称；在哪里报名就在哪里考试，考生只能选择一个报考院校一个专业；比如你本科西安，想报考上海复旦，你可以选择西安就近的学校作为考点，而上海复旦就是你的报考单位。五、往届生考研地点怎么选?一般情况下，往届生在选考研地点时要选择工作或户口所在地的报考点办理网上报名和现场确认手续。但往年出现过考生临到现场确认，才被告知不能考或者着急去开证明而耽误备考的情况，所以建议大家进行以下步骤：1、先查看中国研究生招生信息网中各报考点(注意：不是户籍所在地的招生管理机构)的网报公告2、如公告对户籍无明确规定，向各报考点进行电话咨询确认。3、电话始终打不通或者各主管机构的也说得模棱两可(这种情况大家都懂的)，而考生又准备选择户籍异地的报考点，尽量在现场确认(11月10日至11月14日)前开好工作证明(全职备考的可开暂住证)。注意：报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理等考生必须到招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。报名时间及确认手续按招生单位的要求办理。六、往届生考研报名户口所在地怎么填写?1、如果身份证和户口信息一致，就按照身份证上的信息填写；2、如果身份证没有及时更换要填写实际户籍信息，可以去网上查询，或者看父母的身份证地址；3、如果户籍信息被保留在学校就填写学校地址信息，具体可以打电话问问院校；4、一般将户口迁到本科所在地的同学，在你本科毕业后，会在两年内帮你保存户口。也就是说毕业两年内，你户籍就是本科院校所在省市的。七、往届生考研考生来源如何选？1、如果是搞科研的，就选教育科研人员；2、如果是在职教师，就选高等教育教师或者中等教育教师；3、其他的在职往届生，就选其他在职人员；4、如果是往届生并且辞职考研，就选其他人员；八、往届生考研工作证明要办吗？1、往届生如果选择了工作单位所在地的报考点，现场确认时，就应该提供工作单位的工作证明；如果选择户口所在地的报考点，就不需要提供工作证明；2、往届生考研工作证明现场确认按常理是需要携带的，不过具体可以咨询考研报考点；3、没有工作怎么开具工作证明。建议找朋友或者家人找个单位开具，工作证明对单位没有限制要求，随便一家公司即可，它只是一种形式，或者可以咨询一下报考点该怎么处理。九、报考类别怎么填写？一般情况下选择非定向；如果你是工作单位推荐你来读研，之后你回到工作单位，选择委培；如果你是有合同单位，并且学费由单位出，那么选择定向，自筹在教育学和心理学的考研中很少有人用到。十、往届生档案所在地怎么填写?应届生档案在本科学校，往届生一般在当地高校人才中心，这一项必须需要一个具体的地址；如果被录取，那么录取院校的调档函通知会写你当初所填的单位并且邮寄到你填的地址；如果不确定自己的档案在哪里，可以写自己家的地址，或者单位地址，在确定录取后可以和学校沟通更改地址，自己去调档也可以。往届生和应届生在复习资料选择上是一样的哦，报考完成后最后三个月要心无旁骛的继续复习，这个阶段开始复习作文的小伙伴必备作文宝藏书，英语一《写作160篇》/英语二《写作宝中宝》，三步作文法敲厉害，让你从不会写作文到写出高分作文，最重要的是已经压中13次作文原题，非常强大了。