非全日制研究生,俗称在职研究生。中国教育在线近日发布的《2019年全国研究生招生调查报告》称,考研竞争日趋激烈,非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。呼唤春意有分析认为,从根本上而言,非全日制研究生教育上课很“水”,是非全日制研究生教育存在的主要问题。某些课程只能在极短的时间内迅速上完,有的甚至突击上完课就考试。这话有一定道理。我们知道,非全日制研究生课程的授课特点本来就是利用周末时间或寒暑假进行的,但这并上课很水的主要原因。非全日制研究生报考者原本就是在职在岗人员,他们不可能像全日制研究生那样完成学业,再说授课教师也是针对非全日制研究生在职在岗特点安排的。假若授课教师尽心尽力、有质量地授课,学员带着问题有质量地完成课程学习,上课也不可能很水。据我们所知,自从非全日制研究生招生扩大之后,最大的问题实际上是师资问题。有些大学师资不足,就采用外聘方式补充师资。然而,外聘师资来源复杂,质量往往参差不齐,理论素养差异较大,整体研究能力实在不敢恭维。尤其值得反思的是,有些所谓导师自己都缺乏研究成果和专业影响力,怎么可能指导学员提高研究问题和解决问题的能力。在这种情况下,上课流于形式也就在所难免。我们不否认不少人通过在职研究提高了专业理论水平,分析和解决实际问题的能力也大为提高。但是,不少学员之所以报考在职研究生,目的并非研究学问,提高专业理论水平,进而运用所学分析和解决专业问题,而是出于功利目的,把在职研究当做功利需要。有些人的名片上印着“教育硕士”的字样。只是,若问其研究什么、有什么成果,三言两语也就露了底:书都没读几本,论文也没有几篇,课题也没做几项,专业领域更谈不到影响力,开口就侃建构什么什么体系。这样的在职研究生哪来的真水平,用人单位怎么肯信任。看在职研究生遇冷的问题,还得结合师资质量和生源质量来具体分析。有关部门应该重视在职研究生的培养。但就目前看,在职研究生报考遇冷也不是什么坏事。只有遇冷,才能引起有关部门的更多反思,才有可能重视师资问题,也才有可能采取措施提高生源质量。如果在职研究生名副其实,就业单位自然会认可。
2020年考研初试成绩查询公布后,自然成为广大考研人的焦点。这些年来,考研大军有增无减,这其中就不乏在职人员。在职人员边工作,边准备考试,着实辛苦。那么,也有一部分在职人员,既想在职读研,提升自己,但是工作的确过于忙碌,无暇准备全国硕士研究生统一入学考试。有木有那种不用考试,就可以直接就读的在职研究生呢?答案是:有!1目前参加全国硕士研究生统一入学考试,经过初试、复试,并最终拿到录取通知书才能入学的在职研究生类型为非全日制研究生。非全日制研究生考试难度大、竞争激烈,并不适合所有在职人员。而另外一种方式的在职研究生的确满足了很多在职人员的需求。免试入学。不用考试,只要满足院校入学条件,经过审核资料,就可以直接到校上课学习。这种方式极大的缩短了从想学习到真正实现学习的时间。职场瞬息万变,时间就是金钱,时间就是机会。能够在最短的时间内武装充实自己,然后灵活运用于工作之中,显然是再合适不过了。2硕士学位证书满足本科毕业且获得学士学位满3年的学习者,还可以参加申硕考试。考试通过后,就可以按照流程申请院校硕士学位,经过认定的人员,可以同全日制研究生一样获得同等含金量的硕士学位证书。国家承认,出国留学、升职加薪都很有用哦!4次考试机会目前,这种在职研究生入学不用考试,但并不代表可以浑水摸鱼。具备这种在职研究生招生资格的院校多为国内重点院校,教学质量与管理都是极其严格的。按时上课、通过考试,都是必须要做到的。考虑到在职人员半脱产的身份,院校一般会采用单科成绩保留制。学生只要在考试资格卡建立4年内通过所有考试即可。相对其他学习方式,这种在职学习方式已经相对容易的多。这种不用考试、还能获得相关证书、并且考试机会多的在职研究生报考类型即为同等学力申硕。但很多在职人员对此了解并不多,其实条条大路通罗马,既然同样能够叱咤风云,又何必纠结于哪种方式呢
统招研究生需要参加每年12月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。这是全日制研究生的录取招生制度。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革,"在职研究生"将改成"非全日制研究生" 。非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。报考人群与上课时间全日制研究生:主要面向应届毕业生。周一至周五上课,周末休息在职研究生:主要面向在职人群。周六日或其他业余时间学习。报名方式全日制研究生:每年的10月份网报,12月份进行统考。报考条件:国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加;获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。在职研究生:①同等学力申硕:全年可报名入学,统考在3月份进行网报,5月份进行统考。报考条件:本科、学士学位满3年;本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习,但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。②非全日制研究生:每年的10月份进行网报,12月份进行统考。报考条件:绝大部分的专业,本科应届或专科毕业2年以上就可以报考;特殊的管理类专业需要本科毕业3年或专科毕业5年以上才可以报考。入学方式不同全日制研究生:10月份在研招网报名,12月份参加考试,3月底4月初参加复试。同等学力申硕:免试入学,后期参加申硕考试。申硕考试3月份报名,5月份参加考试。非全日制研究生:非全日制研究生和全日制研究生考试时间、考试方式、考试难度都是一样的。10月份在研招网报名,12月份参加考试,3月底4月初参加复试。只有初试和复试都通过,院校择优录取,学员才可以入学。获得证书全日制研究生:全日制研究生学历、硕士学位证书同等学力申硕:硕士学位证书非全日制研究生:非全日制研究生学历证书、硕士学位证书
如今,很多人为了提升自己,都会选择读研,而在职研究生就成为了很多人的选择。在报考的人当中,对非全日制研究生青睐的非常多,其实除了这种形式之外,还有其他形式。在职读研途径其他途径同等学力申硕同等学力是先学习后申硕,前期免试入学,大专即可报名。后期申请硕士学位需参加申硕考试,难度不是很高。申硕条件要高一些,需要本科学历且有学士学位满三年,不满足将不能进行申硕,通过申硕考试及答辩,可以获得硕士学位证书。高级研修班高级研修班主要针对企事业单位中高层管理人员,特点是短时速成,一般对学历没有什么要求,但是对工作年限,尤其是管理岗位的工作年限有要求。此形式也可以免试入学,毕业后可以获得课程结业证书。中外合作办学此形式是国内院校与国外院校合作办学的,可以获得外方院校授予的硕士学位证书(认证后等同于国内双证),还有国内院校的课程结业证书。需要注意的是,中外合办的学费都非常高,如果经济条件不是特别好的话,还是要慎重考虑。非全日制 入学方式在改革之后,非全日制研究生也采用和统招研究生一样的入学方式,即考试入学。而且同样是选拔制,院校会根据考生的综合成绩进行择优录取,只有被录取的考生方可入校学习。考试形式非全日制研究生的入学考试分为两种:初试和复试。初试为全国统一考试,难度很高,想通过需要有深厚的专业基础与充足的考前准备。复试是由院校组织,初试成绩通过国家分数线及院校分数线,方可参加复试。
有媒体报道称,近日,不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。消息一出,网友就在微博炸开了锅,#非全日制研究生就业遭歧视#话题登上热搜。部分小伙伴认为“非全”研究生和全日制研究生还是有很大的区别,表示付出不一样为什么要平等。有些小伙伴则发声呼吁肯定“非全”研究生的含金量。其实,教育部2016年重新界定了全日制和非全日制研究生,各高校从2017年起,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消,非全日制硕士研究生就已采取了与全日制硕士研究生相同的招生方式,报考者同样需要参加全国硕士研究生招生统一考试,非全日制硕士和全日制硕士研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。中国青年报、光明日报、人民日报等各大媒体也相继为广大非全日制研究生群体发声。近年来,非全日制研究生招生人数正在增加。以南京大学为例非全日制研究生报考人数、录取人数逐年增长,可见竞争之激烈。由于全日制和非全日制研究生的培养采取同一标准,保证同等质量,因此非全日制研究生的含金量大大提高。据中国研究生招生信息网统计,由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高,2019年报考专业学位硕士考生的比例已超过了学术型硕士。湖北省2019年学术硕士报考人数不足6万,专业硕士报考人数则超过8万。可见,中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年,从制度到实践的步步成熟,逐渐形成小趋势。考友怎么看?非全日制研究生的学历歧视在前,为何还有人接连报考的原因到底如何?几位《中国经营报》受访者这么表示:小景说:“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系,但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为,现在看来,至少有三个好处:1.在同等条件下,我的学历为我的职业生涯加了分,因为身边研究生不多,大部分是本科和专科;2.研究生学习使我考虑问题多方面、多角度,同时也更深刻,更能照顾他人的感受;3.研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下,小景正在准备在职博士考试,读博需要两名国际关系相关专家额推荐信,小景说,正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为,非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分,以及可能成为日后升职的敲门砖。另外,“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》,他上的非全日制是研究生“属于公派性质”,“在拿工资的同时,还可以再有个研究生学历,”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研,很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段,巩固人才,培养自己的人才梯队。非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》,她在考虑接受调剂时,也曾想过,可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题,但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了,未来情况一定会比现在好,“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错,上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样,确实能学到很多东西,就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”,仍然远大于就业上的困扰,这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。而在企业方面,虽然对“非全”设限是为了招到更优秀的人才,但是“优秀”不应该仅仅凭学历来证明,更应注重的是个人的综合实力。你觉得呢?
相信有很多人都知道了,非全日制研究生需要先参加考试,然后才有可能入学。其实,还有一个被遗漏的信息,就是非全日日制是有两种研修班的。非全日制研究生研修班预科班这种研修班是在报名考试之前就可以报名进修的,因为攻读非全日制研究生的人群主要就是在职人员。这些人复习的时间比较少,而初试的难度又比较大,为了能让这些人更好的应对考试,有些院校就开设的预科班,由此来为在职人员进行辅导。 正式班正式班就是平时所说的通过全国统一考试和复试之后才能入学的研修班,这个就要真正的进行研究生教育课程的学习了。如果说预科班主要是为了帮助大家更好的应对考试,那么正式班主要就是帮助大家进行知识的拓展与能力的提升了。如何区分既然有两种课程班,那么肯定就有区分的方法,而最直接的方法就是从学费上来看。预科班的学费相对要低一些,一般是在1.8万—3万,虽然看上去很少,但是这只是相当于辅导的费用,等到通过考试被正式录取后,是需要补交差价的。目前,开设有预科班的院校主要有西南大学、重庆大学、首都经济贸易大学等等。正式班的学费就要高很多了,一般是在4万—10万(部分院校可能需要几十万),虽然很多,但是之后是不用补交任何差价的。目前,正式班招生院校除了开设预科班的,还有华中师范大学、东华大学、湖南大学等等。
研究生的区别1非全日制(在职)研究生和全日制研究生究竟有哪些具体的区别?考研时是否存在差别对待?读研时是否存在不便利之处?毕业后是否存在歧视情况?小编一一告诉你。一、考研的区别1.保研方面的区别在职考研没有保研的机会,因为保研只是面向优秀的全日制本科应届生。2.考研时间和精力投入的区别应届生还是‘象牙塔’里的应试娃,且应届生的主要任务便是读书,考取好成绩。在职考生需要一边工作一边考研,更多时候在职考生需要将自己的时间、精力花在工作上。而且很多在职考生是成家了的,也需要将一部分时间放在家庭里。因此,应届生比在职考生有更多的时间和精力投放在备考研究生上,且更容易全身心投入到复习中去。3. 录取方面的区别国家教育部规定从2016年12月1日开始,录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。不过,目前很多院校依然比较照顾考非全日制的考生,其录取分数比全日制的考生要低许多。且在面试期间,很多考官都会比较照顾在职考生,比如少问些比较深的专业问题,或者当在职考生回答不好问题时也会酌情谅解。不过,也存在这样一种情况,就是有些院校不喜欢招在职考生,而将部分名额放出去,让应届生来调剂。一.读研期间的区别1.培养方面的区别各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点一般院校在周六日为在职研究生安排课程,不过也有例外的院校就是将全日制研究生和非全日制研究生集中在一起上课。不过,不管上课安排如何,教育部要求院校要对全日制研究生和非全日制研究生坚持同一标准,保证同等质量。在职考生一般是读非全日制的研究生,非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。奖助学金2.奖助学金的区别在职的研究生(非全日制研究生)没有奖助学金,不过有些学校为了吸引考生报考非全日制研究生而设置了新生奖学金和其他一些学业奖学金等。非全日制研究生如果是单位定向委培的,单位会有一些奖助学金发给研究生。3.学费的区别非全日制研究生的学费一般比全日制的研究生高,不过也有学校是一样的。4.毕业标准非全日制研究生和全日制研究生一样按照教育部和学校的安排进行毕业,只是实际上非全日制的研究生的论文抽查比例低些。二.毕业后的区别待遇公平?1.毕业证认可度非全日制研究生的毕业证上标有‘非全日制’字样,目前,社会对非全日制研究生毕业的学生的实际认可度比全日制低些。2.考博条件的区别非全日制考博比较困难,主要是绝大部分导师都不愿意收非全日制的研究生。3.应聘工作的区别很多工作单位都标注着要全日制研究生。还有些标着要全日制本科考全日制研究生的人。
在职研究生须知报考2019年的非全日制(在职)研究生需要满足什么条件?2019年的非全日制(在职)研究生的考试形式是怎样的?2019年的非全日制(在职)研究生的复试线和录取线的相关规定有哪些,等等关于报考2019年的非全日制(在职)研究生的相关问题在文章内。一.何为非全日制(在职)研究生非全日制研究生(在职)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二.报考非全日制(在职)研究生的基本条件1.大专学历。获得国家承认的专科学历毕业满两年或两年以上。2.本科学历(包括本科无学士学位)。只要获国家承认的本科学历,应届本科毕业生即可报名。(1)普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。(2)国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。3.硕士或博士学位。只要已获硕士或博士学位的人员就可报名。4.特别需要注意事项(1)其中在校研究生或在职人员报考须在报名前征得所在学校或单位同意;(2)党校、民办教育(国家计划外招生,学校自行颁发的毕业证书)毕业不可以报考;(3)军校毕业的考生比较特殊,必须能在学信网上查询到才可以报考。三.报考非全日制(在职)研究生的考试形式报考非全日制(在职)研究生的考试形式根据教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)的相关要求,取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考,将其纳入全国硕士研究生统一考试招生,也就是说考非全日制(在职)研究生的考生和考全日制研究生的考生在一起用同样的试卷考试。四.报考非全日制(在职)研究生的国家线,复试分数线和录取分数线报考非全日制(在职)研究生的初试成绩也必须和报考全日制的研究生一样必须得过国家线,以及院校划定的复试线才有参加复试的机会。不过有些学校对于非全日制(在职)研究生考生的复试分数线比对全日制考生的低些,一般低10分-30分,具体得看招生院校官网的相关规定。而录取分数线,非全日制(在职)研究生考生的录取分数线也会比全日制考生的分数低,至于低多少这得看招生院校的安排。在职研究生的认可度五.报考非全日制(在职)研究生的认可度 随着国家将非全日制(在职)研究生的报考和培养的标准提高,而且非全日制(在职)研究生也可以和全日制研究生一样在毕业时领双证(毕业证+学位证),法律上非全日制(在职)研究生的地位和全日制研究生是一样的,不过非全日制(在职)研究生的毕业证书上标注着‘非全日制’的字样,因此也造成其和全日制研究生存在实际的社会地位差别。
文丨在职研老师对于非全日制研究生的歧视由来已久,所以很多报考了非全日制研究生的人都不好意思说,生怕因此会遭遇旁人的非议。其实,关于非全日制研究生的含金量,早在出现这一名词的时候,国家就有明确表示非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在前段时间,2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,这意味着,就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等!下面,我们就来一起盘点非全日制研究生这些遭遇的歧视:1. 用人单位明确表示不招收非全日制研究生相信大家都还记得去年十月份的时候,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节因为非全日制研究生毕业而受到歧视。其实,对于很多企业来说,他们更并不会将非全日制研究生拒之门外,甚至北京、山东的部分事业单位就明确提出该方式的毕业生就是招聘对象。相信,在2月14日公告发布后,全国的企事业单位都会纷纷向非全日制研究生敞开怀抱。2. 非全日制研究生只不过是混学位其实,之所以很多人会质疑非全日制研究生的含金量,就是因为非全日制研究生采取的是半脱产的学习形式,认为只要交了学费,就可以拿到学位。事实上,非全日制研究生是需要和全日制研究生一起参加初试、复试,最后经过院校择优录取的。当然,在分数上,非全日制研究生的分数会略低于全日制研究生,但是这并不是贬低其含金量的原因。另外,很多报考非全日制研究生的人群都是在职人员,他们拥有着较为丰富的工作经验。这些人群报考非全日制研究生,是为了补充相关专业知识,这对于他们的将来的职业发展将会有很好的帮助。从这个方面来说,非全日制研究生更像是一个为企业提供实用性、高素质人才的一个专门的提升渠道。相反,有些全日制研究生则是脱离现代企业发展,很多人即使研究生毕业仍然无法找到理想的工作。总之,随着人们观念的改变,以及国家相关政策的配合,相信非全日制研究生的春天已经不远了。其实,非全日制研究生报考人数正在不断上升,这也就意味着我国研究生教育在不断深化改革,这对于企业来说绝对是一件好事。
如今,有很多人因为在职研究生和非全日制研究生扑朔迷离的关系而“吵”的不可开交。两者究竟有什么关系呢?且听我慢慢道来。在职研究生vs非全日制研究生1.关系说明在职研究生是在职工作人员以半脱产的形式进修研究生课程班,可以一边工作,一边学习。非全日制研究生这个词主要是从2016年研究生教育改革之后,才逐渐走进人们的视野,其采用与统招研究生一样的入学方式,都是需要参加统考和复试的,不过在上课方式上与在职研究生是一样的。其实总的来说,在职研究生包含非全日制研究生,非全日制研究生是在职研究生的其中一种报考形式,因为非全日制研究生主要是以前的十月联考和一月联考合并而来的。在职研究生vs非全日制研究生2.展开介绍在职研究生包含有多种报考形式,其中比较重要的就是非全日制研究生和同等学力申硕。非全日制研究生属于学历教育,入学时与统招研究生一起报名、考试,入学难度是很大的,毕业后可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。同等学力申硕在职研究生不属于学历教育,因为不能获得研究生学历,但是可以获得硕士学位,只要通过申硕考核即可。同等学力是可以先免试入校学习的,结业后,满足申硕条件的可继续报名申硕考试,最后通过申硕考试及论文答辩,即可获得学位证书。点击了解更多在职读研信息