非全日制mba硕士

2021年研究生招生开始了，好消息是扩招，不利的消息是学硕扩招有限，主要扩招的是专硕，而大部分专硕是非全日制研究生。很多以前招全日制专硕的大学今年也变了，专硕全变成了非全日制研究生，生源来源标明：非全日制定向研究生。定向研究生意思是有工作单位，培养完成哪里来哪里去。由于国家相关单位对非全研究生毕业后工作安排和待遇没有相应规定，所以非全研究生都很迷茫，究竟该不该读非全研究生呢？真是有点纠结了。毕业后按应届生应聘无人理，只有回原单位继续上班，而单位对非全研究生又没有政策，真是如鸡肋，读之无味弃之可惜啊！现在都说考研，可是大部分学校又都改方案了，好点专业的研究生主要以推免为主，留给考研的名额实在太少了。像经管类学硕主要以推免为主，想考研不说难于上青天，得是学霸中的学霸才能考上。容易点的都是比较差的专业，像传说中的生化环材、人文社科之类的。近期不断关注各大学研究生招生网，发现很多大学非全日制专硕招生数量庞大，每个专业招生少则几十人，多则几百人。四川大学、中南财经政法大学、南昌大学、西安交通大学、中南大学、长安大学、武汉大学、华南理工大学、华中科技大学、安徽大学、同济大学等等，文科类全日制研究生大部分招推免生，专硕大部分是非全日制研究生。吉林大学更有意思了，招的大部分是学硕，专硕招的很少，虽然是全日制，但招生数量少的不能再少了。非全日制研究生虽然国家要求和全日制同等待遇，但企业招聘时明确要求：全日制硕士。而非全日制研究生学费很高，一般在6.8万-8万/年，两年学费在16万左右。花了很多钱，浪费了很多时间，却没有得到相应的待遇，付出与回报不成比例，或者说只有付出，没有回报。而最为烦恼的一点很多同学可能没有想到：如果没有就业的本科生直接读非全，毕业以后可能面临不是应届生的问题，找工作只能通过社会招聘，那就业就相当难了，渠道窄了很多，好单位基本进不去了，只要报考非全日制硕士时选择“定向”专业的话，没有派遣证，意味着不是应届生，这点一定要注意。所以非全日制专硕读还是不读，真是个大问题。如果只是要个文凭，对以后晋升职称也许有用，如果晋升职称时也要求全日制，那真是一点用也没有了。如果单纯为了提高自己的专业能力，提高专业水平，那还是可以读的。另外应届本科生读非全专硕，还是先找到工作再读吧，边工作边读能减轻不少经济压力，也会读更好。

根据《西北农林科技大学硕士研究生复试录取办法》（校研发〔2010〕86号）和《关于做好2018年硕士研究生招生录取工作的通知》等文件精神，为进一步做好我校2018年非全日制工商管理硕士研究生（以下简称MBA）入学复试工作，结合我校MBA实际，特制定如下通知：一、指导思想在录取过程中，要依据考生初试和复试的综合成绩，结合考生思想政治表现、业务素质、身体及心理健康状况，坚持“德、智、体全面衡量，按需招生、择优录取、宁缺毋滥、确保质量”的原则，充分体现招生工作的公平、公正、公开。二、组织形式为加强和规范MBA复试、录取工作，选拔综合素质优秀的考生，学校成立MBA招生指导小组、MBA招生监督工作小组和复试专家小组。1.复试录取工作在MBA招生指导小组领导下进行；2.复试录取工作全程接受MBA招生监督工作小组监督（监督电话：029-87081140）。3.MBA复试专家小组，由多名具有副高级及以上职称的研究生导师组成，其中组长为正高级教授、秘书为中级及以上职称人员，具体负责MBA综合素质面试工作。具体分组情况见面试当日通知。4.MBA教育中心招生办公室统一安排复试录取工作。三、资格审查参加复试的考生必须进行资格审查，资格审查由复试专家小组进行。资格审查要求携带以下材料：1.准考证及一张1寸免冠照片（体检表用）；2.有效身份证件原件及复印件一份；3.毕业证书原件及复印件一份；4.学历证书（毕业证书）认证报告或在线认证的《教育部学历证书电子注册备案表》；5.思想政治考核表（原单位出据、点击下载）、考生自述（包括业务和科研能力、外语水平等）。6.符合《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学[2017]9号）加分政策的考生，复试报到时携带相关证明材料原件及复印件进行审核，逾期未申请者视为自动放弃。最终加分名单以教育部公布的名单为准。请将以上材料复印到A4纸，并按顺序装订，于复试当天资格审查时提交。凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。四、复试内容及要求复试包括政治理论笔试、英语听力测试和综合素质面试三部分。1.政治理论笔试：考试时间120分钟，满分100分。2.英语听力测试：测试时间30分钟，满分100分；由研究生院统一安排，MBA教育中心组织实施。3.综合素质面试：包括考生自述、专家提问（复试专家根据考生的有关情况进行提问，主要从领导潜力、人际沟通能力、逻辑思维能力、团队合作能力、职业素养等方面进行考核评分。），重在考察学生的素质和能力，包括思想品德；思维敏捷程度、语言、文字表达能力、气质等；专业知识面；发现问题、分析问题、解决问题以及外语口语等方面的能力。面试实行实名制，面试成绩为复试小组成员所给成绩总和的平均值，满分100分。五、体检体检由研究生院统一安排，校医院组织实施，MBA教育中心通知落实。体检标准按照《关于印发<西北农林科技大学关于研究生招生体检标准>的通知》（校研发〔2005〕336号）文件执行，时间安排在复试期间，具体见校医院网站通知：1.考生持准考证（或资格审查登记表）、身份证前往校医院体检。2.校医院及时将体检结果统一返回研究生院。注：不能到校参加体检者，需提供2个月内二甲级以上医院体检表一份。六、心理测试由党委研究生工作部牵头组织，MBA教育中心在心理咨询中心协助下对复试考生进行心理测试，未进行心理测试的考生不得录取。七、录取1.录取类别录取类别分为非定向就业和定向就业两种：（1）非定向就业：考生人事档案须转入西北农林科技大学，毕业后按我校有关规定自主择业。（2）定向就业：考生、考生工作单位与西北农林科技大学签订培养协议，考生户口、人事档案不转入西北农林科技大学，学校不负责就业派遣。2.录取办法根据考生的总成绩排名，由高分到低分依次录取。总成绩=（初试成绩+复试成绩）×0.5，复试成绩=复试笔试成绩×1.5+复试面试成绩×3+复试英语听力成绩×0.5。资格审查未通过、政治理论笔试、复试面试成绩低于60分、体检不合格或以往有考试违规、违纪记录的考生，一律不予录取。八、复试的时间、地点1.地点：西北农林科技大学（南校区）MBA教育中心2.时间：2018年3月中下旬（具体时间电话通知）请各位考生，于复试当日9:00前到达我中心签到、资格审查，领取《复试须知》，查看笔试考场、面试分组等。其他生源较集中地区复试时间、地点，另行通知。九、附则以上办法，如与学校、研究生院有关办法、原则不符，则自行作废，并严格按照校发文件执行。MBA教育中心2018年3月14日

今年教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，对非全日制研究生就业工作进行明确。其中特别提到，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。在“非全日制就业要与全日制平等”的呼声下，非全似乎将成为大趋势。从近几年招生情况综合来看，非全日制的招生比例正在逐年变高，竞争也在变得愈发激烈，非全日制是专业硕士未来发展趋势已经比较明显了。这也意味着我们在择校的时候要多加注意这些专业，做出恰当的选择。近年，一些院校纷纷取消了全日制的招生，具体名单如下：北京科技大学物流工程与管理（专硕），会计（专硕），工程管理（专硕）上海财经大学公共管理（专硕），工程管理（专硕）暨南大学工程管理（专硕），旅游管理（专硕），公共管理（专硕）西南财经大学工商管理（专硕）南京航空航天大学：工商管理（专硕），会计（专硕），工程管理（专硕），项目管理（专硕）中南财经政法大学工商管理（专硕），会计（专硕）对外经济贸易大学审计（专硕）中国海洋大学工程管理（工程学院：专硕），工商管理（专硕），公共管理（专硕）南京理工大学工商管理（专硕），公共管理（专硕），工程管理（江阴校区：专硕）哈尔滨工程大学公共管理（专硕）苏州大学公共管理（专硕），工商管理（专硕）北京工业大学工商管理（专硕），会计（专硕），公共管理（专硕）西南大学公共管理（专硕），工商管理（专硕）在近期这些211院校取消了全日制的项目中，可以看到，工商管理（MBA）、工程管理（MEM）、会计硕士、审计硕士（MPAcc）等项目，非全日制逐渐成为主流。 这也就是说，职场人不需要困扰是否辞职在家全程备考了！但这也对职场人提高了备考的要求。随着90后逐渐成为公司中的管理骨干，报考MBA、MEM等项目的职场人的素质也在进一步提升。为保证商学院的招生质量，招生门槛势必会进一步提升。比如更多的商学院对第一学历要求已经提高到本科，一些专科生无缘清北等名校；比如近些年一涨再涨的国家线（2020国家线175分） 随着考试的场次越来越多，考试内容也逐渐由简单变复杂，题型也由单一变复杂。对比现在的中考、高考题，你一定会发出“还好自己毕业的早”的感慨！联考也是同理，越发展，越难考！大多数报考者基本工作5-8年或8年以上，工作时间长、对考试科目的复习难度加大，竞争力较弱，录取几率比较小。国际MBA（体制外MBA）则很适合工作时间长、对考试科目的复习难度加大，竞争力较弱的申请人——对于国际一流的MBA学位有需求，将来会走向国际市场的职业经理人。工作忙碌、时间宝贵处于职场黄金阶段的申请人。具有丰富管理经验但不善考试，跳出系统内院校，选择自主招考国际MBA机会成本更小。国际MBA，通常是与香港、台湾以及国外商学院合作办学的项目或国内独立办学项目和海外商学院独立在国内办学MBA项目，统称为自主招考国际MBA。毕业可可获得海外硕士学位证书，教育部完全承认其学历学位，国际公认。不论联考MBA还是不参加联考的MBA项目，基本采取了相同的在职学习方式，学生一边工作一边学习的模式。

大家好，我是小熊学姐，考啥研的主理人。同学们，如果你已经确定了要考研，那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习，而是先确定自己考研的类型，以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕？全日制还是非全日制？有哪些报考的热门专业？有哪些坑需要避雷？……如果开始就走错了方向，可能你真的在努力，却是和上岸背道而驰。今天，我们要了解的选择题是：全日制与非全日制的研究生应该如何选择？01全日制、非全日制的含义你可能听说过，研究生学制分为全日制和非全日制。那么，你了解全日制和非全日制的含义吗？根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生，按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说，全日制是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定，被高校录取，在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之，全日制即如同大学生一样在校学习，而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思，那么可能还有很多小伙伴有些迷糊，全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢？一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历，你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试，也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考，有的院校的要求和全日制一样，有的则要求有一定年限的工作经验，或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多，且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。（此处学硕和专硕的区别，我们会在另外一篇文章中为大家科普）三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多，根据学校的不同和专业的差异，一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金，基本上每年都会享有国家补助，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的，可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费，自费则没有奖助学金，学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意，从17年起，虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证，但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”，不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式，正常工作日（周一到周五）都要上课。非全日制则为非脱产形式，上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同，但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择？相信看到这，大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言，在两种学制的报考条件都满足的情况下，是该选择全日制还是非全日制研究生呢？学姐建议你，可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素：01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪，满足职业发展需求；亦或既想积累工作经验，又想要提高学历，那么你比较适合非全日制，在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研，或者考虑接下来读博士，或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识，那么你比较适合全日制硕士，全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时，非全日制学生因其非脱产的学习方式，在获得学校资源的机会不及全日制学生，比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等，这些项目仅限全日制研究生申请，非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。04 经济能力一般来说，非全日制的学费高于全日制，并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金，一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越，并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生，建议考取所在城市（或者想要长期发展的城市）的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习，甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作，学业学习是在晚上以及周末进行的，并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年，所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份，理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间，又想考研了，这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢？非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗？其实不然，非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱，在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书，很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年，非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到，非全日制与全日制参加的是同一场考试，考的是同一套卷子，连复试分数线和复试流程都是一样的。（所以即使你考全日制研究生时没过线，再考非全时，相较其他没有复习过的同学，也更具优势，这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。）并且在2020年，教育部等五部门下发了通知，其中明确要求强化非全研究生就业权益保护，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同，明确自己的考研目的，选择适合自己的学制，再安下心来认真复习准备考试，这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择，那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上，小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航！请一起加油吧～欢迎关注【考啥研】，有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦！（PS：资料已经分门别类整理好了，涵盖数英政专业课各科，够你们用在整个考研复习阶段的那种～）

明明是凭本事考的非全日制MBA，为啥社会不认可？ 最近的一则消息，引发了热议，教育部明确：不得以非全日作为就业歧视！ 树立正确用人导向。……推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件……一石激起千层浪！一直以来，对非全日制MBA而言，就业歧视一直是心中永远的痛。他们非常不理解，为什么凭本事考的MBA，只不过学习方式不一样，一个是全日制一个是非全日制而已，考试、考核完全一模一样，为啥社会偏偏就不认可？反倒各种歧视： 1、用人单位不接受简历“今天去投简历，跟用人单位解释了现在是统招双证非全，毕业有三方，有派遣，和全日制一样上课，还是被歧视了，他们说我们承认非全日制学历，但是我们只要全日制的。” “面试第一，招一个，还是被淘汰了，理由是条件不符” 有网友调侃：“我们承认非全，但是我们要的是全日制。这话确实挑不出去毛病，用人单位确实有权利根据自身发展需要选择员工。”2、好不容易入职了，加工资也没你的份我们单位也这样，人事主管说承认职工的非全学历，但只给全日制的涨工资，就是这么规定的。这种状况，简直令人抓狂。是不是欲哭无泪？ 3、全日和非全的背后，是赤裸裸的鄙视链就业歧视、加薪歧视背后，是赤裸裸的笔试链。社会上普遍认为，全日制就比非全日制高人一等，潜台词是非全日制、在职是学历注水的。 如果你大胆地扯开全日制、非全日制的遮羞布，那就会发现——都这样，连十八线小县城都要全日制。 有人总结道：非全可以用于晋升，不能用于就业。 值得注意的是，也有人在抱怨：教育部真不靠谱。非全也不好考的好吧。很多成绩好的同学看的文件报的非全好吧 有人在暗自后悔：既然改革让标出来，就是给用人单位作区分辨别用。把非全的剔除掉。不然为什么要注明非全日制。我已经掉坑里了。 然而，非全日制MBA就一定掺水了吗？一边上班，一边还追求个人成长的人应当受到歧视吗？希望全社会重新审视非全日制学历，树立正确的用人导向，让德才兼备追求卓越的人能够得到重用，而不是被一张非全日制文凭泼了一盆冷水。

一、获得更好的资历在职MBA拿研究生学历和硕士学位证书，社会认可和含金量与普研是一样的。面临着升职、跳槽等不同的选择，拥有高学历，就能获得更好的机遇，同样是读研，MBA考试更简单，是在职人士提升学历的第一选择。在职MBA课程涉及面广，可以帮你了解到通用的商业逻辑、商业案例等实战训练、思考能力训练，也是很多人收获颇丰的原因。读在职MBA可以系统学习管理知识，在管理上开阔思路，为日后的工作打下知识的扎实基础。在职MBA二、更好的认知和更强的学习能力读在职MBA不尽在学历上、资历上有所提升。1. 更多的是提高学习能力和思考方式。知识体系。对于在职MBA学生来讲，结合已有的工作经验，更容易吸收，并把理论知识运用到实际的工作当中，形成一套适合自己的管理体系。2. 对于外部环境的了解和认知。课堂上，尤其是“宏观经济学”这种课程，会提供一些当前经济环境的大方向，对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效，但是多少会有一些指导意义。3. 思考问题的方式。任何一种教育，最终目标实际上都是要让学生行程正确有效的思维方式。短期来看，在职MBA给了你商业和管理的系统知识。长期来说，MBA给你的是独立思维的能力，是看待问题和解决问题的方法。在职MBA三、更好的人脉和社交能力虽然很多MBA院校不会过多的渲染这一点，但是不得不说，这方面的收获对于某些人来讲，甚至以作为来念书时考虑的首要因素。要在职场出人头地，你很有必要找到良师益友。不管是做管理还是创业，你都不可能是孤军奋战，而是一定会与某人或某团队发生关系。而在职MBA课堂，实际就是一个把各种资源整合到一起的场所，并且为你提供了较平常关系更为便利的沟通环境，大家同学关系，自然比陌生人之间更容易交流，这样利用彼此资源，各取所需。你也许无法找到完美的解决方案，但却可以获得学习的机会。

我已经本科毕业三年了，今年有意向读能拿到双证的在职研究生。请务必解决以下疑问：1、学籍能一起转到就读学校吗？2、此学历可以作为第一学历吗？3、据说此双证是国家教育部颁发的，在以后评职称方面和普通硕士研究生待遇一样吗？例如在国考或者省考中可以以研究生学历报名吗？在公司企业中和普通硕士研究生一样看待吗？我们来一条一条的看，首先就是在职研究生。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革，2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生，在职研究生只有学位证，没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生，非全日制研究生与全日制研究生相同，既有毕业证，也有学位证。现在国内联考MBA都是双证的，你说的在职MBA，应该是指非全日制MBA专硕。在职的双证MBA硕士现在有两种，一种要去考研，读非全日制研究生，毕业发学位证+学历证（标明“非全”），还有一种是出国留学，回国在教育部留学服务中心认证学历，拿学位证+学历认证双证，所有正规留学生的留学生都是这样的流程。然后来回答问题，第一个学籍的问题，所有的正规MBA，都是有学籍的，即使你上的是国际院校的MBA，那学校也是一样开学籍的，只是国外院校学历信息不在学信网，在中国留学网上查。国内只要是双证，都有学籍，不然没有学籍，怎么发学历证，怎么在学信网上查学历。同等学力申硕没有学籍，所以永远没有学历证，学信网差不到学历。国内双证只要发学历证的，都是有学籍的。题主应该关心的学籍问题，是不是档案转入学校，毕业时有没有派遣证，是否算作应届毕业生？读在职MBA硕士毕业能不能转档案进学校，要看是不是定向招生，能不能提档派遣。非定向考生可以将档案、户口迁入高校，毕业时获得学校推荐，也就是发放派遣证。一般来说，委培与单独考试考生不允许将档案、户口调入学校，毕业时候不发放派遣证。现在很多院校收MBA都是定向招生，录取不给提档，毕业不给派遣。但是也有非定向招生的在职MBA，这个要自己去看了，报名的研招网官网有，自己去查询，看意向院校的招简就行。再来就是第一学历的问题。国家教育部官方并无第一学历的说法：“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历，没有使用“第一学历”概念。一般来讲，在计划经济时代，第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历，通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历，通常指非全日制学历。但现在，第二学历也更加严格了，且出现了统考方式，第二学历认可度也越来越高。当然，如果一定要强调“第一学历”，小学、中学也是(第一)学历。这是中国教育部官网上的话，也算是官方态度吧。第三个问题，评职称相关的。评职称这个题我会，我学员还实践过。双证MBA硕士可以评职称！我学员坐标二线城市，在编初中教师。评一级教师职称，本科要比硕士规定上多两年工作时间。但是她给我说，中小学在编教师本科学历要比硕士多，学校每年有一定指标不能评太多，实际上要本科比硕士工作三年多才可以。三年后还不知道政策变不变，有没有玄学指标。而且三年说起来容易，做起来可以实打实地上三年班。还是读个硕士，早评早放心。然后是第四个问题，能不能考国考省考。这个要分岗位情况，最适合回答这个问题的，就是招聘单位的人事了。这里说一下，公务员和编制考试不一样，公务员要求更严格。我的学生都是考上公务员，一年考察期定级前要一个双证MBA硕士的，因为本科生定级一级科员，硕士定级四级主任科员，直接和薪资待遇挂钩。我的学生有考综合性事业编制的，他读的国际认证硕士，学位证+学历认证双证的那种。他考的事业编制，招聘职位表后面有一个联系电话，他打电话问的，人家回答他可以报考，网站正常流程报名就可以。公司中，要看是什么公司。对于央企国企非全日制MBA会有用，因为非全日制拿到手的证书，是研究生学历证（标明“非全”）+硕士学位证（和全日制一样）双证，只要企业的定岗评级有学历这一项，就会有用。央企事业单位这些应该是认双证，我的学生有公务员，也有石油国企，编制体制的，事业单位的，他们说是认可的，但是进去之前拿证更有用。对于私企来说，如果是刚入职，会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层，那对于非全日制学历，企业是承认的。但是没有公司会明白的写，拒绝非全日制研究生应聘。

非全日制研究生这两年比较火爆，而且分数有越来越高的趋势，于是很多人就想着趁分数低赶紧考一个，那么哪种非全日制研究生最好考呢？这是最好考的两种非全日制研究生，但是学费却让很多考生很发愁！MBA和MPA，这两种研究生相对来说比较好考一点。MBA即工商管理硕士，招生对象主要是企业的管理人员，MPA即公共管理硕士，招生对象为公共部门尤其是政府工作人员。笔者有位朋友读的西部某985高校的MPA，全班一半以上的同学都是公务员。MBA和MPA的分数线都比较低，甚至很多985高校只要过了国家线就能上，从而成为一些考生眼中的“香饽饽”。目前MBA和MPA初试阶段只考管理类联考和英语二，管理联考包括三个部分，一个是初高中的数学知识，一个是逻辑推理，还有一个部分是写作，这三个部分都不考大学的专业课，所以门槛也比较低。这两种研究生为何分数偏低？主要是这两类研究生都需要考生有3年及以上工作经历（入学时工作满三年），所以也就没有应届生竞争，而且考虑到3年后很多学生考试能力其实已经退化，所以分数也相对低一些，除了以上原因，还有一个原因很重要，那就是学费。以上海地区的MPA和MBA学费为例，MPA稍微便宜一点，大多在10万以下，但是没有低于6万的，复旦大学和同济大学的稍微贵一些，分别是10.8万和12.8万。相比MPA，MBA的学费简直就是狮子大开口，复旦非全日制MBA项目学费41.98万，上海财大两种非全日制MBA，一种24.8万，一种28.8万，同济大学非全日制综合MBA项目学费33.8万，上海交大非全日制MBA项目都是40.8万。MPA一般学生咬咬牙也能承受得起，但是如果不是体制内工作人员考这个也没啥用，MBA适合大部分人，但是学费又奇贵，一般学生想读都读不起。如今非全日制研究生的含金量越来越高，尤其是MBA和MPA还都是双证硕士，而且考试的内容相对来说也比较简单，所以性价比还是很高的。但是考虑到MBA和MPA高额的学费，如果没有一定的经济实力，一般人还真学不起。你怎么看？你会花费“巨资”去读MBA或者MPA吗？

为什么要报考非全日制MBA？现代社会对于学历方面的竞争压力越来越大，越来越多的在职人士意识到需要通过提升学历来实现职业生涯更深入更广的发展。大家在选择考研的开始都会面临学校和专业的选择，大家也需要根据自身的情况考虑清楚自己就读全日制还是非全日制研究生的问题，对于这两者，必尚教育更加推荐在职的考生报考非全日制研究生，今天就以MBA专业为例给大家解析一下为什么更加推荐这个学制。在选择MBA专业全日制或者非全日制研究生的开始大家都会面临学校的选择问题，有一些院校开设MBA专业没有设立非全日制学历，所以大家在进行学校选择的时候要仔细阅读官网说明，对MBA全日制和非全日制的学制都要有所了解。在职的考生们选择继续学习提升学历的主要目的是为了自己的职业之路更好发展，希望通过提高学历获得更高的薪资待遇和更好的职业发展，下面必尚教育就根据这两个方面给大家仔细分析。1、非全日制学生毕业证书会有什么影响？许多同学们觉得自己的毕业证书上标注着“非全日制”几个字会让自己之后的职业生涯受到影响，其实大家有这个顾虑主要是因为对影响证书含金量的因素不够了解。一般来说影响同一学历层次学生通过不同学习形式获得的证书含金量的因素主要有六个方面：招生考试、入学考核难度、培养计划和培养方案、授课师资、学习过程、毕业考核标准。有些同学可能不太了解，其实同一所学校对于全日制和非全日制MBA专业就读学生在原则上都采取一视同仁的教学方式，也就是说这两种学制的学生在招生考试、入学考核难度、培养计划和培养方案、授课师资以及最终的毕业考核标准方面都是没什么差别的，学校会制定统一的教学政策，在学生毕业证书含金量方面并不会有很大差距。全日制和非全日制MBA专业学生存在的差距主要就是在学习过程中，这一方面也是因为学制本身固有的要求，全日制的同学们需要每天都在校进行全脱产的学习方式，非全日制的同学们因为需要兼顾学习和工作所以需要进行半脱产式学习，许多学校都会把非全日制学生的课程学习安排在周末。2、不同学制的优势和劣势有哪些？MBA全日制和非全日制学生根据自身授课和学习过程的特点各有自身的优势和劣势。对于非全日制MBA硕士优势有许多优势，比如可以保持学生现有的工作状态、保证学生边工作边学习不与社会脱节；学生在采用半脱产的学习方式时保证自身的经济收入，财政方面压力较小；学生在工作过程中可能会遇到一些棘手难以解决的问题，但是在学习过程中也许会找到这些问题的解决方案，可以得到有效解决，学习到的知识也能迅速得以应用。非全日制MBA硕士也会面临许多劣势，比如学生的周末以及节假日时间都要用来学习，学习和工作双方面的压力比较大。对于全日制MBA硕士的优势就是可以有充足的时间学习和科研，面对的学习机会选择也更多。但是全日制因为是采用全脱产的学习方式，所以学生无法保证自己的经济收入，没有固定的资金来源，会面临一定的经济压力；学生在学习过程中只能依赖学校给予的实习实践机会来巩固平时所学知识，不能像非全日制学生一样拥有较多的学以致用机会和场合。关于MBA全日制和非全日制的差别今天就给大家解释到这里，不论大家最终选择哪一种学习方式都要根据自身的学习情况和工作要求，选择合适自己的才是最重要的。