翻译硕士江苏

2021考研人又到了选择专业的时间，大家不知道该如何去选择适合自己的专业，文都网校其实已经发过很多有关专业选择方面的文章，今天给大家列举的是17个容易考的考研专业，给大家打开一个思路。希望你们在选择专业的时候也要从多个方面去考查，认真做一下分析，毕竟这关系到你的未来，不要偷懒哦！考研专业1、南昌大学的历史学考研专业推荐理由：该校的历史学专业的招生人数可观，拿19年为例，招生16人，平均分是345，最高才378分，历年的复试线都与国家线相近。考试难度较低，但是，该专业也有相应的缺点，那就是就业是个问题，对于只看重是否能获得考研名额，又是211院校的考生来说，是一个不错的选择。2、福州大学的管理科学与工程考研专业推荐理由：该专业属于B+类，属于省级重点学科，是福大经济学下的管科专业。录取分数低，报录比也比较低。如，19年的录取人数是47人，还有一定的扩招，平均分在360左右。而报录比也在8:1左右。在管科这个专业领域里，最厉害的就属于北航和清华了，福州大学的工科占优势，管科相对还是不错的。3、北京科技大学的公共管理考研专业推荐理由：该校知名度不错，地理位置也占优势，是211高校，未来的就业也相对容易，主要是不考数学，招生人数多。而且历年只要能超过国家线几分，或者刚刚压线考生，都有逆袭的机会。如果你不想考数学，可以考虑一下。4、河北工业大学的马克思主义原理考研专业推荐理由：该校位置在天津而不是河北，是211高校。该专业非常适合跨考，招生人数多，调剂也很方便，报录比基本在2-3:1。就业方向可以向着师范类院校走。如果你不想太拼，想考一个211，那么可以考这个专业。5、首都经贸大学的资产评估考研专业推荐理由：这个资产评估专业的招生人数近几年招生人数比较多，大约五十多个，平均分数线在340多，基本和国家线一致，而且复试淘汰率很低，复试比在1:1.2左右。但也有一些遗憾的地方，那就是不接收调剂，而且需要第一志愿。6、华南理工大学的翻译硕士考研专业推荐理由：报录比相对于广外的15:1和中山大学的12:1相对较低，约5:1或者6：1的报录比。而且，专业课考试难度较低，其中阅读理解和六级的难度相当，平均分在380分左右。招生人数两位数，成功率较高。该校还是985高校，名气不错。复试的时候，需要全程英文进行，考试按小组进行，择优录取，非常公平。7、上海师范大学的英语笔译考研专业推荐理由：如果你想在上海读研，但是，如华东师范、上海大学这类院校的报录比太高，考研难度又大，该怎么选择呢?那么上海师范大学是一个不错的选择，首先在上海，地理位置符合要求，就业情况很容易，大都市发展机会更多。翻译硕士这个专业，如果你是语言类的，那就难度大了，因为比较热门。如果师范类的，那么招生人数太少，报考的多，一样的难。如果过是综合类的就相对容易些。报考人数少，招的人也少，最主要的是专业课简单些。该专业的报录比较低，在5:1到6:1之间，有一点大家要注意，那就是该专业不接受调剂。学校单独划线，能进复试的考生，基本上岸的可能很大。8、河海大学的翻译硕士考研专业推荐理由：在江苏地区有这么三所高校，分别是河海大学、南京师范大学和苏州大学。后两个高校一个是复试比不稳定，容易出现意外情况。另一个是报录比在15:1左右，难度很大。那么河海大学招生录取分数线最低在358分，从拟录取名单上来看，基本在360到370之间，而且录取人数也是两位数，报录比也在6:1左右。专业选择9、陕西师范大学的学前教育考研专业推荐理由：目前教育学考研专业的院校选择类型，一个是师范类，另一个就是综合类。前者的就业前景比较好，但是考研难度高，后者考研会相对容易些。而陕西师范大学的学前教育学专业，这几年的招生人数在逐步的增加，录取分数在教育学专业中属于较低的那种，平均分在350左右。同时，该校还是一所双一流高校，就业前景很好。专业课考的是311教育学专业基础综合。10、暨南大学的国际商务考研专业推荐理由：国际商务专业在普通被认为是在经济学下的专硕，但在该校是设置在管理学下的连个学院里，一个是管理学院，一个是国际商学院。该校在华南地区学科实力很强，经济学是其突出优势，就业不是问题。国际商务的报录比比是2:1，相对于会计学的30:1和企业管理报录比的40:1简直是奇特，这其中的原因，也许就是这个专业被多个学院招生，考生不知道其他学院也有招生导致的吧。暨南的这个专业只要你过了复试线就会被录取，比其热门专业更容易上线。国际商务这个专业的专业课主要考微观经济学和管理学，整体难度不大。但是考试的题量会有点儿大，案例分析较难。该校的招生人数中等。11.贵州大学的公共管理硕士考研专业推荐理由：该校在贵州，是211高校，分数线属于B类，招生人数两位数到三位数之间。该专业自从2014年开始，划归公共管理学院。属于新学科，不是老专业，这说明了该专业得到了普遍认可。12、吉林大学的法律硕士（非法学）考研专业推荐理由：吉林大学是老牌的985高校，该校的法律硕士非法学在2019年的录取分数线是360+，如果单单从分数上来看，还是蛮高的。19年招了116人，达到了三位数。可能是地域原因所致，双一流高校同专业里竞争相对要小。19年的报录比是8:1左右，复试比是1:1.5左右，所以，在初试的时候，考高分还是很必要的。该专业的专业课分为基础课和综合课，基础课包括民法（75分）、刑法（75分），综合课包括法理（60分）、宪法（50分）、法制史（40分）。21考研专业13、华南师范大学的教育经济管理考研专业推荐理由：该专业大多数人可能很陌生，招生的院校也比较少，因此也是容易考的专业之一，这个专业其实就是教育学、经济学和管理学的一个交叉学科，这个专业的优点就是报考人数少，竞争不大，但专业课考试比较不容易把控考试内容。报录比大约在5:1左右，招生人数两位数，相对其他高校招生算是多的了，复试比在2:1,40个复试只录取20个人。复试刷人比较厉害，复试看重个人能力，考试范围大约是：公共经济学、教育学、公共管理学、教育管理学。14、西南财经大学的新闻传播专硕考研专业推荐理由：新闻转播专业属于热门专业，国家线高，同类专业的高校考察范围都不相同，这也提升了考研的难度。但西南财经大学的新闻传播专业你只要考到370以上就基本稳了，相对于同专业的高校，这分数已经很低了。报录比约是6:1左右。同时，还有扩招的好事发生。专业课考的也比较基础，不用太扩展复习层面。15、天津财经大学的管理科学与工程考研专业推荐理由：天津财经大学的管科这个专业属于一级学科招生，有六个研究方向，分别是信息管理与数据分析、电子商务与网络安全、物流与供应链管理、量化金融、工程管理、管理科学。考试科目是政治、英语一、数学三、803管理经济学。专业课考试书目只有一本，考的是中国人民大学出版的《管理经济学》第六版。该校属于双非高校，考研管科的人相对较少，报录比低，一般在3:1左右，19年该专业招了18个人，第一志愿的只有4个进复试，然后调剂了35人进入复试。最后实际上榜的只有18个人。如果你考研数学不太好，可以考虑这个专业。16、东北大学的机械工程考研专业推荐理由：东北大学的机械工程专业，属于专硕，只考难度相对较低的数学二，该专业不是东北地区最厉害的，但是也是名列前茅的。招生人数在三位数，分数平均在300多一些，报录比在3:1到5:1之间，复试不怎么刷人。17、北京工业大学的管理科学与工程考研专业推荐理由：相对于北科，北京工业大学的考研压力要减少一半。复试淘汰率非常低，由于招生人数不多，一般达到复试线的就稳了。该专业的平均分在350左右，专业课考的是管理学、经济学原理、数据库技术与运用，专业课考试难度低。考研好了，今天就先介绍这么多，文都网校建议大家，要从院校的报录比，复试比、专业实力、高校实力。考试难度、地理位置、未来就业前景等多个因素去考虑。并结合自己的实力去搜集1个主考高校和3个调剂高校。在制定复习目标的时候，要考虑院校线、复试线。

最近总是会在不同的场景下，看到很多考研er这样发问：“翻硕学校排名有么？”、“翻硕哪个学校好考啊，×××学校咋样啊？”、“×××学校翻硕资质有竞争力么？”……其实这些问题，哪是一两句话能说清的，不过还是有一些小依据可以参考的。近几年,，翻译硕士是越来越火热，从最初的遭受各种质疑到现在的热门追捧，每年的报考人数也在蹭蹭上涨……但请记住一句话！翻译硕士缺的是高精专人才，而非数量。所以考取一个有竞争力的院校，对将来的就业发展还是很有利的。翻译硕士专业学位，MTI即Master of Translation and Interpreting，最初设立于2007年1月。但是，近些年，越来越多学校具备招收翻硕资格，水分确实大了很多，具备翻硕招生资格的学校前几个批次，还是很有竞争力。1、MTI翻硕学校批次>>>第一批<<<北京大学北京外国语大学复旦大学上海外国语大学上海交通大学同济大学南开大学西南大学南京大学中山大学广东外语外贸大学厦门大学中南大学湖南师范大学解放军外国语学院>>>第二批<<<对外经济贸易大学北京第二外国语学院北京语言大学北京师范大学北京航空航天大学首都师范大学华东师范大学天津外国语大学四川外国语大学大连外国语大学西安外国语大学湖南大学四川大学山东大学中国海洋大学武汉大学华中师范大学南京师范大学苏州大学河南大学黑龙江大学吉林大学东北师范大学延边大学福建师范大学>>>第三批<<<2011年教育部招收翻译硕士专业学位资格院校备案名录，含前两批安徽大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽师范大学北京大学北京交通大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京邮电大学北京林业大学北京师范大学首都师范大学北京外国语大学北京第二外国语学院北京语言大学对外经济贸易大学外交学院国际关系学院华北电力大学中国矿业大学（北京）中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）中国科学院研究生院厦门大学福州大学福建师范大学兰州大学西北师范大学中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学广东外语外贸大学广西大学广西师范大学广西民族大学贵州大学贵州师范大学海南大学河北大学华北电力大学（保定）华北理工大学河北师范大学燕山大学郑州大学河南科技大学河南大学河南师范大学信阳师范学院黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨工程大学东北林业大学哈尔滨师范大学武汉大学华中科技大学中国地质大学（武汉）武汉理工大学华中师范大学湖北大学中南财经政法大学中南民族大学三峡大学湘潭大学湖南大学中南大学湖南科技大学长沙理工大学湖南师范大学吉林大学延边大学东北师范大学北华大学吉林师范大学南京大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学河海大学南京农业大学南京师范大学江苏师范大学扬州大学南昌大学江西师范大学辽宁大学大连理工大学东北大学大连海事大学辽宁师范大学沈阳师范大学大连外国语大学内蒙古大学内蒙古师范大学宁夏大学山东大学中国海洋大学山东科技大学中国石油大学（华东）青岛科技大学济南大学山东师范大学曲阜师范大学聊城大学鲁东大学青岛大学烟台大学山东财经大学山西大学太原理工大学山西师范大学西北大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学陕西师范大学西安外国语大学复旦大学同济大学上海交通大学上海理工大学上海海事大学东华大学华东师范大学上海师范大学上海外国语大学上海对外贸易大学上海大学四川大学西南交通大学电子科技大学西南石油大学成都理工大学西南科技大学西华大学四川师范大学西南财经大学南开大学天津大学天津理工大学天津师范大学天津外国语大学天津财经大学新疆大学新疆师范大学云南大学云南师范大学云南民族大学浙江大学浙江师范大学浙江工商大学宁波大学重庆大学西南大学重庆师范大学四川外国语大学西南政法大学>>>第四批<<<吉林华桥外国语学院>>>第五批<<<北京工商大学长春师范学院大连海洋大学东北财经大学东北电力大学广东工业大学广西科技大学贵州财经学院桂林电子科技大学国际关系学院河北传媒学院河北工业大学河北科技大学河南农业大学河南中医学院华北水利水电学院华东交通大学华东理工大学华东政法大学华南农业大学华中农业大学空军工程大学昆明理工大学牡丹江师范学院南京林业大学南京信息工程大学山东建筑大学陕西科技大学上海中医药大学沈阳建筑大学沈阳理工大学首都经济贸易大学武汉工程大学武汉科技大学西安理工大学西安石油大学西北政法大学西南民族大学云南农业大学浙江理工大学中国传媒大学中国民航大学中国人民大学中国政法大学中南林业科技大学重庆医科大学重庆邮电大学2、>>>翻硕选院校<<<翻译硕士考研选学校可以参考以下几个方面：1、外语类院校北外、上外、广外，川外、西外、天外、大外、北二外等，这些作为专门的外语类高校，英语实力强劲、教学条件好，加上大多外语类院校设有高翻院，师资水平高，当然翻硕竞争力也大，学费也偏贵。2、师范类院校北京师范、南京师范，湖南师范、华中师范、华东师范、首都师范等，这几个师范类型的院校翻硕也不错，将来毕业准备当老师的，也可以考虑这类师范类院校。3、综合类院校清华、北大、复旦、南开、南大、武大、川大等，这些院校硬件综合实力都很强，翻硕考取这些院校，也是很不错的。4、理工科类院校北京科技、武汉理工、大连理工、哈尔滨理工、上海理工等，这类理科学校，名气高，相比其他院校翻硕也易考取，但也别掉以轻心。5、特色类院校对外经贸、中国传媒、外交学院、中国政法、中国石油、上海中医药、华南农业等，这一类的特色型院校值得考虑，翻译下面细分研究方有向很多，比如金融、石油科技、影视、新闻、法律、医药、商务、涉农等，去特色类学校针对性学习更有利。除此之外，选学校时，越靠前的批次，翻硕含金量越高，如果确实想好好学翻译，可以选择靠前的批次，如果只是想获取文凭，那就选强学校弱专业类型的学校即可。哪有什么好考不好考呀，考上才是王道呀~翻译修行靠个人，翻硕缺的是高精专人才，而非走量。备战路上没有捷径，千万不要偷懒，祝好呀。历史推送精选（点击即可跳转）2020年英语专业考研，翻硕MTI就业前景好么？英语专业考研，专业方向该如何抉择？英语专业考研，如何选择专业和学校？英语专业考研，MTI翻译硕士如何备战？英语专业跨专业考研，选什么专业比较好？

浙江工业大学浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月，由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家2011计划，成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月，浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。学校现有6个博士后流动站；有一级学科博士学位授权点9个，一级学科未覆盖二级学科博士学位点1个；一级学科硕士学位授权点29个，一级学科未覆盖二级学科硕士学位点5个；具有工商管理硕士、工程硕士、农业推广硕士、药学硕士、教育硕士、艺术硕士、新闻与传播硕士、公共管理硕士、法律硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、会计硕士等12种专业学位授予权；具有硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有国家级2011协同创新中心1个、国家重点（培育）学科1个、国家级大学科技园（牵头建设）1个、国家工程技术研究中心1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程实验室1个、国家级国际科技合作基地3个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、工信部国家中小企业公共服务示范平台1个、工信部国家中小企业银河培训工程基地1个、全国重点职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个；教育部重点实验室（工程研究中心）、浙江省重点实验室、省级协同创新中心、省新型高校智库等省部级科研平台34个，浙江省哲学社会科学重点研究基地2个；浙江省一流学科A类11个、B类7个，化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学五个学科进入全球ESI前1%（根据ESI 2018年5月数据统计）；国家级特色专业7个，获教育部专业综合改革试点3个，中国工程教育专业认证协会认证专业14个，国家级精品课程9门，国家级双语教学示范课程3门，国家精品视频公开课3门，国家精品资源共享课9门，来华留学英语授课品牌课程4门，“十二五”国家级规划教材14部，21位教授被聘为2013-2017年教育部高等学校教学指导委员会委员；省级精品课程50门，省级精品在线开放课程6门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个，浙江省级重点（建设）专业20个，省优势专业17个，省特色专业12个，省级实验教学示范中心13个、省级大学生校外实践教育基地2个。MBA项目通过全球商学教育三大权威国际认证之一的AMBA认证。学校是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校，国家大学生创新创业训练计划项目单位。上海理工大学上海理工大学以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展，是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。2016年7月，学校成为国家国防科技工业局与上海市人民政府共建的国防特色高校。2018年，学校成为上海市“高水平地方高校”建设试点单位。学校办学文脉源于1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。在学科建设方面，工程学科稳居ESI全球前1%行列；拥有1个上海市Ш类高峰学科，4个上海市Ｉ类高原学科，1个学科参与上海市IV类高峰学科建设。在人才培养平台方面，拥有3个国家级特色专业、6个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、1个教育部专业综合改革试点专业、3个国家级实验教学示范中心、4个国家级工程教育实践中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级专业技术人员继续教育基地以及省部级平台51个，拥有1个国家工程研究中心、1个国家工程实验室、1个国家质量监督检验中心、1个国家大学科技园、1个国家技术转移示范机构以及省部级科研平台26个。学校长期依托、服务和引领行业产业发展，是装备制造、医疗器械、出版印刷行业骨干高校。动力工程及工程热物理、光学工程、管理科学与工程等学科长期居于国内领先地位，依托在医疗器械和出版印刷两大领域深厚的行业基础，积极建设生物医学工程和数字传播等社会经济文化发展急需的学科。伴随工程教育的时代发展，对接中国制造2025、军民融合、上海全球科创中心建设等国家和地方重大战略，学校聚焦健康、军工产业，学科交叉融合、协同创新，形成了太赫兹光子学、新能源、增材制造、康复工程、微创医疗器械、复杂系统科学、系统调控大数据等多个特色边缘学科和前沿研究方向；与原隶属机械工业部的上海工业自动化仪表研究院、上海发电设备成套设计研究院、上海电器科学研究院、上海电缆研究所、上海材料研究所、上海电动工具研究所、上海工业锅炉研究所、上海电气集团中央研究院等共建“机械工业共性技术上海研究院”和“机械工业上海研究生院”，加强行业共性技术研究和创新人才培养；建成以“军工三证”为主的军工科研资质体系，光学、能源和控制三个领域被国防科技工业局批准成为国防特色学科。杭州电子科技大学杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准改建为杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校，2015年被列为浙江省重点建设高校。学校拥有本科教育、研究生教育、来华留学生教育、继续教育等完整的人才培养体系，现有59个本科专业，拥有2个国家级综合改革试点专业、6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、7个国家级特色专业建设点、2个国防特色重点专业，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校，4个专业通过工程教育专业认证。设有6个博士学位授权一级学科，1个博士后科研工作站，18个一级学科硕士授权点，75个二级学科硕士授权点，9个领域的工程硕士专业学位授予权，拥有会计硕士专业学位（MPAcc）、工商管理硕士专业学位（MBA）、应用统计硕士专业学位、国际商务硕士专业学位、汉语国际教育硕士专业学位、审计硕士专业学位、艺术硕士专业学位、金融硕士专业学位授予权及同等学力在职人员申请硕士学位授予权，具有硕士推免权和雅思考点。拥有4个国防特色学科、2个浙江省重中之重一级学科、2个浙江省重中之重学科、4个浙江省一流学科（A类）、7个浙江省一流学科（B类）、1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省人文社会科学重点研究基地、19个浙江省重点学科。扬州大学扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时，其农科和代办的文史专修科西迁扬州，组建苏北农学院和苏北师范专科学校；其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年，学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。现有一级学科博士学位授权点22个，一级学科硕士学位授权点47个，博（硕）士专业学位类别21个，博士后流动站14个；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科5个，省重点序列学科1个，省“十三五”一级学科重点学科6个，省一级学科重点（培育）学科3个，化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学等6个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。南京工业大学南京工业大学具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划（2011计划）”的14所高校之一，是江苏高水平大学建设“全国百强省属高校”、江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。有国家一级重点学科1个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个，江苏高校国家重点学科培育建设点2个，江苏高校优势学科一期工程4项、二期工程6项，“十三五”江苏省重点学科2个，“十三五”国家国防特色学科4个，博士后科研流动站7个，一级学科博士学位授予点6个，二级学科博士学位授予点38个（含覆盖），一级学科硕士学位授予点22个，二级学科硕士学位授予点112个（含覆盖），专业学位授权点（含领域）26个，本科专业（含方向）84个，跨工、理、管、经、文、法、医、艺8个学科门类。江苏大学江苏大学坐落在素有“天下第一江山”美誉的国家历史文化名城——江苏省镇江市。学校是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学，是江苏省人民政府和农业农村部共建高校、首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校和首批全国来华留学生质量认证高校。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校，坚持立足江苏、服务行业，始终以推动我国农业机械化、现代化为使命，培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后，为我国农业装备人才培养、科技创新，为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献，形成了“工中有农，以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。早在1978年，学校就被国务院确定为全国88所重点大学之一，1981年成为全国首批具有博士、硕士、学士学位授予权的高校。拥有一批高水平学科。工程学、材料科学、临床医学、化学和农业科学5个学科进入ESI排名全球前1%，ESI综合排名列全国第54位。拥有2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，6个江苏高校优势学科，7个江苏省“十三五”一级重点学科，2个江苏省“十三五”一级重点（培育）学科。拥有14个一级学科博士点，44个一级学科硕士点，12个硕士专业学位类别，26个工程硕士授权领域。设有13个博士后科研流动站。福建农林大学福建农林大学是农业农村部、国家林业和草原局与福建省政府共建大学，是福建省一流大学重点建设高校，在培养高质量人才、开展高水平科学研究、提供高效益的社会服务等方面取得了丰硕的办学成果。学校创办于1936年，现已发展成为一所以农林学科为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学。学校现有12个一级学科博士点，27个一级学科硕士点，11个博士后科研流动站，硕士专业学位授权点11个。设有国家和部省级创新平台124个，其中国家重点实验室、国家工程技术研究中心等国家级重大创新平台7个，位居福建省属高校首位、全国农林院校前列。学校现有2个国家重点学科(含培育)、2个农业部重点学科、7个国家林业局重点学科，6个福建省高峰学科、12个福建省高原学科。植物学与动物学、农业科学2个学科进入ESI全球前1%学科行列，生命科学学科自然指数排名位居中国内地高校第42位，4个学科在全国第四轮学科评估中进入前20%。齐鲁工业大学齐鲁工业大学（山东省科学院）坐落于国家历史文化名城——泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学，同时也是山东省最大的综合性自然科学研究机构。学校（科学院）于2017年5月由齐鲁工业大学和山东省科学院整合组建而成。是国家“产教融合”项目首批建设高校、山东省首批应用型人才培养特色名校、山东省高校协同创新中心首批立项建设单位。山东省科学院前身为始建于1958年的中国科学院山东分院，1979年更名为山东省科学院，是山东省政府直属事业单位。新的齐鲁工业大学（山东省科学院）汇聚山东省优质科教资源，实行校院合一的管理体制，打造科教融合优势特色，是山东省新型工业科技创新及人才培养领域的重要力量。共有9个省部级重点学科，14个硕士学位授权一级学科，93个硕士学位授权二级学科，9个工程硕士专业学位授权领域，3个艺术硕士专业学位授权领域，2个翻译硕士专业学位授权领域，1个金融硕士专业学位授权领域，75个本科专业。学科专业涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学、医学和艺术学等8个门类，化学、工程学两个学科进入ESI世界学术机构排名前1%，材料科学接近前1%。南京医科大学南京医科大学创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，更名为南京医科大学。学校是江苏省属重点建设高校。2015年9月，获准成为首批教育部、国家卫生计生委与省政府共建医学院校。学校现有一级学科博士学位授权点8个（基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、特种医学、护理学、生物学）、二级学科博士学位授权点50个、3个交叉学科博士学位授权点（人文医学、临床医学工程、健康政策管理）；一级学科硕士学位授权点12个、二级学科硕士学位授权点73个；博士后科研流动站7个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类；拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、28个国家临床重点专科、2个江苏省一级学科重点学科、3个江苏省一级学科重点培育学科。在全国第四轮学科评估中，我校公共卫生与预防医学在全国54所参评高校中获评A+等级。临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、一般社会科学7个学科进入ESI全球排名前1%。基础医学、公共卫生与预防医学、临床医学、口腔医学是江苏省高校优势学科。 青岛大学学校是山东省属重点综合大学，山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点高校，教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，教育部与卫生部第一批“卓越医生教育培养计划”试点高校,教育部第二批创新创业教育改革示范高校。设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。学校拥有国家重点学科2个，山东省重点学科20个，山东省一流学科4个；临床医学、工程学、化学、神经科学与行为学和材料科学等5个学科进入全球ESI排名前1%；系统科学和纺织科学与工程2个一级学科进入教育部全国一级学科排名前十名。山东理工大学山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是山东省重点建设的理工科大学。学校现为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、全国教育信息化试点单位、山东省“应用型人才培养特色名校”立项建设单位、山东省首批高校科研体制改革试点单位。学校现有25个学院，13个校级研究院，设有机械工程博士后科研流动站，拥有4个博士学位授权一级学科，26个硕士学位授权一级学科，4个硕士学位授权二级学科（不含一级学科覆盖点）。其中，农业工程学科首批入选山东省重点建设的一流学科。专业学位包含了15个工程硕士招生领域，4个农业硕士招生领域，拥有金融硕士（MF）、国际商务硕士（MIB）、翻译硕士（MTI）、工商管理硕士（MBA）、艺术硕士（MFA）专业学位授予权，有70个本科招生专业，学科专业涵盖了工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学、历史学、教育学等9个学科门类，已逐步形成以工为主、多学科协调发展的学科专业布局。华侨大学华侨大学1960年创办于著名侨乡福建省泉州市，是周恩来总理亲自批准设立、中国第一所以“华侨”命名的高等学府。1983年中共中央确定华侨大学为“国家重点扶植的大学”。1997年，坐落于福建厦门集美学村的原集美华侨补习学校成建制并入华侨大学，更名为华侨大学华文学院。2003年学校在教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级。2006年厦门校区正式启用。2017年学校入选福建省“双一流”建设高校。华侨大学直属国务院侨办领导，是新中国最早实行董事会制度的大学之一，也是国务院侨办与福建省、泉州市、厦门市共建的综合性大学。学校现有27个一级学科硕士点、2个二级学科硕士点，20个专业学位硕士点，8个一级学科博士点、2个二级学科博士点，5个博士后流动站。学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类，形成文理渗透、理工结合、工管相济、协调发展的学科体系。学校学科实力稳步提升，现有国家重点学科、省部级重点学科41个，工程、材料科学、化学3个学科进入ESI全球排名前1%。2017年12月教育部公布的全国高校学科评估排名中，学校16个一级学科上榜。2017年学校跻身上海软科“中国最好大学排名”百强。华东政法大学华东政法大学是新中国创办的第一批高等政法院校。，经华东军政委员会批准，圣约翰大学、复旦大学、南京大学、东吴大学、厦门大学、沪江大学、安徽大学、上海学院、震旦大学等9所院校的法律系、政治系和社会系合并，在圣约翰大学旧址成立华东政法学院。1958年，学校并入上海社会科学院；1963年再次筹建，次年招生；1966年停止招生，1972年被撤销；1979年3月，经国务院批准，第二次复校。2007年3月，经教育部批准，学校更名为华东政法大学。入选国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部人才培养模式创新实验区建设项目、全国首批卓越法律人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批法律硕士专业学位授予权单位、最高人民法院自贸区司法研究基地；五院四系成员，亚洲法律学会、中日人文交流大学联盟创始成员；是以法学学科为主，兼有经济学、管理学、文学、工学等学科的教育部与上海市共建大学。拥有法学、公共管理一级学科博士学位授予权、硕士学位授予权，应用经济学、政治学、马克思主义理论一级学科硕士学位授予权，建有34个二级学科硕士点、6个专业硕士学位点、24个本科专业，以及法学博士后流动站；有1个国家级重点学科（法律史）、5个省（部）级重点学科、2个上海市一流学科、上海市高峰高原学科各1个。中国计量大学中国计量大学是我国计量、标准、质量和检验检疫领域唯一的本科院校。学校前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校，1985年经教育部批准升格为中国计量学院，2016年更名为中国计量大学，2017年成为省部共建大学。学校现有国家质检中心、国家质检总局重点实验室、国家国际科技合作基地、教育部工程研究中心、国家地方联合工程实验室、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室等省部级以上科研平台25个，大学科技园被科技部、教育部认定为国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家级众创空间、高校学生科技创业实习基地。建有国家知识产权培训（浙江）基地、中国认证认可协会教育培训基地、国家标准化管理委员会国际标准化人才培训基地、ISO国际标准化培训基地（杭州）等代表国际国家级水平的质检人才培养基地。工程学学科、化学学科进入ESI全球排名前1%行列，拥有浙江省2011协同创新中心3个，浙江省一流学科10个，浙江省重中之重学科、人文社科重点研究基地和重点学科11个。

□我们需要培养翻译人才，我们需要语言服务，但是不能过分依靠翻译和语言服务□什么时候我们的科技文献翻译人员找不到工作了，世界舞台活跃的是由科技、工程、军事和法律专业的毕业生而不是翻译和英语专业毕业生，就是我们科技经济外交真正崛起的时候了□什么时候停止大规模翻译招生、停止语言服务了，就是我国英语教育走上真正健康发展道路的时候了9月15日“中国语言服务40人论坛”在北京大学隆重举行。全国外语界和产业界人士一起为“一带一路”背景下的MTI(翻译专业硕士)和语言服务献计献策。论坛上不仅讨论了翻译培养和语言服务标准，更是颁布了中国翻译硕士教育大学排行榜，宣布全国有10所高校的翻译专业硕士点进入了世界一流的学科。论坛吹响了翻译人才培养和语言服务建设的进军号，激起了全国大办翻译专业的高潮。一所高校的老师告诉笔者，他们学校新学年一口气新招了4个翻译专业班。显然，培养大量翻译人才已成为我国英语教学的一个新的突破方向。什么是语言服务？简单地说就是为行业提供外语翻译，比如，为“一带一路”建设和为中国文化和学术走出去所需要的各种外语提供翻译服务。如果这个解释是对的话，笔者认为：按照目前大办翻译专业的趋势来说，我们的眼光还是停留在上个世纪或本世纪初的思维框架里，这种发展态势并不好。以培养翻译人才为导向的外语教学实践没有获得预期的成功培养翻译干部或翻译人才是上个世纪50年代外语界提出的口号。当时的中国一穷二白，为了引进西方先进科学技术，提出要培养大量翻译干部或翻译人才的外语教育政策。半个多世纪以来，从有效满足国家和社会经济建设这个角度来看，以培养翻译人才为导向的外语教学实践显然没有获得预期的成功。第一，所培养的绝大多数翻译干部是英语专业+翻译，用同行的话是“只有皮皮（翻译技能）没有内核（专业知识）”。他们或许能够胜任文学作品的翻译和政治文化方面的口译等，但是因为没有自然科学各个领域的专业知识背景，他们很难胜任科技翻译。在很长时间里，中国外交队伍主要是英语专业毕业生组成的，这些缺少专业知识背景的“翻译即外交家或教科文组织官员”的用人模式，导致中国在世界外交、政治、法律等领域的专业人才严重短缺。而在科技等领域，因为翻译导致很多工作陷入被动的案例更是数不胜数。论坛主旨发言人崔启亮在报告全国MTI教育现状的调查中说：“MTI培养目标比较狭窄，无法适应国家和社会发展对语言人才的需求”“用人单位对MTI毕业生的专业知识和实际能力评价不高”。第二，上个世纪的中国主要是引进西方科技知识，因此英译汉在技术人员帮助下还可以勉强对付，但现在已到中国文化、科技、经济和学术全方位走出去的年代，靠没有专业知识的翻译进行汉译英越来越困难了。而机器翻译和人工智能虽可以解决术语和句子，却难以翻译出能够被国际的专业共同体（discourse community）所接受的文本，因为各个领域，如医学、电子、农林、法律等的科研文章有自己独特的修辞结构和元话语手段，一个译者不去深入学习和研究这些领域里的表达，翻译出来的东西很难有用。这也是为什么翻译公司并不能有效帮助科技人员在国际上发表文章的主要原因。第三，在知识爆炸的年代，各个学科几乎每天都在大量的产生专业文献和期刊论文。如SCI（自然学科索引期刊）有5000多种，每个学科就有几十本发表这个学科最顶尖研究成果的期刊，而一本期刊无论是双月刊还是季刊，每年会产生多少最前沿的成果？等到翻译出来, 人家又前进一大步了。由于翻译者都是这些“只有皮皮没有内核”的外行，造成大量误译，或者因不懂而跳过不理解的内容（可怜的是我们的科技人员还蒙在鼓里）是必然的，而且不管如何翻译，翻译后出版的总是很小一部分，科技人员只能被动地接受翻译作品。由于读不到同一课题上的其他没有翻译的文献，他们就无法做到全面评价、有效鉴别，也就不可能有深入研究和创新发展。实践表明，依靠外语翻译和语言服务只能是拖我国经济科技发展的后腿。正因如此，十年动乱刚结束时，国家提出建设四个现代化的目标，我国外语界老前辈、原中国英语教学研究会会长许国璋先生在1978年就连续发文，大声疾呼要改变培养翻译干部的政策，提出要直接培养懂英语的专业人才。他是这样说的：“我们的外语教学方针有失算之处。只着重翻译干部的培养, 而忽略各行各业特别是各科技专业的外语力量的培养。只注意到以外语作为宣传新中国的工具, 忽略了以外语为工具汲取现代科学文化知识, 为我所用。”“过去把外语教学的目标定为培养翻译干部与外语师资, 今天这样提就不够了。不, 说得严重些, 今天这样提, 就不能适应新的历史时期的需要了。”新时期的国家经济建设需求“带来根本性的变化。这就是从过去以培养翻译干部为主的教学目标,转变成为培养能够用外语直接汲取我们所需要的科学文化知识的人材。这是意义重大的转变。我大胆地说一句, 有这一转变, 将标志着我国教育事业在现代化的道路上迈进一大步。没有这一转变, 停留在目前的状态, 那只能说明我国教育事业具有很落后的一面”。请注意这里许老用了“很落后的一面”这样尖锐的词语来批评培养翻译人才的思路。40年的外语教学实践证明了我国外语教育政策需重新定位。提倡大力培养翻译人才，试图靠培养少数翻译人才来满足国家和社会的需求，造成了“轻公共英语重英语专业”的我国外语教育政策的偏颇。这个定位所传递的负面信息是：非英语大学生无需结合专业学习专门用途英语；英语教学无需培养非英语专业大学生用英语直接进行学习、研究和工作的能力。他们只要学点日常口语或纯真的发音和扎实的语法即可，或者说只要通过大学英语四六级考试即可。他们日后的学习和工作上若要用英语可以靠翻译。这种情况在某种程度上导致了我国整整一代科技人员和工程人员的国际竞争力和国际话语权的丧失。我国科技人员既无法熟练地用英语来汲取相关学科的前沿信息，也无法有效地用英语在国际期刊上交流他们的科研思想和成果。一位猎头公司老板在接受媒体采访时，这样评论：现在我国懂外语的人很多，但能熟练使用外语的工程技术类人才却不多。机械、化学、工艺、软件等专业的技术工程师本身就十分紧缺，懂外语的就更稀有了，想找到符合企业要求的人很难。调整英语教育方向，培养大学生用英语从事专业研究和工作的能力问题是：为什么国家经济科技发展所需要的懂英语的专业人才的要求始终得不到满足，而市场过剩的、仅有英语语言基本功和翻译能力的英语毕业生却源源不断地产生？为什么错误的英语教育定位始终得不到纠正？还是内行看得清楚。许国璋先生曾留下一句话：“有阻力。”阻力来自何方？外国语言文学是一门学科，翻译是一门学科（实际上翻译是一门实践性教学，但现在贴上了认知翻译、心理翻译等标签就学术化了），而公共英语教学则不是。英语专业界视学科为生命，因为这是硕士、博士点赖以生存的基础，是教师职称晋升的土壤（在不少高校，教学系列老师只能升为高级讲师）。有多少英语专业人士能够像许国璋先生一样大无畏地提出把培养翻译人才转向培养非英语专业学生的外语能力？有多少英语教师甘愿放弃自己的专业兴趣，甚至甘冒失去博导硕导的风险投身于培养农林地矿油等专业的学生的国际交际能力？所以尽管这几年英语专业处在动荡中甚至崩溃中，但是总有一股力量在阻止其解体。MTI教育这几年在我国迅速崛起和扩展，就是试图摆脱英语本科毕业生就业困难和英语专业危机，是支撑英语专业又一根墙柱。而其中，我国新兴的翻译产业界强势介入教学，提供了充足的水泥钢筋（如翻译软件和笔译/同传实验室投资）。我们需要培养翻译人才，我们需要语言服务，但是不能过分依靠翻译和语言服务，尤其是在英语教学领域内绝对不能过分强调翻译人才培养，不能强调英语专业的建设而忽视公共英语的发展。在国家双一流和“一带一路”建设的大背景下，一个大学可以不要英语专业，可以不培养翻译人才，但绝对少不了公共英语，绝对不能忽视培养非英语专业大学生用英语直接从事医学、软件、电子工程、农林地矿等专业的学习和工作能力。必须意识到，今天非英语专业大学生的英语水平与过去相比，已不能同日而语了。也有越来越多的高中英语尖子看到英语毕业生就业困难而报考工程、医学、法律、经济等专业。就大学新生平均英语水平而言，非英语专业新生已经接近、在重点高校里甚至已超过英语专业新生。只要我们调整英语教育方向，把主要的教学资源从英语专业和培养翻译人才转到公共英语，致力于培养大学生用英语从事专业研究和工作的能力，他们一定能在较短时间里成为活跃在各自专业领域具有较强国际竞争力的科学家和技术工程军事人员。中国要全方位地实现走出去，要真正推动“一带一路”的建设，靠翻译人才、靠英语精英是要误大事的，带来的只能是更多的被动和遗憾。我们可以这么说：什么时候我们的科技文献翻译人员找不到工作了，世界舞台活跃的是由科技、工程、军事和法律专业的毕业生而不是翻译和英语专业毕业生，就是我们科技经济外交真正崛起的时候了；什么时候停止大规模翻译招生、停止语言服务了，就是我国英语教育走上真正健康发展道路的时候了。 （蔡基刚 作者为复旦大学教授、全国学术英语教学研究会会长）

南京邮电大学南京邮电大学是国家一流学科建设高校，其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为本科高校，取名南京邮电学院；2005年4月，更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校，2000年起实行中央与地方（现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省）共建，以江苏省管理为主。2013年10月，原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。学校秉承“信达天下自强不息”的南邮精神，践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。目前学校已发展成为一所以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。目前有3个学科进入ESI学科排名全球前1%，国家重点学科（培育点）1个，国家特色专业建设点7个，国家专业综合改革试点项目1个，4个专业通过国家工程教育专业认证，国家级卓越计划专业8个。南京邮电大学在通信和信息系统、信号与信息处理、电子科学与技术、计算机应用、现代邮政等领域于国内外有着重要影响，被誉为“华夏IT英才的摇篮”。世界一流学科建设学科（1个）：电子科学与技术国家重点（培育）学科（1个）：信号与信息处理国家特色专业建设点（7个）：通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息安全、自动化、工商 管理上海理工大学海理工大学以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展，是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。2016年7月，学校成为国家国防科技工业局与上海市人民政府共建的国防特色高校。在学科建设平台方面，拥有1个国家重点学科（培育）以及省部级重点学科22个；在人才培养平台方面，拥有3个国家级特色专业、6个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、1个教育部专业综合改革试点专业、3个国家级实验教学示范中心、4个国家级工程教育实践中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级专业技术人员继续教育基地以及省部级平台51个；在科技创新平台方面，拥有1个国家工程研究中心、1个国家工程实验室、1个国家质量监督检验中心、1个国家大学科技园、1个国家技术转移示范机构以及省部级科研平台21个。国家级重点（培育）学科（1个）：光学工程机械工业部重点学科（7个）：动力机械及工程、系统分析与集成、热能工程、光学工程、制冷与低温工程 、工程热物理、系统工程国家级特色专业（3个）：机械设计制造及其自动化 、热能与动力工程 、光信息科学与技术杭州电子科技大学杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准改建为杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校，2015年被列为浙江省重点建设高校。拥有2个国家级综合改革试点专业、6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、7个国家级特色专业建设点、2个国防特色重点专业，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校，4个专业通过工程教育专业认证。设有3个博士学位授权一级学科，1个博士后科研工作站，13个一级学科硕士授权点，54个二级学科硕士授权点，9个领域的工程硕士专业学位授予权，拥有会计硕士专业学位（MPAcc）、资产评估硕士专业学位（MV）、工商管理硕士专业学位（MBA）和应用统计硕士专业学位授予权及同等学力在职人员申请硕士学位授予权,具有硕士推免权。拥有4个国防特色学科、2个浙江省重中之重一级学科、2个浙江省重中之重学科、4个浙江省一流学科（A类）、7个浙江省一流学科（B类）、1个浙江省人文社会科学重点研究基地、19个浙江省重点学科。经过多年的建设和发展，学校已发展成为浙江省人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地，办学规模、水平、质量和效益等各项指标均位于浙江省属高校前列。国家级综合改革试点专业（2个）：计算机科学与技术、电子信息工程国家级特色专业（7个）：软件工程、会计学、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、 电子科学与技术 、通信工程国家管理专业（6个）：机械设计制造及其自动化、会计学、信息管理与信息系统、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程国防特色重点专业（2个）：自动化、电子信息工程教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业（6个）：通信工程、信息安全 、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、软件工程东北电力大学东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是新中国建立的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。原隶属电力部、国家电力公司，2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校是博士学位授权单位，有电气工程、动力工程及工程热物理2个博士学位授权一级学科，1个博士后流动站，有11个硕士学位授权一级学科，49个硕士学位授权二级学科，有吉林省优势特色重点学科6个，其中吉林省重中之重重点学科2个，有工程硕士（含7个授权领域）、体育硕士、翻译硕士3个硕士专业学位授权类别，具有硕士研究生推免权。国家级特色专业：电气工程及自动化专业、热能与动力工程、自动化等北京信息科技大学北京信息科技大学2008年经教育部批准由北京机械工业学院和北京信息工程学院合并设立。北京机械工业学院原隶属机械部，其前身是1986年成立的北京机械工业管理学院，办学历史可追溯至1937年设立的北平市立高级商业职业学校和1946年设立的国立北平高级工业职业学校；北京信息工程学院原隶属电子部，其前身是1978年成立的北京大学第二分校。国家级特色专业建设点4个、北京市特色专业建设点9个，自动化、通信工程、网络工程3个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，测控技术与仪器专业通过工程教育专业认证，自动化、计算机科学与技术2个专业获批教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”。信息产业部重点学科（2个）：信号与信息处理、计算机应用技术国家级特色专业（4个）：车辆工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术浙江工业大学浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月，由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家2011计划，成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月，浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。学校现有国家级2011协同创新中心1个、国家重点（培育）学科1个、国家级大学科技园（牵头建设）1个、国家工程技术研究中心1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程实验室1个、国家级国际科技合作基地2个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、工信部国家中小企业公共服务示范平台1个、工信部国家中小企业银河培训工程基地1个、全国重点职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个；教育部重点实验室（工程研究中心）、浙江省重点实验室、省级协同创新中心、省新型高校智库等省部级科研平台34个，浙江省哲学社会科学重点研究基地2个；浙江省一流学科A类11个、B类7个，化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学四个学科进入全球ESI前1%（根据ESI2016年11月数据统计）；国家级特色专业7个，获教育部专业综合改革试点3个，中国工程教育专业认证协会认证专业14个，国家级精品课程9门，国家级双语教学示范课程3门，国家精品视频公开课3门，国家精品资源共享课9门，来华留学英语授课品牌课程4门，“十二五”国家级规划教材14部，21位教授被聘为2013-2017年教育部高等学校教学指导委员会委员；省级精品课程50门，省级精品在线开放课程6门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个，浙江省级重点（建设）专业20个，省优势专业18个，省新兴特色（国际化）专业11个，省级实验教学示范中心13个、省级大学生校外实践教育基地2个。MBA项目通过全球商学教育三大权威国际认证之一的AMBA认证。2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。学校化学工程与技术学科进入A-档，位列前10%，机械工程、工商管理等2个学科进入B+档，位列前20%，环境科学与工程、药学、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程等5个学科进入B档，位列前30%。国家重点培育学科（1）：工业催化省级重点一级学科（7）：机械工程、化学工程与技术、生物工程、环境科学与工程、控制科学与工程、药学、材料科学与工程国家级特色专业：制药工程、生物工程、应用化学、汉语言文学、化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易北京建筑大学北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校，是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”，是北京地区唯一一所建筑类高等学校。学校源于1907年清政府成立的京师初等工业学堂，1933年更名为北平市市立高级职业学校，1936年增设土木工程科，后历经北京市市立工业学校、北京市建筑专科学校、北京市土木建筑工程学校、北京建筑工程学校、北京建筑工程学院等发展阶段。2013年4月经教育部批准更名为北京建筑大学。现有35个本科专业，其中国家级特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程；北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化。学校设有研究生院，有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，12个一级学科硕士学位授权点，涵盖55个硕士学位授权二级学科点，有1个硕士学位授权交叉学科点，5个专业学位授权类别点和8个工程专业学位授权领域点。拥有一级学科北京市重点学科3个——建筑学、土木工程、测绘科学与技术，一级学科北京市重点建设学科2个——管理科学与工程、城市规划与设计。南京工业大学南京工业大学具有百年办学历史，是首批入选国家“高等学校创新能力提升计划（2011计划）”的14所高校之一，是江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校和专业学位研究生教育综合改革试点高校。有国家一级重点学科1个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个，江苏高校国家重点学科培育建设点2个，江苏高校优势学科一期工程4项、二期工程6项，“十三五”江苏省重点学科2个，“十三五”国家国防特色学科4个，博士后科研流动站7个，一级学科博士学位授予点6个，二级学科博士学位授予点38个，一级学科硕士学位授予点19个，二级学科硕士学位授予点102个，专业学位授权点（含领域）23个，本科专业（含方向）84个，跨工、理、管、经、文、法、医、艺8个学科门类。“十一五”国家特色专业建设点（12个）：生物工程，安全工程，化学工程与工艺，计算机科学与技术，土木工程，过程装备与控制工程，冶金工程，材料科学与工程，无机非金属材料工程，高分子材料与工程，金属材料工程，复合材料与工程。教育部卓越工程师教育培养计划试点专业（7个）：化学工程与工艺、土木工程 、制药工程 、安全工程 、电气工程及其自动化、无机非金属材料工程、过程装备与控制工程中国民航大学中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府。学校的前身是1951年9月25日成立的中央人民政府人民革命军事委员会民用航空局第二民用航空学校。1958年12月15日，学校更名为中国民用航空高级航空学校。1963年6月21日，合并组建了中国民用航空机械专科学校，列入普通高校序列。1981年8月10日，学校更名为中国民用航空学院。2006年5月30日，学校更名为中国民航大学。学校大力实施学科强校战略，深化专业内涵建设，努力打造品牌优势专业，形成了以国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业、国家卓越试点专业、天津市品牌专业和CDIO试点专业为代表的传统优势专业群。其中，飞行器动力工程、交通运输、飞行技术等3个专业为国家级特色专业，飞行器动力工程、交通运输、飞行技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、飞行器制造工程、通信工程、计算机科学与技术、工商管理（航空运输）等9个专业为天津市品牌专业，电子信息工程专业为CDIO试点专业，并逐步向油气储运工程等5个工科专业进行辐射推广。

#广东考研成绩# #江苏考研成绩# 等了这么久，初试成绩终于要公布了！没有“上岸”的同学千万不要气馁调整心态下次再战！优培陪你“东山再起”小编最近收到许多考研同学的咨询，他们对自己的英语成绩都感到比较担心，对过线期望不大，所以想要提前咨询一下考研英语方面的课程，向做一次提升，下次考试继续努力。那么小编就来介绍一下吧！英语是所有考研专业学科的必考项，初试只有笔试，在考研复试的时候，多数院校会进行口语测试，毕竟进入研究层面后需要看的书和参考资料就跟多了，外文文献都会涉及到，所以考研英语是有存在的必要性的。不过考研英语分为英语一和英语二，两者在考查内容和题型上有一定的区别，一般学硕倾向于考英语一、专硕倾向于考英语二，不过并不是所有院校的专硕和学硕都这样考。英语一和英语二有什么区别？1. 题型分值英语一与英语二的考试题型大致差不多，只是分值不同。英语一的英译汉是10分，写作是20分，英语二的英译汉则是15分，作文也是15分，其它题型和分值是一样的。2. 考查内容语法：英语一没有具体要求，英语二要求考生能够熟练的运用基本语法知识，从名词、形容词、动词到非谓语动词和虚拟语气、从句及倒装句等，都是需要大家在复习中能够掌握。词汇：两者都要求要掌握5500个左右的英语词汇，不过在英语中还要求考生能够掌握词汇的近义词、同义词、反义词等有词义关系的词汇。阅读：英语一要求考生要读懂选自书籍、报刊等不同类型的文献材料，而且生词量不超过所读总词汇量的3%，以及理解阅读文章的主旨、作者意图、观点、态度等，英语二则是要求考生能读懂不同题材的文章，包括：经济、管理、社会、文化等。3. 适用专业对于英语试卷的选用，所有学硕都适用英语一，还有部分专硕适用：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、法律硕士(法学专业及非法学专业)、汉语国际教育、建筑学、城市规划等都是考英语一。适用英语二的专业主要是7类专业硕士：工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理等。另外，学硕中的外国语专业、专硕中的翻译硕士不适用英语一和英语二。哪个考试更容易？经过考研老师的对比以及每年考研同学的心声，其实英语二比英语一稍简单，在词汇量方面英语一的要求跟高，而且阅读题的文章难度大，长难句更多一些。不过对于英语基础好的同学，难度明显应该不大。不管是考学硕还是专硕，都需要大家用心复习，考研初试除了看单科成绩能否过线外，最关键的还是总分的成绩是否能进院校的复试，所以英语考得好不是目标，要所有科目都考得好才行！了解更多考研知识，关注我哦~

南昌大学/历史学推荐这个专业的主要目的是给那些想考211院校，对专业要求不那么高的同学一些参考。推荐理由：（1）复试线低。历年复试线均为国家线，2019年复试线是325分。（2）招生人数多。2019年招生16人，最高分378分，最低分仅高出复试线3分，平均分在345左右，这个分数是不算高的。（3）专业课书目少。初试专业课的课本是比较少的，并且重点比较明确，题目重复率也是比较高的。初试是两本参考书，复试只有一本参考书。南昌大学这个专业不管是报录比、分数、调剂名额来看，基本上都是比较容易的那一档，基本上过国家线就可以了，但是相对来讲就业会差一些。但是更多的是平台优势，毕竟211院校，考上之后，其他的还可以后面再计划、再发展。02福州大学/管理科学与工程推荐理由：（1）重点学科，实力强。这个专业属于省特色重点学科，是福州大学经济学院下的管科专业，总体专业学科实力评估在B+，基本上可以与厦门大学媲美。（2）录取分数低。19年的录取人数为47人，统招拟招24人，有一定的扩招，分数在360左右，录取最低分是347分，只比国家线高了2分，最高分在380分左右，总体来说分数不是特别高。18年统招录取37人，基本上每年都有一定数量的扩招，对于同学们来说选择这类院校，不仅名额上有一定的保障，分数上的要求也不是特别高。（3）报录比低。福州大学的管理科学与工程历年的报录比都在8:1左右，对于这类管理类专业不算特别高的报录比。这个专业的考试科目是数三、838管理学，学校官网会公布每年的参考书目，有利于学生备考。这个专业是管理学与工学的交叉专业，福州大学是以工科为主的学校，他的工科是比较厉害的，但是它的管理学经管类专业相对也还不错，地理位置也还不错，所以性价比是比较不错的。03北京科技大学/公共管理它在211院校排名是比较靠前的，就业前景还不错。推荐理由：（1）知名度高，地域好。北京科技大学作为北京的一所211学校，它的知名度、地区优势和以后的就业都是相对很不错的。（2）就业好，不考数学。公共管理作为一个管理类的学科，以后从事的工作这些也是比较好的，而且它是一个不考数学的专业，适合很多数学基础不好的同学报考。（3）录取分低。北京科技大学的公共管理，它的招收分数线在北京所有211中性价比是比较高的。一般只要超线5-6分就有机会进入复试，只要进复试就存在一个逆袭的机会，近几年拟录取名单中也有很多刚刚压线，或者只超了国家线几分的同学被录取。（4）招生人数多。这个专业的招生人数也是相对比较多的，公共管理整个专业是招了20个人，同学可以考进去再选择你感兴趣的研究方向。一般学校的公共管理专业可能都是按照社会保障、土地资源管理、行政管理这么来招生的，但是北科它是按照公共管理来招生，这就会出现有信息不对称这样的情况，所以说造成报录比可能相对来说没有那么高。如果同学不想考数学，这个学校的这个专业是比较推荐的。04河北工业大学/马克思主义原理这个学校不在河北，在天津。它是一个211高校，就业前景还不错。推荐理由：（1）可跨考。马原这个专业一直是比较推荐的，因为它很适合跨考，不管什么专业都能跨考。本科学马原的特别少，基本上都是跨考的，所以不用担心歧视存在。（2）招生多，调剂容易。马原基本上每个学校都招，如果考不上，调剂也是很容易的。（3）报录比低。大概招四十多个人，报录比可能就2-3:1。马原其实考985报录比也不会高于6:1，不过现在985马原的竞争也很激烈了。这个专业近几年比较火，所以这种偏工科性或者偏财经的院校都是比较好考的，马原这个专业考虑就业的话考师范类院校比较多，像河北工业大学考得比较少。（4）就业好。这个专业的就业相对来说还是很不错的，如果考这个专业，出来之后在北方发展肯定是没问题的，推荐这个学校的原因也是因为它考得简单。（5）参考书目少。这个专业它的参考书目比较少，考点的重复率很高，每年就考那些东西，所以这个学校就比较适合那种只是想读个研，或者本科比较差，想稳一点考个211，那么就可以考虑这个学校，性价比是比较不错的。05首都经贸大学/资产评估这个专业在全国大概四十多个研招机构在招生。在北京除了首都经贸还有人大、北交、央财，都是比较难的学校，所以在整体的考研情况中，首都经贸算是性价比较高的院校了。推荐理由：（1）招生人数多。资产评估这个专业的招生人数算多的了，这两年大概招五十多个，不接收调剂。（2）复试淘汰率低。录取的基本上都是一志愿，复试刷人很少，复试比大概1:1.2，导师不刁难。（3）就业好、地理位置好。在北京地区，就业是比较好的，属于“三热”，经管类加地理位置再加学科实力都是非常不错的。如果同学想在北京、天津等地区就业的话这个学校肯定是没有任何问题的，甚至比很多地区的211都要吃得开一些。补充一点就是，类似于资产评估、税务硕士这样的专业招生的硕士点比较少，同学可以选择的空间就会变少。如果同学想选择空间多一点，可以选择经济类的国际商务，硕士点招生要比资产评估多一些，但是国际商务的考研难度比资产评估要难一些。06华南理工大学/翻译硕士推荐理由：报录比低。华南理工的翻硕专业报录比是比较低的，去年总共是169个人报名，录取了30人，报录比5-6:1，广外的翻硕报录比是15:1以上，中山大学翻硕的报录比在12:1左右，所以报录比是比较低的。专业课简单。专业课是比较简单的，华南理工翻硕英语的阅读理解大概只有六级的难度，甚至达不到专四的难度。华南理工翻硕去年的最低分是363分，平均分大概是380分左右。招生人数多。这个专业的招生人数在理工科类招生人数算是比较多的，去年总共招了38人，推免8人。就业好。华南理工是985学校，学校名气还不错，选择的范围也更广一些。复试比较公平。华南理工的复试是比较公平的，它的复试是以小组模式来进行的，导师提问然后小组成员进行抢答，谁的口语表达更好、逻辑思维更清晰，就可以得到老师的青睐。要注意的是它面试是全英文进行，所以在备考的时候要提高自己的口语表达能力跟随机应变能力。因为很多同学不知道华南理工有这个专业，所以报考的人数不是很多，比较推荐报考。07上海师范大学/英语笔译推荐理由：地区好、就业好。翻硕这个专业对应的学校大致可以分为三大类：语言类，招得多、报得多、专业课难；师范类，招得少、报得多、专业课简单、就业好；综合类，招得少、报得少，专业课简单，考研相对比较容易，但就业不如前两者。上海师范大学算是一个居中档次的学校，上海师范大学不是九大师范校，但是它是一个热门地区的师范类学校，位于九大师范校下面的一个梯队。就业的话，其实还要比一些偏远地区的211师范院校好一些。这个学校真的是在上海地区除了热门院校外就业算很好的了，另外学校还直接提供实习机会。报录比较低、招生多。在上海这样一个大环境下，考翻硕的性价比是很高的，并且这个学校相对好考一些，报录比也就在5-6:1这个样子。2018年招了66个人，报录比5:1；2019年扩招了10个，招了76个人，报录比也是稳定在5-6:1这样子。不接收调剂。像有些热门地区的学校就等着一些名校的学生去调剂到他们学校，但是上海师范大学是明确说明不接收调剂的。学校单独划了线。只要进入了复试，基本上问题不大。专业课分给得高。所以你不要先看它的分数觉得很高你肯定考不上，其实这个学校整体来说所有的学生分数都普遍偏高的。所以即使考不进这个学校，过了国家线也有更多的机会去调剂。08河海大学/翻译硕士首先从江苏地区的三个学校给大家做一个对比吧，分别是河海大学、南京师范大学和苏州大学。像南京师范大学，本来它的翻硕也是可以考的，但是从18年开始它的招生人数产生了一个急剧的缩招，并且复试比也达到了2:1，19年也是招接近40个人，但是复试放了80个人进去。另外南京师范大学和苏州大学一样，它的报录比都是在15:1左右。复试分数线这一块儿的话，南京师范大学是380左右，苏州大学稍微低一点点，375分以上，但相对于河海大学而言都是更难的。推荐理由：招生多、录取分低。河海大学19年全日制录了36个翻译硕士的同学，翻硕的国家线是355，河海大学翻译硕士最低录取分是358，从拟录取名单来看，基本上是360、370左右的居多。一般一本院校的翻译硕士都是在380以上。报录比较低。报录比大概在6-8:1左右，这个报录比在文学中来说真的很低了。因为理工科专业报录比达到8:1说明考研难度是很高的，但是对于文学来讲，10：1是标配。09陕西师范大学/学前教育教育学考研最主要就是两大类学校，一个是师范类，一个就是综合类。师范类院校的特点是考研难、招生多、专业课难、就业好，综合类院校一般是招生少、考研容易、报考少。推荐理由：招生人数逐年增加。虽然这个专业是学硕，但是招生人数在逐年增加。录取分较低。在整个教育学专业当中，学前教育学的分数线相对来说低一些，它19年录取的最低分是337分，整个录取的平均分在350左右。陕西师范大学这个学科教研质量是非常好的，另外陕师是一所双一流高校，以后的就业是非常不错的。九大重点师范类高校，由于地域等原因，可能陕西师范大学、湖南师范大学考研会相对容易一些，当然容易也只能是相对的，毕竟是9大重点类师范院校，它的教育学、心理学、文学都是强势专业。专业课主要是考311教育学专业基础综合。10暨南大学/国际商务大家普遍认为国际商务这个专业是经济学下面的一个专硕，但是像暨南大学、西南财经大学它的国际商务在管理学下面也有招生。比如说暨南大学的国际商务就是在管理学下有两个学院进行招生，一个是管理学院，一个是国际商学院。推荐理由：学科实力强。暨南大学的整体实力在华南地区是非常强的，经济学方面也是其优势学科，出来就业肯定没太大问题。报录比较低。像暨南大学会计学报录比在30：1以上，企业管理报录比40:1以上，但国商学院的国际商务报录比只有不到2:1。最主要的原因是国际商务招生学院有多个，很多同学不知道国际商学院也开设这一专业。复试线较低。暨南大学这个专业的复试线相对于比较热门的会计学、企业管理，基本上每年的复试线都要低20分左右。另外国商学院这一专业的复试基本上是过线就录，不同于会计和企业管理，尽管过线了，到时候复试也要淘汰三分之一或二分之一的人。专业课相对比较简单。专业课主要考高鸿业的微观经济学和罗宾斯的管理学，范围比较广但是整体难度不是很大。专业课需要注意的地方是题量会比较大，不仅有选择题、判断题、简答题，还有论述和案例分析，其中案例分析每年考生的得分率是比较低的。招生人数适中。招生人数不算多也不算少，每年在6个左右，比如19年的话报考人数也只有8个。补充一点就是，暨南大学、上海大学、苏州大学、郑州大学这几所211，如果你对这个学校某一专业没有特别了解的话，尽量不要报考，一不小心就踩雷了。像暨南大学的企业管理40:1，会计学30：1，比北大的报录比还要高。11贵州大学/公共管理硕士在贵州地区，贵州大学是唯一一所211院校，占地区优势。分数线遵循国家线B类分数线。招生人数多。2019考研全日制拟招生人数60人，非全日制招生155人。之前公共管理是属于经济学院，直到2014年公共管理学院正式成立，公共管理归属于公共管理学院。其实公共管理不属于贵州大学历史悠久的老牌专业，然而能够独立出来成立新学院何尝不是对专业学术水平认可呢！

疫情当下, “云端”引才战拉开帷幕。在江苏省2020届高校毕业生春季网络招聘会上，2068家企业提供岗位需求10万余个，有4万余名学生“云端”求职。据预测，2020届全国高校毕业生规模将达874万人，再创历史新高。企业、学校和就业主管部门正通过搭建就业“云平台”，提供各项就业“云服务”，为“稳就业”打开新思路。精准高效，“宅”家拿到通知书“宅”在家中投简历，通过视频连线参加用人单位面试……在南京信息工程大学就读计算机专业的丁同学，早早地向心仪公司提交简历。“3场面试，全都通过。”小丁作为一名准软件开发工程师，深感互联网之便捷。“浏览岗位快、投递简历快、面试流程快、结果通知快”，除了节约时间，“宅”应聘还为他节省很多路费。相比线下逛招聘会，线上职位“速递”更为精准。“现在学校就业信息网、微信公众号每日推送数十条各类招聘信息，通过关键词、地域筛选，浏览起来特别方便。”南航能源与动力学院的飞行器动力工程专业应届毕业生骆居正迅速锁定中国航发哈尔滨东安发动机有限公司，在辅导员一对一“网络模拟面试”后，小骆成功克服“镜头尴尬症”，顺利网签，“不见面”就完成就业手续办理。扬州大学外国语学院翻译硕士应届毕业生顾成豪，通过一系列“云比拼”拿到录用通知书。顾成豪通过91JOB线上招聘会，投递6份简历，最终通过3轮“云面试”，被常州一家上市企业录用，职位是外贸经理，每月薪酬7000元左右。“企业每轮面试都安排不止一位考官，问的问题格外细致，对专业能力、职业规划以及应变能力等方面都有要求。”在顾成豪看来，真诚沟通是“云面试”中最关键的一项，当面试官无法获取更多信息时，会格外关注应聘者的语言表达及态度细节。为给面试官留下好印象，淮阴工学院食品系大四学生朱雨琪特地“淘宝”一套职业装，即便坐在电脑前，也要注重细节。朱雨琪告诉记者，近日来，她已进行4场“云面试”，刚开始还有些紧张，后来就适应了，视频交流能更直观地展现自己的观点、思路。截至目前，朱雨琪通过中粮、正大、江苏益客等公司的“视频面试”。不见面，降低供需双方成本“今年的网络双选会，无论参加企业数量还是岗位数量，和往年的线下双选会相比都有明显增加。”南京大学就业指导中心主任葛俊杰介绍，去年南大春招共举办3场，450家单位提供招聘岗位总数1.9万余个。而今年南大春季的两场“空中双选会”，报名单位594家，提供岗位总数3万多个。网络招聘，降低供需双方的经济和时间成本。即将开始的南信大2020年春季网络招聘会已吸引包括中国电信、富士康、中车公司等在内的429家企业参会，提供30984个职位。艾欧史密斯（中国）热水器有限公司校园招聘负责人马倩倩告诉记者，“今年我们投放的就业岗位与往年相比还略有上浮。”目前该企业将所有线下招聘活动全部转移到线上，“一名毕业生需要通过3轮网面才能获得录用通知书，相比线下招聘，线上交流的时间会略长一些。”“20天内我们线上共收到简历近2000份，从求职数量和质量来看，都超去年同期水平。”宁波银行苏州支行人力资源负责人陆玲玲对今年的校招成果颇为满意。对用人单位和求职者来说，“云面试”都是新鲜事物。陆玲玲认为，除了问答式的“视频面试”，“云面试”方式还有线上测评、线上笔试等，综合形成的成绩、指标，完全可以为是否录用提供有效参考。“今年，我们按计划提供近300个就业岗，岗位数和薪资待遇均不缩水。”“云招聘”，或将引领行业变革记者从江苏省高校招生就业指导服务中心获悉，截至3月6日中午12点，全省通过91JOB智慧就业平台发布网上招聘会117场，提供岗位需求31万个，参会学生4.5万人，收集简历62万份，初选通过简历累计15万份。陆玲玲表示，线上招聘没有空间限制，降低企业奔波各地进行面试的成本，提升效率，“云招聘”或将成为未来行业趋势。“云招聘”的发展，对于招聘企业提出更高要求，“人才大战中，企业能够脱颖而出，雇主建设也必不可少，提升自身信息化管理水平，也能让企业更好地适应未来市场发展。”“我们在今年面试通知中首度要求求职者下载ZOOM软件。”一家国企HR介绍，单位在招聘之前也做了功课，“我们测试ZOOM性能，发现可以屏幕共享，这样以后我们招聘的程序员可以将写下的代码分享在面试官的界面上，大家可以第一时间了解程序员的编程思路，也方便他们更全面地展示自己。”“云招聘”的新变化，倒逼部分传统行业进行改革，以适应最新发展趋势。企业纷纷推进平台搭建，拓展线上沟通的模式：云卖车、云餐馆、云门店、云菜场、云超市等。疫情防控智库专家，南京财经大学教授、江苏现代服务业智库首席专家张为付表示，从长期看，线上服务、线上云办公和云平台合作研发将成为趋势。

在线下招聘停滞的当下, 线上招才博弈战已经拉开。江苏省2020届高校毕业生春季网络招聘会2068家企业提供岗位需求10万余个，4万余名参会学生“云端”求职。记者了解到，各高校圈、求职平台带热的“云招聘”不仅是将线下岗位搬到了线上，也为不少企业带来了招才新体验，或将成为加速行业变革的一大推手。精准高效，一批学生“宅”在家拿到了offer“宅”在家中投简历，通过视频连线参加用人单位的面试……在南京信息工程大学计算机专业的丁同学，早早地向心仪的公司提交了简历。“三场面试，全都通过”。小丁作为一名准软件开发工程师，深感互联网之便捷。“浏览岗位快、投递简历快、面试流程快、结果通知快”，除了节约时间，“宅”应聘还给他节省了很多路费。相比线下逛招聘会，线上职位“速递”更为精准。“节后没有线下春招，我还是有点忐忑的，现在学校就业信息网、微信公众号每日推送几十条各类招聘信息，通过关键词、地域筛选浏览起来特别方便。” 南航能源与动力学院飞行器动力专业应届生骆居正迅速锁定了中国航发哈尔滨东安发动机有限公司，在辅导员一对一“网络模拟面试”后，成功克服“镜头尴尬症”顺利网签，“不见面”就完成了就业手续办理。南京财经大学国贸院国贸1601班的朱华然参加了两场用人单位的面试，“在线投简历，用人单位的HR平均三天就有回复了，他们会联系你，再拉你进入面试群。”小朱和记者算了一笔账，一个星期里，自己成功通过了A单位的二面，B单位则是三次面试全过，“我这会儿就在参加B单位的在线培训，B单位通知我，再培训两天，我就可以正式和它们签约了！”扬州大学外国语学院翻译硕士应届毕业生顾成豪，已经通过一系列的“云比拼”拿到了录用通知书。顾成豪通过91job线上招聘会，投递了6份简历，最终通过三轮“云面试”，被一家常州上市企业录用，职位是外贸经理，月薪7000左右。“企业每轮面试都安排了不止一位考官，问的问题格外细致，对专业能力、职业规划以及应变反应等方面都有要求。”顾成豪告诉记者，在他看来，真诚沟通是“云面试”中最关键的一项，当面试官无法获取更多信息时，会格外关注应聘者的语言表达及态度细节。为给面试官留下好印象，淮阴工学院食品系大四学生朱雨琪特地“淘宝”了一套职业装，即便坐在电脑前，也要注重“细节”。朱雨琪告诉记者，近日以来，她已经进行了4场“云面试”，刚开始还有些紧张，后来已经“熟能生巧”，甚至发现，视频交流能更直观的展现自己的观点、思路。目前为止，朱雨琪通过了中粮、正大、江苏益客等公司的“视频面试”，还将结合自身特点，以及职业规划，进行“再选择”。岗位不减反增，有企业设置三轮“云面试”“今年的网络双选会，无论从参加企业数量还是岗位数量和往年的线下双选会相比都有了明显的增加，降低了供需双方的经济和时间精力成本。”南京大学就业指导中心主任葛俊杰介绍，去年南大春招共举办三场，450家单位提供的招聘岗位总数1.9万余个。而今年南大春季的两场空中双选会，供给报名单位已累计594家，提供岗位总数达3万多人，关注点击数量18万多条。“在招聘前，知名企业的HR对南大2020届毕业生还进行了4场关于网上求职技能的培训，学生反馈很好。”葛俊杰表示。据了解，为推动实现毕业生更加充分和高质量就业，各高校都开启了“云”上就业新模式。即将开始的南信大2020年春季网络招聘会已吸引了包括中国电信、富士康、中车公司等在内的429家企业参会，提供了30984个职位。南京林业大学近日举办的春招首场网络招聘会吸引了537家企业参会，提供就业职位44000余个。“从网上招聘形势分析，疫情防控期间的企业招聘热情几乎不减，特别是对工科技能型人才的需求没有减少。” 南京科技职业学院就业处负责人表示，从2月23日启动的春季网络招聘会，有156家企业捧出6000多岗位，化工原料和化学制品、医药环保、智能制造、电子电气及计算机互联网等行业企业需求量较大，需求人数与求职人数比达22：1。在线投递简历、在线面试，对于用人单位来说有怎样的影响？艾欧史密斯（中国）热水器有限公司校园招聘负责人马倩倩告诉记者，“今年我们投放的就业岗位与往年相比还略有上浮。”目前该企业已将所有线下招聘活动全部转移到线上，“一名毕业生需要通过三轮网面才能获得offer，相比线下招聘，线上交流的时间会略长一些。“目前来看，企业校招工作进展顺利，20天内，线上共收到简历近2000份，从求职数量和质量来看，都超去年同期水平。” 宁波银行苏州支行人力资源负责人陆玲玲对今年的校招成果颇为满意。对用人单位和求职者来说，“云面试”都是新鲜事物。陆玲玲认为，除了问答式的“视频面试”，“云面试”方式还有线上测评、以及线上笔试等，综合形成的成绩、指标，完全可以为是否录用提供有效参考。“今年，我们按计划提供近300个就业岗，岗位数和薪资待遇均不缩水。”但也有一些用人单位对“隔着镜头‘人看人’”表示了隐忧。正大天晴招聘运营经理曹云峰介绍，“云面试”只是初面，疫情过去后，公司还是要进行“面对面”的再次面试。“我们希望通过面试，了解这个人的精神面貌，也期待通过见面交流，感受到面试者的亲和力、机敏的应变反应。”曹云山介绍，今年公司提供的30个岗位需求包括药品研发、销售经理等，都对医药学的知识背景有要求，已对接了全国2、3百家医药、化工类的本科院校。“云招聘”未来或将引领行业变革“云招聘”的新变化，也在倒逼部分传统行业进行改革，以适应最新的发展趋势。企业纷纷推进平台搭建，拓展线上沟通模式：云卖车、云餐馆、云门店、云菜场、云超市…… 疫情防控智库专家，南京财经大学教授、江苏现代服务业智库首席专家张为付表示，从长期看，线上服务、线上云办公和云平台合作研发将成为趋势。如果政府扶持恰当，企业积极创新，则可能迎来服务业转型发展的新篇章。为支持“云招聘”的发展，各级教育主管部门、团委以及各高校推出多项措施。记者从省高校招生就业指导服务中心了解到，截至3月6日中午12点，全省通过91job智慧就业平台发布网上招聘会117场，参会用人单位6478家、25572家次，提供岗位需求314477个，参会学生45486人，收集简历626663份，初选通过简历累计150916份。从2月28日开始，教育部推出全天候网上校园招聘服务高校毕业生，首批已上线80余万个岗位。3月份起，教育部还将举办电子商务行业、全国国家级经济技术开发区、战略性新兴产业、重点领域等6场网络招聘活动，以及18场行业特点明显的网络招聘会。“2020年春季江苏共青团大型线上招聘会”目前也已经正式上线启动，此次招聘会共募集到27837个工作岗位，超过1000家用人单位参与。陆玲玲表示，线上招聘没有空间限制，降低了企业奔波各地进行面试的成本，提升了效率，解决企业燃眉之急“云招聘”，或将成为未来行业趋势。“目前我们已经进行了4场面试，求职者的表现得都很不错。”有企业HR都表示，“云招聘”的发展，对于招聘企业提出了更高的要求，“人才大战中，企业能够脱颖而出，雇主建设也必不可少，提升自身的信息化管理水平，也能让企业更好的适应未来的市场发展。”“我们在今年的面试通知中首度加入了要求求职者下载ZOOM软件的要求。”一家国企的HR介绍，单位在招聘之前也做了功课，“我们测试了ZOOM的性能，发现可以屏幕共享，这样以后我们招聘的程序员可以将写下的代码分享在面试官的界面上，大家可以第一时间了解程序员的编程思路，也方便他们对自我做更全面的展示。”来源：交汇点编辑：徒滢审核：王海超