翻译考研内容

翻译不仅需要巨量的词汇量基础，更加需要良好的词汇能力和双语转换能力。因此复习翻译是对单词、阅读、写作能力的整合，学好翻译更要从深处下苦工。那么，我们应该怎样才能够很好的复习考研翻译题呢？0 1题型分布及特点首先，我们要先了解一下翻译题型。翻译题在英语一考试中占10分分值，虽然分值不大，但是却是很容易失分的一项。根据历年来的规律主要有以下几项特点：（1）选用体裁以议论文为主，内容和意义比较抽象。（2）题材具有显著的偏向文科领域的趋势。（3）句子长、结构复杂、有较多从句的嵌套。翻译题型的考点也相对比较固定，主要会从以下几个方面设置障碍：因此，根据翻译题型的出题特点，我们就需要有针对性的安排我们的复习。选择内容丰富的参考资料，这会对我们取得考研成功有极大的帮助。0 2视频课的选取视频课可以选用，但是一定要自己上手练习，千里之行，始于足下，没有好的基础是不可能取得。0 3翻译的评分标准了解评分标准是重要的，只有知道怎么给分，才能做对翻译，同时在翻译之后可以按照标准自己检验，翻译出来的句子是否能拿到相应的分数。在这里有一个温馨提醒，考场上检查出翻译的有误是可以在答题卡上修改的。没有人要求你的答题卡不允许丝毫涂改，只要保证修改完的卷面依旧整洁容易辨认，都是不影响最终成绩的。翻译句子要注重准确、通顺、完整。而准确是一切翻译标准的首要前提，当拿分点都翻译的很准确的时候，即使句子可能些许不通顺，依然可以拿到满分。翻译的时候遇到越长的句子越好，越简单的句子越难，所以背好单词，掌握好长难句，才是做翻译需要必备的基本功。①如果句子译文明显扭曲了原文的意思，该句得分最多不超过0.5分。②如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，若均正确，给分;若其中一个译法有错，按错误译文给分。③译文的错别字不个别计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，没有0.25分。④在实际评分过程中，阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点，然后按点给分。0 4翻译答题技巧（1）词性转换由于汉语和英语是两种不同的语言表达体系，所以在语言结构与表达方式上是存在不同的。因此我们常常可以看到有些句子意思明确，但是翻译到中文时就会出现很多问题。如果我们在翻译时可以将英语中的单词词性进行变换，这样就能够使译文畅通。例如：译文：当今世界的科学与技术正在迅速地发展。解析：将句子中的形容词「rapid」转换为了副词，翻译成了「迅速地」，使得句子更加通顺。（2）添加词意：有些英语字句如果照字面的意思翻译，意念是不完整的，必须根据意义、修辞或句法的需要添加一些汉语，才能更加的流畅的翻译原文，使原文意思更加完整的再现。例如：译文：我们需要干净的水，遗憾的是，水污染普遍存在，在城市当中更是如此。解析：在译文当中添加了「如此」，使得句意更加的完整。（3）省略翻译：由于中英文的用法与表达的差异，有些词如果直译出来会使得译文不符合汉语的表达习惯。所以有一些冠词、代词、介词或连词等省去不译，但是在翻译时并不能影响原文的意思表达。例如：译文：天未下雪，但叶落草枯。解析：为了增加中文的美感，省略了「from the tree」.(4)按句翻译：对于简单的英文翻译句，可以根据英语的表达意思进行直译，只要符合原文意思即可。I have never thought of writing for reputation and honor. What I have in my heart must come out, that is the reason why I compose.译文：我从未想过为名声和荣誉去编写歌曲知，我内心产生的灵感必须得到释放,那就是我创作的原因。解析：本句的翻译就是按照正常的英语语序来翻译的，逐字逐词来翻译，译文也符合汉语的表达习惯。（5）倒序翻译：在英语翻译中会出现一些长难句的嵌套和一些特殊句式，这时需要我们逆语序进行翻译，从后往前看会更好的梳理行文的思路。译文：一旦了解英语的基本结构和句型，再往下学似乎就越来越难了，这其中的原因，也许教师比学生更容易理解。解析：本句的翻译在once前处分割，先翻译once后的部分，再翻译首句。这样使得译文更加的易于理解。（6） 拆分翻译：对单词数过长的句子，可以将句子按正常的句子结构拆分为不同的句子进行翻译。翻译完成后再按照句子顺序对其进行整合，保持原文句意不变的同时要让其更加符合中文的表达习惯。解析：这个例句就是过于冗长，且包含了三个从句，在每个从句的开始处对句子进行拆分，之后对每个从句进行翻译，再对翻译后的句子进行重新组合。

【翻译硕士英语】1、报考院校的真题、回忆版真题、模拟题2、专八历年真题中与院校真题同题型的真题3、《经济学人》先快速阅读然后慢速精读查词4、专八词汇、GRE词汇、托福词汇（任选版本）5、《MTI翻译硕士英语专项习题集》北鼎教育编（内部资料）6、《英语专业考研基础英语专项习题集》北鼎教育编（内部资料）【英语翻译基础-词汇与术语翻译】1、中国日报《汉英特色词汇词典》第6版中国日报网 ，清华大学出版社2015年2、《英语笔译常用词汇应试手册》卢敏编著 ，外文出版社2018年3、《中高级口译口试词汇必备》汪海涛、邱政政编著，浙江教育出版社2014年4、《MTI英语翻译基础词汇与术语互译汇编》北鼎教育编（内部资料）【英语翻译基础-篇章翻译】1、《中式英语之鉴》平卡姆编著，外语教学与研究出版社2000年（避免英语译文中的中式英语）2、《非文学翻译理论与实践》李长栓编著，中译出版社2009年3、《高级英汉翻译理论与实践》叶子南编著，清华大学出版社2008年4、《新编汉英翻译教程》陈宏薇、李亚丹主编，上海外语教育2004年5、《英译中国现代散文选》张培基编著，上海外语教育出版社2007年（适用文学类翻译）6、《英汉翻译教程》张培基编著，上海外语教育出版社2009年7、《英汉翻译基础教程》冯庆华编著，高等教育出版社2008年8、《实用翻译教程》冯庆华编著，上海外语教育出版社2010年9、《英汉翻译简明教程》庄绎传编著，外语教学与研究出版社2002年10、《全国翻译资格考试英语笔译三级和二级实务教材》董晓华、李红霞编著，新世界出版社2020年11、《新编英汉翻译教程》 增订本，孙致礼编著，上海外语教育出版社201812、《英汉翻译教程》杨士焯编著，北京大学出版社2006年【汉语写作与百科知识】1、《中国文化读本》叶朗编著，北京外语教学与研究出版社2008年2、《中国文学与中国文化知识应试指南》林青松编著，东南大学出版社2005年3、《中国文化概论》（修订版）张岱年、方克立主编，北京师范大学出版社2004年4、《中国文化要略》程裕祯编著，外语教学与研究出版社2011年5、《西方文化史》徐新编著，北京大学出版社2007年6、《自然科学史十二讲》卢晓江编著，北京中国轻工业出版社2007年7、《公文写作》白延庆编著，对外经贸大学出版社2004年8、《应用文写作》夏晓鸣编著，复旦大学出版社2012年9、《MTI考研汉语写作与百科知识专项习题集》北鼎教育编，中国人民大学出版社2019年10、《MTI考研汉语写作与百科知识部分模拟题集》北鼎教育编（内部资料）MTI复试-翻译理论知识1、《中国翻译》双月刊，中国翻译协会2、《上海翻译》双月刊，上海大学出版社3、《中西翻译思想比较研究》刘宓庆编著，中译出版社2019年4、《翻译研究》英)巴斯内特(Bassnett,S.)编著 ，上海外语教育出版社2004年5、《中国翻译理论史稿》（中国译学理论史稿）陈福康编著，上海外语教育出版社2000年

翻译这块的话，其实大家之间的差距不会如阅读那么大。翻译主要记住：踩点给分，主要单词要翻译对直译比意译简单，而且更符合“踩点给分”首先，翻译一句两分，每个句子都是长难句，不是说你这句话没翻译好，没有翻译成一个通顺的句子，你这句话两分就没有了。而是你前半句翻译对了，哪怕后半句不通顺，也给你一分。考研选择需要翻译的句子，有一个共性，就是句子有很多插入语，这就造成了这种现象：句子看似很零散，这也给你踩点翻译提供了方便句子语序非线性，后面的东西提到前面来说，单词的定语放到后面说。所以刚开始，你可以养成，以逗号为单位，半句半句翻译，最后翻译好将其串联起来。如此渐进训练。针对句子语序问题，这是可以肯定的，不可能让你顺溜的从左到右翻译下来的，一定有很多从句。这时候你要做的，不是乱扫，而是学会抽丝剥茧，从最简单的开始，一点点渐进至复杂。接着，看看朱伟老师整理并提醒大家的考研翻译中常考的句型，务必多看看，考场上见到就可以翻译得很顺畅啦！最后一周以真题强化做题方法，祝大家高分通过，成功上岸！

英语一 翻译2019英语一翻译讲述医疗杂志文章质量下降这样一个现象，并分析了原因及危害，以及呼吁我们应该做什么。这和考研英语作文一样的结构——提出问题、分析问题、解决问题。我们来聊聊考察语言点的变化。首先，49题考查对虚拟语气的正确理解和翻译。这是英语一1997年以来首次考查复杂虚拟语气的翻译！这表明，不能因为历年真题没有考查过就认定不会考。考生需要掌握英语所有常见语法知识点，方可应对英译汉。其次，47题考查比较结构，这是历史上第一次考查带有倍数的比较结构，并且第二比较项中的"would have done"这种带推测的动词形式在翻译中几乎没有考查过，而且也不作为阅读理解的考点。所以考生并没有予以重视，预计得分率很低。然后是词汇方面。英译汉每年都考查大量的多义词、派生词和固定用法，今年也不例外。比如46题中的多义词"lay"、复合形容词"short-lived"；49题中的多义词"associates"以及固定用法"in return for"；还有，50题中的派生词"reprocible"和"incentivize"。以上都会给考场中紧张的考生造句困难。杨凡达老师预计今年的英译汉难度系数会在0.35-0.4之间，与去年持平或略简单。46）There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.参考译文：这些医学杂志中包含大量这种无稽之谈，如果广播电台和非专业媒体对此信以为真并加以报道，这将引发人们的健康恐慌以及短期的饮食热潮。难点1："nonsense"。直接翻译成“废话”扣分，因为在这句中不是那层意思。原文前面说每周吃超过多少克的西兰花会导致年纪大了后更容易贫血。其实我们平常在新闻中看到类似的言论有很多。作者的意思是这些都是扯淡，没有严谨的科学依据。所以这里的"nonsense"译为“无稽之谈”要好一些。难点2：短语"take up"的意思是“接受并开始做/从事某事”。意思是这些广播电台听信了这样的说法就会如何如何。难点3："the lay press"中的"lay"是难点，不是我们熟知的“放置、铺设”等的意思。"lay"在这里做形容词，表示“非专业的，外行的”，所以"layman"这个词表示“门外汉”。这里的"the lay press"指的是非专业媒体，大概就是那种野鸡媒体。难点4："short-lived"可根据其本身和上下文来猜测其大概含义。"short"表示短，"lived"表示活着，所以"short-lived"大概意思是“短命的”，在这里引申为“短暂的，为期不长的”。47）nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would otherwise have been required for the same post only 10 years ago.参考译文：现如今，任何一个申请研究岗位的人事先必须发表论文的数量，是10年前申请同一岗位所需论文数量的两倍。难点1：处理这句话中的比较结构。通读句子，我们大概得到的信息是“A是B的两倍”，只是如何把这句话翻的通顺是需要思考的。难点2："would otherwise have been"是后半句的难点，"otherwise"字面意思是“否则”，但如果润色到位可以不用翻译出来。但"would have done"这种特殊的谓语形式，其实很多同学会觉得比较难。这个结构表示“合理推测”，在虚拟语气中经常出现，比如"I would have been a programmer but end up being an English teacher."(我本可以成为一名程序员，结果却当了英语老师)。在这句话中，用"would have been"表示如果是十年前，本可以怎么样怎样。48）Attempts have been made to curb this kind of tendency to incorporate some measure of quality as well as quantity into the assessment of an applicant's published papers.参考译文：人们已经尝试扭转这种趋势，比如除发表数量外，在评估申请人已发表论文时引入与质量挂钩的衡量标准。难点1：被动语态"have been made"如何处理。我在翻译课反复强调被动语态的处理方法，主要手段有将“被”字转译为其它汉子或将被动语态转为主动语态亦或者总体换一个说法。考生在考场上需要做的是用这几种方法去尝试，合理通顺即可。这一句的"Attempts have been made to …"可译为“人们已经尝试…”。难点2："as well as"。很多人以为这是“而且”的意思，可以代替"and"，但这只是它的其中一种用法。我记得我在某课中讲解过"as well as"的另一种用法——表示“除…之外还有…”，在句子中充当定语。在48题中，如果我们将"as well as"理解为第一种情况，"some measure of quality as well as quantity"的意思是“某种质量和数量的衡量标准”。好像没太明白是什么意思，对不对？上下文告诉我们，因为只看论文数量导致大家拼命写论文而导致质量下降，所以我们已经采取了一些搜段来改变这种状况，那不就是应该在数量之外引入新的衡量标准，比如论文质量。所以"as well as"在这里符合第二种情况，表示“除…之外还有…”。考生在考场上需要迅速做出这样的判断，难度比较大，所以杨老师认为这0.5分很多考生拿不到。难点3："an applicant's published papers"。这个语言点考得很细，考查过去分词的语义。过去分词可以表“完成”或“被动”，考生需要根据语境判断。这里所说的“申请者的论文”指什么？第47句告诉我们申请者需要在申请之前发表一定数量的论文。根据这一点，我们可以断定"published"在这里表示完成，那么"an applicant's published papers"指“申请者已经发表的论文”。49）This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favors.参考译文：这种做法本应该是合理的，但事实上，科学家可以轻易在未来发表文章中引用自己写的文章，或者和同行约定引用对方的文章。难点1：如何翻译虚拟语气（非真实条件句）？简单的诸如"If I were you, I would buy the car"（如果我是你，我会买这辆车。）很好处理。但49这一题比较复杂，其核心结构是"This would be reasonable if it were not for the fact that …"，大致可以翻译为“如果不是因为这样一个事实，这会是合理的”。不过，因为“事实”对应的内容非常长，而且“如果…这会是…”也不太符合汉语表达习惯，所以杨凡达老师将其润色为“这种做法本应该是合理的，但事实上，…”难点2："associates"为多义词，通常做动词表示“联系”，在这里做名词用表示“同事”。难点3："similar favors"。这个短语的字面意思是“相类似的好处”。如果不结合上下文，很难明白这个短语真正想表达什么。前文说“开始引入论文质量衡量体系”，这本是件好事。但所谓道高一尺魔高一丈，研究者会利用机制漏洞继续发表低质量作文，也就是"the fact that …"之后的内容。比如，他们会在新文章中引用自己发表的文章已增加影响因子，或者和同事约定好互相引用，也就对应到原文"get associates to do so for them in return for similar favors"（让同事写论文时引用自己的文章，好处就是自己也去引用对方的文章）。50）If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reprocible, we must ensure that our institutions incentivize that kind of science.参考译文：如果我们认真地想确保我们的科学研究是有意义的，并且可以被后人反复利用，我们就必须保证我们的制度鼓励大家做这样的研究。难点1：如何翻译"reprocible"？这是一个超纲词，但并不“犯规”。意思是，这个单词由常见词根词缀构成——"re = again + proce = make + ible = be able to"。因此，这个单词的字面含义是“可再生的，可复制的，可繁殖的”，也就是“能够再次生产”。不过我们若将"our science is reprocible"翻译为“我们的科学是可再生/复制/繁殖的”显然不妥。那么，作者到底想表达什么？我们还需要借助上下文。整篇文章说医学界论文质量大幅下降，发表的都是“垃圾”，说明这些论文一文不值，对于社会进步没有任何帮助。而好的论文应该可被利用的，比如利用论文成果开发产品改善生活质量、或者给后续科研提供理论基础等等。所以，我将其翻译为“可被后人反复利用”难点2：超纲词"incentivize"。熟悉的配方，熟悉的味道，这依然是由常见词根词缀构成的单词。"incentive"是考研大纲收入的名词，意思是“鼓励、激励”，而"ize"是常见动词后缀，那么"incentivize"理论上可理解为“鼓励、激励”这个动作，而且这也符合原文语境。总结：英语一英译汉板块依然是整张试卷最难的板块，但在这部分上拿到不错分数也并非不可能。我们需要的是方法和态度。方法指的是了解英译汉命题规律和考点，比如一直重点考查的多义词、派生词和固定用法，以及今年首次考查的虚拟语气等。那么我们在背单词阶段的态度应该有所转变。比如，我们需要积累常见词根、词缀以便结合上下文猜测出超纲词的含义，我们还需要积累常见单词的生僻含义以及单词组合起来构成的固定用法（成语）。而且我们在做这些训练的同时，提升的绝对不只是英译汉能力，同时提高的还有阅读理解能力和写作能力。英语二 翻译It is easy to underestimate English writer James Herriot. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven’t the time.” Easily said. Not so easily done. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.参考译文：英国作家吉米哈利的实力容易被低估。他的作品讨喜且通俗易懂以致大家觉得任何人都可以模仿。“我可以写书，我只是没时间。”这种话我听过无数次。说起来容易，做起来却没那么简单。按照吉米哈利自己的说法，他在“尝试写作这种游戏”的初期并不顺利，这与大众对他的看法刚好相反。虽然大家都知道他才华横溢，但他带个世人的精彩作品都是多年阅读、练习以及不断重写的成果。和绝大数作家一样，他这一路必然有很多次被拒稿的失望经历，但这些使他对成功更加坚定。哈利一生中每一次成功都来之不易，在文学界的成就也不例外。【详细解析】和2018年真题类似，这一年翻译文章是对知名人物的介绍，文字难度低，通俗易懂，难度基本与2018持平。英语二翻译总体难度比英语一低，但每年得分率也不超过60%，这是因为字里行间中有一些细小的单词、短语、结构较难理解或润色，而这些点是阅卷者阅卷时的重点关注对象，也是得分或扣分的关键。从2010-2019这十年翻译真题，我们不断得出一个结论：重视英语基本功。这指的是对英语单词在特定语境中的理解、掌握常见的固定用法、以及了解英语和汉语在表达时的区别等等。英语二翻译价值15分，不容小觑，希望2020考研考生认真对待。1. It is easy to underestimate English writer James Herriot.这句话中包含的句型"It is easy to do something"通常译为“做某事很简单”，所以这句可直译为“低谷英国作家"James Herriot"很简单”。但这不够通顺，所以我们要对其润色，比如“英国作家"James Herriot"很容易被低估”，这就好比我们会把"It is easy to learn English"译为“英语很容易学”的原理是一样的。另外"James Herriot"这个名字可以不译，也可以根据读音译为詹姆斯哈里亚特（请参考007"James Bond"的译名）。尽管这个作家在国内早已约定翻译为吉米哈利，但译为“詹姆斯哈里亚特”不扣分。2. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it.前半句直译成“他有如此的令人愉悦的、可读的风格”显然不妥。首先，我们在这里讨论他的作品风格，而不是他本人性格，所以"pleasant, readable"描述他的作品而非作者，因此我们可以将pleasant润色为“讨喜”，并将"readable"译为“通俗易懂”。3. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven't the time.”词句包含直接引语，这部分独立不可分割，我们可以先译出来——我可以写书，我只是没有时间。前半句的意思是多次听人们说这样一句话，所以整句话可译为：我听过多少次人们说“我可以写书，我只是没有时间”。也可以先翻译直接引语，再总结式地翻译前半句：“我可以写书，只是没时间。”这种话我听过无数次。4. Easily said. Not so easily done.省略句，源自成句"easily said than done"(说起来比做起来容易)，原句为"It is easily said. It is not so easily done." 因为在这篇文章中，原本的成语一分为二，翻译时也可以如此断句——说起来容易，但做起来没那么简单。5. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”这句话包含两个插入成分。首先是"contrary to popular opinion"（与大众观点相反的是），这是一个句子状语，通常放在句首，偶尔像这句话一样，放在主语和谓语之间。在翻译的时候，放在句首符合汉语表达习惯。后面的"as he put it"（就像他所说的）是一个状语从句，但插入在of和后面的直接引语之间，造句理解困难。将这个成分剥离，我们可以看到剩下部分in his early days of “having a go at the writing game”其实是一个时间状语，修饰主干成分。在翻译"as he put it"时，要考虑放在整句话哪个位置。放在原句那个位置显然不妥；其实我们根据汉语的语感，这种表达要么放句首起引领作用，要么放句尾起总结作用，但句首已经有了“与大众观点相反的是”，所以两者都放句首造成冲突。那么我们考虑将"as he put it"放句尾，但这样一来无论怎么润色都不通顺，所以我们考虑将它放句首并将"contrary to popular opinion"从而润色为“这与大众观点相反”。如此一来，整句话就通顺了。6. While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading.连词"while"放置于句首，多半情况下表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句。从句中"natural talent"字面含义为“自然的才能”，也就是“天赋”的意思。另外，"an abundance of"的字面意思是“丰富的，大量的”，但搭配“天赋”不够通顺。冷静下来想一想，所谓的“丰富大量的天赋”不就是“才华横溢”嘛。主干部分都主语说的是他的作品。"Polished"一词原本指“经过打磨的”，但修饰作品时则表示“精彩的”。7. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed.连词"but"之前的句子不太好润色。"Many disappointments and rejections"直译的结果是“多次失望和拒绝”。我们需要结合文章背景来做进一步理解：这位作家并非年少成名，而偏向大器晚成。那么一个这样的作家在早期必然经历很多挫折，比如像J.K.罗琳那样写的很多稿件被出版社拒之门外，从而无比失望了，这不就对应到"many disappointments和rejections"嘛。那么我们可以将这部分润色为“他这一路必然有很多次被拒稿/稿件被拒的失望经历”8. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.前半句考查固定用法"earn … the hard way"，意思是“做到某事来之不易”。同学们可能没见过这种用法，但根据"the hard way"和全文大意也能猜测出大概含义。后半句也包含一个固定句子结构"X be no exception"，意思是“X也不例外”，这个短语在阅读真题中出现过，做过相应文章的同学应该不陌生，可以轻松翻译出来。最后，祝大家圣诞节快乐。

近年来，报考翻译硕士的学生越来越火爆，但是大多数院校的翻译硕士专业均不提供参考书目，这给备考的考生们带来了很大困扰。所以中公考研就翻译硕士的相关专业推荐一些比较具有参考性的书目以方便学生备考。请点击输首先，日语翻译硕士由于日本毗邻中国这样一个有利的地理位置，所以国内不少外语类院校所设的二外以日语居多，其中每年报考日语翻硕的同学也不少。本文以北大为例，提供相关参考书目以供大家学习：1，历年N1考试真题，从N5到N1语法书，N1红宝书。2，日语口（笔）译实务二（三）级，人民网日语版，Yahoo新闻。3，《汉语写作与百科知识真题解析》天津科技翻译出版社。4，《汉语写作与百科知识》 天津科技翻译出版社。此外，备考翻硕的同学还要多关注新闻热点，时政新闻、收集热点热词、政府白皮书等。其次，英语翻译硕士英语翻译硕士的报考是MTI的主流，每年报考的学生最多。各个院校翻译硕士的考试科目也都一样，包含四门：政治，基础英语，汉语百科及翻译基础。不少院校都未提供参考书目，但是学生用得比较多，好评比较高的是如下所列：针对基础英语的复习备考《刘毅10000词汇》、《如鱼得水专八词汇》、《寄托蓝宝书新GRE词汇突破》、《英语语法新思维》、《星火英语专八标准阅读180篇》。针对翻译基础的复习备考有《十二天突破翻译》武峰、《三级笔译实务》、《张培基散文108篇》。针对汉语百科的参考书籍主要是《中国文化读本》《中国文化要略》等。再次，法语翻译硕士相对于英语和日语的翻译硕士，法语翻译硕士报考的学生要少众些。所考科目也是四门：101思想政治理论、214翻译硕士法语、360法语翻译基础、448汉语写作与百科知识。相关参考书目：李志清（总主编）：《新大学法语》（1-3 册），高等教育出版社，1993-1994年。（或）李志清（总主编）：《新大学法语（第二版）》（1-3 册），高等教育出版社，2011 年。（或）孙辉：《简明法语教程》（修订版，上、下册），商务印书馆，2006年。

#考研英语#图片来源：网络考研英语翻译练习8：By the date of his birth, Europe was witnessing the passing of the religious drama, and the creation of new forms under the incentive of classical tragedy and comedy.句子结构分析-在他出生的年代，欧洲正经历着宗教戏剧的消亡，以及在古典悲剧和喜剧刺激下新形式创作的产生。在翻译的时候，要注意：1.under 后面的部分修饰 forms，翻译时往往放在其前面。图片来源：网络单词、短语：by —— 在……之前；在……期间；由于；经过；靠近；通过date —— 日期；年代witnessing —— 目睹；经历passing —— （事物的）结束，消亡incentive —— 刺激[原创作品，欢迎关注、分享、点赞、评论，请勿转载]

很多人了解翻译专业，都是源自于口译和笔译这两个职业，尤其是同声翻译，更是成为无数翻译专业学子向往达到的目标。实际上，翻译专业在研究生考试中，是一门比较特殊的专业，专业性极强，了解的人群却并不广泛。但我们在电视、新闻中又经常可以看到翻译官的身影，继而，它也慢慢成为大众心目中一个“高端、大气、上档次”的专业。接下来，小编就从以下几个方面，为大家深度解析翻译硕士，希望对有兴趣报考该专业的同学有一定帮助~Part 1 翻译专硕概况翻译硕士专业学位（MTI），为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，促进中外交流，培养高层次、应用型高级翻译专门人才，而决定设置的翻译硕士专业学位。翻译硕士学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作，即应用型高级翻译人才。1. 考研方向① 英语笔译② 英语口译2. 适考对象① 本科为翻译专业、英语/外国语专业的学生② 数学薄弱，对英语感兴趣且英文底子好的学生③ 可跨考，没有专业背景限制3. 考试科目翻译硕士的考试科目与大部分专业有很大的不同，分为四个方面：① 政治 （满分100分）② 翻译硕士英语（100分，绝大部分学校不考第二外语，只考英语）③ 英语翻译基础（150分）④ 汉语写作与百科知识（150分）值得注意的是，除了政治是全国统考以外，其他均为各高校自命题。Part 2 翻译专硕的就业方向翻译专业的就业方向广泛，像专业翻译这类职业对于专业技能要求很高，很难专业不对口去工作，所以需求大于供给，薪资待遇也很可观。而且翻译专硕毕业后的同学，也可以往复合化人才的职业生涯去发展，不少人也会去外资企业或者教育行业工作。小编为大家汇总了三种比较常见的就业方向，以作参考：1. 专业翻译同传、会议翻译等，这个是多数翻译专业毕业生的首选。同传虽然辛苦，但是很能提升专业技能并且薪资丰厚。2. 跨国外资企业外资企业一般都会要求员工具备较高的英文或外文功底，因为日常工作语言不仅有中文，还包括英文或其他语种，招聘时也会喜爱翻译出身的申请者。工作环境多元化，不会很单调。3. 教育培训在中国，大家越来越重视英语的教育培养，并且许多人不满足于只会一门外语，所以对翻译专业的毕业生来说，当外语老师也是个不错且待遇很好的就业选择。Part 3 翻译专硕国家线&院校推荐翻译硕士的国家线一直是专业硕士中最高的专业之一，分数波动较为稳定，这也有利于大家的复习心态。不必过分担忧分数线会突然增长或者跌落，调整好备考心态，控制好复习节奏即可。接下来，小编也为大家按照学校综合实力、专业排名、报考难度等角度，分梯度汇总了适用于翻译专硕的院校推荐。院校推荐第一梯队1. 学校：北京大学、北京外国语大学、复旦大学、上海外国语大学、对外经贸大学、西安外国语大学、广外、外交学院等2. 难度系数：5星3. 简评：中国最强的几大翻译专业强校以及最顶尖的综合大学，难度自然不言而喻，并且具备区域优势。第二梯队1. 学校：华东师范大学、厦门大学、武汉大学等2. 难度系数：4星3. 简评：师范类大学的语言专业不容小视，尤其位于北京上海这种教育、实践资源最丰富地区的学校。排名靠前的综合性大学里偏文科性质的学校同样具备很强的专业水平和资源。第三梯队1. 学校：大连外国语大学、四川外国语大学、苏州大学、华中师范大学等2. 难度系数：3星3. 简评：这类学校符合很多学生想要的211综合性大学，或较高名气的语言、师范类院校，所处地区不在一线城市，竞争压力会相对小一些。以上院校梯度仅供参考，大家还是要结合自己的实际情况、院校报考难度，以及自身需求，来合理定位并去确定目标院校。Part 4 专业课复习建议&参考用书由于翻译专硕的专业课有三门，小编将为大家逐一总结其复习建议与对应的参考用书：1. 翻译硕士英语复习难度可参考英语专八，分为三个部分：词汇语法（30分）、阅读理解（40分）、英语写作（30分）。词汇语法部分，需要花大量时间积累词汇量。这里建议跨考生，在大一、大二就开始想好自己是否对翻译感兴趣，早做准备英语的学习重在平时积累，临时抱佛脚是没有用的。阅读理解这一部分，除了考察阅读能力和理解能力以外，也考察学生的表达能力，所以大家在平时，就要注重自己英语口语的表达能力，多看、多练、多说。写作部分主题比较灵活，可能会根据当下火热的时政新闻来出题，翻译工作者也是需要具备应对各种资料题材的即时翻译能力。所以平时要多注意新闻，多观察周围发生的事情，如果时间允许，可以直接翻译出来当成小练习一样。这一部分的训练重在平时积累，是贯穿整个考研复习的，如果早已定好考翻译硕士的学生，就要越早的积累词汇，养成阅读习惯，提升语感。【推荐用书】① 词汇语法：刘毅《突破词汇22000》、《外研社英语语法大全》、GMAT/GRE语法词汇、CATTI书籍等（语法书不用买多，买适合自己的，吃透它）② 阅读写作：《专八阅读180篇》、《星火专八阅读》、《星火专八写作》、雅思阅读写作等③ 目标院校参考用书2. 翻译基础最直接、最根本的提分方法，无非两个字：多练。初期复习（3~6月）：多阅读外刊，理解文章结构、表达方式等，可以开始简单的翻译自己感兴趣的话题；进行词条的翻译，有专门的笔记本记录。如果有时间的同学，尽可能更早做准备，毕竟英语是一门重在积累的学科。中期复习（7~10月）：复习期间，最好保证一天至少两篇翻译（汉译英、英译汉），翻译只是第一步，还要去推敲自己和答案之间的差别（这里可以找专业老师指点），反复推敲，精准到一个词的翻译。开始真题训练，并且计算时间。冲刺阶段（11~12月）：篇章翻译，进入考试状态，规范书写，巩固之前的复习笔记，同时仍然需要每天积累实时新闻素材进行翻译练习。【推荐用书】①目标院校参考用书②《CATTI二级笔译实务教材》、《英汉对比研究》、《中国文化典籍英译》、经济学人（外刊杂志）等3. 汉语写作与百科知识作文有固定格式，大家可以去参考历年真题和答案，自己反复练习修改；对于百科知识，每个学校的考察题目和覆盖面都不一样，建议大家去所报考院校查找历年的相关考试资料。【推荐用书】①目标院校参考用书②夏晓明《应用文写作》、李国正《汉语写作与百科知识》、《英美国家概况》、时事热点等。整体来看，如果想要考翻译硕士，需要早做准备，尤其是对跨考生来说，不要觉得自己英语语感很好或者基础很好，就轻视前期的基础知识储备。虽然翻译硕士不像金融、统计等专业那么热门，但是报考人群多为有良好翻译基础或者英语基础的学生，所以在大家都具备良好的专业基础下，如何脱颖而出，考取目标院校，对多数考生来说是一个不小的压力。希望大家把压力转化为动力，保持一个良好的心态，稳扎稳打，争取高分上岸！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

#考研英语#图片来源：网络考研英语翻译练习10：But the professional companies prospered in their permanent theaters, and university men with literature ambitions were quick to turn to these theaters as offering a means of livelihood.句子结构分析-但是，专业戏剧公司在他们的固定剧场里兴旺发达起来，而有着文学抱负的大学生迅速转向这些剧场，作为他们维持生计的手段。在翻译的时候，要注意：1.状语前置，即翻译时 in their permanent theaters 放到前面。图片来源：网络单词、短语：prosper —— 繁荣；成功；发达；兴旺permanent —— 永久的；持久的；固定的livelihood —— 赚钱谋生的手段；生计[原创作品，欢迎关注、分享、点赞、评论，请勿转载]

#考研#图片来源：网络考研英语翻译练习13：The changes identified by David Graddol all present clear and major challenges to the UK's providers of English language teaching to people of other countries and to broader ecation business sectors.句子结构分析-大卫格拉多尔所发现的这些变化，都给教授他国人士英语的英国机构，以及广大教育行业带来了一些明确而巨大的挑战。在翻译的时候，要注意：1.identified by David Graddol 修饰前面的changes，翻译时放在changes 前面。图片来源：网络单词、短语：identify —— 鉴定；确认；发现；找到*define —— 界定；明确；阐明；下定义present —— 出现；提出；显示；提交major —— 严重；主要的；重要的；大的broad —— 广大；宽阔的；普遍的[原创作品，欢迎关注、分享、点赞、评论，请勿转载]