最近有学员咨询:想读博,问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?全日制博士和非全日制博士有很多区别,听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作,目前我国的博士生教学工作主要包括2种,一种是全日制博士,一种是在职博士,也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士,就是指符合国家博士研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士,是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,在培养单位教学或培养方案许可的情况下,一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的,开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础,根据社会发展的需要,依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的,在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上,以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习,专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能,提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同,主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式,一般招生院校采取的是自主招生的方式,没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员,而且想要报考必须要获得硕士学位满五年,这也是硬性要求,同时年龄不能过大,而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生,他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式,考生不用全天在校学习,学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的,毕业后考生只能够获得博士学位,不能获得学历证书,但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的,报考难度比较大,但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后,通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生,还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生,相较而言,非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士;2、热爱祖国,品德良好,遵纪守法,身体健康;3、年龄一般不超过55周岁,条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、身体健康,报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助,就全勤来说,由于钱是单位出,导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低,大多都是来镀金的,为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家,非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上,全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说,非全日博士的科研项目因满足原单位的需求,跟导师更贴近“合作”模式,他们的科研能力更强,研究针对性更强,研究更有效率。他们见识广,本来就在本行业经营多年,很多地方比导师更熟悉,主观上更积极。根据教育部的要求,高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心,培养适应于社会发展的高素质专业人才,同时要不断的完善体制机制,健全教学体系,提升博士生教学的水平,为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以,从全日制博士到非全日制博士,在整个博士的发展的历程当中,不变的是培养高素质专业人才的核心,改变的是教学方式。
不少院校5.11-5.12日组织博士研究生复试(面试),小西预祝各位准博士顺利录取呢。今天百家有个朋友私信小西,问”非全日制硕士能辞职考全日制博士吗?需要什么条件?“。小西觉得这个话题很有意思,来说一说呢!其实,博士初试过线进入复试不难,最大的难题就是导师仅有1-2个招生指标,选择该导师的考生却有5-6个。不管这些考生是否优秀,注定会淘汰掉4-5人,也许不少人都无法理解,其实博士招生简章中就有明确要求沟通导师且确定是否有名额,过线考生是无法进行导师间调剂的。比如,某个考分比自己低的考生选择报考一个普通的博士生导师,选择报考该导师的考生仅有她一个人过线的话,面试没有大问题基本是100%录取。而其他考分比她高的考生选择的导师比较知名(如圈内大牛),名下几个过线的考生间的竞争指标,且最终淘汰掉该导师录取名额以外的考生。因此,博士研究生报考之前沟通导师,或者找硕士导师推荐等就显得非常关键,切忌盲考!博士生非全日制硕士脱产(辞职)报考全日制博士,原则上没有问题的呢!小西简单聊下博士招生中常见的模式:1)申请-考核制。申请-考核非常节约考生时间,不需要复习备考英语、基础专业课等考试,也便于招生单位通过主观性较大的面试来选择具有科研潜力的学生。让普通院校考生无法接受的是,部分985高校对考生的本科、硕士等有平台限制。时间约是每年12月。2)普通招考。参加学校组织的博士招生考试(初试+复试),初试是英语+2门专业课。近些年部分院校的学科将一门专业课变更为数学,尤其是涉及数理统计方法及应用模型等内容。国内985、211高校部分学院保留普通招考,但招生指标更倾向于申请-考核制。时间约是每年3月。3)硕博连读。在研二时,符合学校相关条件,如绩点、科研论文等要求,递交转博申请后直接转为博士新生。一般来说,学校会在学信网注销转博同学的硕士信息,同时注册新的博士学籍信息。一定需要慎重,转博后无法转回硕士的,退学的话仅有学士学位。时间约是每年12月。4)直接攻博。不少院校在推免生中根据考生的意愿和导师意见,直接将部分优质的同学转为博士,5年毕业拿硕士学位。和高校不同,中科院系统中直博生无法顺利毕业时,可选择转回硕士答辩获得硕士学位。时间约是每年9月。博士生和导师统招博士报考的2个注意点:1)学习形式上,各个高校、科研院所基本不再招生在职攻读博士学位研究生,不过人文社科类专业有少量在职攻读博士学位研究生。2)报考类别上,博士招生有"非定向就业博士研究生"与"定向就业博士研究生"之分,区别就是"非定向"将人事档案和工资关系转入报考院校,享受奖助学金评定(学业奖学金、助学金等)。但是,"定向"会与报考院校、原单位签订三方培养协议,毕业后回原单位工作,无法参加学校奖助学金评定,且不能变更为"非定向"。同时,学费会有原单位报销,如不少双非院校就有相应政策支持教师攻读知名院校的博士研究生。博士毕业生想要离职报考全日制博士,应该是无法和单位协调好人事档案和工资关系的问题,或者是不少中小学老师攻读了非全日制研究生后,期望通过攻读博士学位调整自己的工作和未来发展呢。常见的报考要求是:1)中华人民共和国公民。2)遵纪守法,品行端正(政审)。3)身体健康。4)学历上,已获得硕士学位或全日制应届硕士毕业生。非全日制硕士想要报考全日制博士的话,应届生(即未毕业之前的研三)是无法报考的,必须得有毕业证和学位证。在非全日制研究生改革之后,双证合一对于非全日制研究生的含金量提升很大。因此,想要报考的话,得是今年5月答辩后准备来年3月的普通博士生招考。5)专业报考要求上,如临床医学博士的限制会多些,如要求硕士专业为临床医学专业学位且有医师资格证,或者非临床医学院专业学生得有医师资格证或2年临床工作经验或该专业的住院医师规培合格证。另外,这2年工程博士的招生一般和其他方式分开,相对来说指标多些,可以考虑呢。社会认可度和含金量的话,暂时还不太好说。最后,想要报考的关键是提前沟通联系博士生导师(非常关键!),且获得硕士学位和毕业证书即可。加油!
小白答疑 哈喽,小小白们好久不见,小白答疑回归啦~在这里,我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答,帮助大家扫披荆斩棘,关关难过关关过!1残疾人合适考研吗?某小小白发表于3天前小白考研小白你好,我是一名残疾人,我想问下残疾人合适考研吗?有必要考研吗?现在我很迷茫,我无法下决心。这是小白第一次遇到到残疾人给小白留言,很感动,也很钦佩这位小小白。首先有考研的想法挺好的,小白在你身上看到了身残志坚的精神。因为小白不知道你的身体状况如何,也不知道这位留言的小小白是什么专业。建议在报考专业时候打电话问问目标学校研究生院,对身体有没有什么要求,因为一些专业的科研工作可能对身体素质有些要求,有些对身体素质要求不那么高,所以一定要向研究生院招生办问清楚。至于合不合适,有没有必要这些都是因人而异。如果这个专业需要高学历而你的身体素质又合适可以考虑的,或者有自己喜欢的专业,而且自己身体也合适可以考虑。有理想在的地方,地狱也是天堂。有愿望在的地方,苦楚也成欢畅。加油呀2非全日制硕士可以读博吗?某小小白发表于1天前小白考研小白您好,请问被非全日制硕士录取,以后想读博可以吗?非全日制研究生与全日制研究生执行相同的政策和标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,所以非全日制研究生跟全日制研究生一样,是可以读博的。小白介绍下读博几种基本途径(每个学校政策有差异)1、考博需要参加博士初试考试。针对硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位2、硕博连读生非定向就业在读硕士生已按学科培养方案的要求学完全部硕士学位课程并完成开题、各科成绩优秀,经导师同意可申请硕博连读生(有的学校限定学硕专硕)3、直博应届本科毕业生符合推荐免试条件可申请直博生4、申请-考核制博士不用参加学校组织的博士入学初试考试。不同学校要求不同,有些学校限定学生的毕业院校例如明确要求申请考核制-博士,要中科院研究所、全国具有推免资格高校的全日制优秀应届硕士研究生(含学历教 育全日制专业学位);或国(境)外一流大学应届(毕业 1 年以内)硕士研究生(申请 时须提供教育部留学服务中心的认证报告)。总之各位有读博想法的小小白一定要去目标院校的官网看看博士的招生简章呦。如果大家想了解什么或者有什么问题,都可以留言给我们,小白都会努力回复大家的哟~
最近几天已经开始考研正式报名,在考研报名的时候很多同学很纠结该不该去报考非全日制研究,因为非全日制研究生就业会受到歧视,所以这部分考生很多人选择了报考全日制研究生。那么为何非全日制研究生就业会受到歧视呢?作为一名老师,我认为主要原因可能有以下几点:第一,非全日制研究生在校学习时间短。与全日制研究生相比,非全日制研究生主要针对的是社会在职人士,非全日制研究生虽然也是参加全国研究生统一考试入学,但是学习的时间却比较灵活,很多学校都是周六日开课学习,这与全日制研究生相比在校学习时间确实有不少差距,上课的学习质量很难得到真正保证。正是因为这样,所以很多企业在招聘的时候选择聘用全日制研究生,很少招聘非全日制研究生。第二,非全日制研究生作为新生事物,需要社会接受还需要一定的时间。非全日制研究生从2017年改革之后,已经与在职研究生区别开来,在职研究生只有毕业证,但是没有学位证。而非全日制研究生不仅仅有毕业证,而且还有学位证,可以说与全日制研究生没有区别。但是社会上很多人对非全日制研究生不太了解,很容易与在职研究生看成是一样的,混淆了二者。因此企业在招聘的时候经常误以为非全日制研究生就是在职研究生,因此非全日制研究生毕业找工作还是会受一些到企业的歧视。第三,非全日制研究生自身素质参差不齐,导致用人单位鉴别难度较大。非全日制研究生由于学习时间比较灵活,自身学习时间比较自由,同时还在社会工作,很难保证非全日制研究生毕业质量,而且很多报考非全日制研究生的学生不少都是想获得研究生毕业证和学位证才去报考的,很少有人真正关注学习和学术。导致非全日制研究生之间自身素质参差不齐,用人单位在招聘的时候鉴别难度比较大。正是以上三点原因非全日制研究生在就业的时候会受到很多企业的歧视。但是与之相反,现在社会上的很多在职博士就业却没有相应的歧视,这是为何?原因是什么?主要原因有是在职博士依然是全日制博士研究,在职博士实际上是全日制定向博士研究生,在职博士考试入学是和非定向的博士是一起参加考试和面试的,而且在学校也是脱产学习,只是毕业以后又回到原单位工作而已。因此在职博士在就业找工作的时候并不会受到用人单位的歧视。
心心念念浙大求是园?想圆自己一个博士梦?小编有一个好消息告诉大家!浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019 年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员,境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书;应届毕业的硕士研究生(最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位);在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明;3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4.有至少两名报考学科专业领域内教授(或相当专业职称的专家)的书面推荐意见(专家推荐信直接寄送给报考学院(系));5.临床医学、口腔医学专业学位(前四位代码为1051及1052)报考者,除满足(1)-(4)的条件外,还应有相应专业的执业医师资格;6.教育博士(代码前四位0451)报考者,具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”;7.非全日制定向工程博士报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》;8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》;9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论(专业代码前四位:0305),报考者除满足(1)-(4)的条件外,必须为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意,递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处;录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书,单位至少保证考生有一年的脱产学习时间,考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者,除满足(1)-(4)的条件外,需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处,报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(点击查看通知);通过报考学院(系)审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年,具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名(一)报名时间安排注册报名:2018年11月20日—2018年12月15日,务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费:2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30,12月15日以后不能注册报名,只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证:2019年3月4日至3月9日,登录后在网上完成(具体事项另行通知)。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容,逾期恕不再受理。(二)报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册,每位考生只能注册一次,注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)报考类别及学习方式:考生按照各类别下面的注释,选择全日制或非全日制、非定向或定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须填写,填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。(3)本科学历和学位:以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似)。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾;请正确填写已获硕士学位(学历)证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位(学历)证书。(5)报考信息:每位考生限申请一个专业,限选报3名导师。(6)学习或工作单位信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写,如无工作单位请填写无,不要填写成人才交流中心(档案所在单位可以是人才交流中心)。(7)联系方式:正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收,以防贻误考试和录取。(8)学习工作情况:个人简要学习工作经历自高中开始填写。(9)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(10)根据报考学院(系)“申请-考核”制实施方案(细则)要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆去拍照,然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费:报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付,缴费后等页面自动跳回,否则会导致缴费不成功(提示:缴费前请仔细考虑,考生缴纳报名费后,不能退费。未交费者将视为报名不成功)。浙江大学博士报名系统(点击进入)浙江大学导师介绍(点击进入)(三)联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室,邮寄联系电话:0571-87951349,邮编310058;递交截止时间:2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院(系)。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院(系)网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制,具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试,其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定,审核结果由报考学院(系)于2019 年1 月陆续在学院(系)的招生网页公布,考生也可于2019 年1 月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日(周六)组织外语水平考试。考试地点:浙江大学紫金港校区,具体时间和地点以准考证为准;考试人员:经学院(系)审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格,在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019 年3 月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10 万元/生·全程,非全日制定向工程博士学费标准为15 万元/生·全程,其他专业学费标准为1 万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外,我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”,奖励优秀博士研究生新生,奖励标准为1 万元/人,获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间: 2019 年6 月底。 今日编辑:佳乐丨浙江大学微讯社 张明炜 李紫月责任编辑:金云云
没有上当!这个涉及到国际上研究生毕业后的“双证制”与“单证制”的问题。双证制:目前而言,只有少数国家采用“双证制”(包括中国在内)。按照当前我国法律条款所形成的制度框架,“双证制”中的学历证书和学位证书应当发挥着相对独立的功能:学历证书表征学习经历,学位证书证明专业水平。各司其职,各尽其功。但现实中两大证书却在功能发挥上存在着明显的不协调现象。单证制:目前而言,大部分国家采用“单证制”,比如美、加、英、德、泰、日、韩等国家,上述国家的院校没有颁发类似于我国的“学历证书”,仅颁发“学位证书”,但留学服务中心在开具的“国外学历学位认证书”上会注明“某某所获的博士学位证书表明其具有相应的学历。那么单证制的这些国家如何对学生的学习形式(全日制或非全日制)进行区分?学生的学习经历如何被表征?第一,欧美以及亚洲国家中以非全日制(Part Time)形式攻读研究生层次学位的学生非常多。德国50%以上的研究生都是一边读书一边工作;英国非全日制的在校研究生基本接近全日制在校研究生的数量,全日制在校研究生大概有30万,非全日制大概28万到29万,美国第三级教育中非全日制学生大致占学生总数的40%左右。他们认为,工作与学习并不冲突,这是一种常态,也是他们获得学习资助的重要方式。泰国、韩国的教育制度属于西方教育制度。与此相同。第二,全日制和非全日制学生获得的学位证书没有区别,也不单独颁发证明其学习形式的证书,只是在修业年限或一些管理制度上对二者进行区分。上述国家没有学位制度和学历制度并存的现象。学生读书修学分的目的是获得学位。只要满足了学分和其他要求(论文等),就可以获得学位。这些国家的全日制和非全日制学生录取标准一样,修学要求一致,获得的学位也没有任何区别。第三,国外大学主要通过学分来记录学生学习经历。在加拿大,如果有的学生没有完成学位要求,那么他/她的成绩单会证明已经完成的学分,以后再重新修读的话(无论在同一所大学或不同的大学)就可以连续计算。英国也有类似的制度叫做学分积累和转换机制。该机制通过对学分的记录和积累,在满足学位授予条件后,可被授予学位,而不论研究生(含继续教育)是全日制还是非全日制。据悉,中国鉴于双证制的一些弊端,也在讨论对学历证书与学位证书并存的“双证制”进行一些改革,但具体执行起来任重道远。
近日有多省市教育厅发布了关于做好非全日制硕士研究生就业工作的通知,明确了非全日制研究生也可以报考公务员、事业编、国有企业招聘等考试,享有与全日制研究生平等的就业机会。这些通知公布后,引起了不小的争论。很多人认为非全日制硕士研究生含金量不如全日制硕士研究生,认为非全日制硕士的学习质量很难保证,而且非全日制硕士如果和全日制研究生有相同的就业机会,那么全日制研究生以后就没有人报考了。实际上非全日制硕士学生们对此也很担心,很多人对非全日制硕士不了解,以为就是之前的在职研究生,实际上这种认识存在误区。之前的在职研究生没有学位证书,而现在的非全日制硕士有学位证书,并且非全日制硕士招生考试和全日制硕士招生参加同样的考试,考试入学把关很严格。但是不少用人单位招聘中依然会歧视非全日制硕士,非全日制硕士很难得到社会认可。那么非全日制硕士披着硕士的“外衣”,却很难得到社会认可,非全日制硕士值得报考吗?作为老师认为短期来看可能不太值得。原因有三点。第一,非全日制硕士在社会企业就业很难得到认可。虽然目前已经有多省市发布通知,明确非全日制硕士研究生可以参加公务员考试、事业编考试等。但是对于一些企业用人单位而言,并没有太大的约束力,企业招聘很容易通过一些门槛把非全日制硕士研究生刷掉,非全日制硕士可能连面试的机会都没有,因此短期来看,非全日制硕士想得到企业认可还比较难,可能不太值得报考。第二,非全日制硕士在继续升学深造方面可能不如全日制硕士。目前国内大学博士招生考试,一般都要求全日制硕士研究生学历,几乎没有允许非全日制硕士报考博士的学校,这对于非全日制硕士研究生而言不是好消息。非全日制硕士毕业要求与全日制硕士毕业要求相同,入学考试也全国统考,但是在升学深造方面还是很难,不利于非全日制硕士学生的继续深造。因此短期来看不太值得报考。第三,非全日制硕士招生规模扩大,影响非全日制硕士“含金量”。非全日制硕士目前招生规模比较大,比如某财经大学研究生招生两千多,但是非全日制硕士就要招聘一千左右,这种大规模的招考,虽然让一些学校获得了学费,但是非全日制硕士招生规模扩大,不利于非全日制硕士的培养,影响非全日制硕士含金量的提高。因此短期来看,非全日制硕士不太值得报考。但是非全日制硕士学历对于一些在事业单位、国企等单位工作的人来说,确实是一个不错的选择。非全日制硕士在事业单位、国企等就业有平等的就业机会,因此如果本科毕业后就考上了公务员、事业编等,同时又想考研提高学历,那么报考非全日制硕士确实是不错的选择。披着硕士的“外衣”,却很难得到社会认可,非全日制硕士值得考吗?对此大家怎么看。
作者:乔巴(富书主编)学历上差一点,人生就差一截这几天,高校大多都开学了。有个新闻却在微博上特别火。内蒙古鄂尔多斯一研究生今年毕业,因“非全日制”学历,两次应聘教师被拒。事后,这位研究生上网发帖,引发海量讨论。前两年,甚至还有985的博士因为是非全日制而被公司拒之门外的事情。8月31日,官方出面说明:要求对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。其实,早在2016年,教育部就专门下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。规定从2016年12月1日开始,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。可是这么多年过去了,社会的主流意见还是认为“非全日制”含金量偏低。甚至有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”。有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,等于没读,“非全日制=本科生”。无论官方如何强调,但是人们早已在心里默默认同:全日制比非全日制含金量更高。说到底,这件事又一次暴露了社会的残酷真相:学历这东西,大家嘴上说不重要,心里却看得很重要。公司说不拘一格降人才,可是简历筛人却清楚分明。不管政策如何呼吁,用人单位用脚有票总是更加真实。的确,公司招人,想要在几十分钟内判断一个人的能力,最简单的办法就是看学历,所以才有“非985、211的简历直接扔垃圾桶”。对普通人而言,学历上差一点,人生就差一截。倒不是说没学历就不能成功,可是你要付出许许多多,才能弥补上学历的差距。这就是所谓的“失之毫厘,谬之千里”,残酷却自有其道理。所以,好好读书真的很重要,也许它不能保证你站上巅峰,但大概能保证你不会连入门的资格都没有。而那些总是劝人学历无用的人,不是真傻,就是真坏。你若深信不疑,早晚要被现实狠狠打脸。读书,是寒门逆袭的唯一机会今年高考,黑龙江克山县的老父亲在拿到一双儿女的录取通知书时,痛哭流涕。李双、李可心姐弟,今年以优异成绩双双考取了哈尔滨工业大学。面对镜头采访时候,李双腼腆地说:“我就是一直听老师的话,跟着做题,认真一点,用点心,然后就(考)好了。”可是班主任却说出了真相:“这孩子,学到黑白颠倒的程度了。”你永远不知道,寒门学子为了读书能够付出多少努力。姐弟俩的父亲患有麻痹症,母亲常年重病卧床。为了供孩子读书,父亲拖着病体整日劳作。“原先就两头牛,才发展到四头,孩子开学急需用钱,就卖了。赶不上开学前卖,就问亲戚借钱。”等孩子读了大学,有了学历,就可以去大城市工作,再也不用像我这样在山村里讨生活了。这就是让父亲默默坚持的原因,就是一个家庭最朴素的信念。所有“一朝成名”的孩子背后,都藏着父母的苦与汗。如果自己无力改变命运,也要让下一代摆脱底层的厄运。这也许就是许许多多寒门父母的心声。每年高考,毛坦厂中学总会刷屏。这里是学生的地狱,但是也是改变命运的分水岭。无数个家庭的兴衰荣辱,就在这一纸试卷上见分晓。残酷,但公平。这世上还有什么比读书更公平的事吗?俞敏洪曾在《奇葩大会》中说:“对于绝大多数寒门子弟来说,高考是他们唯一的上升阶梯。”一张大学录取通知书,就是与命运较量的唯一机会。所以,请告诉孩子:阶层跨越,不是一代人的事情,而一纸学历,就是你跨过那道门槛的垫脚石。比你学历高的人,正在和你抢饭碗去年考研人数突破300万,引发热议。于是知乎上有人提问:为什么考研人数年年增加?中国学生越来越不爱工作了吗?其实在我看来,不是大家不爱就业,而是形势逼人。中国社会早已经进入人才高消耗阶段,以前那种不看学历的上升机会越来越少,专业性分工成为主流。莫说本科生,就是研究生、博士生也是越来越多。学历,早已从稀缺品变成了必需品。没有学历在人才市场只怕越来越难。去年,朋友从英国留学归来,选择在北京一所二流小学当数学老师。我当时问他:你堂堂的曼彻斯特大学高材生,去当小学老师不屈才吗?他淡淡的说了一句:和我一起竞聘的人里,清华北大的博士就有好几个。那些一般学校的本科生,根本进不了复试。时常有人说:学历没用。可是真到了找工作的时候,你就发现,博士对硕士,硕士对本科,往往就是“降维打击”。你把学历当废纸,市场把你当废物。那些比你学历高还比你努力的人,正在抢走你的饭碗。考研名师张雪峰曾说过: 如果你有兴趣的话,你在今年的九、十月份到齐齐哈尔大学去看一看,什么样的企业到齐齐哈尔大学去招聘,你再到北京看看,什么样的企业到北京科技大学招聘,你再看看什么样的企业到清华北大招聘,他们给这个学生多少钱一个月的工资,你去看一看,你就知道了。世界500强企业都告诉你学历不重要,但他们不会去齐齐哈尔大学招员工。他们都是骗你的。大学教育对于劳动力市场而言,最主要的功能不是培养人才,而是鉴别人才,把人划成三五九等后,向用人市场传递价格。网上曾曝光这样一张凌晨时间表:1:00:卖水果的婆婆准备收摊了1:30:外卖小哥还在给加班的白领送去夜宵2:00:饭局上应酬的中年人才刚到家3:00:值班的护工正在全力配合抢救刚送来的病人3:30:货车司机已经整装待发4:30:卖早餐的婆婆吃力地穿过逼仄的弄堂5:00:唤醒城市的环卫工走上萧瑟的街头这世上的残酷真理就是:不吃学习苦的人,就要吃生活的苦。读了书,不一定混的多好,但是不读书,你要付出的辛苦更多,要越过的障碍更大,你的阶层晋升之路的代价要更惨重。学历当然不能代表全部能力,可是你没有学历,对不起,恐怕连发挥能力的机会都没有。别说读书太苦,那是你去看世界的路多年以前,《新华字典》里有一段话:张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员,我们都有光明的前途。这句话寄托了许许多多人美好的向往,可是事实并不一定如此。尤其是这个信息爆炸的社会,知识就是金钱,技能才是王道。没有学历,没有过硬的本事,普通人想在社会里翻身,真的越来越难。现在不是30年前。小学毕业,白手起家已经变成遥远的神话;哈佛剑桥,学成归来,才是市场上的硬通货。网上有个段子:上大学就像坐火车,名牌大学是软卧,普通本科是硬卧,专科硬座,民办就是站票了,成教的只能挤厕所……虽然说到站都得下车,可出路是不一样的。人生不如意,十有八九,以后有太多地方我们会输给命运,所以在年轻的时候,请别轻易输在学历上。罗素有个比喻:人生应该像条河,开头河身狭窄,夹在两岸之间,河水奔腾咆哮,流过巨石,飞下悬崖。后来河面逐渐展宽,两岸离得越来越远,河水也流得较为平缓,最后流进大海,与海水浑然一体。读书就是如此,求学的那几年,就是你走过的人生最狭窄的地方。真的想对已经回到学校的学生,还有那些大一新生说:那张浅浅的学历,还有那些年里你吃过的苦,看过的书,熬过的夜,都会铺成一条宽阔的路,带你走到你想去的地方。所以,请别说读书苦,那是你去看世界的路。作者简介:乔巴,富书主编,新书《好好生活》正在热销中,和300万人一起升级生活认知,本文首发富书,版权归富书所有,未经授权,不得转载。注:本文章图片来源网络,如有侵权,请联系删除。
2016年,教育部办公厅搞了个大新闻。此前,“在职研究生”一直是学历教育里尾大不掉的病端。因为大多数在职研都是单证,也就是只需要学校发学位证,不需要学信网可查的学历证,所以也就自然产生了很多的弊病。最初,发放单证的在职研,是为单位定向培养人才。在职员工在大学经过一段时间的学习之后,由学校发放“学位证”,以证明其学识和技能的提升。但随着各种各样的“在职研”出现,这种原本要求就不高的拿证方式,要求更是被直接打到最低点。越来越多的院校,只在乎学生是不是给钱,或者学生是不是能给到学校资源和项目。对于自身有资源或者愿意花钱的学生,很多院校甚至直接发放硕士、博士学位证,连上学的过程都省略了。图片来自网络,侵删不少明星和名人,都是靠这种方式获取的硕士、博士学位。为了斩断这些乱象,教育部发布了新的政策,将五花八门的“在职研”一刀切了。从此市面上基本只剩下三种研究生:全日制研究生、非全日制研究生和同等学力申硕(在职)。其中硬分起来,全日制和非全日制研究生都属于统招统考研究生,都是每年10月再研招网报名,12月参加全国研究生统一考试。非全日制和全日制研究生,是指学习方式的差别,而非学历的差别。全日制脱产在读,非全日制不脱产。两者的学习内容、考核内容和毕业论文,都是同等要求。非全日制研究生的学习时长,比之全日制要多一年,以弥补工作影响的学习时长。非全日制和全日制研究生毕业后,都是发放学位证和学历证,区别仅仅是非全会再学历证上标准“非全日制”。根据教育部的政策,两者的学历是同一质量,同一标准。图片来自网络,侵删曾经五花八门的在职研,只剩下“同等学力申硕”。严格来说,同等学力并不算是学历教育。一般都是对接单位人士的需求,不需要考试就能入学,毕业由学校发放“学位证”,没有学历证。接下来,尚叔就聊聊“同等学力申硕”和“非全日制研究生”之间的几点区别:一、教学性质同等学力申硕:不属于学历教育;非全日制研究生:属于学历教育。二、报考条件同等学力申硕:大专以上学历都可以参加,但大专申硕需要满足本科毕业三年,有学士学位。非全日制研究生:1.管理类专业。专科学历需要毕业5年及以上;本科学历需要毕业3年及以上,值得一提的是,本科没有学士学位证也是可以报考的;硕士或者博士,毕业2年以上即可报考。2.非管理类专业。专科毕业2年及以上;本科毕业就课报考;只要有硕士学位也能报考。三、录取方式同等学力申硕:免试入学,毕业参加结业考试;申硕则需参加申硕考试。难度较低。非全日制研究生:参加12月全国统考和院校复试。与全日制研究生同等标准,难度很大。四、所获证书同等学力申硕:课程结业证、硕士学位证。非全日制研究生:学历证+学位证(标准非全日制)。图片来自网络,侵删仔细分辨上述几个区别我们会发现,非全日制研究生和在职研究生完全就是两个物种。跟大多数人印象中的“自考”、“成考”更是完全不同的东西。在学历含金量上来说,教育部其实是将统招研究生分成了“脱产”(非全日制)和“不脱产”(全日制)两种。“全和非全”的称呼只是为了区分二者的学习方式,而并不是区分它们的学历水平。非全日制和全日制,在学历的含金量上,是同等存在的。只不过,这种同等暂时还需要时间去实现。因为2017年前在职研的种种乱象,非全日制已经成为了“混学历”的标签表达。社会用人单位要适应和接受新的非全日制,尚且需要一些时间。实际上,如果“非全日制研究生”能够大范围推广开,获得广泛的社会认同度。那么这种研究生或许会成为今后社会上最主流的一种“研究生”。甚至,统考统招、毕业双证、统一标准、同一质量这些环节真的完全落实到“非全日制研究生”的培养的话,非全日制研究生的难度和含金量,也许会大大超过全日制研究生。图片来自网络,侵删非全日制研究生比之全日制研究生的优势在于:首先,非全日制研究生不脱产,在读研的同时能够参加工作,为社会建设添砖添瓦;其次,非全日制的考试、毕业等标准等同全日制后,难度必然是比全日制更大。毕竟,一边工作一边和全日制考一样的研究生,所付出的努力和展现的能力肯定是更强的;再次,非全日制在工作中学习,能够将实操和理论彼此映照,常年工作+学习的成长速度,也远比仅寒暑假可实习的全日制研究生更快;最后,非全日制研究生对于考生而言,也是极大的便利。提前参加工作可以避免读完研究生后大龄进入社会的尴尬处境,不至于一毕业就面临结婚、买房等人生难题。所以无论是社会发展需求,企事业单位的招聘需求,还是学生自己的成长、生活需求,非全日制都更能满足。或许,这也正是教育部大力推进“非全日制研究生”的招生、学习和就业的目的所在:为国家培养更适合社会发展的高素质人才。图片来自网络,侵删当然,这并不是说全日制研究生就完全落入下乘。实际上,全日制研究生虽然在适应社会效益岗位上不如非全日制,但其在科研、教学和理论研究方面,比之非全日制优势更大,能投入更多的时间和精力专攻理论研究。可以预见的是,在不久的将来。统招研究生中,非全日制负责对社会输出实操型人才,为经济发展的一线提供高素质的人才;全日制研究生则主攻理论、科研和大学教学等学术性岗位,为国家的软实力和底层实力提供人才。在尚叔看来,如今的非全日制研究生遭遇到的不理解,和2009年推出的“专业硕士”是差不多的。社会和人力资源需要一定的时间去接受这样一个新事物。只要在接受非全日制的定位之后,它也能如现在的专业硕士一样,受到大多数考研人的拥护,含金量自然也会水涨船高。我们需要做的,就是等待“非全日制研究生”这个而今的花骨朵,逐渐绽放成让整个社会都闻到芳香的花朵。尚岸研修室,专注产出考研资讯和观点。
心心念念浙大求是园?想圆自己一个博士梦?小编有一个好消息告诉大家!浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员,境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书;应届毕业的硕士研究生(最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位);在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明;3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4.有至少两名报考学科专业领域内教授(或相当专业职称的专家)的书面推荐意见(专家推荐信直接寄送给报考学院(系));5.临床医学、口腔医学专业学位(前四位代码为1051及1052)报考者,除满足(1)-(4)的条件外,还应有相应专业的执业医师资格;6.教育博士(代码前四位0451)报考者,具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”;7.非全日制定向工程博士报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》;8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》;9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论(专业代码前四位:0305),报考者除满足(1)-(4)的条件外,必须为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意,递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处;录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书,单位至少保证考生有一年的脱产学习时间,考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者,除满足(1)-(4)的条件外,需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处,报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(点击查看通知)https://yz.chsi.com.cn/kyzx/jybzc/201809/20180930/1726266557.html;通过报考学院(系)审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年,具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名(一)报名时间安排注册报名:2018年11月20日—2018年12月15日,务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费:2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30,12月15日以后不能注册报名,只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证:2019年3月4日至3月9日,登录后在网上完成(具体事项另行通知)。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容,逾期恕不再受理。(二)报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册,每位考生只能注册一次,注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)报考类别及学习方式:考生按照各类别下面的注释,选择全日制或非全日制、非定向或定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须填写,填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。(3)本科学历和学位:以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似)。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾;请正确填写已获硕士学位(学历)证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位(学历)证书。(5)报考信息:每位考生限申请一个专业,限选报3名导师。(6)学习或工作单位信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写,如无工作单位请填写无,不要填写成人才交流中心(档案所在单位可以是人才交流中心)。(7)联系方式:正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收,以防贻误考试和录取。(8)学习工作情况:个人简要学习工作经历自高中开始填写。(9)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(10)根据报考学院(系)“申请-考核”制实施方案(细则)要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆去拍照,然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费:报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付,缴费后等页面自动跳回,否则会导致缴费不成功(提示:缴费前请仔细考虑,考生缴纳报名费后,不能退费。未交费者将视为报名不成功)。浙江大学博士报名系统(点击进入)https://grs.zju.e.cn/bssso/login?service=http%3A%2F%2Fgrs.zju.e.cn%2Fbsbm%2F浙江大学导师介绍(点击进入)http://yjsds.zju.e.cn/shiInfoList.jsp?cid=525(三)联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室,邮寄联系电话:0571-87951349,邮编310058;递交截止时间:2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院(系)。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院(系)网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制,具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试,其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定,审核结果由报考学院(系)于2019年1月陆续在学院(系)的招生网页公布,考生也可于2019年1月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日(周六)组织外语水平考试。考试地点:浙江大学紫金港校区,具体时间和地点以准考证为准;考试人员:经学院(系)审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格,在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019年3月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10万元/生·全程,非全日制定向工程博士学费标准为15万元/生·全程,其他专业学费标准为1万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外,我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”,奖励优秀博士研究生新生,奖励标准为1 万元/人,获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间:2019年6月底。