非全日制考研机构

根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分，各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。于是非全日制研究生的地位提升了，那么这两者有哪些区别呢？2017年后的变化2017年后，全国硕士研究生入学统一考试就只有12月份一次，无论是全日制还是非全日制的都只有通过参加全国的统考才行。我读研的时候做过助管，主要帮老师管理在职硕士的上课、成绩、毕业答辩，因此比较熟悉，我看到2017年之前的非全日制：1、考试是单独安排，很多都是学校自己组织的，考试的分数也比较低，考试内容简单，基本上是花钱就能读。2、上课安排在周末，有的学校在全国各地设有教学点，讲完就考试，要求很简单。3、毕业论文要求很简单，查重的比例没有全日制严格。4、毕业后只有学位证，上面是硕士学历，社会认可度低。2017年之后的非全日制发生了很多变化：1、考试必须参加全国硕士研究生入学统一考试，考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行，有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格，会有知网查重。4、毕业后是“双证”，有学历证和学位证，与全日制的一样。全日制与非全日制的区别：改革之后，两者入学考试已经一样，而且毕业也是一样拿双证的，目前全日制与非全日制的区别主要在教学方式和奖学金上。全日制的需要在学校住宿，基本上每天都有安排课程，就是正常的学生生活，有奖学金、助学金；而非全日制是周末上课，住宿要自己解决，没有奖学金和助学金。全日制的硕士毕业后，社会认可度比较高；非全日制目前刚刚改革完，社会认可度还要慢慢修复。此外非全日制的花费也比全日制要多。非全日的优劣势非全日制研究生的优势：非全日制研究生的劣势结语：无论是全日制还是非全日制都是国家认可的学历，非全日制研究生更适合已经拥有一份较好的工作又不想放弃工作的同学，大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况，切不可盲目选择。

每年12月末是研究生考试战争，第二年的2、3月等着第一次考试的成绩出来后再发表国家线，今天给大家介绍的是考研被调剂到非全日制，到底要不要去上，研究生学姐这样建议。硕士课程的研究生有全日制和非全日制两种，全日制是名符其实的在大学寄宿的研究生，不是全日制的研究生，而是为了进入公司后想深入学习知识的社会人做两方面的准备，研究生大多在毕业后的编制内就职，所以追求全日制的身份，如果选择全日制的学生的话，就业活动就会呈现窘迫的状况，因此，每年一部分学校的定时制定员都会有一部分空闲，如果调整竞争激烈的话，则会调整为定时制还去吗？小编作为来过的人应该去，研究生院和本科生相比，是一个全新的学习旅程，指导者是相关学科的精英，很多学生都十分阅读诗书，勤勉坚毅，我会在这个阶段看到另一个自己，全日制的研究生的确在就业上有更多的选择，但全日制的研究生仍然有自己的优势，考上研究生院的话，学生的年龄就容易明白了，身边的老朋友升职了，恋爱结婚了，自己还在努力学习，生活上继续依赖家庭的救济，这时，出现了选择非全日制研究生的好处，如果说对大学院毕业后的狭小就业面不满意的话，可以在进入大学院前选择工作，这样不仅能顺利完成研究生院，还能获得两三年的工作经验和工作收入，不足的地方需要花费更多的精力去完成更多的事情，这也锻炼了个人的工作和学术能力。除此之外，对于一流大学的非全日制研究生，指导者明确指出未就业的学生就业的方向，因为研究生和领导平时交流学术更多，领导也是自己拥有的学生全权负责人，所以一些生活中比如工作上的疑问，都可以和领导交流解决。一切都是有利的，也有弊端，全日制和非全日制的研究生各有长处，考上研究生毕竟是很多人愿意付出百倍努力为压低脑袋而努力争取的机会，这足以证明其价值，所以可以体验体验不同的人生吧。

对于考研全日制与非全日制相信很多同学还不是很清楚它们两个之间联系与区别，尤其是非全日制，很多人都在质疑它的含金量，那么究竟非全日制的就业前景是如何呢？考仕通小编为大家做一下简单的分析。对于非全日制的忧虑，无非三个方面：关于其在校学习形势关于非全日制研究生的未来发展关于其社会认可度关于在校学习形势相对于全日制来说，大家对于非全日制的学习方式是有些担心的，害怕时间安排不过来。其实大可不必担心，非全日制是不影响你正常工作的情况下进行的学习，所以时间基本安排在晚上或者周末。攻读非全日制有自己的工作，利用空余时间进行进修，不用家里出钱。用三年空余时间换取好的发展前景，很划算的买卖。关于未来发展其次，大家可能担心非全的发展，因为自己选了非全，毕业以后社会上不认可，会成为很大的问题。国企，更看重的是研究生毕业院校;其次是科研能力。如果来自清北复交，单单是学校这一点，你就干掉很多人啦，谁还那么关注你是来自非全还是全日制呢。私企，主要是看个人能力，能否完成企业老板的项目，为公司带来利润。而这个能力对于学生来说主要与自身的努力程度有关，与全日制还是非全关系不大。如果想去读博，也不会因非全日制限制。非全日制也是同样拿学位证和毕业证的，同样拥有读博的资格。而且博导在面试时候，先看你来自哪个院校，导师是谁，然后看你的科研水平。关于社会认可度至于社会认可度，现在非全也是双证，虽然标注了非全日制，用人单位主要还是看学校的，然后才看其他。你尽可能做的是适应它。毕竟强者才有发言权。所以，趁着国家初步将非全日制纳入双证行列，制度还未健全，我们赶紧行动起来早日考取。等到国家对于学位管理制度健全以后，非全日制的研究生只会越来越难考。考仕通教育新项目，特意推出“2019考研保过协议班”。保过线，不过线全额退款。适应用于EMBA、MBA、MPA、MEM等考生，考仕通MBA为您一路护航。

进入10月，企业陆续开始秋招，对部分非全日制研究生来说，求职过程却备受冷眼。据媒体报道，国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”，某企业HR也曾坦言，“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生”。2016年，教育部办公厅发布通知，统筹全日制和非全日制研究生（以下简称“非全生”）管理工作。从那时起，两类研究生统一考试、统一划分数线，招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量，尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此，许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持，也需要招聘企业自觉认同。对个案来说，国家有关部门的权益救济或径直有效，但在企业自主招聘范围内，为节省成本，直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中，因招考方式、标准的混乱，功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散，甚至不乏“硕士掏钱就行”说法，“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁，如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比，但社会不少人对其认知依旧停留在过去，企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态，除了改变公众的刻板印象之外，也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前，许多高校的“非全生”招录情形冷热不均，选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域，如工商管理硕士就常年爆满，而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系，甚至逐年减少招生，不平衡的招录情况，在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生，好多还是非全日制应届生。按理说，报考“非全生”要有一定的工作经验，但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同，有些院校并无此限制，这些学生往往是全日制统招复试失利后，出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序，既未充分考虑自身学科竞争力，更未预料门槛提高带来的低通过率，导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比，除了遭受“歧视”之外，还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才，在2016年全日制、非全日制并轨后，除了同等学力申硕，“非全生”统考能报的学位多为专业硕士，鉴于此，许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善，加之不同地区、不同院校间固有的差距，部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟，“非全生”教育却已草草上马，有的将就沿用此前落后、松散的培养方案，培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费，学校不覆盖奖助学金，更不占住宿等后勤资源，但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招，专硕和“非全生”的规模和比例却在增长，还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”，招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘，许多院校师资力量难以匹配教学，亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外，学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐，这些专业硕士培养中已遭遇的问题，应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求，对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说，“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同，英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限，修够12个学分，便自然过渡为全日制研究生，其灵活性也体现在“非全生”成长空间上，如与博士学历的无障碍共通；在人才考核上，用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控，也要适度扩大高校自主权，如此，才能真正办好“非全生”教育。

近日，南昌市发布关于人才引进相关措施被推上了风口浪尖，根据其发布的相关实施意见内容中。文章中前前后后提到了多次“全日制”，但对“非全日制”只字未提。同为研究生却遭遇如此大的反差，引起了那些非全日制研究生学历的强烈不满，甚至将此次人才引进计划中“全日制研究生”和“非全日制研究生”的区别对待上升到歧视层面。不少“非全日制研究生”纷纷留言表示很受伤。（图片来自网络，侵删）对此，南昌市相关工作人员通过人民网留言板回复众多网友：此意见为奖励性政策，申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处，敬请谅解！其工作人员的意思为，这并不是对非全日制研究生的区别对待，只是在相关奖励政策上对全日制研究生有相关扶持，显然这次回复依旧也没有把“非全日制研究生”纳入奖励政策之中。（图片来自网络，侵删）绝大部分毕业生并没有选择继续升学去考研，而是毕业之后直接选择就业，对于那些选择就业又想提升学历的大学生，非全日制研究生无疑是最好的选择。但非全日制研究生的含金量一直被人们所诟病。如今的在职研究生今非昔比，2016 年 9 月，教育部发表了《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中，更加表明了全日制研究生的地位已经远远高于非全日制研究生。因此也出现了研究生全日制和非全日制的区别对待，这一问题也一直饱受争议。由于非全日制研究生市场相对比较大，市场也鱼龙混杂，甚至出现给了钱就能得非全日制研究生学历。一些非全日制研究生学院也出现入学门槛低，培养研究生不严格，也让非全日制研究生的口碑和地位直线下降。虽然这样的现象存在，但采用“一刀切”的措施也不可取。那些非全日制研究生里面也有着众多人才，全日制和非全日制的选择只不过是对待学历和工作的态度不同罢了。（图片来自网络， ）如何从根本上解决两者的区别对待，最主要应提高选拔非全日制研究生的选拔门槛，在人才培养流程应更加严格，整顿非全日制研究生市场乱象，只有从选拔和培养流程中严格把关，才能让非全日制研究生往好的方向发展。非全日制研究生作为继续教育的一种形式，本应秉持着教育为本的教学理念，也希望相关部门能够更加规范非全日制研究生市场乱象。

自从国家对非全日制研究生进行改革之后，有关非全日制研究生的话题就不断被大家讨论，那么跟全日制研究生相比，企业会认可非全日制研究生吗？企业会认可国家政策规定全日制研究生和非全日制研究生统一参考考试，同样进行复试，毕业的时候也跟全日制一样，都可以拿到学历证和学位证。所以这两者，只是在教学方式、学制和学费上有所差异，毕业后都是国家认可的学历。从这些方面来考量，企业应该会认可非全日制研究生。企业不认可当然不同的企业也会有不同的规定，有的企业认学历，有的企业看能力。有些企业对于非全日制研究生带有“偏见”，认为这种半工半读出来的学历没有全日制来的扎实。就目前来看，企业招聘的时候会在招聘要求里写明要全日制本科或研究生，或者标明学历要求全日制本科及以上。个人提升是最重要的其实不管企业认不认可，既然国家认可非全日制研究生，而要求“严进严出”，那些能够一边工作还能考上研究生的同学真的是非常优秀了。毕竟在繁杂的工作之余还能复习，跟全日制的研究生入学考试是一样的试题和面试，这本身就很不容易。非全日制研究生因为之前给社会的印象是“花钱就能读”，想要改变这一固有的观念也需要时间，就好比之前大家对于专业硕士也带有偏见一样，时间久了还不是得到了认可。我倒是觉得，只要是能提升个人能力，又多两个证书，走到哪里都不会差。结语就我个人而，我觉得对于企业是否认可非全日制研究生还很难说。从国家政策来看，非全日制研究生毕业有两证，国家是承认的。但是从企业来看，不少企业对于非全日制研究生的认知还停留在过去。想要得到社会的认可还需要时间，而且企业也要慢慢来接受新改革后的非全日研究生。2017年入学的第一批非全日制研究生，最快的应该也要在2020年才毕业。我们要等到这第一批改革后的同学在各大企业的聘用中进行分析，才会看到真正的用人偏向。

在职研究生的历史已经不复存在，它已经被改革成非全日制研究生，那么非全日制研究生靠谱吗？它有什么优势和不足呢？我国开展非全日制研究生目的是为了拓宽高层次专门人才培养渠道，更好的服务于社会主义建设需要。那么我首先先说一下非全日制研究生的优势（1）非全日制研究生上课灵活非全日制研究生可以选择周末上课也可以选择假期集中上课，这样就解决了一些在职人员合理的解决上班和上学两不耽误的问题，让在职人员有获得硕士学位的机会！（2）非全日制研究生毕业发两证之前的在职研究生毕业只发学位证，而现在的非全日制研究生毕业时既有学位证又有毕业证，这样对考生有很大的好处，对以后的升职加薪都会有好处！（3）国家力度大，含金量更高国家政府和学校都在努力探索，培养非全日制研究生的培养方案，努力把非全日制研究生的水平培养到最佳。而且法律上，非全日制研究生的毕业证和学位证与全日制研究生具有同等的效力，含金量大大提高！非全日制研究生还在改革阶段，会慢慢展现出它的优势，那么它又有哪些不足呢？（1）考试难度增大之前的在职研究生考试简单，不是全国统一考试，改革成非全日制研究生后，非全日制研究生和全日制研究生统一考试，同时使用同样的试卷，这样，对于在职人员来说，考试难度大大加大，想考上研究生变的没有那么的简单！（2）学费高非全日制研究生因为培养方案或者其他的需要，学费一般都是很高的，基本上都是一万以上，明显的高于全日制研究生！（3）没有奖助学金国家明确规定，非全日制研究生没有助学金，就是意味着非全日制研究生没有每年国家补贴的6000元钱，很多学校非全日制研究生不能参与评奖学金，没有获得奖学金的资格，学校的三助岗位非全日制研究生也不得申请！（4）学制长非全日制研究生的学制，一般要比全日制研究生长1-2年，全日制研究生一般就是2-3年，非全日制研究生一般3-4年，或者更长，这是基于培养全日制研究生变的越来越严格，毕业条件变的越来越多，所以非全日制研究生想毕业也必须正儿八经的拿出点东西了！非全日制研究生虽然还在改革阶段，但它是很靠谱的，所以，如果有工作了考个非全还是不错的，假如说应届毕业生的话建议还是考全日制研究生比较好！

前言：最近看到有人说非全日制研究生在同等培养条件下无论如何都比不过全日制研究生，所以理性分析后随笔写了一番。这篇文章可能会受到很多来自全日制研究生的鄙视，但还是姑且分析一下吧。后文所谈到的非全日制研究生是指因招生名额实在有限、报考人数又爆满从而不得不走上非全日制的研究生群体（参考浙大计算机、软件非全，北航计算机非全等）。以该非全群体和全群体作对比。不拿广泛非全日制研究生群体作参考，这个群体目前在各地各校水平不一，参考意义不大。正文：在拟录取名单出来那天，有人录取为全日制研究生，而你为非全日制研究生。这一刻，毋需多辩，你是不如全日制研究生的。你的不及他人，表现在初复试总分上，但你和全日制研究生之间的具体差距有多大应该只有你自己知道。于是不得已，不想工作又不愿二战的你，走上了非全日制研究生这条路。但是一入非全门，就永远比不过全日制研究生么？首先，理性分析，考研那只是一次考试而已，考不过别人就能确定几年后还是不如别人么？答案未知，取决自己。考研这个事情，有的人是大二就开始准备，有的是二三战，当然考研报名前夕才开始准备的也是大有人在。参考条件不同，所以即使考上全日制研究生也并不意味着你学习能力就有多强。但是同等时间同等其他条件下，考上全日制研究生的同学比非全日制研究生同学在学习能力上要强，这点不可否认。然后，回到正题，现在问题是不论你考研花费多少时间，不论你是二战三战还是五战，只要考上全日制研究生，然后在同等培养方式及学习条件下，就都能吊打非全日制研究生？不一定！关于这个问题，大家可以自行以本科学校为基准，按照当年上下30分这个区间去找学校作参考对比。在这个分数区间内应该是不存在说哪个学校可以完全碾压另一个学校的，只能说各有所长。或者你也可以拿身边当年高考比你高30分的同学作参考，现在他们混得一定比你好么？同时，那个当年高考比你少30分的同学现在就一定过得不如你？30分的差距，完全不存在智商差距，但大学四年后的差距如何谁也说不定，这都得看自己以何种方式度过大学生活。理论上来说，本文前言所说这部分非全日制研究生和全日制研究生的差距应该远没有高考30分的差距来的大。所以高考这么大的差距尚不能得出一个碾压性的结论，非全日制研究生和全日制研究生之间的差距又有何惧？最后，无论全日制研究生还是非全日制研究生，几年后到底如何，谁来吊打谁，谁又碾压谁，这些都得靠自身。因为，只有你自己才能决定这一切！备考/就业/分享关于更多非全日制信息请关注百家号“小非说考研”

前期有专家称，非全日制是专业硕士未来发展趋势。从往年招生情况综合来看，非全日制的招生比例正在逐年变高，竞争也在变得愈发激烈。今天为大家整理了取消全日制的院校，希望大家择校的时候一定要注意，因为非全日制是没有办法调剂到全日制的，一起来看看吧！1应用心理1、北京师范大学北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养2、华中师范大学华中师范大学2020年取消了全日制招生，心理学专硕改为非全日制招生。心理学学硕改为312统考。3、东北师范大学东北师范大学心理学院2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整：（1）新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录；（2）跨学科考生在复试过程中不再进行加试。4、南开大学2020年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生，非全只面向非应届生。2MPACC1、华南理工大学2017年，华南理工大学官宣：我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取，不再接收统考生。2、中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制，包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生，如果被录取，均为非全日制。3、西安交通大学2017年，西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免)，非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。4、长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中：会计专硕(30名)、工商管理硕士、工程管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。5、武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中，全日制仅招收推免，非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人，实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。6、四川大学在2018年的四川大学MPAcc招生计划中，非全日制招收160人，不再招收全日制学生。实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。7、华中科技大学华中科技大学：会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。3什么是全日制和非全日制？全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。4具体有什么区别？从政策上来看，在培养上没有什么区别，有一些细微的不同在招生简章上可看出来。下图是某高校应用心理19年招生简章的内容。可以看到学费上会有区别，学制上也有两年和三年之分，并且非全日制是没有奖学金的哦，在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。从过去的招生情况可以看出，非全日制的招生比例的确正在逐年变得越来越高，竞争也愈发愈烈，可能不久之后，非全日制也会更受到人们的认可。