非全日制研究生缺额原因

每年到了毕业季，关于论文的话题就开始多了起来，其中，论文查重也是广大非全日制研究生们关注的焦点，确实，各个学校每年都有部分人因为论文查重超标延迟答辩甚至是答辩过了还取消学位的，这不是开玩笑。请同学们高度注意论文查重要求。 每个学校对毕业论文查重率要求不一，例如吉林大学要求查重率不得超过知网10%；中山大学文科类查重率不得超过10%，理工类不得超过15%；武汉大学要求不得超过15%等等，大家可以在网上了解到各个学校的查重要求和标准，这里就不一一举例了。但是，如果论文查重率过高，需要怎样才能够避免延迟答辩或者取消学位呢？小编作为过来人，有几点经验可以与大家分享：一是保证论文是自己全程构思、写作完成，没有从网络上、出版书籍上抄袭任何文字内容。 因为任何互联网上、已发表的东西，都会被知网数据库收录了，只要以对照数据库检测就会发现是抄袭的。二是在论文写作完成后，自己可以利用查重软件自我检测，目前本科论文通常使用知网pmlc系统，硕博论文使用知网vip/tmlc系统检测。不同检测工具的检测结果有很大差距，要注意根据学校要求选择合适的检测工具。如果检测结果超出了学校规定的标准，可以对重复部分进行修改，这种方法比较保险，但是对修改重复率的能力要求较高，如果自己不行，可以请教师兄师姐，甚至还可以去找专门的写手操作。三是如果前面两步也做了，但是还不能达到标准，这该如何是好？ 这主要与论文中有太多公式、数字等非文字性的内容重复有关，这部分内容是无法通过修改抄袭率的方式来解决的，例如软件工程里面有许多程序代码抄袭的，不能改；还有数学论文中，有大量的推断公式，也不能用常规改重方法规避，这时候可以考虑将这部分内容截图处理。因为知网只能检测出正常文本内容，对图片内容是无法检测出来的，而提交给学校的论文中有部分是图片截图是很难发现的，这样很容易蒙混过关。总而言之，论文查重率超标并不是没有办法解决，只要找到正确的方法和途径，必然可以顺利毕业。希望本文上面的技巧能够帮助大家。

2013年，研究生入学考试取消40周岁年龄限制后，身边的朋友问小西我都40多、收入不错，还有必要读个在职研究生吗？我还开玩笑的说，要不你来读我的在职硕士，顺便帮忙我做点实验，学生人不够啊。然后他就读了，没有跟我这边，毕竟这个年龄重新做工学的实验太难，也没有必要。他选择读在职硕士的原因仅仅是因为他想读，借助读研促发一些灵感，还有就是告诉他的女儿"爸爸也在坚持学习"。2016年，非全日制硕士录取改革后，非全日制的含金量比之前的在职硕士提升不少，但报考难度同样提升，因此有一份不错工作的你读非全日制还是很值得的。但是，题主的提问还是值得深思的。2019年研究生初试成绩已发布，985大学中的哈尔滨工业大学已发布复试线，不少人即将面对一个问题，如985大学复试未过是否要调剂到非全日制，起码也有"985大学"的名头不是。那么是否真的值得选择呢？读研不易 毕业的那一刻好想哭小西自己是研究生导师，知道每年考研人的不易，尤其是应届生，早上我6点就在校园内看到背书的学生，晚上11点的教室同样有他们的身影，每一个录取的学生背后都是别人无法理解的付出和汗水。因此，作为一个研究生导师，之前没有劝过全日制学生调剂非全，真的不想他们做着全日制的事情，仅仅是非全日制待遇。在我们学校，或者国内大部分高校，非全日制研究生没有奖助学金、不安排研究生宿舍，甚至无法参加应届生求职的校招，因学校不会派遣证（报到证）。初试过了的你 依然在为复试努力在你转非全日制硕士时，应届生得有一个前提，就是你找到一份不错的工作，而且是真正的将"非全"当"非全"读，不介意你听某个导师忽悠，进我团队非全也是一样的，一样做课题、发文章等。与其这样选择，小西建议提前在他的团队学习，同时复习备考20年的考研，这样对你未来的发展更有帮助。相信给你许诺的导师，无法做到让你边工作边读他的研究生，这样你真的很吃亏。最后，小西想说985、211的头衔在未来的发展也许有不小的助力，但非全日制的认可度与待遇依然有待提高，应届生的你调剂一所不错的院校读全日制研究生也许是更好的选择，你说呢？▼期待您关注帅小西De，陪你聊大学、考研、读博，收获不一样的教育与人生。

报考研究生的形式逐渐增加，非全日制研究生受到各地公民的欢迎，报名人数每年都在增加。但是对于很多人来说非全日制研究生还是很陌生的，他们并不了解非全日制研究生，并且有些人对非全日制研究生还有些误解，下面就详细的介绍一下非全日制研究生。一、非全日制研究生国家认可根据相关信息，非全日制研究生是为了适应时代的需要，提供一种研究生学习方式，符合国家招生规定。课程和全日制研究生实施同样的录取政策，考生必须严格考试，被录取后，课程开发计划和全日制研究生相同，研究生可以获得硕士学位证书和硕士学位证书，这些证书只有代码，可以在相关网站查询，这种在职研究生国家批准模式。二、学制通常2.5至3年非全日制研究生选择申请不同的专科院校，具体的学习制度有一定的差异，因此系统的长度不统一，取决于学院的具体情况。通常非全日制研究生系统为2.5至3年，一些大学允许学生将系统扩展到5年。三、非全日制研究生拿证过程非全日制研究生和全日制研究生实施相同的招生政策，是全国统一的入学考试统一录取，通过全国联合考试和招聘组织的考试，经过选拔学习知识。课程体系通常为3年，在学习过程中，学生可以通过周末班或集中班的面对面学习，在规定的时间内完成课程，通过大学考试，完成论文辩护，获得在职硕士证书。四、毕业获得在职研究生双证非全日制研究生和全日制研究生采取同样的招生政策，即国家统一招生。通过国家考试和入学单位重新考试的候选人，在被选中后，可以学习知识。在规定时间内完成课程后，通过大学考试和论文辩护，获得录取单位授予硕士学历和硕士学位，这些证书可以帮助人们提高学位和学历。

最近，有些非全日制研究生在反映，在找工作时遭遇了歧视。并明确指出有企业在招聘问答环节中直接明确回复，“不招收非全日制研究生”。有的HR更是直接表明，全日制和非全日制研究生的区别大了去了，等于没读，“非全日制=本科生”。这件事一经发布，就冲上了微博热搜，网友也是议论纷纷，有人认为工作中能力更重要，这群hr简直是在刁难学生、歧视学历。当然，更多的网友还是持相反态度，认为非全日制研究生的确与全日制研究生有差距，hr的做法算也算不上歧视。那么这件事到底谁对谁错呢？小新不得不放出一条教育部早在16年就发出的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。在通知中我们可以看出，虽然研究生的学历有全日制与非全日制之分，但是最终的毕业证与学位证却具有相同的作用。那么，上述HR是在歧视学历了吗？话也不能这么说，毕竟这两种学历从录取分数、学习时间、毕业难度上有着明显的差距。首先，全日制研究生的专业可分为学硕与专硕两种，而非全日制大多为专硕专业；其次，全日制研究生专业授课时间为周一至周五，而非全日制只有周六日才会上课。从上述两方面大家不难看出，全日制研究生的含金量还是比非全日制要高出很多。并且从考研难易上来看，全日制研究生不仅要通过总分数线，每一门科目的分数也有明确限制，当然，过线之后还要去参加复试，经历重重挑战之后，方可获得全日制研究生的入学资格！说到底，无论全日制与非全日制在法律规定上是否一视同仁，最终在人们的心中，依然是全日制研究生更胜一筹！人们的学历依然是判定其能力与否的一大标准！回到最初的问题，这名HR到底有没有刁难学生、歧视学历呢？小新认为是没有的，他们可能错失了招到优秀人才的机会，但是他们判断问题、审视学历的方式并无太大错误。学历对于天才而言或许不是必要的，但是对于平常人来说，的确是初入社会的一把利剑，能够帮助我们斩去大量荆棘艰险！最后，小新希望大家能够正式学历、重视学历，也希望没有学历的朋友不要灰心丧气，毕竟路还很远很远，只要我们努力，最终一定会收获美好的结局。

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非全日制研究生是在职读研教育较为热门的报考方式，学员经过非全日制研究生专业课程学习，顺利毕业后可以获得研究生毕业证和硕士学位证，从而提升个人学历和学位，双证的优势深受学员的青睐。最近，很多人对于“为什么非全考研的人数居高不下？非全日制研究生到底被不被认可？”这一话题热议纷纷，下面带着问题为大家详细解答。非全日制研究生为什么报考非全人数居高不下？“专科生报考”的读研梦想非全日制研究生改革之后，实现了专科生报考非全日制读研的梦想。学员若报考非全日制管理类专业读研则需要具备大专学历满足五年以上工作年限，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；若报考非管理类专业则需要大专学历毕业满2年，以及满足院校的其他报考要求，按本科同等学力身份报考。由此可以得知，专科生可以报考非全日制研究生学习，不需要进行专升本即可读研。“先考试后学习”的入学方式学员若报考非全日制研究生学习，采取和全日制研究生相同的报考政策，是需要参加入学考试的。入学考试分为全国联考初试和院校复试，全国联考初试成绩达到国家和院校的分数线后才可以具备参加院校复试的资格，院校根据学员的综合考试成绩采取择优录取。由此可以得知，学员若报考非全日制读研，经过严格的考试选拔给予择优录取的。“理论结合实践”的授课方式非全日制读研对应专业课程是招生院校合理安排的，采取理论与实践的授课方式，让学员在接受理论知识的同时还能够运用到社会实践中，从而达到学以致用的效果。部分院校还会开设学习论坛、经验分享交流会等帮助学员提升专业技能，开阔眼界，丰富头脑知识。另外，院校为保证教学质量，专业课程设置学分，学员只有修满学分，通过考核，才能够准予毕业资格。“学习工作互不影响”的上课时间非全日制读研的上课方式有周末班、集中班。周末班的上课时间通常是在周六日期间开设专业课程学习的。集中班的上课时间通常是在五一、十一、学生寒暑假期间进行课程学习的。由此可以得知，上课时间通常是在闲暇时间进行，可实现不脱产学习，学员可以在不放弃原有的本职工作的情况下到校参加课程学习，可以使得学习与工作互不影响。“获得毕业证硕士学位证”的优势学员经非全日制对应课程读研，顺利毕业后可以获得研究生毕业证和硕士学位证。两本证书的获取与全日制读研获取的证书拥有同等的社会地位和法律效益，受社会、企事业单位认可。学员凭借着自身的优秀的专业技能加上双证的获取可以帮助找工作的学员增加竞聘优势，在职场工作多年的学员可以增加升职加薪、评定职称的机会。非全日制研究生非全日制研究生是被认可的经上述报考非全日制读研的人数居高不下的原因，可以得知，此报考方式是备受学员青睐的。2016年，教育部办公厅发布了关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知，内容中明确指出统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准。此政策的颁发，意味着非全日制考研采取全日制研究生相同的报考政策，顺利毕业后可以获得学历证书提升学历的。由此可以得知，非全日制研究生是被认可的。通过以上的讲解，学员报考非全日制研究生学习，顺利毕业后可以获得丰厚的收益，是受认可的。若拥有读研梦想的学员，不妨报考非全日制研究生学习，成就个人读研梦想

最近，看到了一些不是很好的消息，心里非常不舒服，乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况，在过去的一段时间，就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶，最近又看到了一则让人很不舒服的事情，事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题，我不知道这叫不叫“就业歧视”，但是，对于压根没有工作的应届本科生来说，考上非全日制研究生，等到毕业时再面临这样的问题，那将会令人非常头疼。所以，还是真心希望，想报考全日制研究生的同学谨慎一些，特别是应届本科毕业生，在做决定前请三思。那么，非全日制研究生可能将会面临哪些问题？如果说，非全日制研究生的就业会有一些问题，我觉得很大责任在于学校，因为，很多学校压根就“不懂”非全日制研究生，或者说“假装不懂”，然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养，一起上课，一起做实验，还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说，绝对不是一个好事，就像上面这位同学，与全日制研究生一样上课，如果不去上课，可能会面临着挂科，重修，如果天天去上课，直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么，学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗？其实，学校不是对学生要求高，而是学校“太懒”，为了省事，不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程，干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知，这样做，完全是“害”了非全的同学，因为，有些学校规定，非全日制研究生的属性是“定向就业”，什么意思呢？就是说，学校已经默认你有了工作，所以等毕业的时候，可能会不能像应届毕业生一样，参加校招，也不能签三方协议，因为你有工作呀，但是，真正的情况又是什么样呢？可能非全的同学，与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年，到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争，还要遭人白眼，你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”，这对用人单位来说，这句话的分量能有多大，大家心里都明白，所以说，还是那句话，没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生，请三思。它，可能真的没有你想象中的那么美好，毕竟，非全日制研究生是从2017年才开始的，短短几年，可能很多制度还不够完善。那么，面对非全日制研究生，真正负责的学校应该如何做呢？首先，学校应该明确告知学生，非全日制研究生到底是不是“定向就业”？而不是为了满足自己的招生计划，将学生“骗”到学校，什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学，由于复试表现不佳，忽悠他们调剂非全日制研究生的，一定要将一些利害关系告诉他们。其次，将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来，特别是培养计划，而不是为了省事，为了偷懒，将他们混为一体，美其曰对学生要求比较高，是对他们好。将非全日制的同学，上课时间尽量安排在周末，或者安排在寒暑假，集中授课，这样，他们平时还可以找工作，上班，积累一些工作经验，这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后，希望每一个招生非全日制研究生的学校，都能够真正对他们负责，因为，既然招生了非全日制研究生，就不要嫌麻烦，好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业，积累工作经验，然后，即使毕业以后，也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招，而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争，那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么，作为非全日制研究生的同学，又如何做呢？首先，我们既然选择了非全日制研究生这条路，就应该摒弃学生思维，不要想着能够在学校认真学习就够了，梦想着踏踏实实学习三年，就可以像全日制研究生一样，以应届生身份参加校招，找到一份满意的工作。而是要，清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷，更要想到将来就业会面临哪些问题？其次，千万不要在学校得过且过，一定要去找工作，即使请假也好，实在不行，与学校非全日制的同学一起与校领导谈，将大家的需求说出来，这样，对双方都好。最后，摆正自己的身份，不要觉得与全日制研究生一起上课，就想得到跟他们一样的待遇，那是不大可能的事。因为，在三年前就已经决定了，这完全不是就业“歧视”，因为，这两种研究生本就属于不同的性质，只不过，学校，学生个人故意将两者“揉”在一起，然后，又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后，真心希望考研的同学，特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学，请三思而后行，作为应届毕业生，最好报考全日制，将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧，非全更适合他们！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

相信对于绝大多数的考研人是不会选择非全日制硕士研究生的，甚至是宁愿选择二战也不会去攻读非全日制硕士研究生，甚至有这种想法的大学生不在少数，同样在今年的290万的报考人数中也必然会有绝大多数的学生不会选择攻读非全日制的。之所以会有这样的的现象，完全是因为非全日制不能够享受到全日制研究生的的各种待遇，一是不能拿奖学金，各种奖学金都是不可以的，二是学校不提供寝室，自己在外租房，三是学费贵生活费贵。但就是这样的情况我还是选择了攻读非全日制研究生，当然必然是有很多原因。首先，值得我去攻读非全日制的硕士研究生的高校是四川大学，一所985高校，34 所自主划线院校之一，所以这是选择非全日制研究生的根本原因。自认为这样的大学是值得的，况且非全日制和全日制的研究生并没有什么根本的区别，所以很果断的选择，甚至我还觉得四级很幸运。其次，很多人对非全日制有一个错误的认识。因为很多学生认为非全日制太费钱了，这样给家里的负担太大了，但其实不然，你或许只是需要支付学费那一部分，至于生活费完全可以通过自己的努力转到生活费，而我就是在周一到周五在培训机构上课，一个月的收入很丰盛，足够自己的日常开销，同时还可以认识到很多的人，那些家长从事各行各业的人都有，所以这就是人脉。而且还不耽误我每个周末的上课。最后，因为不想调剂到双非院校的全日制硕士研究生，这是考研的时候就确定的。或许每个考研的学生都不希望自己被调剂，所以为了到那些我哦哦自认为不是很好的学生，我还是接受了我第一志愿的邀请，况且三年后硕士研究生毕业后，当我拿着985院校的硕士学历时必然会远远的强于那些拿着全日制的双非院校的研究生学历的学生，因此考虑到这个原因选择读非全日制也是很值得的。总之，如果当你考研初试结束后，你面临的处境和我相似的话，我还是建议你去攻读985院校的非全日制硕士研究生，而不是去双非院校的全日制研究生，因为到最后还是非全日制的更好一些！！！

今天中午在刷新闻的时候，偶然间看到这样一个问答——为什么一些大公司都招非全日制研究生却不要全日制研究生？点进去细看之后，很多答友都表示，这完全不符合实际，情况应该反过来才是。当然，就目前来看，全日制研究生的认可度是要高于非全日制研究生的。不过，对于职场人士来说，或许攻读非全日制研究生要比脱产攻读全日制研究生更加划算。主要与下面三点原因有关。1. 企业喜欢有学历，又有工作经验的人才毫无疑问，对于企业来说，能够招纳到高学历人才自然是一件很高兴的事。可是，学历并非企业衡量优秀员工的唯一标准，因为高学历代表不了高能力。而且，在现实情况中，就不乏高学历毕业生进入企业后并不能很好地完成工作的人。因此，工作经验便成了很多企业招贤纳士的一个标准。而非全日制研究生则大多是在具有一个工作经验后，再考取的研究生。他们既有较为丰富的工作经验，又在高校获得了研究生阶段的理论知识。2. 很多公司更看重第一学历所谓第一学历，一般指通过高考进入高校就读的第一个院校取得的学历，比如本科或者专科。而本科学历又有重点和普通之分，在重点里，又有清北和非清北之分。对于很多企业，他们更加看重的就是第一学历。而对于之后取得学历，比如考研、考博取得的学历则不那么重视。因此，对于职场人士来说，如果想要提升学历，不妨报考非全日制研究生，因为这样可以半脱产学习，无需辞去工作，即可参加课程班的学习。3.研究生学习阶段更有针对性近年来，随着企业升级，用人单位对于员工的要求也不断提高，使得很多人都加入了在职提升的行列。比如，报考同等学力申硕、非全日制研究生。其实，比起全日制研究生，非全日制研究生和同等学力申硕往往更具有针对性。比如很多专业都是根据企业岗位而设定，可以说具有很大的实用性。而相反，很多报考全日制研究生的人群往往是盲目报考的，以至于很多人研究生三年下来仍然没有找到自己未来的方向。可以说，从这一点来说，在职读研要比全日制研究生更有针对性，自然也会更有价值。