非全日制研究生全国联考

目前选择非全日制考研者，对其考试内容是否与全日制考研一样比较关心。实际上，非全日制研究生和全日制在招生方面采取相同招生考试，其考试内容是一样的。下面，本文就具体详情做以下解析。非全日制研究生考试考试内容是一样的自在职研教育改革后，非全日制研究生被纳入全国统考范围。该类型与全日制研究生采取相同招生考试模式。考生入学前，均需要参加每年12月份全国硕士研究生考试和院校复试。其中，全国硕士研究生考试内容是一样的，比如管理类专业通常考管理类综合与英语二，非管理类专业则考思想政治理论、英语、专业课综合、数学等（具体所考内容以考生所报专业为准）。考试难度相同非全日制考研与全日制采取相同招生考试，其考试难度相同。考生须将全国硕士研究生统考成绩达到国家及招生院校录取分数线，才能进入复试。最终，招生单位会根据大家统考和复试综合成绩确定录取名单，并统一寄发录取通知书。总结上述内容，非全日制研究生与全日制研究生均属于国家认可的研究生教育类型，并且执行相同招生考试模式，其考试内容通常是一样的。到时，需要各位考生做好考前复习，争取拿上好的考试成绩。

有媒体报道称，近日，不少学生反映，有企业在招聘问答环节中直接明确回复，“不招收非全日制研究生”，有的HR更是直接表明，全日制和非全日制研究生的区别大了去了，“非全日制=本科生”。消息一出，网友就在微博炸开了锅，#非全日制研究生就业遭歧视#话题登上热搜。部分小伙伴认为“非全”研究生和全日制研究生还是有很大的区别，表示付出不一样为什么要平等。有些小伙伴则发声呼吁肯定“非全”研究生的含金量。其实，教育部2016年重新界定了全日制和非全日制研究生，各高校从2017年起，在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消，非全日制硕士研究生就已采取了与全日制硕士研究生相同的招生方式，报考者同样需要参加全国硕士研究生招生统一考试，非全日制硕士和全日制硕士研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。中国青年报、光明日报、人民日报等各大媒体也相继为广大非全日制研究生群体发声。近年来，非全日制研究生招生人数正在增加。以南京大学为例非全日制研究生报考人数、录取人数逐年增长，可见竞争之激烈。由于全日制和非全日制研究生的培养采取同一标准，保证同等质量，因此非全日制研究生的含金量大大提高。据中国研究生招生信息网统计，由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高，2019年报考专业学位硕士考生的比例已超过了学术型硕士。湖北省2019年学术硕士报考人数不足6万，专业硕士报考人数则超过8万。可见，中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年，从制度到实践的步步成熟，逐渐形成小趋势。考友怎么看？非全日制研究生的学历歧视在前，为何还有人接连报考的原因到底如何？几位《中国经营报》受访者这么表示：小景说：“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系，但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为，现在看来，至少有三个好处：1.在同等条件下，我的学历为我的职业生涯加了分，因为身边研究生不多，大部分是本科和专科；2.研究生学习使我考虑问题多方面、多角度，同时也更深刻，更能照顾他人的感受；3.研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下，小景正在准备在职博士考试，读博需要两名国际关系相关专家额推荐信，小景说，正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为，非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分，以及可能成为日后升职的敲门砖。另外，“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》，他上的非全日制是研究生“属于公派性质”，“在拿工资的同时，还可以再有个研究生学历，”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研，很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段，巩固人才，培养自己的人才梯队。非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》，她在考虑接受调剂时，也曾想过，可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题，但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了，未来情况一定会比现在好，“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错，上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样，确实能学到很多东西，就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”，仍然远大于就业上的困扰，这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。而在企业方面，虽然对“非全”设限是为了招到更优秀的人才，但是“优秀”不应该仅仅凭学历来证明，更应注重的是个人的综合实力。你觉得呢？

2020年在职研究生统考网报已经开始，报名时间在2019年10月10日-31日期间，该怎么报？报考条件是什么？2020年在职研究生统考在10月份网报的方式是指非全日制研究生。报考条件如下：专科学历：毕业2年及以上，若报考MBA、MPA等专硕专科需毕业5年及以上。本科学历：应届、往届毕业生都可以报考。若报考MBA、MPA等专硕本科需毕业3年及以上。硕士、博士学历：应届、往届毕业生都可以报考。若报考MBA、MPA等专硕硕士、博士需毕业2年及以上。点击下方“小程序”查看招生简章。报名流程如下：1、打开“研招网”官网，点击“2020全国研究生考试正式报名时间10日开始”2、进入“全国硕士研究生招生考试网上报名平台”点击“点击登录”进入报名入口3、输入“手机号/身份证号/邮箱”及密码登录进入报名页面。注：未注册的学员需提前注册。4、接下来，点击“正式报名”，分别填写“考生信息”、“填写报考信息”。5、生成报名号，即报名完成：阅读页面上出现的《网上报名公告》后，点击“阅读完毕”，继续阅读《考试承诺书》，点击“同意”。最后，校对所有已填报的信息确认无误后，生成考生报名号，并下载报名信息表。生成报名号后本次报名才为成功(如果选择的报考点采取网上交费，交费成功后才算报名成功)。报名号是现场确认的重要凭证，请考生务必牢记。请多次多地备份报名信息表，以方便现场确认。至此，2020在职研究生统考网报结束。网报完成并不代表网报成功，还要经过现场确认，现场确认时间在11月份，各地时间略有不同，具体以当地公告为准。注：网报费用可在网上支付，部分地区需在现场确认时支付。现场确认完成后才能算统考网报成功。

如果问现在有什么考试会使人们处于高度紧张状态，那么毫无疑问就是即将到来的研究生全国考试了。非全日制研究生也需要参加全国考试，它的考试科目也不简单啊。非全日制研究生考试科目非全日制研究生考试科目根据国家政策规定，非全日制研究生的入学考试与统招研究生一起进行，所以两种的考试科目是一样的。不过，具体的考试科目，还是会因专业而异，如下图：注：以上仅为部分专业的考试科目，仅供考生进行参考，如有科目变动，请与各招生院校公布的为准。非全日制研究生考试时间非全日制研究生与统招研究生一起考试，所以考试时间也是一样的，具体为：大部分考试科目是在12月22日至23日，每天上午的8:30—11:30，下午的14:00—17:00开考。有些比较特殊的专业，比如建筑设计等，需要耗费的时间会超过3小时，因此安排在24日进行，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30。

就在今日（3月15日）中午晚些时候，教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)，2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢？笔者简单介绍下：笔者观察了今年的分数线情况，从考研国家线来看，学硕分数线普遍上涨了10分左右，变化最大的应该属于经济学类的专业了，该专业英语单科分数线为49分，相比去年，单科涨了4分，所以英语不好的考生，今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外，哲学涨了15分，经济学涨了15分，法学涨了5分，教育学涨了5分，文学涨了10分，历史学涨了10分，理学涨了10分，工学涨了10分，医学涨了5分，管理学涨了15分，艺术学涨了5分，体育学涨了5分，只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢？1、准备复试看到分数线之后，通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题，但是也必须要对复试重视起来，因为复试在总分书中，所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂，3月20日至4月30日，中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生，充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额，以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别，并提前了解调剂系统的使用方法，按要求填报调剂志愿。那么，分数线没达到的在职人员该做些什么呢？对于落榜的在职考生，笔者也是略表遗憾，但是也不用气馁，因为还有以下方法可以补救：1、来年再战如果准备再战，那么现在就要进行准备了，经过了这次的考试，相信也对自己不足的方面有了了解，接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说，同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式，其更为适合在职人员进行报考，考生只需要将资料送至院校，并通过审核就可进行课程的学习，课程的开课时间以院校公布为准，不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍，在这里，笔者也祝愿大家都能够通过，更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。

不管大家报考在职研究生哪种方式，只要想上就要参加相应的考试，接下来为大家说说，2019非全日制研究生统考在什么时候？都考哪些内容?非全日制研究生与全日制采用相同的政策，需要考试入学，考试分为初试和复试。其中初试就是大家所说的全国统考，从2016年颁发的政策规定，要与全日制一起考试。初试时间：每年12月底，一般在圣诞节前后，大部分专业考2天，每科为3小时，而超过3小时的考试科目则安排在第三天。2019年考试时间：12月22日-12月23日。参加考试的人员，可在12月14日-12月24日期间打印准考证，使用A4纸，凭借准考证参加初试和复试。初试考试内容均为笔试，具体考试科目和大家选择的专业有关，大部分专业考4门，外语、政治、数学(专业基础)、专业课，满分为500分;部分管理类专业考2门，外语和管理类联考综合能力，满分为300分。根据规定，非全日制研究生与全日制分数线是一样的，专业不同，分数线不一样，主要分为A类和B类，二者相差2-10分;其中34所自划线有自己的分数线，并且要高于国家线，所以考试难度会更大一些。在通过全国统考之后，接下来还必须参加复试，属于学校自命题考试，主要是笔试+面试，是对综合能力的考查。

最近，看到了一些不是很好的消息，心里非常不舒服，乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况，在过去的一段时间，就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶，最近又看到了一则让人很不舒服的事情，事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题，我不知道这叫不叫“就业歧视”，但是，对于压根没有工作的应届本科生来说，考上非全日制研究生，等到毕业时再面临这样的问题，那将会令人非常头疼。所以，还是真心希望，想报考全日制研究生的同学谨慎一些，特别是应届本科毕业生，在做决定前请三思。那么，非全日制研究生可能将会面临哪些问题？如果说，非全日制研究生的就业会有一些问题，我觉得很大责任在于学校，因为，很多学校压根就“不懂”非全日制研究生，或者说“假装不懂”，然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养，一起上课，一起做实验，还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说，绝对不是一个好事，就像上面这位同学，与全日制研究生一样上课，如果不去上课，可能会面临着挂科，重修，如果天天去上课，直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么，学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗？其实，学校不是对学生要求高，而是学校“太懒”，为了省事，不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程，干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知，这样做，完全是“害”了非全的同学，因为，有些学校规定，非全日制研究生的属性是“定向就业”，什么意思呢？就是说，学校已经默认你有了工作，所以等毕业的时候，可能会不能像应届毕业生一样，参加校招，也不能签三方协议，因为你有工作呀，但是，真正的情况又是什么样呢？可能非全的同学，与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年，到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争，还要遭人白眼，你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”，这对用人单位来说，这句话的分量能有多大，大家心里都明白，所以说，还是那句话，没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生，请三思。它，可能真的没有你想象中的那么美好，毕竟，非全日制研究生是从2017年才开始的，短短几年，可能很多制度还不够完善。那么，面对非全日制研究生，真正负责的学校应该如何做呢？首先，学校应该明确告知学生，非全日制研究生到底是不是“定向就业”？而不是为了满足自己的招生计划，将学生“骗”到学校，什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学，由于复试表现不佳，忽悠他们调剂非全日制研究生的，一定要将一些利害关系告诉他们。其次，将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来，特别是培养计划，而不是为了省事，为了偷懒，将他们混为一体，美其曰对学生要求比较高，是对他们好。将非全日制的同学，上课时间尽量安排在周末，或者安排在寒暑假，集中授课，这样，他们平时还可以找工作，上班，积累一些工作经验，这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后，希望每一个招生非全日制研究生的学校，都能够真正对他们负责，因为，既然招生了非全日制研究生，就不要嫌麻烦，好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业，积累工作经验，然后，即使毕业以后，也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招，而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争，那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么，作为非全日制研究生的同学，又如何做呢？首先，我们既然选择了非全日制研究生这条路，就应该摒弃学生思维，不要想着能够在学校认真学习就够了，梦想着踏踏实实学习三年，就可以像全日制研究生一样，以应届生身份参加校招，找到一份满意的工作。而是要，清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷，更要想到将来就业会面临哪些问题？其次，千万不要在学校得过且过，一定要去找工作，即使请假也好，实在不行，与学校非全日制的同学一起与校领导谈，将大家的需求说出来，这样，对双方都好。最后，摆正自己的身份，不要觉得与全日制研究生一起上课，就想得到跟他们一样的待遇，那是不大可能的事。因为，在三年前就已经决定了，这完全不是就业“歧视”，因为，这两种研究生本就属于不同的性质，只不过，学校，学生个人故意将两者“揉”在一起，然后，又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后，真心希望考研的同学，特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学，请三思而后行，作为应届毕业生，最好报考全日制，将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧，非全更适合他们！感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别，为了更好的了解考研常识，下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点，以供各位了解。分别在以下几个方面：1.在招生计划归属方面的不同，非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生：而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同，非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生；而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生，全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲，这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名，12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同，非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学；全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同，非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的，都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同，非全日制专业学位硕士是按照委托培养，专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同，非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书（注明学习方式）。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同，非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理，管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。

在职研究生须知报考2019年的非全日制（在职）研究生需要满足什么条件？2019年的非全日制（在职）研究生的考试形式是怎样的？2019年的非全日制（在职）研究生的复试线和录取线的相关规定有哪些，等等关于报考2019年的非全日制（在职）研究生的相关问题在文章内。一．何为非全日制（在职）研究生非全日制研究生（在职）指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二．报考非全日制（在职）研究生的基本条件1.大专学历。获得国家承认的专科学历毕业满两年或两年以上。2.本科学历（包括本科无学士学位）。只要获国家承认的本科学历，应届本科毕业生即可报名。（1）普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。3.硕士或博士学位。只要已获硕士或博士学位的人员就可报名。4.特别需要注意事项（1）其中在校研究生或在职人员报考须在报名前征得所在学校或单位同意；（2）党校、民办教育（国家计划外招生，学校自行颁发的毕业证书）毕业不可以报考；（3）军校毕业的考生比较特殊，必须能在学信网上查询到才可以报考。三．报考非全日制（在职）研究生的考试形式报考非全日制（在职）研究生的考试形式根据教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)的相关要求，取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考，将其纳入全国硕士研究生统一考试招生，也就是说考非全日制（在职）研究生的考生和考全日制研究生的考生在一起用同样的试卷考试。四．报考非全日制（在职）研究生的国家线，复试分数线和录取分数线报考非全日制（在职）研究生的初试成绩也必须和报考全日制的研究生一样必须得过国家线，以及院校划定的复试线才有参加复试的机会。不过有些学校对于非全日制（在职）研究生考生的复试分数线比对全日制考生的低些，一般低10分-30分，具体得看招生院校官网的相关规定。而录取分数线，非全日制（在职）研究生考生的录取分数线也会比全日制考生的分数低，至于低多少这得看招生院校的安排。在职研究生的认可度五．报考非全日制（在职）研究生的认可度 随着国家将非全日制（在职）研究生的报考和培养的标准提高，而且非全日制（在职）研究生也可以和全日制研究生一样在毕业时领双证（毕业证+学位证），法律上非全日制（在职）研究生的地位和全日制研究生是一样的，不过非全日制（在职）研究生的毕业证书上标注着‘非全日制’的字样，因此也造成其和全日制研究生存在实际的社会地位差别。