2018年考研的人数已经达到了270多万,为何考研的人数会越来越多,主要原因是目前就业压力大。很多人考研并不是单纯地为了做学术而是为了找到一份好工作,毕竟研究生学历会意味着更好的就业机会和晋升机会,很多名企敲门砖就要求你是研究生。既然考研是为了更好的工作,那么我们就好好了解一下研究生中非全日制研究生非全日制的区别。我国研究生有两种类型的:全日制和非全日制。全日制就是大家所知道的一样是每天都要在学校上课,而非全日制主要是利用周末、假期来上课。非全日制研究生主要是为那些工作但是提升学历背景的学生设置的,而研究生则主要是为了做研究而设立的。非全日制遇冷虽然非全日制上课时间更宽松,而且也是专门为了有求职晋升需求的人群而设立,但是并不是很多学生愿意报。在《2019年全国研究生招生调查报告》中发现将近一半的学生不愿意报考,很多985院校只能通过调剂来招生。比如中山大学的测绘工程专业、环境工程专业、材料工程专业、金融工程专业、化学工程专业都没有招到人。遇冷原因为什么会造成这样尴尬的场面?虽然二者学费有非常大的区别:非全日制学费要上万,全日制最高不会超过8000,但这并不是最主要原因。最重要的原因是担心学历对找工作有影响。虽然全日制和非全日制都可以在学位网查到相关信息,但是非全日的学历证书上会标明非全日制。正因为学历上标明了非全日制,所以很多学生担心会影响毕业后找工作、未来晋升,毕竟绝大数学生考研就是为了找到一份好的工作,这种担心也是可以理解的。但其实目前很多企业并不会在意求职者是否是全日制,很多企业招聘的要求都会只写研究生或985、211毕业、而不会写要求全日制。获得面试机会靠学历,获得工作靠实力。在面试环节,面试官基本不会看学生简历,而是看学生的现场所表现出的实力。其实目前国外非全日制研究生非常受欢迎,也很多学生读。美国、新加坡、英国的高校都开设有相应的非全日课程,而美国更有通过互联网上课的研究生课程。非全日制对于学生来说更节省时间成本、财务成本,学生在提升学历的过程中可以获得工资收入,工作学习两不误。对于要不要读非全日制研究生,你有什么看法,欢迎在评论区分享你的观点。
2020年共三百四十余万的研究生报名人数,招生名额却只有70多万。虽然很残酷,但这就是事实。其中相当一部分同学报名目标院校为985/211院校,差一点儿的也大多会选择双一流院校。学校好,竞争自然也是相当激烈,多数考生分数能过国家线,但却无望复试。那么这个时候就要面临一个选择了,是否调剂?有人说分数过了国家线只要不挑就有学校上,也因此使得不少学生抱着大不了去一个差点儿学校的想法,不至于没底。然而很遗憾,调剂远比你想象中要困难得多。那么,为了读研调剂非全日制如何?好歹也是个研究生学位,而且调剂相对容易得多。事实上,对一战二战学员来说它远比全日制差得多。第一、学费大不同非全日制学费较高,一般在5到15万元不等。全日制学术型硕士学费标准为每生每年不超过8000元人民币;专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。第二、毕业证书不同全日制研究生:选择该方式深造的人员,最终可以获得研究生学历与学位双证书。非全日制研究生:同样属于双证教育,只不过会标注“非全日制”的字样,但所享受的待遇与全日制研究生还是一样的。第三、学制长短不同全日制研究生:该方式的学制一般在3年左右,学员要全天在学校学习。非全日制研究生:该方式学制时长一般在1-3年左右,与大家选择的招生院校相关。但并不需要学员一直在校学习,工作可照常进行。第四、奖助学金不同非全日制研究生基本上没有奖学金;全日制研究生有奖学金,国家助学金 6000 元 / 生·年;符合国家奖学金申请条件者可获得20000元/ 年。(具体申请条件查看院校官网)第五、户口、档案问题非全日制研究生:一般不涉及到户口及档案调转,若转,需考生联系院系协商。全日制研究生:考生自愿选择是否调转户口。全日制非定向研究生,必须把档案转到学校;委培、定向,档案不必转到学校。第六、学习方式不同非全日制研究生:非脱产学习、周末或是节假日集中上课;全日制研究生:全脱产学习、周一到周五全日制授课。另外,就当下而言,非全日制研究生的社会认可度更是远低于全日制研究生。综上所述,即便二战,也要好过调剂非全日制读研。还望考生们慎重选择。
在职研究生的学费普遍都是会比全日制研究生的学费高一些,全日制研究生的学费一般是在几千元左右,那在职研究生学费一年多少钱?首先,小编要解释一点,在职研究生的学费不是一年一年缴的,而是一次性缴清整个学习期间的学费的。而且,在职研究生学费与选择的报考方式有很大的关系,具体学费情况如下:在职研究生主要通过同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士方式报考。一、同等学力申硕:学费3-5万元同等学历申硕的学费在三种报考方式中学费较低的,一般在3万至5万元之间,毕业后可以获得硕士学位证书,该证书与全日制研究生学费证书一样。虽然这种形式不能取得学历,但只要符合大学本科学历学位的人员可以免入学,它仍然受到许多在职者的青睐。二、非全日制研究生:学费5.5万至几十万不等。非全日制研究生的学费要比同等学力申硕的高出一些,主要可报考的专业有心理学、金融学、经济学、法学、护理学,些专业的学费是5.5万元左右。但是若报考MBA、MPA学费就要超过10万元左右了,如果大家想要报考非全日制研究生,首先要看这个学费是否能够承担。这种形式和全日制研究生统一的培训标准,但是学费收取标准却高出全日制很多,大家在选择要慎重思考。三、中外合作办学硕士:学费15万至35万左右中外合作办学硕士是在职研究生三种方式中学费较高的,通常学费都是在15万至35万左右,主要面向的是公司中高层管理者,多数院校都需要有几年的工作经验,或者管理经验,这种方式在国内学校的形式,不出国拿国外学位。以上这三种的学费都是整个学习期间的总体学费,同等学力申硕的学制2年左右,非全日制研究生学费是3万元左右,中外合作办学硕士学费1.5年学费。想要报考在职研究生但不知道有哪些学校、专业?可点击下方“小程序”查看学校、专业。
自从2017年改革之后,非全日制研究生就跟全日制研究生一样,都是统一参加全国硕士研究生入学考试,考试时间和难度一样,那么非全日制研究生真的不值得读吗?什么样的人适合读呢?1、非全日研究生的变化在2017年之前,非全日制研究生还是单独安排考试,通常都是学校的某些学院自行组织的,考试的题目也很简单,录取分数也比较低。此外,毕业的论文要求也不高,毕业后只有学位证,社会认可度比较低。2017年之后非全日研究生也纳入到了研究生统招中来,考试跟全日制一样,必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度比之前大大增加。与全日制一样,录取的时候也会有复试,毕业论文要求也比之前严格,毕业之后不再是单证,而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。2、非全日制研究生优缺点优点:上课时间比较灵活,通常是安排在周末上课,这样对于有工作的同学来说,工作日可以正常工作,周末可以上课,学习、工作两不耽误。据我所知,有些单位对于在攻读非全日制研究生的同学是有照顾的,如果学校有课,在不影响工作的情况话通常都会批假。另外,非全日制除了教学方式之外,跟全日制区别不是很大,毕业都能拿到毕业证和学位证,含金量也大大提升。缺点:非全日制研究生因为上课时间没有全日制那么集中,所以学制通常都比全日制多。通常来说,学校不会为非全日制研究生提供住宿,所以住宿问题需要自己解决。非全日研究生不能享受国家奖学金、助学金等补助,由于是在职读研,所以学费也比全日制的昂贵。另外,受之前大家的“偏见”,非全日制研究生目前社会认可度还不是很高。3、非全日制研究生真的不值得读吗?每年复试的时候,很多高校会有全日制招生淘汰,然后调剂到非全日的名额。到底要不要读,这个问题一定要根据自己的实际情况来看。如果你没有工作和收入来源,家庭条件也不是很好,那么不太建议去读非全日制,毕竟学费比较贵,目前社会认可度也有待提升。如果你本身有一份比较稳定的工作,又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码,那么选择非全日制研究生是不错的选择,既可以保障现有的工作,毕业后又能拿到国家认可的双证学历,一举两得。
非全日制研究生值不值得去读?父母不支持,没钱读研应该怎么办?2019年考研已经结束,但是在考研调剂的时候,由于竞争的激烈,使得很多同学选择调剂到了非全日制研究生就读。但是真正到了要去读研的时候,父母不让读,也不支持,都觉得读非全日制研究生没用。而非全日制研究生花的钱不少,若父母不支持,没钱读研怎么办呢?考研调剂到非全日制研究生,父母不让读怎么办?在职读研可以吗?小水在咨询的考研同学中就发现了这样一个同学,他考研没有达到专业复试线,选择了调剂。但是因为今年考研分数高分太多,最后他不得已选择了非全日制的研究生。但是他本身的家庭条件并不是很好,父母想让他早早的去工作,不支持他读研,更何况还是一个非全日制研究生。他即将面临本科毕业,还没有收入来源,这样的话研究生的学费都没有着落。这样的话,他就非常犹豫到底该不该去读。毕竟,非全日制研究生在很多人看来,含金量还不是很高的!然而,非全日制研究生和全日制研究生相比,也有其自身的优点。如果没有打算二战的话,是可以考虑就读非全日制研究生的。依赖非全毕业后也能拿到学位证和毕业生,国家认可。找工作的时候还能以这些作为晋升的资格。不过,小水建议考生在确定读非全日制研究生之前应该着重考虑以下几点:01、是什么样的非全日制研究生?学费是多少?对于大部分的非全日制研究生来说,学费都是不一样的,但基本上都比全日制研究生的学费高很多。而且全日制研究生的大部分福利,如奖学金、助学金等都是不享受的。如果你调剂的是工商管理硕士、金融硕士等,学费一年就要高达几万,甚至十几万,普通的家庭自然是难以承受的!而有些非全日制研究生一年的学费并不是太高,一两万的学费还是可以接受的。所以考生要综合考虑自己家庭条件和自己的经济能力来选择。如果你父母不支持你读研的话,家里条件又不高,报考学费太高的专业小水不建议你去读,这样的话每年的学费就是个大问题。若是在可以承受的范围内,完全可以去读。02、家里不支持,可以在职读研非全日制研究生的优点是考生不需要天天在学校里读书,只需要在周末安排上课。如果家里不支持你读研而你又坚持的话,你完全可以找一份可以双休的工作,周末的时间去上课。这样的话,你技能保证自己能够读研,还能保证自己的学费和生活费有着落,虽然有点苦,但是完全不需要靠家里!如今非全日制研究生已经不像前几年那样不被人重视,现在在工作的待遇上,非全日制研究生基本上和全日制研究生基本上差异不大,并且在逐渐缩小。越来越多的同学选择在职读研,这样的话不仅能够有个稳定的工作,还能修一份高学历,何乐而不为呢?如果不打算浪费一年二战的话,是完全可以考虑就读非全日制研究生的。有人说,非全日制研究生其实就是花大价钱买了个高学历,其实远没有全日制研究生好。对此,你怎么看?
大家好,我是小熊学姐,考啥研的主理人。同学们,如果你已经确定了要考研,那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习,而是先确定自己考研的类型,以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕?全日制还是非全日制?有哪些报考的热门专业?有哪些坑需要避雷?……如果开始就走错了方向,可能你真的在努力,却是和上岸背道而驰。今天,我们要了解的选择题是:全日制与非全日制的研究生应该如何选择?01全日制、非全日制的含义你可能听说过,研究生学制分为全日制和非全日制。那么,你了解全日制和非全日制的含义吗?根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生,按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说,全日制是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定,被高校录取,在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之,全日制即如同大学生一样在校学习,而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思,那么可能还有很多小伙伴有些迷糊,全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢?一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历,你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试,也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考,有的院校的要求和全日制一样,有的则要求有一定年限的工作经验,或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多,且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。(此处学硕和专硕的区别,我们会在另外一篇文章中为大家科普)三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多,根据学校的不同和专业的差异,一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金,基本上每年都会享有国家补助,并且有校内奖学金最高8000,国家奖学金20000,而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的,可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费,自费则没有奖助学金,学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意,从17年起,虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证,但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”,不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式,正常工作日(周一到周五)都要上课。非全日制则为非脱产形式,上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同,但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择?相信看到这,大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言,在两种学制的报考条件都满足的情况下,是该选择全日制还是非全日制研究生呢?学姐建议你,可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素:01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪,满足职业发展需求;亦或既想积累工作经验,又想要提高学历,那么你比较适合非全日制,在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研,或者考虑接下来读博士,或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识,那么你比较适合全日制硕士,全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段,社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时,非全日制学生因其非脱产的学习方式,在获得学校资源的机会不及全日制学生,比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等,这些项目仅限全日制研究生申请,非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织,这几个专业对工作年限有一定要求,应届生不能报名。04 经济能力一般来说,非全日制的学费高于全日制,并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金,一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越,并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生,建议考取所在城市(或者想要长期发展的城市)的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习,甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作,学业学习是在晚上以及周末进行的,并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年,所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份,理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间,又想考研了,这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢?非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗?其实不然,非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱,在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书,很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年,非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到,非全日制与全日制参加的是同一场考试,考的是同一套卷子,连复试分数线和复试流程都是一样的。(所以即使你考全日制研究生时没过线,再考非全时,相较其他没有复习过的同学,也更具优势,这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。)并且在2020年,教育部等五部门下发了通知,其中明确要求强化非全研究生就业权益保护,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同,明确自己的考研目的,选择适合自己的学制,再安下心来认真复习准备考试,这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择,那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上,小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航!请一起加油吧~欢迎关注【考啥研】,有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦!(PS:资料已经分门别类整理好了,涵盖数英政专业课各科,够你们用在整个考研复习阶段的那种~)
进入10月,企业陆续开始秋招,对部分非全日制研究生来说,求职过程却备受冷眼。据媒体报道,国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”,某企业HR也曾坦言,“(全日制和非全日制研究生的区别)大了去了,非全日制=本科生”。2016年,教育部办公厅发布通知,统筹全日制和非全日制研究生(以下简称“非全生”)管理工作。从那时起,两类研究生统一考试、统一划分数线,招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量,尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此,许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持,也需要招聘企业自觉认同。对个案来说,国家有关部门的权益救济或径直有效,但在企业自主招聘范围内,为节省成本,直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中,因招考方式、标准的混乱,功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散,甚至不乏“硕士掏钱就行”说法,“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁,如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比,但社会不少人对其认知依旧停留在过去,企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态,除了改变公众的刻板印象之外,也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前,许多高校的“非全生”招录情形冷热不均,选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域,如工商管理硕士就常年爆满,而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系,甚至逐年减少招生,不平衡的招录情况,在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生,好多还是非全日制应届生。按理说,报考“非全生”要有一定的工作经验,但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同,有些院校并无此限制,这些学生往往是全日制统招复试失利后,出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序,既未充分考虑自身学科竞争力,更未预料门槛提高带来的低通过率,导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比,除了遭受“歧视”之外,还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才,在2016年全日制、非全日制并轨后,除了同等学力申硕,“非全生”统考能报的学位多为专业硕士,鉴于此,许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善,加之不同地区、不同院校间固有的差距,部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟,“非全生”教育却已草草上马,有的将就沿用此前落后、松散的培养方案,培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费,学校不覆盖奖助学金,更不占住宿等后勤资源,但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招,专硕和“非全生”的规模和比例却在增长,还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”,招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘,许多院校师资力量难以匹配教学,亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外,学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐,这些专业硕士培养中已遭遇的问题,应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求,对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说,“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同,英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限,修够12个学分,便自然过渡为全日制研究生,其灵活性也体现在“非全生”成长空间上,如与博士学历的无障碍共通;在人才考核上,用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控,也要适度扩大高校自主权,如此,才能真正办好“非全生”教育。(来源:中青评论微信公号)
进入10月,企业陆续开始秋招,对部分非全日制研究生来说,求职过程却备受冷眼。据媒体报道,国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”,某企业HR也曾坦言,“(全日制和非全日制研究生的区别)大了去了,非全日制=本科生”。2016年,教育部办公厅发布通知,统筹全日制和非全日制研究生(以下简称“非全生”)管理工作。从那时起,两类研究生统一考试、统一划分数线,招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量,尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此,许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持,也需要招聘企业自觉认同。对个案来说,国家有关部门的权益救济或径直有效,但在企业自主招聘范围内,为节省成本,直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中,因招考方式、标准的混乱,功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散,甚至不乏“硕士掏钱就行”的说法,“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁,如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比,但社会不少人对其认知依旧停留在过去,企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态,除了改变公众的刻板印象之外,也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前,许多高校的“非全生”招录情形冷热不均,选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域,如工商管理硕士就常年爆满,而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系,甚至逐年减少招生,不平衡的招录情况,在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生,好多还是非全日制应届生。按理说,报考“非全生”要有一定的工作经验,但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同,有些院校并无此限制,这些学生往往是全日制统招复试失利后,出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序,既未充分考虑自身学科竞争力,更未预料门槛提高带来的低通过率,导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比,除了遭受“歧视”之外,还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才,在2016年全日制、非全日制并轨后,除了同等学力申硕,“非全生”统考能报的学位多为专业硕士,鉴于此,许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善,加之不同地区、不同院校间固有的差距,部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟,“非全生”教育却已草草上马,有的将就沿用此前落后、松散的培养方案,培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费,学校不覆盖奖助学金,更不占住宿等后勤资源,但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招,专硕和“非全生”的规模和比例却在增长,还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”,招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘,许多院校师资力量难以匹配教学,亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外,学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐,这些专业硕士培养中已遭遇的问题,应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求,对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说,“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同,英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限,修够12个学分,便自然过渡为全日制研究生,其灵活性也体现在“非全生”成长空间上,如与博士学历的无障碍共通;在人才考核上,用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控,也要适度扩大高校自主权,如此,才能真正办好“非全生”教育。白毅鹏 来源:中国青年报 ( 2019年10月15日 02 版)(来源:中国青年报客户端)
10月10日,2020考研正式网上报名。然而,一条微博热搜引发许多人关注:有媒体报道称,近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。01:03消息一出,立即引发网友热议,有人表示,付出的不一样为什么要平等?不过这种观点立马遭到了来自其他网友的反驳!眼见这种情况出现,也有不少人开启了科普模式:不少人分析认为,之所以会产生这种情况,源于企业或者大众对于全日制和非全日制研究生的概念模糊,甚至与其它概念混淆:也有人呼吁,非全日制研究生应该得到公平对待:全日制和非全日制有什么区别?教育部早说清楚了:2016年,教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,从2016年12月1日开始,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。根据研招网信息,全日制和非全日制研究生的区别如下:教育部办公厅在关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知中,也对全日制和非全日制研究生的培养作出了规定:统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。(来源:半月谈微信公号)
2018年是统筹全日制和非全日制硕士研究生管理的第二年,各地非全日制报人数逐步上涨,18年北京招生单位的考生中非全日制硕士占比更是达到13.5%。那么,为什么越来越多的学生热衷于读非全日制研究生?很多人报读非全日制的时候都会对文凭标注“非全日制”会影响含金量疑问颇深,毕业证上标明“非全日制”,会削弱社会的认可度吗?全日制与非全日制研究生?*全日制研究生符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式。被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。*非全日制研究生符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式。被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生两者异同*相同点1、两者考试招生执行相同政策,教育质量坚持同一标准,保证同等质量。2、学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。*不同点1、报考条件全日制,应届生、往届生都可以报考;非全日制看学校,报考要求不同(这里注意,各个学校要求不同)2、学习方式全日制是周一到周五安排课程;非全日制一般是周末以及节假日,在大家不上班的时候努力学习。(当然,少部分学校也可能非全跟全日制一起上课,应提前了解清楚)3、学制学费全日制与非全日制的基础学制差不多都是2-3年,其中由于学习方式等原因,非全日制被允许延长毕业。学费方面,非全日制相对而言更贵。4、奖励全日制的学生在校期间,有机会获得奖助学金;非全日制的同学通常没有奖助学金。5、毕业证书根据教育部的规定,全日制与非全日制都可获得毕业证与学位证,但在非全日制的证书上会标明你的学习方式,即非全日制。如何选择如何选择,首先就要搞清楚非全日制的优缺点都有哪些。*优点:非全日制可以一边工作一边儿读书。这样的话就不会影响找工作,在读书的时候也可以多积攒两年工作经验,机会成本较少。*缺点:1、非全日制可能没有奖金,没有宿舍,需要自己安排,金钱成本相对而言比较高;2、派遣证,这个需要咨询校方,有的学校全日制与非全日制都有派遣证,好像比如央财,有的学校的非全日制就没有派遣证,所以一定要提前查清楚。3、非全日制的学历证上会写着“非全日制”字样,那么可能会在考公务员的时候或多或少的受到影响。*总结:相比于全日制与非全日制的纠结,学校资源更为关键。考生应该看重的是师资水平、院校的品牌。好学校的非全日制学习会更专业,眼界也有所开阔,所接触的环境不同,机会可能更多。所以,不要把目光仅仅集中在全日制与非全日制的培养方式上和毕业派遣证、三方协议上是不够理性的。因为它的价值并不是体现在是否有报到证、派遣证,是否有提供住宿上。如果你还是对全日制与非全日制有什么不了解的,可以关注我们,直接与我们对话。