从教育部的政策来看,在法律上,非全日制是与全日制拥有相同的含金量和认可度的。但是尽管有教育部正式公布的政策保障,很多人还是觉得非全日制研究生很坑。这到底是什么原因呢?清华在职MBA毕业就业情况因为非全日制研究生是面向在职人士的,所以非全日制研究生的学费相比全日制研究生,非全日制的学费要贵一些。拿MBA举例,非全日制MBA学费,要多上几万元,甚至更多,比如北京理工大学2019年MBA学费,全日制9.6万,非全日制15.6万。其它的非全日制研究生专业,大概都是类似的情况。当然,也不排除个别学校和专业,二者学费一样的情况。很多人会说非全日制太坑了,那是因为大家在选专业的时候盲目跟风,一味追求热门专业,选择了自己不感兴趣专业,或者选择了之前所学不相关的专业,备考复习的时候比较困难,加上自身对专业兴趣不高,中途放弃了考研,导致考研失败。其实反思一下,失败有很大一部分原因其实是来自于自身,是自己没有真正的积累,或者在报考的时候选择的错误。要知道学习本就是一场马拉松的赛跑,而非短距离的爆发式的赛跑。你选择非全日制研究生,能否为你带来价值,是看你在这期间有没有真正的积累,看你有没有虚度这段时间。非全日制和全日制研究生的分数线完全一样。国家管理类联考为例,管理类联考专业有针对应届生和在职人员的不同专业,但是分数线却国家统一划分。对于在职的考生,由于工作的原因,备考并不充分,很多人落榜。同时,全日制考生,可以调剂到非全日制,但非全日制不可以调剂到全日制。很多考生感觉“不公平”。华南理工大学在职MBA入职前后收入情况但事情都是多面的,不能仅仅因为双证非全日制研究生的不足就觉得其太坑了,存在的不足之处也会侧面带来一定的优势。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习,在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。而非全日制研究生改革至今,国家和各大企业也纷纷开始支持在职人员加入到考研大军中提升自己,从而获得更强劲的职场竞争力和更多经验。近几年,各高校非全日制研究生招生规模保持稳定,25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历,学习积极性非常高,理论与实践结合得非常紧密,学习效果非常好,已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在各行各业的第一线,把知识写在中国大地上。可以看得出来,非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看,非全日制研究生的基本学制为三年,在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求,培养单位可以根据学习形式和生源特点,为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案,但必须坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分,学位论文通过答辩,德智体美达到毕业要求,就能拿到毕业证书和学位证书。
现在很多学校都在招收非全日制研究生,感觉学校一直在不停捞钱割韭菜,总有种给钱就让上,给钱就给发双证的感觉,这非全能不能读啊,想要双证硕士还有什么方法吗?要正规的,别给我来一堆研修班同等学力啥的。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革,2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生,在职研究生只有学位证,没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生与全日制研究生相同,既有毕业证,也有学位证。其实985、211高校大量招收非全,是教育部对在职研究生这一项重大改革的必然结果。没必要担心非全以后怎样,现在人们对于非全日制研究生的争议,就像前几年国家设立专硕一样。当时还有人不停担心社会歧视专硕,企业不招收专硕,你看现在,专硕学硕都没差了。非全日制研究生目可以考,国家设立它的目的是好的,而且现在教育部还在下通知,力挺非全日制研究生。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会,不得设置与职位要求无关的资格条件。非全日制研究生因为现在对于非全的争议很多,所以有人说只有985、211名校的非全才有意义。非全日制现在在因为还处于刚改革3年,有点上不去下不来的感觉。现在非全日制并不好考,很多名校的非全名额在缩减,而且非全要和全日制研究生一样考研,写一样的试卷,过同样的国家线,同样要有复试。再加上考研人数井喷,还有很多全日制调剂到非全。现在的非全日制研究生,并不好考。很多学校管理类专硕才招收非全日制,就是我们经常说的MBA、MPA。但是MBA这样的管理类专硕,需要本科毕业至少三年工作经验,专科毕业至少五年工作经验。本来就不好考,更别说上班之后应试能力下降。非全日制研究生拿双证研究生的方法就这些,国内要统考联考,读全日制或非全日制,这样是学位证+学历证(非全会标明)双证。国外要留学读硕,正规项目回国通过教育部留学服务中心的认证,这样说学位证+学历认证双证。所以很多人想要读硕士,想要拿双证,都是走的留学读硕的路子。正规国际学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院,是目前国内法国大学中,教学资质与认证较完善的高等商学院之一。
火热的6月,随着各高校录取通知书的陆续寄出,2019年研究生考试落下帷幕。研究生考试是我国的一大考试,在每年的十二月份举行初试,次年的3月份举行复试。考研学子要准备半年的初试,如果顺利进入复试,那就更加紧张地复习。初试加上复试到最后能够被录取,接到通知书,差不多要经历一年的时间。自从研究生考试改革后,非全日制研究生被提出来,教育部下发文件明确指出——研究生的学习方式分为全日制和非全日制,二者招生标准、考察标准和毕业要求相同,毕业同发毕业证和学位证,法律效力和地位相同。非全日制研究生很适合那些有工作又想提升自身学历的小伙伴,很多高校在计划招生中制定的非全名额满足了想报考研究生的同学。非全日制研究生的学习是怎样安排的呢?可以肯定一点,非全的培养方式越来越完善,很多高校对非全的要求和全日制一样严格,根本不存在严进宽出,更不存在浑水摸鱼混学历的情况。某高校教育硕士(非全)暑期课程安排第一,利用假期集中上课,考勤制度严格。许多报考非全的小伙伴都是选择半脱产的方式学习,所以学校会把研究生课程安排在假期和周末,小伙伴们在不影响工作的前提下完成一定的课程学习。研一的课程多以公共课为主。集中上课的安排十分紧凑,每天的授课时间超过8小时,连续上课将近一个月,没有休息日。期间每天要四遍签到,签到的方式也越来越科学化,指纹识别和刷脸识别成为高校学生签到的主流方式。考勤会占到成绩的一定比例,并且缺课每一门课的三分之一课时量就不能参加该学科的考试。可见,高校对于非全的出勤率还是十分重视和严格的。某高校研究生教室的指纹识别系统第二,课程的设置完全符合教育部的要求,公共课与专业课同时学习。以教育硕士为例,公共课需要学习马列主义和专业学位英语,专业课则包括课程与教学论、教学研究方法和教育学原理等等。学生顺利毕业是必须要修满一定学分的。教育硕士公共课学位英语第三,非全日制与全日制的培养方式相同,所学科目必须通过考试。工作几年的小伙伴们重返校园学习,这个机会是十分难得的。导师们上课风趣幽默或严肃认真,每课时的任务量都能让大家学有所获。每一科目都设有考试,不同于本科生考试的“60分万岁”,研究生考试的合格线规定在70分。并且研究生考试没有补考,只有重修。考试不通过的学生只能来年重修这门课,可想而知,每个同学都会全力以赴的听课,记笔记,备考。所以在一定程度上,非全的学风也有了保障。非全日制研究生的课堂结束语:随着学术界的整顿,认真学习的人越来越多。鱼目混珠、滥竽充数的情况也越来越少。备考非全日制研究生很不容易,白天既要工作,夜晚又要复习;考上非全日制研究生也很不容易,有的小伙伴都拖家带口的去上学;想要顺利毕业也不那么容易,三年的求学时间,需要坚强的意志和恒心。祝福已经考上的小伙伴们能够顺利毕业,同时也祝福在备考非全日制的小伙伴们圆梦!
想报非全日制研究生,不清楚什么时候报名,结果错过了!已经报名2020非全日制研究生,但是考试成绩不好,没考上!那,错过2020非全日制研究生或者落榜的考生,该怎么办呢?没关系,其实你还有三种选择!第一种:今年继续报考非全日制研究生现在还有部分院校和专业是可以报名的,有首都经济贸易大学MBA、中国政法大学MBA、北京林业大学MBA、吉林大学护理学、心理学、道路与铁路工程专业等。注:这些院校的报名流程和常规流程略有不同,这些院校和专业可以提前入学学习,后期再参加统考,同样获得学历学位双证。第二种:选相对简单的同等学力申硕同等学力申硕:免试入学,先学后考,申硕成功率高,80%学员所选择的读研方式,申硕难度低入学报名条件:统招本科、函授本科、自考本科、网络教育本科等本科且有学位的考生都可以报名入学。申硕条件:满足本科有学士学位三年及以上学历的条件,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。同等学力申硕适报人群:1、基础知识较薄弱同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,同学们无需参加入学考试就可以参加课程学习;另外,后期的申硕考试,考试科目少,只有综合和外语两门,考试分数线采取及格制,满分100分,考生达到60分即可通过考试。考试难度小,适合知识基础弱的同学。2、工作忙、没时间工作忙、没时间的同学,可以选择同等学力申硕。同等学力申硕采取周末授课和网络授课的上课方式,上课方式多样,同学们可以结合自身情况选择上课方式。3、上名校,获得名校证书同等学力申硕招生学校都是知名院校,同学们通过同等学力申硕方式报考,最后会获得国家承认的硕士学位证书,含金量高。同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息! 第三种:不想统考选中外合办中外合作办学硕士不用参加统考,只要参加院校自行组织的入学考试即可,考试通过,即可入学学习。中外合作办学硕士适报人群1. 不想参加全国统考报考中外合作办学硕士,满足条件后通过学校的面试或笔试,就可以缴费入校学习。2. 想获得国外证书对于想要获得外国证书的人来说,这种方法是最合适的。毕业后,他们可以获得外国学校颁发的硕士学位证书。认证后,它们与国内双证具有相同的效果,而且不出国就可以获得外国学位证书。无论选择哪种方式,同学们都是可以上研究生的。同学们结合自身情况选择适合自己的报考方式即可!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在北京,考个在职研究生,要花多少钱?2020考研成绩不理想,不想“二战”,也不想找工作,怎么办?
随着2021研究生考试接近尾声,很多小伙伴也开始备考2022年的研究生考试了,甚至不少人在更早的时间里就已经着手准备了。每年的考研党都是以应届生为主导,很多考生也都是彻头彻尾的小白,对考研这件事一知半解,很多概念都不是很清除,就开始懵懵懂懂的备考了。比如各种研究生的分类,就足够很多人发懵,不清楚是什么意思,甚至有的人都不知道自己应该报考报考哪种。咱们今天就把研究生的种类好好一次性清楚,让大家明白是怎么回事。最常见的研究生——全日制研究生大部分应届生的选择都是这种,也是我们最熟悉的——全日制研究生。但凡客观条件允许的情况下,都建议大家去读全日制的研究生。全日制研究生就是我们正常的考研,要参加全国统考。上岸最基本的要求是初试过国家线,然后通过复试。有的自主划线的院校则要以高校的自主线为准,初试只是第一步,之后还要经历复试,也就是这几天2021年考研党正在经历。复试也很重要,不仅有笔试、英语口语最主要的还是面试,这里面相关的事情我们之前也说过很多遍了,总之只有初试和复试都合格了才能“上岸”。下面主要说说“在职”和“非全”。工作党的福音——在职研究生(同等学力申硕)在职研究生是很多工作党的选择,尤其是那些当年没有参加考研,如今工作又需要学位的社会考生,在职研究生的难度较小,但和非全日制研究生不是一种,非全等下会说。在职研究生主要指的是“同等学力申硕”,这里需要注意,同等学力指的是同等学习能力而非“学历”,两者最大差别就在这,全日制毕业双证,学位+毕业证,在职只有单证(学位)。在职研究生和全日制研究生另一点不同就是,入学方式和考核方法不一样。全日制研究生需要你先参加全国的研究生统考,然后合格了读研读2或3年,写论文答辩毕业拿证。而在职则不同,在职的入学门槛是很低的,基本你有本科毕业证,有一些工作年限就能报名,根据所报名的专业不同,在职读研的年限也不一样,1-3年都有,但基本都是2年。学习完毕之后需要参加每年5月份的同等学力申硕考试,有外国语考试和学科综合考试两科组成。考试合格之后,才允许你写毕业论文,论文合格了才能获取硕士学位证书。如果单从含金量上来看,在职研究生的含金量肯定要小一些,但对于特殊的群体来说还是很有用的,比如只要学位证书的,选在职就能轻松很多,毕竟整体难度较小。被误会最深的研究生——非全日制研究生非全日制研究生可能是被误会最深的研究生了,在很多眼中这个和在职研究生是一样的,不少企业也觉得非全的毕业证含金量不高,导致非全研究生欲哭无泪。非全可以说是全日制研究生和在职研究生的结合,一方面非全和全日制研究生都需要经过全国统考,达到一定的分数线,然后经过复试才能上岸。入学之后,导师对待你和同门的全日制学生是一样,课时量和授课质量都不会打折扣,同样的,毕业论文质量要求也是一样的。同样都会被盲审抽验,不合格依然会被延毕。而且绝大多数的对于非全的要求也是一样的,“同质量进,同质量出”,毕业也是学位加学历的双证,但会明显的标注“非全日制”。另一方面,非全和全日制最大的区别是,非全和在职一样,可以边工作边上学。毕业证的含金量基本是一模一样的。所以,与其说它和在职研究生一样,倒不如说更像全日制研究生。非全日制研究生都有哪些优势方面和劣势方面?从上面的分析我们不难看出,如果是有准备考研究生或者是二战的小伙伴,显然非全的选择还是不错的。不顾非全的优缺点也很明显。优势方面首先是,非全和在职的效果相同,都可以边工作边学习,而且很多实际问题都能在课堂中顺手结局,未来就业也更有保障,很少会出现全日制研究生那种毕业即失业的情况。其次,工作经验对于学习也很有帮助,很多理论都能在工作中得到实践,你的眼光也会更开阔,很容易发掘到合适的毕业论文选题。最后就是毕业证的含金量了,因为和全日制是一样的严进严出,而且课程、考核等等流程都相同,也是毕业证和学位证的“双证”,未来不管是评职称还是参加公考一样好用。劣势方面首先是学费比较贵,从目前的情况来看,大部分非全日制的研究生学费都比较贵,甚至会高出一半,而且大多数情况下是没有奖学金和助学金的。这点需要注意。其次有些专业学年更长,在有些特殊专业里,非全的学年要比全日制的学年长一些,比如北航的电子与通信工程专业,非全学年要比全日制长半年左右。最后,目前来看社会认可度低。前面我们说了,非全和全日制的毕业证含金量相同,没什么差异,但目前因为非全普及度不高,社会的认可度还很低,不少人总会把它当成在职研究生。不过也不要紧,总会有个过度的过程,有关部门也出了公告,对非全和全日制研究生一视同仁。这也是进一步肯定了非全毕业证的含金量。
有一种在职研究生,是可以获得研究生学历证书和硕士学位证书双证的,受到了很多同学们的关注。那么,双证在职研究生的含金量到底怎么样呢?下面,我们先来看看双证在职研究生是什么?其实,双证在职研究生指的就是非全日制研究生,通过此方式报考,需要考试入学,通过全国统考和院校自行组织的复试,两次考试都通过,院校再根据成绩择优录取,毕业时可以获得研究生学历证书和硕士学位证书双证。那么,双证在职研究生(非全日制研究生)含金量怎么样呢? 1、证书含金量高双证在职研究生(非全日制研究生)可以获得研究生学历证书和硕士学位证书双证,因此,含金量是比较高的。可以帮助同学们升职加薪、评职称、考公考博等等。2、提升自身能力报考双证在职研究生(非全日制研究生),可以在专业老师的带领下,学习到专业知识,提升专业能力,把知识与实践相结合,更好的帮助自身发展。 3、拓展人脉资源同学们可以在课程学习中,认识到来自于各行业的精英人士,互相学习,交流经验,更好的帮助自身事业发展。综上,双证在职研究生(非全日制研究生)含金量还是很高的,是值得报考的。目前,双证在职研究生(非全日制研究生)在招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020在职研究生网络班有何优势?什么人适合报考?本科生可以通过什么方式报考行政管理在职研究生吗?
今天和大家讲讲。双证在职研究生学习时间长短如何?研究生毕业后对未来长期发展有何帮助?在大多数学历教育过程中,有很多有用的知识需要去学习,再加上文凭的保障性,使得我们毕业后得到很高程度的认可。(1)学习时间。参与在职研教育培训学员在报考的时候,双证招生院校和专业还是很多的,当然对于不同的专业和不同的院校,细节上还是有差别的。基本上无论两年的学制还是三年的学习时间,对于在职人士都不是很长的,在参与在职研教育研究项目当中,学生学习的时候本身也不会影响到在职人士的工作问题。毕竟,我们在业余时间学习。建议我们的学生应该利用这个难得的机会来学习专业知识。如果是这样的话,我们自己最终学到的知识是可以用在将来的工作中的。(2)读研对职场发展的帮助。当前企业来讲,大部分工作人士都是借助于参与在职研教育来获得更多的机会。毕业后取得硕士学位和硕士学历之后,也就意味着我们会有一个更好的跳槽机会的,或者企业在职人士为了能够通过借助于在职研究生学历,有更多升职加薪或者评定职称的机会。当然,这种文凭证书本身在学位网或者是学信网当中,能够查询到的,这样,基本上你看中的职位只要不标注全日制,那就没有多大顾忌了。职场当中的工作专业人士,其实所能够参加的教育主要还是业余学习各类型教育。比如大专学历和本科学历,大多选择在职研究生学历,满足自身的发展需求。上班族在经过双证在职研究生教育后有哪些收获?(1)教育对学员提升还是很明显的。录取之后,你会发现对于一个职场人士来说,在参与在职研教育学习活动中,会帮助学员形成明确的目标,这样培养出来的学员才能更具备竞争力。最核心的就是,参与在职研教育毕业能获得硕士专业学位和硕士学历,和全日制学历一样,在法律效力上及其管理人才市场当中的认可度,是一视同仁的。(2)学习必须要认真才行。事实上,在职研究教育项目中,学习也是非常严格的。 如果不按要求完成相应的学习任务,很难获得入学资格。在这一点当中,就需要咱们考生个人,真心对报考的内容了解得更多,这样,在参加在职研教育研究项目课程班学习的时候,才能保证投入的精力更多一些,而并不是说考上了就进入了保险箱,在学习的时候,也需要认真,因为毕业的时候需要应对论文答辩等毕业仪式,想要真正毕业,说实话,还是有一定的难度,必尚考研希望各位不管是初期的备考学习还是录取后的学分学业都要认真对待!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师:考研
自从2017年改革之后,非全日制研究生就跟全日制研究生一样,都是统一参加全国硕士研究生入学考试,考试时间和难度一样,那么非全日制研究生真的不值得读吗?什么样的人适合读呢?1、非全日研究生的变化在2017年之前,非全日制研究生还是单独安排考试,通常都是学校的某些学院自行组织的,考试的题目也很简单,录取分数也比较低。此外,毕业的论文要求也不高,毕业后只有学位证,社会认可度比较低。2017年之后非全日研究生也纳入到了研究生统招中来,考试跟全日制一样,必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度比之前大大增加。与全日制一样,录取的时候也会有复试,毕业论文要求也比之前严格,毕业之后不再是单证,而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。2、非全日制研究生优缺点优点:上课时间比较灵活,通常是安排在周末上课,这样对于有工作的同学来说,工作日可以正常工作,周末可以上课,学习、工作两不耽误。据我所知,有些单位对于在攻读非全日制研究生的同学是有照顾的,如果学校有课,在不影响工作的情况话通常都会批假。另外,非全日制除了教学方式之外,跟全日制区别不是很大,毕业都能拿到毕业证和学位证,含金量也大大提升。缺点:非全日制研究生因为上课时间没有全日制那么集中,所以学制通常都比全日制多。通常来说,学校不会为非全日制研究生提供住宿,所以住宿问题需要自己解决。非全日研究生不能享受国家奖学金、助学金等补助,由于是在职读研,所以学费也比全日制的昂贵。另外,受之前大家的“偏见”,非全日制研究生目前社会认可度还不是很高。3、非全日制研究生真的不值得读吗?每年复试的时候,很多高校会有全日制招生淘汰,然后调剂到非全日的名额。到底要不要读,这个问题一定要根据自己的实际情况来看。如果你没有工作和收入来源,家庭条件也不是很好,那么不太建议去读非全日制,毕竟学费比较贵,目前社会认可度也有待提升。如果你本身有一份比较稳定的工作,又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码,那么选择非全日制研究生是不错的选择,既可以保障现有的工作,毕业后又能拿到国家认可的双证学历,一举两得。
又到了一年火热的求职季,各个高校的学生都涌入了人才市场。作为北京某大学2018级法律硕士研究生,方思(化名)在求职时备受冷眼,由于读的是 " 非全 " 研究生,多数律所、省考的岗位她都没有报考资格," 想不通,同样是统招统分的在读研究生,非全日制的为何不被承认?"相信很多非全毕业的学生在求职时多多少少都会遇到点这种“学历歧视”的情况,用人单位在JD上明显标注“只招收全日制硕士”,对非全根本不感冒。关于“非全就业遭受歧视”的话题在微博更是引起了几千万阅读。非全为何遭受就业歧视?教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式,为何还会遭受就业歧视?某大型国企的人力资源部门工作人员说:“校招时学生的学历、成绩及实践是硬性条件,而且如果非全和全日制都是一样的,为何不去读全日制,招进来后如果上级部门审核通不过,浪费招人指标。”可见在用人单位眼里,非全的水平与全日制的水平存在着很大的差异。据悉,全日制与非全日制研究生的界定标准为:全日制研究生是全脱产在校学习的研究生;非全日制研究生为在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。也就是说非全是一边工作一边上课,在读研方面付出的精力时间相对来说都比全日制研究生的少,而且很多大学在招收非全的时候也会将标准相对放宽一些,再加上很多用人单位对于非全的不了解或者是不愿意去了解或者只认学历,不认能力等等,这一系列的原因就造成了如今的局面。从以上原因我们也可以看出非全和全日制研究生的差异还是客观存在的。保障就业公平,应该是依据实际状况,提供同等就业机会。" 用人单位要招人,全日制相对非全日制更适合,选择全日制不能说不公平,反过来考虑,你选择了非全,将全日制淘汰掉,这是不公平的。"非全含金量到底如何?非全的含金量目前是除全日制研究生外含金量最高的一种读研方式。首先,就像我们前文提到的:教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式。也就是说非全也是要参加全国研究生联考和复试的,毕业也需要通过硕士论文答辩等,考试和毕业难度也不低。其次,在很多高校,非全的师资教育跟全日制研究生的是相同的,同样的导师、同样的授课老师、同样的教学设备等等,但非全在校的时间有限,一般只有周末或者其他业余时间,这就压缩了非全的学习时间。最后,非全毕业可以获得国家承认的、跟全日制研究生具有相同法律效力的硕士学位证和学历证,也就是双证,证书上会标有“非全”字样。总体来说,不管是从师资力量、课程质量还是从毕业证书来说,非全的含金量都是非常高的。除此之外,你读非全认识的同学,基本上都是跟你同行业甚至同岗位的,多结识一些人脉也是没有坏处的。非全还值得读吗?发展前景如何?尽管非全的含金量很高,但目前来说,它与全日制研究生的客观差异依旧存在,那我们还有必要读非全吗?答案是肯定的!短期来看,非全与全日制研究生在求职时的差异就是学历的歧视,长期来看,这个社会还是“学习型”的社会,应该更在意学到的东西。为了改变社会对非全的看法,我国教育部已经取消了在职人员的单独考试,在法律上也最大力度保障非全的权益,一些事业单位也在带头。比如下面这一则北京市民政局的公告:这其实是一则补充公告,公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历,取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历,取得相应学位”。这就是非全未来发展前景的一个风向。事实上,非全从2016改革后才正式脱胎换骨,到现在也才4年发展时间,肯定有很多东西都需要逐步完善。随着报考非全人数的增加,其入门槛肯定会越来越高,那个时候大家的考研成本是不是就越来越大了呢?有时候时机比努力更重要,读研获得的证书和知识是不会假的,是会伴随你一辈子的,趁现在非全的竞争还没全日制那么大,读一个非全,也是十分明智的做法。
考研趋势:很多人对非全日制硕士的还停留在MBAEMBA这种“混文凭、花钱买进去”的印象,实际上这几年教育部的改革趋势是提升非全日制硕士的含金量。譬如今年武汉大学部分专业明确统考生只招收非全日制硕士,其它名额全部为推免,这不得不给各位考生和关注考研的家长一个警钟。01非全的含金量及考试难度上海交大考生自述:我今年刚上岸,由于在上海工作,就考了QS34的学校。工科,政治、英语二,专业课一,专业课二。一个专业三个方向,每个方向招录10人,据说今年有150多人报考,不过未看到官方公布数据。在考场上把我吓到了,我以为没几个人报名,结果校本部考场就有4个。我在大教室,差不多有60人,其他城市的考场人数未知。很多考生是刚毕业不久的,不过也有一个叔叔,不知道是否上岸。我初试成绩排名22,复试后总成绩23,录取31人,危险上岸。关于考试方面,往年跟全日制专硕一张卷子(C9学校的专硕也很难的,毕竟报名人多,初试必须筛掉大部分人),今年由于学院取消了全日制专硕,全是非全日制的专硕,这也是今年报名很火爆的原因。专业课很难,备考期间我用的学硕真题复习的,专硕专业课的难度是相同科目学硕难度的90%。重点大学的非全日制还是很多人报考的,而且学校自主划线,分数线会高出国家线很多分。不存在网上说的门槛低,人数多、花钱买学历的现象。至于难不难毕业,还没开学,名牌大学的对非全日制毕业还是很严的,普通学校就不清楚了,毕竟普通大学的全日制也不难毕业。最后建议应届生和毕业两年以内就不要考非全日制了,因为跟全日制相比,你们的学历没人家硬。跟有工作的非全日制相比,你没别人工作经验丰富。找工作吧,很多还歧视非全日制。有工作的非全日制,人家是为了扩大人脉,提高能力去读非全日制的,即使将来跟全日制的PK,人家也不一定会输的。无工作经验的非全日制就不一样了。从上面这位上海交大上岸考生自述里面,我们可以总结以下三点:1、名校非全日制值得考2、名校非全日制双证硕士考试和全日制统考一张试卷,有难度3、建议有工作经验的人报考02哪些学校值得报?有些人工作之后,特别想在离自己近的城市里面参加考试,这是非常合理的考量。只是,有些城市并没有好的大学,这个时候能报一个一般的一本学校就读吗?针对这个问题,我可以给出肯定的回复:NO,绝对不行!我们都知道,虽然国家在逐步抬高非全日制的水准,但是今后我么毕业的时候,就业市场可不会完全听从国家的安排。在大部分企业眼里,全日制学生学到的东西,必然是大于非全日制的。那么,为了我们毕业之后,能和全日制的同学有个好的竞争,该怎么办呢?只剩下一条路——读名校。同学们,试想一下,如果你非全日制报考的还是一个普通985高校,将在毕业之后难以和一个211全日制同学有力竞争同样的岗位。只有就读更有名的985高校,一般前20学校,才有资格在就业的时候,面对全日制也充满底气。同学们,记住,排名前20的学校,才是非全日制考研最好的归宿。一旦选择了20名以后的大学,意味着你毕业之后将面对的是一场负重前行,压力将非常大。