法学研究生论文

对于法律文书的召回率，不同的学校有不同的要求。对于论文写作的要求，如无详细要求，学校将提供相关规定供参考：一、本科院校检查率在20% – 30%之间；研究生论文的复试率在10% – 20%之间。如何降低论文评审率？法律专业的毕业论文会涉及很多专业术语和法律规定，但是这些内容最容易出现重复，那么如何降低重复率呢？如果以名字开头，如果论文中有很多相似的名字，可以在开头修改，这样可以降低论文的重复率。或者选择一些替代语言，尽量使用一些可能不经常使用的词语，例如，在法律毕业论文中经常出现立法制度，那么用立法案例来替代一些立法制度可以降低论文的审查率。事实上，有一种观点，学校需要删除的内容引用部分在计算重复率，所以引用文章的形式必须是正确的，否则将被视为身体的引用，这将提高论文的重复率。也有一些学校不会计算这部分内容的复习率，即按原来的意思可以改变来描述。学生在修改法律论文时要有耐心，并保证语言逻辑的流畅，避免在论文中出现肆无忌惮或不合理的现象，使论文能够通过审核，希望对您有所帮助。

1 德国著名哲学家、逻辑学家阿.迈纳于1980年出版《方法论导论》一书。书中指出：凡事离不开方法，科学更是如此。例如，要建造一个小屋，必须开了三个问题：第一是确定目标，在什么地点、建造什么用途、什么样的小屋？第二是条件：建筑材料、工具、资金、场所、官方许可、道路、生活用品的供给等。第三是实现目的的方法。方法的含义是：在给定的条件下，为达到目的，所采取的行动、手段、方式。2 按照我的经验，人文科学研究的能力，主要是三部分：中文写作能力；外语能力（至少是阅读、笔译等能力，能够听说译写更好）；方法。其中方法包括：写作方法、研究方法等。有人会问：方法难道不是知识？我的回答是：方法也是一种知识，但方法不是一般的知识，它是运用知识和获取知识的知识。3 方法并不是只有在课堂上才能学到，还可以在阅读中学，在写作中自己摸索。4 读法学论著也是一样。多数人读知识，少数人除了解其中的知识、理论观点、重要信息、资料以外，还学习其写作方法。这就是我们的课堂上并不讲授法学论文的写作方法，而确有不少中青年学者的论文写得很好的原因。他们通过阅读别人的论文、论著，学习掌握了法学论文的写作方法。

红网时刻株洲5月22日讯（通讯员 刘耀辉）受疫情影响，2020届毕业论文由于全程远程指导，不可避免地造成了部分毕业论文质量问题严重，湖南工业大学法学院在毕业论文答辩工作中，积极采取严格标准、精细管理、创新组织服务等具体应对措施，严防死守，狠抓质量过关。据了解，湖南工业大学2020届毕业论文答辩安排在毕业生返校之前，论文指导全部以远程方式进行。尽管老师和同学们努力适应新情况，但受制于远程交流的局限，在线指导不如面授充分。同时，学生在家写作面临网络条件、研究资料、写作环境等主客观条件限制。指导老师普遍反映，毕业论文指导面临诸多困境，毕业论文双向盲审评阅亦反馈有些论文实在惨不忍睹。针对特殊时期的特殊情况，法学院坚持以学生为中心，积极稳妥推进2020级毕业论文答辩工作，既不放松毕业论文质量要求，又尽力确保毕业生顺利毕业。法学院明确要求，论文盲审评阅老师、答辩组组长、答辩老师，必须严格按客观标准给出评阅成绩、格式审查成绩和答辩成绩，把有质量问题的论文筛选出来。同时，根据毕业论文答辩资格审查及答辩情况，法学院成立以教学副院长为组长，成员博士化的2020届毕业论文质量保障小组，协助论文指导老师对问题论文进行针对性整改。此外，学院为通过答辩资格审查及答辩清理出来的论文不合格的15名毕业生，根据问题论文选题方向安排相应的质量保障小组老师一对一帮扶。教务办还专门组建问题论文整改微信群，督促问题论文学生严格按照帮扶老师和指导老师要求整改。

2018年即将结束了，2019届的小伙伴们开始准备写毕业论文了吗？众所周知，目前高校的毕业论文答辩前都要进行查重检测，过了才能有答辩机会。但是对一些专业，特别是文科专业方面的同学来说，论文重复率一直是个很难过去的坎儿，比如法学专业毕业论文中法律条文很多，引用了就算重复；又比如经济管理专业的，相关理论很容易出现重复，那么你应该怎么办呢？写论文前就应该了解知网查重的雷区：1、对于本科生来说，千万不要以为本科论文不入库就可以直接拿学长论文用！因为本科学校采用的知网PMLC可以通过大学生论文联合对比库检测到学长毕业论文；2、对于研究生来说，千万不要以为本校绝密未公开学长研究生毕业论文知网检索不到就可以大量copy！因为高校研究生院采用的是知网VIP或者TMLC,可以检测到未公开的学长研究生论文;3、高校查重对比的是知网数据库，知网论文尽量少参考;4、也不要以为知网一般检测不到书上的，就全篇复制课本,因为很多课本内容都被已经学长copy!修改降重后期，降低知网重复率必杀技巧：1.添加:举个例子，例如“S是个逗x。”（5个字）。假如“逗x”（2个字）这个词是核心词，重复率高，那么这个句子的重复率就达到了40％。那么假如我加一点东西:“S是个逗x，这已经成为我们的共识。”（15个字），此时这个句子的重复率就降到13.33％。2.调整:所谓调整就是把词语、语序调整一下，如主动句和被动句互换等，在保持句意不变的前提下，你能想出来的进行句子变换的方法。还是举个例子，“S是个逗x。”将添加和调整结合起来用，比如这个时候可以把原句改成:“逗x是无处不在的，如我们身边的S，正是这样一个人。”假如新添加的内容或者新的表达方式没有与人重合，那就成功地把重复率降下来了。如果只是降了，但还没达到要求，那就继续改。3.词语修改比如“共识”改成“众所周知”；“众所周知”改成“我们大家都知道的是……”；“我们大家都知道的是……”改成“对于这样一个事实，我想大家都不会否认…”；“对于这样一个事实，我想大家都不会否认……”改成“在当前的中国社会/xx界/xx环境下/xx条件下，有一个已经广受采纳的观点，即……”。就酱紫。。。当然，论文核心词不要改，也没法改嘛，你应该尽可能在无关紧要的语句上改动。就酱紫改下去，你一定能成功的！上面说了这么多，总结一下：1、写论文前，你不可以直接copy学长论文，也不可以全篇复制课本；2、论文降重后期，通过“添加”、“调整”、“词语修改”等技巧降低论文重复率；

每年三四月份研究生论文审读定稿的时候，导师们的“吐槽”声总是不绝于耳。这也难怪，平时看上去古灵精怪、口吐莲花的学生，写出来的论文却是语言贫乏，词不达意，疙里疙瘩，搞得师徒一起着急上火，寝食难安。几经修改润色，直到使论文在表面上“看上去挺美”，才敢长舒一口气，定稿交稿，在焦虑中等待后续的评阅和答辩。经此“磨难”的老师，在感慨“带学生很难”之余，也会发誓以后要“高标准，严要求”，在平日里就督促他们读书写文章，只是决心易下，执行挺难，等到下一届来学生入学了，依然是放养为主，学生们呢，巴不得你想不起他来，放养的模式自由而快乐。读研这事确实挺苦，你得有研究的兴趣和天赋，还要能坐得住冷板凳。只可惜现在的读研成了延迟就业的“缓刑期”，且找工作时还可以因研究生的学历而增强竞争力。所以考研的压力也是越来越大。每年的三四月份也是研究生复试的时节，学生们要参加各种面试笔试培训班，还得到处打听调剂的信息，而且现在是一人考研，全家上阵，陪考陪复试，投入大量的时间、精力和金钱，由此又自然而然地催生了一种考研经济。经历了如此的艰难才获得了读研的入场券，到毕业时论文却是那般难产，个中缘由，大概只能到“过程”中去找了。俗话说“师父领进门，修行在个人”，似乎是说成不成器，关键在于学生个人的努力。这话虽然不假，但也有点儿“师父”推卸责任的意味。就说写论文这事吧。其实对于研究生来说，上过几门课，成绩多少并不是很重要，能不能毕业关键就是看论文写得怎么样。而对于平常练笔少，积累又不多的学生来说，要想写出篇像样的文章来着实不易。选题不易不说，即便选好了，因相关知识储备不足，也无法使文章变得丰满且言之有物。因此，博览群书是必须的。温梓川先生是马来西亚著名的华文作家，他的“朋友圈儿”里可都不是一般人，他和郁达夫、曹聚仁等交谊甚笃，和梁实秋、沈从文、徐志摩等亦过从甚密。在其《文人的另一面——民国风景之一种》里，温先生记录了他的老师冯三昧对他走上写文字道路的引导。他说在冯的课堂上，曾写了一篇小说，交给老师几天后，老师约他去喝茶，并让他看一个日本作家的小品。等温看完后，居然发现他自己的小说和日本作家的文章很相似，不过这并不是抄袭的问题，而是碰巧构思或利用了同样的题材。冯先生的教导是这样的：“既然发现了自己的作品与人家的作品有巧合之处，那么作品大可以作废了的，写作要言人所未有才能够代表你自己。以后，你至少要先读完了一二百本外国小说才动笔，那么你就会知道你自己所要说的东西，有没有人说过了，应该怎样着眼于人家所未知的东西了。要从事写作，绝对不能贪懒的。”其实写学术论文或学位论文又何尝不是如此呢！发现别人不曾研究过的专题，然后做下去，才会有新意。所以准备写论文的学生，至少也该读几十部本专业的经典。在法言法，法学的研究生自然应该去读大量的法学经典。当然，如果师父不仅是领进门，还督促你“修行”的话，即便资质平平的学生，也会学有所成。现在这样的导师少了，但也并非没有。前几年有位年轻人在复旦读古典文学的博士，她的导师已经70多岁。老先生要求他的学生每周见一次面，汇报上周都读了什么书，有什么心得，下周准备读什么，督促得紧着呢。博士生说她和同门师兄妹最怕的就是见导师，每次见导师前，有的会习惯性地肚子疼。他们那几个学生，每天都会乖乖地早起，然后早早地坐到图书馆看书。这是因为她们的导师起的也很早，图书馆开门后，他就进去逛一圈儿，看到他的徒弟们都在，就满意地回家；如果有谁没在那里，他就会亲自去宿舍敲门，直到把羞愧的大懒虫叫到图书馆为止。像这样负责任的博导还真是少见。一般的导师大多洒脱自由，学生们自然也乐得潇洒，过得滋润。只是这样一来，三年以后的论文是个什么样子也就能想象的出了。复旦的这位博士生，在平日里也不乏对严厉导师的抱怨，可是在成果频出且顺利毕业的时候，她对导师却是万分地感激。大学里的导师和研究生到底是个什么关系？情同父子母女的要求有些伪善，亦师亦友尚能勉强。我倒是很赞同一位法学教授的看法，她说导师和学生就是“一篇论文的关系”。这话听起来似乎薄情，不过，在今天这样一个研究生批量生产的时代，做导师的若能督促学生静下心来，好好地读一些书，不必复制粘贴就能写一篇有自己观点，能被本专业领域专家认可的论文，顺利地毕业，又能被用人单位痛快地接收，就已经是尽了导师的本分，能做到这点，就是对学生的负责，也是对社会的负责。

2020年注定是一个不平凡的年份(好像庚子年历来如此)。在我们忙着见证历史的时候，春天翩然而至，伴随春天而来的又是一个毕业季，同学们，你们的毕业论文改完了吗？你们的论文查重过了吗？你们的答辩准备好了吗？今天咱们来说说毕业论文写作方面的事。作为老师，多年指导毕业论文，感慨颇多！毕业论文年年指导，同学们该犯的错误一样不少，论文指导的过程真是一言难尽：学生费劲，老师崩溃。老师的车轱辘话说了一筐一筐，同学们犯的错误还是一样一样。有的同学听不进老师意见，修改意见不仔细看，让修改的地方不修改，原模原样很快又发回来，错误重复出现、甚至一错再错，请体谅一下老师吧，错误真的不能一再的犯。有的同学个性很强、主意很正，根本不听指挥，以为自己写的很不错，在修改论文的时候跟老师争辩呀、抱怨啊，总认为自己写的很有道理。你要写得好，老师怎么会舍得折磨你，舍得让你难过？老师跟你有仇吗？如果写得好，阿弥陀佛，老师会很高兴的，那会省多少的事啊。同学们，咱们的目标是一致的，都是想让毕业论文顺利过关，老师恨不能把你们扶上马再送你们一程。请记住，在这世界上真正希望你过得比我好的，除了家长，就是老师了。老师如果让你修改论文，那一定有修改的道理。如果每指导一个学生，提出论文修改意见时，就像老师去参加论文答辩一样，费尽口舌地一遍遍的说为什么要改、如何改，你还不听，那老师也是很崩溃的。你如果实在想坚持自己的观点，应该好好琢磨一下自己的想法能不能自圆其说，千万不要钻牛角尖。一般来说，希望同学们能不矫情就别矫情，如果实在矫情，一两次就差不多算了，如果还咬定青山不放松，那论文真的就没法指导了，经历数十载指导论文的历炼，指导教师基本上都练就了孙悟空一般的火眼金睛。同学们一定要虚心接受老师的指导，对照让你修改论文的意见，认真的修改。论文一定要符合规范，说句实话，每个同学写作论文的能力高低各不同，无法强求，但论文写作的态度一定要端正，态度决定一切，细节决定命运。论文的规范一定要做到精益求精。论文的语言不能胡拼乱凑，每一段话每一个句子，一定要通顺。有的论文一看就是同学自己写的，不是抄来的，为什么呢？因为每一句话写的都不通顺，非常别扭、非常拧巴，看的老师头痛不已。同学们从小就上语文课，就学习写作文，写论文与写作文一样，语言一定要清楚明了，不能有语病。如果实在不知道如何写的话，每写一句话，自己把这句话进行缩句，缩到只剩下主谓宾，看看通顺不通顺，如果一篇论文从头到尾，每句话都让老师标注出来进行修改，老师的内心是承受不了这么低级错误折磨的，真的会抓狂的，每到毕业季，在修改同学们论文的时候，老师们经常在神魔之间自由进行切换，毫无违和之感。关于论文的注释，如果同学们在论文中引用了别人的一句话，那一句话出现在已出版刊物中的第几页是很确定的，只需在注释中把这页的页码标注清楚即可。但有的同学在注释中却是把这个文章从头引到尾，比如某句话出自某篇文章，某篇文章发表在《中国法学》2019年第1期，该文章的版面位于第13页至第17页，有同学就在注释中标注该句话的出处为“第13至17页”，但是，该句话实际上仅出现在第14页，那么，应该直接标第14页就对了，根本不需要标注“第13至17页”。当然，也有可能会存在跨两页的情况，那就将这两页都标注出来即可，但不可能存在一句话跨两页以上的情况。更有甚者，有的同学甚至把整本杂志的页码都标注出来，从第一页一直引用到最后一页。在这里，特别提醒一下经济法学专业的研究生们，一定要特别注意，本学科的硕士毕业论文，建议同学们不要引用硕士学位论文，因为学位论文水平参差不齐且没有公开出版、质量无法保障，很多硕士学位论文的质量可能还不如你们。此外，被学院列入负面清单刊物上的论文，也不要引用，切记引用这些层次的论文，会拉低外审专家和答辩委员对你论文的评价。一般来讲，硕士毕业论文的注释至少得有五、六十个，本科毕业论文至少也得有十五个左右，最好选择本专业领域内高质量的、有学术新颖性及代表性的著作或论文做注释来源。如果你的论文论述不透彻、行文不流畅、结构又单薄、注释还少，且主要还是引用的硕士学位论文和列入负面清单刊物上的论文，那你一定要当心，你的论文在外审时会面临巨大风险。千万不要置之不理或抱侥幸心理，否则评委很生气，后果很严重。关于摘要，摘要应该分为两段，第一段是选题意义，第二部分是本文共分为几个部分，把每一个部分的核心内容进行浓缩，择其要点。摘要下面是关键词，而不是关键字，关键词一般有三或四个就可以了，之间用分号隔开，关键词一定要关键，同学们经常会把有些词语，如立法、法制、法治、对策、建议、完善等列成关键词，这些词语有可能会出现在任何论文当中，因此，这一类的词语不可能是关键词。关键词，一定是你所写论文里面很关键的词，也就是出现频率较高的词。关于论文查重，同学们一定要注意，法学论文的重复率低于或等于25%，视为查重通过；一旦超过25%但低于60%，你还有再查一次的机会，可以在一周之内修改后提交二次查重，但若二次查重后仍存在大于25%、低于60%的重复率，那当年就不能参加答辩了；若第一次查重的重复率高于60%，直接取消当年的答辩资格。因此，在论文写作时就必须要重视并考虑你的论文怎么通过查重的问题，最好第一次查重就过关。所以论文还得自己写、认真写、多修改。关于文末的致谢，可写可不写，如果要写，一定要自己写、写的真实一些。曾经发生过有的同学复制粘贴了别人的致谢，结果致谢的对象自己也不认识。还有同学在致谢中把自己导师的名字写错，种种错误不一而足。说句实话，写不写导师的名字，写错不写错，原本不是什么大事，但这些都是细节问题，在论答辩环节中，也会拉低答辩委员会对你写作论文态度的评价。还有，论文中如果写结语，而且还出现在目录中，那最好也要有前言，这样的论文在形式上才能完美。论文结构的顺序是：封面——摘要和关键词(英文摘要与关键词)——目录——正文。目录及之前的页码用罗马数字标注。从正文的第一页开始用阿拉伯数字标注页码。有的同学直接从封面开始标注阿拉伯数字，结果到了正文，已经标注到了第六，第七页。好了，不知不觉拉拉杂杂咋说了一大堆，这也是当老师的职业病，恨不得掰开了、揉碎了、嚼烂了，这是病，得治。最后还是忍不住再多说一句，希望同学们跟论文要相看两不厌，最好是打印出来，逐字逐句进行斟酌，打印稿也方便修改。电子版看得眼花缭乱，有时也未必看得出问题。论文是检视同学们在校几年学习成果的重要依据，你需要为之付出心血，在毕业论文写作中，一定认真对待指导老师提出的修改意见及注意事项，同学们一定要听话，好好写，认真改。论文是改出来的！不要怕麻烦，要拿出论文虐我千百遍，我待论文如初恋的态度。当你披荆斩棘，闯过一关又一关，最后顺利通过了论文答辩的时候，你会发觉一切都是值得的。

编者按：一篇论文的写作凝聚了作者的辛勤付出。在一篇看似普通的论文背后我们往往没有深入的研究它是如何产生，当前处于什么样的现状，未来的研究方向又是什么？鉴于当前学术之路学术稿件来源较少，又特别需要一些普通学子的学术探索去呈现我们常人的学习、研究状态，经学术之路学术评审小组提议，赵广开主编同意，我们决定去深入“批判与分析”其论文的全部内容，欢迎大家积极加入到批判（或商榷）的队伍。限于篇幅及有利于进行学术评议考量，我们特将全部材料按照1000-2000字的篇幅分开单篇推送，欢迎持续关注。研究方法本选题的研究主题为“非法集资案件中刑民交叉实体问题研究”，内容涵盖金融学、刑法学、民法学、行政法等内容，因此本课题的研究的研究方法之一为交叉学科法；本选题从实践中的案例出发，研究非法集资的刑民交叉问题，因此本课题还采用典型案例分析法。本选题拟利用典型案例分析法、交叉学科分析法对相关争议焦点问题分别站在刑法、民法的角度展开探讨，并适当的涉及金融法、行政法等其他相关学科的内容。本选题拟在梳理相关裁判要旨后结合法学基础理论进行争议焦点的概括与分析研究，并反思现有的刑事立法、行政立法与司法解释存在的问题，以期梳理出造成司法认定逻辑混乱的深层原因之所在。同时本选题深入挖掘法律、司法解释制定背后的法理基础与利益基础，本选题认为只有深挖这些规定背后的法理与利益基础才能更好理解现有立法与司法解释给出的认定标准的深层原因。选题文章结构非法集资案件中刑民交叉实体问题研究（初步设想，后来推翻了）摘要：关键词：刑民交叉；非法集资；实体问题；非法占有目的；民间借贷绪论（研究背景、研究意义、研究不足、研究方法、论文框架等）第一章 研究问题界定第一节 非法集资类犯罪概述第二节 非法集资案件中刑民交叉实体问题研究重点第二章 非法集资的认定第一节 如何理解非法集资的“四性”第二节 如何认定社会公众第三节 行政行为对非法集资认定的影响第四节 实践呈现（案例分析部分）第三章非法占有目的的认定第一节 非法占有目的认定的一般标准第二节 非法占有目的推定第三节 实践探究（案例分析部分）第四章 刑事犯罪认定对合同效力的影响第一节 相关学说及评价第二节 实践评述（案例分析部分）第五章 刑民交叉其他实体问题第一节 犯罪数额的认定第二节 互联网金融的挑战第三节 违法阻却事由结语参考文献致谢附录（典型案例案情简介，本部分摘录法院认定的事实部分）非法集资案件中刑民交叉实体问题研究优化版摘要关键词绪论第一章 刑民交叉实体问题的一般理论一、刑民交叉的概念二、刑民交叉实体问题在非法集资案件中的体现第二章 非法集资案件中刑民交叉不法论一、非法集资的认定二、非法集资中的罪与非罪三、非法集资中的违法阻却事由第三章 非法集资案件中刑民交叉责任论一、非法占有目的的认定二、非法集资中的责任形态三、非法集资中合同的效力第四章 非法集资案件中刑民交叉救济论一、非法集资中刑事与民事救济范围二、非法集资中刑事与民事救济方式三、非法集资中刑民救济程序第五章 非法集资案件中刑民交叉实体问题的解决路径一、刑民交叉实体问题的解决原则二、刑民交叉实体问题的解决方法结语参考文献致谢附录

5月7日，中国政法大学研究生院官网公布了2019年该校硕士博士学位论文抽检结果及处理意见，硕士论文《论不当得利返还范围之界定》和《大学生校园分期消费市场发展的研究》被认定为“存在问题学位论文”，共有10篇论文被出具一份不合格意见。相关通知介绍，2019年下半年，该校对2018-2019学年度学位论文进行抽检。2018-2019学年度博士学位论文共计149篇，按照《中国政法大学硕士博士学位论文抽检办法》规定的15%左右比例随机抽检，送审博士论文22篇，其中法学博士学位论文17篇，其他学科博士学位论文5篇；硕士学位论文共计2288篇，按5%左右比例随机抽检，送审硕士学位论文114篇，其中学术型硕士学位论文58篇，专业硕士学位论文56篇。共抽取136篇博士硕士学位论文。经送审与增评，2篇硕士论文被认定为“存在问题学位论文”，合格率98.53%。共有10篇论文被出具一份不合格意见，占全部送审论文的7.35%，其中博士学位论文6篇，学术型硕士学位论文3篇，专业硕士学位论文1篇。“存在问题学位论文”和被出具一份不合格意见论文名单具体如下：处理意见提出，根据《中国政法大学硕士博士学位论文抽检办法》的规定，对相关学院、导师做出相应处理。其中，“存在问题学位论文”的指导教师——民商经济法学院李显冬老师2021-2022学年度停止指导各类硕士研究生新生；MBA教育中心齐勇老师，因所指导学位论文3年内有2篇“存在问题学位论文”及1份不合格意见，2020-2023三个学年度停止接收指导新的各类硕士生，并不得被授予院级及以上优秀教师、优秀导师、先进工作者等各类荣誉称号，年度考核中不得被评为“优秀”；恢复招生后，2年内不得接收指导新的定向硕士研究生；同时，由研究生院对齐勇老师提出警告。民商经济法学院、商学院对评审意见进行认真分析，查找原因，限期整改，整改报告经院负责人审批后，报研究生院备案。澎湃新闻获得的《中国政法大学2019年硕士博士学位论文抽检中被认定为“存在问题学位论文”的专家意见》显示，针对《论不当得利返还范围之界定》出具的一份不合格意见称，从内容上来说，作者更多地是堆砌资料，而没有进行实质性论证，未能有效得出作者自身的观点。另外，从学术严谨性上来说，作者的引用非常不严谨。例如，作者行文中引用“孙森族：《民法债编总论》，法律化版社2006 年版，第152 页”系明显错误；再如，作者引用称“崔嵬：《《民法典》编纂视野下我国不当得利法得利与得利返还制度的比较研究》，《天水师范学院学报》，2016 年第7 期。”但经评阅人查阅，天水师范学院学报压根就不存在“第7期”，该论文是2016年第4期刊发的论文。另一份不合格意见称，虽然该文收集、运用了一定的资料，层次较为清楚，但其所议范围与主题存在大范围上的不统一，整体结构上存在严重的不合理，在形式上，对重要概念的很多表述让人捉摸不定，难以成为一篇合格的毕业论文。针对《大学生校园分期消费市场发展的研究》出具的一份不合格意见称，论文文不对题，题目为“市场发展”研究，而论文的内容和框架结构不是解决“市场发展”问题。论文的内容研究没有意义。另一份不合格意见称，42篇参考文献中有4篇参考文献看不到任何文献。严重不规范，极其少见。澎湃新闻记者 钟煜豪【来源：中国小康网】版权归原作者所有，向原创致敬

副标题：《货物（商品）交易中检验期、保修期、质保期及三包实务问题研究》首先说明：本人于2014年已经获得在职硕士学位，不是法学类学位，是工科类硕士学位，但是内心上还是很要想待自己英语水平过关后去读一个博士学位。所以，在本文的标题中的“毕业”二字加上引号。约二十日前，我正在愁去哪里找一个法律类自媒体文章的主题，正巧碰到一个人咨询我商品三包的问题，就无意间接触到了货物买卖合同关系中的检验期、保修期及质保期，和消费者权益保护法中的“三包”问题，认为这个主题蛮有意思的，就想试着写几篇系列文章，可是写了前面几篇后，一发不可收拾，至少要写满二十篇才能收手，还有一种意犹未尽的感觉。只是，有朋友提醒我：吴律师，您的自媒体文章写如此专业性的文章，阅读量会是一个问题，需要换问题了！——才让我醒悟：不能再写这个主题，感觉自己对这个主题研究也基本够深入了，但是不能再写了，这种专业性文章，没有什么人阅读，自媒体文章如果没有了阅读量，价值不大。有人在后台问我：“吴律师，你怎么写一个这样的小众主题，就可以写出研究生学位论文的字数要求了，同时看你文章的学术水平，如果将生活语言替换为法言法语，就是一典型的法律硕士论文，甚至是法学硕士论文了！我现在为专业的法硕科班生，正在为自己的学位毕业论文发愁，你考了十多个自考本科，看你的相关文章中说至少答辩了十五个以上本科毕业论文，我在中国知网上查到了你的硕士学位论文，别人的硕士论文只有两万多字三万字不足，可我发现你的硕士论文至少有五万字。你能否写一写如何高效创作学位论文的心得文章？”我掐指算了算：这二十天的“检验期、保修期、质保期及三包”主题文章，每天一篇，每篇字数一般在1500-2200字之间，共计约写了3万字至3万5千字。我白天超级忙，根本不可能有时间写，一般是在晚上写，每一篇的创作时间控制在1个小时之内写完，共计花了约二十个小时写完，时常刚上传至自己的自媒体矩阵中的最后一个平台时，时间刚好是23点59分。写完后，自己最多校对一遍，就匆匆上传到平台，难免存在有错别字。想到过请他人审校文字，可是发现请别人审时，发现错别字的效率也极低，最终还是只能自编自审就完工。吴跃飞律师创作学位文章的个人心得第一，选题十分重要，在职者适宜于选题为与自己工作、兴趣相关的课题，这样一则可以解决实际问题，二则可以使用原本在工作中可能积累的大量素材；如果是在校的全日制者，在选题上适宜于先根据自己的兴趣，再根据自己未来的职业规划，最后需要征求导师的意见来确定研究主题。第二，确定研究主题后，就需要注意平常搜集相关的参考文献，并将这些参考文献制作成自己需要的文件库，这些参考材料对于创作文章将十分有参考价值。当然，在援引这些参考文献的内容时，不能照抄照搬，适宜于融入自己的观点，甚至可以重新编排内容结构。文科类的学位论文，想提出全新的观点十分困难，但也不能全部人云亦云。第三，需要根据自己的学位性质来选题，如法学类的学位论文，一般需要研究为什么，而法律类的学位论文即可以直接研究怎么做即可，前者要解决的是本源问题，后者要解决的是应用问题，两者的培养目标有差异。如果，法学类学生的毕业论文写成了法律类毕业论文，不是说完全不可以，但一般难得符合学校对专业的毕业要求。第四，写作，我最相信“勤能补拙”这四个字，当代社会的自媒体出现，给每个人展现自己创作的图文创造了条件，每个人都可以建立自己的自媒体品牌与平台，每个人都可以握一个喇叭向全世界广播。想提高写作水平，最好的办法是多写，不要担心出错，也不要担心写不好，只要有时间就可以根据自己的兴趣创作，先写短文开始，坚持下去，肯定就会达到“文思如泉涌”的境界！以上内容，仅供参考。吴跃飞律师；吴宏飞律师；合同E院于2019年5月19日往期文章商品三包，包修等于保修？你也肯定分不清！——系列文章之二十亟待法律完善的检验期、保修期及质保期规定——系列文章之十九立法中的检验期、保修期及质保期现状及其不足——系列文章之十八建筑公装是否有三包责任？——系列文章之十七家装服务者及消费者必知：家装质量三包规定——系列文章之十六