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就业屡遭歧视,非全日制研究生含金量低?这些偏见要不得生生世世

就业屡遭歧视,非全日制研究生含金量低?这些偏见要不得

近来,一些地方出现了非全日制研究生找工作受歧视的现象,引发社会关注。很多读者想知道,在高校培养研究生的过程中,非全日制与全日制到底有何不同,其含金量真的比全日制低吗?为此,我们邀请部分高校负责人从报考、课程设置、导师安排、毕业论文要求等方面予以解读。问题1:报考要求一样吗?初试复试要求与全日制一致北京农学院研究生处处长何忠伟非全日制研究生培养是相对全日制研究生培养而言的一种培养形式,其培养制度是以在职人员为主要培养对象,以提高就业者专业能力、更新专业知识为主要目的,并使合格者获取学历学位的终身教育制度。它与全日制研究生教育互为补充,共同构成我国的学位与研究生教育体系。非全日制研究生的招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力、或专科毕业两年以上)人员。从2017年起,报考非全日制研究生要参加全国硕士研究生统一考试(初试)和招生单位组织的复试,初试与全日制考生用的是同一套试题,与全日制考生的国家录取分数线一样,复试要求也与全日制考生一样。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习,在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。近几年,我校非全日制研究生招生规模保持稳定,主要生源是农业技术人员、农村基层干部和涉农企业员工,25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历,学习积极性非常高,理论与实践结合得非常紧密,学习效果非常好,已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在京郊农业农村第一线,把知识写在京郊大地上。可以说,非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看,非全日制研究生的基本学制为三年,在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求,培养单位可以根据学习形式和生源特点,为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案,但必须坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分,学位论文通过答辩,德智体美达到毕业要求,就能拿到毕业证书和学位证书。我们学校共有7个专业学位点同时招收全日制研究生与非全日制研究生,二者的培养方案、课程设置、导师配备、师资队伍、实验条件、学位授予都是统一标准、统一要求。比如农业管理专业,非全日制研究生与全日制研究生采用的就是同一个培养方案,总学分都不少于30学分,其中课程学分不少于24学分,实践训练6学分。但是,考虑到非全日制研究生的实际情况,非全日制研究生会采取周末集中授课和自学相结合的方式进行课程学习,相比之下更重视实习环节,像农业管理专业的实践训练就不少于6个月。其实,各高校目前都很重视非全日制研究生的培养,严把入口关、培养关和出口关。我们学校一直致力于建设高水平应用型的现代农林大学,已形成依托农工管三大学科门类的非全日制教育教学体系,今后将不断提高非全日制研究生培养质量,加快培养乡村振兴急需的高层次人才。问题2:教学内容相同吗?课程设置完全一样北京理工大学研究生院常务副院长王军政非全日制研究生是教育部2017年开始实施的一项重大改革,把之前由国家组织入学资格单独统考且只授硕士学位证的在职单证硕士研究生,调整为统一参加全国硕士研究生入学考试、统一划线、统一复试、统一录取的非全日制硕士研究生,并且毕业可同时获毕业证和学位证(双证)。北京理工大学从2017年开始招收非全日制硕士研究生,2019年开始招收非全日制工程博士,每年大约招收非全日制硕士1000名、非全日制工程博士20至30名。从那时起,学校就明确规定非全日制研究生只招收在职定向就业类型,这与教育部2020年发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》中“原则上招生单位非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员”完全吻合。在培养方案和课程学分方面,我们学校对非全日制研究生和全日制研究生的要求相同,包括课程内容、实践环节、学位论文答辩与学位授位等。拿课程设置来说,非全日制学生的所有公共课、学科专业核心课和学科专业选修课,与全日制学生的要求完全一样。课程学习主要采取集中授课方式,上课时间为周六、周日等节假日或工作日的晚上,授课教师主要以校内教师为主,招生规模比较大的MBA(含EMBA)少量(大约10%)邀请了一些国内本领域著名教师授课,工程类别硕士也邀请企业导师来校授课。非全日制研究生课程学时、考核方式和质量要求等也与全日制完全相同。在学位论文方面,文献综述和开题报告、中期检查、论文评审、论文答辩等也都按照相同要求严格管理。学校还对全部学位论文进行重复率检查和5%随机抽取送校外同行专家盲审,不合格学位论文必须修改,再审合格后才能授予学位,以保证培养质量。从毕业情况来看,我们学校的非全日制研究生能够在基本学制(工科三年、管理和人文社科两年)正常毕业并获得毕业证和学位证的比例约占90%。问题3:师资有区别吗?导师安排上同等对待首都经济贸易大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心主任 徐炜目前,首都经济贸易大学非全日制研究生培养只存在于工商管理学院MBA专业学位授权点。学校在研究生培养上一直一视同仁,无差别对待。具体到MBA专业,非全日制研究生主要是指春季招生只获取学位证书的毕业生,也就是常说的单证班。为了规范MBA招生、培养及保证教育质量,教育部从2017年起将MBA春季招生和秋季招生并轨,推出全日制MBA与非全日制MBA。就我们学校的非全日制MBA和全日制MBA来说,二者除上课时间有区别外,在考试和录取过程中并无差别,都建立了完整的、相同的培养体系和质量保证体系。从教学内容来看,二者的培养计划核心内容与要素是一样的;非全日制研究生的核心必修课程与全日制研究生的核心必修课程是一样的,包括选修课程、任课老师、教学要求、课程考试、考核要求也都一样。以导师安排为例。我们学校的非全日制MBA和全日制MBA配备的导师是一样的,都实行双导师制。导师由学术导师和职业导师构成。学术导师来源于全校优质师资,职业导师由业界成功人士担任,主要职责是对学生的职业规划、职业咨询、专业能力培养与鉴定、创新创业能力培养提供专业指导,积极沟通并一起参加实践活动,通过学校、导师、学生三方共同努力,建设好互动交流平台。非全日制MBA与全日制MBA的导师对于学生的要求,如实习要求、学位论文要求及论文答辩要求等都实行统一标准。同时,他们的教育督导和质量保证体系等都完全相同。实际上,全日制和非全日制的区别在于:全日制研究生是周一至周五上课,非全日制研究生在周末或业余时间上课。这种上课时间的差别,并不影响培养质量水平,用人单位完全没有必要对非全日制研究生实施差别对待。问题4:毕业论文降低要求吗?坚持同一标准保证同等质量北方工业大学研究生院宋志飞《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)明确要求,培养单位在制定全日制和非全日制研究生培养方案时,应坚持同一标准,保证同等质量。北方工业大学在招收培养非全日制研究生过程中充分考虑、尊重非全日制研究生脱产学习的特点,确定了“内紧外松”的个性化指导培养方式,确保非全日制专业学位研究生与全日制研究生具有同等的培养质量,特别是在保障学位论文质量方面推出了一系列举措。“内紧”是指学校在制定非全日制研究生培养方案和学位论文规定时,既要清晰地认识到非全日制研究生管理的特殊性和困难之处,又要坚持“两个一致”原则。一是论文评审标准一致。学校硕士学位论文管理规定面向全体研究生,不区分学生的全日制或非全日制身份,学校制定完善的学位论文质量监督体系,由学校督导组、导师、外校专家等多方参与,联动开展过程监督。二是论文环节执行一致。在论文开题答辩、中期检查、匿名评审、预答辩和答辩等环节中,两种身份研究生须通过相同标准的过程考核和专家评审。如在开题阶段,学校通过开题查新保证论文选题研究具有一定的创新性;文字复制比仅在低于15%时允许进入下一环节,大于30%则直接进入延期答辩;论文评审或预答辩不通过时,学生将视情况被要求直接延期3个月、6个月或一年不等。学校坚持非全日制研究生管理关口前移提醒,严格出口管理。对于课程修读未达毕业学分要求、未按时完成学位论文的个别学生,学校管理部门会及时提醒预警,安排专人跟进,及时督促。强化研究生导师学生培养“一视同仁、同一标准”的理念,坚决淘汰不合格论文,确保学位论文质量。“外松”是指学校充分考虑非全日制研究生的学习特点和个人情况,“一人一策、一生一案”,充分调动协调教学资源,采用相对灵活的个性化指导与管理方法,保证非全日制研究生学习效果最优、培养质量最佳。学校长期实行研究生培养“弹性学分制”,将非全日制研究生最长修业时间延长至五年,为学生开辟求学“绿色通道”。在选课上,学校开放全部教学课堂,非全日制研究生可依据专业培养要求和个人学习基础灵活选择课程,充分利用个人有效时间,用好学校资源进一步夯实专业基础,为学位论文的高质量完成提供专业保障。【现状与建议】“双非”研究生就业常会遭歧视北京师范大学学生就业与创业指导中心主任白勇非全日制研究生培养方式包括非全日制非定向研究生(简称“双非”)和非全日制定向研究生两类。此前,我们学校有少数院系招收“双非”研究生,但近些年来,这些院系已停招“双非”研究生,仅招收非全日制定向研究生。导致这种现象出现的主要原因在于,“双非”研究生在劳动力市场求职过程中未受到足够公平的对待,就业途径不太通畅。部分用人单位对非全日制研究生的学历存在一定程度的歧视,比如人们常在招聘启事中看到“招收全日制研究生”等要求,或者在同等条件下会优先录用全日制研究生。“双非”研究生就业举步维艰,主要有以下几个问题:第一,用人单位对“双非”研究生非常不了解,对于上级部门是否能够给这样的学生解决户口和编制的政策也不明确,导致不敢决策,在发布招聘需求时就没有给予这类研究生机会。尽管有的用人单位认为“双非”研究生很优秀,也希望招收,但又担心后续政策问题困扰,所以不敢大胆招聘、大胆用人。就业政策的滞后未能给“双非”研究生就业创造良好的环境。第二,进入实习期,“双非”研究生需要提供各种凭证,证明自己具有应届生身份,才能与企业签署三方协议。但从实际情况来看,他们无法对用人单位做到广而告之。第三,在应聘中,很多单位刻板地认为非全日制培养的学生知识储备不足以和全日制媲美。第四,部分“双非”研究生年龄偏大。他们大多具有一定的工作履历,在工作之后回校继续充电,但一些用人单位或具体政策在落实户口、编制时,对人员年龄有严格限制,导致“双非”研究生无法参加应聘。怎样才能消除社会对非全日制研究生的偏见呢?我提出以下建议:首先,应扩大宣传与介绍,增加用人单位或社会对非全日制研究生的正确认知。非全日制研究生与全日制研究生相同,都属于统招统分计划,学历类型同为普通高等教育。两者的唯一区别在于学习方式的不同,而非学历类型的不同。用人单位应该消除歧视,关注学生能力,为非全日制研究生提供更公平的竞争机会。其次,要不断提高教育教学质量,提升非全日制学生的能力水平。建议高校进一步加强非全日制研究生的课程、专业设置,重视学生的能力培养和素质提升,以“高质量的人才”打消用人单位的顾虑。第三,教育、组织、人社等相关部门应进一步完善配套政策,打通劳动力市场政策壁垒,让非全日制研究生竞聘时可以享受到同等的政策红利,得到同样的展示平台。视觉中国供图

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非全日制研究生真的不值得读吗?看完你就明白了!

自从2017年改革之后,非全日制研究生就跟全日制研究生一样,都是统一参加全国硕士研究生入学考试,考试时间和难度一样,那么非全日制研究生真的不值得读吗?什么样的人适合读呢?1、非全日研究生的变化在2017年之前,非全日制研究生还是单独安排考试,通常都是学校的某些学院自行组织的,考试的题目也很简单,录取分数也比较低。此外,毕业的论文要求也不高,毕业后只有学位证,社会认可度比较低。2017年之后非全日研究生也纳入到了研究生统招中来,考试跟全日制一样,必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度比之前大大增加。与全日制一样,录取的时候也会有复试,毕业论文要求也比之前严格,毕业之后不再是单证,而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。2、非全日制研究生优缺点优点:上课时间比较灵活,通常是安排在周末上课,这样对于有工作的同学来说,工作日可以正常工作,周末可以上课,学习、工作两不耽误。据我所知,有些单位对于在攻读非全日制研究生的同学是有照顾的,如果学校有课,在不影响工作的情况话通常都会批假。另外,非全日制除了教学方式之外,跟全日制区别不是很大,毕业都能拿到毕业证和学位证,含金量也大大提升。缺点:非全日制研究生因为上课时间没有全日制那么集中,所以学制通常都比全日制多。通常来说,学校不会为非全日制研究生提供住宿,所以住宿问题需要自己解决。非全日研究生不能享受国家奖学金、助学金等补助,由于是在职读研,所以学费也比全日制的昂贵。另外,受之前大家的“偏见”,非全日制研究生目前社会认可度还不是很高。3、非全日制研究生真的不值得读吗?每年复试的时候,很多高校会有全日制招生淘汰,然后调剂到非全日的名额。到底要不要读,这个问题一定要根据自己的实际情况来看。如果你没有工作和收入来源,家庭条件也不是很好,那么不太建议去读非全日制,毕竟学费比较贵,目前社会认可度也有待提升。如果你本身有一份比较稳定的工作,又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码,那么选择非全日制研究生是不错的选择,既可以保障现有的工作,毕业后又能拿到国家认可的双证学历,一举两得。

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考研:非全日制研究生含金量到底如何?社会认可度怎么样?

自从2017年进行了考研改革后,非全日制研究生和全日制的考试就都合并到一起,而且考试时间和试卷也完全一致。那么到底非全日制研究生的含金量如何呢?社会认可度又怎么样呢?一起来看看!1、非全日制研究生现状非全日制研究生面向的主要是在职的人员,在不放弃当前的工作的前提下,一边工作一边攻读硕士研究生。而在实际执行的时候发现很多院校开放了很多非全日招生的名额,但是根本就招不满。于是很多学校采取了全日制复试失败调剂到非全日制的政策,然而对于很多应届毕业生来说,因为没有参加工作,加之费用高昂,大部分都望而却步了。目前,非全日研究生的考试和全日制一样,依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。非全日研究生采取的上课方式比较灵活,通常是安排在周末。此外,非全日的学费一般都比较贵,部分专业的非全日制学费甚至是全日制的2倍。改革后非全日研究生在毕业后也能拿到毕业证和学位证,跟全日制一样都是双证。2、非全日制未来发展说到非全日制很多人还在以之前的老眼光在看待,其实自从改革后,考试难度已经跟跟全日制一样,相信在以后也会有更多的人报名考试。随着考研人数逐年增加,竞争越来越激烈,很多人初次考试失败后选择就业,而就业后为了晋升就又需要研究生学历,这个时候没有必要辞职考研,完全可以在职考研,既不耽误工作,又不影响拿学历一举两得。3、非全日研究生的社会认可度很多人会担心非全日研究生含金量低,社会认可度低,有这样的担心是必要的。毕竟在改革之前,在职研究生毕业只能拿到学位证,社会认可度一直很低,但是改革之后已经变成了“双证”也是国家认可的学历。改变也需要一个过程,因此目前来说,非全日研究生的社会认可度还不太高。加之,2017年才改革,第一批改革后的非全日研究生还都未毕业,因此还没有很好的数据做研判。不过从国家的政策和目前的趋势来看,我认为非全日研究生的社会认可度会越来越高。看待事物不能总以过去的眼光来看待,我们要学会以发展的眼光来看待事物,既然国家进行了非全日研究生改革,那相信以后会越来越被社会认可。

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非全日制研究生与全日制相比,读了真的没用吗?看导师如何说?

我们知道研究生分为非全日制和全日制。这两者之间最大的不同就是学习方式不同,非全日制研究生是利用周末暑假上课,上课时不需要进行全日制管理。由院校灵活制定上课时间,而全日制是全脱产学习。两者之间针对的群体也不同。全日制针对的是大学应届毕业生,而非全日制针对的是已经进入社会工作的社会成员。有网友提出疑问,非全日制研究生的含金量与全职含金量是否相同,值不值得我们去报考呢?看看导师是从4个方面如何分析的事实。1.非全日制研究生有什么不同?2017年之前,非全日制研究生都是学校的一些学院自行组织的考试,考试类型单一,考试题目简单。通过录取也较高。因此社会对非全日制毕业生的认可度并不高,一些企业在招聘员工时能明显感觉到对非全日制毕业生的歧视。而更倾向于招聘全日制研究生。不过在2017年进行改革之后,非全日制考试与全日制考试执行相同的政策。考试的难度上也有所增加。也进一步提高了非全日制研究生的含金量,社会上对于他们的接受程度也在提高。如今社会压力大,有些岗位的要求有明确规定必须有研究生学历的人才能去应聘,所以也更多社会人士加入到考研的队伍当中。2.非全日制研究生的含金量如何?与全日制的研究生含金量相比,自然要低很多,而且在学费上也高出一大截,因为全日制学生周一到周五都在上课。上课时间很多,几乎能把所有的时间都放在学习上,而非全日制的学生平时还有工作要做,所以在精力上很难完全集中。所以毕业后在专业能力上要比全日制考生要差一些。3.非全日制研究生真的不值得读吗?也有很多人愿意选择非全日制研究生,主要是因为时间安排较灵活,对于已经在工作的社会成员来说,可以有一种渠道提高自己的学历。既可以上班又可以学习,不耽误自己的工作薪资,也可以通过学历提高自己的知识能力。可以说是锦上添花的一件事。有了学历,以后换工作也更容易。不过与全日制研究生相比,非全日制也有一定的缺点,学校不会安排宿舍,也不会提供奖学金,所以在经济支出上会费用会比较大,必须得自己承担。4.我们到底该如何做选择?我们在做一个选择之前,一定要考虑我们做出这个选择给自己带来的好处与坏处。如果我们能读非全日制研究生,可以对自己未来工作的晋升空间有一定的帮助,总体来说利大于弊。那么就可以选择去读。如果自己工作薪资本身就不高,再加上家庭条件也并不是特别富裕。不能支撑非全日制研究生高昂的费用。那就建议慎重考虑是否就读非全日制研究生。无论做什么决定,只要是遵从自己内心的选择,那么就可以去做。有些同学是因为觉得当初大学的时候没有好好学习,浪费了大学时光,而在工作后觉得心中有所遗憾,想要弥补这些遗憾,从而才选择去读研。如果是你,你会选择就读非全日制研究生吗?

圣人愚钝

一字之差,遭差别对待!非全日制研究生,究竟值不值得读?

文/小G说教育在这个节奏日益加快的社会,生存并不是那么的容易,每个人都在拼命的努力,只为了能够提升自己,让自己能够适应这个社会,不被淘汰。因为种种原因,并不是每个人都能通过高考升入理想的大学而获得理想的学历,所以也就有了,自考、成考、电大、非全研究生等提升学历的途径。今天,刷到一则消息,我想这也是很多人感到迷茫的地方,所以就来和大家分享一下,下面我们一起来看看是什么问题。没错,就是差别对待的问题,其实不光是研究生,所有的非统招学历都会遇到“有色眼镜”的问题,这样的学历还有必要去考吗?下面,我们就一起来分析一下。非全日制研究生法定拥有的待遇根据教育部办公厅所印发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,我们可以清楚地看到,按相关规定,非全日制研究生与全日制研究生在考试招生中执行相同的政策和标准,培养质量也坚持同一要求,学历学位证书更是明文规定具有同等法律地位和相同效力。所以说,按照相关文件规定,非全日制研究生应与全日制研究生获得同等待遇。非全日制研究生和全日制研究生的区别其实在2017年之前非全日制研究生还不叫这个称谓,并没有现在这么准确的定义,那时候是叫做在职研究生,毕业只有学位证不颁发研究生学历证书。2017年之后,非全日制研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证。那么两者区别到底在哪里呢?其实,区别就在学习方式和学历证书和全日制有所不同,非全研究生指在从事其他职业的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生,毕业后双证唯一区别在于毕业证上的学习方式会注明"非全日制"字样,与全日制研究生仅一字之差。这个社会的确并不是那么公平!正如本文开篇所提的问题,在社会上,不光是非全研究生,所有的非统招全日制学历,都会被戴上有色眼镜,在找工作时,大家会发现,你所努力获得的学历并不是那么好使,很多公司并不认可非全日制的学历。很多人会觉得不公平,虽然法定非全日制的学历持有人与全日制学历持有人应获得同等待遇,但是人家单位就是不用你,你有什么办法?所以说,这个社会上对于非全日制的确不是那么的公平。非全日制研究生,为什么会被戴上有色眼镜?既然上文我们都看到了,按规定,非全研究生与全日制研究生毕业享有同等待遇,那么为什么我们在求职时还是会被区别对待呢?原因有几点,一方面在于用人单位的主观认知有偏差,的确,2017年之前的在职研究生的确比较水,含金量不高,但是2017年之后实施严进严出、毕业双证,但是有些用人单位主观的就认为,非全研究生都是水货,所以都不愿意接受,另一方面,比较好的单位招聘时竞争同样激烈,别说非全了,就是全日制的人家依然要挑学校,有些虽没有明文规定,但是默认的就是非985/211学校的不要,人家不缺应聘的好学生。总之,用人单位普遍上对非全日制研究生都带有偏见,这是一个不争的事实。差别对待之下,非全日制研究生,究竟值不值得读?看完上文,我想,大家就会迷茫了,既然都不认可,那这个非全研究生究竟还值不值得去读呢?答案是肯定的,非全研究生说到底也是研究生学历,比本科还是要强的,但是新兴事物大家都需要一个接受的过程,相信国家也会不断的对此普及,以保障非全研究生的合法权益;另一方面,很多人非全研究生都是有工作的,工作能力足够的前提下,想要职位晋升,有一个研究生学历还是很有裨益的,可以大大的加分,相同的能力下,研究生和本科摆在一起,单位自然提的是研究生,无可厚非;还有,虽然目前有些单位会看不上非全研究生,但是这并非所有,据我所知,外企以及其他部分单位还有公务员考试等对此都是完全认可的。所以说,虽然依然会被区别对待,非全研究生依然是值得去读的。因为,我们既然选择提升自己,基本上都有稳定的工作还要照顾家庭,我们不可能放弃工作和报酬,所以,只有非全研究生适合我们。同时,非全研究生在严进严出的制度下,逐步被社会所接受是必然的,只要我们能够学到更高层次的知识在工作中去证明自己,那么,这个研究生就读的非常有意义,能力出众的人在哪里都不会被埋没的。结语说到这里,我们这个问题也就分析完了,看完本文,相信大家对于非全的种种疑问,都有了一个清晰的认知。不论如何,学习总不会有坏处,这个社会就是这样,只有不断地提升自己,才能不被淘汰,活到老学到老这句话并非没有道理。不论大家来自何方,是什么学历,从事什么职业,这些都是过去,只要心中有追求,未来总是充满无限可能,努力吧!

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非全日制研究生不被认可?来说说它的优势与不足

随着国内教育的多元化,国内民众受教育机会逐渐增多。其中,非全日制研究生作为国家政策支持的研究生教育,受到国内一部分学子的关注。而实际上,非全日制研究生受国家教育部认可,其教育教学形式比较正规。下边本文针对该类型教育做以下解析。非全日制研究生认可度非全日制研究生优势有哪些据调查显示,自2017年起非全日制研究生与全日制研究生执行相同的政策和标准。考生入学前须进行统一硕士研究生考试。考试合格后,大家在学校可享受与全日制同等的教学待遇。其读研优势如下:1、工作与读研互不影响:非全日制读研时间与全日制不在一块。非全日制研究生通常在周末或国内法定节假日期间进行上课,与在职工作时间是错开的。大家能在保证工作的同时,还能兼顾学习。2、证书含金量高:非全日制读研结束,学员可拿上硕士学位及研究生学历证书。这类证书实际上和国内统招生考研拿上的证书,具备同等的教育部认可度,而且证书效力也没有任何差别。学员持有这些证书无论是就业、考博还是考公务员等,均有很大作用。不足之处的解析1、学费较高:非全日制研究生学费相比全日制研究生较贵。一般情况下,非全日制研究生学费为几万至几十万之间,而全日制学费则在几万到十几万之间。2、社会认可度:非全日制和全日制研究生毕业证虽然都能在学信网进行查询。但由于非全日制研究生是国家刚刚实行的教育,所以国内社会难免会对这种研究生含金量存在少许质疑。总结上述内容,非全日制研究生读研不脱产,而且研修结束也能拿上含金量较高的毕业证书。所以这类研究生教育还是受国内部分企业认可的

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非全日制研究生值不值得读?看完你就明白了!

最近很多同学都在打听,到底能不能上非全日制研究生?非全日制研究生含金量到底多少?会不会读出来,但是用人单位不承认的情况?非全日制研究生将来不好找工作,因为很多大公司都不承认这样的学历。但也有同学觉得非全日制研究生学历也不错,那么我们调剂时要不要选择非全呢?这篇就来给大家详细说说。小编先给大家一张图,大家先了解一下全日制和非全日制的差别是什么吧:图片来源于网络区别在于,“全日制”为脱产学习,人事档案需要归到学校,也就是说你必须去上学、不能找有编制的工作;而“非全日制”为周六日学习上课,可以不用辞职,可以找有编制的工作,工作日上班,周末到学校学习,人事档案不必归到学校,这样有点辛苦,要上班还要上学。实际上,两者在学历上没有区别,都是硕士学历。但是有的用人单位在招聘的时候,会更加倾向于全日制研究生。区别大概就是这样,那么到底要不要调剂到非全日制研究生呢?要问自己几个问题:第一:我是否具备这样的能力?很多学校非全日制不仅不提供住宿,学费非常贵、而且是没有奖助学金的,一些校内的活动、竞赛也是没法参加的。当然也有个别学校为争取生源也有提供独立奖学金的,但是非常非常少。去非全日制前一定要想清楚,自己家里有没有这个能力供自己读这样的研究生、或者是自己工作工资能不能负担自己的学费、生活费,一定要考虑清楚。有的人经济实力不够、念非全日制的话,经济压力很大,自己学也学不好、钱也白花了。说一千道一万,经济基础决定上层建筑!第二:我到底想要什么?有的人本科在一些不发达地区,于是就想去一些发达城市看看人家的教学是什么样的,考研就更倾向北上广地区。有的人就是单纯想要一个研究生的文凭,觉得研究生毕业更好找工作,有的地区考公务员、研究生可以直接进面试的。有的孩子就是想去好的学校看看、也不想要什么。根据自己的需要,再三考虑、认真衡量一下。如果是家里条件可以、自己也想去开拓眼界,那就去吧!如果是想要一个好文凭、方便找工作,自己家里也有些吃力的话,就不建议去读了。在招聘中,的确存在公司更喜欢找全日制研究生的情况,非全日制在找工作上还是有掣肘的。有些学校要求非全日制必须是定向培养(毕业后回定向单位工作,不安排就业派遣,无法参加校招)。且有的事业单位招聘中,会设置是否非全的门槛。如果说你读研是为了做学术,建议哪怕是重新考一次,也不能参加非全日制的调剂。第三:非全日制以后能考博吗?目前34所中明确谈到这个问题的都表示可以。尽管学历相同,但“非全日制”的学习时间有限,很难在学术上有所成就,且如果继续读博,难度也比较大。有的博士导师会更喜欢一些全日制的学生,如果你考研的目的是考博,那么还是尽量选择全日制的吧!第四:对找工作有什么影响?中国教育在线近日发布《2019年全国研究生招生调查报告》。该报告显示,尽管考研竞争日趋激烈,但非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。如果你本身有工作、而且工作不错,读一个非全日制可以让自己的薪资待遇更好一点,那么就赶紧去读吧!多读出来、薪资也会更好,也有助于升迁。非全日制研究生具有较丰富的工作经验,他们接受严格学术训练以后,能够更好地把学校知识转化为生产力,在实践中改进工作方法。如果说觉得自己本身能力不足,那么是否读非全日制,一定要想好,毕竟我们没有这么多时间可以去浪费了。第五:报考2020年非全日制研究生是否值得?2020年报考的同学,先了解一下非全日制研究生的报考条件,这个是大前提。非全的报考条件是根据不同专业划分的。关于它的报考条件,小编大致将其概括为两种情况:报考管理类专业和报考非管理类专业:1.管理类专业条件:此类专业主要报考工商管理、公共管理、工程管理等等,规定的条件相对要高一些。如果是具备专科学历,那么需要满足5年及以上的毕业年限;如果是具备本科学历,那么需要满足3年及以上的毕业年限;如果是具备硕博学位,那么需要满足2年及以上的毕业年限。2.非管理类专业条件:此类专业包含的范围就比较大了,像教育学、金融学、历史学等等都是包含其中的,这些专业的条件稍微低一点。大部分专业本科应届生(无年限限制)和专科毕业2年就可以报考。所以在你报考选择专业之前,你要确定你的条件是否符合。如果是具备专科学历,那么满足2年及以上的毕业年限即可;如果是具备本科学历或者硕博学位,那么毕业之后即有资格报考。注:非管理类专业当中,有些专业可能会有其他要求,所以建议大家还是在进行具体的了解之后再考虑报读。最后,小编想要说的是,没有人能够帮助你做决定,只有你自己才能做决定。所以不论你的分数如何,用积极的心态去面对,积极行动起来,去搜集信息,不要觉得自己分数低就放弃了。人生关键的路,只有几步,理性分析所处的现状,多搜集信息,进行综合选择,最后再做决定。加油!

雨中曲

非全日制研究生不值钱?专家:破解“学历鄙视链”需企业HR更“内行”

日前,2020年考研开启网上报名后不久,“非全日制研究生就业遭歧视”话题登上微博热搜,引发众多网友关注和热议。不少学生反映遇到企业在招聘中明确表示“不招收非全日制研究生”,更有HR认为非全日制研究生“太水”,“非全日制=本科生”。非全日制研究生学历学位,为何国家认可而用人单位不认可?非全日制研究生的“含金量”如何提高?人民网强国论坛邀请中国教育科学研究院研究员储朝晖进行解读。非全日制与全日制研究生差异客观存在2016年,教育部下发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明确从2016年12月1日起,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。强国论坛:非全日制研究生的“含金量”,国家认可社会不认可,原因是什么?储朝晖:一是,非全日制研究生是研究生教育里面新发展的一种类型,社会上了解不足;二是,从历史上看,非全日制本科、非全日制中专、函授等,相对来说社会认可度都比全日制教学低一点,现在非全日制研究生的认可度不高是过去这样一种观念的延续;三是,从目前实际来看,大学在非全日制研究生的招生、教学、学习考核上是有差异的,相对的比全日制标准放得宽一点。不是说非全日制的学生肯定就比全日制的差,事实上非全日制的学生当中肯定有人在某些专业领域、某些能力上比全日制的一些学生强,但从整体上来说,非全日制与全日制的差异是客观存在的,这个客观事实使社会上对非全日制研究生的认可度低于全日制研究生。提升社会认可度,发展“非全”教育不能盲目追求数量强国论坛:高校如何提高非全日制研究生的含金量?储朝晖:高校要提高非全日制研究生的质量不是短期能解决的,因为现在全日制研究生的质量也存在很多问题。建议各个学校根据自己的情况,合理计划招生的规模,依据自己的能力来确定自己的招生范围、招生数量,不要盲目扩大、比拼学位点,这是提高教学质量的基本做法。强国论坛:怎样看待非全日制研究生教育未来的改革方向?储朝晖:一定要根据非全日制模式的特点,要从满足一部分人因为各方面原因不能够上全日制的需求出发,招收在某一个专业方向上条件比较好的人。如果仅仅为了“争学历”去上非全日制研究生,未来它的价值包括社会认可度只会越来越低。未来非全日制研究生教育发展要从满足学生生活、工作、学习三方面的需求出发,不要盲目地去追求数量,高校没有必要把它作为不断扩展的一个方向。实际当中有多少人有这种需求,就开多大的招生范围多大的招生量,而不是只靠上级部门的要求,或者是按照学校的主观判断决定要招多少非全日制的研究生,这是基本原则。破解“学历鄙视链”呼唤企业人才评价更“内行”“国外名牌大学gt;一流名校gt;985gt;211gt;普通一本gt;二本gt;三本gt;专科gt;高职……”网上流传的职场“学历鄙视链”反映了现实中普遍存在的潜规则:单位招聘不但看学历,而且大部分情况只看学历。看重学历的现象固然体现了社会对人才和知识的追求,但从长远来看,“唯学历论”阻碍了真正有能力人才的自由竞争,不利于释放和增强社会活力。突破人才标准固化,首先需要用人单位的人才评价体系更“内行”。强国论坛:破解职场“学历鄙视链”的关键是什么?储朝晖:最关键的还要靠用人部门对人员的了解、任用管理评价更加专业。如果各个单位的人力资源部门没有实现这个转变,看重学历的社会现象就会依然存在。看重学历是外行管理的模式,内行管理一定是更看重个人的实际能力和跟岗位的匹配程度,不会有“唯学历论”的学历歧视。

非全日制研究生的利与弊,想要读研的同学,都要清楚!

现在很多人为了提高学历含金量,选择考研深造,就读研究生的形式有全日制和非全日制两种。今天笔者重点为大家介绍非全日制的读研方式,想要报考非全日制硕士的考生一定清楚它的利与弊,也就是它的优缺点。结合自身情况,做好读研方式的选择。一、优点1、在职上学从非全日制的字面意思就可以看出,非全日制的研究生不用总是待在学校,可以参加工作一边上学。为了照顾这些在职研究生的上班时间,课程一般安排在周六日,也有一些学校会安排在晚上。一些工作单位对在职研究生也有特殊照顾,可以给研究生放假学习。那想要一边工作一边读研究生,非全日制硕士就是最好的选择。2、含金量提升其实,以前非全日制硕士的学历认可度不高,含金量比较小。但2017年后,非全日制也参加十二月份的统一研究生考试,考试变得更加正式,难度也达到研究生的标准考试要求。而且非全日制硕士毕业生与全日制的待遇一样,都是拿到硕士学位证书和毕业证两个证书,学历含金量增大,社会认可度也在不断提高。而且非全日制硕士也可以继续攻读博士学位,与全日制的未来发展道路是一样的。二、缺点1、学制长全日制硕士以学业为主,从周一到周五都会安排课程,甚至周六日也有学业安排,学习时间长,所以研究生学习的时间一般是两年或三年。而非全日制研究生上课时间短,想把所有科目修读完毕,就需要多花几年时间,非全日制的学制比较长。2、学费贵非全日制非常突出的一个特点那就是学费比较贵,一年的学费大概需要好几万,虽然在职研究生也在工作赚钱,但还是需要考虑学费之处问题。而且非全日制研究生没有奖学金和助学金,全靠自己的收入填补。一般工资不高的人可能学费也付不起。3、不提供住宿非全日制研究生平时上课时间不多,所以学校不给提供住宿,如果工作和住所不在学校当地,那住宿也是很重要的问题。学校也不负责非全日制研究生的户口和档案,所以学生也要考虑好这两个问题。所以想考非全日制硕士,最好选择工作所在城市的院校,要不然还要两座城市奔波,住宿也是一块花销。4、社会偏见以前非全日制研究生考试难度不大,对学生的考核不严格,比较容易就可以拿到毕业证。很多人和企业并没有转换好这一看法,对非全日制硕士还存在偏见,觉得他们是拿奖金钱买学历。虽然现在有两个证书,但如果想要应聘一个岗位,一般企业可能会优先考虑全日制研究生。其实非全日制的选拔方式刚推行没几年,所以社会偏见还是存在的,但明智的企业还是比较了解情况,非全日制硕士的优势也比较明显。如果你有一份不错的工作,薪资待遇比较高,可以负担起学费,学校也在工作和居住所在地,那选择非全日制还是不错的。考生还是从自身情况出发作出选择。

黑风暴

非全日制研究生真的太坑了?事实证明选择很重要!

说起非全日制研究生,很多同学都在说“非全日制研究生太坑了”,那为什么这么多人说“非全日制研究生太坑了”呢? 1、源于自身问题之所以有很多人说,非全日制研究生太坑了,其实很大一部分原因是来自于自身。主要是自己报考了非全日制研究生,但是上课不认真,总是不去上课,导致自己没有真正的积累,没有为自己带来价值。 2、就业、薪资问题很多同学都说,报考了非全日制研究生,很多企业并不认可,也没有实现升职加薪等等。但是,能够成为非全日制研究生,对于同学们来说,是知识和能力的提升,在今后的工作中,企业还是更看重的是能力,有能力的同学就不用担心就业和薪资问题。所以说,非全日制研究生是坑还是不坑,主要是个人的判断,要知道,非全日制研究生本身就是一种知识的投资。读到这里,相信很多人会问,究竟非全日制研究生值不值得读呢?我们来看看非全日制研究生有何优点?01非全日制研究生可以边工作边学习非全日制研究生不用脱产学习,这样同学们在读书的同时,还能积累工作经验。 02非全日制研究生证书含金量高我们报考非全日制研究生,可以获得研究生学历证书和硕士学位证书。此证书和全日制研究生学历学位证书具有同等的法律效力和地位。 03可以积累人脉资源报考非全日制研究生的同学大多数是参加工作的在职人士,同学们可以有更多的机会,认识到各行业的同学,为自己积累人脉资源,更好的帮助自己发展。看到这,想不想读非全日制研究生,还是要看同学们自己的选择了。那么,在职读研,除了非全日制研究生,还有其它选择吗?同学们除了选择非全日制研究生,还可以选择同等学力申硕。相对于非全日制研究生来说,同等学力申硕可以免试入学,先学后考,毕业时同样可以获得国家承认的硕士学位证书。同等学力申硕考试科目是只有综合和外语两门,考试科目只有综合和外语,考试分数线采取及格制,每科100分,达到60分即可通过考试。另外,每位学员有4次考试机会,一次不过,可以再次参加考试补考。同等学力申硕,考试难度小,通过率高,还能获得国家承认证书,也是值得报考的。目前,同等学力在职研究生正在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!本科毕业几年能考双证在职研究生?在职研究生就是非全日制研究生?你怕是搞错了!