根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。于是非全日制研究生的地位提升了,那么这两者有哪些区别呢?2017年后的变化2017年后,全国硕士研究生入学统一考试就只有12月份一次,无论是全日制还是非全日制的都只有通过参加全国的统考才行。我读研的时候做过助管,主要帮老师管理在职硕士的上课、成绩、毕业答辩,因此比较熟悉,我看到2017年之前的非全日制:1、考试是单独安排,很多都是学校自己组织的,考试的分数也比较低,考试内容简单,基本上是花钱就能读。2、上课安排在周末,有的学校在全国各地设有教学点,讲完就考试,要求很简单。3、毕业论文要求很简单,查重的比例没有全日制严格。4、毕业后只有学位证,上面是硕士学历,社会认可度低。2017年之后的非全日制发生了很多变化:1、考试必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行,有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格,会有知网查重。4、毕业后是“双证”,有学历证和学位证,与全日制的一样。全日制与非全日制的区别:改革之后,两者入学考试已经一样,而且毕业也是一样拿双证的,目前全日制与非全日制的区别主要在教学方式和奖学金上。全日制的需要在学校住宿,基本上每天都有安排课程,就是正常的学生生活,有奖学金、助学金;而非全日制是周末上课,住宿要自己解决,没有奖学金和助学金。全日制的硕士毕业后,社会认可度比较高;非全日制目前刚刚改革完,社会认可度还要慢慢修复。此外非全日制的花费也比全日制要多。非全日的优劣势非全日制研究生的优势:非全日制研究生的劣势结语:无论是全日制还是非全日制都是国家认可的学历,非全日制研究生更适合已经拥有一份较好的工作又不想放弃工作的同学,大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况,切不可盲目选择。
2019年第一批非全日制硕士马上就要毕业了,然而社会接受度等问题仍有待观察。也有许多人困惑和质疑质疑非全的含金量。毕竟非全日制在17年才被正式纳入了普通考试。人们仍然对新事物带来的不确定性有一些恐惧,所以他们下意识地拒绝选择。那么非全日制硕士的发展究竟如何,下面由研究生导师解读非全含金量。非全日制硕士是什么?非全日制研究生是前在职研究生的转型,甚至比前在职研究生更好。非全日制研究生是即将进入社会工作或已有社会职业的本科生攻读硕士学位的学习方式。到2016年,在职研究生只有学位证书,没有文凭。但文凭很重要。它代表研究生学位。文凭只能代表硕士学位。文凭由教育部颁发,文凭由学校颁发。自2017年以来,非全日制研究生拥有完整的双证书,包括毕业证书和学位证书。但毕业证书上会标明“非全日制”字样,即非全日制研究生研究生与全日制研究生具有一样的学历,均为硕士学位。非全日制硕士上课方式非全日制硕士上课分为两种模式:首先是周末班,这种适合需要在工作日上课的学生。在周六和周日,从早上到晚上(但不一定,取决于你选择的课程),学生人数相对较少。其次是平时班,在平时班中,平时班和全日制班的学生一起上课。从周一到周五,偶尔会在周末安排个人课程,如英语和政治。那么如何选择周末和平时班?我个人的建议是,根据你的实际情况,如果你真的在工作,你只能选择周末的课程。如果没有,我建议你还是踏实地从周一到周五上课,认认真真把学业完成再说。而一般的硕士生导师对非全日制硕士和全日制硕士的看法是平等的,没有歧视情况。读非全日制硕士很贵吗?以前,在一些研究生群里,我听许多考生说在两三年内花费超过10万元。在这里重申一下,没有那么多。一般211和985高校的非全日制学费为2万一年。在读研期间也有一定的补助金额和奖学金,一年大概是花费2万不到,而周末班的学生大多数都有正式的工作,就更不用担心开支了。“你”适合读非全日制硕士吗?在读非全日制硕士的学生当中,本科211、985和二三本的都有,非全日制硕士是否合适你取决于你自己的读研目的。有些人选择985并不完全是因为985的品牌,而是看重985的老师和985的交际圈。而有人则坚持上一所大学,而不管是非全还是全日制,可能是女朋友或者是想留在那座城市工作。但是从综合来说,如果没有特别的原因,尽量选择211、985学校来读非全日制硕士是没错的。
最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
文丨在职研老师对于非全日制研究生的歧视由来已久,所以很多报考了非全日制研究生的人都不好意思说,生怕因此会遭遇旁人的非议。其实,关于非全日制研究生的含金量,早在出现这一名词的时候,国家就有明确表示非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在前段时间,2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,这意味着,就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等!下面,我们就来一起盘点非全日制研究生这些遭遇的歧视:1. 用人单位明确表示不招收非全日制研究生相信大家都还记得去年十月份的时候,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节因为非全日制研究生毕业而受到歧视。其实,对于很多企业来说,他们更并不会将非全日制研究生拒之门外,甚至北京、山东的部分事业单位就明确提出该方式的毕业生就是招聘对象。相信,在2月14日公告发布后,全国的企事业单位都会纷纷向非全日制研究生敞开怀抱。2. 非全日制研究生只不过是混学位其实,之所以很多人会质疑非全日制研究生的含金量,就是因为非全日制研究生采取的是半脱产的学习形式,认为只要交了学费,就可以拿到学位。事实上,非全日制研究生是需要和全日制研究生一起参加初试、复试,最后经过院校择优录取的。当然,在分数上,非全日制研究生的分数会略低于全日制研究生,但是这并不是贬低其含金量的原因。另外,很多报考非全日制研究生的人群都是在职人员,他们拥有着较为丰富的工作经验。这些人群报考非全日制研究生,是为了补充相关专业知识,这对于他们的将来的职业发展将会有很好的帮助。从这个方面来说,非全日制研究生更像是一个为企业提供实用性、高素质人才的一个专门的提升渠道。相反,有些全日制研究生则是脱离现代企业发展,很多人即使研究生毕业仍然无法找到理想的工作。总之,随着人们观念的改变,以及国家相关政策的配合,相信非全日制研究生的春天已经不远了。其实,非全日制研究生报考人数正在不断上升,这也就意味着我国研究生教育在不断深化改革,这对于企业来说绝对是一件好事。
就在今日(3月15日)中午晚些时候,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢?笔者简单介绍下:笔者观察了今年的分数线情况,从考研国家线来看,学硕分数线普遍上涨了10分左右,变化最大的应该属于经济学类的专业了,该专业英语单科分数线为49分,相比去年,单科涨了4分,所以英语不好的考生,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外,哲学涨了15分,经济学涨了15分,法学涨了5分,教育学涨了5分,文学涨了10分,历史学涨了10分,理学涨了10分,工学涨了10分,医学涨了5分,管理学涨了15分,艺术学涨了5分,体育学涨了5分,只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢?1、准备复试看到分数线之后,通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题,但是也必须要对复试重视起来,因为复试在总分书中,所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。那么,分数线没达到的在职人员该做些什么呢?对于落榜的在职考生,笔者也是略表遗憾,但是也不用气馁,因为还有以下方法可以补救:1、来年再战如果准备再战,那么现在就要进行准备了,经过了这次的考试,相信也对自己不足的方面有了了解,接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说,同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式,其更为适合在职人员进行报考,考生只需要将资料送至院校,并通过审核就可进行课程的学习,课程的开课时间以院校公布为准,不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍,在这里,笔者也祝愿大家都能够通过,更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。
近几年考研热度一直很高,现在无论是在校本科生还是离开校园的工作一族,大家其实心底都有着一个读研梦,渴望能够得到继续深造的机会。并且越来越多的人愿意把时间、金钱投资在对自己的教育上,通过读书、学习使人生获得新高度。这样的想法现在已经不足为奇了,在现代人物质生活变得越来越富裕后,大家的精神层面和文化水平也急需提高。很多人在下定决心考研后,有一个问题就出现了,那就是到底是考全日制研究生还是考非全日制研究生呢?二者有什么差别,我们又该如何去选择呢?一、区别第一点,毕业证注明不同在2017年以前,非全日制研究生毕业时只发单证,也就是只有毕业证而不授予学位证。但是2017年改革后,非全日制研究生毕业时既有毕业证也有学位证,也就是和全日制研究生一样,拥有双证,所以对于非全日制研究生来说这是一次非常好的改革。但是非全日制研究生和全日制研究生的毕业证上是有不同著名的,会说明是非全日制还是全日制学习方式。第二点,学习时间不同全日制研究生的上课时间是周一到周五,而非全日制研究生是每周周末。一般而言,非全日制研究生是给工作一族提供的进修机会,照顾到大家日常的工作时间,所以设置在周末进行学习。第三,奖学金、补助的有无非全日制研究生是没有任何奖学金和补助的,这点与全日制研究生不同。毕竟,一般去读非全日制研究生的大部分属于拥有一定经济能力的工作党,所以学校就不再提供奖学金和补助了。第四,是否提供住宿对于非全日制研究生来说,学校是不提供住宿的;而对于全日制研究生一般而言学校都会统一安排住宿。二、含金量、名额与难度从含金量的角度来说,全日制研究生要比非全日制研究生含金量更高一些,很多用人单位聘用时也会注明全日制的要求。但是与改革前对比来看,目前非全日制研究生的双证制度使得其自身含金量与以前相比大大提升,所以这点是比较好的。但是比较不好的方面是现在经过改革,全日制研究生和非全日制研究生是同一时间进行研究生入学考试的,所以在考试难度上还是有所提升。在名额方面,非全日制研究生招收名额比全日制研究生招收名额要多很多,但是有一点就是全日制研究生可以调剂到非全日制研究生,但是非全日制研究生是不能调剂到全日制研究生的,所以在这点上,全日制研究生会有挤占非全日制研究生名额情况的发生,也需注意。三、如何选择那么,以上说了这么多后,具体大家该如何进行选择呢?一般来说,对于在校本科生首选都是全日制研究生,对于大部分同学来说没什么好纠结和犹豫的。但是对于已经工作的小伙伴来说,全日制研究生就意味着要放弃目前的工作去读书,非全日制研究生倒是可以一边工作一边读书。所以,大家可以根据自身情况来决定到底自己适合读哪种类型的研究生。想要含金量更高的就去读全日制,想要一边工作还能一边实现自我提升的就读个在职硕士,大家结合自身情况做出最适合自己选择就好。以上就是关于非全日制和全日制研究生的区别和一些具体的说明,希望能够给大家做选择时提供一些帮助,愿每一个有读研梦的人都能一战成硕。
每一个考研成功的学生在准备考研复习的前期工作时,几乎都付出了足够多的时间和精力去思索自己要报考的目标院校,去分析被录取的难度等等,只是对于大学生来说,考研一定考的是全日制硕士研究生,而不是非全日制硕士研究生,但是对于社会在职人员来说,绝大多数报考的是非全日制硕士研究生。于是,而这便涉及到非全日制的含金量问题,以及非全日制硕士研究生是否不值得报考的问题,这是每年考研学生都会谈到的一个问题,当然关于这个问题,更多的学生认为非全日制并不是最佳的选择。可是,非全日制硕士研究生有含金量,同时也值得报考,而报考的群体不是在校大学生而是社会在职人员。全日制和非全日制最大的区别就是所针对的群体不一样,全日制更多的是为了在校大学生,非全日制更多的是适合社会在职人员,也就是说不同的群体对于这两种教育模式的认识是不同的,所以得出的结论也是不同的。不能因为你是大学生而去否定非全日制硕士研究生的价值,因为非全日制硕士研究生对于在职人员是最佳的选择,因为他们每天都有固定的工作任务需要完成,因为他们有固定的家庭琐事,因为他们的时间跟多的是在周六周日,所以非全日制的教学模式非常的切合他们的实际情况,非常的适应他们的基本事实。所以,非全日制硕士研究生对于在职人员来说,一方面是自己的学历获得了提高,自己能够在未来的工作上更加的有机会,更加的有发展前途,因为之所以会有在职人员报考非全日制硕士研究生是因为单位对于此学历是非常认可的,有着极为关键的现实价值,所以不要简单的认为非全日制研究生学历放到找工作上,而是应该将其放到完善自己工作待遇和事业发展上,这才是非全日制是硕士研究生学历的价值。另一方面,虽然非全日制的学费和日常的交通费用要远远的高于全日制的硕士研究生的开销,虽然全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生在毕业证上有些许的不同,但是这对于社会在职人员来说都是可以接受的,因为他们需要的是硕士研究生的学历,这就足够了。因此,很多人说非全日制硕士研究生在招聘会上会受到很多歧视,找工作很有难度,所以认为非全日制硕士研究生那不值得报考,然而真正报考非全日制硕士研究生的学生一般都不是为了用其找工作的,而是为了能够在自己原始单位中有更好的发展,而且一定是自己所在单位非常认可非全日制硕士研究生学历的价值。总之,全日制硕士研究生更适合在校大学生,非全日制硕士研究生更适合社会在职人员,二者有些许不同,但是这不影响二者的价值和含金量,所以每一个考生都要勇敢的去选择。
现在很多人为了提高学历含金量,选择考研深造,就读研究生的形式有全日制和非全日制两种。今天笔者重点为大家介绍非全日制的读研方式,想要报考非全日制硕士的考生一定清楚它的利与弊,也就是它的优缺点。结合自身情况,做好读研方式的选择。一、优点1、在职上学从非全日制的字面意思就可以看出,非全日制的研究生不用总是待在学校,可以参加工作一边上学。为了照顾这些在职研究生的上班时间,课程一般安排在周六日,也有一些学校会安排在晚上。一些工作单位对在职研究生也有特殊照顾,可以给研究生放假学习。那想要一边工作一边读研究生,非全日制硕士就是最好的选择。2、含金量提升其实,以前非全日制硕士的学历认可度不高,含金量比较小。但2017年后,非全日制也参加十二月份的统一研究生考试,考试变得更加正式,难度也达到研究生的标准考试要求。而且非全日制硕士毕业生与全日制的待遇一样,都是拿到硕士学位证书和毕业证两个证书,学历含金量增大,社会认可度也在不断提高。而且非全日制硕士也可以继续攻读博士学位,与全日制的未来发展道路是一样的。二、缺点1、学制长全日制硕士以学业为主,从周一到周五都会安排课程,甚至周六日也有学业安排,学习时间长,所以研究生学习的时间一般是两年或三年。而非全日制研究生上课时间短,想把所有科目修读完毕,就需要多花几年时间,非全日制的学制比较长。2、学费贵非全日制非常突出的一个特点那就是学费比较贵,一年的学费大概需要好几万,虽然在职研究生也在工作赚钱,但还是需要考虑学费之处问题。而且非全日制研究生没有奖学金和助学金,全靠自己的收入填补。一般工资不高的人可能学费也付不起。3、不提供住宿非全日制研究生平时上课时间不多,所以学校不给提供住宿,如果工作和住所不在学校当地,那住宿也是很重要的问题。学校也不负责非全日制研究生的户口和档案,所以学生也要考虑好这两个问题。所以想考非全日制硕士,最好选择工作所在城市的院校,要不然还要两座城市奔波,住宿也是一块花销。4、社会偏见以前非全日制研究生考试难度不大,对学生的考核不严格,比较容易就可以拿到毕业证。很多人和企业并没有转换好这一看法,对非全日制硕士还存在偏见,觉得他们是拿奖金钱买学历。虽然现在有两个证书,但如果想要应聘一个岗位,一般企业可能会优先考虑全日制研究生。其实非全日制的选拔方式刚推行没几年,所以社会偏见还是存在的,但明智的企业还是比较了解情况,非全日制硕士的优势也比较明显。如果你有一份不错的工作,薪资待遇比较高,可以负担起学费,学校也在工作和居住所在地,那选择非全日制还是不错的。考生还是从自身情况出发作出选择。
许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别,为了更好的了解考研常识,下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点,以供各位了解。分别在以下几个方面:1.在招生计划归属方面的不同,非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生:而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同,非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生;而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生,全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲,这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名,12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同,非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学;全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同,非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的,都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同,非全日制专业学位硕士是按照委托培养,专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同,非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书(注明学习方式)。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同,非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理,管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。
来源:中国经营报近日,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发关注。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此,哈尔滨市政府8月31日回复称:“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻?多地回复除哈尔滨外,在人民网领导留言板等多个网络互动平台上,已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解。”河南焦作:非全日制研究生不在规定范围7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日,焦作市政府办公室答复称,“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘:已落实政策,欢迎报考7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定,并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。光明日报评论:请跳出刻板印象9月1日,光明日报就此事发表评论。文章指出,一看应聘员工学历里有“非全日制”几个字,很多用人单位都会有抵触情绪,甚至普遍不认可。毕竟在他们的传统印象里,只要学历一跟“非全日制”挂钩,就意味着相关应聘员工的“含金量”大打折扣。再者,就现实而言,某些非全日制的相关考试,爆出作弊泄题乱象,相关教育培养体系水平也参差不齐,给社会留下一种非全日制“都不靠谱”的观感。但刻板印象再重,也不能脱离基本的事实。首先,“非全日制”的学历,从专科到博士研究生都存在,此事所涉及到非全日制研究生学历,不同于以往的在职研究生,而是与全日制研究生一样,属于统招统分计划。无论非全日制研究生,还是全日制研究生,都是相同的初试和复试,相同的录取分数线,进校以后,也是相同的培养教育体系和培养质量,学历学位证书也具有同等法律地位和相同效力。在这种背景下,部分高校的硕士招生也随之做了调整。比如,中国人民大学的全日制研究生只招收推免生,而统招研究生统一为非全日制研究生。如此调整更换,更是在验证一点,非全日制研究生和全日制研究生区别已不大。因此,招聘歧视非全日制研究生学历,就不只是刻板印象的问题,也缺乏对基本事实的了解,暴露了相关单位人力部门在政策信息了解方面还存在漏洞。今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》中提到,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。基于这条《通知》,再来看当地的回应,虽然承认错误,但那一句“不了解”过于轻飘飘。最后也仅仅是对应聘考生表达歉意,并以考试已过为由匆匆收场,没有采取实质性举措来捍卫应聘考生的正当权益。这样的道歉,难以服众,想必也难以抚慰那位无法参与招聘的网友。其实,现在对于非全日制研究生的“歧视”,不仅存在于社会招聘上,也存在于相关大学象牙塔之中。虽然招生和毕业标准都一样,但有的学校在奖学金、出国机会等方面,对非全日制研究生还存在区别对待的情况。比如,一个非全日制学生,即使考了第一名,也拿不到任何奖学金,这也有“歧视”之嫌。当下,推动非全日制研究生与全日制研究生“同权”,符合教育趋势,也是非全学生们的内心诉求。所谓“同权”,既要表现在社会招聘的“非歧视”上,也要表现在高校的具体培养对待上。非全日制研究生的出现,本是响应产学结合,给工作的人提供优质学习机会的方式,若最后与“歧视”二字相伴,成为相关学子的羁绊,就与初衷相违背了。来源:每日经济新闻综合中国青年报、澎湃新闻、光明日报等