不少院校5.11-5.12日组织博士研究生复试(面试),小西预祝各位准博士顺利录取呢。今天百家有个朋友私信小西,问”非全日制硕士能辞职考全日制博士吗?需要什么条件?“。小西觉得这个话题很有意思,来说一说呢!其实,博士初试过线进入复试不难,最大的难题就是导师仅有1-2个招生指标,选择该导师的考生却有5-6个。不管这些考生是否优秀,注定会淘汰掉4-5人,也许不少人都无法理解,其实博士招生简章中就有明确要求沟通导师且确定是否有名额,过线考生是无法进行导师间调剂的。比如,某个考分比自己低的考生选择报考一个普通的博士生导师,选择报考该导师的考生仅有她一个人过线的话,面试没有大问题基本是100%录取。而其他考分比她高的考生选择的导师比较知名(如圈内大牛),名下几个过线的考生间的竞争指标,且最终淘汰掉该导师录取名额以外的考生。因此,博士研究生报考之前沟通导师,或者找硕士导师推荐等就显得非常关键,切忌盲考!博士生非全日制硕士脱产(辞职)报考全日制博士,原则上没有问题的呢!小西简单聊下博士招生中常见的模式:1)申请-考核制。申请-考核非常节约考生时间,不需要复习备考英语、基础专业课等考试,也便于招生单位通过主观性较大的面试来选择具有科研潜力的学生。让普通院校考生无法接受的是,部分985高校对考生的本科、硕士等有平台限制。时间约是每年12月。2)普通招考。参加学校组织的博士招生考试(初试+复试),初试是英语+2门专业课。近些年部分院校的学科将一门专业课变更为数学,尤其是涉及数理统计方法及应用模型等内容。国内985、211高校部分学院保留普通招考,但招生指标更倾向于申请-考核制。时间约是每年3月。3)硕博连读。在研二时,符合学校相关条件,如绩点、科研论文等要求,递交转博申请后直接转为博士新生。一般来说,学校会在学信网注销转博同学的硕士信息,同时注册新的博士学籍信息。一定需要慎重,转博后无法转回硕士的,退学的话仅有学士学位。时间约是每年12月。4)直接攻博。不少院校在推免生中根据考生的意愿和导师意见,直接将部分优质的同学转为博士,5年毕业拿硕士学位。和高校不同,中科院系统中直博生无法顺利毕业时,可选择转回硕士答辩获得硕士学位。时间约是每年9月。博士生和导师统招博士报考的2个注意点:1)学习形式上,各个高校、科研院所基本不再招生在职攻读博士学位研究生,不过人文社科类专业有少量在职攻读博士学位研究生。2)报考类别上,博士招生有"非定向就业博士研究生"与"定向就业博士研究生"之分,区别就是"非定向"将人事档案和工资关系转入报考院校,享受奖助学金评定(学业奖学金、助学金等)。但是,"定向"会与报考院校、原单位签订三方培养协议,毕业后回原单位工作,无法参加学校奖助学金评定,且不能变更为"非定向"。同时,学费会有原单位报销,如不少双非院校就有相应政策支持教师攻读知名院校的博士研究生。博士毕业生想要离职报考全日制博士,应该是无法和单位协调好人事档案和工资关系的问题,或者是不少中小学老师攻读了非全日制研究生后,期望通过攻读博士学位调整自己的工作和未来发展呢。常见的报考要求是:1)中华人民共和国公民。2)遵纪守法,品行端正(政审)。3)身体健康。4)学历上,已获得硕士学位或全日制应届硕士毕业生。非全日制硕士想要报考全日制博士的话,应届生(即未毕业之前的研三)是无法报考的,必须得有毕业证和学位证。在非全日制研究生改革之后,双证合一对于非全日制研究生的含金量提升很大。因此,想要报考的话,得是今年5月答辩后准备来年3月的普通博士生招考。5)专业报考要求上,如临床医学博士的限制会多些,如要求硕士专业为临床医学专业学位且有医师资格证,或者非临床医学院专业学生得有医师资格证或2年临床工作经验或该专业的住院医师规培合格证。另外,这2年工程博士的招生一般和其他方式分开,相对来说指标多些,可以考虑呢。社会认可度和含金量的话,暂时还不太好说。最后,想要报考的关键是提前沟通联系博士生导师(非常关键!),且获得硕士学位和毕业证书即可。加油!
在面临调剂时,很多同学都会面临两个选择:专业、全日制或非全日制。不少小伙伴认为非全日制硕士学历有着一些偏见,认为它没有什么含金量。但是,在考研的巨大压力下,每年都有很多小伙伴最终调剂到了非全日制。那么,非全日制与全日制有什么区别?非全日制含金量如何?非全日制能否考博呢?全日制与非全日制的区别非全日制研究生的前身是在职研究生,我国2016年对在职研究生进行了改革,将其改名为非全日制研究生。非全日制研究生为非脱产学习,人事档案不必归到学校,可以平时正常工作,编制可以照常也不需要辞职,周六周日上课,当然了学校一般不给非全日制研究生提供住宿;全日制为脱产学习,人事档案归到学校,其不能有编制,周一到周末都有可能安排课程,课余时间可以做兼职,学校会统一安排住宿。全日制与非全日制二者含金量目前,全日制和非全日制毕业时拿的都是“双证”,即研究生学位证与学历证,因此理论上二者含金量并没有明显的区别。然而,学校和社会对非全日制研究生的认识存在一定的误解,普遍认为非全日制研究生含金量低,一般来说大部分企业并不刻意的区分,不过在报考事业编的时候,有时候会设置相应的门槛。非全日制研究生以后能否考博目前,并没有任何文件表示非全日制研究生不可以考博,3博士生4所自主划线学校表示非全日制可以考博,当然很多博士生也是非全日制的。但是,小编个人认为非全日制硕士研究生在考博上难度较大,存在一定劣势。非全日制研究生是周末上课,仅仅周末上课所能学习的知识相对较少,要想考博必须要比全日制研究生更加努力才行,如果学术研究水平很高,完全可以忽略这点。全日制与非全日制该如何选择,需要考量哪些因素A.是否已经有工作,以及是否愿意放弃工作。如果你已经有工作,而且不愿意放弃现在的工作,那么你可以选择调剂到非全日制,毕竟可以一边工作一边读研,还是相当不错的。如果你没有工作,暂时还没有工作的打算,那么就尽量调剂到全日制。B.一般来说非全日制比全日制的学费贵,而且基本上没有奖学金。你可以根据自己的经济能力来选择。C.与全日制相比,非全日制班上的学生基本上都是有工作的。以法学为例,非全日制的学生基本上都是法官、检察官、律师等等,人脉很广。当然了,是否调剂到非全日制需要具体问题具体分析,要仔细斟酌。加油!
最近几天已经开始考研正式报名,在考研报名的时候很多同学很纠结该不该去报考非全日制研究,因为非全日制研究生就业会受到歧视,所以这部分考生很多人选择了报考全日制研究生。那么为何非全日制研究生就业会受到歧视呢?作为一名老师,我认为主要原因可能有以下几点:第一,非全日制研究生在校学习时间短。与全日制研究生相比,非全日制研究生主要针对的是社会在职人士,非全日制研究生虽然也是参加全国研究生统一考试入学,但是学习的时间却比较灵活,很多学校都是周六日开课学习,这与全日制研究生相比在校学习时间确实有不少差距,上课的学习质量很难得到真正保证。正是因为这样,所以很多企业在招聘的时候选择聘用全日制研究生,很少招聘非全日制研究生。第二,非全日制研究生作为新生事物,需要社会接受还需要一定的时间。非全日制研究生从2017年改革之后,已经与在职研究生区别开来,在职研究生只有毕业证,但是没有学位证。而非全日制研究生不仅仅有毕业证,而且还有学位证,可以说与全日制研究生没有区别。但是社会上很多人对非全日制研究生不太了解,很容易与在职研究生看成是一样的,混淆了二者。因此企业在招聘的时候经常误以为非全日制研究生就是在职研究生,因此非全日制研究生毕业找工作还是会受一些到企业的歧视。第三,非全日制研究生自身素质参差不齐,导致用人单位鉴别难度较大。非全日制研究生由于学习时间比较灵活,自身学习时间比较自由,同时还在社会工作,很难保证非全日制研究生毕业质量,而且很多报考非全日制研究生的学生不少都是想获得研究生毕业证和学位证才去报考的,很少有人真正关注学习和学术。导致非全日制研究生之间自身素质参差不齐,用人单位在招聘的时候鉴别难度比较大。正是以上三点原因非全日制研究生在就业的时候会受到很多企业的歧视。但是与之相反,现在社会上的很多在职博士就业却没有相应的歧视,这是为何?原因是什么?主要原因有是在职博士依然是全日制博士研究,在职博士实际上是全日制定向博士研究生,在职博士考试入学是和非定向的博士是一起参加考试和面试的,而且在学校也是脱产学习,只是毕业以后又回到原单位工作而已。因此在职博士在就业找工作的时候并不会受到用人单位的歧视。
小白答疑 哈喽,小小白们好久不见,小白答疑回归啦~在这里,我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答,帮助大家扫披荆斩棘,关关难过关关过!1残疾人合适考研吗?某小小白发表于3天前小白考研小白你好,我是一名残疾人,我想问下残疾人合适考研吗?有必要考研吗?现在我很迷茫,我无法下决心。这是小白第一次遇到到残疾人给小白留言,很感动,也很钦佩这位小小白。首先有考研的想法挺好的,小白在你身上看到了身残志坚的精神。因为小白不知道你的身体状况如何,也不知道这位留言的小小白是什么专业。建议在报考专业时候打电话问问目标学校研究生院,对身体有没有什么要求,因为一些专业的科研工作可能对身体素质有些要求,有些对身体素质要求不那么高,所以一定要向研究生院招生办问清楚。至于合不合适,有没有必要这些都是因人而异。如果这个专业需要高学历而你的身体素质又合适可以考虑的,或者有自己喜欢的专业,而且自己身体也合适可以考虑。有理想在的地方,地狱也是天堂。有愿望在的地方,苦楚也成欢畅。加油呀2非全日制硕士可以读博吗?某小小白发表于1天前小白考研小白您好,请问被非全日制硕士录取,以后想读博可以吗?非全日制研究生与全日制研究生执行相同的政策和标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,所以非全日制研究生跟全日制研究生一样,是可以读博的。小白介绍下读博几种基本途径(每个学校政策有差异)1、考博需要参加博士初试考试。针对硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位2、硕博连读生非定向就业在读硕士生已按学科培养方案的要求学完全部硕士学位课程并完成开题、各科成绩优秀,经导师同意可申请硕博连读生(有的学校限定学硕专硕)3、直博应届本科毕业生符合推荐免试条件可申请直博生4、申请-考核制博士不用参加学校组织的博士入学初试考试。不同学校要求不同,有些学校限定学生的毕业院校例如明确要求申请考核制-博士,要中科院研究所、全国具有推免资格高校的全日制优秀应届硕士研究生(含学历教 育全日制专业学位);或国(境)外一流大学应届(毕业 1 年以内)硕士研究生(申请 时须提供教育部留学服务中心的认证报告)。总之各位有读博想法的小小白一定要去目标院校的官网看看博士的招生简章呦。如果大家想了解什么或者有什么问题,都可以留言给我们,小白都会努力回复大家的哟~
单证非全日制研究生是以研究生进修班的形式组织开展教学工作,目前我国以研究生进修班的形式开展研究生教学工作的高校有300所以上,大多数的高校都组织开展非全日制研究生的教学工作,其中以免试入学的在职研究生在学科设置上更为广泛,在学习安排上也比较的多元化,大多数的在职人员都可以报名参加在职研究生进修班学习。 非全日制研究生可以申请硕士学位证书,那么单证的非全日制研究生拿到的硕士学位证书可以正常的报考高校开展的博士生的招生考试吗?(MBA信息网) 非全日制研究生拿到的硕士学位证书与全日制研究生的硕士学位证书是具有一样的法律效力的,各个对于在职研究生后续深造学习有明确的帮助,单证非全日制硕士研究生须获得硕士学位证书后方可正常报名并参加高校的博士研究生入学考试,获得硕士学位证书的单证非全日制研究生可以正常的报考学校组织的招生考试,招生考试时间一般是在每年的11月份开始报名,在次年的3月份左右开始考试,各个学校单证非全日制研究生的博士生招生考试时间是不一样的,如果在职研究生在以同等学力的形式申请硕士学位证书后,想要继续深造学习,可以通过相关的招生网站了解博士生的报考信息,按照学校发布的博士生招生简章进行报名工作。
心心念念浙大求是园?想圆自己一个博士梦?小编有一个好消息告诉大家!浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019 年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员,境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书;应届毕业的硕士研究生(最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位);在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明;3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4.有至少两名报考学科专业领域内教授(或相当专业职称的专家)的书面推荐意见(专家推荐信直接寄送给报考学院(系));5.临床医学、口腔医学专业学位(前四位代码为1051及1052)报考者,除满足(1)-(4)的条件外,还应有相应专业的执业医师资格;6.教育博士(代码前四位0451)报考者,具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”;7.非全日制定向工程博士报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》;8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》;9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论(专业代码前四位:0305),报考者除满足(1)-(4)的条件外,必须为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意,递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处;录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书,单位至少保证考生有一年的脱产学习时间,考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者,除满足(1)-(4)的条件外,需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处,报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(点击查看通知);通过报考学院(系)审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年,具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名(一)报名时间安排注册报名:2018年11月20日—2018年12月15日,务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费:2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30,12月15日以后不能注册报名,只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证:2019年3月4日至3月9日,登录后在网上完成(具体事项另行通知)。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容,逾期恕不再受理。(二)报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册,每位考生只能注册一次,注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)报考类别及学习方式:考生按照各类别下面的注释,选择全日制或非全日制、非定向或定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须填写,填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。(3)本科学历和学位:以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似)。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾;请正确填写已获硕士学位(学历)证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位(学历)证书。(5)报考信息:每位考生限申请一个专业,限选报3名导师。(6)学习或工作单位信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写,如无工作单位请填写无,不要填写成人才交流中心(档案所在单位可以是人才交流中心)。(7)联系方式:正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收,以防贻误考试和录取。(8)学习工作情况:个人简要学习工作经历自高中开始填写。(9)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(10)根据报考学院(系)“申请-考核”制实施方案(细则)要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆去拍照,然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费:报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付,缴费后等页面自动跳回,否则会导致缴费不成功(提示:缴费前请仔细考虑,考生缴纳报名费后,不能退费。未交费者将视为报名不成功)。浙江大学博士报名系统(点击进入)浙江大学导师介绍(点击进入)(三)联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室,邮寄联系电话:0571-87951349,邮编310058;递交截止时间:2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院(系)。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院(系)网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制,具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试,其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定,审核结果由报考学院(系)于2019 年1 月陆续在学院(系)的招生网页公布,考生也可于2019 年1 月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日(周六)组织外语水平考试。考试地点:浙江大学紫金港校区,具体时间和地点以准考证为准;考试人员:经学院(系)审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格,在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019 年3 月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10 万元/生·全程,非全日制定向工程博士学费标准为15 万元/生·全程,其他专业学费标准为1 万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外,我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”,奖励优秀博士研究生新生,奖励标准为1 万元/人,获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间: 2019 年6 月底。 今日编辑:佳乐丨浙江大学微讯社 张明炜 李紫月责任编辑:金云云
现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,能够毕业,在职博士和全日制博士含金量是一样高的。进本科高校肯定是没有问题的,至于去什么水平的高校取决于你博士期间的研究成果和机会了。北京大学1.进入普通二本学校进入普通二本学校是很容易的。在双一流建设的大背景下,各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇,以下表格是一个具有几个硕士点地方性二本学校给博士给出的待遇。顶配分别提供住房140平米,安家费40-60万,科研启动经费10-20万,实验室建设费20-50万,还解决家属工作。如果成果一般能不能进入硕士点比较多的高校呢?选择这类学校机会挺大,正准备申请更名大学或者正在准备申请博士点的高校。申请更名和博士点都要教师中博士学位老师比例达到一定比例。大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。这两类学校学校对博士需求量大。所以对应引进要求会相对低一些。博士期间成果一般也有机会进去。2.进入一本大学任教985高校毕业的博士生要想进入一本大学任教,那么对应的科研成果也比较高。以江苏科技大学2019人才引进为例。引进国内博士条件如下(1)博士一般毕业于“双一流”建设高校(或知名研究机构); (2)以第一作者发表本学科权威期刊论文2篇及以上; (3)年龄一般在35周岁以下1,具有副高职称或博士后经历的可适当放宽。可见一本学校对科研成果要求更高一些。如果是一二线城市的一本高校基本需要有2年海外著名高校求学经历。当然一二线城市的普通二本条件也会相对高些。总结985高校毕业的在职博士进一般本科学校当老师是完全没有问题的。只需要和原单位沟通好,跳槽没问题的。你实在要走,原单位也不会太为难你。留着人在心不在,也会影响工作。辞职的时候可能会交一点费用赔偿。沟通好,费用赔得少!有其他问题欢迎留言探讨。
近日有多省市教育厅发布了关于做好非全日制硕士研究生就业工作的通知,明确了非全日制研究生也可以报考公务员、事业编、国有企业招聘等考试,享有与全日制研究生平等的就业机会。这些通知公布后,引起了不小的争论。很多人认为非全日制硕士研究生含金量不如全日制硕士研究生,认为非全日制硕士的学习质量很难保证,而且非全日制硕士如果和全日制研究生有相同的就业机会,那么全日制研究生以后就没有人报考了。实际上非全日制硕士学生们对此也很担心,很多人对非全日制硕士不了解,以为就是之前的在职研究生,实际上这种认识存在误区。之前的在职研究生没有学位证书,而现在的非全日制硕士有学位证书,并且非全日制硕士招生考试和全日制硕士招生参加同样的考试,考试入学把关很严格。但是不少用人单位招聘中依然会歧视非全日制硕士,非全日制硕士很难得到社会认可。那么非全日制硕士披着硕士的“外衣”,却很难得到社会认可,非全日制硕士值得报考吗?作为老师认为短期来看可能不太值得。原因有三点。第一,非全日制硕士在社会企业就业很难得到认可。虽然目前已经有多省市发布通知,明确非全日制硕士研究生可以参加公务员考试、事业编考试等。但是对于一些企业用人单位而言,并没有太大的约束力,企业招聘很容易通过一些门槛把非全日制硕士研究生刷掉,非全日制硕士可能连面试的机会都没有,因此短期来看,非全日制硕士想得到企业认可还比较难,可能不太值得报考。第二,非全日制硕士在继续升学深造方面可能不如全日制硕士。目前国内大学博士招生考试,一般都要求全日制硕士研究生学历,几乎没有允许非全日制硕士报考博士的学校,这对于非全日制硕士研究生而言不是好消息。非全日制硕士毕业要求与全日制硕士毕业要求相同,入学考试也全国统考,但是在升学深造方面还是很难,不利于非全日制硕士学生的继续深造。因此短期来看不太值得报考。第三,非全日制硕士招生规模扩大,影响非全日制硕士“含金量”。非全日制硕士目前招生规模比较大,比如某财经大学研究生招生两千多,但是非全日制硕士就要招聘一千左右,这种大规模的招考,虽然让一些学校获得了学费,但是非全日制硕士招生规模扩大,不利于非全日制硕士的培养,影响非全日制硕士含金量的提高。因此短期来看,非全日制硕士不太值得报考。但是非全日制硕士学历对于一些在事业单位、国企等单位工作的人来说,确实是一个不错的选择。非全日制硕士在事业单位、国企等就业有平等的就业机会,因此如果本科毕业后就考上了公务员、事业编等,同时又想考研提高学历,那么报考非全日制硕士确实是不错的选择。披着硕士的“外衣”,却很难得到社会认可,非全日制硕士值得考吗?对此大家怎么看。
现在,读博士的人越来越多,博士群体由以前的小众人群慢慢进入大众视野,受到广泛关注和讨论。很多已经工作了的人也都想着回学校读个博士,但大多数人都犹犹豫豫,下不定决心,有的干脆想读个在职博士吧,既有工作又能拿到学位,不是一举两得的事情嘛。可是,在职博士真的这么好读吗?有必要读在职博士吗?听听专家怎么说。在职博士的就读现状一般想要读在职博士,无非就是为了提高学历,为以后上职称或晋升奠定基础,而不是为了找到一个好工作。这与脱产博士的目的就不一样了。所以在读期间的状态和表现也就不同。在职博士因为平常就有工作,所以不可能天天呆在实验室做实验写论文,因此很有可能没有足够的数据写论文,没有足够的时间修改论文和发表论文。所以,达不到毕业的要求是经常发生的事情。有的师门的学生基本不认识在职博士,一方面他们不怎么出现在实验室,另一方面在职博士延期较多,一起入学的人早就毕业了,他们还在打转。据统计,在职博士的延期率高达95%,因为毕业要求达不到,发表不了sci,硬性条件达不到基本就没办法毕业。博士最长期限是7年,有的博士甚至等到了七年之痒,被逼无奈才开始写论文。要说导师不着急吗,当然着急了,有的导师甚至让其他学生帮忙一起写sci,就为了让延期的在职博士尽快毕业。在职博士与脱产博士的区别在职博士虽然读的是博士学位,但和真正脱产在读的学生差距很大。主要有几点区别:心态区别:在职博士一般都是工作3年以上,甚至10年以上才开始读的,这个时候的心态和一直做为学生的脱产博士完全不同。在职博士就是为了拿到学位,但同时自己工作的事情有很多,所以读博士是自己生活中一件很小的事情,并没有这么在意,总觉得时间还很长,不觉得着急。而脱产博士一门心思全都铺在上面,做实验,发论文就是正经事,所以心态放得很正。能力区别:虽然在职博士工作经历多,人脉广,业务能力强,但对于搞科研却并不一定比脱产博士在行。脱产博士由于从硕士开始就一直做实验,写论文,积累足够的经验,且天天在做这种事,就算不这么擅长,但也可以熟能生巧了。像一些在学校当教学岗老师当了十几年,再让他做实验写论文,他会比一直在写论文的学生更厉害吗?举个例子今年小编课题组有位读了7年的在职博士被学校要求毕业,在给导师汇报毕业论文的时候,却引起了导师的强烈不满。这位师兄是一位高校教学岗老师,按理说汇报论文应该比学生更擅长,可是将近200页的论文他做的ppt只有十几页,光讲研究目的就十分钟,要知道博士答辩只有20分钟的时间。且汇报的时候毫无重点,东扯一句西扯一句,完全没有套路可言。论文写的本事也有问题,最后盲审没有通过,只拿到了毕业证,没有学位证。所以,在职博士和脱产博士的心态和能力均不同。在职博士毕业容易吗?在职博士要想毕业真心不容易。不同学校博士毕业的要求不一样,而同一学校在职博士和脱产博士的毕业要求却一样。所以,在职博士也需要发表sci,完成大论文且盲审通过才可以有答辩资格。很多在职博士首先就卡在sci上面了。因为没有足够的数据,时间和精力写小论文,所以在职博士发论文比较困难,但不排除也有比较厉害的人自己写论文发论文。这一点大多数人选择找导师帮忙,一般快到年限的在职博士,导师都会帮一把,让师门其它比较厉害的人帮忙一起完成。有了小论文,大论文还需要自己努力。但大论文也是最关键,如果写得不够好,外审不通过,那么没有商量的余地,直接延期或不授予学位。上面提到的师兄就是这种情况。所以,要想拿到博士学位,并没有想象中的那么容易。有必要读在职博士吗,小编认为,不如直接读个脱产的,三四年时间静下心来好好发几篇论文,拿到博士学位,为以后的工作晋升打下坚实的基础。关于此,大家怎么看?欢迎留言评论~
在秋招如火如荼开展之季,“非全职研究生就业遭受歧视”这一词条突然上了热搜。作为我国研究生群体的重要一部分,很多企业在秋招季都表现出了对非全日制研究生的“歧视”。这让众多努力了两三年的非全日制研究生十分心寒。很多人其实对非全日制并不了解,只是一听到非全日制的名字,就凭借一个非字就认定非全日制不如全日制。认为非全日制就是以前的在职硕士。不过非全日制研究生相对于研究生来说,确实是一个新生产物。非全日制源于2016年教育部下发的文件《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。通知规定从2017年起,全日制和非全日制研究生开始实行并轨招生,都需要统一通过研究生招生考试!非全日制研究生与全日制研究生一样,双证齐全,唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”。但是在实际录取上,非全日制的分数远远低于全日制。投入的教育资源也远不如全日制研究生。而且随着研究生的连年扩招,研究生就业环境竞争异常激烈,非全日制的竞争力不大已经成为了现实!就像中国人民大学教育学院副院长周光礼说的,“非全日制研究生只是全日制研究生培养的‘压缩饼干’。饼干都不香了,更何况压缩饼干呢?非全日制研究生要想打破自己的窘境还有没有方法呢?无论是政府,用人单位,高校,学生都需要做出大量的改变。首先政府与高校就需要携起手来,提升非全日制研究生的质量,打破对非全日制研究生的歧视。高校要能打造非全职制研究生的鲜明特色,而不仅仅是全日制研究生的压缩版。能够让非全日制研究生在特色领域有不可替代的优势,否则非全日制研究生就不可能与全日制研究生有同等的就业优势。用人单位也要相信非全日制研究生的质量,重点看能力不看学历。其实学历的歧视不仅仅存在于非全日制研究生。双非院校同样在就业市场遭受不少的歧视。不能否认双一流高校优秀学生多,但是其他单位培养的学生同样也很优秀,而且往往一些冒尖的同学比普通名校的同学更加努力,刻苦。用人单位也应该打破歧视论,重点关注个人的能力!个人方面更应该能分析个人的利弊,努力奋斗。尽可能地丰富个人的履历。无论是学习成绩,科研成果和实践经历都要有亮点,这样才可能让自己在众多简历中脱颖而出。很多情况下,所谓学历的歧视,只是目前就业环境激烈的一个体现。以前,硕博都是出人头地,但是现在是硕博遍地。在高学历高智商扎堆的就业市场里面,很多公司就通过所谓的学历来卡人,因为毕竟他们已经经历过高考,考研的筛选。但是唯学历论,就显得有些刻板了。人总是处在发展之中的,凭借过去的成绩评价一个人是片面的,不明智的。随着高学历人才的不断增多,非全日制研究生遇到的窘境,以后还可能是更多人的窘境。提升自身的价值,才是打破窘境的利器。