非全日制到底是什么呢?非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士的学习方法。指符合国家招生规定,通过全国研究生的统一入学考试(统考)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施硕士教育资格的高等学校或其他高等教育机构收取,在基本修业年限或者学院规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方法和灵活的时间安排进行非脱产学习的学生。非全不同于在职研究生。在职的学生只有学位证,没有毕业证。而毕业证代表硕士学历,学位证代表硕士学位,毕业证由教育部颁发,学位证由学院颁发。2017年之后非全日制研究生诞生,非全研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证,双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。非全和全日制招生方法相同,都必须通过全国硕士招生统一考试。全日制和非全实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。非全日制≠在职硕士非全与在职的区别也是很明显的,概括为以下几点:1.从进的角度来说:非全学生是参加一月份的统一联考,简单来说就是与传统的一场测试、一套试卷,一个初试分数线,概括为两个字就是:严进。2.从学历层次的方向来讲:非全和全日制一样属于普通高等教育,同时拥有毕业证和学位证,而在职是成人教育,只有学位的证明,不属于学历教育。3.从出的方向来讲,非全和全日制的要求是一样的,甚至有些高校只增不减,为了保证非全质量,非全的论文全部参加盲审,例如北京交通大学。4.从生源的方向来讲,在职身如其名,只有上班的才可以报名,而非全,允许应届生报名,并且因为统考的原因,前三届几乎80%都是应届生。 全日制与非全的区别简单给大家,对比一下两者的区别:分数和难度 全日:分数高,难度难 非全:分数较低,可是名校的难度可不简单报名门槛 全日:部分专硕有经验限制非全:允许应届生报名学费情况: 全日:学硕较低,但部门专业很高非全:一般在2w左右, 部门特别高助学贷款: 全日:可以申请非全:不能申请毕业证书: 全日:双证,会注明全日制非全:一月联考为例,双证,会注明非全毕业标准: 全日:相同,学硕论文更严格非全:相同能否读博: 全日:可以非全:可以整体含金量:全日:现在高,未来会趋同非全:现在较低,未来发展是大趋势一般而言,非全均在专业型硕士招生,兼顾小部分学术型,专业硕士的正是在于培养重视实践和应用的人才。这不正是企业所需的有实践经验的人才吗?为什么现在越来越多的人选择在职还报考研究生?学历不够,晋升加薪无望,尤其是专业,学历不高,现在很多企业都是根据学历定工资,所以便造成了,起点就低。目前职位不错,需要职场充电,有些在职的人员,上班轻松,有着充足的时光,所以可以做到上班学习两不误,为了将来更好的机遇,选择考研。职位封闭,想要拓展人脉,随着学历的提高,可能会慢慢步入上层社会,接触的人也是越来越优秀的,从而得到更大的收获。最后,付老师提醒大家,如果大家想考研,请尽快报名,越早报名,得到复习的时光越多,准备越充足当然胜率也越大。在职备考效率低私信付老师
现在我们国内考研的人数是越来越多,而研究生也大致的分为了两种,那就是全日制研究生和非全日制的研究生。就在前段时间网络上面有一件事情炒的非常火热——非全日制的研究生要求国家恢复他们的一些相关权益!所以今天我们大家就一起来看一下全日制研究生与非全日制研究生到底有什么样的区别,读研的时候我们该如何去选择呢?首先我们来看一下非全日制研究生是为了满足哪些人的需求,所谓的非全日制研究生一般都是在周一到周五不上课,而在周六周日集中培训,并且它的学费一般都比较贵。它主要是为了那些在职的工作人员,因为他们已经有了相关的工作经验,并且他们还不想失去这份工作,同时又想提高自己的学历,所以这个时候他们一般都会去选择去读非全日制研究生。并且非全日制研究生还比较轻松一些!他们读非全日制研究生的目的无非就是这三种:第一,想提高自己的学历;第二,在工作中遇到了一些问题,但是以他现有的知识水平还不足以解决该问题,所以他会带着问题去读研究生,最后去解决自己的实际问题;第三,在晋升职位时,要求有高学历,所以不得不去读研究生。那么全日制研究生呢,它是要求学生一直在学校学习做科研,应届生大部分都会报全日制的研究生,因为在刚刚毕业的大学生来说,他们没有什么工作经验,并且非全日制研究生的学费还比较的贵。不过读全日制研究生可能会比较累一些,因为大部分时间都需要跟着导师做科研。实际上全日制研究生与非全日制都是代表着自己有研究生学历的水平,那么为什么有的工作单位不想用非全日制的研究生呢?其实这跟教育部没有任何关系,只是用人单位在招聘的时候,他们加上的额外条件。如果有家公司在招聘时写到:只招研究生以上学历水平的工作人员,那么全日制与非全日制研究生是一样的。但是就怕上面写到:只招聘全日制研究生,那么读非全日制研究生的同学就会吃点亏。所以我们在读研的时候我们到底该选择读全日制还是非全日制的研究生呢?这就需要看我们读研的目的是什么了。如果我们读研只是为了单纯的拿一个研究生学历,那么你选择哪一个都无所谓,而如果你是想以后去某个高校或者进入国企任职,那么你就必须选择读全日制的研究生。虽然教育部方面规定了全日制研究生与非全日制研究生在学历方面是一样的,但是现在的大多数企业在用人的时候,都会有一些歧视,很多都是想要全日制研究生,就比如说一些高校,国企,某些大企业等等。所以对于应届生来说小木还是建议大家读全日制研究生!看完这些你们有其他的观点吗?可以在下方留言评论!
很多同学之所以选择考研,就是为了提高自己的就业竞争力,毕竟如今社会本科生每年毕业的人数都多达几百万人次。研究生毕业之后就业会更加简单。不过在报考研究生的时候,同学们会看到全日制和非全日制两种,在一些粗心的同学们看来,这两种可能只是字面上的差别。但仔细了解过后竟然发现差别竟然这么大,这二者之间不仅是基本的性质上不同,而且包括学费,课时费和奖金等都不一样,甚至到最后的毕业证书都不一样。希望同学们在报考之前多查阅资料,弄清楚这两者之间的差别,选择最适合的研究生报考。那么这两者之间究竟有什么联系,又有什么区别呢?下面就有小编来给大家说一说。1、学习方式不同首先,全日制的研究生主要是指学生要在规定时间内在校区完成研究生的生涯,满足学校的毕业要求,便可以顺利毕业,同时也可以拿到学校赋予你的学业证。而非全日制研究生便大不相同了,其实在很久之前,这两者录取方式都不一样,只是在前年,国家规定这两者进行统一考试。而非全日是指学生可以选择固定的时间去学校进行学习,凡是在规定期限内满足毕业要求的便可以毕业。但是报考这种类型的学生拥有很多的自由时间即可以边工作边学习,毕业之后同样也可以拿到学业证书。2、学制方面不同二者最细微的区别首先是学制方面的,一般的全日制研究生只需要两到三年的时间便可以完成学业,而非全日毕业时间可能就要稍稍的延长一些,这也非常好理解,毕竟二者学习和吸收到的知识时间都是不一样的。非全日制的研究生,由于在工作日需要正常的工作,所以肯定是没有时间学习的,他们一般会选择在节假日去学习。最巨大的差别,小编认为便是学费方面了。一般全日制的学生在1万元左右,而非全日制的,则需要几万元。3、奖学金不同这两者之间还有更多的差别,比如说在奖学金方面,很多人都希望到了研究生之后可以获得更高一些的奖学金,但是如果你报考的是非全日制的,那么这个希望肯定是会破灭的,因为目前各大学校是不设有奖学金和助学金的。而且在住宿方面,非全日制的学生也是不能够到本校入住。需要自己在学校外面租房子住,这也需要一笔资金。但是全日制的同学就可以住在学校,也能够享受学校的奖学金或者是助学金。4、未来落户会有不同很多人可能会选择在读研之后就进去找一个工作,那么户口问题是很多人都关心的。如果你是全日制的研究生,那么有很大的机会可以直接把户口转到所在地区。在毕业证书方面,二者也是不相同的。因为非全日制的学生会在证书上标明这样的字眼,和其他学生说明差别。其实总的来看,非全日制的一般都是工作之后想提升学历或者是由于工作需要必须要念研究生的工作人员。如果在大四的时候就选择考研的情况下,自然还是全日制的研究生比较好。但是由于每个人的情况不一样,所面临的选择就不相同。希望同学们一开始就要确立自己是否考研的目标,这样才能让自己在未来的发展过程中少走弯路。有些同学因为在大学毕业之后,对于考研犹豫不决,而等到工作之后才觉得因为学历的关系,让自己的职业发展受限,才选择去考研。而如果就读非全日制研究生会面临很多问题,一方面是资金方面的问题,需要自己在学校外面租房子,而且你也拿不到学校的奖学金和助学金。看完这篇文章,你对于二者的区别有了解吗?
在2016年的时候,非全日制研究生教育进行了一次改革,在那次改革中,非全日制研究生的变化还是比较大的。现在还有很多人对非全日制研究生的认知还是改革之前的样子,认为报考它并没有什么用。改革之前的非全日制确实认可度不高,但是改革之后的非全日制是和全日制一同报考,在诸多方面都趋于一致了,这说明国家对非全日制的重视程度逐渐向全日制靠拢。由于改革后的第一批非全日制考生还没有毕业,究竟会是一个什么样的情况还不得而知,不说是全盘的认可它,但是也不要全盘的否定它。是好是坏,到时候就可以见分晓了。有人嫌弃非全日制,自然也会有人认可它。如果想要报考非全日制研究生,那么就来了解一下它的相关信息:非全日制报考条件上边说了非全日制在诸多方面与全日制一致,报考条件就是其中一个。如果是按照招生管理规定,报考条件是分的比较细的,小编经过简单的总结,其基本条件大致分为两种情况:1.管理类专业条件:管理类的专业算是比较“特殊”的专业,所以它的条件相对要高一点。专科、本科、硕博毕业生皆可报考,但是各自需要满足的毕业年限是不一样的。如果是专科毕业,毕业年限需达到5年及以上;本科毕业,毕业年限需达到3年及以上;硕博毕业,毕业年限需达到2年及以上。2.非管理类专业条件:除了管理类专业之外,其他的专业所需满足的基本条件是差不多的,专科毕业年限达到2年即可,本科、硕博毕业即可。非全日制报考时间改革之后的非全日制研究生,需要和全日制研究生一同参加12月统考,这样一来,在报考时间上也是相同的。1.网上报名时间:报名时间是比较统一的,每年只有一次机会,分为预报名和正式报名。预报名的时间大致还在9月下旬,而正式报名的时间是在10月份,报名网站也是统一的“研招网”。2.现场确认时间:网报通过之后并不代表有资格参加考试了,我们还需要进行现场信息确认,这个环节的时间不统一,需要按照各招生办的规定,一般是在11月中上旬进行。需要注意的是:现场确认必须是本人亲自前往,是禁止他人代替的。3.全国统考时间:全国统考是难度非常高的考试,每年在此环节被淘汰的考生都会超过半数。考试的时间大致是在12月下旬,如果想报考,现在其实就应该开始备考了。4.院校复试时间:能参加复试,说明统考已经顺利的通过了,但是还不能掉以轻心,复试被刷也不是不存在的。复试时间是由各个院校自主决定的,一般都是在次年的3-4月。非全日制授课方式虽说非全日制研究生与全日制研究生趋于一致,既然有一个“非”字,那么肯定是有一些区别的,而这个区别就是在授课方式上。大家应该都知道全日制研究生是怎么上课的,而非全日制研究生主要是在周末的时间上课,有的院校也会安排在其他的时间。无论怎样安排,非全日制的上课时间基本上不会与正常工作日相冲突,是可以做到工作与学习兼顾的。非全日制所获证书可以获得什么证书?这应该是每个考生都非常关注的。如今的非全日制研究生,在顺利毕业后,所获证书与全日制是一样的,即硕士学位证书和学历证书。从政策规定上来看,两种形式的证书是具备相同效力的,不过究竟是如何的,就要看在读非全日制人员毕业后的情况了,让我们拭目以待吧!为什么读在职研究生让人既“欢喜”又“无奈”?原因其实很简单
据了解,非全日制研究生是国内在职学子比较熟悉和认可的研修方式。为提升知识和相应专业水平,众多在职者选择了非全日制研究生读研。目前,考生们对该类型考试内容较为关心,下边本文从以下两个方面做简单解析。非全日制研究生考试科目非全日制研究生全国统考科目据悉,非全日制全国统考科目与考生报考专业有关,因为不同专业,考试科目是不同的。通常情况下,全国统考科目包括:思想政治理论、业务课一、业务课二、外国语学科。其中思想政治、外国语学科,以全国统考试卷为主,业务课由我国教育部考试中心进行组织和命题。非全日制研究生管理类专业,比如:工商管理、公共管理、工程管理等,考试科目一般以管理类专业综合与外国语为主。如果考生选择日语或俄语作为外国语考试科目的,则使用全国统考的试卷,其他语种考题,由招生院校自行组织和命题。非全日制研究生部分专业,如应用心理学、公共卫生学、体育等专业,则通常考外国语、思想政治理论及专业综合知识。具体所考科目,以院校招生简章为准。全国统考时间安排非全日制研究生参加统考前,需要考生在满足报考条件的情况下,登录研招网进行报名。其报名时间分为:九月预报名或十月正式报名。报名成功者,并且十一月现场信息确认完毕,可在规定时间到研招网打印准考证,然后准备参加国内研究生统一考试。上述内容,便是对非全日制研究生考试科目及相关考试详情的介绍,希望对报考非全日制研究生的考生们有所帮助。
想考研,特别是已经参加工作想考研的朋友,经常会被全日制、非全日制、在职这些字眼搞糊。到底该如何厘清,它们之间有什么样的区别和联系呢?首先来讲讲他们之间的区别。自2017年起,将研究生分为两种:双证学历教育统招研究生(包含全日制和非全日制学习形式)、以及单证在职研究生。可见,“非全日制研究室”是在2017年以后才诞生的。他与传统的在职研究生并不一样,传统的在职研究生一般指的是“同等学历申硕”。而很多人、很多企业却将“非全日制研究生”与传统“在职研究生”(同等学历力申硕)混为一谈。“非全日制研究生”和“同等学力申硕”的两大区别:① “非全日制”研究生是要参加全国统考的,并且与全日制研究生参加的是一样的考试,有初试也有复试;而“同等学力申硕”则不参加全国硕士研究生统一考试。② “非全日制”研究生毕业同全日制一样,拿的也是双证(毕业证、学位证),而“同等学力申硕”则只有学位证,没有毕业证。相比之下“全日制研究生”和“非全日制研究生”的区别如下:① 学习的模式不一样“全日制研究生”校内上课,和在校本科生一样,周一到周五上课,时间充分且自由;而“非全日制研究生”上课时间一般在周末或某集中时间段上课;(当然,有一些学校全日制与非全日制研究生的培养模式一样的。但是,这并不是设立非全日制研究生的初衷。)② 收费不一样一般来说“全日制研究生”学费相对便宜,“非全日制研究生”学费则要昂贵很多。(“非全日制研究生”很少会有奖学金)③ 毕业证不一样“非全日制研究生”与“全日制研究生”都是拿双证。但是,“非全日制研究生”毕业证会注明学习方式为“非全日制”。而往往所谓的就业“歧视”,也来源于此。现在来讲,以上几种读研方式中,“非全日制”与“同等学力申硕”都属于在职读研。但是,他们之间有很大的区别:① “非全日制”的含金量是要比“同等学力申硕”高很多;② 如果说有言论抨击“同等学力申硕”能够交钱就可以拿到学位的话,“非全日制”你可能光交钱还不行,必须先要能考上才行,这个门槛就提高了不少。近来关于“非全日制研究生”所引起的“歧视”不断被报道出来。非全日制研究生开始时间并不久,虽然已经将其纳入全国统考来提高其含金量,但是,很多企业可能并不了解,还将其简单粗暴等同于以前的“在职”研究生看待。所以,这也就造成了所谓的“就业歧视”现象。随着政策的不断巩固和企业认知的不断提高,“非全日制”将会完全被社会接纳。
关于全日制和非全日制的区别,有很多考生在后台咨询过,担心含金量的问题。我也每次也都很认真的给大家解释。1.上课时间不同;2.学费有差异;3.毕业证书上会明确标明,学习方式为全日制还是非全日制。但教育部明文强调过,无论哪种学习方式,都是正规的统招研究生学历,同等质量。可事实上并非如此,大家担心的问题也终于暴露出来了。无论你是应届生考研,还是往届生考研,一旦你选择了非全日制的上课方式,从此,不仅会受到用人单位的鄙视,还会受到各项福利政策的歧视。上图中提到的《同是统考硕士研究生,为什么我们就低人一等》,是今年8月份的文章,文章作者以给教育部的一封信的形式,诉说了自己的困惑和不公平感。2016年国家教育部针对研究生教育进行了一系列的改革措施。首先,取消了10月份在职研究生的考生(也就是单证考试),统一纳入12月底的全国研究生入学考试。其次,将研究生分为全日制研究生与非全日制研究生两大类,并在毕业证书上有明确标注。就MBAMEM等专业学位研究生硕士来说,全日制和非全日制的报名条件、招考政策、录取分数都是一样的标准,而两者教授的课程、培养目标也都是一样的严谨,最后也都是要修满学分,经过严格的论文答辩才能拿到证书的。大家一样的辛苦备考,一样的培养目标,一样的付出两年。可却因为上课方式的不同,而受到社会各界的不公平待遇,才是让人困惑又气愤的地方。更苦逼的是,“非全”的费用往往比全日制学费贵几万到十几万不等,并且“非全”学生不能享受助贷,不安排住宿,毕业没有派遣证。教育部出台“非全”改革举措2年了,当初大家所担心的含金量问题也渐渐的暴露出来。问题首先出现在大家普遍关心的就业环节中国银联2019年的招聘细则上,确认说明了应聘者要是全日制硕士研究生以上的学历。(非全日制:好尴尬啊~)其次,非全日制研究生不能贷款非全日制:我就是因为没钱才在职读书最后,非全日制研究生不能落户(非全日制:我还能怎样~?)结语:事情就是这样的,只要两者有区别,人们自然而然的就会分个优劣。既然教育部一再强调全日制和非全日制证书具有同等法律地位和相同效力,那能不能请国家再出一纸文件,让各用人单位,政府组织必须同等对待全日制和非全日制研究生。本文来源:MBAChina,图片来源于网络
文丨在职研老师对于非全日制研究生的歧视由来已久,所以很多报考了非全日制研究生的人都不好意思说,生怕因此会遭遇旁人的非议。其实,关于非全日制研究生的含金量,早在出现这一名词的时候,国家就有明确表示非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在前段时间,2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,这意味着,就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等!下面,我们就来一起盘点非全日制研究生这些遭遇的歧视:1. 用人单位明确表示不招收非全日制研究生相信大家都还记得去年十月份的时候,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节因为非全日制研究生毕业而受到歧视。其实,对于很多企业来说,他们更并不会将非全日制研究生拒之门外,甚至北京、山东的部分事业单位就明确提出该方式的毕业生就是招聘对象。相信,在2月14日公告发布后,全国的企事业单位都会纷纷向非全日制研究生敞开怀抱。2. 非全日制研究生只不过是混学位其实,之所以很多人会质疑非全日制研究生的含金量,就是因为非全日制研究生采取的是半脱产的学习形式,认为只要交了学费,就可以拿到学位。事实上,非全日制研究生是需要和全日制研究生一起参加初试、复试,最后经过院校择优录取的。当然,在分数上,非全日制研究生的分数会略低于全日制研究生,但是这并不是贬低其含金量的原因。另外,很多报考非全日制研究生的人群都是在职人员,他们拥有着较为丰富的工作经验。这些人群报考非全日制研究生,是为了补充相关专业知识,这对于他们的将来的职业发展将会有很好的帮助。从这个方面来说,非全日制研究生更像是一个为企业提供实用性、高素质人才的一个专门的提升渠道。相反,有些全日制研究生则是脱离现代企业发展,很多人即使研究生毕业仍然无法找到理想的工作。总之,随着人们观念的改变,以及国家相关政策的配合,相信非全日制研究生的春天已经不远了。其实,非全日制研究生报考人数正在不断上升,这也就意味着我国研究生教育在不断深化改革,这对于企业来说绝对是一件好事。
最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
长江日报-长江网10月11日讯(记者汪伟颋)10月10日是考研报名的第一天,微博上“非全日制研究生就业遭歧视”的话题上了热搜。事情的起因是,秋招期间,不少同学反映,有企业在照片问答环节中明确表示“不招收非全日制研究生”,有的HR更是语出惊人,认为“非全日制=本科生”,这一现象引发了网友的热切关注和广泛讨论,超过2.5万人次发表了自己的意见。有不少网友观点犀利,认为全日制研究生与非全日制研究生在培养过程中付出不同,所以不平等也是情有可原。也有人认为,选择非全日制研究生是因为分数要求更低所以退而求其次。还有网友进一步指出,非全日制虽然兼顾了工作和学习,既保证了经济来源又能提升学历,但有被不平等对待的弊端,因此适用于升职而非求职的人员。对于这种“非全日制付出不如全日制多因此二者不平等”的说法,也有不少网友并不赞同。那么全日制研究生与非全日制研究生到底有何不同?是否真如网友所说那样“水”呢?“不少地方招聘简章都明确写的只招全日制的,第三方协议形同虚设”为了证实如上说法,长江日报-长江网记者采访了两位在读的非全日制研究生。杨小姐是湖北省某国有企业职工,为了提升学历加入了2017年第一届非全日制考研“大军”并被录取。“读非全的大多都是报的全日制后来被调剂的,同等分数时,面试的时候很多老师更倾向于考全日制的,因为他们没有工作。”杨小姐还表示,周围不少同学是因为有关规定明确指出非全日制和全日制享受同等待遇,所以很多人对目前工作不满意的便辞职专心读研,等毕业了找新工作,这样既没有收入也找不着工作 ,压力很大。“群里讨论很多,大家发现不少地方招聘简章都明确写的只招全日制的,第三方协议形同虚设。”图片由受访者提供此外“非全”也并不轻松,由于工作地点偏远,每周五小时的交通时间和日益繁重的工作让她感觉十分疲惫。尽管如此,老师并没有降低有关标准和要求,中期考核未能顺利通过让她一度萌生放弃的念头。“所在专业去年仅60%左右按期毕业,希望社会多一些宽容”胡小姐是武汉市某事业单位的工作人员,工作两年后,由于本科学历缺乏竞争优势,在2018年跨专业考入武汉某985高校。胡小姐表示,非全日制研究生招生考试的试卷与全日制研究生招生考试相同,分数线与全日制相比相对较低。上课时间集中在周末,课堂讲授的内容、论文和实践课程的要求与全日制相同。胡小姐表示,目前没有换工作的打算,“因为是公务员,且研修的是公共管理专业(MPA),专业与工作可以有效衔接,对于公务员系统内对非全日制研究生学历是否认可这个问题没有深入了解,目前看来影响不大。”对于网友们所说的培养“水”的说法,胡小姐表示她所在专业去年仅60%左右按期毕业。“希望社会能够对大龄求学的人多一些宽容,希望国家可以提出更多促进继续教育学习的培养政策,以满足现代社会对于人才素质方面的需求。对于个人发展来讲,在职读研多半只是一个补救措施,还是需要在高考、本科学习的过程中多下功夫。”部分综合自第一眼视频、教育部官网、新浪微博【见习编辑:刘益谦】