最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
如今,有很多人因为在职研究生和非全日制研究生扑朔迷离的关系而“吵”的不可开交。两者究竟有什么关系呢?且听我慢慢道来。在职研究生vs非全日制研究生1.关系说明在职研究生是在职工作人员以半脱产的形式进修研究生课程班,可以一边工作,一边学习。非全日制研究生这个词主要是从2016年研究生教育改革之后,才逐渐走进人们的视野,其采用与统招研究生一样的入学方式,都是需要参加统考和复试的,不过在上课方式上与在职研究生是一样的。其实总的来说,在职研究生包含非全日制研究生,非全日制研究生是在职研究生的其中一种报考形式,因为非全日制研究生主要是以前的十月联考和一月联考合并而来的。在职研究生vs非全日制研究生2.展开介绍在职研究生包含有多种报考形式,其中比较重要的就是非全日制研究生和同等学力申硕。非全日制研究生属于学历教育,入学时与统招研究生一起报名、考试,入学难度是很大的,毕业后可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。同等学力申硕在职研究生不属于学历教育,因为不能获得研究生学历,但是可以获得硕士学位,只要通过申硕考核即可。同等学力是可以先免试入校学习的,结业后,满足申硕条件的可继续报名申硕考试,最后通过申硕考试及论文答辩,即可获得学位证书。点击了解更多在职读研信息
目前全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求,想报考非全日制研究生的考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);(2)已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员;(3)已获硕士、博士学位的人员;(4)达到与大学本科毕业生同等学力的人员。其中已经在读的研究生报考,须在报名前征得在读单位学籍管理部门书面同意后方可报考。有考生会疑惑非全和在职是什么关系,其实通俗来讲,非全是全日制的升级版。非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生只有学位证,没有毕业证。毕业证代表研究生学历,学位证代表硕士学位,毕业证由教育部颁发,学位证由学校颁发。2017年之后非全日制研究生正式上线,非全日制研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证,双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。倾向非全日制的考生来源一般来自有稳定工作但是想提升平台的在职人员。也有一小部分是涉及调剂之后的结果。其实有一个稳定工作的前提下非全日制的性价比还是很高的,因为并不是每一个考生都可以脱产读研,而非全就给这个考生提供了一个很好的机会。因为授课时间大部分会集中在周末或者节假日,具体情况根据各个院校决定。就是奖学金几乎不向非全倾斜,学校不提供住宿,档案不移交到学校。但是这些规定对于已有工作的考生影响不会特别大。对于没有工作的考生建议还是全日制比较好,因为奖学金机会比较多,学校提供住宿,档案在学校的话毕业季找工作也很方便。总体来说,如果有工作的话,非全日制还是值得尝试的。
在2016年的时候,非全日制研究生教育进行了一次改革,在那次改革中,非全日制研究生的变化还是比较大的。现在还有很多人对非全日制研究生的认知还是改革之前的样子,认为报考它并没有什么用。改革之前的非全日制确实认可度不高,但是改革之后的非全日制是和全日制一同报考,在诸多方面都趋于一致了,这说明国家对非全日制的重视程度逐渐向全日制靠拢。由于改革后的第一批非全日制考生还没有毕业,究竟会是一个什么样的情况还不得而知,不说是全盘的认可它,但是也不要全盘的否定它。是好是坏,到时候就可以见分晓了。有人嫌弃非全日制,自然也会有人认可它。如果想要报考非全日制研究生,那么就来了解一下它的相关信息:非全日制报考条件上边说了非全日制在诸多方面与全日制一致,报考条件就是其中一个。如果是按照招生管理规定,报考条件是分的比较细的,小编经过简单的总结,其基本条件大致分为两种情况:1.管理类专业条件:管理类的专业算是比较“特殊”的专业,所以它的条件相对要高一点。专科、本科、硕博毕业生皆可报考,但是各自需要满足的毕业年限是不一样的。如果是专科毕业,毕业年限需达到5年及以上;本科毕业,毕业年限需达到3年及以上;硕博毕业,毕业年限需达到2年及以上。2.非管理类专业条件:除了管理类专业之外,其他的专业所需满足的基本条件是差不多的,专科毕业年限达到2年即可,本科、硕博毕业即可。非全日制报考时间改革之后的非全日制研究生,需要和全日制研究生一同参加12月统考,这样一来,在报考时间上也是相同的。1.网上报名时间:报名时间是比较统一的,每年只有一次机会,分为预报名和正式报名。预报名的时间大致还在9月下旬,而正式报名的时间是在10月份,报名网站也是统一的“研招网”。2.现场确认时间:网报通过之后并不代表有资格参加考试了,我们还需要进行现场信息确认,这个环节的时间不统一,需要按照各招生办的规定,一般是在11月中上旬进行。需要注意的是:现场确认必须是本人亲自前往,是禁止他人代替的。3.全国统考时间:全国统考是难度非常高的考试,每年在此环节被淘汰的考生都会超过半数。考试的时间大致是在12月下旬,如果想报考,现在其实就应该开始备考了。4.院校复试时间:能参加复试,说明统考已经顺利的通过了,但是还不能掉以轻心,复试被刷也不是不存在的。复试时间是由各个院校自主决定的,一般都是在次年的3-4月。非全日制授课方式虽说非全日制研究生与全日制研究生趋于一致,既然有一个“非”字,那么肯定是有一些区别的,而这个区别就是在授课方式上。大家应该都知道全日制研究生是怎么上课的,而非全日制研究生主要是在周末的时间上课,有的院校也会安排在其他的时间。无论怎样安排,非全日制的上课时间基本上不会与正常工作日相冲突,是可以做到工作与学习兼顾的。非全日制所获证书可以获得什么证书?这应该是每个考生都非常关注的。如今的非全日制研究生,在顺利毕业后,所获证书与全日制是一样的,即硕士学位证书和学历证书。从政策规定上来看,两种形式的证书是具备相同效力的,不过究竟是如何的,就要看在读非全日制人员毕业后的情况了,让我们拭目以待吧!为什么读在职研究生让人既“欢喜”又“无奈”?原因其实很简单
近日,我国2016年来第一次改革的非全日制研究生已经毕业,毕业生的就业也是引发人们讨论的热潮,有同学因为是非全毕业,竟多次遭受用人单位的拒绝,那么今天我们就详细介绍一下全日制与非全日制研究生的区别。学习永无止境学术上讲:全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。通俗来讲:全日制研究生就是人们所理解的研究生。非全日制研究生是非脱产学习的研究生。目前人们对于非全日制研究生还是存在偏见,认为还是以前的在职。在这里需要正式声明:在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生,在职人员的含金量大幅提升。入学的区别:全日制与非全日制入学考试无任何区别,仅仅是在报名时报学习方式时存在全日制与非全日制的不同,简单讲就是在职人员参加研究生入学考试,所有人员考同样的试卷,同样的国家线,这对于在职人员的学习能力已经有了极大的考验,所有学校的复试分数线非全与全日制也是相同的。学习方式:非全日制与全日制学习方式的区别:全日制研究生日常学习完成学业学分,非全利用周末或者几种上课方式完成学业学分,相对学习的知识面与知识量与全日制没有减少。课题研究的区别:全日制研究生更加倾向于理论研究,非全更加倾向于理论结合实际。毕业区别:全日制研究生与非全毕业就没有区别,采用相同的论文查重系统,论文查重率,论文答辩。毕业证件区别:全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。最近有个振奋人心的消息:浙江明确同等对待非全硕士#【浙江近期一批事业单位招聘公告明确:同等对待非全日制研究生】自浙江省人社厅官网9月4日公布《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》以来,省人社厅“事业(省属国企)公开招聘”栏目新近发布的一批招聘公告已明确将2020年毕业、有初次就业需求的非全日制研究生和全日制普通高校2020年毕业生“视同对待”,符合要求者均可应聘。
什么是全日制研究生?什么是非全日制研究生?相信不少考研新手还不是太清楚,对两者有何区别也并不了解。下面,文都比邻就给大家进行一下解读:【官方文件】全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。【文都比邻解读】全日制就读期间脱产学习,没有工作。非全日制就读期间可以从事其他职业或社会实践。总体而言,自 2017 年考研至今,非全日制的认可度在不断提成,很多好学校都有非全日制的招生计划,如北京师范大学、清华大学、北京大学、南开大学、华东师范大学、华中师范大学等。如果学校实力比较强、所报考专业实力也比较强,非全日制也是一个不错的选择。 接下来,从以下几个方面来区别:1、招生从2017年起,非全日制招生计划也由教育部统一计划,并且全日制和非全日制的招生名额不可以相互调用。全日制和非全日制初试、复试考试内容相同,分数线也一样。当然,复试面试部分,非全日制要求会稍低一些,还是有很多可控部分导师会降低对非全日制考生的要求。非全日制和全日制招生条件基本没有区别,应届生也可以报考。2、培养由于非全日制研究生绝大部分都是上班族,因此,往往在周五晚上以及周末全天上课,或者是在假期集中一两个月授课。所以,非全日制和全日制研究生一般是分开上课的。但是,非全日制研究生不提供住宿,这一点要注意了。3、学费说到学费,这应该是绝大部分学生最为关心的问题,这也是全日制和非全日制差别较大的地方。通常情况下,非全日制可能给大家的印象就是学费高昂,动辄几十万,让人望而却步。全日制学费一般在6000-8000,8000居多。而非全日制学费差别较大,不同专业、不同学校,从6000到十几万不等。不过,有些院校全日制和非全日制学费执行相同标准。另外,奖学金执行标准也有所不同。全日制基本都有获得奖学金的机会,而非全日制却没有。但是,有些学生反映导师补助全日制和非全日制是相同的,甚至非全日制的同学更多一些。4、学制全日制一般是读3年,而非全日制是一个浮动的时间段,比如:某个院校规定3-5年。5、证书全日制和非全日制毕业后都可以获得两个证书:学位证书和学历证书,只是非全日制证书会在上面标注学习方式是非全日制。其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。6、考博两者都可以考博,不过如果想考博,做学术研究,文都比邻建议读全日制学硕。
随着国家对于教育的大力普及,以及陆续推出的教育强国路线,越来越多的人认识到自己的学历不足,从而给自己的生活、工作都带来了一定的影响,特别是对于即将毕业的本科毕业生或者己经毕业的本科毕业生,都面临着一个选择,到底是选择在校期间考研呢,还是毕业之后,先工作几年再考研。然而梦想是好的,当我们做出考研的选择之后,却发现原来全日制和非全日制是有着明显的区别。全日制与非全日制研究生肯定是有区别的什么是全日制研究生全日制研究生是面向应届本科毕业生经过国家统一考试招生录取的正式学生,他们是在校生,从周一至周五每天都要参加学校安排的各种教学活动,如上课,实验等等,他们的学制一般2-3年,并且学生学习成绩优秀可以拿到奖学金,完成学业后拿到的是毕业证、学位证、派遣证(报到证),三证齐全。到了工作岗位,入职后按照国家政策套用硕士研究生工资待遇,很是顺理成章。什么是非全日制研究生非全日制研究生,是为已经参加工作但不具有硕士研究生学历者设置的一个继续深造学习的渠道,入学考试都是成人教育体系,学制也比较长,上课方式也是根据成人特点设置的,利用加假日集中上课,灵活可变,完成学业后拿到的是学位证,没有毕业证。2017年做了改革,非全日制研究生也都改为毕业证学位证均发放的人双证齐全,入学考试也加大了难度,应该说以后社会的认可度应该有所提高。全日制和非全日制研究生的区别学费不同由于非全日制研究生主要针对的就是社会在职人士,学费市场定价较高,不享受国家助学金政策,而全日制研究生针对的是本科即将毕业的学生,学费较非全日制研究生要低很多,一旦考研录取即可完成本硕连读,有的高校还会特别针对优秀的本科生采取保研减免学费等政策,还可享受国家助学金。待遇不同非全日制研究生也就是在职研究生,不享受国家的奖助学金政策,并且学费较贵,没有一定经济基础的人不适合读。学习方式不同全日制是脱产学习,能够满足重回学生时代的愿望。非全日制是利用下班后的时间或是周末,学习内容与全日制也有差别,有的专业的非全课比较水,一般为在职人员,学习精力不够。毕业证不同非全日制研究生的毕业证会注明“非全日制”字样,而全日制研究生的毕业证注明“全日制”非全日制研究生学历有用吗?因为非全日制的研究生是没有宿舍和奖学金助学金等福利政策的,所以自然会有很多人有一种没有得到学校认同的感觉。可其实非全日制研究生在师资力量,校内资源的配置上都是和全日制一模一样的,既然进了这所大学当然就是这所大学的学生。教育部出台全日制研究生与非全日制研究生统一培养这样的政策,其实很大程度上还是为了鼓励学生能够理论联系实践,希望能够培养出学业与工作能力并重的学生;其次从自身的角度来讲,你一定要明白考研的目的在于什么,如果仅仅是为了文凭,那么请选择全日制,如果是为了进一步学习,那么非全日制的确是一个不错的选择,在工作之余充电学习,既学到了知识,又和社会接轨,掌握了专业领域的职业知识,可谓一举两得。
许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别,为了更好的了解考研常识,下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点,以供各位了解。分别在以下几个方面:1.在招生计划归属方面的不同,非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生:而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同,非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生;而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生,全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲,这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名,12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同,非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学;全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同,非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的,都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同,非全日制专业学位硕士是按照委托培养,专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同,非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书(注明学习方式)。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同,非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理,管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。
最近,有些非全日制研究生在反映,在找工作时遭遇了歧视。并明确指出有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”。有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,等于没读,“非全日制=本科生”。这件事一经发布,就冲上了微博热搜,网友也是议论纷纷,有人认为工作中能力更重要,这群hr简直是在刁难学生、歧视学历。当然,更多的网友还是持相反态度,认为非全日制研究生的确与全日制研究生有差距,hr的做法算也算不上歧视。那么这件事到底谁对谁错呢?小新不得不放出一条教育部早在16年就发出的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。在通知中我们可以看出,虽然研究生的学历有全日制与非全日制之分,但是最终的毕业证与学位证却具有相同的作用。那么,上述HR是在歧视学历了吗?话也不能这么说,毕竟这两种学历从录取分数、学习时间、毕业难度上有着明显的差距。首先,全日制研究生的专业可分为学硕与专硕两种,而非全日制大多为专硕专业;其次,全日制研究生专业授课时间为周一至周五,而非全日制只有周六日才会上课。从上述两方面大家不难看出,全日制研究生的含金量还是比非全日制要高出很多。并且从考研难易上来看,全日制研究生不仅要通过总分数线,每一门科目的分数也有明确限制,当然,过线之后还要去参加复试,经历重重挑战之后,方可获得全日制研究生的入学资格!说到底,无论全日制与非全日制在法律规定上是否一视同仁,最终在人们的心中,依然是全日制研究生更胜一筹!人们的学历依然是判定其能力与否的一大标准!回到最初的问题,这名HR到底有没有刁难学生、歧视学历呢?小新认为是没有的,他们可能错失了招到优秀人才的机会,但是他们判断问题、审视学历的方式并无太大错误。学历对于天才而言或许不是必要的,但是对于平常人来说,的确是初入社会的一把利剑,能够帮助我们斩去大量荆棘艰险!最后,小新希望大家能够正式学历、重视学历,也希望没有学历的朋友不要灰心丧气,毕竟路还很远很远,只要我们努力,最终一定会收获美好的结局。
我们都知道,研究生有全日制研究生和非全日制研究生,但是很多同学并不是很了解非全日制研究生和全日制研究生究竟有何区别?下面,小编为同学们整理一下二者的区别。我们先来看看,国家公布的政策中的相关规定:2019年8月12日出台的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》已经明确:研究生的学习方式分为全日制和非全日制两种,非全日制研究生和全日制研究生执行相同的政策和标准。我们再来看看,非全日制研究生和全日制研究生的对比:通过表格我们可以看出,非全日制研究生和全日制研究生的学习方式、适合人群等方面有所差异,但是其他的都是相同的,二者都可以获得研究生学历证书和硕士学位证书,只是,非全日制研究生证书上会标明“非全日制”字样,但是,法律地位和使用效力都是和全日制研究生证书是一样的。以上就是小编为同学们整理的非全日制研究生和全日制研究生的区别。目前,还有部分院校的非全日制研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020在职研究生秋季招生中,报考之前,你一定要考虑这3件事情同等学力申硕毕业后是什么学历呢?别告诉我,你还不清楚!