不少在职的同学还在犹豫,那种周末上课的非全日制的研究生,是否值得读?小编想说,非常值得!自从非全日制研究生并入研究生统一招生序列后,其含金量早就提升了。甚至许多学校将一些专业由全日制招生改为非全日制招生。小编来给大家举一些例子:2020年武汉大学经济与管理学院的专业目录中会计专硕明确表明只招收非全日制。2020年四川大学会计专硕招生计划,只招收非全日制60人。北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养,南开大学应用心理也是仅仅招生非全日制,华中师范大学也将心理学专硕改为非全日制招生。为什么这么多学校单招收非全日制研究生因为这是国家资源性的、政策性的倾斜。专业学位是相对于学术学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础、并适应特定行业或职业实际工作需求的应用型高层次专门人才。说到底,学硕才是培养做学问的,专硕就是培养就业的,扩大非全在一定程度上是符合专硕定位的。这几年全日制改非全日制的专业,主要有新闻传播、金融硕士、会计硕士、审计硕士等,这些都是应用性很强的专业。小编的闺蜜姗姗报考北理工的项目管理非全日制研究生,她就在课程中学到了非常多很实际的、操作性很强的内容,她边读书学习边在工作中运用。而且非全日制的授课老师不仅有学校内的教授,还会有很多实践经验的高级职称的社会工作人员。这些社会工作人员授课质量也很高,可以将理论联系实际。小编有次遇到一位在北大工程管理非全班授课的兼职讲师,他平时在美国的高科技企业工作,有时飞到北大当一位兼职讲师,在与他交谈的过程中,能够感觉他睿智的谈吐和丰富的知识储备。当我们还对非全日制有很多偏见时,非全日制的教学质量和学生素质都已经在悄悄提高,他们并不像大家传统认知中,这就是一个“水证”,如今这个研究生是需要和全日制学生一样,辛苦付出才能拿到的“双证”。报考非全日制研究生的注意事项在报考非全日制的研究生,还是有很多注意事项的。小编查询了相关资料,可以给大家如下提示:一定要挑好学校,非全日制专业硕士培养要求高,一方面要看学校的专业师资,也要看校外师资的水平。同时还要查看学校开展非全日制培养的经验、学校所在区域的经济水平和学校所能整合的社会资源。在报考时,是否选择定向也是一个重要问题,根据自己的情况进行慎重选择。非全日制研究生定向的含义非全日制研究生定向是指在入学前就确定了毕业后的工作单位,一般需要签订定向协议才可以入学。录取前考生工作单位、录取学校和考生本人三方需要签署定向培养协议。其档案、户口、人事以及工资关系仍然会留在原工作单位,是没有派遣证和报到证的。非全日制研究生非定向的含义非全日制研究生非定向是指在录取时不确定毕业后的工作单位。选择非定向在校期间能享受到国家规定奖学金和其它生活方面待遇。入学时报名者要将档案、户口、人事和工资关系转移到学校,不能按期转入档案的会被取消入学资格;毕业后要服从国家的就业指导,在国家规定的范围内进行安排或者是实行双向选择。同时非定向是有派遣证和报到证的。通过今天小编为大家的分析,是不是对非全日制研究生有了新的认知?你是想考全日制研究生还是非全日制研究生呢?如果大家有更多疑问,可以给小编留言哟!
考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定选择后,又不知该如何着手准备,甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编 辑丨王殿祎(山西交控集团团委)校 对丨高 乐校 审丨张 瑶值班编委丨吕通义
今年2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,对非全日制研究生就业工作进行明确。其中特别提到,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力;各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。”在“非全日制就业要与全日制平等”的呼声下,非全似乎将成为大趋势。从近几年招生情况综合来看,非全日制的招生比例正在逐年变高,竞争也在变得愈发激烈,非全日制是专业硕士未来发展趋势已经比较明显了。这也意味着我们在择校的时候要多加注意这些专业,做出恰当的选择。近年,一些院校纷纷取消了全日制的招生,具体名单如下:北京科技大学:物流工程与管理(专硕),电子信息(软件工程:专硕),会计(专硕),工程管理(专硕)北京林业大学:工商管理(专硕),会计(专硕),公共管理(专硕)北京工业大学:工商管理(专硕),会计(专硕),公共管理(专硕)中国矿业大学(北京):公共管理(专硕)中国石油大学(北京):工程管理(专硕)中央音乐学院:剧院管理(专硕)上海财经大学:公共管理(专硕),工程管理(专硕)华东理工大学:会计(专硕),工程管理(专硕),项目管理(专硕)华南理工大学:公共管理(专硕)暨南大学:工程管理(专硕),旅游管理(专硕),公共管理(专硕)华南师范大学:教育管理(政治与公共管理学院:专硕),公共管理(专硕),工程管理(专硕),工商管理(专硕)西南大学:公共管理(专硕),工商管理(专硕),旅游管理(专硕),教育管理(专硕),运动训练(专硕)西南交通大学:项目管理(专硕),交通运输(牵引动力国家重点实验室:专硕)工商管理(MBA)西南财经大学:工商管理(专硕)四川农业大学:公共管理(专硕),旅游管理(专硕)太原理工大学:工商管理(专硕),会计(专硕),工程管理(专硕),工业工程与管理(专硕)贵州大学:工商管理(专硕)云南大学:公共管理(专硕),工商管理(专硕),工程管理(专硕),旅游管理(专硕),教育管理(专硕)石河子大学:工商管理(专硕)宁夏大学:法律(法学:专硕),法律非法学(专硕),社会工作(专硕),公共管理(专硕),工商管理(专硕),学科教学(思政:专硕),旅游管理(专硕),教育管理(专硕),学科教学英语(专硕)内蒙古大学:公共管理(专硕)大连海事大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕)辽宁大学:工商管理(专硕)东北林业大学:工程管理(专硕)东北农业大学:工商管理(专硕),农业管理(专硕),公共管理(专硕)哈尔滨工程大学:公共管理(专硕)东北师范大学:工商管理(专硕),教育管理(专硕),公共管理(专硕)安徽大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕),工程管理(专硕)合肥工业大学:公共管理(专硕)福州大学:工程管理(专硕),公共管理(专硕)苏州大学:公共管理(专硕),工商管理(专硕)南京航空航天大学:教育管理(专硕),金融(专硕),工商管理(专硕),会计(专硕),工程管理(专硕),项目管理(专硕)南京理工大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕),社会工作(江阴校区:专硕),电子信息(江阴校区:专硕)工程管理(江阴校区:专硕)中国矿业大学(徐州):工商管理(专硕)河海大学:工程管理(专硕),项目管理(专硕)江南大学:食品加工与安全(专硕),工程管理(商学院:专硕)教育管理(人文学院:专硕)中国石油大学:工商管理(专硕),工程管理(专硕)中国海洋大学:工程管理(工程学院:专硕),职业技术教育(专硕),工商管理(专硕),公共管理(专硕)武汉理工大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕)华中农业大学:工商管理(专硕)中南财经政法大学:工商管理(专硕),会计(专硕)湖南师范大学:公共管理(专硕)西北大学:公共管理(专硕)西安电子科技大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕),工程管理(专硕)长安大学:工商管理(专硕),会计(专硕),工程管理(专硕),公共管理(专硕)陕西师范大学:教育管理(专硕),工商管理(专硕),公共管理(专硕),旅游管理(专硕)对外经济贸易大学:审计(专硕)在近期这些211院校取消了全日制的项目中,可以看到,工商管理(MBA)、工程管理(MEM)、会计硕士、审计硕士(MPAcc)等项目,非全日制逐渐成为主流。这也就是说,职场人不需要困扰是否辞职在家全程备考了!但这也对职场人提高了备考的要求。随着90后逐渐成为公司中的管理骨干,报考MBA、MEM等项目的职场人的素质也在进一步提升。为保证商学院的招生质量,招生门槛势必会进一步提升。比如更多的商学院对第一学历要求已经提高到本科,一些专科生无缘清北等名校;比如近些年一涨再涨的国家线(2020国家线175分)随着考试的场次越来越多,考试内容也逐渐由简单变复杂,题型也由单一变复杂。对比现在的中考、高考题,你一定会发出“还好自己毕业的早”的感慨!联考也是同理,越发展,越难考!我们可以看到,所以,在这个本科985逐渐丧失优势,硕士生群体逐日扩大的趋势下,越早拿到研究生学历,越早享受这份学历带给你的优势。本文内容版权为“友课MBA加油站”所有,若您需要引用、转载,须注明来源。《MBA面试完全手册》作者中南大学经济学硕士北京师范大学心理学硕士12年深耕管理类专业硕士联考
2016 年教育部对我国研究生工作进行统筹,研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。如今距离施行统筹已过去 3 年,第一批统筹后的非全日制研究生已经处于找工作的关口。今年的秋招,却并不是那么和谐。有学生在招聘中发现,很多企业对「非全日制」研究生存在歧视,这个话题也迅速登上了微博热搜。图片来源:微博截图有媒体报道称,近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。事实真是这样吗?非全日制研究生与全日制有什么区别?的确,在不少人眼中,非全日制研究生学位的含金量是比不上全日制的。否则,为什么要开设全日制学位呢?难道是为了浪费时间?而且,我国研究生学制在很长时间内设有「在职」研究生学位,多数在职学位确实是课程水混学位,很多人也把非全日制研究生学位与在职研究生学位划了等号,对非全日制研究生低看一眼,也就完全可以理解了。然而,这些都早已是老黄历。2016 年 9 月教育部办公厅下发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,对我国研究生教育进行简化改革。2016 年 11 月 30 日前录取的研究生按原有规定执行;2016 年 12 月 1 日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。图片来源:教育部办公厅通知中不但准确界定了全日制研究生和非全日制研究生,而且明确要求两者的招生计划和录取方式都须「统一」,培养方案和教育质量也须「同一」。通知生效后,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,所以,两者的「学历学位证书具有同等法律地位和相同效力」。在改开后我国经济蓬勃发展的 40 年中,高学历人才始终严重不足。为了弥补人才短缺的现状,充分利用高校的教育资源,我国创造性地开展了各种研究生学制的探索,尤其是对在岗在职不脱产的培养模式进行了不少尝试,其中出现了一些乱象。同时,随着我国高等教育的普及以及考研人数的逐年增加,不同研究生学制在管理上存在疏漏。所以,2016 年教育部对我国研究生工作进行统筹,也的确是适应时代发展的应有之举。以目前高校的实际情况看,统筹后的非全日制研究生仍然侧重有一定工作年限和经验的在职人员,这是我国研究生教育的重要板块,不但满足社会不同岗位对高学历人才的需要,也满足了年轻人就业后仍想继续深造的需求。这大概是很多人把非全日制研究生等同于以往在职研究生的原因之一。考虑到在职求学的实际情况,非全日制研究生的课程在时间安排上多以周末和假期为主,学制相应拉长。另外,在授课方式上也主要培养学生的应用能力,有时需要邀请业界专家进行授课,需要外聘师资。所以,多数高校的非全日制研究生学费都大大高于全日制研究生学费。这也给很多人留下混学位,甚至买学位的印象。早在 2013 年,财政部、发改委和教育部就联合下发《关于完善研究生投入机制的意见》,明确了对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理的方式。但统一规范后,非全日制和全日制研究生在补助和奖学金等方面仍然做出区分。非全日制研究生一般不享受奖学金和助学金,校方也不提供宿舍。这种似乎「爹不疼娘不爱」的状态,也给公众造成了非全日制研究生「学位水」的印象。图片来源:财务部非全日制研究生跟全日制研究生的区别,小编汇总于一张图内展示。图片来源:生物学霸有区别,但不该被歧视尽管存在诸多区别,但歧视非全日制研究生,显然是错误的。研究生管理工作统筹后,原有的在职人员攻读硕士专业学位全国联考被取消。所有的研究生,都必须通过全国硕士研究生统一考试招生,择优录取。实际上,我国全国硕士研究生统一入学考试从来都允许在职人员报考,也一直存在全日制和非全日制两种学习方式。统筹后,在录取时会明确全日制或非全日制两种学习方式,其他没有任何变化。考生根据自身需要,按照国家招生政策和学校的招生简章,自愿选择全日制或非全日制研究生。在招生考试中,非全日制研究生的通过难度与全日制研究生完全相同。2016 年,教育部相关负责人就全日制和非全日制研究生的管理工作回答了记者提问。图片来源:教育部对于「如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量?」这一问题,教育部明确回答:各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点,制定全日制和非全日制研究生培养方案,坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。从 2018 年起,每年的《硕士研究生招生工作管理规定》中都会出现这么一条:全日制招生计划,与非全日制招生计划不得相互调整使用。这也在招生名额上保证了全日制研究生和非全日制研究生的质量。图片来源:教育部在当前我国研究生教育工作逐步从「严进宽出」向「严进严出」转变的过程中,把非全日制研究生的毕业水准提高到等同于全日制研究生,是我国研究生培养的一大进步。所以,对非全日制研究生的任何歧视,都是不合理也不可取的。但是理想很丰满,现实很骨感中国教育在线发布的《2019 年全国研究生招生调查报告》中显示,尽管考研竞争日趋激烈,但非全日制专业却面临生源不足的问题。近五成考生表示不考虑非全日制,46% 的考生则担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。考生们的担忧,不无道理。人才就业市场如此残酷,资方的态度,导致考生在选择非全日制研究生学位时进退两难。自非全日制招生纳入统考以来,很多高校一直面临生源不足的问题。从最近两年部分高校公布的数据看,生源问题比较突出。以 2019 年研究生最终录取为例,北京邮电大学非全日制专业中,大量专业的录取人数远远超过上线人数,说明招生基本上靠调剂来完成;而中山大学部分非全日制专业,比如测绘工程、环境工程、金融工程、化学工程等,则没有招到人,这说明许多上线考生不愿意调剂为非全日制研究生。距离施行统筹已过去 3 年,第一批统筹后的非全日制研究生已经处于找工作的关口。教育学者熊丙奇认为,虽然目前我国的非全日制高等教育还存在一些问题,但其作为我国多元化的求学路径之一,与全日制高等教育的地位应该是平等的。他强调:「全日制高等教育和非全日制高等教育,只是求学的方式不同而已。」对于招聘中现实存在的歧视问题,熊丙奇则说:「现在这种学历歧视实际上是很难收集到证据的,学生维权难是导致企业老是会有学历歧视问题的重要原因。」当然,高校也不是没有问题。部分学校把非全日制研究生培养当作敛财工具,不重视非全日制研究生的人才培养质量,在课程教育、毕业生考核上,对全日制研究生和非全日制研究生实行不同的标准,导致两者之间存在质量差异,这其实是导致招聘中学历歧视的最根本原因。研究生教育既然要适应时代发展,就必须要改革。而改革之路,道阻且长。这其中的阵痛,恐怕需要全社会来承担。那些敢于首先尝试的人,肯定会面临更多的难题。让我们祝福这些勇敢的先行者,希望他们能够改变人们对非全日制研究生的成见。重点:教育部明确表示全日制和非全日制日研究生的“含金量”是相同的。大家怎么评价这件事儿,欢迎留言评论!综合来源:丁香园旗下,生物学霸(ID:ShengWuXueBa),募格科聘
本文转载自有间大学(ID:youjian-university)考研成绩也如约揭盅。据教育部统计,2019年考研报考人数达290万,比去年激增52万,是十几年来增幅最大的一年。图/中新网2019年考研报考人数达290万,是十几年来增幅最大的一年。虽说结果无外乎就两种,录取或落榜。但若是遇上了分数尴尬,不得不调剂至非全日制研究生时,不少同学可犯了难。中国教育在线不久前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》指出,近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。考上了全日制当然可喜可贺,而考上非全的,心情可能会异常复杂。非全还是在职?傻傻分不清楚早前,社会人要读在职研究生,有三条路径:一月联考、五月同等学力考和十月联考。一月联考难度最大,含金量也最高,可以拿到学历证(毕业证)和学位证“双证”。先考试后入学,只有法律硕士、MBA工商管理硕士和MPA公共管理硕士三种专业,但在改制之后被并入十二月的普通联考。2016年开始统一划线2016年,非全日制与全日制研究生招生录取开始统一划线。五月同等学力考试形式为免试入学,但未和国际研究生教育主体形式接轨。流程是先修学分后考试,论文答辩通过后即可授予学位,只有学位没有学历。因为学校设置自成体系,执行混乱而且标准参差,略水。同样水力滔天的十月联考也是没有学历证书的“单证”研究生,先考试再入学,但题目难度、科目设置等比十二月的统考低了不止一个台阶。因为学费贵、拿学位相对容易,一直被诟病为“花钱买文凭”,目前已经被取消。图/中新网考研之路,一年更比一年挤。2016年九月,教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策,统一划线,取消每年一月和十月联考,并入每年十二月的研究生统招统考。到了下一年,考研报名人数再次猛增。各大高校为了响应计划,纷纷扩大非全日制研究生招生计划。在突然失去一月和十月两条读研路径之后,在职考生瞄准的目标就只能是各大高校的非全。可他们万万没想到,跟他们同场竞技读非全的,还有因成绩不够,从全日制被调剂下来的应届考生。“服从调剂去非全日制,还不是为了上985。”目前就读非全研究生的有两种人,一种是已经工作的在职研究生,一种是分数不够而被调剂的应届考生。而后者这些将就派,往往占了大多数。要念香饽饽985高校的全日制研究生,对本科“门第”的要求越来越高,大部分招生已经在九月通过推免完成,留给普通考生的机会已经很少。图/《青春派》保研者已经占去大半名额,考研人只得挤破脑袋捡剩。要争夺985读研的入场券,除非特别优秀,否则就只有钻非全招生计划的空子,通过从全日制变非全的调剂,入读理想的学校。这样一来,当边工作边念书的在职考生和全天候复习的应届考生站在统一的起跑线上时,小年轻们自然占据了优势。由于全日制和非全的分数线统一,为了完成调剂招生计划,各高校实际的复试分数线其实有所下降。但在在职考生看来,哪怕是“拖了后腿”的年轻人们,实际上也拉高了进入复试的平均分。对于在职考生而言,考研从以往的水水就能过,难度直接跳升到了hard模式,进入复试的机会瞬间缩水。图/sohu录取这件事情,自然是人数涨了分数就会变高。 但那些上了复试线,又无法达到全日制要求的夹心饼考生也不好过,失去“全日制”三字金牌的保驾护航,新推出的非全研究生含金量如何、就业市场承认度如何,都是未知之数。是上普通学校的全日制,还是985前途未明的非全,抑或勇敢的二战,成为没有先行者可以解答的难题。普通学校的全日制,还是985的非全?而习惯被追逐的高校也不好过,教育部批准34所可以自主划线的院校也陷入了焦头烂额的状态。因为上头硬性规定非全复试要和全日制分数统一,硬撑高准入门槛的学校纷纷面临非全上线人数个位数的窘境:改革元年,北大法硕的非全仅上线一人,武大更是无人上线。非全被歧视,到底冤不冤就读非全最大的顾虑,无非是读完出来学历不受肯定,遭遇HR的冷眼,学历和工作经验两头落空。非全遭受的冷遇,是从一贯被贴上水货标签的在职研究生流传下来的惯性歧视。在职研究生被鄙视,主要在于其“宽进宽出”的政策,而这正是非全改制最重要的一点。学历的含金量和其难度是成正比的,和全日制拉平了入学的难度,解决了“进”的问题,接下来就要关注“出”的问题。图/中国教育在线调查非全学习的时长集中在周末,形式有点像夜大速成班,时间短剂量大,学生接收的效果如何很难说。另外,不同学科受到的限制也不同,比如金融、外语类等偏理论的学科,全日制和非全的学习内容基本一致,两种学制的教学不会相差甚远。但是电子、机械等需要花时间进实验室研修的工科专业,非全和全日制学生对项目投入的时间、精力就有很大差别了,学习质量难免大打折扣,被HR歧视也并非毫无由头。我只想知道,读什么文凭比较“值”其实,在就业市场中被歧视的何止非全研究生。英国、香港等地区的一年制授课型研究生项目近年来因为申请比较容易、时间短、性价高而获得青睐,也因此陷入了“水货疑云”。同学们到了当地才发现,读这种快准狠、十几万学费搞定的授课型研究生的,身边同学基本都是内地人。出国留学别担心语言问题,大家都一个地方来的。图/pexel本地学生多是做研究、拿奖学金的学术型研究生,或是延长学时的在职学生。如果学校不是特别优秀,普通的海外大学授课型研究生学成归来,就业并没有比本科生有很大优势。而2009年才在政策扶持下发展迅速的专业硕士,也许能给惴惴不安的非全研究生们打一筒鸡血。当年推出的时候,因为和“名门正统”的学术型学位学习方向有明确不同,时长也短,也受到了一定的质疑。图/中国研究生招生信息网但近年来,学术硕士和专业硕士的录取分数已经基本一致,就业市场的认受度也相差无几。2017年,全国多地都出现了专硕报考人数反超学硕的现象。非全研究生的未来发展,也许会向专硕的道路靠拢。非全能不能被正名,最重要的还是看政策。以海外硕士为例,只要在外国呆满360天并在北京找到工作,而且刚好单位还有落户指标,那么只要读一年硕士也能获得许多人为之奋斗一生的北京户口。这些诱人的政策一天还存在,海外读硕就不会失去魅力。毕竟,不管是发出”专硕还是学硕性价比高“,或是”读985非全日制值不值得“的疑问的人,更在意和焦虑的问题,也许不是哪一种教育更适合自己,而是同样是一纸文凭,哪一张更高效省时、更受用人单位待见呢?
最近几年研究生报考人数越来越多,从2015年的164.9万到2016年的177万,并且于2017年首次突破200万人,2018年报考人数更是达到238万,平均每年增加的人数超过24万。可以预料到2019年研究生报考人数会更多,且有望突破250万。当然,考研人数增加的原因是多方面的,比如将非全日制研究生纳入统考,往届生考研人数增加,专硕的报考人数增长明显等。2008-2018年研究生报考人数分析其中专硕报考人数的增加是一个非常重要的原因,并且根据研招网最新出的报告,部分地区研究生报考人数专硕超过学硕。比如北京地区,近几年报考专硕的考生比例一直在增加,从2015年报考专硕占比为43%到2016年的46.3%,并且在2017则首次超过50%,2018年报考比例更是高达54.7%。北京高校专硕报考所占比例专硕报考人数的增加主要有三个原因,一是高校的专硕录取人数扩招,尤其是一些财经类院校,很多专业的录取人数竟然达到一百多人,这与学硕的录取名额甚至为个位数形成极大的对比。二是因为大多数院校的专硕学习时间为两年,相对于学硕需要三年才能毕业有极大的优势,当然也有一些学校的专硕需要两年半的时间,甚至和学硕一样都需要三年。三是因为近年来社会对于专硕的认可度有所增加,毕竟中国自1991年实施专硕教育至今,已经过去27年。当然就目前而言,专硕与学硕还是有很大的差距的,一般来说学硕都是为继续读博准备的,不过这是个人的选择,并不强求,而且专硕也是可以继续深造。其实专硕与学硕有一点差别是比较大的,尤其是对于知名院校来讲,那就是专硕的学费是非常贵的,有些甚至是学硕学费的十倍多。这对于贫困家庭来讲几乎是无法承受的,这也是专硕教育的一个非常大的弊端。清华大学研究生学费(部分)就拿我国最著名的两所大学来讲,清华大学在2018年研究生招生目录中介绍,所有学硕的学费为每年8000元,然而专硕的学费在不同专业差距特别大,比如北京校区的金融专硕为12.8万元/生,应用统计专业为5.6万元/生,当然非全日制的学费更贵了,最贵的是高级管理人员工商管理硕士(EMBA),学费达到68.0万元/生。北京大学研究生学费(部分)同样北京大学在2018年的研究生招生简章中表示学硕每年大多为8000元,最多为10000元。然而金融专硕两年读下来就需要10万元,应用统计硕士需要6万元,而这仅仅只是其中的两个专业。要知道,清华北大作为中国最优秀的学府,责任重大,它们是培养中国人才的地方,但是多少人因为学费问题甚至不敢报考,确实是一件难过的事情。当然,这篇文章并不是抨击清北的教育,这两所学校为中国做出了极大的贡献,每年输出很多优秀的人才,但是知名高校的专硕学费贵已经不再是个例了,这对于很多家庭来说确实无法承受。教育不应该与金钱挂钩,高校更应该做的是吸收优秀的人才。发展离不开教育,发展需要人才,而高校应该是人才接受教育的地方,每年国家都会给优秀的高校拨款,小编认为,越好的学校越不应该让学生为了学费而发愁,让学生有更多的时间学习。准备报考研究生的同学,记着一定要看自己意向院校的招生简章,根据自身的实力,自己的家庭情况理智选择。如果确实因为学费发愁可以多参考国家的一些政策,比如入学贷款,或者贫困助学金。当然,也可以先工作几年攒足学费再报考,大家按照自己的情况来就可以了。如果你对这种现象有什么看法,欢迎点赞评论,谢谢!
记者|黎文婕数据显示,尽管考研竞争日趋激烈,非全日制专业却持续遇冷。根据调查结果,超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。日前,中国教育在线发布《2019全国研究生招生调查报告》(以下简称《报告》)。《报告》称,“虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位,但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生,随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业,非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。”近年来,研究生招生人数在逐年上升,在1978年,研究生招生10708人,到2017年招生数量超过80万人,40年间,招生数量增加了75倍。2016年9月,教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,规定非全日制研究生是“从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生”, 非全日制研究生与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分,而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。 2017年,由于将非全日制纳入统考,研究生招生数量大幅增加,从59万人增长至72万人,博士招生从7.7万人增长至8.4万人。据《报告》,双一流启动后,高校发展进入新的竞争阶段,多所大学在稳定甚至缩减本科培养规模的同时,均大幅扩张研究生教育。从一流大学公布的2019年招生计划看,42所一流大学建设高校中有28所高校大幅增加了招生计划。其中,复旦大学从2017年开始增加招生计划1800人,达到5500人,其中招生计划中增加了非全日制学习方式。2018年招生计划与2017年基本持平,在2019年招生计划数又增加700人,达到6300人。华南理工大学2017年招生计划从2016年的3900人增加到5000人。2018年招生计划不变,2019年增加700人,达到5700人。然而,从调查来看,对于2017年非全日制纳入统考,统一标准,近半数考生认为对自己没有影响,不考虑非全日制。仍有近四分之一的考生不清楚该政策。虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成,但调查显示,超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。在北京理工大学学位与研究生教育研究中心副主任周文辉看来,非全日制遇冷主要是因为“部分公众对以往在职研究生的思维定式,在并未充分了解非全日制研究生内涵的前提下,主观上对非全日制研究生的培养质量要求怀有疑虑。并且社会对非全日制研究生这一新学位类型的认识往往滞后,与前些年全日制专业学位的推广一样,社会对其认可尚需时日。 ”《报告》称,从今年部分高校公布数据看,生源问题依然比较突出。 招生单位很多非全日制专业出现缺额的现象,无法完成招生计划。北京邮电大学非全日制专业中,大量专业的录取人数远远超过上线人数,说明招生基本上靠调剂来完成。其中计算机科学技术专业,上线4人,录取108人,电子与通信工程上线3人,录取82人,软件工程上线2人,录取35人。中山大学部分非全日制专业则没有招到人,测绘工程招生计划5人、环境工程招生计划15人、材料工程招生计划数10人、金融硕士招生计划数15人,化学工程招生计划数10人,但最终录取均为0人。法律硕士(非法学)、会计硕士招生计划数和录取数基本持平。山东大学非全日制招生同样存在缺额情况,社会工作计划招生20人,录取6人,法律(法学)计划招生50人,录取13人,会计计划招生20人,录取8人,新闻与传播计划招生36人,录取8人,电气工程计划招生35人,录取11人。浙江大学研究生招生处副处长王征告诉界面新闻,”在研究生规模快速增长的同时,非全日制研究生教育长期以来边缘化、培训化和学术化倾向也深为社会各界所诟病,严重制约其办学水平进一步提高。这种倾向和批评的背后,既有对非全日制研究生教育的 ‘认识误区 ’,也说明需要对这种教育的管理体制和运作机制进行深刻反思。 ”“加强非全日制学位的招生宣传工作势在必行。”周文辉则建议,一是要形成国家层面、院校层面、社会层面的联动机制,各自承担起相应的宣传责任,尽快普及社会对非全日制概念和内涵认知;二是要在招生考试之前通过招生宣讲、政策解读等方式,建立健全学费、奖助学金、户籍与档案、住宿、医疗、就业派遣等方面的配套政策,消除考生疑虑,释放积极信号;三是要推动各级用人单位对非全日制学位的认识和认可,共同为非全日制学生就业创造社会良性氛围。
官方简介:金融硕士(Master of finance )专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才,培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力,使学生既了解国际金融业的前沿发展,又能密切联系中国的实践,具备比较强的研究能力和创新潜力,可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。金融硕士考研是继会计硕士之后最为火爆的一个考研专业。大多数人都认为考上了金融硕士前途无量,毕竟“金融”二字,在这个浮躁的世界显得那么的靓丽,高端。但其实,真正毕业出来能进投行等高端金融机构的还是少数,大部分都普通的一个普通的岗位运转……一、考试科目1、英语一2、思想政治3、数学三4、431金融学综合数学三包括:高等数学,概率论与数理统计,线性代数。以中山大学为例:中大金融硕士431金融学综合为学校自主命题,每个学校的出题范围都是不一样的,大部分高校主要是:公司理财,货币银行学两门课。指定用书通常为:罗斯《公司理财》,黄达《金融学》。好点的学校还会考《国际金融》,《微观经济学》,《宏观经济学》等。这个要具体查阅相关学校的招生指南和参考用书。二、参考用书:以中山大学参考书目为例:1、米什金《货币金融学》第九版2、胡庆康《货币银行学》3、陈平《国际金融》4、罗斯《公司理财》第九版5、博迪《投资学》第九版岭南学院招生计划人数中山大学有两个学院招收金融硕士,分别为岭南学院和国际金融学院。岭南学院在南校区培养,竞争特别激烈,就业特别好,华南地区的王牌专业。国际金融学院在珠海校区培养,另外国际金融学院还招收金融硕士非全日制培养类别,对于在职人员来说是个非常不错的选择。三、录取分数线通常来说,金融硕士的国家线是在340左右,普通学校基本过线就可以了,认真准备复试问题不大。但是名气越大的学校,竞争越是激烈,以中山大学为例,今年的金融硕士分数线高达392分,实在是令人感到不少的压力四、学校选择竞争最为激烈的:清华大学五道口金融学院北京大学光华管理学院北京大学汇丰商学院中国人民大学金融学院浙江大学经济学院复旦大学经济学院上海交通大学安泰金融学院中山大学岭南学院中山大学国际金融学院厦门大学经济学院西安交通大学经济学院上海财经大学金融学院如果能考上以上学院的金融硕士,那么未来真的是一片光明。选择金融硕士一定要量力而行,稳妥为当。其就业除了清北复交等名牌大学毕业能进投行等高端金融机构,其他的基本分布在各大银行,证券交易所等金融机构。一方面不要过度捧吹金融硕士的高大上,一方面其实只要考上了就业基本问题都不大。
今天给大家介绍的金融招生院校是西南财经大学。西南财经大学校徽一、分数线2020年复试分数线380/48/722019年复试分数线383/49/74二、研究方向2020年金融专硕全日制与非全日制研究方向都为金融学。三、学制学费全日制/非全日制:学制2年全日制/非全日制:学费21000生/年信息来源:西南财经大学研究生院官网四、招生人数2020年计划招生总人数205人,全日制185人,非全日制20人。五、录取信息2020年全日制录取149人,最高分432,最低分380。信息来源:西南财经大学研究生院官网六、专业目录初试科目:政治思想理论+英语二+数学三+金融学综合复试科目:金融学综合(货币金融学60%,公司金融40%)七、其他信息来源:西南财经大学研究生院官网另,研线课堂2021考研万人公益大模考开始报名!想了解更多万人公益模考信息的同学们请私信小编,即可领取链接入口嗷!此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火?憋慌!私信小编即可获得10G超全考研资料的获取方式,你想要的历年真题资料这里都有!如果想成功逆袭上岸,请一定收下这份备考大礼包!真没多少时间了,快快抓紧时间学习啦!文章来源:研线网微信公众号原文标题:MF择校 | 西南财经大学金融硕士分数线、报录比等情况分析
本文依据研招网2021年硕士招生目录中的金融硕士(一级学科代码:0251)分析该学科今年的计划招生情况,本文仅采用招生目录中的统考数据(不含推免、单考)。1. 金融全日制计划大约是非全日制的10倍2021年共有近200所院校招收金融硕士,计划招生人数超过8000人,其中91%为全日制计划,非全日制计划占9%,且招收非全日制金融硕士生的高校和科研院所仅不足50所。图 1 金融硕士全日制非全日制计划招生占比数据来源:研招网注:以上不含推免招生,最终招生计划以院校为准,以上仅供参考。2. 非全日制金融硕士多流向综合和理工类院校2021年招收金融硕士的院校中31%为综合类院校,其次为理工类和财经类院校。金融硕士培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力。综合类、理工类院校的理学和经济学实力强,财经类院校的教学经验丰厚,此类院校适宜培养金融硕士。综合类、财经类和理工类院校计划招收的金融硕士占总招生的82%,综合类院校和理工类院校相较财经类院校更倾向招收非全日制金融硕士生,这两类院校招收的非全日制金融硕士占非全日制总计划的86%。图 2 各类院校招生计划数及院校占比注:1.以上不含推免招生,最终招生计划以院校为准,以上仅供参考;2.其他包括政法类、民族类等,不包含科研院所。3. 211及以上院校招收近50%的金融硕士全国共有超过80所省重点院校招收35%的金融硕士,其次为211和985院校,这两类院校的招生计划占比分别为27%和20%。全国招收金融硕士的科研院所仅有4所——北京国家会计学院、上海国家会计学院、商务部国际贸易经济合作研究院、上海社会科学院。金融硕士的非全日制计划多在985、211和省重点院校,其中985院校的非全日制计划最多,占金融硕士非全日制总计划的45%。图 3 各层次院校计划招生情况注:1.以上不含推免招生,最终招生计划以院校为准,以上仅供参考;2.211不包含985。4. 高层次院校对学生的外语和数学能力要求较高大多金融硕士外语考试科目要求英语二,但985和211院校分别有31%和14%的金融硕士要求英语一,高层次院校对考生的外语能力的要求相对较高。图 4 金融硕士外语科目要求除全国重点和科研院所外,其他类型院校的金融硕士多要求数学三,985和211院校要求数学三的金融硕士超70%。科研院所中除上海社会科学院外其他均要求经济类联考,全国重点院校中北京语言大学、中国科学院大学等均要求数学三。图 5 金融硕士业务课一科目要求注:部分要求数学一的科目上图未包含。特别声明:本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权,禁止转载和使用,否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料,很容易遗漏掉一些不错的院校,优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息,帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。