非全日制和全日制专硕

考研之前，务必了解考研常识，像学硕与专硕、全日制与非全日制、定向与非定向等相关知识。培养方式分类：学硕与专硕对于学术型硕士和专业学位硕士是处于同一层次，是相对的研究生种类。学硕侧重学术研究，专硕则是偏于应用，后者具有特定的职业指向性，是职业性与学术性的高度统一。具体区别如下：1、报考条件，对于部分专业，专硕要求至少有两年以上的工作经验；也有部分专业条件是相同的2、报考专业，学硕涉及门类、专业广；专硕所涵盖的报考专业要少得多。3、调剂要求，学硕能调剂到专硕，不过一般要看具体规定，初试所选科目需与转入专业的初试科目相近或相同，对于统考的科目理应相同。4、入学难度，学硕的难度要偏难与专硕。5、学费标准，通常，学硕学费低于专硕。6、学制，专硕学制会短语学硕。7、读博方式，学硕硕可硕博连读，专硕一般不行。学习方式分类：全日制与非全日制全日制是经过入学考试，被具有教育资格的有关教育机构或者高等学校录取，在规定年限内学习，是脱产学习。非全是指符通过研究生入学考试被教育机构或者搞笑录取，在规定年限内，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。就业方式分类：定向与非定向定向是按定向合同就业；非定向是按本人与用人单位双向选择而就业。考试方式研究生的考试方式分有全国统一考试、单独考试、联合考试、推荐免试。通过以上相关介绍，对于计划考研但又对考研感到迷茫的你，可以逐渐了解考研，为考研做好前期准备。

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识？评论里留下你的疑问吧~注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读

将非全日制硕士与全日制硕士区别对待，这就属于学历歧视。很多人对这类歧视不以为然（甚至支持），认为全日制硕士就高于非全日制硕士，这是受唯学历论影响，不知道什么属于“公平就业”。破除唯学历论，必须消除学历歧视，才能建立科学的人才评价体系。更何况，在此次招聘中，应聘者完全满足用人单位发布的招聘条件要求，过了面试官才说不招非全日硕士，这是毫无道理的。对于用人单位的就业歧视，要依法追究责任。感觉大多数人都还将非全研究生看作之前的在职，根本没了解过研究生考试的变化就凭印象给非全打上了不正规的标签。非全研究生在读研前也是全日制本科生，我们读的国家承认的研究生，到最后别人连我们的本科学历都一起否认了，难道我们就应该忍受吗？还有些人说没有绝对的公平，难道没有绝对的公平，我们就不能去追求公平吗，让社会变得更加公平难道不是好事吗？统招非全日制和全日制研究生统一划线同一水平培养，而且有些学校要求非全脱产学习，多花了学费，同样的学习环境，毕业就业却遭遇各种歧视，就因为一个“非”，让很多人误以为成人教育，网络教育，是花钱买来的学历。目前很多地方政策落实不到位，宣传不到位，企事业单位还按照之前的招聘规则招聘限制非全学生就业，希望国家能加大力度监督与宣传，同时希望能去掉毕业证上的“非”字，为非全日制正名。科普一下，非全日制研究生和自考，也大不是一回事，大家都是因为把他们混了才导致歧视的。非全日制研究生和全日制研究生除了学习方式不同之外，其余的都是一样的。在2017年的时候，教育部改革就曾推出过新硕士，名为非全日制硕士研究生，而且，还有明文规定，已经说明了全日制和非全日制研究生，都是实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。凡事要讲究客观，目前非全和全的考试内容，学习内容，毕业论文要求都是一样的，不存在所谓的哪个好考，哪个有水分。现在毕业论文审查也很严格，不是你随便就能毕业的，每年都会有人毕不了业。就业歧视太多了，今年安徽教师招聘考试把七成以上名额，给你高校毕业生专项，难道不是对往届生的歧视吗？这种现象改不了，长期存在，只要有全日制的存在，非全始终被区别对待，尤其是非全应届生。非全日制研究生都是具备全日制本科学历的，并且是参加全国统一招生考试进入的，也就是类似高考一样的考试，和全日制一样的试卷，声明：部分内容及图片来自网络，如果信息有误，或侵犯到您的隐私，请及时联系我们删除！

许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别，为了更好的了解考研常识，下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点，以供各位了解。分别在以下几个方面：1.在招生计划归属方面的不同，非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生：而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同，非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生；而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生，全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲，这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名，12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同，非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学；全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同，非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的，都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同，非全日制专业学位硕士是按照委托培养，专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同，非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书（注明学习方式）。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同，非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理，管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。

考研985院校的非全日制硕士与双非院校的全日制硕士，怎么选择？小秦给我发私信说他今年考研报考了985院校的全日制硕士，初试成绩一般，根据往年的情况，今年的分数只能上该校的非全日制硕士。如果调剂，可以在双非院校中读全日制硕士。那么，如何在985院校的非全日制硕士与双非院校的全日制硕士做出选择呢？先来看一下二者的异同点吧。我认为，二者最大的区别就在于学习方式不同，全日制硕士就是住校、周一到周五上课，非全日制呢，一边工作一边学习，周六、周日上课。所以，应届生一般报考前者的多，在职人员报考后面的多一些。除此之外，还有一个区别在于毕业证书（非全日制研究生的毕业证书上标有“非全日制”字样，而全日制研究生毕业证书上标注的是“全日制”字样）。正是基于以上两点，导致社会上对非全日制硕士有着一些看法和偏见，认为含金量低。而从入学考试、复试及毕业要求来看，非全日制硕士与全日制硕士的要求是一模一样的。比如，初试试卷、复试分数线、毕业论文都一样，那你说，还有啥区别？同时，教育部也再三强调二者除了学习方式有区别，其他的无区别，各用人单位不得歧视非全日制硕士。但是，现实却是非全硕士受冷遇。最大的症结在于毕业证书上的的“非全日制”字样，只有去掉这个字样，非全日制硕士才能得到公正的评价。那么，回归到问题本身吧，如何在985院校的非全日制硕士与双非院校的全日制硕士做出选择？其实，大家向往985无非就是冲着985的名头，而想读全日制硕士，也是基于社会现实，二者不可兼得。不过，个人意见，在目前毕业证书上没有取消“非全日制”字样的情况下，放弃985非全日制，而选择双非院校全日制硕士，这是比较明智的做法。当然，个人意见，仅供参考。

全日制和非全日制，各代表的是什么意思？全日制、非全日制是2016年研究生招生制度改革后对于两种不同研究生培养模式的定义，简单粗暴的划分（详细的定义划分请百度）就是全日制得天天在学校憋着，没有工作，拿着点点国家补助和家里的资助完成学业，部分人会兼职，比较辛苦。非全日制相反，有着工作，照样读着研究生，主要是混个学位，自己缴纳学位，不领取补助，大部分学校甚至不分配学生宿舍。简单的说，大部分非全日制研究生就是之前的在职研究生，最大的差异是入学难度，之前的在职有不少免试直接入选的，如高校和部分区、市政府合作办的一些班，不过在16年以后这样的班级都被取消啦，需要非全同样在12月份参加全国的统考。小西这两天就参加了几场非全日制研究生的答辩，从论文的整体水平、答辩汇报PPT的感觉来说，比全日制专硕、学硕的能力差不少，尤其是不少常识性错误要是出现在全日制答辩上，也许就会被延期啦...因在高校工作，小编想说的是因招生指标影响，部分生源充足、招生指标少的高校，会将通过研究生复试的部分同学调剂到非全，简单的说就是做着全日制研究生的工作和毕业要求，但是得自己缴纳学费且无法领取助研津贴。最伤人的是非全日制研究生的学位在购房、落户等大政策上和全日制享受同等待遇，但求职过程中还是含金量不足。12月份即将开始研究生统考，各位加油，避免发生这样的调剂。

近几年考研热度一直很高，现在无论是在校本科生还是离开校园的工作一族，大家其实心底都有着一个读研梦，渴望能够得到继续深造的机会。并且越来越多的人愿意把时间、金钱投资在对自己的教育上，通过读书、学习使人生获得新高度。这样的想法现在已经不足为奇了，在现代人物质生活变得越来越富裕后，大家的精神层面和文化水平也急需提高。很多人在下定决心考研后，有一个问题就出现了，那就是到底是考全日制研究生还是考非全日制研究生呢？二者有什么差别，我们又该如何去选择呢？一、区别第一点，毕业证注明不同在2017年以前，非全日制研究生毕业时只发单证，也就是只有毕业证而不授予学位证。但是2017年改革后，非全日制研究生毕业时既有毕业证也有学位证，也就是和全日制研究生一样，拥有双证，所以对于非全日制研究生来说这是一次非常好的改革。但是非全日制研究生和全日制研究生的毕业证上是有不同著名的，会说明是非全日制还是全日制学习方式。第二点，学习时间不同全日制研究生的上课时间是周一到周五，而非全日制研究生是每周周末。一般而言，非全日制研究生是给工作一族提供的进修机会，照顾到大家日常的工作时间，所以设置在周末进行学习。第三，奖学金、补助的有无非全日制研究生是没有任何奖学金和补助的，这点与全日制研究生不同。毕竟，一般去读非全日制研究生的大部分属于拥有一定经济能力的工作党，所以学校就不再提供奖学金和补助了。第四，是否提供住宿对于非全日制研究生来说，学校是不提供住宿的；而对于全日制研究生一般而言学校都会统一安排住宿。二、含金量、名额与难度从含金量的角度来说，全日制研究生要比非全日制研究生含金量更高一些，很多用人单位聘用时也会注明全日制的要求。但是与改革前对比来看，目前非全日制研究生的双证制度使得其自身含金量与以前相比大大提升，所以这点是比较好的。但是比较不好的方面是现在经过改革，全日制研究生和非全日制研究生是同一时间进行研究生入学考试的，所以在考试难度上还是有所提升。在名额方面，非全日制研究生招收名额比全日制研究生招收名额要多很多，但是有一点就是全日制研究生可以调剂到非全日制研究生，但是非全日制研究生是不能调剂到全日制研究生的，所以在这点上，全日制研究生会有挤占非全日制研究生名额情况的发生，也需注意。三、如何选择那么，以上说了这么多后，具体大家该如何进行选择呢？一般来说，对于在校本科生首选都是全日制研究生，对于大部分同学来说没什么好纠结和犹豫的。但是对于已经工作的小伙伴来说，全日制研究生就意味着要放弃目前的工作去读书，非全日制研究生倒是可以一边工作一边读书。所以，大家可以根据自身情况来决定到底自己适合读哪种类型的研究生。想要含金量更高的就去读全日制，想要一边工作还能一边实现自我提升的就读个在职硕士，大家结合自身情况做出最适合自己选择就好。以上就是关于非全日制和全日制研究生的区别和一些具体的说明，希望能够给大家做选择时提供一些帮助，愿每一个有读研梦的人都能一战成硕。

近日，有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题，向黑龙江省领导提出质疑。哈尔滨市政府8月31日回复称：《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定：硕士是全日制毕业生，非全日制研究生暂不享受此政策。此事引发网友热议，认为硕士研究生无论是全日制还是非全日制，只要国家承认的学历，就该一视同仁，不应该歧视非全。对此问题，早在2019年12月，教育部办公厅等五部门就联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，已明确“用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。”但规定归规定，承认归承认，现实中“全日制“和“非全日制”二者还是存在一定差别的。我国高等教育分两大类，一类是全日制普通高等教育，一类是非全日制成人高等教育。不言而喻，“全日制”是把“学习当成“儿”是一种“专业学习”；“非全日制”就是在“正事工作”之余抽出时间加班学习，因此是一种“业余学习”。具体到每个学习个体，不得不说，“非全”“业余”的可能比“全日”“专业”的学得还好，研究得还深，知识掌握得还扎实，能力更加强劲有力。但是，我们也得正视这样一个现实，就是从总体上来说，非全日制学生和全日制学生在学识水平、能力高低上还是存有一定差别的，这个差别不是说学历上的差别，而是同样学历下水平上的差异，这就像同一班学生学习水平有高有低一样，从总体上来说，全日制还是比非全日制的学得扎实一些，这是你不得不承认的一个实事。因此，对用人单位来说，同样学历，“全日制”和“非全日制”二者有所区别是完全可以理解的，我以为不能简单地给这种做法贴上“歧视”的标签。想当年，沈从文只有小学文凭，一样登上北大讲坛做教授；莫言，小学毕业一样获诺贝尔奖，马云，杭州师范大学毕业一样成为在线支付的风云人物……一个人有某种学历，只表明其上过这个学，达到了毕业（合格）水平，但却不能拿着这个学历就想让天下人都能认可你这个人的能力。人家不认可“非全”，自有不认可的道理，你想让人家认可，不能只拿着那张“学历纸”在人家眼前晃悠，拿国家规定“压人”，而要拿出点能证明你确有真才实学“硬货”来！（作者，李玉柱，本文为 平湖一柱 原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）

2018年考研的人数已经达到了270多万，为何考研的人数会越来越多，主要原因是目前就业压力大。很多人考研并不是单纯地为了做学术而是为了找到一份好工作，毕竟研究生学历会意味着更好的就业机会和晋升机会，很多名企敲门砖就要求你是研究生。既然考研是为了更好的工作，那么我们就好好了解一下研究生中非全日制研究生非全日制的区别。我国研究生有两种类型的：全日制和非全日制。全日制就是大家所知道的一样是每天都要在学校上课，而非全日制主要是利用周末、假期来上课。非全日制研究生主要是为那些工作但是提升学历背景的学生设置的，而研究生则主要是为了做研究而设立的。非全日制遇冷虽然非全日制上课时间更宽松，而且也是专门为了有求职晋升需求的人群而设立，但是并不是很多学生愿意报。在《2019年全国研究生招生调查报告》中发现将近一半的学生不愿意报考，很多985院校只能通过调剂来招生。比如中山大学的测绘工程专业、环境工程专业、材料工程专业、金融工程专业、化学工程专业都没有招到人。遇冷原因为什么会造成这样尴尬的场面？虽然二者学费有非常大的区别：非全日制学费要上万，全日制最高不会超过8000，但这并不是最主要原因。最重要的原因是担心学历对找工作有影响。虽然全日制和非全日制都可以在学位网查到相关信息，但是非全日的学历证书上会标明非全日制。正因为学历上标明了非全日制，所以很多学生担心会影响毕业后找工作、未来晋升，毕竟绝大数学生考研就是为了找到一份好的工作，这种担心也是可以理解的。但其实目前很多企业并不会在意求职者是否是全日制，很多企业招聘的要求都会只写研究生或985、211毕业、而不会写要求全日制。获得面试机会靠学历，获得工作靠实力。在面试环节，面试官基本不会看学生简历，而是看学生的现场所表现出的实力。其实目前国外非全日制研究生非常受欢迎，也很多学生读。美国、新加坡、英国的高校都开设有相应的非全日课程，而美国更有通过互联网上课的研究生课程。非全日制对于学生来说更节省时间成本、财务成本，学生在提升学历的过程中可以获得工资收入，工作学习两不误。对于要不要读非全日制研究生，你有什么看法，欢迎在评论区分享你的观点。