非全日制和全日制博士

不少院校5.11-5.12日组织博士研究生复试（面试），小西预祝各位准博士顺利录取呢。今天百家有个朋友私信小西，问”非全日制硕士能辞职考全日制博士吗？需要什么条件？“。小西觉得这个话题很有意思，来说一说呢！其实，博士初试过线进入复试不难，最大的难题就是导师仅有1-2个招生指标，选择该导师的考生却有5-6个。不管这些考生是否优秀，注定会淘汰掉4-5人，也许不少人都无法理解，其实博士招生简章中就有明确要求沟通导师且确定是否有名额，过线考生是无法进行导师间调剂的。比如，某个考分比自己低的考生选择报考一个普通的博士生导师，选择报考该导师的考生仅有她一个人过线的话，面试没有大问题基本是100%录取。而其他考分比她高的考生选择的导师比较知名（如圈内大牛），名下几个过线的考生间的竞争指标，且最终淘汰掉该导师录取名额以外的考生。因此，博士研究生报考之前沟通导师，或者找硕士导师推荐等就显得非常关键，切忌盲考！博士生非全日制硕士脱产（辞职）报考全日制博士，原则上没有问题的呢！小西简单聊下博士招生中常见的模式：1）申请-考核制。申请-考核非常节约考生时间，不需要复习备考英语、基础专业课等考试，也便于招生单位通过主观性较大的面试来选择具有科研潜力的学生。让普通院校考生无法接受的是，部分985高校对考生的本科、硕士等有平台限制。时间约是每年12月。2）普通招考。参加学校组织的博士招生考试（初试+复试），初试是英语+2门专业课。近些年部分院校的学科将一门专业课变更为数学，尤其是涉及数理统计方法及应用模型等内容。国内985、211高校部分学院保留普通招考，但招生指标更倾向于申请-考核制。时间约是每年3月。3）硕博连读。在研二时，符合学校相关条件，如绩点、科研论文等要求，递交转博申请后直接转为博士新生。一般来说，学校会在学信网注销转博同学的硕士信息，同时注册新的博士学籍信息。一定需要慎重，转博后无法转回硕士的，退学的话仅有学士学位。时间约是每年12月。4）直接攻博。不少院校在推免生中根据考生的意愿和导师意见，直接将部分优质的同学转为博士，5年毕业拿硕士学位。和高校不同，中科院系统中直博生无法顺利毕业时，可选择转回硕士答辩获得硕士学位。时间约是每年9月。博士生和导师统招博士报考的2个注意点：1）学习形式上，各个高校、科研院所基本不再招生在职攻读博士学位研究生，不过人文社科类专业有少量在职攻读博士学位研究生。2）报考类别上，博士招生有"非定向就业博士研究生"与"定向就业博士研究生"之分，区别就是"非定向"将人事档案和工资关系转入报考院校，享受奖助学金评定（学业奖学金、助学金等）。但是，"定向"会与报考院校、原单位签订三方培养协议，毕业后回原单位工作，无法参加学校奖助学金评定，且不能变更为"非定向"。同时，学费会有原单位报销，如不少双非院校就有相应政策支持教师攻读知名院校的博士研究生。博士毕业生想要离职报考全日制博士，应该是无法和单位协调好人事档案和工资关系的问题，或者是不少中小学老师攻读了非全日制研究生后，期望通过攻读博士学位调整自己的工作和未来发展呢。常见的报考要求是：1）中华人民共和国公民。2）遵纪守法，品行端正（政审）。3）身体健康。4）学历上，已获得硕士学位或全日制应届硕士毕业生。非全日制硕士想要报考全日制博士的话，应届生（即未毕业之前的研三）是无法报考的，必须得有毕业证和学位证。在非全日制研究生改革之后，双证合一对于非全日制研究生的含金量提升很大。因此，想要报考的话，得是今年5月答辩后准备来年3月的普通博士生招考。5）专业报考要求上，如临床医学博士的限制会多些，如要求硕士专业为临床医学专业学位且有医师资格证，或者非临床医学院专业学生得有医师资格证或2年临床工作经验或该专业的住院医师规培合格证。另外，这2年工程博士的招生一般和其他方式分开，相对来说指标多些，可以考虑呢。社会认可度和含金量的话，暂时还不太好说。最后，想要报考的关键是提前沟通联系博士生导师（非常关键！），且获得硕士学位和毕业证书即可。加油！

大家好，我是小熊学姐，考啥研的主理人。同学们，如果你已经确定了要考研，那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习，而是先确定自己考研的类型，以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕？全日制还是非全日制？有哪些报考的热门专业？有哪些坑需要避雷？……如果开始就走错了方向，可能你真的在努力，却是和上岸背道而驰。今天，我们要了解的选择题是：全日制与非全日制的研究生应该如何选择？01全日制、非全日制的含义你可能听说过，研究生学制分为全日制和非全日制。那么，你了解全日制和非全日制的含义吗？根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生，按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说，全日制是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定，被高校录取，在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之，全日制即如同大学生一样在校学习，而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思，那么可能还有很多小伙伴有些迷糊，全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢？一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历，你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试，也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考，有的院校的要求和全日制一样，有的则要求有一定年限的工作经验，或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多，且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。（此处学硕和专硕的区别，我们会在另外一篇文章中为大家科普）三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多，根据学校的不同和专业的差异，一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金，基本上每年都会享有国家补助，并且有校内奖学金最高8000，国家奖学金20000，而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的，可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费，自费则没有奖助学金，学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意，从17年起，虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证，但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”，不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式，正常工作日（周一到周五）都要上课。非全日制则为非脱产形式，上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同，但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择？相信看到这，大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言，在两种学制的报考条件都满足的情况下，是该选择全日制还是非全日制研究生呢？学姐建议你，可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素：01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪，满足职业发展需求；亦或既想积累工作经验，又想要提高学历，那么你比较适合非全日制，在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研，或者考虑接下来读博士，或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识，那么你比较适合全日制硕士，全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段，社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时，非全日制学生因其非脱产的学习方式，在获得学校资源的机会不及全日制学生，比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等，这些项目仅限全日制研究生申请，非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织，这几个专业对工作年限有一定要求，应届生不能报名。04 经济能力一般来说，非全日制的学费高于全日制，并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金，一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越，并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生，建议考取所在城市（或者想要长期发展的城市）的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习，甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作，学业学习是在晚上以及周末进行的，并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年，所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份，理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间，又想考研了，这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢？非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗？其实不然，非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱，在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书，很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年，非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到，非全日制与全日制参加的是同一场考试，考的是同一套卷子，连复试分数线和复试流程都是一样的。（所以即使你考全日制研究生时没过线，再考非全时，相较其他没有复习过的同学，也更具优势，这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。）并且在2020年，教育部等五部门下发了通知，其中明确要求强化非全研究生就业权益保护，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同，明确自己的考研目的，选择适合自己的学制，再安下心来认真复习准备考试，这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择，那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上，小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航！请一起加油吧～欢迎关注【考啥研】，有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦！（PS：资料已经分门别类整理好了，涵盖数英政专业课各科，够你们用在整个考研复习阶段的那种～）

最近几天已经开始考研正式报名，在考研报名的时候很多同学很纠结该不该去报考非全日制研究，因为非全日制研究生就业会受到歧视，所以这部分考生很多人选择了报考全日制研究生。那么为何非全日制研究生就业会受到歧视呢？作为一名老师，我认为主要原因可能有以下几点：第一，非全日制研究生在校学习时间短。与全日制研究生相比，非全日制研究生主要针对的是社会在职人士，非全日制研究生虽然也是参加全国研究生统一考试入学，但是学习的时间却比较灵活，很多学校都是周六日开课学习，这与全日制研究生相比在校学习时间确实有不少差距，上课的学习质量很难得到真正保证。正是因为这样，所以很多企业在招聘的时候选择聘用全日制研究生，很少招聘非全日制研究生。第二，非全日制研究生作为新生事物，需要社会接受还需要一定的时间。非全日制研究生从2017年改革之后，已经与在职研究生区别开来，在职研究生只有毕业证，但是没有学位证。而非全日制研究生不仅仅有毕业证，而且还有学位证，可以说与全日制研究生没有区别。但是社会上很多人对非全日制研究生不太了解，很容易与在职研究生看成是一样的，混淆了二者。因此企业在招聘的时候经常误以为非全日制研究生就是在职研究生，因此非全日制研究生毕业找工作还是会受一些到企业的歧视。第三，非全日制研究生自身素质参差不齐，导致用人单位鉴别难度较大。非全日制研究生由于学习时间比较灵活，自身学习时间比较自由，同时还在社会工作，很难保证非全日制研究生毕业质量，而且很多报考非全日制研究生的学生不少都是想获得研究生毕业证和学位证才去报考的，很少有人真正关注学习和学术。导致非全日制研究生之间自身素质参差不齐，用人单位在招聘的时候鉴别难度比较大。正是以上三点原因非全日制研究生在就业的时候会受到很多企业的歧视。但是与之相反，现在社会上的很多在职博士就业却没有相应的歧视，这是为何？原因是什么？主要原因有是在职博士依然是全日制博士研究，在职博士实际上是全日制定向博士研究生，在职博士考试入学是和非定向的博士是一起参加考试和面试的，而且在学校也是脱产学习，只是毕业以后又回到原单位工作而已。因此在职博士在就业找工作的时候并不会受到用人单位的歧视。

最近很多同学都在打听，到底能不能上非全日制研究生？非全日制研究生含金量到底多少？会不会读出来，但是用人单位不承认的情况？非全日制研究生将来不好找工作，因为很多大公司都不承认这样的学历。但也有同学觉得非全日制研究生学历也不错，那么我们调剂时要不要选择非全呢？这篇就来给大家详细说说。小编先给大家一张图，大家先了解一下全日制和非全日制的差别是什么吧：图片来源于网络区别在于，“全日制”为脱产学习，人事档案需要归到学校，也就是说你必须去上学、不能找有编制的工作；而“非全日制”为周六日学习上课，可以不用辞职，可以找有编制的工作，工作日上班，周末到学校学习，人事档案不必归到学校，这样有点辛苦，要上班还要上学。实际上，两者在学历上没有区别，都是硕士学历。但是有的用人单位在招聘的时候，会更加倾向于全日制研究生。区别大概就是这样，那么到底要不要调剂到非全日制研究生呢？要问自己几个问题：第一：我是否具备这样的能力？很多学校非全日制不仅不提供住宿，学费非常贵、而且是没有奖助学金的，一些校内的活动、竞赛也是没法参加的。当然也有个别学校为争取生源也有提供独立奖学金的，但是非常非常少。去非全日制前一定要想清楚，自己家里有没有这个能力供自己读这样的研究生、或者是自己工作工资能不能负担自己的学费、生活费，一定要考虑清楚。有的人经济实力不够、念非全日制的话，经济压力很大，自己学也学不好、钱也白花了。说一千道一万，经济基础决定上层建筑！第二：我到底想要什么？有的人本科在一些不发达地区，于是就想去一些发达城市看看人家的教学是什么样的，考研就更倾向北上广地区。有的人就是单纯想要一个研究生的文凭，觉得研究生毕业更好找工作，有的地区考公务员、研究生可以直接进面试的。有的孩子就是想去好的学校看看、也不想要什么。根据自己的需要，再三考虑、认真衡量一下。如果是家里条件可以、自己也想去开拓眼界，那就去吧！如果是想要一个好文凭、方便找工作，自己家里也有些吃力的话，就不建议去读了。在招聘中，的确存在公司更喜欢找全日制研究生的情况，非全日制在找工作上还是有掣肘的。有些学校要求非全日制必须是定向培养(毕业后回定向单位工作，不安排就业派遣，无法参加校招)。且有的事业单位招聘中，会设置是否非全的门槛。如果说你读研是为了做学术，建议哪怕是重新考一次，也不能参加非全日制的调剂。第三：非全日制以后能考博吗?目前34所中明确谈到这个问题的都表示可以。尽管学历相同，但“非全日制”的学习时间有限，很难在学术上有所成就，且如果继续读博，难度也比较大。有的博士导师会更喜欢一些全日制的学生，如果你考研的目的是考博，那么还是尽量选择全日制的吧！第四：对找工作有什么影响？中国教育在线近日发布《2019年全国研究生招生调查报告》。该报告显示，尽管考研竞争日趋激烈，但非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可，很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。如果你本身有工作、而且工作不错，读一个非全日制可以让自己的薪资待遇更好一点，那么就赶紧去读吧！多读出来、薪资也会更好，也有助于升迁。非全日制研究生具有较丰富的工作经验，他们接受严格学术训练以后，能够更好地把学校知识转化为生产力，在实践中改进工作方法。如果说觉得自己本身能力不足，那么是否读非全日制，一定要想好，毕竟我们没有这么多时间可以去浪费了。第五：报考2020年非全日制研究生是否值得？2020年报考的同学，先了解一下非全日制研究生的报考条件，这个是大前提。非全的报考条件是根据不同专业划分的。关于它的报考条件，小编大致将其概括为两种情况：报考管理类专业和报考非管理类专业：1.管理类专业条件：此类专业主要报考工商管理、公共管理、工程管理等等，规定的条件相对要高一些。如果是具备专科学历，那么需要满足5年及以上的毕业年限；如果是具备本科学历，那么需要满足3年及以上的毕业年限；如果是具备硕博学位，那么需要满足2年及以上的毕业年限。2.非管理类专业条件：此类专业包含的范围就比较大了，像教育学、金融学、历史学等等都是包含其中的，这些专业的条件稍微低一点。大部分专业本科应届生(无年限限制)和专科毕业2年就可以报考。所以在你报考选择专业之前，你要确定你的条件是否符合。如果是具备专科学历，那么满足2年及以上的毕业年限即可；如果是具备本科学历或者硕博学位，那么毕业之后即有资格报考。注：非管理类专业当中，有些专业可能会有其他要求，所以建议大家还是在进行具体的了解之后再考虑报读。最后，小编想要说的是，没有人能够帮助你做决定，只有你自己才能做决定。所以不论你的分数如何，用积极的心态去面对，积极行动起来，去搜集信息，不要觉得自己分数低就放弃了。人生关键的路，只有几步，理性分析所处的现状，多搜集信息，进行综合选择，最后再做决定。加油!

在面临调剂时，很多同学都会面临两个选择：专业、全日制或非全日制。不少小伙伴认为非全日制硕士学历有着一些偏见，认为它没有什么含金量。但是，在考研的巨大压力下，每年都有很多小伙伴最终调剂到了非全日制。那么，非全日制与全日制有什么区别？非全日制含金量如何？非全日制能否考博呢？全日制与非全日制的区别非全日制研究生的前身是在职研究生，我国2016年对在职研究生进行了改革，将其改名为非全日制研究生。非全日制研究生为非脱产学习，人事档案不必归到学校，可以平时正常工作，编制可以照常也不需要辞职，周六周日上课，当然了学校一般不给非全日制研究生提供住宿；全日制为脱产学习，人事档案归到学校，其不能有编制，周一到周末都有可能安排课程，课余时间可以做兼职，学校会统一安排住宿。全日制与非全日制二者含金量目前，全日制和非全日制毕业时拿的都是“双证”，即研究生学位证与学历证，因此理论上二者含金量并没有明显的区别。然而，学校和社会对非全日制研究生的认识存在一定的误解，普遍认为非全日制研究生含金量低，一般来说大部分企业并不刻意的区分，不过在报考事业编的时候，有时候会设置相应的门槛。非全日制研究生以后能否考博目前，并没有任何文件表示非全日制研究生不可以考博，3博士生4所自主划线学校表示非全日制可以考博，当然很多博士生也是非全日制的。但是，小编个人认为非全日制硕士研究生在考博上难度较大，存在一定劣势。非全日制研究生是周末上课，仅仅周末上课所能学习的知识相对较少，要想考博必须要比全日制研究生更加努力才行，如果学术研究水平很高，完全可以忽略这点。全日制与非全日制该如何选择，需要考量哪些因素A.是否已经有工作，以及是否愿意放弃工作。如果你已经有工作，而且不愿意放弃现在的工作，那么你可以选择调剂到非全日制，毕竟可以一边工作一边读研，还是相当不错的。如果你没有工作，暂时还没有工作的打算，那么就尽量调剂到全日制。B.一般来说非全日制比全日制的学费贵，而且基本上没有奖学金。你可以根据自己的经济能力来选择。C.与全日制相比，非全日制班上的学生基本上都是有工作的。以法学为例，非全日制的学生基本上都是法官、检察官、律师等等，人脉很广。当然了，是否调剂到非全日制需要具体问题具体分析，要仔细斟酌。加油！

近日，有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题，引发关注。8月5日，有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题，向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为，根据国家规定，非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此，哈尔滨市政府8月31日回复称：“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定：‘硕士是全日制毕业生’，非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻？多地回复除哈尔滨外，在人民网领导留言板等多个网络互动平台上，已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌：申报对象要求为全日制毕业生日前，有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生：南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”，却未提及“非全日制”学历。对此，南昌市相关部门回复称：“此意见为奖励性政策，申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处，敬请谅解。”河南焦作：非全日制研究生不在规定范围7月30日，有网友提问，非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日，焦作市政府办公室答复称，“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过，目前，非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘：已落实政策，欢迎报考7月17日，有网友给商丘市领导留言，“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日，商丘市委督查二室回复称：“关于全日制和非全日制研究生相关政策，在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定，并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到，各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。光明日报评论：请跳出刻板印象9月1日，光明日报就此事发表评论。文章指出，一看应聘员工学历里有“非全日制”几个字，很多用人单位都会有抵触情绪，甚至普遍不认可。毕竟在他们的传统印象里，只要学历一跟“非全日制”挂钩，就意味着相关应聘员工的“含金量”大打折扣。再者，就现实而言，某些非全日制的相关考试，爆出作弊泄题乱象，相关教育培养体系水平也参差不齐，给社会留下一种非全日制“都不靠谱”的观感。但刻板印象再重，也不能脱离基本的事实。首先，“非全日制”的学历，从专科到博士研究生都存在，此事所涉及到非全日制研究生学历，不同于以往的在职研究生，而是与全日制研究生一样，属于统招统分计划。无论非全日制研究生，还是全日制研究生，都是相同的初试和复试，相同的录取分数线，进校以后，也是相同的培养教育体系和培养质量，学历学位证书也具有同等法律地位和相同效力。在这种背景下，部分高校的硕士招生也随之做了调整。比如，中国人民大学的全日制研究生只招收推免生，而统招研究生统一为非全日制研究生。如此调整更换，更是在验证一点，非全日制研究生和全日制研究生区别已不大。因此，招聘歧视非全日制研究生学历，就不只是刻板印象的问题，也缺乏对基本事实的了解，暴露了相关单位人力部门在政策信息了解方面还存在漏洞。资料图，图文无关（来源：摄图网）今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》中提到，用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。基于这条《通知》，再来看当地的回应，虽然承认错误，但那一句“不了解”过于轻飘飘。最后也仅仅是对应聘考生表达歉意，并以考试已过为由匆匆收场，没有采取实质性举措来捍卫应聘考生的正当权益。这样的道歉，难以服众，想必也难以抚慰那位无法参与招聘的网友。其实，现在对于非全日制研究生的“歧视”，不仅存在于社会招聘上，也存在于相关大学象牙塔之中。虽然招生和毕业标准都一样，但有的学校在奖学金、出国机会等方面，对非全日制研究生还存在区别对待的情况。比如，一个非全日制学生，即使考了第一名，也拿不到任何奖学金，这也有“歧视”之嫌。当下，推动非全日制研究生与全日制研究生“同权”，符合教育趋势，也是非全学生们的内心诉求。所谓“同权”，既要表现在社会招聘的“非歧视”上，也要表现在高校的具体培养对待上。非全日制研究生的出现，本是响应产学结合，给工作的人提供优质学习机会的方式，若最后与“歧视”二字相伴，成为相关学子的羁绊，就与初衷相违背了。每日经济新闻综合中国青年报、澎湃新闻、光明日报等【来源：每日经济新闻】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近来，一些地方出现了非全日制研究生找工作受歧视的现象，引发社会关注。很多读者想知道，在高校培养研究生的过程中，非全日制与全日制到底有何不同，其含金量真的比全日制低吗？为此，我们邀请部分高校负责人从报考、课程设置、导师安排、毕业论文要求等方面予以解读。问题1 报考要求一样吗？初试复试要求与全日制一致北京农学院研究生处处长 何忠伟非全日制研究生培养是相对全日制研究生培养而言的一种培养形式，其培养制度是以在职人员为主要培养对象，以提高就业者专业能力、更新专业知识为主要目的，并使合格者获取学历学位的终身教育制度。它与全日制研究生教育互为补充，共同构成我国的学位与研究生教育体系。非全日制研究生的招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力，或专科毕业两年以上）人员。从2017年起，报考非全日制研究生要参加全国硕士研究生统一考试（初试）和招生单位组织的复试，初试与全日制考生用的是同一套试题，与全日制考生的国家录取分数线一样，复试要求也与全日制考生一样。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习，在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。近几年，我校非全日制研究生招生规模保持稳定，主要生源是农业技术人员、农村基层干部和涉农企业员工，25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历，学习积极性非常高，理论与实践结合得非常紧密，学习效果非常好，已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在京郊农业农村第一线，把知识写在京郊大地上。可以说，非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看，非全日制研究生的基本学制为三年，在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求，培养单位可以根据学习形式和生源特点，为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案，但必须坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分，学位论文通过答辩，德智体美达到毕业要求，就能拿到毕业证书和学位证书。我们学校共有7个专业学位点同时招收全日制研究生与非全日制研究生，二者的培养方案、课程设置、导师配备、师资队伍、实验条件、学位授予都是统一标准、统一要求。比如农业管理专业，非全日制研究生与全日制研究生采用的就是同一个培养方案，总学分都不少于30学分，其中课程学分不少于24学分，实践训练6学分。但是，考虑到非全日制研究生的实际情况，非全日制研究生会采取周末集中授课和自学相结合的方式进行课程学习，相比之下更重视实习环节，像农业管理专业的实践训练就不少于6个月。其实，各高校目前都很重视非全日制研究生的培养，严把入口关、培养关和出口关。我们学校一直致力于建设高水平应用型的现代农林大学，已形成依托农工管三大学科门类的非全日制教育教学体系，今后将不断提高非全日制研究生培养质量，加快培养乡村振兴急需的高层次人才。问题2 教学内容相同吗？课程设置完全一样北京理工大学研究生院常务副院长 王军政非全日制研究生是教育部2017年开始实施的一项重大改革，把之前由国家组织入学资格单独统考且只授硕士学位证的在职单证硕士研究生，调整为统一参加全国硕士研究生入学考试、统一划线、统一复试、统一录取的非全日制硕士研究生，并且毕业可同时获毕业证和学位证（双证）。北京理工大学从2017年开始招收非全日制硕士研究生，2019年开始招收非全日制工程博士，每年大约招收非全日制硕士1000名、非全日制工程博士20至30名。从那时起，学校就明确规定非全日制研究生只招收在职定向就业类型，这与教育部2020年发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》中“原则上招生单位非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员”完全吻合。在培养方案和课程学分方面，我们学校对非全日制研究生和全日制研究生的要求相同，包括课程内容、实践环节、学位论文答辩与学位授位等。拿课程设置来说，非全日制学生的所有公共课、学科专业核心课和学科专业选修课，与全日制学生的要求完全一样。课程学习主要采取集中授课方式，上课时间为周六、周日等节假日或工作日的晚上，授课教师主要以校内教师为主，招生规模比较大的MBA（含EMBA）少量（大约10%）邀请了一些国内本领域著名教师授课，工程类别硕士也邀请企业导师来校授课。非全日制研究生课程学时、考核方式和质量要求等也与全日制完全相同。在学位论文方面，文献综述和开题报告、中期检查、论文评审、论文答辩等也都按照相同要求严格管理。学校还对全部学位论文进行重复率检查和5%随机抽取送校外同行专家盲审，不合格学位论文必须修改，再审合格后才能授予学位，以保证培养质量。从毕业情况来看，我们学校的非全日制研究生能够在基本学制（工科三年、管理和人文社科两年）正常毕业并获得毕业证和学位证的比例约占90%。问题3 师资有区别吗？导师安排上同等对待首都经济贸易大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心主任 徐炜目前，首都经济贸易大学非全日制研究生培养只存在于工商管理学院MBA专业学位授权点。学校在研究生培养上一直一视同仁，无差别对待。具体到MBA专业，非全日制研究生主要是指春季招生只获取学位证书的毕业生，也就是常说的单证班。为了规范MBA招生、培养及保证教育质量，教育部从2017年起将MBA春季招生和秋季招生并轨，推出全日制MBA与非全日制MBA。就我们学校的非全日制MBA和全日制MBA来说，二者除上课时间有区别外，在考试和录取过程中并无差别，都建立了完整的、相同的培养体系和质量保证体系。从教学内容来看，二者的培养计划核心内容与要素是一样的；非全日制研究生的核心必修课程与全日制研究生的核心必修课程是一样的，包括选修课程、任课老师、教学要求、课程考试、考核要求也都一样。以导师安排为例。我们学校的非全日制MBA和全日制MBA配备的导师是一样的，都实行双导师制。导师由学术导师和职业导师构成。学术导师来源于全校优质师资，职业导师由业界成功人士担任，主要职责是对学生的职业规划、职业咨询、专业能力培养与鉴定、创新创业能力培养提供专业指导，积极沟通并一起参加实践活动，通过学校、导师、学生三方共同努力，建设好互动交流平台。非全日制MBA与全日制MBA的导师对于学生的要求，如实习要求、学位论文要求及论文答辩要求等都实行统一标准。同时，他们的教育督导和质量保证体系等都完全相同。实际上，全日制和非全日制的区别在于：全日制研究生是周一至周五上课，非全日制研究生在周末或业余时间上课。这种上课时间的差别，并不影响培养质量水平，用人单位完全没有必要对非全日制研究生实施差别对待。问题4 毕业论文降低要求吗？坚持同一标准保证同等质量北方工业大学研究生院 宋志飞《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）明确要求，培养单位在制定全日制和非全日制研究生培养方案时，应坚持同一标准，保证同等质量。北方工业大学在招收培养非全日制研究生过程中充分考虑、尊重非全日制研究生脱产学习的特点，确定了“内紧外松”的个性化指导培养方式，确保非全日制专业学位研究生与全日制研究生具有同等的培养质量，特别是在保障学位论文质量方面推出了一系列举措。“内紧”是指学校在制定非全日制研究生培养方案和学位论文规定时，既要清晰地认识到非全日制研究生管理的特殊性和困难之处，又要坚持“两个一致”原则。一是论文评审标准一致。学校硕士学位论文管理规定面向全体研究生，不区分学生的全日制或非全日制身份，学校制定完善的学位论文质量监督体系，由学校督导组、导师、外校专家等多方参与，联动开展过程监督。二是论文环节执行一致。在论文开题答辩、中期检查、匿名评审、预答辩和答辩等环节中，两种身份研究生须通过相同标准的过程考核和专家评审。如在开题阶段，学校通过开题查新保证论文选题研究具有一定的创新性；文字复制比仅在低于15%时允许进入下一环节，大于30%则直接进入延期答辩；论文评审或预答辩不通过时，学生将视情况被要求直接延期3个月、6个月或一年不等。学校坚持非全日制研究生管理关口前移提醒，严格出口管理。对于课程修读未达毕业学分要求、未按时完成学位论文的个别学生，学校管理部门会及时提醒预警，安排专人跟进，及时督促。强化研究生导师学生培养“一视同仁、同一标准”的理念，坚决淘汰不合格论文，确保学位论文质量。“外松”是指学校充分考虑非全日制研究生的学习特点和个人情况，“一人一策、一生一案”，充分调动协调教学资源，采用相对灵活的个性化指导与管理方法，保证非全日制研究生学习效果最优、培养质量最佳。学校长期实行研究生培养“弹性学分制”，将非全日制研究生最长修业时间延长至五年，为学生开辟求学“绿色通道”。在选课上，学校开放全部教学课堂，非全日制研究生可依据专业培养要求和个人学习基础灵活选择课程，充分利用个人有效时间，用好学校资源进一步夯实专业基础，为学位论文的高质量完成提供专业保障。现状与建议“双非”研究生就业常会遭歧视北京师范大学学生就业与创业指导中心主任 白勇非全日制研究生培养方式包括非全日制非定向研究生（简称“双非”）和非全日制定向研究生两类。此前，我们学校有少数院系招收“双非”研究生，但近些年来，这些院系已停招“双非”研究生，仅招收非全日制定向研究生。导致这种现象出现的主要原因在于，“双非”研究生在劳动力市场求职过程中未受到足够公平的对待，就业途径不太通畅。部分用人单位对非全日制研究生的学历存在一定程度的歧视，比如人们常在招聘启事中看到“招收全日制研究生”等要求，或者在同等条件下会优先录用全日制研究生。“双非”研究生就业举步维艰，主要有以下几个问题：第一，用人单位对“双非”研究生非常不了解，对于上级部门是否能够给这样的学生解决户口和编制的政策也不明确，导致不敢决策，在发布招聘需求时就没有给予这类研究生机会。尽管有的用人单位认为“双非”研究生很优秀，也希望招收，但又担心后续政策问题困扰，所以不敢大胆招聘、大胆用人。就业政策的滞后未能给“双非”研究生就业创造良好的环境。第二，进入实习期，“双非”研究生需要提供各种凭证，证明自己具有应届生身份，才能与企业签署三方协议。但从实际情况来看，他们无法对用人单位做到广而告之。第三，在应聘中，很多单位刻板地认为非全日制培养的学生知识储备不足以和全日制媲美。第四，部分“双非”研究生年龄偏大。他们大多具有一定的工作履历，在工作之后回校继续充电，但一些用人单位或具体政策在落实户口、编制时，对人员年龄有严格限制，导致“双非”研究生无法参加应聘。怎样才能消除社会对非全日制研究生的偏见呢？我提出以下建议：首先，应扩大宣传与介绍，增加用人单位或社会对非全日制研究生的正确认知。非全日制研究生与全日制研究生相同，都属于统招统分计划，学历类型同为普通高等教育。两者的唯一区别在于学习方式的不同，而非学历类型的不同。用人单位应该消除歧视，关注学生能力，为非全日制研究生提供更公平的竞争机会。其次，要不断提高教育教学质量，提升非全日制学生的能力水平。建议高校进一步加强非全日制研究生的课程、专业设置，重视学生的能力培养和素质提升，以“高质量的人才”打消用人单位的顾虑。第三，教育、组织、人社等相关部门应进一步完善配套政策，打通劳动力市场政策壁垒，让非全日制研究生竞聘时可以享受到同等的政策红利，得到同样的展示平台。来源 北京日报流程编辑 吴越

小白答疑　哈喽，小小白们好久不见，小白答疑回归啦~在这里，我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答，帮助大家扫披荆斩棘，关关难过关关过！1残疾人合适考研吗？某小小白发表于3天前小白考研小白你好，我是一名残疾人，我想问下残疾人合适考研吗？有必要考研吗？现在我很迷茫，我无法下决心。这是小白第一次遇到到残疾人给小白留言，很感动，也很钦佩这位小小白。首先有考研的想法挺好的，小白在你身上看到了身残志坚的精神。因为小白不知道你的身体状况如何，也不知道这位留言的小小白是什么专业。建议在报考专业时候打电话问问目标学校研究生院，对身体有没有什么要求，因为一些专业的科研工作可能对身体素质有些要求，有些对身体素质要求不那么高，所以一定要向研究生院招生办问清楚。至于合不合适，有没有必要这些都是因人而异。如果这个专业需要高学历而你的身体素质又合适可以考虑的，或者有自己喜欢的专业，而且自己身体也合适可以考虑。有理想在的地方，地狱也是天堂。有愿望在的地方，苦楚也成欢畅。加油呀2非全日制硕士可以读博吗？某小小白发表于1天前小白考研小白您好，请问被非全日制硕士录取，以后想读博可以吗？非全日制研究生与全日制研究生执行相同的政策和标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，所以非全日制研究生跟全日制研究生一样，是可以读博的。小白介绍下读博几种基本途径（每个学校政策有差异）1、考博需要参加博士初试考试。针对硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前毕业或取得硕士学位2、硕博连读生非定向就业在读硕士生已按学科培养方案的要求学完全部硕士学位课程并完成开题、各科成绩优秀，经导师同意可申请硕博连读生（有的学校限定学硕专硕）3、直博应届本科毕业生符合推荐免试条件可申请直博生4、申请-考核制博士不用参加学校组织的博士入学初试考试。不同学校要求不同，有些学校限定学生的毕业院校例如明确要求申请考核制-博士，要中科院研究所、全国具有推免资格高校的全日制优秀应届硕士研究生（含学历教 育全日制专业学位）；或国（境）外一流大学应届（毕业 1 年以内）硕士研究生（申请 时须提供教育部留学服务中心的认证报告）。总之各位有读博想法的小小白一定要去目标院校的官网看看博士的招生简章呦。如果大家想了解什么或者有什么问题，都可以留言给我们，小白都会努力回复大家的哟~

十二月份的首个工作日，教育部官网发布《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》。熟悉情况的友友都知道，这是一项常规性工作，几乎每年都会发布这样的通知，以加强对高校毕业生的就业创业工作指导。只不过，教育部的这则最新通知，与往年有些不一样，“含金量”更高，给广大普通高校毕业生带来了好消息，尤其是非全日制高校毕业生，可谓是喜迎重磅好消息。最新通知要求党政机关、事业单位、国有企业带头，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。明确各地各高校要建立用人单位招聘黑名单制度，将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的纳入黑名单，定期向毕业生发布警示提醒信息。教育部的这一最新要求，具有“里程碑”意义，是划时代的“分水岭”。按照该要求，以后的用人单位招聘，不管体制内还是体制外，不仅是招聘公告中不得从毕业院校、学习方式等加以限制，就是实际操作层面，也得认真落实此要求，不能搞说一套、做又是另一套。这里要为教育部点赞！一直以来，“唯名校”“唯学历”是不少领域招聘工作人员的导向。机关单位公开考录公务员，国有企业、事业单位招聘工作人员，几乎都要求全日制普通高校本科及以上毕业；组织选调优秀毕业生，也多把选人范围圈定在全国或省内知名的大学。不仅如此，体制外的其他各类用人单位，招聘实践中的学历“门槛”也设得老高，动不动就要求985、211、“双一流”大学毕业，要求全日制普通高校毕业。云南某大学招聘公寓辅导员，就曾要求具有博士研究生学历学位，引起网友一派哗然；江苏烟草专卖局招聘工作人员，结果笔试、面试总成绩第一的考生，因为系非全日制毕业，硬生生被取消聘用资格；还有某名校的博士毕业生，应聘某公司只因为本科毕业于三流高校，连面试的环节都未能进入……类似的情形，不胜枚举，让众多的二本、三本和大专毕业生，以及通过自考、函授、网教等形式取得大学学历的友友，在求职过程中“很受伤”，却又不得不独自接受。不少二本、三本和大专毕业生，不惜考研名校，想要“漂白”学历，试图斩断学历的“鄙视链”，获得更多的求职筹码。无奈职场学历的“鄙视链”无处不在，有的甚至根深蒂固，就连清华的研究生，只要本科不是清华的，都免不了要遭受歧视。 曾经的一个同事，参加省城某学校的遴选，一路过关斩将，PK掉了一帮名校的研究生，成为了该职位的第一名。偏偏紧随其后的考生本科、研究生都是某985大学毕业，同事在等待最终结果期间，听说学校人事主管一直想要这个名校毕业的第二名，一度弄得同事神经兮兮的，好在结局还是完美的。其实，用人单位是知道的，学历不代表能力，文凭也不能代表水平。可就是在招聘环节，那些负责招聘工作的人员，总是习惯性戴着“有色眼镜”，以毕业院校、全日制与否等因素，来先入为主地判断求职者。毫不客气地说，那些以毕业院校、全日制等为限制条件的普通工作岗位，本质上还是就业歧视。好在现实时不时就“打脸”HR，比如江苏烟草专卖局招聘笔试、面试第一的非全日制研究生，PK掉众多全日制毕业研究生，其中还有很多是名校毕业的；还有我的那个同事，也不照样把那些别人眼中的名牌大学生给甩在后面吗？无疑，是时候拆除毕业院校、全日制等大学生招聘的限制“蕃篱”了。教育部的最新通知，正是这样的创新性举措，对于促进大学毕业生公平就业，积极意义不言而喻。尤其是二三流高校毕业生、非全日制毕业生，将是最大的受益者。可是，网上仍有少数友友质疑教育部这样的规定，说实际操作起来有些困难。一项新规的实施，往往是一个渐进的过程。有些时候，破题的意义往往比政策规定本身的实际作用更大，我们当以发展的眼光来看待教育部的最新规定和要求。兴许当前和未来一个时期，这一规定落实得还不够好，甚至只有象征性意义。从长远发展来看，其积极作用却显而易见。至少，机关、事业单位、国有企业公开招聘工作人员，不会在毕业院校、全日制与否上去限制报考对象了，短期内这完全可以预期。假以时日，招聘“不唯名校”“不唯学历”蔚然成风，也不是没有可能。少数网友担心教育部新政效果之余，还有“保守派”网友为全日制而叫屈。他们的理由就是，人家考上名校容易吗，人家全日制在校花在学习上的时间岂是非全毕业生所能比拟的吗，全日制普通高校毕业生含金量就是比非全毕业生高。他们认为，不限非全日制等条件，是对全日制毕业生的不公平，加大了他们求职的竞争激烈程度。凡事要看主流。不管是质疑教育部新规效果的也好，还是觉得对全日制毕业生不公平也罢，都难免有失偏颇、不够客观。名校毕业的，也有刷油漆、吃低保的；大专毕业生，也有拿下国际技能大赛奖项的。破除招聘“蕃篱”限制，扩大选人用人视野，不拘一格降一才，招到满足岗位需求的劳动者，不浪费人力资源，才是各级各类用人单位招聘之王道。（图片源于网络，若有不妥，请联系速删）