非全日制博士 国外

什么是博士学位？PhD是Doctor of Philosophy(缩写为DPhil或Dr.Philos)的缩写。这是一个学术或专业学位，我们将其称为哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。与之相对应的是，专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。中国留学生绝大多数申请的都是PhD。你是否热爱智慧和明确的学术兴趣？如果是这样，攻读博士学位可能是你的正确选择。但是什么是博士学位呢？怎样才能拿到呢？继续往下读，你就会看到完整的国外博士申请指南……“Philosophy”这个词来自于古希腊φιλοσοφα(philosophia)，字面翻译为“爱智慧”。它最初是指一个人在当今世界的基本问题上获得了全面的通识教育。今天，哲学博士仍然需要对智慧的热爱，但适用于那些在更专业领域追求知识的人。问题一：什么是博士学位？博士学位是全球公认的学位，由大学和高等教育院校颁发给在其选择的领域内进行了大量原创研究并提交论文的候选人的学位，无论国家、院校和学术领域，这是关于博士学位唯一不变的真理。总的来说，博士学位是学生所能获得的最高学位(有一些例外，文章最后我会具体介绍)。它通常紧随硕士学位之后，尽管一些院校也允许学生从学士学位直接升入博士学位。如果你被认为具备必要的成绩、知识、技能和研究能力，一些院校还提供“升级”或“快速通道”的机会，将你的硕士学位“升级”为博士学位。传统上，博士学位需要3 - 4年的全日制学习(如果是非全日制学习，则需要6年或更长时间)，我们以美国博士为例，一般美国博士修读年限在2-10年不等。在读博期间，学生要完成一篇以论文形式呈现的大量原始研究的成果。一些国家的一些博士课程也要求提交课程作业。学生还必须完成博士学位的“口头答辩”，大致形式是学生单独与少数几个考官，或在一个大的考试小组，面对面讨论自己的研究(两者通常持续一到三个小时)。问题二：国外博士入学需满足哪些条件？传统上，想要申请博士，一定要经过严格的大学本科及硕士学习，而当今远程教育和电子学习的发展，使越来越多的大学接受非全日制和远程学习的博士生申请人。一般来说，博士的录取要求与申请人的成绩(通常是学士和硕士水平)及其潜在的研究能力有关。大多数院校要求申请人持有荣誉学位或学术地位高的硕士学位，以及至少拥有二等以上荣誉的学士学位，并且对于硕士学位成绩也有要求，硕士学位的成绩还会对博士申请人的奖学金有所影响。一些院校和学科(如心理学和一些人文科学学科)规定，你必须在你选择的院校中找到一位终身教授，作为你博士课程的正式导师，然后才能被正式录取。在其他情况下，一旦你被录取，你将根据你的研究课题和研究方法被指派一名导师。不管怎样，在申请博士学位之前，最好先与你所选择的院校的教员取得联系，以便他们确定你的研究兴趣是否与所在院系相一致，甚至可能帮助你对博士研究选项进行头脑风暴。（1）博士申请，语言能力有些博士学位的申请需要你对所要学习的语言的熟练程度证明。你可以提供最近通过的标准化语言考试的结果，也可以证明你已经完成了相关语言的本科或研究生学习。（2）博士申请，就业/学术推荐一些院校可能还会要求你提供工作记录，如简历和/或所有的成绩单，包括课程模块和模块内容的细节，作为你申请博士学位的一部分。你已经完成的其他研究项目的细节和你曾经发表过的任何文章也可以帮助你申请。许多博士申请者还被要求提供两三个在学术环境中熟悉他们的人的推荐信，比如他们的本科或研究生导师或教授。这些推荐信必须特别关注你的学习成绩、课程和研究能力、你的研究潜力以及你对所选研究领域的兴趣。因此，在你攻读博士学位前，与老师建立良好的关系是很重要的。（3）博士申请，个人陈述许多院校会要求你写一份个人陈述——一篇简短的文章，你可以用它来展示你对所选学科的热情。你可以概述你想要读博的原因，这样做的个人动机，任何与之相关或应该突出的课外活动，以及你所选择的研究领域的任何灵活性。如果你需要帮助，许多院校在他们的网站上有个人陈述指南，这也可以帮助你为每个院校量身定制你的个人陈述。（4）博士申请，博士研究计划最后，为了获得博士学位，申请者需要提交一份博士研究报告。一份研究建议：根据你之前的工作，概述你的研究主题，强调你对该领域当前争论的认识，显示出适当的分析水平，确定当前知识的相关缺口并提出了一个相关的研究假设来填补这些空白，详细解释你的研究方法，讨论你的博士论文对现实世界政策的影响。这将帮助招生老师评估你的博士研究能力，并确定你的研究兴趣是否符合他们自己的研究优先级和可用的设施。他们也会考虑是否有相关人员为你提供足够的监管专业知识。正式出于这个原因，在申请博士学位之前，对研究院校进行彻底的研究是非常重要的。如果你的研究兴趣与你所选择的院校的研究兴趣一致，你会很快乐；如果你的研究兴趣与大学的研究领域重合度过少，你的申请会被拒绝。请注意，这个初步的研究建议并不一定具有约束力——它通常是进一步发展你的研究想法的起点。有些学科领域(如科学和工程)不要求原始的研究建议。相反，该院校提供了由相关导师制定并经过同行评审的博士研究项目的选择。这可以在一年中的某个时间或全年进行，具体取决于院校。然后，学生可以提交一份声明，表明对将要进行的研究及其适宜性有清晰的理解。问题三：没有达到以上资格，就不能申请了吗？方式一：查看院校特殊要求如果你想攻读博士学位，但没有相关资格或同等学历，你仍然可以通过满足所选院校规定的额外要求来申请博士学位（详情可咨询我们规划老师）。一些可能的要求可能是进行指定的额外学习或通过资格考试。你也可以根据非学位的专业资格和相当多的实践经验，总之就是满足院校提出特殊的要求。特殊情况下的博士申请需要你未来导师的大力支持，所以你需要在申请之前寻求他/她的建议和支持。方式二：硕博连读节省时间对于潜在的博士候选人来说，另一种选择是申请普通研究生或硕士学位。这是博士生们常走的路。MPhil是授予研究的高级硕士学位，适合没有很强研究背景的学生。你将被要求学习一些课程，以使你跟上研究方法之类的东西。成功完成一年的教学项目可能会获得MRes学位，其中包括比MPhil更多的教学内容，对于没有完成要求的博士学习期限的学生，可以授予MRes学位来代替博士学位。另一种选择是，如果成功完成了原始研究，就可以获得硕士学位，而无需提交论文答辩(获得博士学位的必要条件)。如果在你研究的第一年或第二年之后(即在你读硕士期间)，院校对你的工作进展感到满意，你就可以申请正式的博士注册。通常，你的导师会决定你是否准备好攻读博士学位。如果你被认为准备好了，你就需要为你的论文设定一个标题，然后选择你的博士学位课程。问题四：除了PhD，首段你说的专业博士是什么？专业博士是指毕业后有特殊头衔的博士。科学博士(DS/SD)：表彰对科学知识作出的实质性和持续的贡献，超出了博士学位的要求。文学/文学博士（dlit/dlitt/lidt）：因在人文领域的成就或对创作艺术的原创贡献而获得。神学博士(DD)：授予神学博士(DTh)以上，通常授予接受者以事奉为导向的成就。音乐博士(DMus)：在英国、爱尔兰和一些英联邦国家，拥有大量的音乐作品和/或学术出版物的学生会被授予该学位。民法博士(DCL)：除DD外的最高博士学位，该学位会颁发给对法律或政治研究作出重大和原创贡献的极具洞察力以及拥有重要出版物的学生。

有意读博深造，走科研花路的同学在决定就读国家的时候，很重要的一个考量因素，就是该国家博士要读几年才能毕业？小曼总结了一下主流留学国家的博士学制，快来看一下最快几年能拿到博士学位吧！欧洲英国时间：3-4年学制：英国博士为导师制，很少上课，主要是跟着导师做研究。理科学生可能会花2.5年－3年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作。工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还可提前毕业。对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性，无严格的论文发表数量要求，只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了（一般是1-2个外审，外加1个内审）。北欧五国时间：3-4年学制：岗位制&自费式岗位制PhD北欧PhD岗位完全取决于导师手头的项目。换言之导师手里有项目就会招生，没项目就不会招生。并且招生人数可能每次仅仅招1-2人。当你被录取后，入学便要开始你的研究工作，具体工作内容则要根据你和导师商量的研究计划来，或者导师的项目方向，通常学制为3-4年。自费型PhD第二种情况为自费。这里自费的概念涵盖了self-fund和external funding resource。如果有学生愿意自掏腰包开展课题，不管导师手头有没有项目，大多数情况都愿意接收你。换言之，如果你决定自费读博，可以试着尝试套磁任何你感兴趣的导师，不论他手里是否有项目。意大利时间：4-6年学制：意大利大学教育有博士研究生和专业研修两种，前者学制一般至少3年，后者一般期限同为3年。博士研究生资格的取得有导师的推荐和讲过严格的竞争考试，考试分为口试和笔试，60分满分，40分及格，考分到达40-60分才可以参加口试。意大利几乎没有提供相关硕博连读课程，但可以选择本硕连读课程，其学制一般为4至6年。瑞士时间：3-5年学制：导师制&结构制瑞士读博时长通常在三到五年不等。除了完成自己的研究，整个Program通常还需要修几门授课式课程要求，还要承担部分TA和带本科生和硕士生实验的工作。导师制，在特定的大学或学院里学习和做研究，有导师监督指导学生个人的独立研究。这类比较像美国的申请，每年固定时间进行招生，一般school会提供专业或研究方向以供申请人参考和选择，招生要求一般也只需要学生具有相应的大类背景。结构制，由校外的公司企业或研究所和大学共同联合培养，提供更专业的培训和实践机会。在大学里要修固定的学分，而研究则在校外研究所进行。这类PhD的招生要求非常详细，比如具有某种特定的学科背景或某些非常具体的操作技能。这种类型的PhD更像是“职位招聘”。北美美国时间：3-8年学制：在美国拿个博士学位，大部分学校规定的时间是五年，一般要七八年。各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。国内的学生申请美国博士大多是申请硕博连读，硕士学习两年，中间要经过一次博士的资格考试，如果学生通过这次资格考试，才可以进入博士的学习，如果不能通过只能拿到硕士学位，结束学业。虽然美国博士有四年提前读完毕业或者是延期到六年甚至更长毕业的，但是一般是五年的时间。加拿大时间：3-8年学制：加拿大的博士研究生和英国的结构类似，从入学开始就比较注重跟着导致做研究而非进行教学课程，加拿大博士的入学一般为9月至4月，读博士研究生一般是三年，但有些学生学习时间更长，通常长达五到八年，以完成博士毕业论文和通过答辩作为博士毕业的标准。在大多数情况下，持有硕士学位后才能进入标准的加拿大博士课程。然而，一些大学提供doctoral stream Masters，从一年或两年的硕士或理科硕士课程开始。这些课程适合直从本科毕业的学生，但需要更长的时间才能完成。大洋洲澳大利亚时间：3-5年学制：澳大利亚博士一般是3-5年，大部分都可以在四年内完成博士学位。由于实行弹性学制，不少人要经过5至6年才能拿到学位，澳洲学期开学时间是每年的2月份有两个学期，也有7月份开课的课程。新西兰时间：3-4年学制：新西兰的博士学制分Full Time(全日制)和Part Time(非全日制)两种，Full time一般在3~4年，Part time在5~6年左右，开学较灵活，每月均可以入学，具体入学时间可以跟导师商量。学生尽量选择在5月之前入学，因为通常上半年奖学金的名额会较多，而且导师也会有足够的时间带学生。新西兰学制与国内有较大的不同。第一年修完课，并且答辩完才可以算是Ph.D。第一年答辩不过被要求改的情况也有，一般拖三个月到半年。不同专业有不同的形式，一般是修课程或者考核，第二年才开始真正做研究。亚洲新加坡时间：2-5年学制：新加坡公立博士学制：Doctor of Philosophy (PhD): 2-5年，一般4年毕业。新加坡公立博士只有研究方向，按照院系划分，不分小专业。具体研究方向会由学生自己选择，也可能会由教授安排。香港时间：3-4年学制：香港高校一般提供3年制和4年制的博士学位项目。3年制博士学位：一般来，3年制的PhD要求申请人拥有硕士（相同研究方向）学历背景；4年制博士学位：主要提供给优秀的本科毕业生或拥有授课型硕士背景的学生。注 ：2年制的MPhil学位的学生有机会转成博士（获得候选资格并满足课程要求）；PhD学生也有机会在项目初期有效期内转读MPhil。澳门时间：3-5年学制：在澳门，读博士一般是至少三年，大多数博士学生读到第三年时，如果论文的数量和质量合格了就可以进行答辩，一次答辩没通过的话，三个月之后还有一次机会。以上博士学习的时间，是在一般情况下讨论。虽然每个国家都有固定的学制和学习时间，但是只要你学术科研水平超众，就能争取在一个相对较短的时间下拿到博士学位。同时，如果没那么顺利，也有延毕的可能。祝大家博士学业都能顺顺利利，早日毕业！那么，在看了这些读博国家的读博时间之后，你更想去哪个国家读博呢？

博士是教育机构授予个人的最高一级学位，取得博士学位意味着一个人的能力由学习阶段迈入了学术阶段。来源于百度图片搜索同样是博士头衔，在英文缩写里又有Ph.D、Ed.D、DBA之分，它们三者有何不一样？报读在职博士又该如何选择呢？且听后学君给你一一道来。三者的具体含义是什么？Ph.D (Doctor of Philosophy)：中文译作哲学博士，是一种学术学位 (Academic Degree)，要求学生进行原创性的研究，为人类知识的积累做出贡献，许多毕业生选择学术机构作为工作去向。来源于百度图片搜索Ed.D (Doctor of Ecation)：是一种专业学位 (Professional Degree) ，要求学生综合掌握各种知识以解决教育领域中的实际问题，许多毕业生选择教育行政管理作为工作去向。来源于百度图片搜索DBA(Doctor of Business Administration):中文译作工商管理博士，是专门为工商管理人员设计的全面系统的管理课程，以问题为导向，通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。来源于百度图片搜索三者的主要区别在哪里？Ph.D的中文虽然译作哲学博士，但不仅仅局限于哲学学科，它是学术研究型博士学位的泛称，几乎可以授予给任何专业的博士。传统的Ph.D模式一般为4~5年的全职课程学习，着重于科学理论研究，一般不针对工商业界。来源于百度图片搜索Ed.D（教育学博士）主要针对拥有教育经验的专业人士，培养施教者利用所学知识去解决教育问题的能力。最早是在1921年由哈佛大学教育学院率先设立的学位，2009年引入中国，培养目标是造就教学和教育管理领域的职业型与研究型并重的复合式高级专业人才。来源于百度图片搜索DBA招收具有丰富管理实践经验的高级人才，它与Ph.D的学术层级是相同的，但不同的是DBA教育更多的与商务实践联系在一起，着重理论运用于实践的效果，致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越才能的商业管理人才。与Ph.D一样，DBA一开始会要求学生选择一个研究课题，课题多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题，更具现实意义。与传统博士生培养相比，DBA教学将理论与实践结合的更为紧密。攻读博士学位有哪几种形式？01攻读国内高校全日制博士来源于百度图片搜索确定好报考目标后复习备考，录取之后需要全日制上课，需要就读者暂时告别职场。这是目前难度最大的一种读博形式，适合一心搞学术的研究型人才。02攻读国内高校非全日制博士来源于百度图片搜索可以一边工作一边学习，录取后按高校规定以集中授课的方式进行学习，目前国内许多高校已经停止或缩小了在职博士的招生比例。03海外留学博士来源于百度图片搜索直接申请海外高校博士名额，被录取后到海外高校上课，优势是能够沉浸式地感受国外先进且积极向上的学术创新氛围，劣势是读博期间需要放弃国内的事业和人脉资源，对家庭的照顾也会比较少。04中外合作办学博士属于在职博士，全程在国内上课或者一部分课程在国内指定授课点完成、一部分在海外高校完成，优势是师资和课程设置与国外教育资源紧密接轨，一般要求学员具有一定的外语基础。来源于百度图片搜索我们常常说选择大于努力，在攻读博士的道路上，正确的选择和方向至关重要，要清楚自己读博“求”的是什么？实事求是，不选最贵的，只选最适合自己的。希望以上内容能够对你有所帮助~

没有上当！这个涉及到国际上研究生毕业后的“双证制”与“单证制”的问题。双证制：目前而言，只有少数国家采用“双证制”（包括中国在内）。按照当前我国法律条款所形成的制度框架，“双证制”中的学历证书和学位证书应当发挥着相对独立的功能：学历证书表征学习经历，学位证书证明专业水平。各司其职，各尽其功。但现实中两大证书却在功能发挥上存在着明显的不协调现象。单证制：目前而言，大部分国家采用“单证制”，比如美、加、英、德、泰、日、韩等国家，上述国家的院校没有颁发类似于我国的“学历证书”，仅颁发“学位证书”，但留学服务中心在开具的“国外学历学位认证书”上会注明“某某所获的博士学位证书表明其具有相应的学历。那么单证制的这些国家如何对学生的学习形式（全日制或非全日制）进行区分？学生的学习经历如何被表征？第一，欧美以及亚洲国家中以非全日制（Part Time）形式攻读研究生层次学位的学生非常多。德国50%以上的研究生都是一边读书一边工作；英国非全日制的在校研究生基本接近全日制在校研究生的数量，全日制在校研究生大概有30万，非全日制大概28万到29万，美国第三级教育中非全日制学生大致占学生总数的40%左右。他们认为，工作与学习并不冲突，这是一种常态，也是他们获得学习资助的重要方式。泰国、韩国的教育制度属于西方教育制度。与此相同。第二，全日制和非全日制学生获得的学位证书没有区别，也不单独颁发证明其学习形式的证书，只是在修业年限或一些管理制度上对二者进行区分。上述国家没有学位制度和学历制度并存的现象。学生读书修学分的目的是获得学位。只要满足了学分和其他要求（论文等），就可以获得学位。这些国家的全日制和非全日制学生录取标准一样，修学要求一致，获得的学位也没有任何区别。第三，国外大学主要通过学分来记录学生学习经历。在加拿大,如果有的学生没有完成学位要求，那么他/她的成绩单会证明已经完成的学分，以后再重新修读的话（无论在同一所大学或不同的大学）就可以连续计算。英国也有类似的制度叫做学分积累和转换机制。该机制通过对学分的记录和积累，在满足学位授予条件后，可被授予学位，而不论研究生（含继续教育）是全日制还是非全日制。据悉，中国鉴于双证制的一些弊端，也在讨论对学历证书与学位证书并存的“双证制”进行一些改革，但具体执行起来任重道远。

最近几天已经开始考研正式报名，在考研报名的时候很多同学很纠结该不该去报考非全日制研究，因为非全日制研究生就业会受到歧视，所以这部分考生很多人选择了报考全日制研究生。那么为何非全日制研究生就业会受到歧视呢？作为一名老师，我认为主要原因可能有以下几点：第一，非全日制研究生在校学习时间短。与全日制研究生相比，非全日制研究生主要针对的是社会在职人士，非全日制研究生虽然也是参加全国研究生统一考试入学，但是学习的时间却比较灵活，很多学校都是周六日开课学习，这与全日制研究生相比在校学习时间确实有不少差距，上课的学习质量很难得到真正保证。正是因为这样，所以很多企业在招聘的时候选择聘用全日制研究生，很少招聘非全日制研究生。第二，非全日制研究生作为新生事物，需要社会接受还需要一定的时间。非全日制研究生从2017年改革之后，已经与在职研究生区别开来，在职研究生只有毕业证，但是没有学位证。而非全日制研究生不仅仅有毕业证，而且还有学位证，可以说与全日制研究生没有区别。但是社会上很多人对非全日制研究生不太了解，很容易与在职研究生看成是一样的，混淆了二者。因此企业在招聘的时候经常误以为非全日制研究生就是在职研究生，因此非全日制研究生毕业找工作还是会受一些到企业的歧视。第三，非全日制研究生自身素质参差不齐，导致用人单位鉴别难度较大。非全日制研究生由于学习时间比较灵活，自身学习时间比较自由，同时还在社会工作，很难保证非全日制研究生毕业质量，而且很多报考非全日制研究生的学生不少都是想获得研究生毕业证和学位证才去报考的，很少有人真正关注学习和学术。导致非全日制研究生之间自身素质参差不齐，用人单位在招聘的时候鉴别难度比较大。正是以上三点原因非全日制研究生在就业的时候会受到很多企业的歧视。但是与之相反，现在社会上的很多在职博士就业却没有相应的歧视，这是为何？原因是什么？主要原因有是在职博士依然是全日制博士研究，在职博士实际上是全日制定向博士研究生，在职博士考试入学是和非定向的博士是一起参加考试和面试的，而且在学校也是脱产学习，只是毕业以后又回到原单位工作而已。因此在职博士在就业找工作的时候并不会受到用人单位的歧视。

心心念念浙大求是园？想圆自己一个博士梦？小编有一个好消息告诉大家！浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019 年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员，境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书；应届毕业的硕士研究生（最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位）；在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明；3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求；4.有至少两名报考学科专业领域内教授（或相当专业职称的专家）的书面推荐意见（专家推荐信直接寄送给报考学院（系））；5.临床医学、口腔医学专业学位（前四位代码为1051及1052）报考者，除满足(1)-(4)的条件外，还应有相应专业的执业医师资格；6.教育博士（代码前四位0451）报考者，具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”；7.非全日制定向工程博士报考者，具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》；8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者，具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》；9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论（专业代码前四位：0305），报考者除满足(1)-(4)的条件外，必须为高校思想政治理论课业务骨干教师，从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意，递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处；录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书，单位至少保证考生有一年的脱产学习时间，考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者，除满足(1)-(4)的条件外，需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处，报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》（点击查看通知）；通过报考学院（系）审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年，具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名（一）报名时间安排注册报名：2018年11月20日—2018年12月15日，务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费：2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30，12月15日以后不能注册报名，只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证：2019年3月4日至3月9日，登录后在网上完成（具体事项另行通知）。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容，逾期恕不再受理。（二）报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册，每位考生只能注册一次，注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写：所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”，对需要的数据做好准备，填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面，每页填写完成后点击“保存”，以免信息丢失。（1）报考类别及学习方式：考生按照各类别下面的注释，选择全日制或非全日制、非定向或定向。（2）基本情况：每项下拉框内容都必须填写，填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。（3）本科学历和学位：以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业，正确填写毕业证书和学位证书编号，否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类，再选择一级学科名称，最后才能选择毕业专业（其余类似）。（4）硕士学历和学位：应届毕业生请在第一栏打勾；请正确填写已获硕士学位（学历）证书编号，否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的，请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位（学历）证书。（5）报考信息：每位考生限申请一个专业，限选报3名导师。（6）学习或工作单位信息：按照目前所在的学习或工作单位如实填写，如无工作单位请填写无，不要填写成人才交流中心（档案所在单位可以是人才交流中心）。（7）联系方式：正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收，以防贻误考试和录取。（8）学习工作情况：个人简要学习工作经历自高中开始填写。（9）家庭情况：填写家庭主要成员情况。（10）根据报考学院（系）“申请-考核”制实施方案（细则）要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。（11）上传报名照片：请上传标准证件近照（电子版JPG格式，150×200像素，大小30K以内，白色或淡蓝色背景）。若无近期证件照片，请到照相馆去拍照，然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途，请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素，造成考生不能参加考试的情况，其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费：报名费150元，请通过报名系统在线支付，建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付，缴费后等页面自动跳回，否则会导致缴费不成功（提示：缴费前请仔细考虑，考生缴纳报名费后，不能退费。未交费者将视为报名不成功）。浙江大学博士报名系统（点击进入）浙江大学导师介绍（点击进入）（三）联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄，邮寄地址：浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室，邮寄联系电话：0571-87951349，邮编310058；递交截止时间：2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系，邮箱地址：yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院（系）。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院（系）网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制，具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试，其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定，审核结果由报考学院(系)于2019 年1 月陆续在学院(系)的招生网页公布，考生也可于2019 年1 月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日（周六）组织外语水平考试。考试地点：浙江大学紫金港校区，具体时间和地点以准考证为准；考试人员：经学院（系）审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格，在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019 年3 月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准，我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10 万元/生·全程，非全日制定向工程博士学费标准为15 万元/生·全程，其他专业学费标准为1 万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外，我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”，奖励优秀博士研究生新生，奖励标准为1 万元/人，获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间: 2019 年6 月底。 今日编辑：佳乐丨浙江大学微讯社 张明炜 李紫月责任编辑：金云云

这几所大学拿国内和国外双文凭，但学费很贵，一般家庭承受不起。现在国内的大学很多，上大学已经是一件非常容易的事情。但是优质的教育资源如985高校不多，因此高考才会这么残酷。这些年中国在加大国内高校建设的同时，也引进了不少国外的教育资源，创办了好多所中外合作大学，可以使得很多学生可以不出国留学就能享受世界顶级的教育水平。但是这些大学往往学费昂贵，一般家庭承受不了。这些中外合作办学的学校往往是发放双文凭的，即国内高校和国外合作高校的文凭。保证了它的毕业生在世界范围内具有相当高的竞争力。目前来说，拥有发放双文凭资格的，主要有下面几所大学。1.上海纽约大学上海纽约大学（英语：New York University Shanghai，NYU Shanghai），简称“上纽大”，位于中国上海，是美国纽约大学和中国华东师范大学合作举办的具有独立法人地位的研究型大学，为中外合作大学联盟成员。学校于2011年1月19日起筹建，由美国纽约大学、华东师范大学两所著名高等学府联合办学，也是世界一流大学纽约大学携手中国985工程重点大学华东师大创建的新中国第一所具有独立法人资格的中美合作大学，与纽约大学阿布扎比分校（NYU Abu Dhabi）、纽约大学纽约校区（NYU New York）共同组成纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园，面向全球招收本科生、硕士生、博士生。2011年3月28日，上海纽约大学在浦东新区世纪大道奠基，开始高等教育的全新尝试。2012年8月15日，学校正式挂牌成立。2013年8月，第一批本科生正式进入华东师范大学中山北路校区开始大学生活。2014年8月，位于世纪大道1555号的浦东校园正式启用，建筑面积达6.5万平方米，与陆家嘴金融贸易区融为一体。创办不过几年，高考分数线已经飙升到超过部分985大学的水平了。虽然4年学费将近60万，但还是挡不住越来越多的学生报考.原因很简单，上海纽约大学是纽约大学在世界的三大分校之一，毕业后会发放上海纽约大学的毕业证和美国纽约大学的学位证。而美国纽约大学是常春藤联盟高校，世界排名30左右。有了这个文凭，无论是出国深造，还是世界范围内的就业选择，都很不错。2.宁波诺丁汉大学这所学校有一定年头了，是英国诺丁汉大学和国内力量合办的一所高校。学费4年近40万，分数线和多数211差不多。宁波诺丁汉大学（The University of Nottingham Ningbo China）位于浙江省宁波市，是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员。学校创建于2004年。2005年5月20日，教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学； 2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。截至2015年，学校占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，在校生6000余人，教职员工600余人；开设15个院系，开办28个本科专业、19个硕士专业。同样，这所学校分数线也在逐年上涨。除了英语教学，诺丁汉师资等因素外，其发放双文凭（中，英）也是重要的因素。3.西交利物浦大学类似与宁波诺丁汉大学，分数线，学费，教学模式都差不多。毕业同时发放西交利物浦大学和英国利物浦大学的学位证书。西交利物浦大学（Xi’an Jiaotong-liverpool Uiversity）位于江苏省苏州市，是经中国教育部批准 、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。2004年9月，西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦（国际）大学；2006年学校正式成立。2010年获准授予利物浦大学研究生学位，2012年教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。据2016年9月学校官网显示，学校分为南北两个校区，共610亩，建筑面积40.7万平方米，拥有50余万册图书；共有10000多名本科生和研究生、来自50多个国家和地区的450余名教师；开设14个院系、32个本科专业，开设研究型硕士学位点4个、全日制授课型硕士学位点24个、非全日制授课型硕士学位点9个，14个院系开设有博士生项目。而利物浦大学在世界排名也多次居于前三十的水平，甩国内高校一大截。大家对此有何看法？欢迎留言发表自己的想法。

为贯彻落实党中央、国务院关于减证便民、优化服务的决策部署，深化“放管服”改革，简化留学回国人员办事程序，方便广大留学回国人员工作和生活，教育部决定取消《留学回国人员证明》。现公告如下：一、自2020年11月1日起，取消《留学回国人员证明》。自2020年10月1日起，驻外使领馆不再受理开具申请。2020年9月30日前已提交申请的，驻外使领馆根据留学人员意愿提供相应服务。已经受理、使领馆开具时间晚于2020年11月1日的，《留学回国人员证明》仍然有效。二、《留学回国人员证明》取消后，相关部门和单位根据实际需要，可通过留学人员提供的国外院校或科研机构录取材料、国外院校颁发的学位证书或毕业证书、国外院校或科研机构出具的学习进修证明材料或留学人员自愿在教育部留学服务中心开具的国外学历学位认证书等认定留学人员身份和经历，可通过留学人员护照及签证、出入境信息、回国行程票据等确定留学人员在外留学期限。2020年，出国留学人数随着全球疫情变化、国际关系等因素下降，致使多数学生的出国留学计划搁浅，特别是计划到美国、英国、澳洲留学的学生们在当前大环境下，很多学生面临无法出国读书，只能在家上网课的局面。基于今年的情况，很多中外合作办学项目也受到影响，一些家长担心孩子如果选择中外合办会面临无法出国读书的情况，这也导致了2020年的志愿填报，选择中外合作院校的家长和学生数量减少，致使大多数中外合作办学的录取分都比往年低很多。例如，宁波诺丁汉大学原本近几年每年在四川的录取分都比较稳定，理科都在25000位次左右，然而今年四川理科的调档线却只有529分，几乎是踩一本线录取。当然，在这种情况下，也有一些坚持选择中外合办的家长和学生，并且很开心自己如同捡到了漏网之鱼，以一个较低的分数进入了好的大学。其实，如上两种情况的家长都不能算作理智的选择。今年因为疫情等多方面国外情况的影响，确实致使很多中外合作办学项目的录取分“一落千丈”，但是，我们也应该看到，原本有一部分中外合作办学项目的性价比是非常高的。它们合作的国外院校、中方院校、学制可以4+0、学费不是特别高、录取分数也是合理的，这些因素使中外合作办学项目成为值得家长选择的低分高就的升学路径。今年的录取分特别低，可能只是今年的特殊情况造成的。明年、后年，未来如果孩子英语成绩优秀，成绩合适，有想要出国读书的想法，家庭的经济条件合适，中外合作办学项目仍然不失为一个有价值的升学选择。如下，我们列举一些优秀的中外合作办学项目，中方院校一般家长都有所耳闻，重点介绍一下外方院校，帮助家长了解：电子科技大学格拉斯哥学院电子科大的中外办学，由于合作高校实力雄厚，一直以来都是大家选择的热门，赞誉颇高。电子科大的中外办学，是和英国格拉斯哥大学合作的，专业为电子信息工程和通信工程，学费为6万人民币/年，学制是4+0，可选择2+2，均可获双证。英国格拉斯哥大学简介：格拉斯哥大学位于英国第三大城市格拉斯哥市，始建于1451年，是全球最为古老的十所大学之一，英国老牌名校，全球百强大学，英国名校联盟“罗素大学集团”和国际大学组织“Universitas 21”的创始成员。作为一所综合性古典大学，格拉斯哥大学与人类文明的发展紧密相联。经济学之父亚当·斯密（国富论著者）、工业革命之父詹姆斯·瓦特、苏格兰哲学之父弗兰西斯·哈奇森、热力学之父开尔文男爵，现代抗菌药之父约瑟夫·李斯特，中国近代地质学之父丁文江，英国首相亨利·坎贝尔·班纳曼和安德鲁·博纳·劳，加拿大麦吉尔大学创办人詹姆斯·麦吉尔等大批杰出校友均为社会的发展进步做出了举世瞩目的贡献。格拉斯哥大学已培养出7位诺贝尔奖获得者，2位英国首相和4位高等院校的创建者，众多在法律、科学、商业等领域的领导精英，使其在欧洲乃至全球都享有极高声誉。格拉斯哥大学现有四大学院（前九大学院收缩为四大学院：文学院、医学院、工学院（航天、土木工程、电子与电器、机械与造船）、社会科学学院（法、商及社会学院）），一百六十八个科目，九十八个学术研究中心。格拉斯哥大学开设多种本科课程以及研究生课程，每个系均开设博士课程。涵盖了管理、金融、艺术、生物化学、教育、工程、法律、医药、物理、社会科学、兽医学等。格拉斯哥大学拥有许多英国首创科目，建立了英国第一个土木工程系和造船系，其他如航空工程、海事海洋工程、计算机软件工程都堪称一流。西南财经大学中外合作西财的中外合作办学项目有4个，分别是：工商管理类（会计学）、工商管理类（市场营销）、工商管理类（国际商务），2020年新增一个和美国拉华大学合作的金融数学、物流管理、信息管理与信息系统专业。前3个专业学费69000人民币/年，今年新增的特拉华数据学院是76000人民币/年，在四川招生时，均是以单独代码招生。会计学是与美国纽约城市大学巴鲁克学院合作的，出国一年可以拿双证。市场营销是与法国南特高等商学院合作的，拿双证。国际商务是与英国伦敦大学佰贝克学院合作的，拿双证。美国特拉华大学合作的特拉华数据学院今年第一年招生，拿双证。美国纽约城市大学巴鲁学院简介：巴鲁学院是一所以商科著名的位于美国纽约市曼哈顿的公立大学，也是纽约市立大学最著名的分校，建立于1847年，是美国历史上第一所免费高等教育学院，由华尔街投资大师伯纳德·巴鲁克创立。该校培养的企业首席执行官(CEO)和高层管理人才的数量在美国所有大学中列首位。其中商学院现为美国规模最大且最古老的公立商业学校，该校被美国人誉为“穷人的哈佛”。其工商管理硕士专业被列为纽约市三大最佳项目之一，与纽约大学及哥伦比亚大学并列前三名，其MFE金融工程项目被著名QuantNet排名全美第一，其学生获各大知名业内奖项，毕业后均就职于各大国际投资银行。巴鲁学院现在共设有四个院系：Zicklin商学院，Weissman艺术与科学学院，公共事务学院以及继续与职业教育学院。其中Zicklin商学院是美国最大的商学院之一，提供大学本科学士、硕士、与博士学位。该校毗邻美国金融中心华尔街，由于得天独厚的地理优势，Zicklin商学院吸引了大批业界的资深教职员工，该校毕业生的就业率很高，很多毕业生都进入了美国顶尖的投资银行、金融公司工作。英国伦敦大学伯贝克学院简介：伦敦大学伯贝克学院是一所位于英国首都伦敦市中心的公立研究型大学，为联邦制伦敦大学的组成学院之一和1994大学集团的成员。伯贝克学院主要以硕士和博士培养为主，也提供半工半读的高等教育。伯贝克学院是一所高度侧重研究的学院，下设27个研究所和40个博士授予点，90%的教职员都承担科研工作，教职员中产生了四位诺贝尔奖得主。1994集团也称1994年大学联盟，由英国的一些规模较小的研究型大学于1994年创立，成立的目的旨在应对罗素大学集团的竞争。1994年集团把自己定义为“国际认可的英国大学，有着共同的目标，标准和价值观”。该联盟提供了一个英国研究型大学相互合作的框架。现时集团共有14所成员院校，它们的共同点（亦是区别于罗素大学联盟的主要特点）是：每间成员院校的学生人数都不超过20,000人。学院作为伦敦大学的成员之一，坐落于伦敦繁华的中心地带，同时也是世界学术中心，伦敦大学各学院，英国国家图书馆，大英博物馆均聚集于此。伦敦大学伯贝克学院的学术研究和教学水平，位居全世界TOP 1%的顶尖大学。伦敦大学伯贝克学院在2017年QS世界大学排名位居世界第280位，2018年QS世界大学排名位居世界第308位。法国南特高等商学院简介：法国南特高等商学院，创办于1900年,是一所有超过百年历史的法国顶尖水平高等商学院。已培养出近15000名遍布世界各地的优秀毕业生。法国南特高等商学院是全球为数不多（少于1%）同时拥有美国商学院协会(AACSB国际)、欧洲质量改善系统(EQUIS)和英国工商管理硕士协会(AMBA)三大商科顶级认证的商学院，被誉为三皇冠认证，是世界顶级的商学院。同时，南特高商是法国顶级高商五校联盟SAI一员，也是最富盛名的法兰西精英教育系统大学校“GrandesEcoles”的成员。南特市为法国第六大城市；城市圈人口60万；离巴黎坐火车2小时车程，南特国际机场至欧洲各主要国家首都飞行时间1小时；离著名的拉波尔海滨度假胜地50公里。该校现有4000多名学生，来自于54个国家；90位专职教授, 45% 来自海外, 83%持博士学位。50%的大学校硕士项目以英语授课。优秀的教学资质每年培养出大批商科类的经营人才，他们一般供职于像里昂信贷银行、BOUYGUES、雀巢、可口可乐、DANONE、欧莱雅、索尼、飞利浦、雷诺、欧尚等国际知名公司，从事营销、审计、金融管理和咨询等服务。美国特拉华大学简介：美国特拉华大学，位于美国东部特拉华州的纽瓦克市，是美国最古老的一流公立研究型大学之一，美国“公立常春藤大学”。学校始建于1743年，最初名为纽瓦克学院，1921年正式更名为特拉华大学。特拉华大学下设七个学院，分别为文理学院，农业与自然资源学院，商业与经济学院，工程学院，健康科学学院，教育与人类发展学院，地球、海洋和环境学院，设立超过70个研究中心，共有超过125项主修专业和100多项辅修专业，提供140个学士学位和159个硕博学位，因其卓越的精英教学及研究实力而闻名，尤其在化学工程、计算机科学、商务与经济、海洋研究和人文等专业领域享有盛名。学校采取小班精英授课，拥有超过10亿美元的捐赠、优美的校园、多元的学生群体（来自美国各个州及世界100个国家）。学校的师资力量雄厚，有诸多全国知名的作家、科学家、艺术家，其中包括诺贝尔奖、古根海姆奖、富布莱特奖学者，还有美国国家工程学会、美国国家科学学会以及美国科学促进会的成员。优秀的教师和导师通力合作，引导学生在研讨会上多多讨论，并且在各个方面帮助学生，使其尽快的适应大学生活。暨南大学伯明翰联合学院暨南大学的中外合作办学也有在四川招生，招生专业有：数学与应用数学、信息与计算科学、经济统计学、经济学等4个专业，学费70000人民币/年，学制4+0，双证，是和英国伯明翰大学合作的。暨南大学的最大的优势，就是国际化，暨南大学的国际化特色主要表现为：一是生源的国际化，现在暨南大学的留学生分别来自100多个国家和港澳台地区，来自港澳台、外国和华侨学生达11000多人，有小联合国之称。二是师资的国际化，在暨南大学里，生活着一批在国外学习和工作过的大师、教授、专家。第三，暨南大学的校园文化的国际化也是很高。因为这个校园里的学生来自世界上的很多国家，所以带来了这些国家的文化、风俗，和习惯。在暨南大学，可以饱览到上百个国家的风俗，文化和习惯。四是暨南大学的培养也国际化。有句话叫做，“有海水的地方就有华人，有华人的地方就有暨南人”，这充分体现了暨南大学的国际化。英国伯明翰大学简介：伯明翰大学成立于1900年，位于英国第二大城市伯明翰，是英国第一所“红砖大学”，常春藤联盟“罗素大学集团”成员，M5大学联盟成员，国际大学组织“Universitas 21”成员，世界百强名校，英国顶尖学府。伯明翰大学是一所综合性大学，分为五大学部：医学与牙科科学学部、物理与工程科学学部、生命与环境科学学部、社会科学学部、艺术与法律学部，每个学部下设专业学院。伯明翰大学拥有英国历史最悠久的商学院和医学院，数学学院在英国长期排名前十位。伯明翰大学建校一个多世纪以来，凭着高质量、多领域的研究得到世界的认可，英国首相斯坦利·鲍德温、内维尔·张伯伦和罗伯特·安东尼·艾登，诺贝尔奖得主质谱仪的发明者弗朗西斯·阿斯顿，以及中国著名地质学家李四光，两弹一星元勋姚桐斌等都是伯明翰大学的杰出校友。截止至2016年9月，从伯明翰大学已经走出了11位诺贝尔奖得主，3名英国首相，3名外国政府首脑，其中，大卫·索利斯教授和迈克尔·科斯特利兹教授凭借他们在伯明翰大学数学学院所取得的科研成就获得2016年诺贝尔奖。宁波诺丁汉大学英国诺丁汉大学简介：诺丁汉大学建于1881年，位于英国诺丁汉市，是一所享誉世界的英国顶尖研究型大学。诺丁汉大学是世界百强名校，英国“常春藤联盟”罗素大学集团成员，M5大学联盟创始成员。诺丁汉大学共有五个学院，并提供广泛的自然科学和人文科学约50种学位，是入学竞争最激烈的英国大学之一。在众多的学科中，诺丁汉大学以工科著称，2017年TIMES英国大学工程学专业排名全英第四位，仅次于剑桥、牛津和帝国理工。诺丁汉大学科研实力强劲，2014年由英国官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力（原RAE）排名中，诺丁汉大学高居全英第八位。诺丁汉大学法学院享誉世界，是英国最顶尖的法学院之一。作为一所百年名校，诺丁汉大学已经产生了很多的杰出校友，包括三位诺贝尔奖的得主和众多奥运奖牌得主。根据2011年UCAS报告，该校与剑桥大学并列英国第三培养出最多位知名CEO的学校，毕业生在英国列为重点聘雇的第2名。西交利物浦大学英国利物浦大学简介：利物浦大学，世界百强名校，始建于1881年，是位于英格兰第四大城市利物浦市的顶尖研究型大学、是英国著名的六所“红砖大学”之一，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一，在英国本土以及全球一直享有美誉。作为英国的百年名校，利物浦大学以其优秀的教学质量和顶尖的学术研究享誉全球，共计培养出9位诺贝尔奖得主，其中包括英国第一位诺贝尔奖得主罗纳德·罗斯（Sir Ronald Ross）。利物浦大学也是前香港特首董建华先生的母校。利物浦大学财政实力雄厚。每年收入4.1亿英镑，其中1.5亿英镑用于研究。同时依据萨顿信托报告，截止2016年该校拥有1.55亿捐赠基金，在全英大学中排名第七。利物浦大学管理学院近年来发展迅速，获得AACSB（国际高等商学院协会）认证，自2015年进入经济学人（The Economist）发布的世界管院排名榜单百强之列。利物浦大学在官方每7年发布一次的REF（英国大学科研实力）加权排名中位居英国第22位，其中化学和计算机科学专业均位列全英第一名。广东以色列理工学院以色列理工学院简介：以色列理工学院是一所享誉全球的理工类大学，享有“以色列的麻省理工”之美誉。以色列理工学院奠基于1912年的海法市，最初资金来自于20世纪初德国犹太人基金的捐款。1924年招收第一批学生。1925年爱因斯坦来到以色列理工学院，学校正式举行开学仪式，首届毕业生有16位。1953年获得博士学位授予权，在20世纪六七十年代飞速发展，成为以色列理工领域基础和应用科学研究中心。在纳米科技、生命科学、干细胞、水资源管理、可再生能源、信息科技、生物科技、物料工程、太空和工业工程以及医学等领域，备受全球肯定，带领发展的先河，是全世界仅10家曾组建及发射人造卫星的大学之一。2004年-2013年，有三名学院教授获得诺贝尔奖的殊荣。以色列理工学院位于以色列硅谷，是以色列高科技工业发展的巨大推动力。据估计，以色列高科技公司的创始人和经理人中，70%以上毕业于以色列理工学院。以色列纳斯达克上市公司的创始人和一把手中，68%毕业于以色列理工学院；以色列电子行业的经理人中，74%持有以色列理工学院学位。现任校长Peretz Lavie教授在2012年被以色列国家报The Marker评为以色列最具影响力的100位人物之一。成都理工大学中外合作成都理工大学作为一所双一流大学，很早就没有在二本批次有招生计划了，然而它的中外合作办学项目却一直在二本招生，是分别和英国的两所非常好的大学合作的，并且可以拿双证，专业也较好，以商科类专业为主，是二本成绩优异学生的一个较好选择。英国牛津布鲁克斯大学简介：牛津布鲁克斯大学始建于1865年。学校共有四个校区，主校区位于牛津市海丁顿郡，距牛津市中心有十几分钟的车程，是一所综合性公立大学。在英国的这片土地上，被当地人民和学者称为“大牛津”的牛津大学和成立于1865年的牛津布鲁克斯大学的“小牛津”在同一片天空下共享现代的知识与文明，为社会科学事业培养出一批优秀人才，“小牛津”在1970年开始改名名为牛津技术学院；1992年正式成为大学 。该校最强的专业分别是：酒店管理，工商管理，应用会计学 并且学校以独特的大胆学术教育的创新而成为英国当地公民和世界商科系学者的好评，很早以前就被研究教育的学者评为商科系全英国第一的学校，商学院获AMBA认证，而且也是世界会计专业顶级证书ACCA特许公认会计师的主考院校。牛津布鲁克斯大学得益于处在英国最成功的经济区域的心脏地带，并与该地区的许多著名企业有着强有力的合作关系。学生可以在很多本地企业实习，如宝马、微软、约翰·拉德克利夫和丘吉尔医院等。牛津布鲁克斯大学在2017年QS世界大学排名位居世界第359位，2018年QS世界大学排名位居世界第361位。英国斯泰福厦大学简介：斯泰福厦大学商学院是全欧最大的商学院之一，三十多年来一直致力于提供高水平的商务类和管理类教育。商学院与商业界一直有着紧密良好的联系，如劳斯莱斯、威活（Wedgwood）和倍耐力（Pirelli）等国际大公司，确保提供的一切教育活动是与现实生活中的商务环境相适应的。教职员工也一直致力于为学生提供极大的教育支持和以鼓励为主的教学方法。商学院有来自许多不同国家的留学生，有着广泛的国际伙伴关系。商学院有过硬的质量等级评定标准和国家级的科研方向，课程内容一直不断更新，与时俱进，紧随日新月异的商务世界。最近成功设立了两年制的商业管理、会计与财务的学位课程。前高等教育部部长Bill Rammell在一次访问中提到“斯泰福厦大学是那些正以其创造性和灵活性适应学生需求的大学的真正典范”。商学院也在英国国家高级证书课程、学位课程、专业课程（如CIPD－英国特许人力发展协会、CMI－英国特许管理学会、CIM－英国特许行销学会）和硕士课程方面有着非全日制的合作关系，这些课程授课方式灵活，让学生们在工作同时仍能继续深造。商学院全日制毕业生们在许多部门的职位应聘竞争中取得了卓越成绩。由于在校期间获得的专业技能和必备素质，也帮助非全日制学生在工作岗位上获得很大幅度的晋升机会。如上所述，一些优秀的中外合作办学项目仍然值得家长为孩子考虑。尽管2020年因为疫情等原因导致收分很低。然而，疫情和国际形势都是在不断变化中的。之前考虑过孩子将来出国深造的家长仍然可以关注中外合作办学项目的情况。

不少院校5.11-5.12日组织博士研究生复试（面试），小西预祝各位准博士顺利录取呢。今天百家有个朋友私信小西，问”非全日制硕士能辞职考全日制博士吗？需要什么条件？“。小西觉得这个话题很有意思，来说一说呢！其实，博士初试过线进入复试不难，最大的难题就是导师仅有1-2个招生指标，选择该导师的考生却有5-6个。不管这些考生是否优秀，注定会淘汰掉4-5人，也许不少人都无法理解，其实博士招生简章中就有明确要求沟通导师且确定是否有名额，过线考生是无法进行导师间调剂的。比如，某个考分比自己低的考生选择报考一个普通的博士生导师，选择报考该导师的考生仅有她一个人过线的话，面试没有大问题基本是100%录取。而其他考分比她高的考生选择的导师比较知名（如圈内大牛），名下几个过线的考生间的竞争指标，且最终淘汰掉该导师录取名额以外的考生。因此，博士研究生报考之前沟通导师，或者找硕士导师推荐等就显得非常关键，切忌盲考！博士生非全日制硕士脱产（辞职）报考全日制博士，原则上没有问题的呢！小西简单聊下博士招生中常见的模式：1）申请-考核制。申请-考核非常节约考生时间，不需要复习备考英语、基础专业课等考试，也便于招生单位通过主观性较大的面试来选择具有科研潜力的学生。让普通院校考生无法接受的是，部分985高校对考生的本科、硕士等有平台限制。时间约是每年12月。2）普通招考。参加学校组织的博士招生考试（初试+复试），初试是英语+2门专业课。近些年部分院校的学科将一门专业课变更为数学，尤其是涉及数理统计方法及应用模型等内容。国内985、211高校部分学院保留普通招考，但招生指标更倾向于申请-考核制。时间约是每年3月。3）硕博连读。在研二时，符合学校相关条件，如绩点、科研论文等要求，递交转博申请后直接转为博士新生。一般来说，学校会在学信网注销转博同学的硕士信息，同时注册新的博士学籍信息。一定需要慎重，转博后无法转回硕士的，退学的话仅有学士学位。时间约是每年12月。4）直接攻博。不少院校在推免生中根据考生的意愿和导师意见，直接将部分优质的同学转为博士，5年毕业拿硕士学位。和高校不同，中科院系统中直博生无法顺利毕业时，可选择转回硕士答辩获得硕士学位。时间约是每年9月。博士生和导师统招博士报考的2个注意点：1）学习形式上，各个高校、科研院所基本不再招生在职攻读博士学位研究生，不过人文社科类专业有少量在职攻读博士学位研究生。2）报考类别上，博士招生有"非定向就业博士研究生"与"定向就业博士研究生"之分，区别就是"非定向"将人事档案和工资关系转入报考院校，享受奖助学金评定（学业奖学金、助学金等）。但是，"定向"会与报考院校、原单位签订三方培养协议，毕业后回原单位工作，无法参加学校奖助学金评定，且不能变更为"非定向"。同时，学费会有原单位报销，如不少双非院校就有相应政策支持教师攻读知名院校的博士研究生。博士毕业生想要离职报考全日制博士，应该是无法和单位协调好人事档案和工资关系的问题，或者是不少中小学老师攻读了非全日制研究生后，期望通过攻读博士学位调整自己的工作和未来发展呢。常见的报考要求是：1）中华人民共和国公民。2）遵纪守法，品行端正（政审）。3）身体健康。4）学历上，已获得硕士学位或全日制应届硕士毕业生。非全日制硕士想要报考全日制博士的话，应届生（即未毕业之前的研三）是无法报考的，必须得有毕业证和学位证。在非全日制研究生改革之后，双证合一对于非全日制研究生的含金量提升很大。因此，想要报考的话，得是今年5月答辩后准备来年3月的普通博士生招考。5）专业报考要求上，如临床医学博士的限制会多些，如要求硕士专业为临床医学专业学位且有医师资格证，或者非临床医学院专业学生得有医师资格证或2年临床工作经验或该专业的住院医师规培合格证。另外，这2年工程博士的招生一般和其他方式分开，相对来说指标多些，可以考虑呢。社会认可度和含金量的话，暂时还不太好说。最后，想要报考的关键是提前沟通联系博士生导师（非常关键！），且获得硕士学位和毕业证书即可。加油！