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部分高校专硕取消全日制,非全日制是未来发展趋势其长如辕

部分高校专硕取消全日制,非全日制是未来发展趋势

近期,有网友反映自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生,在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被“学历不符,非全日制学历”的理由拒绝。无独有偶,海南一非全日制研究生在经过海南中学三次公告进入体检,而后却被取消了录取资格。这些事件让 “非全日制研究生”成为了人们热议的话题。无论人们如何看待,不可否认的是国家对非全日制研究生的政策支持,社会对非全日制研究生的认可度也在逐年上升。7月份,多所高校陆续公布了2021年硕士招生简章、专业目录,其中有多所高校取消了专业硕士全日制招生。非全日制专硕将是未来的发展趋势。一、非全日制研究生的含金量低?No!有人认为全日制和非全日制研究生付出不一样,不能一视同仁。这是基于不了解真实情况的偏见。学习方式不一样,并不能代表能力水平的差异。教育部在2016年下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。通知明确规定:2017年起,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。因而,非全日制研究生考试难度和全日制的是一样的,并且报考人员还是在完成本职工作的同时准备研究生考试和完成相关学习,非全日制研究生付出的汗水也并不少。目前,非全与全日制的主要区别在于:学制、学费、教学方式。经过这几年的发展,两者在录取分数、学习时间、毕业难度上的差别已经越来越小。二、非全日制专硕是未来的发展趋势专业硕士学位教育是培养高层次、应用型专门人才的有效途径,其首先产生于美国,在欧美等国家已发展较为成熟。在美国专业硕士学位教育分为全日制和非全日制两种不同类型,非全日制研究生教学计划与全日制的基本相同;日本政府也在终身教育思想的指导下,建立针对成年人的特别招生选拔制度,设置昼夜开讲制及夜间研究生院、函授制研究生院等具有弹性的研究生院制度。这是因为随着经济与科技的发展,社会需要更多不同层次的专业人才,在职成人学习深造的需求也在不断增加。非全日制研究生等教育方式,顺应了经济发展和科技进步的潮流,并且满足了在职人员再学习的需求,以及培养在社会中能够多方面发挥作用的高水准专业人才。不论是在专业硕士学位教育发展历史较久的欧美国家,还是在如今鼓励发展不同形式的继续教育的中国,仅靠全日制的发展是无法适应时代要求的,非全日制研究生将是未来的发展趋势。三、成人高等教育是终身学习的重要途径相关研究表明,专业硕士研究生构成正日益呈现多样化趋势,以不断满足社会对高层次应用型人才需求和从业者终身学习的需要。统筹全日制和非全日制研究生管理,硕士研究生教育从以培养学术型人才为主逐渐向以培养应用型人才为主转变,是适应中国经济社会发展的需求,有利于促进中国终身教育的发展。目前中国高等教育的需求越来越大,而优质的高等教育资源非常有限。推动专业硕士学位教育走向多元化和国际化,把国外先进的办学理念、教学内容与方法、教育管理模式及专业品牌等引入中国,有利于培养多元化人才,满足未来社会对高层次人才的多样化需求,以及推动中国高等教育的发展。21世纪是知识决定发展的时代,终身学习是个人生存与未来社会前行的“护照”。非全日制研究生等成人高等教育为在职人员提供了终身学习的机会,是人们终身学习的重要途径。

床上戏

非全日制专硕变成了鸡肋,读还是不读,是个问题

2021年研究生招生开始了,好消息是扩招,不利的消息是学硕扩招有限,主要扩招的是专硕,而大部分专硕是非全日制研究生。很多以前招全日制专硕的大学今年也变了,专硕全变成了非全日制研究生,生源来源标明:非全日制定向研究生。定向研究生意思是有工作单位,培养完成哪里来哪里去。由于国家相关单位对非全研究生毕业后工作安排和待遇没有相应规定,所以非全研究生都很迷茫,究竟该不该读非全研究生呢?真是有点纠结了。毕业后按应届生应聘无人理,只有回原单位继续上班,而单位对非全研究生又没有政策,真是如鸡肋,读之无味弃之可惜啊!现在都说考研,可是大部分学校又都改方案了,好点专业的研究生主要以推免为主,留给考研的名额实在太少了。像经管类学硕主要以推免为主,想考研不说难于上青天,得是学霸中的学霸才能考上。容易点的都是比较差的专业,像传说中的生化环材、人文社科之类的。近期不断关注各大学研究生招生网,发现很多大学非全日制专硕招生数量庞大,每个专业招生少则几十人,多则几百人。四川大学、中南财经政法大学、南昌大学、西安交通大学、中南大学、长安大学、武汉大学、华南理工大学、华中科技大学、安徽大学、同济大学等等,文科类全日制研究生大部分招推免生,专硕大部分是非全日制研究生。吉林大学更有意思了,招的大部分是学硕,专硕招的很少,虽然是全日制,但招生数量少的不能再少了。非全日制研究生虽然国家要求和全日制同等待遇,但企业招聘时明确要求:全日制硕士。而非全日制研究生学费很高,一般在6.8万-8万/年,两年学费在16万左右。花了很多钱,浪费了很多时间,却没有得到相应的待遇,付出与回报不成比例,或者说只有付出,没有回报。而最为烦恼的一点很多同学可能没有想到:如果没有就业的本科生直接读非全,毕业以后可能面临不是应届生的问题,找工作只能通过社会招聘,那就业就相当难了,渠道窄了很多,好单位基本进不去了,只要报考非全日制硕士时选择“定向”专业的话,没有派遣证,意味着不是应届生,这点一定要注意。所以非全日制专硕读还是不读,真是个大问题。如果只是要个文凭,对以后晋升职称也许有用,如果晋升职称时也要求全日制,那真是一点用也没有了。如果单纯为了提高自己的专业能力,提高专业水平,那还是可以读的。另外应届本科生读非全专硕,还是先找到工作再读吧,边工作边读能减轻不少经济压力,也会读更好。

风之子

多所知名院校官宣,应用心理和会计硕士取消全日制,21考研需注意

#2021考研经验#自2017年硕士研究生招生改革,在职考研考生和普通考生全部变为全国统考,在职考生非全日制的名额,一定程度被普通考生给占据。毕竟在职考生备考时间及精力远比不上专心备考的学生。为改变这一现象,现有多所高校宣布,某些专业将取消全日制招生,主要是应用心理和会计硕士。有你要报考的院校吗?1 什么是全日制和非全日制全日制考生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制考生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2 全日制和非全日制有什么区别全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。从政策上来看,在培养上没有什么区别,当然在学费以及学习时间方面会有差别。非全日制因为是非脱产学习,所以学费要高一些,并且没有奖学金,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。3 取消应有心理全日制的高校取消应有心理学全日制学习的高校主要是师范类高校。(1)北京师范大学。北师大于15年开始,心理学专硕采用非全日制培养模式。(2)华中师范大学。该校与2020年心理学专硕改为非全日制招生。(3)南开大学。该校也是于2020年取消应有心理全日制招生,且非全日制只面向非应届生。4 取消会计硕士全日制的高校会计硕士也成为MPAcc。(1)中南大学。中南大学是在2018年取消会计硕士全日制招生,包括夏令营也是非全日制。(2)西南交通大学。西南交通大学也是于2018年会计硕士不再招收全日制统考考生。(3)长安大学。长安大学在2018年招收的30名会计专硕均为非全日制研究生。(4)四川大学。川大在18年招收的160名会计硕士中,均为非全日制。(5)武汉大学,武汉大学在2017年会计硕士的招生计划为,全日制仅招收推免生,统考均招收非全日制。今年很多高校的科研经费都被缩减,而非全日制较高的学费以及不参与奖学金评选的政策,将进一步加剧这两个专业仅招收非全日制的力度,这在一定程度可缓解经费不足的可能。个人认为:这两个专业在21年,将会有更多高校仅招收非全日制研究生。报考这两个专业的考生需及时关注报考院校的通知。对于这两个专业取消全日制招生你怎么看,欢迎大家留言讨论,赶紧转给身边需要的人吧。

屋下架屋

985非全日制学硕和普通学校的全日制专硕哪个含金量高

又到了2020 年的考研学子选择院校专业的时候了,2019年的考研的学子也又站在考研的十字路口,因为不知道明年自己的复试是能不能进一志愿学校,如果不能进的话还得考虑是调剂去差一点的学校还是考虑本校的非全日制,所以很多同学都开始问这个问题了,985非全日制硕士和普通学校的全日制专硕哪个含金量高,用人单位比较看重哪个?。那么我今天就来给陪大家一起讨论一下:一、现在肯定是全日制,3年后不好说,毕竟今年的是第一批小白鼠。二、我选985非全日,说实话 现在有些双非研究生很水的,虽然现在有的单位招人时明显写的全日制应届硕士生,那是改革前改革后肯定不会了不信三年后你看。三、倘若在职的考了非全也无可厚非,我有一个问题,应届生(没有就业那种),或者辞职没工作的考或者调剂了非全,毕业找工作怎么办。读书期间是不是应该去找一份工作。现在的情况就是真正在职想一志愿报非全的人考不上,都是全调剂过去的。没工作读了非全赶紧找个工作吧。应届生读非全会劣势,辞职读非全的会优势 ,有工作经验和没工作经验隐性优势很大的 特别还是本专业领域内。四、我选全日制,今年积累在非全的待就业往届和应届毕业生会在2-3年后的校招上爆发。非全985在校招上是跟本校的全日制竞争,和双非没有直接竞争关系,双非也有自己的校招,非全这边情况还难说,双非该怎样还是怎样。可以预见的是不论你对非全的未来多乐观,第一届的路恐怕不会那么平坦,国有控股力量越弱的企业对不清楚的事物越谨慎。各位如果分还不错,能调个211就去211吧,不行再自行决定。山东大学非全日制非定向需要调档案,提供住宿,毕业有派遣证,签三方协议,推荐工作。五、当然985 了,我们这边985上课都可一起,包括做项目都是一起,除了不提供住宿。但是这些不重要,毕业证上的“非全日制”四个字就把含金量拉下来了。六、你既然觉得全日制好,就没有必要发这个问了,发这个问本人觉得你还有一些想法,在这里寻找一些选择全日制的心里安慰罢了,其实楼主内心还是有纠结的,听了大家的说法,你心里的天平在一点点的偏向了非全日制,所以你现在又觉得全日制好。七、清华的非全考的上?考上清华的非全,考211全日制肯定没压力,那么为什么我不上211全日制去上清华非全?一年学费5万+?八、这个问题不错。我有个朋友,是大型国企的HR,他说,据他所知,一般企业招聘,都会写“全日制研究生”,这都成了业内惯例了。所以,一般学校的非全,可能直接排除了。985的可能好一点,特别是名校的,但也只是一个加分项。 但读非全,很多人本身就有工作,不需要跳槽拿它找工作。提升下学历,扩展下职场人脉,认识一些精英、领导,也算是收获。九、作为一个过来人 只能告诉你们如果你要体制内 那果断学硕 因为国家只承认学硕。如果是进企业那专硕没关系 但是企业一般都标明全日制。你选非全两样都不占 你自己考虑清楚吧。国家在十年前就说过到2020年学硕三成专硕七成,但是现在公务员系统还是不承认专硕。同时也是看专业,学医的非全屁用没有…除了你已经有工作了之后拿来晋职称。如果你是想读了研究生再找工作,全日制肯定是首选。针对这个问题我们的观点是建议你选择全日制,如果你是在职考研的话工作稳定那也可以考虑非全,用来评职称等等的。我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

不监于体

非全日制研究生遭遇歧视,90后大专生考取CPA月薪2万……

无论是考证,还是成为非全日制研究生,如果抱着“偷懒”的心态,那么,你将很难有预期的结果。01 非全日制研究生就业遭歧视:学历和能力到底哪个更重要?昨天,#非全日制研究生就业遭歧视#这个话题在微博热搜上盘踞了很久:原来是近日,有学生在求职时反映非全日制研究生就业遭歧视,有企业明确回复:不招收非全日制,有的HR甚至直接标明:非全日制=本科生!还有人更是直截了当地说,很多人是为了“混学历”才考的非全日制研究生。这个问题在网上引发了巨大的争论,有平台将网友们的观点收集起来进行了汇总统计,大家可以看一下。注会菌并不想站在某一方的立场上来看待问题,不过我始终认为,离开学校、进入职场之后,依然有想要提升自己的想法都是值得称赞的。但是有一个问题:如果将所有的希望都寄托在一张学历证明或是一张证书上,显然是不可取的。很多人因为学历低和工作经历少的原因,把所有升职加薪的希望都放在了考取非全日制研究生或是考取一张CPA证书,但却片面高估了他们的价值。换句话说,在考证的时候没有想过把证书或非全日制课程中的专业知识运用到工作中提升自己的实力,以为把证书拍在HR的桌子上,就会有人抢着给自己涨薪,坦白讲,这样的人考再多的证书、再提高学历都没用。而在这场薪资和职位的博弈中,取得胜利的往往是站在鄙视链顶端的人,在这条鄙视链中,无论是学历证书还是你考的CPA只是决定自己薪资水平的一个重要因素,但不是绝对因素。在注会菌看来,企业在选择候选人时,在不了解其背景和能力时,肯定会从学历、经历来判断候选人是否符合公司的职位,学历能代表一个人的过去,但是能力才能决定一个人在职场上能否走得长远。02 90后大专生,备考中级+CPA:除了继续努力,别无选择!看到非全日制研究生遭遇歧视的话题后,注会菌想到之前看到的挺多的专科生逆袭的例子。他们没有学历的加持,起点不高,但是正如我前面所说,学历代表的只是过去,在职场上发展几年后,真正能决定你上限的还是你的能力。昨天,注会菌在知乎上看到一位答主的分享,专科学历,到如今已经有6年工作经验,从去年年薪13W到今年年薪20万,去年考了中级,目前正在备考CPA,他说自己除了努力,别无选择。当初CPA报名时,注会菌在微博上有一条帖子,有个CPA考生说,自己今年报了CPA综合阶段,不出意外的话明年就是CPA持证人了,7年时间的努力,自己终于一步步慢慢成为了想要的那个样子。从一个普通的专科院校,完成从专科到本科的上升,还要拿下CPA专业阶段6科,7年时间说长不长,说短也不短,虽然在很多人看来这并不是多优秀的成绩,但是能坚持这么多年一直努力的着实是少数。去年我们采访过的一位考过CPA的考生刘帅,他决心考注会时,还是大专学历。平时就待在一个中小型企业干着费用登记的简单工作。一个月工资3500,连缴纳个税的起征点都没有达到。其实一个大专生有能去干什么呢,有个会计工作已经很不错了。或许以前他还可以靠着3500过着勉强自给自足的生活,但一场婚姻,让他成为了一位父亲。或许以前还可以沉迷在游戏里逃避生活,浑浑噩噩地过一生,但现在,孩子的出生,让他看清了一切。没有学历,没有强大的工作背景,剩下的只有一条路,那就是考证。但是,他很了解自己的处境和学习状况。第一次,他报名了初级会计职称考试。虽然是大专学历,但学的是财务专业,所以,对于初级会计职称考试,他很有把握。所以这一次,他顺利通过了初级。但现实却很残酷,一个初级会计职称,依然不能帮助他的家庭摆脱困境。怎么办?”继续考证,直到考到有钱为止!“什么证书值钱?他开始思考这个问题。从这以后,中级会计职称,高级会计职称,ACCA,CPA,CFA,CMA,这些证书他都去了解了个遍。确定自己今后的发展方向是进入企业做高级财务,他毅然选择了CPA。一年六科?他不敢想,就稳扎稳打,给自己定一个三年之约吧,三年过六科,一年过两科!如今,他已经换到了更大的公司,拿到CPA的他,现在成为了一个高级会计。相比之前的3500,近20000的月薪已经不可同日而语。有句话说,优秀的人干什么都是优秀的,因为优秀已经成为了一种习惯,深深的刻在了骨子里。备考注会的过程注定是漫长而又孤独的,坚持、勇气、良好的心态就显得非常重要。从结果来看,也确实是这样。高考并非就是一考定终生了,学习的机会还有很多,可以通过很多方式去不断强化自己的职场竞争力。无论是非全日制研究生遭遇歧视还是我上面列举的几个例子,我想说明的问题主要还是两点:证书和学历等于能力吗?毫无疑问,证书和学历当然可以证明一个人的能力。计算机等级证书可以证明一个人计算机使用的掌握程度,英语四六级可以证明一个人对英语的掌握程度,财会类证书和其他所有职业资格证书一样,可以证明一个人在财会领域的知识和技能水平,有985的学历说明你接受了良好的教育,综合素质会高狠多。但问题是,他们虽然等于能力,却不一定等于工作能力。在几乎所有行业,工作经验都是一项不可忽视的素质,会计行业也是这样,在高端岗位的招聘上,即便有证书,也需要同时具备多年的从业经验。只有证书和学历而无能力的从业者,显然没法走得很远还有必要考证或提升学历吗?毫无疑问,当然有必要考。有时候,证书或是学历不一定能保证一个人不被辞退,但证书能左右一个人是否能被成功录用。财务领域求职竞争激烈,通常一位行业头部企业的HR,每天都要翻阅一千份以上的简历,那些无经验,无学历,无证书的三无选手,在HR眼中停留的时间不会超过5s。且不论在入职以后评优秀员工和晋升加薪中发挥的作用,单凭成功应聘这一点,足以说明一本证书和学历对进入财务领域的必要性。03请别做有证无能的人 有些人考证只是为了“偷懒”!在职场上有一个亘古不变的道理:企业不会养闲人,对于无法完成工作的财务人,有再多证书傍身也不会保留。无论是考证还是考非全日制研究生,对于有些人来说是一种“战术上”的懒惰,懒得思考未来的职业规划所以考证,但考完之后还是会很迷茫。不能正面证明自己的工作能力,哪怕是最小公司的HR,也不会因为你简历上“有证”两个字就立刻录用你。为什么会有《非你莫属》上留学生被怼英语还不如国内大学生?因为四年的国外留学经历并没有给他很好的锻炼口语的机会。连一个四年呆在国外都证明不了英语口语好,为什么考下一个证就一定能证明工作能力强呢?有证,最直接的作用就是能给简历添彩,在筛选简历环节不会轻易被HR丢到角落。更深层的含义,还要看你是否能将考证时学到的都融合在实际工作上,比如你考下了CPA,却没有独立鉴证一份财务报表的能力,想要见到高薪,也只能在梦里了。如果你考取了CPA后,或是拿到一个很高的学历后,自己的薪水却不如期待值时,不妨先想想,自己有没有下面这3个问题。1、 考证或提高学历的目的太过功利性CPA对财会人的就业有没有用,肯定是有用,但并不意味着有了证就万事大吉,大多数考生只看到了CPA背后的高薪,却没看到CPA背后的能力,以及自己是否适合现在所艳羡的这个行业。在合适的时间考适合的证,抱着提升自己实力的目的去考证,这才是提升自己薪资水平的关键,对于提高学历也是一样,如果你单纯只是为乐学历上好看,而不考虑专业,结果可能也是一样的。2、 在职场中停止学习其实不管是哪个行业,在职场中停止学习对自己职业发展来讲都是致命的,就像下图中的知乎网友所言,工作7年,注会加中级,目前年薪税前25万,薪水低是因为自己考完就不上进了。但现实中,工作7年,年薪能到25万的注会人其实很少,优秀的人尚且有对自己不上进的思考,你为什么不能从自己身上找找原因。3、 对自己的职业认知存在偏差第三点就是从职业规划的角度出发,会计是一个好就业的行业,但绝对不是既轻松、又高薪的行业。很多人以为考出了注会,就意味着高薪、轻松、好职位,这其实是对自我职业生涯的一种认知偏差,也是对注会或是非全日制研究生最大的误解。04拿证之后,竞争才刚刚开始!一张有含金量的财会证书,或是考取非全日制研究生,这都是财务人能力的证明,是一个优秀会计的从业资质证明,但更重要的是,它是一张通往高端财务职场的入场券。但是,拿证之后,真真的竞争才刚刚开始。微博上看到这样一条信息。有人经常会问拿到某某张证书,我是不是就能年薪百万?对于这样的问题,有人这样回复:是的,我们经常听到一些行业大牛在评论证书时会说,它只是一张证书而已,你指望一张证书就让你年入百万,做梦。听起来特别理智,特别冷静。但当你仔细翻阅这些大牛们的履历,你会发现,很多人都是CPA大牛,国际注册会计师,只有当你拥有它之后,才敢说它不重要。经常有成功人士会告诉你,这张证书不重要,那个学历不重要,在成功的过程中没产生多大帮助,但其实他们想说的,不是证书不重要,而是相对于证书这张入场券,他们自己的努力更重要。在拿到证书之后,考生们还有很长的路要走。今后在工作中,会有更多的事情需要学习,无论是工作中更加复杂的会计技能,还是财务管理上的各种经验,乃至人事上的各种关系,要学的事情不比考证路上少。来源:注册会计师。

类与不类

华东理工大学2021级非全日制会计硕士(MPAcc)奖学金

来源:新浪财经华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士(MPAcc)新生设立奖学金为奖励考取华东理工大学非全日制会计硕士(MPAcc)项目的优秀学生,倡导“勤奋求实,励志明德”的学风和校风,鼓励学生勤奋学习,华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士(MPAcc)新生设立奖学金,实施办法如下:奖项说明01、联考奖学金根据考生当年管理类联考总分进行排名(综合与英语二总分,满分300分,不包括优选面试加分)。若出现联考笔试总成绩同分的情形,奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则,按顺序递延。若出现并列名次,均按照同等名次给予联考奖学金。按照联考第1名、联考2-3名、联考4-5名、联考6-10名(含并列名次)共四档直接评定。联考奖学金一等奖、二等奖与三等奖获得者将不享受励志奖学金以及校友奖学金。除联考奖学金一等奖、二等奖、三等奖获得者外,其他获奖者的奖学金可以叠加。02、游学奖学金联考成绩达到200分(含)以上的考生在实际参加游学项目时,可申请该奖学金。游学短线(8天以内,不含8天)奖学金5000元,游学长线(8天及以上)奖学金10000元。该奖学金入学后全日制学生在2年内,非全日制学生在2.5年内申请有效,学生有一次申请机会,若获奖学生不参与游学将被视为自动放弃该项奖学金,不得以任何形式转让或抵扣学费。03、励志奖学金考生在规定时间内提供备考学习证明后审核评定(具体咨询项目部)。04、校友奖学金考生在规定时间内提供华东理工大学毕业证书后审核评定。05、海外交换生奖学金在读期间参与华东理工大学商学院为期1年以上的海外交换项目,交换期间表现优秀的学生,回国后可获得该奖学金。06、院级社会工作奖经综合评定后一等奖获得者可享受学院指定线路费用资助5000元,可与联考游学奖学金叠加。07、学术竞赛、文体类奖学金在读期间参加学院指定的在全国范围内有影响力的学术竞赛、文体比赛,获奖者按照团体或个人进行奖励。附则1、考生需第一志愿报考华东理工大学非全日制MPAcc,并参加过华理MPAcc优选面试,最终被华东理工大学商学院正式录取为2021级非全日制MPAcc学生,方有资格获得以上奖学金。2、奖励总额不超过学费总额,若奖学金在发放过程中产生个税问题,由学生自行承担。3、本细则最终解释权归华东理工大学商学院专业学位教育中心所有。

忘其肝胆

公司不招非全日制研究生:非全被歧视,到底冤不冤?

“对不起,非全日制的研究生我们公司不招!”公司不招非全日制研究生:非全被歧视,到底冤不冤?笔者看过一个数据,有近半数考生表示不考虑非全日制研究生,这是社会现实。一般情况下,有两类人会去读非全日制研究生,一类人是已经工作的人读在职研究生,还有一类人是考研落榜不得已调剂到非全日制研究生的。很多人不愿意读非全日制研究生其实也很好理解,因为非全日制研究生的社会认可度不高,很多企业甚至在招牌的时候会明确要求不招非全日制的研究生。谁愿意去找工作的时候被对面说:对不起,我们不招非全日制的研究生呢!那么,为什么非全日制研究生会遭到歧视呢?一方面,人们主要还是受以往在职研究生很水的惯性思维影响。以前的在职研究生,宽进宽出,确实比较水,很多人就是边工作边顺便那个学历,含金量非常低。而且,非全日制研究生的授课时间主要集中在周末,授课时间短,也就意味着学习的内容肯定比不了全日制研究生那么多。非全日制研究生很像是一种学历速成班,至于学生的学习效果到底怎么样,那就真的很不好说了。所以,对于效益第一的企业来说,最保险的做法就是一刀切直接不招非全日制研究生了,这样最省时省力。不过,有时候也要分专业情况看,比如像一些偏理论的学科,你像金融会计之类的,其实全日制和非全日制学习的内容并不会差很多,有时候甚至是非全日制学习的很实用。但是像一些电子、机械、生物这样需要进实验室的理工科专业来说,非全日制的学习效果自然会差很多的。不过,有个好消息的,国家从去年开始已经对非全日制研究生进行改革了,将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策,统一划线,并入每年十二月的研究生统招统考。这已经是做到严进了,进一步减少非全日制研究生的水分。所以,其实这事也得分两方面看。一方面,社会需要重新认识非全日制研究生,不能拿老眼光看人,非全日制的含金量相信会随着改革和时间慢慢上升。另一方面,对于非全日制研究生来说,他们也需要更加好好学习,提高自身学历的含金量,这才是根本之道。最后,关于非全日制研究生,大家有什么想说的吗?

理也

重要通知!2019年非全日制研究生国家分数线已公布

就在今日(3月15日)中午晚些时候,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢?笔者简单介绍下:笔者观察了今年的分数线情况,从考研国家线来看,学硕分数线普遍上涨了10分左右,变化最大的应该属于经济学类的专业了,该专业英语单科分数线为49分,相比去年,单科涨了4分,所以英语不好的考生,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外,哲学涨了15分,经济学涨了15分,法学涨了5分,教育学涨了5分,文学涨了10分,历史学涨了10分,理学涨了10分,工学涨了10分,医学涨了5分,管理学涨了15分,艺术学涨了5分,体育学涨了5分,只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢?1、准备复试看到分数线之后,通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题,但是也必须要对复试重视起来,因为复试在总分书中,所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。那么,分数线没达到的在职人员该做些什么呢?对于落榜的在职考生,笔者也是略表遗憾,但是也不用气馁,因为还有以下方法可以补救:1、来年再战如果准备再战,那么现在就要进行准备了,经过了这次的考试,相信也对自己不足的方面有了了解,接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说,同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式,其更为适合在职人员进行报考,考生只需要将资料送至院校,并通过审核就可进行课程的学习,课程的开课时间以院校公布为准,不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍,在这里,笔者也祝愿大家都能够通过,更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。

寒风镇

MPAcc会取消全日制吗?80%以上的同学选择报考985和211

为避免引起大家的恐慌,在这里先放结论,最近几年全日制CC不会取消,目前准备考研或者近年来准备考研的同学不要害怕,请收下心来好好复习。全日制报名人数来看一下自2011年到2017年的全日制报名人数及报录比的数据,结果已经很清晰了,各位同学们请用你们炯炯有神的大眼睛来看看。全日制每年录取的总人数是不是逐年递增的?如果高校都要取消全日制会计专硕,为什么还撒欢一样得每年收那么多学生,还越收越多?大家都是学过管理类联考逻辑的,来,告诉我,部分可以代表整体吗?王思聪决定打一辈子光棍,并且再也不找女朋友,就能得出来所有男人都想一辈子打光棍吗?大家的眼睛不要总盯着那几所取消全日制招生的院校,都是要做研究生的人,眼界一定要放宽,千万别一叶障目不见泰山。非全日制报名人数有同学可能要问了,全日制录取人数年年都涨,那非全人数呢?大家都是学过联考数学的,来,告诉我,减法会不会做?自17年起会计专硕开始非全日制的招生,我们拿每年的总录取人数减去全日制录取人数就能得出非全录取人数的估值。同时,结合各大院校的招生计划以及历年的分数线,在这里给大家做一个大胆的预测,2019年会计专硕非全会继续扩招,最终与全日制录取比例会接近一比一,并且,全日制与非全日制统一划线将会成为大趋势。至于原因嘛,院校要发展,当然需要有人要为高等教育发展贡献力量对不对?一个考研真相:80%以上的同学选择报考985/211!目前我国有900多个硕士点,所有的985+211院校一共只有100多个硕士点,不到20%,而全国80%的学生都要考985/211。不信你看看自己周边的同学,有谁的目标是盯着一个双非院校去的,而且几乎所有的考研生都有这样一个心理:我本科不算非常理想,考研如果不考个985名校,心里边还觉得非常的委屈。紧接着的事实是,剩下那20%不考985/211的同学,则会去报考那80%的硕士点。如今外界常见的一些说法就是,国家在淡化211,985概念,现在都是说“双一流”,可是985,211大学的概念还是深入人心,很大一部分原因是这些学校都是好学校。接下来让我们来看一组全国前100名高校的排名吧,听到这些名字你就知道为什么同学们都对985趋之若鹜了。从这份高校100强排行榜可以看出,前75名都是211大学,可以说,非985、211大学几乎不可能挤进前50名。这是因为本身入985、211的高校底子就很好,况且经过多年的建设,在经费上有很大的优势,因此经过二三十年的发展,985、211大学和非985、211大学的水平逐渐被拉开。其次,985、211也是一个学生的“脸面”。虽然现在国家禁止招聘单位区别985、211和非985、211,但是实际执行中还是有很大的偏差。很多好单位好公司往往也会对985、211大学毕业生“情有独钟”,同等情况下,有的会降低录用标准。不过,对于非985、211大学的学生来说,也不要过于气馁,因为一旦进入社会,自己努力也很重要。毕竟学历只是一个敲门砖,在工作中要好好积累,踏实工作。选择一个自己喜欢的行业,有了几年的工作经验,做出了成就,相信这个时候,也就不会再看学历了。甚至会有猎头直接来“挖人”~诚然,读一个好学校对自己有帮助,在一个好的环境中自己也更加上进。社会上的工作很多时候和学校的专业并不对口,这个时候更要想好自己的发展方向,做好人生规划,才能在面试时少碰壁。祝愿考生们都能找到自己的努力方向,毕竟有时候选择比努力更重要!

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部分高校专硕取消全日制,非全日制是未来发展趋势

最近,有网友报道说,他们正在招收2017年以后的兼职研究生。当他们在内蒙古鄂尔多斯古行金旗和准格尔旗参加教师招聘时,都被以“学历不一致,兼职”为由拒绝。学历”。巧合的是,一名海南兼职研究生在海南中学发出三则通知后参加了体检,但随后被取消了入学资格。这些事件使“兼职研究生”成为讨论的热门话题。无论人们如何看待,无可否认,国家为非全日制研究生提供了政策支持,社会对非全日制研究生的认可也在逐年增加。7月,许多高校相继宣布了2021年硕士课程的招生指南和专业目录。其中,许多大学取消了专业硕士的全日制入学资格。兼职硕士将是未来的发展趋势。1.非全日制研究生的含金量低吗?没有!有人认为,全日制和非全日制研究生的薪资不同,不能一视同仁。这是基于不了解实际情况的偏见。不同的学习方式并不代表能力水平的差异。教育部于2016年发布了《关于协调全日制和非全日制研究生管理的通知》。该通知明确规定,从2017年开始,全日制和非全日制研究生将实施相同的考试录取政策,培训标准及其学位证书具有相同的法律地位和相同的效力。因此,非全日制研究生考试的难度与全日制学生相同,申请人仍在准备研究生考试并完成相关研究的同时完成自己的工作。兼职研究生也有很多汗水。目前,非全日制与全日制之间的主要区别在于:学制,学费和教学方法。经过几年的发展,两者的入学分数,学习时间和毕业难度之间的差异变得越来越小。2.兼读制研究生是未来的发展趋势专业硕士学位教育是培养高层次,应用型专业人才的有效途径。它最初是在美国生产的,在欧洲,美洲和其他国家已经更加成熟。在美国,专业硕士学位教育分为全日制和非全日制两种不同类型。非全日制研究生的教学计划与全日制研究生的教学计划基本相同;日本政府还在终身教育的思想指导下建立了成人特殊招生制度。选拔制度包括灵活的研究生制度,如日夜讲课制度,夜间研究生院和函授研究生院。这是因为随着经济和科学技术的发展,社会需要更多的不同层次的专业人员,并且对在职成年人进行进一步研究的需求也在增加。兼职研究生等教育方法顺应经济发展和技术进步的趋势,满足在职人员的再学习需求,并培养可以在各个方面发挥作用的高级专业人员社会。无论是在具有悠久专业硕士学位教育历史的欧美国家,还是在鼓励发展各种形式的继续教育的中国,仅全日制发展都无法满足时代的要求。兼职研究生将是未来的发展趋势。3.成人高等教育是终身学习的重要途径相关研究表明,专业研究生的构成日益显示出多样化的趋势,以不断满足社会对高级应用人才的需求和从业人员终身学习的需求。协调全日制和非全日制研究生的管理,逐步将研究生教育从侧重于培养学术型人才转变为培养应用型人才,这是适应中国经济社会发展的需要,有利于促进中国的发展。终身教育。当前,中国对高等教育的需求正在增加,高质量的高等教育资源非常有限。促进专业硕士学位教育的多元化和国际化,将国外先进的办学理念,教学内容和方法,教育管理模式和专业品牌引入中国,这将有助于培养多元化的人才,满足中国高层次人才的需求。未来社会促进中国高等教育的发展。21世纪是一个知识决定发展的时代,终身学习是个人生存和未来社会进步的“护照”。成人高等教育,例如非全日制研究生,为在职人员提供终身学习的机会,也是人们终身学习的重要途径。