非全研究生可以考选调生吗

选调生考试是公务员考试中竞争比较小的一种。据统计，2020国考竞争比约60:1，2019下半年四川省考竞争比约44:1，而2019四川选调生竞争比仅为8:1，相当于8个人就能考上一个。为什么选调生竞争这么小呢？选调生只针对应届生，一开始就限定了一个范围。但也不是所有应届生都可以报名，学校、专业、个人条件要求也必须满足。如果你存在以下几种情况，通常是无法报考四川选调的——非全日制应届生公告明确表示需要全日制本科及以上应届生。如果你的最高学历是非全日制(如成人教育)，无论是何种学历都无法报考。顺带说一下专升本，专升本的应届生可以报考，但前提是本科期间为全日制且本科学校在选调范围。民办高校应届生就四川选调的情况来看，包括独立学院在内的民办院校是不在选调范围的。公告要求学校主管部门为四川省或国家部委，而民办院校的主管部门一般为四川省教育厅。不过！民办院校的同学也不必灰心，还有其它可以成为选调生的途径：一是报考不限学校招考选调生的省份(如重庆)，二是考研，研究生毕业就可以报考选调了。据2019年3月发布的四川选调公告，研究生可以不受学校范围限制。直系亲属有犯罪情况如果家庭成员(直系亲属)有过犯罪行为，面试后的政审可能无法通过。不仅是选调生，所有公务员的政审环节都要考察这一项。有这种情况的同学建议提前找组织部询问是否能够报考。ps.以上政策均来参考2019四川选调生公告，2020年的条件以当年发布的最新公告为准。

近日，有网友在社交平台上爆料称，内蒙古自治区选调生招录不允许非全日制研究生报考，并称这一规定与国家政策相悖，是就业歧视。“疫情影响下，苦读三年，严进严出，我们的就业路在何方，求政府、社会给我们莘莘学子一个说法。”8月31日，内蒙古自治区党委组织部干部队伍建设规划处工作人员向澎湃新闻（www.thepaper.cn）确认，2020年内蒙古自治区选调生招录对象确实不涵盖非全日制学历的毕业生。今年6月5日，中国共产党内蒙古自治区委员会组织部官方微信公众号“北疆先锋”发布了《2020年内蒙古自治区集中选调应届优秀大学毕业生公告》，公告显示：2020年计划面向国内普通高校集中选调全日制应届大学本科及以上学历优秀毕业生929名。定向培养生、委托培养生和网络学院、成人教育学院、民办院校、独立学院毕业生以及在职攻读学历学位人员不列入选调范围。（其中，定向培养生定向内蒙古自治区就业，非定向到具体行业和单位的可以报考。）事实上，就在今年2月14日，教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。澎湃新闻注意到，在内蒙古自治区党委组织部发布今年选调生招录公告前的4月22日，内蒙古自治区教育厅等五部门还转发了教育部的上述文件。五部门在转发教育部通知时提醒各盟市委组织部，各盟市教育局、人力资源和社会保障局、公安局、国资委，自治区各部门，各自治区直属企业、事业单位，各高等学校要充分认识国家发展非全日制研究生教育的重要意义，以及不同教育形式的研究生学历学位证书同等法律地位和相同效力，强化就业权益保护，在招录、招聘和落户等方面对不同教育形式的研究生提供平等机会，共同做好非全日制研究生就业工作。对此，内蒙古自治区教育厅机关党委工作人员回应澎湃新闻，原则上各部门应当按照教育部的通知精神来组织招聘，但具体的招考计划制定是由招考部门自己决定的，招考部门可以根据自己的需要来设定招聘条件。在公开招聘中拒绝非全日制学历学生报考的情况不是孤例。此前，内蒙古鄂尔多斯市委办公室、鄂尔多斯市人力资源和社会保障局就杭锦旗和准格尔旗的教师招聘拒绝非全日制学历一事致歉，称确实存在有关考试组织人员由于不了解教育部等五部门今年新出台的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，在资格审核时对非全日制学历未予通过。但因为考试报名工作已结束，即将开考。鉴于考试工作组织程序的严密性，已不能够重新组织报名，对给网友带来的不便表示歉意。鄂尔多斯方面还表示，已责令相关旗区和部门在今后的招聘考试中，严格贯彻落实好国家和自治区关于非全日制研究生就业有关政策，根据岗位需求合理制定招聘条件，对相关人才提供平等就业机会。澎湃新闻记者 杨喆 实习生 林毅珍

澎湃资讯记者 杨喆 实习生 孙嘉璐 林毅珍“除了毕业证书上多了个‘非’字，我其余的材料跟全日制研究生没有区别。我们的师资、完成的作业和论文都是同样标准的。但就因为选择了非全日制研究生，我失去了很多机会。”回首自己的求职经历，童欣（化名）感到很心酸。收到选调生的拟签约通知，却因“非全”研究生的身份被拒签；报考公共卫生执业医师考试，但在报考系统里找不到非全日制的选项；入职公立医院后，因为“非全”研究生的身份，无法获得编制，且享受不到所在城市的人才补贴。今年刚从中南大学毕业的童欣，是2016年研究生招考制度改革诞生的“非全日制研究生”中的一员，她屡屡受挫的遭遇亦是这一群体尴尬求职境遇的缩影。不舍名校情结，接受调剂“非全”童欣本科毕业于广西医科大学，在2017年全国硕士研究生入学统一考试中，考出了393分的成绩。这一分数高出当年医学类考研国家线98分，比中南大学医学类专业的分数线（全日制和非全日制执行同一分数要求）也高出了83分。2017年考研国家线和中南大学研究生招生复试成绩要求“我报考的是中南大学全日制公共卫生专业硕士，后来被调剂到非全日制公共卫生专业就读。”童欣告诉澎湃资讯，由于当年是国家第一年招收非全日制研究生，“非全”上线人数不足，很多原先报考全日制研究生的本科应届生被调剂到了非全日制就读。“我的考研成绩还蛮高的，虽然可以调剂到普通学校的全日制研究生就读，但我还是想留在中南大学这所名校，于是就接受了校内调剂到非全日制硕士。”童欣说。学信网上童欣的考研信息 受访者供图2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明确自2017年起全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。虽有教育部的“背书”，但社会上针对“非全”研究生的偏见依然存在。不少人认为非全日制等同于过去的在职研究生，课时、师资、考核等各方面的含金量都不如全日制研究生。而童欣告诉记者，除了真正在职读研的那部分人，很多应届本科生攻读“非全”研究生其实是跟全日制研究生一样脱产学习。而且为了学习，这些同学往往比全日制研究生付出了更多。“学校没给非全日制研究生安排宿舍，我们只能自己在校外租房子住。国家给全日制研究生的生活补贴，非全日制研究生也不能享受。”童欣告诉记者，同班有三分之二的学生和她一样是应届本科毕业，三年来他们都是和全日制研究生班级的同学在一起学习的。童欣所在学院也为其出具了“学习方式证明”，证实其研究生期间的学习方式为全脱产学习，其课程设置、学分要求、学位授予标准等均与全日制公共卫生硕士专业学位研究生相同。童欣所在学院为其出具的学习方式证明 受访者供图因为“非全”身份，选调生录取被拒签2017年入学的非全日制研究生是我国正式按全日制和非全日制区分研究生管理后招收的第一届学生。2020年，第一届入学的三年制非全日制研究生迎来了毕业。在他们即将离开校园时，2019年12月，教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。在毕业前半年左右，童欣开始了自己的求职之路。2019年底，广西壮族自治区党委组织部来中南大学定向招录2020届选调生。打算毕业后回家乡工作的童欣很期待这个机会，但她看到招录公告上“全日制应届毕业生”的要求后，对自己能否报考心存顾虑。她找到组织部的工作人员咨询，工作人员请示领导后答复童欣先报名考试。于是童欣按照要求提供材料报考，也顺利通过了资格审查。“之后我就认真备考，最后笔试和面试环节也都顺利通过了。”童欣说。广西壮族自治区党委组织部为童欣出具的选调生拟签约证明 受访者供图今年5月22日，童欣收到了广西壮族自治区党委组织部的拟签约通知。但就在签约前，她却等来了自己无法被录取的消息。“自治区党委组织部回复我，因为我是非全日制研究生所以不能录取。工作人员说组织部领导讨论后决定只招全日制的学生。”童欣给记者发来了她与广西壮族自治区党委组织部干部规划办工作人员的通话录音。当她提及教育部办公厅等五部门下发的通知质疑广西选调生拒绝录取非全日制研究生的合理性时，工作人员表示，广西选调生招录公告是去年10月发布的，与前述通知原则上是不冲突的。“于是，我在笔试和面试都通过的情况下，因为读的是非全日制研究生最终与选调生失之交臂，所有的努力也都化为乌有。”回首数月前的这段经历，童欣非常沮丧。一波三折的执业医师考试作为公共卫生专业硕士，童欣在实习单位完成了一年实习后，于今年上半年报考公共卫生执业医师考试。但在网上报名时她却发现，报考系统中的学习形式选项里并没有非全日制，“作为一名统招研究生，留给我们的报考选项都没有。”童欣向记者提供了国家医学考试网的报名页面截图，其学习形式选项中包含普通全日制、成人脱产、夜大学、函授、电视教育、网络教育、自学考试和学历文凭考试、师承或确有所长等类别，在如此丰富的学习形式中，就是找不到“非全日制”的踪影。国家医学考试网报名页面 受访者供图遭遇这一尴尬后，童欣和同学们曾与相关部门沟通，学校也出面协调。然而在报名结束后，她和同学们仍一度因为“非全”研究生的身份而未通过资格审查。童欣曾就此事联系湖南省卫生健康委医学考试中心，得到的答复是，如果毕业证上写的是非全日制研究生，就不能参加考试。除非考生出具承诺书，承诺日后取得的毕业证没有“非全日制”字样，不然资格审查就不能通过。“我们就是非全日制的研究生，毕业证上肯定是有体现的，这样的回复让我们很为难。”但为了获得考试机会，童欣和同学们通过网络信访的方式向湖南省政府反映了相关诉求，最终他们获得了考试的机会。入职后“非全”仍是困扰即使在顺利入职后，“非全”的身份依然困扰着童欣。成为选调生无望后，童欣于今年7月进入了广西柳州的一所公立医院工作。按照这家医院的招聘公告，全日制应届硕士研究生，原则上提供事业单位编制，享受柳州市人才政策，由柳州市发放购房补助8万元。童欣所在医院2020年招聘公告 医院官网图“那些毕业于普通院校和我一起入职的全日制研究生，他们都可以免试获得编制并享受市里的人才补贴。而我虽然毕业于985高校，但就因为读的是非全日制研究生，获得编制遥遥无期，硕士研究生的人才补贴也拿不到。”童欣说。澎湃资讯从柳州市人力资源和社会保障局专业技术人员管理科了解到，按照现行政策，非全日制研究生暂时不能享受柳州市的人才补贴。“之所以没有按照教育部办公厅等五部门的文件来，是因为柳州市人才补贴是一种奖励政策，是奖励给特殊人才的，这不是一个普适性的补贴。”柳州市人社局专业技术人员管理科的工作人员表示。该工作人员建议，童欣可以用全日制本科学历领取相应的补贴，但本科与研究生的补贴金额有所不同。9月4日，柳州市委人才办工作人员告诉记者，他们已经看到了教育部办公厅等五部门下发的相关文件，在给予编制的问题上，非全日制和全日制的研究生应该平等对待，工作人员表示会和医院方面进行沟通。童欣告诉记者，她就编制的问题曾多次和医院协商，但医院现在的态度是，按现有政策一年后她是无法和全日制研究生一起获得编制的。医院会帮其尝试申报，但无法保证最后的结果。同日，记者也拨通了童欣所在医院人事科韦姓科长的电话，对方拒绝就此回应。考虑到非全日制研究生这一新事物的社会接受度，童欣的母校中南大学也在这届学生毕业前也做了大量工作。记者从中南大学就业指导中心了解到，为做好首届非全日制研究生的就业工作，中南大学就业指导中心在去年就专门印制了相关宣传册，并随就业推荐信一起发放给了来校招聘的用人单位。“我们的学生就像自己的孩子一样，老师们都希望他们顺利就业。”9月4日，中南大学就业指导中心综合办的工作人员告诉澎湃资讯，学校已经通过多种渠道告知用人单位非全日制研究生和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。中南大学非全日制研究生就业推荐信 受访者供图该工作人员表示，童欣还没有向学校反映过这些她在求职中遭遇的不公。了解相关情况后，他们会及时和童欣本人取得联系，尽学校所能帮助她解决就业中遇到的难题。“我经常在想，自己的本科学校不差，也是参加统考进的中南大学，和全日制的研究生一起学习，按照统一标准毕业。教育部也发了文件，可为什么求职时还受到这么多歧视呢？心里真是非常委屈。”谈及未来，童欣依然不知道自己该何去何从。（应受访者要求，童欣为化名）本期编辑 周玉华作者/来源：澎湃新闻#选调生# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

近日，非全日制研究生就业遭歧视话题再度引发社会关注。因为“非全”身份，一些毕业生在求职时屡屡受挫，或者压根儿就被排除在报名阶段，或者在面试时被以各种借口拒绝。更有甚者，一名“非全”求职者在某省中学的招聘中本已取得笔试面试双第一的成绩，最后被校方一研究，以“不符合招聘资格”为由将其礼送出“校”。今年2月，为进一步做好非全日制研究生就业工作，教育部等五部门曾专门下发通知，明确要求“用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会”，“对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件”。文件中屡次出现“平等”字样，一个重要前提就是全日制和非全日制研究生的培养质量是“平等”的。教育部有关文件早就规定，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在很多高校的实际操作中，“非全”和全日制两类研究生的培养过程，也并无本质差异。既然都是“严进严出”，实际的教育过程和质量与全日制学生别无二致，无怪乎很多遭遇就业歧视的“非全”研究生感叹：“同样参加全国统考，同样的国家线，同一标准质量培养，有些‘非全’同学甚至三年都在脱产学习，仅仅因为毕业证上多了‘非全日制’四个字，就被各种区别对待。”出现这样的情况，与社会形成的对非全日制研究生的刻板印象有莫大关系，用人单位虽不明说，但在其心里，“非全”与“全日制”差着等级。要扭转这样的局面，有关部门需对典型的就业歧视事件予以严肃公开处理，以便引导社会舆论。近期某地的歧视“非全”研究生事件，最后招聘单位仅以道歉了事，未采取任何纠正措施。这种轻飘飘的态度，除了加深社会对“非全”研究生的误解，几乎不会产生什么积极作用。如果每一次就业歧视都不了了之，“非全”研究生背负的就业成本只会越来越高。治乱象需用重典，既然国家对“非全”研究生的就业有充足的政策保障，对那些违反政策的招聘方，尤其是涉及公职部门、国有企事业单位的，应该予以严肃处理，切实强化就业权益保护。“全日制”与“非全日制”一字之差造成的迥异就业境遇，更折射出“唯学历论”这一社会痼疾。随着社会经济形态的高速变革，知识迭代速度越来越快，学习型社会、终身学习已非概念，而是每个人、每个用人机构必须正视的社会现实。一张学历无法覆盖一个人的学习能力、综合素养，更无法为一个人在几十年的职业生涯中始终勇立潮头背书。“唯学历论”阻碍着真正有能力人才的自由竞争。突破人才标准固化，需要用人单位的人才评价体系更加科学。只看学历，只盯着“全日制”和“非全日制”去对求职者进行想当然的评判，省事是省事了，但这是真正为单位、为企业延揽人才吗？发展非全日制研究生教育，是促进我国学习型社会建设、构建服务全民终身学习教育体系的重要举措，有利于加快培养高层次创新型、复合型、应用型人才。如果就读非全日制的学生毕业后反而发现他们以本科生的学历找工作还容易些，努力考取的硕士学位竟成了就业的绊脚石，那么不仅是他们自身的权益，整个国民教育体系的严肃和公正都将受到损害。一些高校已经行动起来，明确要求进校招聘的企业不得对非全日制研究生设置歧视性条款。这样的行为值得鼓励。相关部门要加大监管和惩治力度，从建设人才强国的大局出发，切实解决非全日制研究生面临的现实困境。（作者系本报记者）《中国教育报》2020年09月04日第2版声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。作者/来源：光明网#社会百态# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

近日，有网友在社交平台上爆料称，内蒙古自治区选调生招录不允许非全日制研究生报考，并称这一规定与国家政策相悖，是就业歧视。“疫情影响下，苦读三年，严进严出，我们的就业路在何方，求政府、社会给我们莘莘学子一个说法。”8月31日，内蒙古自治区党委组织部干部队伍建设规划处工作人员向澎湃新闻（www.thepaper.cn）确认，2020年内蒙古自治区选调生招录对象确实不涵盖非全日制学历的毕业生。今年6月5日，中国共产党内蒙古自治区委员会组织部官方微信公众号“北疆先锋”发布了《2020年内蒙古自治区集中选调应届优秀大学毕业生公告》，公告显示：2020年计划面向国内普通高校集中选调全日制应届大学本科及以上学历优秀毕业生929名。定向培养生、委托培养生和网络学院、成人教育学院、民办院校、独立学院毕业生以及在职攻读学历学位人员不列入选调范围。（其中，定向培养生定向内蒙古自治区就业，非定向到具体行业和单位的可以报考。）事实上，就在今年2月14日，教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。澎湃新闻注意到，在内蒙古自治区党委组织部发布今年选调生招录公告前的4月22日，内蒙古自治区教育厅等五部门还转发了教育部的上述文件。五部门在转发教育部通知时提醒各盟市委组织部，各盟市教育局、人力资源和社会保障局、公安局、国资委，自治区各部门，各自治区直属企业、事业单位，各高等学校要充分认识国家发展非全日制研究生教育的重要意义，以及不同教育形式的研究生学历学位证书同等法律地位和相同效力，强化就业权益保护，在招录、招聘和落户等方面对不同教育形式的研究生提供平等机会，共同做好非全日制研究生就业工作。对此，内蒙古自治区教育厅机关党委工作人员回应澎湃新闻，原则上各部门应当按照教育部的通知精神来组织招聘，但具体的招考计划制定是由招考部门自己决定的，招考部门可以根据自己的需要来设定招聘条件。在公开招聘中拒绝非全日制学历学生报考的情况不是孤例。此前，内蒙古鄂尔多斯市委办公室、鄂尔多斯市人力资源和社会保障局就杭锦旗和准格尔旗的教师招聘拒绝非全日制学历一事致歉，称确实存在有关考试组织人员由于不了解教育部等五部门今年新出台的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，在资格审核时对非全日制学历未予通过。但因为考试报名工作已结束，即将开考。鉴于考试工作组织程序的严密性，已不能够重新组织报名，对给网友带来的不便表示歉意。鄂尔多斯方面还表示，已责令相关旗区和部门在今后的招聘考试中，严格贯彻落实好国家和自治区关于非全日制研究生就业有关政策，根据岗位需求合理制定招聘条件，对相关人才提供平等就业机会。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

众所周知，咱们在事业单位的招聘中，大多数都是需要应届生、全日制形式的才可以报名参加考试，以至于很多非全日制的无法报考，没有机会。据统计，2021届高校毕业生总规模预计达909万，同比增长35万。在“稳就业”“保就业”政策的持续推动下，面向应届毕业生有哪些利好消息？让我们一起来看看。让更多人就业和发展，这不教育部提前就发布了官网消息称：2021年将拓宽高校毕业生就业政策！（文章来源于：教育部）不得将是否全日制作为招聘限制条件通知明确要求：不得将全日制和非全日作为招聘限制性条件。推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向。这对于很多非全日制学历但想通过公开招录进入编制内工作的考生来说，是重大利好消息。也希望大家能抓紧机会，提前备考。作者/来源：事业编制考试那些事#社会百态# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

“除了毕业证书上多了个‘非’字，我其余的材料跟全日制研究生没有区别。我们的师资、完成的作业和论文都是同样标准的。但就因为选择了非全日制研究生，我失去了很多机会。”回首自己的求职经历，童欣（化名）感到很心酸。收到选调生的拟签约通知，却因“非全”研究生的身份被拒签；报考公共卫生执业医师考试，但在报考系统里找不到非全日制的选项；入职公立医院后，因为“非全”研究生的身份，无法获得编制，且享受不到所在城市的人才补贴。今年刚从中南大学毕业的童欣，是2016年研究生招考制度改革诞生的“非全日制研究生”中的一员，她屡屡受挫的遭遇亦是这一群体尴尬求职境遇的缩影。不舍名校情结，接受调剂“非全”童欣本科毕业于广西医科大学，在2017年全国硕士研究生入学统一考试中，考出了393分的成绩。这一分数高出当年医学类考研国家线98分，比中南大学医学类专业的分数线（全日制和非全日制执行同一分数要求）也高出了83分。2017年考研国家线和中南大学研究生招生复试成绩要求 “我报考的是中南大学全日制公共卫生专业硕士，后来被调剂到非全日制公共卫生专业就读。”童欣告诉澎湃资讯，由于当年是国家第一年招收非全日制研究生，“非全”上线人数不足，很多原先报考全日制研究生的本科应届生被调剂到了非全日制就读。“我的考研成绩还蛮高的，虽然可以调剂到普通学校的全日制研究生就读，但我还是想留在中南大学这所名校，于是就接受了校内调剂到非全日制硕士。”童欣说。学信网上童欣的考研信息 受访者供图2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明确自2017年起全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。虽有教育部的“背书”，但社会上针对“非全”研究生的偏见依然存在。不少人认为非全日制等同于过去的在职研究生，课时、师资、考核等各方面的含金量都不如全日制研究生。而童欣告诉记者，除了真正在职读研的那部分人，很多应届本科生攻读“非全”研究生其实是跟全日制研究生一样脱产学习。而且为了学习，这些同学往往比全日制研究生付出了更多。“学校没给非全日制研究生安排宿舍，我们只能自己在校外租房子住。国家给全日制研究生的生活补贴，非全日制研究生也不能享受。”童欣告诉记者，同班有三分之二的学生和她一样是应届本科毕业，三年来他们都是和全日制研究生班级的同学在一起学习的。童欣所在学院也为其出具了“学习方式证明”，证实其研究生期间的学习方式为全脱产学习，其课程设置、学分要求、学位授予标准等均与全日制公共卫生硕士专业学位研究生相同。童欣所在学院为其出具的学习方式证明 受访者供图因为“非全”身份，选调生录取被拒签2017年入学的非全日制研究生是我国正式按全日制和非全日制区分研究生管理后招收的第一届学生。2020年，第一届入学的三年制非全日制研究生迎来了毕业。在他们即将离开校园时，2019年12月，教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。在毕业前半年左右，童欣开始了自己的求职之路。2019年底，广西壮族自治区党委组织部来中南大学定向招录2020届选调生。打算毕业后回家乡工作的童欣很期待这个机会，但她看到招录公告上“全日制应届毕业生”的要求后，对自己能否报考心存顾虑。她找到组织部的工作人员咨询，工作人员请示领导后答复童欣先报名考试。于是童欣按照要求提供材料报考，也顺利通过了资格审查。“之后我就认真备考，最后笔试和面试环节也都顺利通过了。”童欣说。广西壮族自治区党委组织部为童欣出具的选调生拟签约证明 受访者供图 今年5月22日，童欣收到了广西壮族自治区党委组织部的拟签约通知。但就在签约前，她却等来了自己无法被录取的消息。“自治区党委组织部回复我，因为我是非全日制研究生所以不能录取。工作人员说组织部领导讨论后决定只招全日制的学生。”童欣给记者发来了她与广西壮族自治区党委组织部干部规划办工作人员的通话录音。当她提及教育部办公厅等五部门下发的通知质疑广西选调生拒绝录取非全日制研究生的合理性时，工作人员表示，广西选调生招录公告是去年10月发布的，与前述通知原则上是不冲突的。“于是，我在笔试和面试都通过的情况下，因为读的是非全日制研究生最终与选调生失之交臂，所有的努力也都化为乌有。”回首数月前的这段经历，童欣非常沮丧。一波三折的执业医师考试作为公共卫生专业硕士，童欣在实习单位完成了一年实习后，于今年上半年报考公共卫生执业医师考试。但在网上报名时她却发现，报考系统中的学习形式选项里并没有非全日制，“作为一名统招研究生，留给我们的报考选项都没有。”童欣向记者提供了国家医学考试网的报名页面截图，其学习形式选项中包含普通全日制、成人脱产、夜大学、函授、电视教育、网络教育、自学考试和学历文凭考试、师承或确有所长等类别，在如此丰富的学习形式中，就是找不到“非全日制”的踪影。国家医学考试网报名页面 受访者供图遭遇这一尴尬后，童欣和同学们曾与相关部门沟通，学校也出面协调。然而在报名结束后，她和同学们仍一度因为“非全”研究生的身份而未通过资格审查。童欣曾就此事联系湖南省卫生健康委医学考试中心，得到的答复是，如果毕业证上写的是非全日制研究生，就不能参加考试。除非考生出具承诺书，承诺日后取得的毕业证没有“非全日制”字样，不然资格审查就不能通过。“我们就是非全日制的研究生，毕业证上肯定是有体现的，这样的回复让我们很为难。”但为了获得考试机会，童欣和同学们通过网络信访的方式向湖南省政府反映了相关诉求，最终他们获得了考试的机会。入职后“非全”仍是困扰即使在顺利入职后，“非全”的身份依然困扰着童欣。成为选调生无望后，童欣于今年7月进入了广西柳州的一所公立医院工作。按照这家医院的招聘公告，全日制应届硕士研究生，原则上提供事业单位编制，享受柳州市人才政策，由柳州市发放购房补助8万元。童欣所在医院2020年招聘公告 医院官网图 “那些毕业于普通院校和我一起入职的全日制研究生，他们都可以免试获得编制并享受市里的人才补贴。而我虽然毕业于985高校，但就因为读的是非全日制研究生，获得编制遥遥无期，硕士研究生的人才补贴也拿不到。”童欣说。澎湃资讯从柳州市人力资源和社会保障局专业技术人员管理科了解到，按照现行政策，非全日制研究生暂时不能享受柳州市的人才补贴。“之所以没有按照教育部办公厅等五部门的文件来，是因为柳州市人才补贴是一种奖励政策，是奖励给特殊人才的，这不是一个普适性的补贴。”柳州市人社局专业技术人员管理科的工作人员表示。该工作人员建议，童欣可以用全日制本科学历领取相应的补贴，但本科与研究生的补贴金额有所不同。9月4日，柳州市委人才办工作人员告诉记者，他们已经看到了教育部办公厅等五部门下发的相关文件，在给予编制的问题上，非全日制和全日制的研究生应该平等对待，工作人员表示会和医院方面进行沟通。童欣告诉记者，她就编制的问题曾多次和医院协商，但医院现在的态度是，按现有政策一年后她是无法和全日制研究生一起获得编制的。医院会帮其尝试申报，但无法保证最后的结果。同日，记者也拨通了童欣所在医院人事科韦姓科长的电话，对方拒绝就此回应。考虑到非全日制研究生这一新事物的社会接受度，童欣的母校中南大学也在这届学生毕业前也做了大量工作。记者从中南大学就业指导中心了解到，为做好首届非全日制研究生的就业工作，中南大学就业指导中心在去年就专门印制了相关宣传册，并随就业推荐信一起发放给了来校招聘的用人单位。“我们的学生就像自己的孩子一样，老师们都希望他们顺利就业。”9月4日，中南大学就业指导中心综合办的工作人员告诉澎湃资讯，学校已经通过多种渠道告知用人单位非全日制研究生和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。中南大学非全日制研究生就业推荐信 受访者供图该工作人员表示，童欣还没有向学校反映过这些她在求职中遭遇的不公。了解相关情况后，他们会及时和童欣本人取得联系，尽学校所能帮助她解决就业中遇到的难题。“我经常在想，自己的本科学校不差，也是参加统考进的中南大学，和全日制的研究生一起学习，按照统一标准毕业。教育部也发了文件，可为什么求职时还受到这么多歧视呢？心里真是非常委屈。”谈及未来，童欣依然不知道自己该何去何从。（应受访者要求，童欣为化名）来源：澎湃资讯作者/来源：中国青年网#选调生# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

前段时间，澎湃资讯一篇《笔试面试第一却被刷下来，就因为我是非全日制研究生》，引起了大家对非全日制学历受歧视的讨论。在后台，也经常收到大家有关非全日制学历能否报考公务员的这类问题的咨询。今天，就在这里统一给大家解答下。首先，可以明确的告诉大家，各类非全日制学历都是可以报考公务员、事业编等类考试的。毕竟各类非全日制学历，如自考、函授等方式，都属于我国的国民教育序列，属于国家认可的学历。而且根据《高等教育自学考试暂行条例》等法规规定，非全日制学历与普通高等学校同类毕业生同等地位。虽然非全日学历是得到国家认可的，但在企业的招聘中，特别是私营企业的招聘中，非全日制学历还是会或多或少的受到一些歧视。不过，与企业招聘不同的是，公务员考试和事业单位考试都是属于国家层面组织的考试，对于国家认可的学历，自然不会排除在外，这既是一种对大家参加自考、函授等非全日制教育的一种鼓励，也是对形成一种良好就业风气的引导。在各省及国家公务员的考试中，如果岗位没有特别说明，那么非全日制学历的考生与全日制学历的考生都是平等的。但是也有个别岗位会明确要求“全日制”。那么，在各类公务员考试中，没有明确“全日制”的岗位能占多少呢？在公务员考试中，非全日制考生一般能有多少机会呢？我们以2020年公务员考试为例，来分析一下各地公务员招考中对非全日制考生的具体要求。2020年国考中明确说明“非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考”。在2020国考职位表中，并未检索到仅限全日制报考的岗位，也就是说，在国考中，非全日制学历与全日制学历完全平等。2020年北京市考的规定和国考的规定一样，不过在所有岗位中仅有3个职位要求“全日制正规高等院校毕业”，与2037个招考岗位相比，非全日制考生可以报考的岗位比例还是非常大的。2020年江苏省考明确了非普通高等学历的其他国民教育形式如果在报名前取得相关证书即可报名，岗位中也未检索到仅限全日制学历报考的岗位。2020年浙江省考共有3381个职位招录4815人。其中要求全日制的职位和对应招录人数分别为365和714人。非全日制考生可以报考的岗位和招录人数均在85%以上。2020年山东省考共有5024个职位招录7360人，其中要求应届毕业生（根据招考规定，不含非全日制）和全日制学历的职位和招录人数分别为904个和1295人。非全日制考生可以包括的岗位和招录人数占比超过80%。当然，以上仅仅是公务员考试的情况。由于事业单位考试与公务员考试有一定差异，公务员考试是由省统一组织的，所以会规范很多。而事业单位考试一般可以由当地单独组织，所以有些地方会自己设卡，加上仅限全日制学历报考的规定。好了，有关非全日制学历能否报考公务员的问题，今天就给大家分析到这。如果还有疑问可以留言或者私信哦。我是春风下的杨柳，一个专注于公务员考试的上岸考生，欢迎关注。作者/来源：春风下的杨柳#选调生#

2021年的国考报名于上个月已经结束了，一共有148.5万考生报名，136.3万人过审，竞争比最大的职位是3334:1。公务员的竞争是一年比一年激烈，但是每年都还是一大批的人选择考公。毕竟公务员是个金饭碗的职业，不仅稳定、体面、薪资待遇好，而且社会地位高，是众人眼中的“好工作”！众所周知，公务员考试招录条件中，学历是必要条件之一，是最基本的门槛，要求非常严格，2020国家公务员考试要求考生学历要求全部为大专及以上学历，其中要求本科及以上学历的招录人数和职位数所占比例最大，本科生可以报考的职位有12286个、21586人，分别占总职位数的88.7%，总人数的89.5%，与去年相比，占比略有上升，且近年来呈现逐渐上升的趋势，说明本科学历依然为招录主体。但是我国国民教育形式多样，大家取得学历的途径和方式不同，参加国家统招考试获得全日制学历的考生是确定具备参考资格的，但那些非全日制的考生也能参加国考么?非全日制考生能报考的职位是不是极少?非全日制学历具体是哪些？目前，我国国民取得学历的途径有国民教育序列、党校、军事院校以及境外学习机构。由各级政府或教育行政部门依法批准或登记注册的学校及其他教育机构所实施的教育为国民教育系列。国民教育系列区别于党校和军事院校举办的教育形式。非全日制文凭有哪几种自考就是自学考试的简称。免试入学，宽进严出。报考后按自考委规定的考试计划去考，考完就可以申请毕业，最快毕业时间为1.5年，平均2年。自考的报读，是不受年龄，户口学历这些限制的。深圳自考本科报名入口及深圳自考本科报名流程成人高考一年只有一次机会，报名后考试考生参加考试录取即可固定时间毕业，通过统一的入学考试后录取，晚上或周末上课，严进宽出的形式。三分钟了解成人高考以及成考那些你不知道的事情远程教育通过学校安排的入学考试录取后，平常通过网络学习不用到校，期末考试才回校考，毕业率高。国家开放大学与远程教育相同。非全日制文凭毕业证书上一般会有学历形式，如自学考试毕业证上就是广东省自考委员会盖章，成人高考则是成人高等教育毕业证书，远程教育则是网络教育毕业证书；这些形式就是非全日制提升学历形式！经教育部批准纳入国家招生计划并参加全国统一考试录取在党校、军事院校就读学生取得的毕业证书，以及符合教育部、总参谋部关于《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的学历证书，国家同样予以承认。想了解更多学历提升的问题，可以【了解更多】作者/来源：星黛露的Tomorrow#选调生#