考在职研究生/非全日制研究生的利弊,想清楚再备考在职研究生/非全日制研究生的存在一直饱受社会争议,考不考各有各的说法,那么,在职研究生/非全日制研究生究竟有什么优点和缺点呢?看看付老师为考研儿深层次的分析。考在职研究生/非全日制研究生有哪些优点:(1)逆袭985院校的绝佳机遇很多出色的985大学,在全日制研究生考试中大部分都走推免的途径了,仅有非常少的指标值通过全国的考研来录取,大家通过研究生考试考入的机遇愈来愈小,除非是极为出色的。但在职研究生/非全日制研究生,211学校,尤其是985大学,通常有着很多的在职研究生/非全日制研究生招生计划。所以,为什么不把握住这一逆袭的机遇?自然,很多人说,我不愿意上在职研究生/非全日制研究生,就想上全日制。这一点我了解。前提是你需要有强大的实力,还得有时间去学校上课,那这一部分人可以任意选择,但关键大部分人达不到这个要求。(2) 在职进修:选在职研究生/非全日制研究生的群体大部分是25-28岁的年龄层群体,这些群体初入职场没多久,必须提高的工作能力有很多,而研究生考试便是提升能力和见识的方法之一。选在职研究生/非全日制研究生就可以工作又可以用碎片时间提高自己,一举两得。(3)得到认可的证书:在职研究生/非全日制研究生也是硕士研究生,根据联考和进校的专业学习一样能够得到我国认可的研究生学历证书和学位证书,改变原有的专本科学历。(4)涨薪:提升自己的学历,最后目地是为了有更好的就业发展趋势,现阶段机关事业单位在考评时不仅看专业能力,也要看学习能力。若职工用碎片时间考试并得到了证书,表明该职工是有自我约束能力的,更能反映出他奋发向上的一面。当考评时也会将这个情况纳入考量,若平级比照,企业自然会选更为积极主动认真学习的职工来出任更关键的岗位,或给予涨薪的待遇。再说说在职研究生/非全日制研究生的3点不足:(1)社会发展认同度有待提高:这个问题大家都十分关注,在职研究生/非全日制研究生的社会发展认同度的确有待提高,现阶段仍有绝大多数企业对在职研究生/非全日制研究生存有不合理的工资待遇,规定务必有全日制证书才会录取,这也是在职研究生/非全日制研究生最受异议的地方之一。但伴随着国家新政策的逐步完善,单位会持续了解到在职双证研究生的真正实力,市场前景是十分广阔的。(2)花费较高:在职研究生/非全日制研究生终究应对群体大部分是在职人员,培训费比全日制的花费多,一般都需要几万块上下的花费,但这针对在职人员群体而言是能够承担的。(3)不提供住宿和奖学金:全日制硕士研究生的学校是包含住宿和奖学金的,可是在职研究生/非全日制研究生是不提供住宿的,全部衣食住行都需要自行处理,并且基本没有奖学金。但我想,既然都出来工作了,有了收入来源,也是有能力自行解决衣食住行这一块,所以也不是很大的阻碍。综上所述,在职研究生/非全日制研究生有优点,自然也是有缺点,但整体而言对在职备考的同学是有非常大帮助的,想提高自己的学历,又不愿离职全日制学习,那在职研究生/非全日制研究生便是你最好的选择。
最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
文/小G说教育在这个节奏日益加快的社会,生存并不是那么的容易,每个人都在拼命的努力,只为了能够提升自己,让自己能够适应这个社会,不被淘汰。因为种种原因,并不是每个人都能通过高考升入理想的大学而获得理想的学历,所以也就有了,自考、成考、电大、非全研究生等提升学历的途径。今天,刷到一则消息,我想这也是很多人感到迷茫的地方,所以就来和大家分享一下,下面我们一起来看看是什么问题。没错,就是差别对待的问题,其实不光是研究生,所有的非统招学历都会遇到“有色眼镜”的问题,这样的学历还有必要去考吗?下面,我们就一起来分析一下。非全日制研究生法定拥有的待遇根据教育部办公厅所印发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,我们可以清楚地看到,按相关规定,非全日制研究生与全日制研究生在考试招生中执行相同的政策和标准,培养质量也坚持同一要求,学历学位证书更是明文规定具有同等法律地位和相同效力。所以说,按照相关文件规定,非全日制研究生应与全日制研究生获得同等待遇。非全日制研究生和全日制研究生的区别其实在2017年之前非全日制研究生还不叫这个称谓,并没有现在这么准确的定义,那时候是叫做在职研究生,毕业只有学位证不颁发研究生学历证书。2017年之后,非全日制研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证。那么两者区别到底在哪里呢?其实,区别就在学习方式和学历证书和全日制有所不同,非全研究生指在从事其他职业的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生,毕业后双证唯一区别在于毕业证上的学习方式会注明"非全日制"字样,与全日制研究生仅一字之差。这个社会的确并不是那么公平!正如本文开篇所提的问题,在社会上,不光是非全研究生,所有的非统招全日制学历,都会被戴上有色眼镜,在找工作时,大家会发现,你所努力获得的学历并不是那么好使,很多公司并不认可非全日制的学历。很多人会觉得不公平,虽然法定非全日制的学历持有人与全日制学历持有人应获得同等待遇,但是人家单位就是不用你,你有什么办法?所以说,这个社会上对于非全日制的确不是那么的公平。非全日制研究生,为什么会被戴上有色眼镜?既然上文我们都看到了,按规定,非全研究生与全日制研究生毕业享有同等待遇,那么为什么我们在求职时还是会被区别对待呢?原因有几点,一方面在于用人单位的主观认知有偏差,的确,2017年之前的在职研究生的确比较水,含金量不高,但是2017年之后实施严进严出、毕业双证,但是有些用人单位主观的就认为,非全研究生都是水货,所以都不愿意接受,另一方面,比较好的单位招聘时竞争同样激烈,别说非全了,就是全日制的人家依然要挑学校,有些虽没有明文规定,但是默认的就是非985/211学校的不要,人家不缺应聘的好学生。总之,用人单位普遍上对非全日制研究生都带有偏见,这是一个不争的事实。差别对待之下,非全日制研究生,究竟值不值得读?看完上文,我想,大家就会迷茫了,既然都不认可,那这个非全研究生究竟还值不值得去读呢?答案是肯定的,非全研究生说到底也是研究生学历,比本科还是要强的,但是新兴事物大家都需要一个接受的过程,相信国家也会不断的对此普及,以保障非全研究生的合法权益;另一方面,很多人非全研究生都是有工作的,工作能力足够的前提下,想要职位晋升,有一个研究生学历还是很有裨益的,可以大大的加分,相同的能力下,研究生和本科摆在一起,单位自然提的是研究生,无可厚非;还有,虽然目前有些单位会看不上非全研究生,但是这并非所有,据我所知,外企以及其他部分单位还有公务员考试等对此都是完全认可的。所以说,虽然依然会被区别对待,非全研究生依然是值得去读的。因为,我们既然选择提升自己,基本上都有稳定的工作还要照顾家庭,我们不可能放弃工作和报酬,所以,只有非全研究生适合我们。同时,非全研究生在严进严出的制度下,逐步被社会所接受是必然的,只要我们能够学到更高层次的知识在工作中去证明自己,那么,这个研究生就读的非常有意义,能力出众的人在哪里都不会被埋没的。结语说到这里,我们这个问题也就分析完了,看完本文,相信大家对于非全的种种疑问,都有了一个清晰的认知。不论如何,学习总不会有坏处,这个社会就是这样,只有不断地提升自己,才能不被淘汰,活到老学到老这句话并非没有道理。不论大家来自何方,是什么学历,从事什么职业,这些都是过去,只要心中有追求,未来总是充满无限可能,努力吧!
日前,中国教育在线发布《2019年全国研究生招生数据调查报告》(以下简称报告)。报告显示:专业学位研究生在研究生总体中占比首超50%我国从2009年开始全面招收全日制专业学位硕士研究生,专业硕士研究生规模持续扩大。但在扩招之初,专业学位研究生比例并不高,社会对于专业学位研究生认可度低。经过几年的发展,考生报考意愿不断提升,专业研究生的比例日益提高,在2017年招生人数首次超过学术型研究生。数据来源:教育部专业硕士规模持续扩大 在硕士研究生占比接近6成2017年专业型研究生总量42.5万人,专业硕士占比99.3%,达到40.2万人。硕士研究生中,专业硕士占比达到56%,2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。数据来源:教育部考生倾向于选择专硕是因为可以获得更多专业技能根据调查显示,报考专业型硕士意愿更高,达到56%。数据来源:中国教育在线数据调查考生选择专业硕士首要原因是因为可以获得更多专业技能,其次是由于难度低于学硕而选择专业硕士,第三是因为学制时间短。数据来源:中国教育在线数据调查担心社会认可度,多数考生不愿意报考非全日制非全日制研究生从2017年纳入统考以来,很多高校一直面临生源不足问题。从今年部分高校公布数据看,生源问题依然比较突出。北京邮电大学非全日制专业中,大量专业的录取人数远远超过上线人数,说明招生基本上靠调剂来完成。其中计算机科学技术专业,上线4人,录取108人,电子与通信工程上线3人,录取82人,软件工程上线2人,录取35人。管理类专业情况有所好转,工商管理专业上线59人,录取135人,工程管理上线109,录取111人,基本持平。数据来源:北京邮电大学研究生招生官网中山大学部分非全日制专业则没有招到人,测绘工程招生计划5人、环境工程招生计划15人、材料工程招生计划数10人、金融工程招生计划数15人,化学工程招生计划数10人,但最终录取均为0人。法律硕士(非法学)、会计硕士招生计划数和录取数基本持平。数据来源:中山大学研究生招生官网山东大学非全日制招生同样存在缺额情况,社会工作计划招生20人,录取6人,法律(法学)计划招生50人,录取13人,会计计划招生20人,录取8人,新闻与传播计划招生36人,录取8人,电气工程计划招生35人,录取11人。数据来源:山东大学研究生招生官网从调查来看,对于非全日制纳入统考,统一标准,近半数考生认为对自己没有影响,不考虑非全日制。仍有近四分之一的考生不清楚该政策。数据来源:中国教育在线数据调查虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成,但调查显示,超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。数据来源:中国教育在线数据调查而对于不愿调剂到非全日制专业的原因,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位,但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生,随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业,非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。数据来源:中国教育在线数据调查注:本文图表均由中国教育在线制作,转载或使用请注明来源!
文丨在职研老师现在正是2020年研究生正式报名阶段,很多人都在如火如荼地进行网上报名。也正是在这个时间,网上一则新闻刷爆了考研届。那就是一个企业的HR明确表示对于非全日制研究生的排斥。该HR甚至毫不客气地声称“非全日制研究生就等于本科生”,以至于引发了广大网民的热议。那么,非全日制研究生真的就这么不堪吗?其实,并不是如此,首先,早在2017年国家政策就明确表明了非全日制研究生和全日制研究生将实行同等培养标准。从招生计划到培养质量,非全日制研究生都有着严格的要求。另外,全日制和非全日制的区别只不过学习方式不太一样而已。下面,我们就一起来看看人们对非全日制研究生的误解。误解一:非全日制研究生是用钱买的这一点,是很多人都有的误会。这主要源于全日制研究生能够获得各种奖助学金,而非全日制研究生由于已经有工作了,所以也就没有提供奖助学金。当然,也有部分非全日制研究生还没有工作的情况。而所谓的非全日制研究生是用钱买的则是人们的最大的误解。因为非全日制研究生同样有着严格的要求,比如从入学考试到课程学习,以及学分的要求,都是有着严格的要求。误解二:上课时间少,质量差尽管非全日制研究生的上课时间安排在周末,不过,这并不意味着质量就低。非全日制研究生之所以把课程安排在周末,那是因为大部分学员都是在职人员。尽管非全日制研究生上课时间集中在周末,但是其培养质量仍然较高,这一点是毋庸置疑的。另外,论文答辩同样和全日制研究生有着严格的要求。误解三:非全日制不如全日制非全日制研究生不如全日制研究生,这是很多人的误解。其实,非全日制研究生只不过在上课方式上和全日制研究生存在区别而已。另外,非全日制研究生由于更加注重实用性,所以这对于职场人士来说益处要比注重学术性的全日制研究生更明显。而这些职场人士能够主动加入非全日制研究生的学习,足以证明他们够上进,自然也不会荒废学业。而且,只要那些非全日制研究生能够严格要求自己,也一定会能够学到知识。因此,可能到目前为止,还有些企业对非全日制研究生仍然存在偏见,不过相信以后这种现象会慢慢减少,直到彻底消除。另外,国家近年来对于非全日制研究生的招生规模也在加大,这也在一定程度上体现了国家对于在职人员读研深造力度的加大,未来人才的培养模式会更趋向于实用性。
从2017年开始,在国家研究生招生中,多了一种叫“非全日制研究生”的招生类型,顿时让很多考生产生疑惑,因为在很多人的认知中,非全日制就是非脱产的意思,换句话说就是在职的意思,也就是说很多工作的人想继续深造提升学历,就读一个在职的或者非脱产的本科或研究生。但是现在出来了一个非全日制研究生,很多人想这不就是在职研究生吗?而且很多年前就有这个类型,为什么现在又换个名重新提出来呢?其实,这一次的非全日制研究生和以前的在职研究生还真是不一样,在职研究生只有学位证,没有毕业证,也就是说在职读研后,仅仅是拿到了硕士学位,并没有硕士学历。而这次新诞生的非全日制研究生是既有毕业证又有学位证的,只是在毕业证上的学习方式注明“非全日制”几个字。而非全日制研究生和在职研究生都可以在在读期间从事其他的社会生产活动工作,在这一点上,两种类型的研究生是一致的。从招生方式来看,非全日制研究生的招生方式和我们全日制研究生是一样的,也是要参加每年12月份的研究生招生统一考试,而且二者考试的招生政策和培养标准也是一致的,毕业时的双证书具有同等法律地位和相同效力。因此,从这点来看,除了毕业证上有非全字样,其他的和全日制一模一样,那么,国家为什么要搞出这样一个新的类别呢?这主要是为了响应研究生改革和就业的灵活性采取的改革措施,让更多的人能接收到研究生教育并灵活就业。但是,由于国家每年研究生招生总人数增长量并不大,因此为了给非全日制研究生招生留出一定的名额,就必须从全日制研究生名额中拿出一部分来给非全日制,这无形就增大了全日制研究生的考取难度,从侧面也反映出,国家倾向于有更多人去报考非全日制研究生,那么对于积极备战考研的同学而言,非全日制研究生到底值不值得考呢?塔主来谈谈自己的看法:目前主要以考研成绩来决定塔主之所以这么说,是因为目前非全日制研究生才刚刚施行两年,时间不长,还没有毕业生进入社会产生反馈效果,因此好与不好现在都不好说,所以对于今年的考生而言,为了保险起见,还是以报考全日制研究生为主,如果到时候你的考研初试成绩不好的情况下,再考虑一下是否条件到非全日制研究生上去,毕竟边工作边拿研究生学历学位要比只拿个学位的在职研究生要好些,因此,对于成绩不理想的同学,还是要抓住这个机会。长远来看值得报考从长远来看,国家正在大力推行这种研究生招生类型,因此非全日制研究生随着毕业生数量的不断增多,社会的认可度也会逐渐的提高,所以大家千万别担心读了非全日制研究生是不是不被承认等问题,就和当年专硕实现的过程一样,认可度的提高是板上钉钉的事。以上就是塔主对非全日制研究生的看法,希望对大家有用,欢迎大家与塔主一起讨论。
长江日报-长江网10月11日讯(记者汪伟颋)10月10日是考研报名的第一天,微博上“非全日制研究生就业遭歧视”的话题上了热搜。事情的起因是,秋招期间,不少同学反映,有企业在照片问答环节中明确表示“不招收非全日制研究生”,有的HR更是语出惊人,认为“非全日制=本科生”,这一现象引发了网友的热切关注和广泛讨论,超过2.5万人次发表了自己的意见。有不少网友观点犀利,认为全日制研究生与非全日制研究生在培养过程中付出不同,所以不平等也是情有可原。也有人认为,选择非全日制研究生是因为分数要求更低所以退而求其次。还有网友进一步指出,非全日制虽然兼顾了工作和学习,既保证了经济来源又能提升学历,但有被不平等对待的弊端,因此适用于升职而非求职的人员。对于这种“非全日制付出不如全日制多因此二者不平等”的说法,也有不少网友并不赞同。那么全日制研究生与非全日制研究生到底有何不同?是否真如网友所说那样“水”呢?“不少地方招聘简章都明确写的只招全日制的,第三方协议形同虚设”为了证实如上说法,长江日报-长江网记者采访了两位在读的非全日制研究生。杨小姐是湖北省某国有企业职工,为了提升学历加入了2017年第一届非全日制考研“大军”并被录取。“读非全的大多都是报的全日制后来被调剂的,同等分数时,面试的时候很多老师更倾向于考全日制的,因为他们没有工作。”杨小姐还表示,周围不少同学是因为有关规定明确指出非全日制和全日制享受同等待遇,所以很多人对目前工作不满意的便辞职专心读研,等毕业了找新工作,这样既没有收入也找不着工作 ,压力很大。“群里讨论很多,大家发现不少地方招聘简章都明确写的只招全日制的,第三方协议形同虚设。”图片由受访者提供此外“非全”也并不轻松,由于工作地点偏远,每周五小时的交通时间和日益繁重的工作让她感觉十分疲惫。尽管如此,老师并没有降低有关标准和要求,中期考核未能顺利通过让她一度萌生放弃的念头。“所在专业去年仅60%左右按期毕业,希望社会多一些宽容”胡小姐是武汉市某事业单位的工作人员,工作两年后,由于本科学历缺乏竞争优势,在2018年跨专业考入武汉某985高校。胡小姐表示,非全日制研究生招生考试的试卷与全日制研究生招生考试相同,分数线与全日制相比相对较低。上课时间集中在周末,课堂讲授的内容、论文和实践课程的要求与全日制相同。胡小姐表示,目前没有换工作的打算,“因为是公务员,且研修的是公共管理专业(MPA),专业与工作可以有效衔接,对于公务员系统内对非全日制研究生学历是否认可这个问题没有深入了解,目前看来影响不大。”对于网友们所说的培养“水”的说法,胡小姐表示她所在专业去年仅60%左右按期毕业。“希望社会能够对大龄求学的人多一些宽容,希望国家可以提出更多促进继续教育学习的培养政策,以满足现代社会对于人才素质方面的需求。对于个人发展来讲,在职读研多半只是一个补救措施,还是需要在高考、本科学习的过程中多下功夫。”部分综合自第一眼视频、教育部官网、新浪微博【见习编辑:刘益谦】
2020考研报名还在进行中,而就在报名伊始,“非全日制研究生=本科生”的话题一度冲上了热搜,全民也进行了一次热烈的讨论。尽管关于非全日制研究生的讨论还在继续,但是随着时间的流逝大家的视线慢慢也转移了。应届生务必报考全日制研究生应届生因为是第一次参加考研,一直在大学校园中,又没有工作经验,所以报考全日制研究生是最好的选择。早在2017年之前,在职研究生的考试是单独进行的,通常的考试题目也非常简单,考个200分就可以获得“读研”的资格。平时上课安排在周末,上课老师都是我们全日制的导师,上完课基本上紧跟着就是考试。论文答辩也更是简单,我曾看到有同学的毕业论文大段摘抄,查重做的也不是很严格。当然那个时候在职研究生拿的是单证。正是上述的这些因素才导致了大家对于“非全日制研究生”的印象一直停留在“花钱买文凭”上。虽然在2017年进行了改革,非全日制和全日制研究生考试统一,但是大家对于“非全”的认识还未转变。不建议研究生报考或调剂非全日制考研的难度不小,竞争也非常激烈,而报考非全日制的有很多人边工作边考研,统一考试难度会,最直接的结果就是很多人初试都过不了。另一方面,学院每年的招生计划和名额又不一定招满,这样就使得有一些考生在复试的时候,有机会选择调剂到非全日制。而我个人是不建议应届生和没有工作经验的往届生去报考或者调剂到非全日制的首先,非全日制研究生学费比全日制研究生贵很多,应届生无收入来源,无疑是一大负担;其次,非全日制研究生就业比较尴尬,全日制研究生毕业可以参加校园招聘,而非全日制研究生校园招聘的时候比较尴尬;最后,非全日制研究生社会认可度还是太低,尽管国家承认学历,也在拉抬地位,但是在社会认可度上非全日制研究生就是比全日制的认可度低,这是不争的事实!人人都渴望提升学历,学历的提升意味着机会和筹码的增加,但是国家对于非全日制研究生政策刚刚改革没几年,在招聘单位和社会大众都不认可的大环境下,学霸君不建议应届生去趟这遭浑水!
最近,看到了一些不是很好的消息,心里非常不舒服,乃至于有些气愤。又是关于非全日制研究生就业的情况,在过去的一段时间,就有爆出来非全日制研究生就业被“歧视”的问题。无独有偶,最近又看到了一则让人很不舒服的事情,事情经过见下面截图。这又是一个关于非全日制研究生就业的问题,我不知道这叫不叫“就业歧视”,但是,对于压根没有工作的应届本科生来说,考上非全日制研究生,等到毕业时再面临这样的问题,那将会令人非常头疼。所以,还是真心希望,想报考全日制研究生的同学谨慎一些,特别是应届本科毕业生,在做决定前请三思。那么,非全日制研究生可能将会面临哪些问题?如果说,非全日制研究生的就业会有一些问题,我觉得很大责任在于学校,因为,很多学校压根就“不懂”非全日制研究生,或者说“假装不懂”,然后将非全日制研究生与全日制研究生放在一起培养,一起上课,一起做实验,还美其曰“对非全日制研究生要求很高”。就像下面这位同学面临的问题。这对非全日制的同学来说,绝对不是一个好事,就像上面这位同学,与全日制研究生一样上课,如果不去上课,可能会面临着挂科,重修,如果天天去上课,直接导致的结果就是没有时间再去找工作。那么,学校是真的对非全日制研究生的学生那么好吗?其实,学校不是对学生要求高,而是学校“太懒”,为了省事,不会费劲周折去为了不多的非全日制研究生再去安排周末的课程,干脆让其与其它全日制研究生一起上课算了。岂不知,这样做,完全是“害”了非全的同学,因为,有些学校规定,非全日制研究生的属性是“定向就业”,什么意思呢?就是说,学校已经默认你有了工作,所以等毕业的时候,可能会不能像应届毕业生一样,参加校招,也不能签三方协议,因为你有工作呀,但是,真正的情况又是什么样呢?可能非全的同学,与全日制的同学一起上课、一起在实验室做了三年,到头来拿着一张写有“非全”的毕业证去与全日制的同学竞争,还要遭人白眼,你能做的只会嘴硬的来一句“我们学校非全日制研究生与全日制研究生培养模式是一样的”,这对用人单位来说,这句话的分量能有多大,大家心里都明白,所以说,还是那句话,没有工作的应届毕业生想报考非全日制研究生,请三思。它,可能真的没有你想象中的那么美好,毕竟,非全日制研究生是从2017年才开始的,短短几年,可能很多制度还不够完善。那么,面对非全日制研究生,真正负责的学校应该如何做呢?首先,学校应该明确告知学生,非全日制研究生到底是不是“定向就业”?而不是为了满足自己的招生计划,将学生“骗”到学校,什么都不跟他们讲。特别是对于本来报考全日制研究生的同学,由于复试表现不佳,忽悠他们调剂非全日制研究生的,一定要将一些利害关系告诉他们。其次,将全日制研究生与非全日制研究生明确划分开来,特别是培养计划,而不是为了省事,为了偷懒,将他们混为一体,美其曰对学生要求比较高,是对他们好。将非全日制的同学,上课时间尽量安排在周末,或者安排在寒暑假,集中授课,这样,他们平时还可以找工作,上班,积累一些工作经验,这才是他们将来比较有竞争力的东西。最后,希望每一个招生非全日制研究生的学校,都能够真正对他们负责,因为,既然招生了非全日制研究生,就不要嫌麻烦,好好为他们做一些事情。学校应该鼓励非全的同学在读研期间就去就业,积累工作经验,然后,即使毕业以后,也可以有拿得出手的工作阅历去走入社招,而不是委曲求全跟全日制研究生去竞争,那真的是背离了设置非全日制研究生的初衷。那么,作为非全日制研究生的同学,又如何做呢?首先,我们既然选择了非全日制研究生这条路,就应该摒弃学生思维,不要想着能够在学校认真学习就够了,梦想着踏踏实实学习三年,就可以像全日制研究生一样,以应届生身份参加校招,找到一份满意的工作。而是要,清清楚楚、明明白白搞清楚非全日制的特性与设置非全的初衷,更要想到将来就业会面临哪些问题?其次,千万不要在学校得过且过,一定要去找工作,即使请假也好,实在不行,与学校非全日制的同学一起与校领导谈,将大家的需求说出来,这样,对双方都好。最后,摆正自己的身份,不要觉得与全日制研究生一起上课,就想得到跟他们一样的待遇,那是不大可能的事。因为,在三年前就已经决定了,这完全不是就业“歧视”,因为,这两种研究生本就属于不同的性质,只不过,学校,学生个人故意将两者“揉”在一起,然后,又故意制造出了所谓的就业“歧视”。最后,真心希望考研的同学,特别是想报考非全日制研究生以及从全日制研究生调剂非全日制的同学,请三思而后行,作为应届毕业生,最好报考全日制,将非全日制研究生名额就留给那些已经有工作的往届毕业生吧,非全更适合他们!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
考在职研究生/非全日制研究生的利弊,想清楚再备考在职研究生/非全日制研究生的存在一直饱受社会争议,考不考各有各的说法,那么,在职研究生/非全日制研究生究竟有什么优点和缺点呢?看看付老师为考研儿深层次的分析。考在职研究生/非全日制研究生有哪些优点:(1)逆袭985院校的绝佳机遇很多出色的985大学,在全日制研究生考试中大部分都走推免的途径了,仅有非常少的指标值通过全国的考研来录取,大家通过研究生考试考入的机遇愈来愈小,除非是极为出色的。但在职研究生/非全日制研究生,211学校,尤其是985大学,通常有着很多的在职研究生/非全日制研究生招生计划。所以,为什么不把握住这一逆袭的机遇?自然,很多人说,我不愿意上在职研究生/非全日制研究生,就想上全日制。这一点我了解。前提是你需要有强大的实力,还得有时间去学校上课,那这一部分人可以任意选择,但关键大部分人达不到这个要求。(2) 在职进修:选在职研究生/非全日制研究生的群体大部分是25-28岁的年龄层群体,这些群体初入职场没多久,必须提高的工作能力有很多,而研究生考试便是提升能力和见识的方法之一。选在职研究生/非全日制研究生就可以工作又可以用碎片时间提高自己,一举两得。(3)得到认可的证书:在职研究生/非全日制研究生也是硕士研究生,根据联考和进校的专业学习一样能够得到我国认可的研究生学历证书和学位证书,改变原有的专本科学历。(4)涨薪:提升自己的学历,最后目地是为了有更好的就业发展趋势,现阶段机关事业单位在考评时不仅看专业能力,也要看学习能力。若职工用碎片时间考试并得到了证书,表明该职工是有自我约束能力的,更能反映出他奋发向上的一面。当考评时也会将这个情况纳入考量,若平级比照,企业自然会选更为积极主动认真学习的职工来出任更关键的岗位,或给予涨薪的待遇。再说说在职研究生/非全日制研究生的3点不足:(1)社会发展认同度有待提高:这个问题大家都十分关注,在职研究生/非全日制研究生的社会发展认同度的确有待提高,现阶段仍有绝大多数企业对在职研究生/非全日制研究生存有不合理的工资待遇,规定务必有全日制证书才会录取,这也是在职研究生/非全日制研究生最受异议的地方之一。但伴随着国家新政策的逐步完善,单位会持续了解到在职双证研究生的真正实力,市场前景是十分广阔的。(2)花费较高:在职研究生/非全日制研究生终究应对群体大部分是在职人员,培训费比全日制的花费多,一般都需要几万块上下的花费,但这针对在职人员群体而言是能够承担的。(3)不提供住宿和奖学金:全日制硕士研究生的学校是包含住宿和奖学金的,可是在职研究生/非全日制研究生是不提供住宿的,全部衣食住行都需要自行处理,并且基本没有奖学金。但我想,既然都出来工作了,有了收入来源,也是有能力自行解决衣食住行这一块,所以也不是很大的阻碍。综上所述,在职研究生/非全日制研究生有优点,自然也是有缺点,但整体而言对在职备考的同学是有非常大帮助的,想提高自己的学历,又不愿离职全日制学习,那在职研究生/非全日制研究生便是你最好的选择。