学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求。非全日制研究生的最大区别,就是上课方式和全日制不一样,最后毕业拿到手的证书会明确写出“非全日制”几个字样,其他和全日制区别不大。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。有人说考公考编呢?如果你已经考上了,那公职系统和单位都会承认的,因为他们认的是可查双证。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。如果你打算用非全研究生去报考,考公务员可能会有限制。也就是说,在中国国内,想要读硕士拿双证,只能去考研(统考联考),都要过考研国家线才行。中国研究生招生信息网,这个网站就是考研报名官方网站,里面有院校库和专业库,可以自己选择意向院校。想要报考国内全日制和非全日制研究生的学员注意,只有这一个官方网站,这个研招网后期还有调剂要用。其他在职研究生什么的,都不是官网。因为2016年国家已经取消了在职研究生,改为非全日制研究生了。1、网上报名符合条件的学员可以访问研招网进行报名,学员们到时可在每年9月份进行预报名,之后在10月份进行正式报名。报名时需要填写个人有效信息,信息填写无误,方可提交。2、现场信息确认网上报名成功的学员可按当地报考点要求去对应场地参加11月份左右的现场信息确认。届时,需要各位将携带好的报考材料交由现场工作人员审核,审核通过者核对网报信息,接着现场拍照、上传照片,录入指纹、缴纳报考费用等。具体流程以当地报考点安排为准。3、参加入学考试现场信息确认完毕者,可参加国内硕士研究生考试,考试为每年12月份左右或次年1月份初。之后成绩合格的可进入复试,复试是学校组织命题的,考试大概在每年3、4月份左右,具体以院校通知为准。在国内非全日制和全日制都要考研,但是考研的难度可以算是地狱难度了。国内无法,可以看看国外留学读硕。因为教育体系的不同,国外所有的高校都只发学位证。像是法国大学教育分成三个学位等级,Licence学士 "Bac+3 ",Master硕士"Bac+5 ",Doctorat博士 "Bac+8 ",所以在法国读硕士,拿到手的是Bac+5的学位证。然后你可以拿着资料和学位,去教育部留学服务中心做学历认证。留服中心的认证证明,就相当于你的学历证明。所有回国留学生都要做学历认证,当然也包括国际MBA。正规的国际院校和有中国备案的项目,而且符合教育部留学服务中心的认证政策,回国可以做学历学位认证。做完学历学位认证,中国留学网上可查学历,这就是板上钉钉的硕士学历背景了。法国IPAG高等商学院的国际MBA项目,采用材料审核+面试的录取形式,无需联考。一年制学制,出国学习时间不到两个月。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院,是目前国内法国大学中,教学资质与认证较完善的高等商学院之一。
很多同学之所以选择考研,就是为了提高自己的就业竞争力,毕竟如今社会本科生每年毕业的人数都多达几百万人次。研究生毕业之后就业会更加简单。不过在报考研究生的时候,同学们会看到全日制和非全日制两种,在一些粗心的同学们看来,这两种可能只是字面上的差别。但仔细了解过后竟然发现差别竟然这么大,这二者之间不仅是基本的性质上不同,而且包括学费,课时费和奖金等都不一样,甚至到最后的毕业证书都不一样。希望同学们在报考之前多查阅资料,弄清楚这两者之间的差别,选择最适合的研究生报考。那么这两者之间究竟有什么联系,又有什么区别呢?下面就有小编来给大家说一说。1、学习方式不同首先,全日制的研究生主要是指学生要在规定时间内在校区完成研究生的生涯,满足学校的毕业要求,便可以顺利毕业,同时也可以拿到学校赋予你的学业证。而非全日制研究生便大不相同了,其实在很久之前,这两者录取方式都不一样,只是在前年,国家规定这两者进行统一考试。而非全日是指学生可以选择固定的时间去学校进行学习,凡是在规定期限内满足毕业要求的便可以毕业。但是报考这种类型的学生拥有很多的自由时间即可以边工作边学习,毕业之后同样也可以拿到学业证书。2、学制方面不同二者最细微的区别首先是学制方面的,一般的全日制研究生只需要两到三年的时间便可以完成学业,而非全日毕业时间可能就要稍稍的延长一些,这也非常好理解,毕竟二者学习和吸收到的知识时间都是不一样的。非全日制的研究生,由于在工作日需要正常的工作,所以肯定是没有时间学习的,他们一般会选择在节假日去学习。最巨大的差别,小编认为便是学费方面了。一般全日制的学生在1万元左右,而非全日制的,则需要几万元。3、奖学金不同这两者之间还有更多的差别,比如说在奖学金方面,很多人都希望到了研究生之后可以获得更高一些的奖学金,但是如果你报考的是非全日制的,那么这个希望肯定是会破灭的,因为目前各大学校是不设有奖学金和助学金的。而且在住宿方面,非全日制的学生也是不能够到本校入住。需要自己在学校外面租房子住,这也需要一笔资金。但是全日制的同学就可以住在学校,也能够享受学校的奖学金或者是助学金。4、未来落户会有不同很多人可能会选择在读研之后就进去找一个工作,那么户口问题是很多人都关心的。如果你是全日制的研究生,那么有很大的机会可以直接把户口转到所在地区。在毕业证书方面,二者也是不相同的。因为非全日制的学生会在证书上标明这样的字眼,和其他学生说明差别。其实总的来看,非全日制的一般都是工作之后想提升学历或者是由于工作需要必须要念研究生的工作人员。如果在大四的时候就选择考研的情况下,自然还是全日制的研究生比较好。但是由于每个人的情况不一样,所面临的选择就不相同。希望同学们一开始就要确立自己是否考研的目标,这样才能让自己在未来的发展过程中少走弯路。有些同学因为在大学毕业之后,对于考研犹豫不决,而等到工作之后才觉得因为学历的关系,让自己的职业发展受限,才选择去考研。而如果就读非全日制研究生会面临很多问题,一方面是资金方面的问题,需要自己在学校外面租房子,而且你也拿不到学校的奖学金和助学金。看完这篇文章,你对于二者的区别有了解吗?
近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复“不招收非全日制研究生”。有的招聘官更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,认为“非全日制研究生=本科生”。一时间,很多非全日制研究生表示憋屈与不满,引发网络热议。非全日制研究生和全日制研究生,学生能力究竟孰高孰低,这一争论不是近期才有。几乎每年到了就业季、求职季,都会成为一个讨论焦点,循环往复。类似争论还有很多。比如,“211”高校学生和非“211”高校学生谁更优秀、专业硕士与学术硕士哪一个含金量更足等等。这背后,固然显示出不同用人单位在选才用才上有所侧重和考量,然而从本质上看,仍是用人单位的就业歧视,是陈旧的招聘观念、选材思维在作祟。选择“非全日制”或者“全日制”,是对人才学识、能力和水平的考察衡量。然而,人才绝不是一个空洞死板的概念,而是一个个具体的、活生生的个体。不同个体的能力、素质和水平,因为不同地区、学校、专业和个人主观能动性的不同,会呈现出不同的实际成色。从这个角度来看,用人单位简单地对“非全日制学生”树起“免招牌”,其实是一种偷懒,直接后果就是“一棍子打翻了一船人”。事实上,早在2016年,教育部就出台了《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》,这意味着非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨。并轨后,全日制和非全日制研究生将实行统一考试、统一划分数线。政策层面早已“定调”,一些地区的机关企事业单位也在调整和修正招聘标准,在这样的背景下,某些用人单位依旧还在纠结“非全日制”与“全日制”学生的区别,不仅体现出其用人观、选才观上的偏颇固执,也从某个侧面显示了用人单位的不够自信。当然我们也看到,社会上一些用人单位并非不愿意改变招聘标准。之所以改变来得十分缓慢,是因为虽然国家政策层面已经给“非全日制”和“全日制”定了调子,但在现阶段,不同学校在两者人才培养的质量、方式和标准上,实际效果难以令人满意。这从另外一个侧面也提醒我们——打破“非全日制”与“全日制”的争论,高校也要添把火,加把劲。就业公平是实现和保障社会公平的题中之义。“非全日制”不应成为求职的障碍,招聘理念应随着教育改革与时俱进。敢于突破惯常,给广大求职者一个公平竞争的机会,用人单位或许会收获更多的惊喜。(来源:央视网)
导语:近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。一时间,很多非全日制研究生表示不满。也有媒体人士发表了自己的观点。其中不少招人公司把本科阶段的全日制与研究生阶段全日制搞混淆了。随着我国高等教育扩招,大学生越来越多,高等教育不仅有全日制还有成人教育、自学考试、网络教育等继续教育形式。截止2018年底全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所),比上年增加32所,增长1.22%。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所,比上年减少5所;研究生培养机构815个,其中,普通高校580个,科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人,其中,本科院校14896人,高职(专科)院校6837人。图5 高等教育在学规模和毛入学率研究生招生85.80万人,其中,全日制73.93万人。招收博士生9.55万人,招收硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人,其中,在学博士生38.95万人,在学硕士生234.17万人。毕业研究生60.44万人,其中,毕业博士生6.07万人,毕业硕士生54.36万人。普通本专科招生790.99万人,比上年增加29.50万人,增长3.87%;在校生2831.03万人,比上年增加77.45万人,增长2.81%;毕业生753.31万人,比上年增加17.48万人,增长2.38%。表5 普通本专科学生情况成人本专科招生273.31万人,比上年增加55.78万人,增长25.64%;在校生590.99万人,比上年增加46.84万人,增长8.61%;毕业生217.74万人,比上年减少29.30万人,下降11.86%。全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次,取得毕业证书48.72万人。研究生阶段非全日制和本科有差别吗?研究生是高等教育的一种,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,硕士是一种研究生学位,拥有硕士学位者,就称之为研究生。研究生在通常情况下象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。并且比学士更能解决一些复杂问题,拥有更加独立和缜密的思考能力。研究生的类型有很多,可以用学位、专业用途、学习方式、学校地区四种方式来进行划分。一、以学位分类,博士也是研究生研究生按照学位进行划分,可以分为硕士研究生和博士研究生。博士研究生是学位最高的研究生,我们平时生活中所说的研究生,其实默认的是“硕士研究生”,所说的博士,其实也就是博士研究生。二、以专业用途,学硕VS专硕研究生按照专业用途进行划分,可以分为学硕(学术型研究生)和专硕(专业型研究生)。学硕教育以培养教学和科研人才为主,比较侧重于学术研究,授予学位的类型主要是学术型学位;专硕则比较侧重于应用,是克服学硕的弱点,是新增的培养方式。学术型研究生可以直升博士,而专业型研究生不行,得通过考试才可继续读博士。所以在进行选择时,如果想要读博、留校、进科研单位,一般选择学术型研究生。要想毕业后进企业工作,一般选择专业型研究生。三、以学习方式划分可分为全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生(也叫做脱产研究生)是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。非全日制研究生(也叫做在职研究生)是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职人员参加研究生教育的方式可以分为两类:学历教育和非学历教育。学位跟学历不等同。取得学士学位证书的,首先要获得本科的学历证书;已经取得硕士学位或博士学位证书的,不一定就能获得硕士研究生和博士研究生的毕业证书。很多人经常会把学位和学历相混淆,例如有的人学历为本科毕业,但是通过在职人员学位申请最后取得了博士学位,在这个时候,他的学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。全日制研究生和非全日制研究生,在法律上是具有同等的地位和效力的。中国的学历认可度,看的是入口,如果入口是一样的,认可度就是一样的,反之,如果入口是不一样的,认可度就是不一样的。例如全日制研究生和非全日制研究生的考试相同,录取分数相同,认可度则相同。专科、本科全日制与非全日制的考试不同,认可度则不同。从专硕改革的方向来看,2019年专硕占比54%,很可能以后全日制只招收推免生,公开招考的名额会越来越少。也就是说很可能报考全日制研究生的难度会越来越大。而非全日制研究生的名额越来越多——这是大势所趋。正如同十年前的专硕没人认可而现在异常火爆一样。虽然说目前有的单位的HR管理制度上,对全日制研究生和非全日制研究生有区别对待,但是这可能是两个原因:其一,2017级是制度改革后第一年招生,目前还没有毕业生出来,各用人单位还未遇到这个问题。其二,距离刚改革没多久,社会的接受需要一定的时间,也就是说很多人还不明白全日制研究生和非全日制研究生的区别,用以前研究生或者专科本科的全日制和非全日制的观念来理解。四、以学校地区划分可分为一区生和二区生国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
本科毕业直接考上非全日制研究生后,档案该怎么办?全日制和非全日制,除了在学习方式、学费补助和学历学位上有区别之外,在对档案管理和户籍管理上,也存在着很大的差异。如果是报考全日制的学习方式,通常户籍及档案可以转移到学校,学生在毕业以后可以参加校园招聘,学校会发放派遣证。大部分学校对于非全日制的管理,主要的参考文件就是2016年教育部下发的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。但是在具体的管理上,不同的高校也没有统一的标准,大部分学校都是根据自己的具体情况来制定管理细则。根据招生简章来看,绝大多数高校规定非全日制学生的档案不能够转移到学校。但是也有极个别学校,规定非全日制学生是否需要转移档案,根据考生自己的具体情况,如果考生是应届毕业生,并且目前没有落实工作单位,可以将档案转移到学校,但是档案转移到学校之后,中途不能够转出。还有一部分高校对于档案的管理,是按照学生的就业性质,如果考生在研究生报名的时候,选择的是定向就业,那么档案不能够转移到学校,如果在报名的时候选择的是非定向就业,学生必须要转移档案。其中浙江大学对于非全日制的管理规定,上面明确的注明非全日制非定向就业,必须转移档案,但不能转移户口,组织关系的转移以自愿为原则,毕业时可以申请发放就业协议。如果自己是应届毕业,并且考上了非全日制研究生,但是学校不接受自己的档案,这时候就按照大学生毕业后的档案管理规定去处理。应届毕业生的档案,毕业之后可以存放在学校,存放期限是两年,如果毕业之后,没有找到合适的工作单位,可以向学校申请暂缓就业,找到工作后去学校办理档案转移手续。其实最为保险的做法是,毕业之后档案主动返回原籍,不论是否参加工作,都可以将自己的档案返回到原籍的人事局或人才市场,如果是师范生,可以放在当地的教育管理部门。期望我能对您有所帮助
最近很多同学都在打听,到底能不能上非全日制研究生?非全日制研究生含金量到底多少?会不会读出来,但是用人单位不承认的情况?非全日制研究生将来不好找工作,因为很多大公司都不承认这样的学历。但也有同学觉得非全日制研究生学历也不错,那么我们调剂时要不要选择非全呢?这篇就来给大家详细说说。小编先给大家一张图,大家先了解一下全日制和非全日制的差别是什么吧:图片来源于网络区别在于,“全日制”为脱产学习,人事档案需要归到学校,也就是说你必须去上学、不能找有编制的工作;而“非全日制”为周六日学习上课,可以不用辞职,可以找有编制的工作,工作日上班,周末到学校学习,人事档案不必归到学校,这样有点辛苦,要上班还要上学。实际上,两者在学历上没有区别,都是硕士学历。但是有的用人单位在招聘的时候,会更加倾向于全日制研究生。区别大概就是这样,那么到底要不要调剂到非全日制研究生呢?要问自己几个问题:第一:我是否具备这样的能力?很多学校非全日制不仅不提供住宿,学费非常贵、而且是没有奖助学金的,一些校内的活动、竞赛也是没法参加的。当然也有个别学校为争取生源也有提供独立奖学金的,但是非常非常少。去非全日制前一定要想清楚,自己家里有没有这个能力供自己读这样的研究生、或者是自己工作工资能不能负担自己的学费、生活费,一定要考虑清楚。有的人经济实力不够、念非全日制的话,经济压力很大,自己学也学不好、钱也白花了。说一千道一万,经济基础决定上层建筑!第二:我到底想要什么?有的人本科在一些不发达地区,于是就想去一些发达城市看看人家的教学是什么样的,考研就更倾向北上广地区。有的人就是单纯想要一个研究生的文凭,觉得研究生毕业更好找工作,有的地区考公务员、研究生可以直接进面试的。有的孩子就是想去好的学校看看、也不想要什么。根据自己的需要,再三考虑、认真衡量一下。如果是家里条件可以、自己也想去开拓眼界,那就去吧!如果是想要一个好文凭、方便找工作,自己家里也有些吃力的话,就不建议去读了。在招聘中,的确存在公司更喜欢找全日制研究生的情况,非全日制在找工作上还是有掣肘的。有些学校要求非全日制必须是定向培养(毕业后回定向单位工作,不安排就业派遣,无法参加校招)。且有的事业单位招聘中,会设置是否非全的门槛。如果说你读研是为了做学术,建议哪怕是重新考一次,也不能参加非全日制的调剂。第三:非全日制以后能考博吗?目前34所中明确谈到这个问题的都表示可以。尽管学历相同,但“非全日制”的学习时间有限,很难在学术上有所成就,且如果继续读博,难度也比较大。有的博士导师会更喜欢一些全日制的学生,如果你考研的目的是考博,那么还是尽量选择全日制的吧!第四:对找工作有什么影响?中国教育在线近日发布《2019年全国研究生招生调查报告》。该报告显示,尽管考研竞争日趋激烈,但非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。如果你本身有工作、而且工作不错,读一个非全日制可以让自己的薪资待遇更好一点,那么就赶紧去读吧!多读出来、薪资也会更好,也有助于升迁。非全日制研究生具有较丰富的工作经验,他们接受严格学术训练以后,能够更好地把学校知识转化为生产力,在实践中改进工作方法。如果说觉得自己本身能力不足,那么是否读非全日制,一定要想好,毕竟我们没有这么多时间可以去浪费了。第五:报考2020年非全日制研究生是否值得?2020年报考的同学,先了解一下非全日制研究生的报考条件,这个是大前提。非全的报考条件是根据不同专业划分的。关于它的报考条件,小编大致将其概括为两种情况:报考管理类专业和报考非管理类专业:1.管理类专业条件:此类专业主要报考工商管理、公共管理、工程管理等等,规定的条件相对要高一些。如果是具备专科学历,那么需要满足5年及以上的毕业年限;如果是具备本科学历,那么需要满足3年及以上的毕业年限;如果是具备硕博学位,那么需要满足2年及以上的毕业年限。2.非管理类专业条件:此类专业包含的范围就比较大了,像教育学、金融学、历史学等等都是包含其中的,这些专业的条件稍微低一点。大部分专业本科应届生(无年限限制)和专科毕业2年就可以报考。所以在你报考选择专业之前,你要确定你的条件是否符合。如果是具备专科学历,那么满足2年及以上的毕业年限即可;如果是具备本科学历或者硕博学位,那么毕业之后即有资格报考。注:非管理类专业当中,有些专业可能会有其他要求,所以建议大家还是在进行具体的了解之后再考虑报读。最后,小编想要说的是,没有人能够帮助你做决定,只有你自己才能做决定。所以不论你的分数如何,用积极的心态去面对,积极行动起来,去搜集信息,不要觉得自己分数低就放弃了。人生关键的路,只有几步,理性分析所处的现状,多搜集信息,进行综合选择,最后再做决定。加油!
2020考研报名还在进行中,而就在报名伊始,“非全日制研究生=本科生”的话题一度冲上了热搜,全民也进行了一次热烈的讨论。尽管关于非全日制研究生的讨论还在继续,但是随着时间的流逝大家的视线慢慢也转移了。应届生务必报考全日制研究生应届生因为是第一次参加考研,一直在大学校园中,又没有工作经验,所以报考全日制研究生是最好的选择。早在2017年之前,在职研究生的考试是单独进行的,通常的考试题目也非常简单,考个200分就可以获得“读研”的资格。平时上课安排在周末,上课老师都是我们全日制的导师,上完课基本上紧跟着就是考试。论文答辩也更是简单,我曾看到有同学的毕业论文大段摘抄,查重做的也不是很严格。当然那个时候在职研究生拿的是单证。正是上述的这些因素才导致了大家对于“非全日制研究生”的印象一直停留在“花钱买文凭”上。虽然在2017年进行了改革,非全日制和全日制研究生考试统一,但是大家对于“非全”的认识还未转变。不建议研究生报考或调剂非全日制考研的难度不小,竞争也非常激烈,而报考非全日制的有很多人边工作边考研,统一考试难度会,最直接的结果就是很多人初试都过不了。另一方面,学院每年的招生计划和名额又不一定招满,这样就使得有一些考生在复试的时候,有机会选择调剂到非全日制。而我个人是不建议应届生和没有工作经验的往届生去报考或者调剂到非全日制的首先,非全日制研究生学费比全日制研究生贵很多,应届生无收入来源,无疑是一大负担;其次,非全日制研究生就业比较尴尬,全日制研究生毕业可以参加校园招聘,而非全日制研究生校园招聘的时候比较尴尬;最后,非全日制研究生社会认可度还是太低,尽管国家承认学历,也在拉抬地位,但是在社会认可度上非全日制研究生就是比全日制的认可度低,这是不争的事实!人人都渴望提升学历,学历的提升意味着机会和筹码的增加,但是国家对于非全日制研究生政策刚刚改革没几年,在招聘单位和社会大众都不认可的大环境下,学霸君不建议应届生去趟这遭浑水!
2020年10月31日,非全日制研究生网上报名结束,现在已经不能报考了,但是,还有很多同学错过了报名。那怎么办呢?别慌,其实,在职研究生除了可以通过非全日制研究生方式报名外,还有另外两种方式可以报考。那就是同等学力申硕和中外合作办学硕士。一、同等学力申硕:学费最便宜,入学最简单同等学力申硕是免试入学,同学们无需参加入学考试,最后可以获得结业证书和硕士学位证书。入学方式:免试入学报考时间:研修班报名分为春季班和秋季班,全年都可以报名;申硕考试报名为3月份,5月份考试(2020年受到疫情影响,改为8月份报名,11月份考试)。报考条件:研修班报考条件为大专学历;申硕考试报名条件为满足本科有学士学位及以上学历。考试科目:综合和外语。考试分数:及格制,满分100分,考生达到60分即可。学习费用:2-5万。所得证书:结业证书+硕士学位证书。二、中外合作办学硕士:报考最简单符合条件的学员一般在通过面试之后,就可以进入学校学习,学员在毕业后获得国外硕士证书,可以在教育部相关部门进行学历、学位认证,效力等同国内双证。入学方式:面试入学报考时间:常年招生,但是名额有限。报考条件:大专及以上学历,具有一定工作经验,具体还要看学校要求。考试科目:学校组织,考试科目不定学习方式:周末或集中学习学习费用:十几万以上获得证书:国外硕士学位(可通过国内留学服务中心认证,效力等同于双证)
非全日制研究生是在职研究生主要报考方式之一,除了这种方式外,还有同等学力申硕。但是,有一些考生只能选择非全日制研究生,下面就为大家介绍一下哪种只能报考非全日制研究生。非全日制研究生报考条件,对学历要求并不是很高,一般专科以上就可以报考,但是,有一些只能选择这种方式报考,无其他选择。一、专科学历毕业年限低于2年。非全日制研究生允许专科生报考,但是,专科应届毕业生、或者毕业时间不到2年的人士只能选择非全日制研究生。二、本科肄业证书肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外,被开除不给予肄业,无肄业证);持有本科肄业证书的考生,无法报考非全日制研究生,这个证书也不能与本科结业证书相提并论。本科结业证书可以以本科毕业生同等学力身份报考,但是肄业证书无法以同等学力身份报考。三、非承认的民办专科、本科学历。我国的学历教育除了统招生外,还有一些是民办专科、本科学历教育,但是,部分民办本科获得的学历证书在学信网可以查到,但是,有一些民办学历是无法查证的,这部分的学历无法报考非全日制研究生。以上是考生咨询较多的非全日制研究生不可报考的人群介绍,大家作为了解即可。如果是国家承认的学历,年限也达到要求,可以在10月10日至31日期间登录研招网进行网报。
非全日制研究生这两年比较火爆,而且分数有越来越高的趋势,于是很多人就想着趁分数低赶紧考一个,那么哪种非全日制研究生最好考呢?这是最好考的两种非全日制研究生,但是学费却让很多考生很发愁!MBA和MPA,这两种研究生相对来说比较好考一点。MBA即工商管理硕士,招生对象主要是企业的管理人员,MPA即公共管理硕士,招生对象为公共部门尤其是政府工作人员。笔者有位朋友读的西部某985高校的MPA,全班一半以上的同学都是公务员。MBA和MPA的分数线都比较低,甚至很多985高校只要过了国家线就能上,从而成为一些考生眼中的“香饽饽”。目前MBA和MPA初试阶段只考管理类联考和英语二,管理联考包括三个部分,一个是初高中的数学知识,一个是逻辑推理,还有一个部分是写作,这三个部分都不考大学的专业课,所以门槛也比较低。这两种研究生为何分数偏低?主要是这两类研究生都需要考生有3年及以上工作经历(入学时工作满三年),所以也就没有应届生竞争,而且考虑到3年后很多学生考试能力其实已经退化,所以分数也相对低一些,除了以上原因,还有一个原因很重要,那就是学费。以上海地区的MPA和MBA学费为例,MPA稍微便宜一点,大多在10万以下,但是没有低于6万的,复旦大学和同济大学的稍微贵一些,分别是10.8万和12.8万。相比MPA,MBA的学费简直就是狮子大开口,复旦非全日制MBA项目学费41.98万,上海财大两种非全日制MBA,一种24.8万,一种28.8万,同济大学非全日制综合MBA项目学费33.8万,上海交大非全日制MBA项目都是40.8万。MPA一般学生咬咬牙也能承受得起,但是如果不是体制内工作人员考这个也没啥用,MBA适合大部分人,但是学费又奇贵,一般学生想读都读不起。如今非全日制研究生的含金量越来越高,尤其是MBA和MPA还都是双证硕士,而且考试的内容相对来说也比较简单,所以性价比还是很高的。但是考虑到MBA和MPA高额的学费,如果没有一定的经济实力,一般人还真学不起。你怎么看?你会花费“巨资”去读MBA或者MPA吗?