法律考研论坛

为加快吉林大学法学院一流学科建设，继续创新培养模式，全面提升法律硕士培养质量，2020 年 11 月 14 日，" 瀛庆杯 " 吉林大学第二届法律硕士论坛在吉林大学中心校区法律硕士教育中心成功举办。法律硕士学院全体教师和学生代表及吉林瀛庆律师事务所律师代表共 60 余人参加了论坛。瀛和律师机构对本次论坛活动高度重视并大力支持，孙在辰总裁亲临现场并与吉大法学院领导进行了深度交流。吉林大学法学院为继续响应对法律硕士培养提出的 " 六个一 " 工程，加快学院一流学科建设，继续创新培养模式，全面提升法律硕士培养质量，同时为了引领学生关注《民法典》、学习《民法典》，充分认识《民法典》的重要意义，也为培养学生发现问题、解决问题的能力和意识，提升学生学术论文写作的能力和水平，吉林大学法学院开展了以 " 民法典的时代意蕴与部门法回应 " 为主题的吉林大学法学院 " 瀛庆杯 " 第二届法律硕士论坛，以期实现上述目的。在开幕式致辞环节中，吉林瀛庆律师事务所孟军主任代表灜庆的全体合伙人、律师及员工对论坛的成功举办表示最热烈的祝贺。孟军主任表示，瀛庆非常荣幸能够协办本次法律硕士论坛活动，日后将继续积极参与和支持吉林大学法学院的各项活动，共同为社会主义法治建设和培养法治人才添砖加瓦，奉献力量。瀛和律师机构孙在辰主任首先代表全体瀛和、瀛和总部预祝论坛圆满成功。孙主任表示，瀛和律师机构通过与高校合作、举办公益活动、模拟法庭、实践交流等形式，积极致力于为法学教育提供有力支持。希望本届论坛能够多角度、多模式提升学生的综合素质，培养出复合型、创新型的法学生。吉林大学法学院副院长徐岱表示，感谢吉林瀛庆律师事务所及瀛和律师机构对吉林大学法学院 " 瀛庆杯 " 第二届法律硕士论坛活动的大力支持。希望法硕学子围绕论坛主题将本科专业背景和法律知识积极结合起来，充分发挥自身优势，取得优异的成绩。论坛发言共分为三组，每组 10 人，评审老师从专业水平、论文写作能力以及 PPT 展示等方面进行打分。评审老师打分完毕后，由工作人员统计分数，根据分数以及评审老师的评议确定最终的获奖名单。学生 们通过展示 PPT 和叙述观点，来阐述自己的主题框架和思想， 态度端正，认真严谨；有的同学饱含激情，在讲述的过程中充分地调动了现场气氛； 有的沉稳冷静，思维开阔，极富感染力，引发大家对相关法律问题的思考。最后学院老师及瀛庆律师事务所律师评委对同学们的主题报告进行点评，指出优点和不足，还在发音和语速等方面做了细致的讲解，同学们均表示受益匪浅。吉林瀛庆律师事务所孟军主任致闭幕辞，他向吉大学子发出了诚挚的邀请，希望吉林瀛庆律师事务所 46 楼新办公区正式启用后，同学们能来参观交流，共同学习成长。吉林大学法学院党委周春国书记代表吉林大学对论坛的圆满举办表示祝贺，对与会嘉宾的参与表示感谢，同时法硕学子提出了期待：希望法硕学子不断提升自身的专业水平和道德修养，为将来执业做好准备，积极承担时代使命，为成为德才兼备的优秀法律人不断努力。 在与会嘉宾和同学们热烈的掌声中，吉林大学法学院 " 瀛庆杯 " 第二届法律硕士论坛闭幕式顺利结束。与会老师代表为本届 " 瀛庆杯 " 法律硕士论坛的获奖者颁发了证书。此次活动不仅有利于提高同学们自主学习的积极性，加强专业知识的学习，而且还能够锻炼同学们的论文写作能力、语言表达能力、逻辑思维能力，更能培养同学们作为一名法律人应具有的观察社会问题、专注法律焦点的能力。吉林瀛庆律师事务所作为吉林大学法律硕士培养实践基地，将全面推进法律硕士研究生的培养，增进双方在科学研究、人才培养、学术交流等方面的合作。瀛庆所将依托实务优势推动学术研究，依托业务优势开展法律人才培养，为吉林大学的法学教育贡献力量。来源：吉林瀛庆律师事务所编辑：丹琦【来源：城市融媒+ZAKER吉林】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

（论坛现场） （论坛现场） 湖南日报·新湖南客户端10月14日讯(通讯员 王成奇)10月12日，湘潭大学首届党内法规研究生创新论坛举办。论坛以“党内法规的理论与实践”为主题向全国博士、硕士研究生征文，共收论文40多篇，并从中评选了10篇论文给予奖励。论文获奖者按获奖次序先后上台发言，分享交流论文内容与观点。来自全国各地高校的80余名博士、硕士研究生参加论坛。 湘大校长李伯超、华东政法大学党内法规研究中心执行主任章志远、西南政法大学党内法规研究中心执行主任廖秀健、武汉大学党内法规研究中心办公室主任伍华军、湘大法学院·知识产权学院院长肖冬梅先后致辞。论坛开幕式由湘大党内法规研究中心主任欧爱民主持。 党内法规是中国共产党长期执政形成的制度成果，是中国特色社会主义法治体系的有机组成部分，是中国特色社会主义法治的特色、优势所在，也是增强中国法学“四个自信”的关键所在。论文一等奖获得者武汉大学法学博士汤景业、南通大学硕士研究生王雷，二等奖获得者武汉大学博士研究生姚靖、湘大博士研究生向嘉晨和黄小龙，三等奖获得者华东政法大学硕士研究生刘韵笛和周全、湖南师范大学法学硕士邓嵘、湘大硕士研究生曹旺、福建农林大学硕士研究生李艺慧分成4组，分别交流了论文观点。评议专家对他们的论文进行了评议，与会人员以他们的论文为切入口进行了讨论。 汤景业在《论中国共产党依规治党的基本构造》中，从“谁依规治党”“依规治理什么”“为什么治理”“如何治理”等方面，分析了中国共产党依规治党的基本构造，阐明了依规治党的主体要素，廓清依规治党的客体要素，解析了依规治党的价值要素，概括了依规治党的方式要素。汤景业认为，中国共产党依规治党具有重要的导向价值，不仅为全面地、系统地调整党的建设、执政以及领导等行为提供了方式指引，同时从规范主义面向而言，党内法规为各级党组织和广大党员确立了具有普遍适用性的行为规范，提供了一体遵循的行为准则，“它不仅仅是一种满足人们现存欲望和抱负的规范图示，而且也是一种塑造人们未来抱负的方式。” 王雷在《论党内法规效力范围的一般法理与特殊表现——兼论党内法规“效力溢出”现象》中认为，党内法规的效力范围既遵循法理学上法的效力理论的一般法理，又具有不同于国家法律效力的特殊表现，并存在多种形态的“效力溢出”现象。党内法规“效力溢出”现象在实践中的集中体现，就是党政联合发文以及规范党的统一领导和协调各方的党内法规这两个方面。 本次论坛由湖南省教育厅主办，湘大研究生院、法学院·知识产权学院、党内法规研究中心承办。湘大党内法规研究中心是湖南省第一家党内法规研究中心，承担了相关课题10余项，发表相关论文20多篇，出版了《党内法规与国家法律关系论》《中国共产党领导方式和执政方式现代化研究》等著作，《中国共产党党内法规总论》即将由人民出版社出版。 [责编:胡孟婷]

哇哦 offer接二连三的来~恭喜君明学子C同学收获了香港浸会大学商业管理理学硕士的OFFER又是愉悦的一天~祝贺祝贺OFFER -展示-指导老师学校概况 香港浸会大学，简称浸大，它重视教学、研究和社会服务，校内设有与中国科学院合作建设的环境与生物分析国家重点实验室，推动科学研究发展。浸大较著名的课程包括传理学、中医药学、社会工作学、人力资源管理学及政治及国际关系学等。另外开办的中国研究、体康管理、欧洲研究、翻译学及人文学等课程，也是香港首创的。浸大于2020年6月公布的QS世界大学排名中位列全球第264名；在2020泰晤士高等教育（THE）亚洲大学排名中位列亚洲第75位。项目概况 Master of Science in Business Management香港浸会大学商业管理硕士课程专为有志于投身商业领域发展的应届毕业生，以及尚在事业发展初期的潜在商业领袖而量身定制。此项目除了满足学生在硕士层面的知识需要，还能让学生学到实用的商务及管理技巧。课程主要教授学生一般性的商业管理常识和商业生涯至关重要的专业技能，涉及会计、法律、战略管理、经济学、市场营销、人力资源等等方面。大学也组织学生参加论坛、工作坊、企业考察等等活动，通过理论性的知识结合亲身实践，培养出具有国际视野和创新思维的全面管理人员。语言要求：雅思6.5分；托福不低于79分。专业课程：企业会计、企业研究方法论及应用、商业经济学、企业财务管理、人员管理、市场营销管理、商业领域研究等。///////////////////部分相关录取案例 H同学辽宁大学 | 英语GPA：86.22 IELTS: 7.0 --------------------------------------◆ 新南威尔士大学 | 商业硕士（组织和管理方向）◆ 法国北方高等商学院 | 商业管理硕士L同学四川外国语大学 | 法语 GPA：4.14/5.5 IELTS：7.6 GMAT：630--------------------------------------◆ 法国北方高等商学院 | 管理学硕士（商业管理方向）L同学华南农业大学 | 会计（ACCA）GPA：3.96/5.0 IELTS:7.0--------------------------------------◆ 华威大学 | 商业运营管理硕士Y同学华侨大学厦门工学院 | 财务管理GPA：3.77/5.0--------------------------------------◆ 卡迪夫大学 | 商业管理硕士L同学广东财经大学华商学院 | 英语GPA：85.22--------------------------------------◆ 阿伯丁大学 | 国际商业管理硕士◆ 纽卡斯尔大学 | 国际商业管理硕士J同学广州大学松田学院 | 市场营销GPA：3.22--------------------------------------◆ 贝尔法斯特女王大学 | 国际商业硕士◆ 阿伯丁大学 | 国际商业管理硕士Z同学北京师范大学珠海分校 | 市场营销GPA：3.0/4.0 IELTS:6.5--------------------------------------◆ 香港浸会大学 | 商业管理硕士L同学广东财经大学 | 文化管理GPA：3.15/5.0 IELTS:6.5(6.0) GRE:710--------------------------------------◆ 香港理工大学 | 商业管理硕士◆ 伦敦玛丽女王大学 | 商业管理硕士-END-关注君明留学了解更多海外留学咨讯

要组织法律服务进社区活动，政府购买服务，现在要做一个前期调研，如何保证调研的准确性？【考察能力】计划组织协调能力、信息获取能力【仔细审题】审题点1：“组织法律服务进社区活动”看到“法律服务进社区”应该立马想到几个与之相关的对象或主体。其一，“法律服务”是为社区、为老百姓服务的，所以要想到进社区；其二，法律是相对专业性的领域，所以想到要找专业性的人员去做调研，专业人员是谁？律师、法学专家，通过他们去了解专业性的法律知识。审题点2：“政府购买服务”“政府购买服务”自然会想到我们要找相关的政府部门去做好调查了解，政府来做这个事情，派我去调研，我要向领导和上级单位去了解政府如何做好管理和监管；再者，“购买”是需要花钱，所以我们要去财政局了解财政预算和拨款。审题点3：“前期调研”前期调研决定这个题目的类型属于组织管理中的调研研究类，调研的要素此时要了然于胸：调研前不可能像无头苍蝇一样乱撞，所以要有调研的前期准备，接下来就是调研人员、调研的对象、调研的方式、调研的内容、调研报告的撰写。审题点4：“保证调研的准确性”这个问法有别于跟普通的题目问法不同，普通的问法是：“你如何展开调研？”，而此题的问法是“如何保证调研的准确性？”，两者看似不同，实则殊途同归，试想一下，就算是问我们如何展开调研？我们是不是也不能面面俱到，把调研所有的东西都一股脑说出来，是不是也要保证调研出来的信息和数据是准确的、有针对性的。所以这样的题目就可以大道至简，简单理解为，如何展开调研。【思维导图】【参考答案】组织律师进社区，能够增强市民的法律维权意识，从“有事就上访”到“有事找律师”。为了保证调研准确性，做好人岗匹配，润物细无声地推进法制教育，我会从以下几点组织：第一，我们要做好资料搜集和准备工作。查找文件记录“律师进社区”流程和工作分配，对工作安排和重点环节了然于胸，查找全国范围公益律师、购买服务的优秀案例，学习特色，以便于我们的工作充分发挥作用。还可以搜集当下引起热议的案件，比如武昌砍人惨剧，做好后续社区普法工作。第二，针对性选取调研人员，提高调研效率。我们可以选择有耐心、有责任心、亲和力强的调研人员，最好具备一定法律知识和储备，比如通过司法考试或者从事过法律相关工作，以便于数据记载的准确性。还可以寻求社区工作人员的配合，帮助我们做好与居民的沟通。第三，多角度多主体展开调研，保证调研的全面性和准确性。在购买服务的调研工作开展中，我会对不同主体做好调查研究，确保每个环节不掉链子。首先，深入社区，在居委会和社工的帮助下，询问居民对于法律问题的困惑，比如涉及婚姻家庭、继承权、邻里纠纷。收集居民身边的真实矛盾纠纷案例，比如房屋漏水、赡养父母、装修矛盾、租赁纠纷，做好详实记录。其次，邀请法学专家对于我市高发案件探讨研究，结合法律常识，给予法律条文普及和专家建议。对于更新的新修正出台的法条，做好及时补充，比如《刑法修正案（九）》微信发假消息入刑，以便之后律师进社区的普法宣传。再次，联系律师，可以通过本市律师行业协会、大型律师事务所了解愿意参加此次社区法律服务的律师人数，必要时也可以考虑在高校招聘法学专业人才作为实习生。了解他们的专攻领域，比如婚姻法、商法，尽量招收群众重点关注的法律领域人才。最后，由于是政府购买服务，需要联系上级单位和财政局，对于此次“法律服务进社区”的财政经费拨付情况和可使用事项的列支，是否做好流程监管工作。统筹和记录好时间安排。第四，会同调查人员，协调社区需求和律师资源，提出有效建议，比如律师可以适当多关注矛盾纠纷调解工作，包括人身损害赔偿和劳动争议调解等。把整理汇总的数据和可行性建议写成报告呈交领导。

本期《普法伴您行》普法关键词是“社区矫正法”，社区矫正法是为了推进和规范社区矫正工作，保障刑事判决、刑事裁定和暂予监外执行决定的正确执行，提高教育矫正质量，促进社区矫正对象顺利融入社会，预防和减少犯罪，根据宪法制定的法律。社区矫正法对社区矫正工作领域的一部非常重要的专门性法律，那么，社区矫正是我国独创呢还是有一些其他的渊源呢？社区矫正是一个外来语，是西方国家首先推行的一种刑事执法模式，其理念正始于19世纪末近代学派的行刑社会化思想。近代学派的学者们认识到监狱刑罚的缺陷和不足，提出了非监禁刑罚措施和对罪犯人格的改造，社区矫正便由此发端。20世纪50年代兴起了罪犯再社会化思潮，提出对罪犯实行人道和再社会化，社区矫正思想由孕育走向成熟，并逐渐由学说渗透到立法，再转化为各国的实践。过去，中国没有使用社区矫正的名称。但是，中国的刑罚制度中，包含了社区矫正的有关内容。例如，管制、缓刑、假释等。20世纪七八十年代以来，各国都在不断进行刑罚制度的创新，我国也在尝试用最有益的方式处理犯罪和犯罪人，社区矫正经历了长时期的探索和实践。2003年全国在北京、天津、上海、江苏、浙江和山东6个省市实行社区矫正工作试点，已推广至全国。2003年社区矫正试点开展，在制度规范层面，2003年7月两院两部联合发布了《关于开展社区矫正试点工作的通知》、2004年5月司法部制定了《司法行政机关社区矫正工作暂行办法》、2005年1月两院两部联合发布的《关于扩大社区矫正试点范围的通知》、2009年9月两院两部联合发布《关于在全国试行社区矫正工作的意见》等文件。这些都为社区矫正在中国的建立和发展进行了有益的探索，并为社区矫正的立法化及深入开展积累了一定的经验。2011年2月25日，十一届全国人大常委会第十九次会议审议通过《中华人民共和国刑法修正案(八)》，明确规定了对判处管制、缓刑以及假释的罪犯依法实行社区矫正，标志着我国社区矫正法律制度的确立，为改革完善我国刑罚执行制度奠定了重要基础。2012年1月10日两高两部联合制定的《社区矫正实施办法》，以山东省为例，2013年10月8日出台了《山东省社区矫正执法工作规范》、《山东省社区矫正监督管理规范》 。我国在社区矫正的引入中并没有草率先予立法，而是采取"先实践后立法"的方针，在《刑法修正案(八)》将"社区矫正"写入刑法后，再根据我国实际情况，对社区矫正相关制度、社区矫正队伍建设等的配套立法完善。社区矫正法的颁布，填补了我国社区矫正工作缺乏统领性主干法律依据的空白，在完善社区矫正法律规范体系的进程中迈出关键性一步，对于推进社区矫正工作规范化、专业化、法治化具有重大意义，体现了保障人权、宽严相济、科学矫正、社会参与、修复融入的现代刑事执行精神。具体地介绍一下社区矫正工作情况？根据刑法、社区矫正法规定：对被判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯，依法实行社区矫正。2012年至今，累计接收社区矫正对象1600余人，累计解除1400余人。现有在管人员197人，其中，缓刑192人、管制2人、假释3人，暂予监外执行0人。这里重点说一说缓刑，在判决书里面经常看到“被告人某某某人因犯罪被判处有期徒刑一年，宣告缓刑两年”等类似的判决结果，对宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，依法实行社区矫正。缓刑并不是刑事处罚， 是一种执行刑罚的制度。由特定的考察机构在一定的考验期限内对罪犯进行考察，并根据罪犯在考验期间内的表现，依法决定是否适用具体刑罚的一种制度。 以“有期徒刑一年，缓刑两年”为例，罪犯在两年社区矫正期限内没有违法犯罪行为，遵守社区矫正各项规定，在社区矫正期满后就不再执行原刑罚。缓刑在一定时期内仍然保留执行原判刑罚的可能性，至于是不是执行刑罚，要看行为人在缓刑考验期间的表现？可以这么理解。适用缓刑也是有一定条件的。对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同时符合四个条件：犯罪情节较轻；有悔罪表现；没有再犯罪的危险；宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。可以宣告缓刑。对其中不满十八周岁的人、怀孕的妇女和已满七十五周岁的人，应当宣告缓刑：缓刑不等于“没事”。 被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内犯新罪或者发现判决宣告以前还有其他罪没有判决的，应当撤销缓刑，对新犯的罪或者新发现的罪作出判决，把前罪和后罪所判处的刑罚，依照本法第六十九条的规定，决定执行的刑罚。被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，违反法律、行政法规或者国务院有关部门关于缓刑的监督管理规定，或者违反人民法院判决中的禁止令，情节严重的，应当撤销缓刑，执行原判刑罚。案例分析张某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年，缓刑二年。缓刑考研期间，他又因为实施了酒后驾车行为被执勤民警查获。经鉴定，血液中酒精浓度已达到醉驾标准，构成危险驾驶罪。这种情况就要撤销缓刑、前面的寻衅滋事罪和后面的新罪合并执行刑罚。所以说，缓刑不是说直接免除牢狱之灾，而是在相关部门和社会的监督下，给犯罪情节不严重的人一个改过自新的机会。 当然，如果不珍惜这个机会......就要收监执行了。判处管制、宣告缓刑、假释和暂予监外执行的罪犯，他们在哪里接受社区矫正管理呢、去哪里报到呢？社区矫正执行地为社区矫正对象的居住地。社区矫正对象在多个地方居住的，可以确定经常居住地为执行地。社区矫正对象的居住地、经常居住地无法确定或者不适宜执行社区矫正的，社区矫正决定机关应当根据有利于社区矫正对象接受矫正、更好地融入社会的原则，确定执行地。在跨省交付社区矫正时，会出现很多问题。尤其是沿海经济发达地区，经常是全家在某地务工。本地司法行政部门如果不接收外地人员社区矫正，这个人需要回原籍进行社区矫正，其他家庭成员在外务工，易造成夫妻两地分居，影响家庭和谐，也不利于对社区矫正人员进行亲人情感抚慰和帮教。社区矫正决定机关可参考以下证明材料确认居住地，例如在当地派出所开具的暂住证明、当地社区居委会或村委会出具的证明、所在工作单位出具的工作证明、工资表、考勤表等。从制度上来说，司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作，司法所承担社区矫正日常工作。实践中是一个怎样的工作流程呢？一、接收社区矫正对象应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起十日内到居住地司法局报到，司法局要核实身份、办理登记接收手续、填写社区矫正人员基本信息表、加入手机定位系统、进行首次谈话、签订接受社区矫正保证书，发放社区矫正人员告知书。通知司法所，做好接收准备。二、报到社区矫正人员在司法局报到后，三日内到指定的司法所报到。司法所为社区矫正人员建立矫正小组。矫正小组成员包括：有关部门、村（居）民委员会、社区矫正人员所在单位、就读学校工作人员、家庭成员或者监护人、保证人以及社会工作者和志愿者等有关人员组成。司法所工作人员担任组长。司法所与矫正小组签订《社区矫正责任书》，明确小组成员的责任和义务。司法所应当在综合评估社区矫正人员刑罚种类、犯罪情况、悔罪表现、个性特征、生活环境和家庭状况等情况的基础上，为社区矫正人员制定矫正方案。三、入矫宣告入矫宣告参加人员。司法所根据社区矫正人员的不同情况，通知社区矫正人员本人、家庭成员或亲属、监护人、保证人、所在社区的村（居）委会成员、所在单位的代表、就读学校代表、矫正小组人员按时到场。入矫宣告主要内容。一是宣读法律文书的主要内容；二是宣布社区矫正期限；三是宣告社区矫正人员必须遵守的各项规定、违反规定应承担的法律后果以及该社区矫正人员依法享有的权利和被限制行使的权利；四是宣布矫正小组人员组成及职责。可以对社区矫正人员进行集体入矫宣告。对未成年社区矫正人员的入矫宣告不公开进行。入矫宣告后，不同的社区矫正对象，有不同的矫正方案，李律师，现有的分类管理制度有哪些呢？司法所应当对新接收的社区矫正人员实行为期一个月的严管，期满后七个工作日内进行人身危险评估，重新确定管理等级，实施分类管理。社区矫正人员管理等级分为严管、普管和宽管。每个级别低的管理处遇都是不同的。1、严管级处遇每周向司法所报告一次遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、社区服务和社会活动的情况；每半月向司法所提交一份由一名矫正小组成员签字认可的书面思想汇报；每月参加教育学习和社区服务的时间均不得少于12小时；司法所每月走访一次。2、普管级处遇每半月向司法所报告一次遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、社区服务和社会活动的情况；每月向司法所提交一份书面思想汇报；每月参加教育学习和社区服务的时间均不得少于10小时；司法所每两个月走访一次。3、宽管级处遇每月向司法所报告一次遵纪守法、接受监督管理、参加教育学习、社区服务和社会活动的情况；每两个月向司法所提交一份书面思想汇报；每月参加教育学习和社区服务的时间均不得少于8小时；司法所每季度走访一次。是不是对社区服刑人员的外出也是有一定的限制呢？社区服刑人员不得出国、不得去港澳台的。社区矫正对象离开所居住的市、县或者迁居，应当报经社区矫正机构批准。社区矫正机构对于有正当理由的，应当批准；对于因正常工作和生活需要经常性跨市、县活动的，可以根据情况，简化批准程序和方式。第二十九条 社区矫正对象有下列情形之一的，经县级司法行政部门负责人批准，可以使用电子定位装置，加强监督管理：（一）违反人民法院禁止令的；（二）无正当理由，未经批准离开所居住的市、县的；（三）拒不按照规定报告自己的活动情况，被给予警告的；（四）违反监督管理规定，被给予治安管理处罚的；（五）拟提请撤销缓刑、假释或者暂予监外执行收监执行的。案例分析：案例：龚某，男，高中文化，已婚，户籍地在安徽省六安市，实际居住地在奉贤区金汇镇。2020年6月因犯危险驾驶罪被闵行区人民法院判处拘役两个月，宣告缓刑两个月，矫正期限自2020年6月19日至2020年8月18日止。龚某于7月3日在奉贤区社区矫正中心参加入矫宣告会，宣告当日，矫正专职干部向其告知了社区矫正期间的各项规定，并为其制定了矫正方案，入矫之初，龚某就出现了未按时进行在线点名报告的情况。2020年7月,为全力做好进博会期间的安全稳定工作，奉贤区司法局按照上级进博安保的工作要求,严格落实社区矫正监管举措，排查不稳定因素。7月5日上午，区矫正中心和司法所抽查龚某时，发现龚某7月4日、5日没有APP在线报告，矫正民警当即联系龚某，龚某称是自己没有正确理解报告的方法而造成未报告的情况发生，矫正民警要求其7月6日到司法所进行报到，解决APP报告问题，7月6日，龚某未到司法所报到。经查实，龚某于7月7日早上未经区司法局批准，擅自前往浙江诸暨，当日中午返回上海，其行为严重违反社区矫正监督管理中的有关报告和外出的规定。2020年7月7日下午,区矫正中心对龚某违反监督管理规定进行调查取证，制作调查笔录,进行证据固定。龚某未按规定报告，未经批准擅自外出的行为对龚某予以训诫处理。龚某未经批准离开上海市的情形，对龚某作出《社区矫正使用电子定位装置决定书》，并于7月9日上午，对龚某使用不可脱卸式电子定位装置进行监管。训诫是《社区矫正法》出台后，对社区矫正对象新增的一项处罚措施。相较于警告，训诫主要适用于违法监督管理规定，情节轻微的行为，旨在警示提醒、诫勉督导、责令纠正，充分体现了宽严相济的刑事政策，以及社区矫正工作教育帮扶的核心。同时,《社区矫正法》也规定了五种情形下，经县级司法行政部门负责人批准，可以使用电子定位装置，加强监督管理，充分体现了社区矫正工作监督管理与教育帮扶相结合的原则。本期节目我们了解了社区矫正的相关法律规定，缓刑的适用条件等内容，感谢您的收听，请继续关注我们的精彩节目！

高校是全社会科技、文化和精神的“中心地带”，青年人聚集，一旦出现高校突发事件，往往会引起社会的高度关注，加上如今先进的网络、通讯、媒介等传播手段推波助澜，如果应对不当，可能会引起辐射式连锁反应，造成广泛的不良影响。对于疫情过后所面临的全国高校逐渐开学的压力，我们要及时完善高校学生突发事件应急管理体系与决策机制。高校突发事件，是指那些突然发生的，有可能对师生生命和财产安全造成严重危害、对高校和社会的安全与稳定带来重大影响的，急需高校、党委和政府快速采取应急处置措施的负面事件。高校突发事件具有突发性和不确定性、危害性和紧迫性、多样性和频发性、敏感性和社会性、群体性和复杂性、同时涉及程序化与非程序化决策等特征。应建立必要的应急管理机制，采取一系列相应的应急措施，对高校突发事件的全过程进行综合管理，预防事件发生，减轻事件危害，恢复高校正常的教学和生活秩序，以维护学校和社会稳定。疫情过后全国尤其高风险地区高校出现突发事件的可能性大大增加01高校学生面临比以往更大的学业、就业、家庭等各方面压力，身心素质情况不容乐观。历年临近毕业，高校学生的学业、就业压力都会陡然增加，今年更是在疫情的影响下加剧了此种情况。数据表明，全国普通高校2020届共计874万毕业生，比2019年增加了40万人，2020年考研人数则比2019年增加了50万人。由于受疫情影响，今年毕业生的论文写作、毕业安排、求职就业等重要事件的节奏被严重打乱，心理负担加剧，容易产生焦躁、孤独、愤怒、委屈等相应的心理应激反应。此外，当前高校学生的父母大多还在工作岗位，此次疫情会不同程度影响到每个家庭的收入和日常生活，也会加剧学生的心理负担，对于年龄偏大的硕士和博士生更是如此。高校学生心理素质总体不乐观，抗挫折能力不强。当代大学生基本上都是独生子女，多数人从小生活环境较为优越，较少经历过挫折，心理承受力较低，心理疾病患者比例逐年上升，目前心理疾病是导致在校大学生因病休学的主要原因之一。高校学生身体素质欠佳，疫情期间更加难以保证规律作息和身体锻炼。大学生的总体身体素质与年级高低成反比，相比起本科生来说，研究生身体状况更差。疫情期间隔离在家，更是难以维持规律作息或坚持运动。近日，面向全国915名高校学生的调查显示，44.65%的学生在家很少运动，39.96%选择间歇性完成制定的运动目标，只有15.39%的学生在家期间会严格执行锻炼计划。羸弱的身体会进一步降低个体对于负面事件的承受能力，降低心理弹性。02高校学生人数众多，在返校后的负面情绪极有可能在群体中传播并出现井喷式宣泄。全国高校学生人数众多，湖北有各类高校140余所（本科高校42所、专科高校61所、独立高校19所、民办高校21所） 。即使按照教育部分批次返校的安排，如此众多的青年人在经历了长达数月的隔离之后重新聚集在校园里，累积的负面情绪难免影响彼此。学生在家隔离期间有相对独立的空间进行休息和学习，返校后重回集体环境，可能还要进行一段时间的限制离校和外出控制等措施，四到六个甚至八个学生在拥挤的宿舍朝夕相处，因为生活习惯等日常小事造成的摩擦很有可能被进一步激化和放大。因此，返校后的高校学生，在多重压力、管理升级和狭小空间等因素的叠加作用下，导致情绪不稳定的可能性很大，很有可能出现过度宣泄。03教职员工同样面临心理压力大和情绪不稳定的风险，在管理过程中与学生发生冲突的可能性增强。承担着一线教学和管理任务的高校教职员工，面临来自家庭和工作的双重压力。一方面，与大部分在职人员一样，教职员工的正常生活受到疫情不同程度的影响，另一方面，高校教职工与其他企事业单位工作人员非常不同的是，他们每天都要面对一个班、一个年级、甚至一个学校的年轻气盛、压力较大的学生群体。可以预见高校开学后教职员工每天要处理比往常更多、更为繁琐复杂的日常事务，包括测量体温、统计人数、控制外出等琐碎但极其重要的基础工作。正常情况下，每年临近考试期和毕业季都是高校突发事件的高发时段，今年的疫情会大幅度增加学校日常管理的难度。教职员工工作负担重，管理过程中与学生发生冲突的可能性增强。教职员工在工作中既要按照常规完成教学和管理任务，又要承担各项测量、统计等额外工作；既要保证正常的教学生活秩序，又要时刻关注每个学生的身心状态，防范学生发烧、生病等各类意外情况的发生，工作负担很重，难以日复一日地保证耐心和工作质量的高效。同时，学生面对比以往更加严格的管理制度和教师，难免会产生不理解、不耐烦、不配合甚至顶撞的情绪和行为，进一步加大教职员工的工作难度和师生之间发生冲突的可能性。教职员工和学生各自面临巨大压力，难以保证对校园突发事件应急管理的有力支持。应急管理中，组织和人的因素比科学技术因素更为重要。应急管理的效果如何，很大程度上取决于学校广大师生的自身素质，以及他们对应急管理工作的支持与配合，这对教职员工和学生的素质提出了很高的要求。高校师生返校是在疫情基本得到控制后，经过了长达数月的隔离封闭，一方面由于疫情的严峻，大家都会有不同程度的恐惧、焦虑等负面情绪；另一方面，大家在长时间精神紧绷之后，生活终于逐渐步入正轨，难免会有精神松懈懒散或者想要发泄的冲动。处在叠加压力之下的高校师生，很难保证出现突发事件时可以做到沉着冷静。04高校突发事件的触发因素复杂多样，防控难度大。高校内部的任何正常活动，包括教学、科研、管理服务、基建、财政、学生集体活动、人际交往、住宿、奖惩、考试、论文发表、就业等等方面在特定的条件下，都有可能导致高校突发事件的发生。社会政治、经济、文化，以及各种外部因素也可能引发高校学生的突发事件。疫情对国内经济造成影响、疫情在全球肆虐、美股多次出现熔断、原油价格下跌、个别国家战火不断等等事件，都有可能触发学生脆弱的神经。05群体负面情绪是群体事件发生的关键因素，各类社交媒体会进一步加速负面情绪的群体传播。负面情绪是一种特殊信息，具有传染性、积累性、指导性和社会性。传染性是指，某种观念、情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延的过程。积累性是指，除了人与人之间的横向传染，情绪在纵向上还会不断积累，尤其是负面情绪，会暂时隐藏累积。指导性是指，情绪并不是独立存在的，它常常伴随着信息进行传播。情绪对传播效果的影响不仅在于能够左右人们对所传播的信息的认知，还在于对行为的指导。个体处于不同的情绪中，对于同一信息的看法会有不同，相应的行为也会有差异。积极的情绪促进人们积极地认识世界，消极的情绪则可能对他人甚至整个社会带来破坏性后果。在情绪失控的情况下，人很容易不顾后果地做出反常的举动。社会性是指，情绪通过传播交流，很容易变成群体成员的共同心理特征。因而个人情绪不仅仅会存在于个体自身或人际关系中，还会扩大到整个社会层面。群体传播时代，新媒介为个人情绪的社会化传播创造了技术条件。互联网群体传播时代，个人情绪经由社会化传播变成社会情绪的途径越来越多元、越来越简单。高校师生普遍可以熟练使用各类传播媒介，形成病毒式、指数式、核爆炸式的群体传播，使个人的负面情绪群体化甚至社会化。群体负面情绪传播是群体事件诱发和发展的关键因素。个体受到外界压力时，就会产生负面情绪，这种负面情绪具有很强的社会属性，一个人的情绪能够迅速传染给其他人，从而形成更大范围的负面情绪，并可能会导致群体事件的发生和升级。当高校内学生、教师、管理人员等各要素的负面情绪积累达到一定阈值时就很有可能发生群体性事件。即疫情造成了高校师生社会心理脆弱，导致负面情绪产生；负面情绪通过在校师生所嵌入的社会网络进一步传播，导致负面情绪的累积；当负面情绪的累积超过了在校师生的容忍度时，可能导致个人或群体突发事件。提前部署全国尤其是湖北地区高校疫情后突发事件应急管理体系与决策机制01构建高校突发事件应急管理体系与决策机制提前部署全国尤其是湖北地区高校疫情后突发事件应急管理体系与决策机制。通过深入学习突发事件应急管理相关法律法规，建立健全高校应急管理体系与决策机制。编制和完善应急预案。这将有助于高校决策者科学快速地进行决策、有助于高校管理人员提高对突发事件的应对能力、有助于突发事件全过程的应急管理。建立健全应急管理体制。应对高校突发事件，需要广泛动员学校的各级组织和全校师生积极参与，需要形成一个统一指挥、统一行动、快速反应、相互协作的应急管理体制。建立健全应急机制。可以考虑建立健全信息资源共享机制、预警机制、快速反应机制、信息发布机制、师生动员机制等。02编好“信息网”、安好“预警器”、做好“减压阀”充分发挥共青团组织的先进性，进一步夯实从团支部、团总支到校团委的各级团组织在引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年中的作用。充分发挥青年志愿者的作用。在校团委的统一领导下，充分发挥高校青年志愿者的作用，在团组织和团员之外，积极推动青年志愿者承担应急管理相关工作。营造清朗网络空间，积极引导广大学生不信谣、不传谣。加强对学生的疫情防控知识教育和普及，并积极做好广大学生的思想政治工作。关心关爱辅导员、团委教师和心理老师，加强专业培训，提供心理专业支持和学生心理卫生、心理疾病简易诊断手册、突发事件应对方法等专业支持，建立有效的求助帮扶机制。有条件的高校要根据实际情况，合理科学、分批次组织师生开展户外运动，缓解师生焦虑抑郁等负面情绪。03制定高校突发事件应急管理条例全面参考突发事件应急管理各项法律法规，总结本次抗击疫情实践经验，制定高校突发事件应急管理条例。积极推动高校突发事件应急管理条例的出台。原文标题 | 编好“信息网”安好“预警器”做好“减压阀”——关于及时完善全国尤其湖北地区高校突发事件应急管理体系与决策机制的建议（微信有删节）来源 | 《国家治理》周刊2020年4月丙作者 | 中央团校习近平青年工作思想教研部 郑伦

越努力，越幸运，今年的毕业季又涌现了一大批优秀的研究生，让我们一起看看，湖南工业大学2020届省级优秀毕业生的风采！谢少文 包装与材料工程学院博士自2017年9月入学，研究方向为生态功能性技术及装备，思想上，具有正确的社会主义荣辱观，能够严格遵守社会道德规范及学校规章制备，尊重老师，团结同学。学习上，刻苦学习，踏实认真，相信自己能够从事科学研究，态度认真，能够更多地争取了解学科前沿课题和发展方向。博士二年级期间赴美国阿克伦大学交流学习一年，博士三年期间共发表SCI论文4篇，主持2019年湖南省研究生科研创新项目，获得国家奖学金。王娉 包装设计艺术学院个人简介王娉，女，苗族，中共党员，1994年2月出生，湖南工业大学包装设计艺术学院17级MFA产品设计专业班长。获得荣誉研究生国家奖学金；每年度研究生一等奖学金；省级优秀毕业研究生；全国大学生包装结构创新设计大赛一等奖；“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖，省级一等奖；ICVA国际视觉艺术大赛荣誉提名奖；世界学生包装之星Certificate of Recognition奖；湖南之星设计大赛一等奖；湖南工业大学研究生年度人物等20余项。个人事迹王娉同学为人善良，个性开朗，乐于助人。能够主动的帮助身边需要帮助的人并主动参与学校及社会组织的爱心公益活动，力所能及的奉献自己、帮助他人。王娉同学思想端正，为人正直，学习认真刻苦，各项成绩及表现优异。研究生期间发表科技论文4篇，独立主持省级研究生创新项目1项，获得2项国家实用新型专利以及20余项国内外奖励。王娉同学作为研究生会宣传部副部长及产品班班长，能够在学习之余组织好研究生院各类活动并管理好班级的各项事宜，竭心尽力地为老师同学服务，是一位愿意奉献自己，不求回报的优秀学生干部。师长点评王娉同学工作认真负责、踏实。业余参加国内外各种设计大赛，取得了较为优异的成绩。研究生三年，她始终严格要求自己，生活中乐于助人、关心集体，是一名优秀的当代大学生。肖玲 包装设计艺术学院个人简介肖玲，女，汉族，1992年2月生，中共党员，湖南工业大学包装设计艺术学院17级设计学专业学生。获得荣誉曾获国奖1次，省奖3次，校级3次。2017 年 论文《基于民俗题材影视广告表现手法初探》获第八届百草论坛“优胜奖”；2018 年“导引图养生面膜”在中南之星艺术设计大赛中获得“二等奖”；2018 年获校级三等学业奖学金；2018 年“红色经典”红旅文创产品研发与推广在“建行杯”第四届湖南省“互联网+”大 学生创新创业“青年红色筑梦赛道”大赛全国选拔中获得一等奖；2018年“红色经典”红旅文创产品研发与推广在“建行杯”第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获得铜奖；积极参加志愿者活动，在2019年寒假，参加湖南工业大学“寒假回访母校”活动中被评为“优秀志愿者”；2019年获得校级二等奖学金；2020年省级“创新创业优秀毕业生”。个人事迹业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随思想表现：主动加强政治理论知识学习，深入学习领会党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的方针政策等，不断提高思想认识和政治觉悟，积极向党组织靠拢积；自觉遵守校纪校规，遵守法律；积极关心集体，融入集体，团结同学，关爱他人。专业学习：学习态度端正，勤思善想，持之以恒。研一认真学习每门课程，掌握了扎实专业基础知识，取得优异成绩；积极理论联系实际，在课程学习和论文创作过程中，既注重理论知识学习，又加强实践练习；研二积极做好毕业论文的资料收集、开题和创作，在导师的指导下，阅读了大量文献，拓宽了专业视野，掌握了资料收集方法，提升了资料归纳总结能力，具备了较强了专业学习能力和学术研究能力；积极参加各类学术论坛、讲座等学术交流活动，聆听大师的金玉良言，受益匪浅。研三，在努力完成学术论文的撰写前提下，积极参加国际学术交流。科研方面：在导师的悉心指导下，学习做科学研究的方法，从科研选题、构思、资料收集、论文创作和修改等各个环节，导师都耐心的指导；逐步掌握了科研的基本方法和思路，于上学期发表一篇小论文；研二下学期开始做助教，讲授《视觉营销》课程，教学过程中，既丰富了专业知识，提升了专业理论水平，又积累了教学经验，提高了综合素质。生活方面：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加课外活动，不断丰富个人阅历。当然，自身还存在着缺点和不足：做事、决策不够自信和果断；深入性思考和融会贯通，论文的写作及修改过程也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程，虽然我尽可能的收集资料、竭尽所能的运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。能力有待提高，将在以后工作、学习中加以改进。 总之，三年来，在思想、学习、科研、工作和生活等方面都有收获颇丰。今后，我将扬长避短，不断提高思想素质和政治修养，加强专业知识学习，提升专业技能，积极社会实践，努力实现新的突破。祝愿所有的同学都能有所爱、有所学、有所成！师长点评学习从来不是容易的事，努力不会被怠慢，坚持从来不会被辜负在肖玲同学身上得到验证。肖玲同学思想政治端正，文静认真，善于思考，勤于观察，学习认真刻苦，具有较强的科研能力。其知识涉猎广泛，对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，学习成绩优异。希望未来的你再接再厉！梁敏怡 包装设计艺术学院个人简介梁敏怡，女，汉族，1994年11月出生，中共党员，湖南工业大学包装设计艺术学院艺术设计专业2017级硕士研究生。获得荣誉省级优秀毕业生；研究生国家奖学金；“创青春”湖南省大学生创业大赛铜奖；第九届研究生“百草论坛”二等奖；中国包装创意设计大赛三等奖；第七届全国高校廉洁教育活动暨“携手打击腐败”公益广告大赛三等奖；发表学术论文八篇，其中A&HCI一篇，主持科研课题一项，参与课题两项。个人事迹思想觉悟上，梁敏怡同学始终对自己有着较高的要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想来认识世界、认识社会，能清醒地意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认知与定位。专业课程学习上，根据自身研究方向的发展方向，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础。学术论文发表上，发表了省级期刊7篇，A&HCI一篇，主持科研课题1项，参与课题2两项，获得设计大赛奖项若干。业余生活中，梁敏怡同学为人处世和善热情，与同学关系融洽。研一担任包装设计艺术学院研究生第四党支部宣传委员，为同学入党、谈话、工作等提供了一系列帮助。根据自身的爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。师长点评梁敏怡同学思想上积极上进，学习刻苦，态度端正，成绩优秀。积极从事社会实践和科学研究工作，成效显著。发表了多篇学术论文，获得了一系列奖项，获评了研究生国家奖学金，省级优秀毕业生，体现出较强的综合素质，是一位品学兼优、德才兼备、全面发展的学生。曾慧 包装与材料工程学院曾慧，女，汉族，1995年07月。现就读于湖南工业大学包装与材料工程学院，包装工程专业。研究生入学以来，曾获得2019年硕士国家奖学金，校级一等奖学金等；发表SCI论文1篇，中文论文3篇；2017年作为项目负责人主持1项校级研究生创新基金项目；2017年、2018年连续参加湖南工业大学研究生“晨光杯”女子篮球赛，并获得团队第二名以及个人“最佳防守球员”称号。2018年8月参加湖南省“互联网+”创新创业大赛，获得初创组一等奖。宋娅 包装与材料工程学院个人简介宋娅，生于1994年10月，中共党员，本科毕业于沈阳农业大学包装工程，硕士毕业于湖南工业大学材料学专业。个人事迹在思想上，作为一名中国共产党党员，我坚决拥护党的领导，注重个人理论素质和水平，尊敬师长，团结同学。在业务水平方面，我进一步深化了专业方面的理论学习，具备较为完善的知识结构和理论水平，能独立思考，勤于钻研，具有较强的分析问题及解决问题的能力。系统地学习和掌握了本研究领域的背景和前沿知识及相关技术，为进一步科研工作奠定了良好的理论和技术基础。目前已发表SCI 4篇，申请专利一项，并积极参加学校和湖南省组织的学术论坛，分别获得了一等奖和二等奖。研二和研三期间都获得了一等学业奖学金，研三获得国家奖学金。袁超 城市与环境学院个人简介袁超，男，中共党员，生于1994年，山西祁县人，现就读于湖南工业大学城市与环境学院，攻读人居环境设计学专业工学硕士学位，主要从事城乡发展与区域规划等方向的专业学习和学术研究。获得荣誉2019年研究生国家奖学金；2020届湖南省级优秀毕业研究生；湖南工业大学2018年“年度人物（学术）”荣誉称号；湖南工业大学2018、2019年学业奖学金一等奖（排名第一）；湖南高等学校城乡规划快题设计竞赛三等奖；株洲市乡村建筑设计竞赛三等奖；研究生百草论坛优秀论文；校优秀学生干部；校优秀共青团干部。个人事迹作为一名新时代的青年研究生，始终保持注重效率、求于创新、踏实勤奋的治学品格，以深耕于城乡规划专业领域为目标，以致力于投身城乡建设发展事业为理想。读研期间，共发表科研论文4篇，其中CSCD论文1篇，核心期刊2篇；主持完成研究生科研创新项目1项，参与国家级、省部级科研课题5项；主持完成中华环境保护基金会项目1项；重点参与科普类图书与教材编写3部；参与多项设计与论文竞赛、学术会议演讲等学术活动；落实十余项规划设计工作项目；撰写的学位论文获得3个盲审“优秀”以及答辩“优秀”等级，被学院推荐提名为湖南工业大学优秀硕士学位论文；曾先后获得“研究生国家奖学金”、“湖南省优秀毕业研究生”等各级荣誉称号。在校期间，秉承着积极阳光、真诚友善、追求卓越的生活态度，与同学们打成一片、互帮互助、共赴理想，主动协助导师和学院完成科研课题和日常工作，在本职工作中尽职尽责、勇于当担，积极参与学校和社会公益志愿活动，足球、游泳、写作、绘图等文体兴趣爱好健康广泛，在德智体美劳等多方面都正努力追求当代青年学生应有的精神风貌，充分发挥一名共产党员勇于奉献、不懈进取的先锋表率作用。陈云 电气与信息工程学院个人简介陈云，男，汉族，1994年8月出生于湖南益阳，中共党员，湖南工业大学电气与信息工程学院2017级研究生。获得荣誉湖南省优秀毕业生、研究生国家奖学金、湖南工业大学研究生院第七届“晨光杯”篮球赛第二名、湖南工业大学研究生院第六届“晨光杯”篮球赛第二名等荣誉。在学术上，共发表了EI级别及以上的高水平学术论文5篇，其中含一区SCI、TOP期刊 ISA Transactions一篇，中国控制领域顶级期刊自动化学报英文版一篇。师长点评陈云，自开学以来其始终坚守着自身的理想与信念，不断攀登着生活与科研的高峰。科研上的成就是其一直拼搏努力的动力源泉，不畏艰难，不惧困苦，不怕难题造就了他在学习上、生活上、科研上的成功。一直以来是父母和老师的骄傲。 沈力 电气与信息工程学院个人事迹湖南工业大学电气与信息工程学院2020届毕业生沈力是一名在思想上、工作上、生活上比较优秀的学生。他作为学院2017级研究生团支部书记，不断提高自我的认识，提升自己的觉悟，逐渐成长为一名自信、坚强、认真、严谨的硕士研究生。他也感受到自身肩负的责任和历史使命，经过自身的不懈努力和组织上的严格考察，成为了一名预备党员。他的专业成绩很优秀，硕士期间发表了数篇核心期刊论文。在校级论文比赛中获得奖项，历年获得校研究生学业优秀一等奖学金，并于2019年获得研究生国家奖学金。他生活简朴、勤俭节约，合理地规划自己的时间。关心同学，热心尽其所能帮助遇到困难的同学，在陌生城市让同学们感到温暖。他坚信勿以善小而不为的理念，专注细节，比如他在离开教室时，会检查空调、电灯是否关闭，白天楼道的灯是否亮着，卫生间旁的水龙头是否滴水漏水。沈旦 法学院个人简介沈旦，1990年8月生，湖南岳阳人。2017年9月至2020年6月，我就读于湖南工业大学法学院民商法学专业。个人事迹读研期间，我重视思想政治理论学习，担任院研究生党支部委员和辅导员助理，全心全意为人民服务。在学习方面，我学习勤奋刻苦，课程平均成绩为91.1分，且通过了国家统一法律职业资格考试（A证）。我对英语学习有着浓厚的兴趣，CET-6取得551分的成绩，曾代表学校参加2017年湖南省研究生翻译大赛（笔译）。在科研方面，我对国际民商事争议解决法律机制研究有着特别的兴趣。读研期间，我公开发表两篇学术论文，另有两篇论文收录于全国性学术会议论文集。2019年，我申报的湖南省研究生科研创新项目——“湖南省涉外民商事审判中存在的问题与对策研究”获得立项，这鼓励着我在学术上努力勇攀高峰。在学术活动方面，我积极参加了2018年湖南师范大学国际法研究生暑期学校并被评为“优秀学员”。2019年，我投稿的论文被上海市国际法研究生学术论坛评为“三等奖”并受邀出席论坛发言。此外，我也多次参加了湖南师范大学、武汉大学的学术讲座，以探寻学术前沿。读研期间我曾获研究生国家奖学金、一等学业奖学金。三年的宝贵时光转眼即逝，我有过辗转反侧的焦虑与迷茫，也遭遇过多次投稿被拒的失意。但正是从这些困难、挫折中，我意识到自己要勇于直面问题，用自律换得自由，用努力赢得幸运，只有做一个“长期主义者”，久久为功，才能厚积薄发。作为一名“非法本”的法学研究生，三年的专业学习让我有了较大的进步，这离不开学校、学院领导对我的肯定和帮助，离不开指导老师、任课老师对我的谆谆教诲，也离不开同学、朋友们对我的鼓励和支持！在毕业离校依依不舍之际，我希望自己能够不忘初心、牢记使命、只争朝夕、不负韶华，争取早日成为一名德才兼备的优秀法律人，为法治中国的建设贡献自己的力量！游雨龙 机械工程学院在3年的研究生学习过程中，在导师的细心指导下，我始终牢记：学习是学生的第一要务，并在各个方面严格要求自己，积极向上，不断进取，抓紧一分一秒的学习时间。在课程学习方面：本人认真的进行了研究生课程学习，努力提高自己的专业基础知识，平均成绩是88.1。在论文学术方面：本人已发表3篇论文，其中一篇SCI，一篇CSCD核心刊，另有3篇论文EI期刊外审中。在科研项目方面：本人主持了2018年度湖南省教育厅的‘北斗微小课题’（省级）以及湖南工业大学2019年研究生科研创新项目，并参与了4项导师项目课题。在学科竞赛方面：本人获得‘华为杯’第15届中国研究生数学建模大赛获得全国3等奖。在社会实践方面：本人在研究生阶段同时在长沙北斗产业安全技术研究院、国防科技大学、湖南宇正智能科技有限公司进行实习工作，获得的国防科技大学老师、公司领导一致好评。此外，本人获得新生奖学金、两次研究生一等学业奖学金、企业亮彩奖学金、学校研究生年度人物‘学术之星’称号、国家奖学金、湖南省优秀毕业生等荣誉。在2019年12月份，本人被南京航空航天大学自动化学院控制科学与工程专业录取为博士研究生。即将离开母校，在这里由衷的向湖南工业大学说一声谢谢，想我的导师周枫林副教授、李光教授、孙晓教授说一声谢谢，感谢你们三年的悉心指导和无微不至的关怀。即将离开母校，走向新的工作学习环境，但是无论身处何地，定时刻铭记作为工大学子的责任与担当，不忘初心，砥砺前行。即将离开母校，万分不舍，再次感谢母校，感谢老师。贺婧 计算机学院个人简介贺婧，女，汉族，计算机学院2017级硕士研究生，来自湖南湘潭。个人事迹在研究生期间一直努力学习，坚持对自己严格要求，并一直保持着良好的人际关系，与同学和睦相处。自2017年入学以来，遵守校纪校规，无违纪现象。在师长的关怀下，同学的帮助以及自身不懈的努力，取得了一定的成绩。同时注重提升自己的自学能力，努力学习专业知识。课余之际培养自己的兴趣爱好，拓宽知识面。思想政治方面，遵守党的纪律，学习党的规章制度，时刻要求自己在思想上保持与时俱进，克服自己思想上的惰性，不断提高自己的思想政治觉悟；培养正确的人生观、价值观、和世界观，始终牢记自己是一名党员，要以身作则，全心全意为人民服务。学习方面，本科期间获得过奖学金，三好学生，优秀干部，优秀毕业生等等。在彭成老师的指导下，认真学习计算机专业知识，完成各门课程的考核，平均成绩87.9，获得国家奖学金；参与国家基金项目，主持湖南省研究生创新项目，完成学术论文三篇；积极参加比赛，荣获创青春创业大赛三等奖以及校级辩论赛最佳辩手称号。工作社团方面，我在研一期间是研究生会学术部干事，按时完成部长下发的任务，策划主持我校的百草论坛系列活动，创新创业大会，研究生彩跑活动。担任计算机学院学生会主席一职，协助老师完成多项工作，团结同学，与老师和学生间保持着良好的关系。论文发表3篇[1] 一种确定滑动窗口规模的边界距离算法[J]. 计算机科学. 2019(S1): 482-487.[2] 基于双维度EKNN的滚动轴承早期故障分类算法[J/OL]. 计算机集成制造系统. 2020:1-20[3] Peng C, Jing H, et al. Icing Prediction of Fan Blade based on a Hybrid Model[J]. International Journal of Performability Engineering. 2019, 15(11):2882.项目情况湖南省研究生创新项目：基于双向加权边界距离算法的轴承故障诊断研究赵安丽 经济与贸易学院个人简介赵安丽，女，汉族，共青团员，1995年1月22日出生于湖南省岳阳市，湖南工业大学经济与贸易学院2017级会计硕士研究生，曾任2017级会计硕士学习委员。获得荣誉第五届中国MPAcc学生案例大赛赛区优胜奖；“天职杯”湖南省第四届高校MPAcc企业案例大赛三等奖；湖南工业大学经贸学院MPAcc案例大赛一等奖；湖南工业大学一等学业奖学金；2020届省级优秀毕业研究生。个人事迹思想端正，勤于进取在思想方面，我一直坚信人的灵魂之美在于品德，优良端正的品德是成功的关键。在三年研究生生涯中，我虽然是共青团员，但我仍按照党员的标准来要求自己，事事认真负责，积极进取，磨练意志，争做一名德智体美全方位发展的全能研究生。认真学习，敢于突破在学习方面，我坚持以高标准、严要求规范自己，不仅完成课堂学习，还加强自我学习，以优异的成绩完成课业，并连续两年获得一等学业奖学金。同时，在MPAcc案例比赛中，突破自我，与队友合作取得了优异的竞赛成绩。努力工作，脚踏实地在班级工作方面，我作为班级的学习委员，为班级同学服务，代表班级与老师进行沟通交流，做事认真仔细，恪守本分。在校外实践工作中，我一直将细致高效作为工作准则，一丝不苟的工作作风和工作态度得到领导的一致好评。积极乐观，笑对生活在生活方面，我坚信乐观的生活态度是创造美好生活的关键，在三年研究生期间我积极参加研究生院的活动，在元旦晚会、篮球赛、运动会上都能看到我的身影，这不但丰富了我的课余生活，同时也培养了我乐观的生活态度。三年的研究生生涯转瞬即逝，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。我将踏梦前行，努力拼搏，继续书写华丽的篇章。李振 理学院李振，男，汉族，中共党员，安徽亳州人，是湖南工业大学网络化系统控制专业2017级学生。在校期间曾担任理学院助管、院研究生会主席及校研究生会实践部部长；荣获国家奖学金，优秀团员，最佳组织者等荣誉称号。善于学习，积极上进，常常保持高昂的工作激情，能把自己的工作做的更好。自信，勇于接受挑战。善于沟通，富有强烈的集体荣誉感和团队精神。张佳雨 马克思主义学院个人简介张佳雨，女，中共党员，满族，河北省承德人。2017级马克思主义中国化研究专业，曾任湖南工业大学 第十四届研究生会副主席兼组织部部长。个人事迹在思想上，立场坚定。能够以党员的标准严格要求自己，思想品德良好，具有较高的道德修养和政治素质。在2020年初新冠疫情中，主动请缨到疫情防控中心做志愿者，为家乡老人理发，为抗击疫情积极捐款，积极响应国家号召，配合学校及家乡做好各项疫情防控工作，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。在学习上，努力刻苦。独立主持市厅级课题2项，参与省级重大课题4项、市厅级课题4项；已发表学术论文4篇；荣获研究生国家奖学金及两次一等学业奖学金，省级优秀毕业生，湖南省思想政治工作优秀成果二等奖，湖北高校第五届马克思主义理论学科研究生论坛暨第二届全国高校马克思主义理论学科研究生桂子山论坛二等奖，新中国70年马克思主义理论在中国的创新与发展研究生论坛二等奖，湖南工业大学“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三个天’征文活动”学生组二等奖、“百草论坛”二等奖、“学术之星”等多项荣誉。并积极参加校内外学术会议主要有：第二届习近平总书记意识形态重要论述论坛暨新中国意识形态建设经验研讨会；湖北高校第五届马克思主义理论学科研究生论坛暨第二届全国高校马克思主义理论学科研究生桂子山论坛；新中国成立70周年与社会主义意识形态建设高峰论坛等。在生活上，艰苦奋斗。利用课余时间录制网上成人高考课程，给考研同学做政治辅导，并于2018年7月开始在株洲市社会科学界联合会实习，并获得单位领导与同事的认可，被评为“优秀工作人员”“优秀实习生”。同时，在担任湖南工业大学研究生会副主席兼组织部部长期间，积极组织各类活动，服务师生。并获得优秀研究生会干部、优秀共青团干部、最佳组织者等20余项荣誉。回顾自己读研期间走过的道路，我一直以一种积极的态度面对着生活中的一切，并取得了一定的成绩。这些成绩背后，是学校的发展给我创造的良好条件；是每一位老师的悉心指导与同学们的帮助支持；当然还有我自己脚踏实地的付出和永不言败的坚持。然而，这一切都已成为昨天，它属于过去，明天还将继续，成功写在未来，我将永远在路上。马全成 商学院个人简介马全成，男，汉族，中共党员，湖南湘潭人，湖南工业大学商学院17级企业管理专业硕士研究生。获得荣誉校级一等学业奖学金；湖南省管理科学学会优秀论文二等奖；两次湖南省管理科学学会优秀论文三等奖；湖南省普通高等学校2020届优秀硕士毕业生个人事迹积极进取，思想觉悟高在校期间，经过党组织考核，于2018年6月23日成为一名中国共产党预备党员，2019年6月23日预备期满转为正式党员；积极参加支部活动，按时参加“三会一课”，并做好会议记录，会后坚持在“学习强国、人民日报”等APP中进行学习，加强自身思想和道德修养。成绩优良，科研实力强勤奋学习，综合素质较高，课程成绩较好；坚持进行科研学习，除本专业研究方向的理论知识，还熟练掌握计量分析工具（SPSS、stata、Matlab等），科研实力较强，参与老师国家社科、教育部课题，协助老师完成了3本著作和教材的编写，并发表了三篇学术论文，其中CSSCI论文一篇，省级学报和省级论文各一篇，先后获得湖南省管理科学学会年会二等奖一次，三等奖两次，获得湖南工业大学研究生一等学业奖学金。认真工作，实践经历多曾担任商学院研究生会学习部长职务，积极协助学院主席开展了辩论赛、案例大赛、校级学术会议、班级团聚会等多个院级、校级活动，组织观念较强，具备策划和开展活动的能力；先后参加株洲市科协对“株洲市科技工作者现状”的调查、参加湖南工业大学暑假社会实践活动“商学院赴长株潭工业旅游示范点调研”、协助导师教育部课题项目调查株洲县和湘潭县农产品物流情况、协助导师教育部课题项目赴湘西保靖县调查产业扶贫工作和农产品龙头企业情况。调研过程中，能够及时做好调研记录，较为全面的了解调研主体在工作中的效果，具有较强的分析问题、解决问题、创新能力和撰写调研报告等能力。思想方面思想上，我积极进取，与时俱进，具有坚定、正确的政治方向，多次获得校级“优秀共青团员”“三好学生”“三好学生标兵”等称号。我在大学期间树立了良好的人生观和价值观，遵守校纪校规，配合院校以及班级工作，积极向党组织靠拢，之后顺利地成为了一名发展对象，在此期间，我时刻不忘以党员的标准来衡量自己、要求自己，学好科学文化知识，使自己不断进步，积极学习党章党规、参加学校的各类党课培训，并顺利地通过了党校考试，在大四上学期成为了一名光荣的共产党员。学习方面学习上，我刻苦钻研，勤奋好学，大学期间加权平均分和综合测评分排名为年级第一，在专业课的学习上表现突出，平均分达到了95以上，获得了“国家奖学金”“国家励志奖学金”校级“一等奖学金”。在其它方面的学习实践上，我也积极参与，获得了“知行工大说”第一名，“最美笔记”二等奖，除此之外，我还注重对自己各种专业技能的培养，顺利地通过了英语四级和六级，取得了国家计算机二级C语言资格证，普通话等级测试二级甲等。工作方面工作上，我一丝不苟，吃苦耐劳，多次获得校级“优秀学生干部”称号，是湖南省大学生运动会的一名优秀志愿者。大学期间加入了湖南工业大学微博协会，协助开展了“全国大学生绿植领养公益活动”。在班上，我是学习委员，我深刻的认识到作为一名学生干部所肩负的责任，平时我乐于助人，积极为同学服务，认真负责地组织班内活动，很好地完成了老师所下达的任务，为营造同学们良好的学习氛围献出了绵薄之力，在工作和学习中，充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。彭崇清 商学院个人简介彭崇清，女，中共党员，重庆开州人，湖南工业大学商学院17级企业管理专业硕士研究生。获得荣誉2017.10 获湖南工业大学校级运动会女子 5km 第八名；分别获湖南工业大学2018年度、2019年度研究生学业一等奖学金；获2018-2019年度湖南工业大学校级“优秀共青团干部”称号；获2017-20198年度湖南工业大学研究生院“优秀研会干部”称号；2018年获湖南工业大学研究生“学雷锋”征文比赛二等奖 ；2018年获湖南省管理科学学会学术研讨会优秀论文二等奖（2篇）；2018获篮球比赛女子组“第三名”；2018第四届“慎思杯”研究生辩论赛“最佳组织奖”；2018获优秀研究生年度人物；2020获“2020届湖南省优秀毕业研究生”个人事迹永葆本色 坚守初心在研究生期间，担任班级班长和商学院研究生党支部宣传委员，和其他支委一起组织党支部的活动，丰富党支部的活动内容，认真协助老师做好学院党员发展、“三会一课”、主题党日活动等各项工作，主动向班上同学讲解党员发展的流程使同学们更好地向党组织靠拢，积极组织开展主题党日活动使支部成员及时了解最新的党建精神和时事政治并增进支部成员间的友谊。就任党支部宣传委员时，提出制订党支部内的规章制度，协助党支部书记制定学院党员发展制度，使整个入党机制逐步规范化，也对入党积极分子正视入党动机纯洁化起到一定作用，时常强调“没有规矩，不成方圆”，身为党员同志就要以身作则，要有严肃的纪律观念和组织观念，开会要做到不迟到、不早退。恪尽职守，认真细致，以身作则，用心参加党组织的各项活动，服从组织安排。经常与党员同志、入党积极分子进行思想交流，了解党员的思想动态，积极向党组织推荐优秀入党积极分子，为壮大中国共产党队伍做出努力。不仅如此，并经常与同学们展开讨论，交流想法，学习他们好的思考方式，相互学到好的知识。勤奋好学，刻苦钻研研究生期间，依旧保持着原来奋发向上的学习精神，认真做好自身专业领域内的科研工作，并且也取得了不错的成绩，目前独立主持了一项湖南省研究生创新科研项目“转型升级下的制造业绿色技术创新与环境规制关系研究”，主持了研究生暑期社会实践项目“赴长沙社区商业发展专题考察调研社会实践团”，参与老师国家社科、教育部课题，协助老师完成了1本著作的编写，并发表了三篇学术论文，获得湖南省管理科学学会年会二等奖两次，获得湖南工业大学研究生一等学业奖学金两次。平日里并不是只会埋头苦读、一门心思地看文献，总是积极组织各类学术交流会议及活动，如第九届全国比较管理学术研讨会等，并且以学术会议为契机积极学习吸收先进、前沿的科研理论和方法再总结出自己在学习中存在的不足之处。研究生的本职工作就是做科研，科研活动是一项严肃的事情，因此要树立一种严谨的学习态度，要拥有心无旁骛的“工匠精神”。心怀感恩，服务群众在读研期间，积极组织班上的集体活动，作为班上的班长、院研会的主席，时刻将班级、学院的大小事放在心上，并在各个方面起到带头表率作用，积极参加校运会5000米项目、元旦晚会小品表演、校篮球女子比赛、雷锋月征文稿等等，均取得了不错的成绩，身为班干部就应该为同学们做好榜样，并且经常与他们沟通交流，积极为同学们解决困难，服务于同学们，因此赢得了同学们的信任和好评。不仅如此，总会积极组织开展研究生学术交流会、研究生辩论赛、研究生案例大赛、研究生新老生见面会、研究生素质拓展活动等各项班集体活动，形成了浓厚的学术氛围和凝聚力强的班集体。在这些集体活动中，也收获了不少荣誉，2018年4月获研究生辩论赛最佳组织奖，2018年5月获优秀研究生会干部，2018年12月获校研究生年度人物等等，有时候组织活动也许会面临困难，会面临同学和老师的质疑，会面临学习和工作上的时间冲突，但都毫无怨言，低调地做好本职内的工作任务，并不意味着学习不如工作重要，只是认为集体活动关乎着集体利益，集体利益要优先于个人利益，做好学院以及班级集体活动是实现我社会价值所在。作为一名研究生干部，要在学习、工作、生活各方面都要发挥先锋模范作用，始终以高标准严格要求自己，始终不忘初心。多一份沉着少一份浮躁，认真踏实地学习理论知识，积极参加社会实践活动，运用所学理论知识指导实践、解决实践问题、转化为生产力，同时还应当从实践中总结出规律进一步丰富理论知识，真正做到学以致用，将自身的研究成果回馈给社会，做一名拥有真才实学的研究生。罗亮 体育学院罗亮（1993.03—）男，汉族，中共党员，湖南隆回人，2017级体育学院硕士研究生。研究生期间以第一作者或合作发表论文10余篇，其中CSSCI 4篇；主持湖南省研究生科研创新项目1项，参与国家社会科学研究项目等课题多项；获得两次研究生国家奖学金，获2018年湖南省体育科学论文报告会一等奖，湖南省第十一届大学生运动会体育科学大会二等奖，湖南省第十届、第十二届研究生创新论坛优秀论文二等奖，第十六届湖南工业大学体育学院论文报告会优秀论文一等奖等奖项；参加全国学术会议交流多次；目前已考取山东大学博士研究生。尹湘 土木工程学院个人简介尹湘，女 ，汉族，1994年11月出生，中共预备党员，湖南工业大学土木工程学院供热、供燃气、通风及空调专业17级毕业生。获得荣誉研究生国家奖学金；校级一等奖学金（2次）；湖南省第九届创新论坛三等奖；湖南省优秀毕业生；湖南工业大学优秀硕士论文；主持湖南工业大学研究生科研创新项目，已结题；发表SCI论文1篇，省级期刊论文5篇。高婷 外国语学院个人简介高婷，女，汉族，1995年8月出生，中共党员，湖南工业大学外国语学院外国语言学及应用语言学2017级学生。获得荣誉2018年全国大学生英语竞赛决赛A类一等奖、2018“外研社杯”全国英语写作大赛复赛一等奖、2018年校级一等奖学金、湖南省第三届外事笔译大赛（英语）三等奖、湖南省第十一届研究生创新论坛三等奖、2019年校级一等奖学金、2019年全国大学生英语竞赛决赛A类一等奖、2019“外研社国才杯”全国英语写作大赛省级复赛一等奖、2019年研究生国家奖学金。个人事迹思想与生活方面：自入学以来，由于担任团支书一职，并且一直对中国共产党有崇高的敬意，积极参与党组织的政治活动，努力向党组织靠近，以党员标准严格要求自己，有较强的组织纪律意识，主动服务同学和老师。生活上，热爱生活，乐观，积极向上。学习与科研方面：学习踏实认真、敢于提问、勇于思考，取得了优异的成绩。所有课程成绩均在85分及以上，最高分98分，全部课程平均成绩 89.9分。此外，积极参加各种学术活动、努力提高自己的科研能力。主持湖南工业大学2019年研究生科研创新基金项目，并已经完成相应的论文成果发表。研究生期间共发表论文四篇。此外，参加各类专业竞赛，巩固自己的专业能力，取得了优异的成绩如2018年全国大学生英语竞赛决赛A类一等奖、2018“外研社杯”全国英语写作大赛复赛一等奖、2019年全国大学生英语竞赛决赛A类一等奖、2019“外研社国才杯”全国英语写作大赛省级复赛一等奖等荣誉。实践活动方面：本人有较强的综合能力，在工作、学习和社会实践等方面表现良好。本人研一、研二期间在湖南工业大学研究生学生会分别担任外联部干事和副部长职位，多次参与组织并参加了许多研究生集体活动，如第五届研究生慎思杯辩论赛、第九届研究生百草论坛等重大活动。此外，在校外也积极参与实践活动，如2018年度株洲新区大学生暑期社会实践活动；在株洲第一职业学校实习，努力锻炼自己的英语教学能力，学以致用，理论联系实际，提高自己的社会工作能力。马一川 文学与新闻传播学院个人简介马一川，男，回族，1994年10月19日出生，共青团员，现为湖南工业大学文学与新闻传播学院2017级戏剧与影视学专业硕士研究生。个人事迹学习方面，在校平均成绩85分以上，先后获得校级一等奖学金、2019年度研究生国家奖学金、2020年湖南省优秀毕业研究生，同时，通过了大学英语六级考试。科研方面，积极进行科研工作。主持省级课题一项，项目名称：“一带一路”背景下中国电影的亚洲想象研究（已结题），参与课题两项；发表学术论文8篇，其中CSSCI论文1篇，全国中文核心论文3篇，本科学报论文4篇，均为第一作者（或导师一作）；先后获得各类科研奖项若干，分别是由国家电影局举办的第十五届广州大学生电影节影评大赛（研究生组）二等奖，由湖南科技大学举办的第十四届研究生“唯实 创新”学术论坛三等奖和一等奖，并取得了由重庆电影家协会举办的重庆大学生影评大赛（研究生组）入围奖。社会实践方面，积极参与社会实践。获奖方面，本人先后获得由中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会主办的第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖，由湖南省教育厅主办的的“建行杯”第四届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨全国选拔赛主赛道创意组一等奖，由香港广告协会主办的香港广告协会紫荆国际奖别具创意及吸引力电视广告单元金奖。学术活动方面，本人积极参与校内外相关领域的学术讲座，分别是由上海外国语大学主办的“第二届中国形象与全球传播研究生论坛”，由上海大学主办的“新中国电影70年：影像、工业、文化”，由南京大学主办的“亚洲视域的中国电影及新传媒建构”，由上海师范大学主办的“第二届长三角影视传媒研究生学术论坛”等。社团活动方面，本人先后组织（策划）了湖南工业大学研究生院第三届“彩跑”趣味运动会、研究生宿舍信息员建设、研究生心理健康普查、研究生院元旦晚会、研究生寝室文化节知识竞赛、湖南省高校大学生心理健康教育研究会第十一次年会培训等活动。罗雅心 音乐学院个人简介罗雅心，中共党员，湖南株洲人，湖南工业大学音乐学院2017级研究生，钢琴专业。性格乐观，身心健康，学习刻苦，学习成绩优异，曾作为交换生前往韩国学习，并积极参加了各种文体活动和社会实践活动。获得荣誉2017年12月 湖南省第五届本科院校音乐舞蹈专业学生 独唱·独奏·独舞比赛钢琴组二等奖；2018年 5月 株洲市第四届“中国梦·钢琴梦”钢琴大赛 优秀指导老师奖；2018年 6月 长江钢琴·2018全国高校钢琴大赛湖南赛区高校学生组一等奖；2018年11月 株洲首届鲍德温杯青少年钢琴大赛青年组一等奖；2018年12月 湖南省第六届本科院校音乐舞蹈专业学生 独唱·独奏·独舞比赛研究生组器乐 三等奖；2019年9月 韩国第20届 新秀大赛（The 20th RISING STARS COMPETITION ）钢琴大学组第二名；2020届湖南工业大学优秀毕业生；2020届湖南省优秀毕业生；2018-2019学年获一等奖学金；2019-2020学年获一等奖学金；2019-2020学年获国家奖学金；个人事迹罗雅心本科毕业于怀化学院，2017年考入我院艺术硕士钢琴演奏专业方向的研究生。她学习刻苦，成绩优异，在2017年度和2018年度都获得了学业一等奖学金，同时获得了2018年度国家奖学金。 从入学至今，在省级音乐期刊发表了论文2篇，多次参加钢琴专业学术活动。其中，在2017年12月，湖南省第五届本科院校“独唱·独奏·独舞”比赛中，获得了钢琴组二等奖；在2018年 6月，长江钢琴·2018全国高校钢琴大赛中获得了湖南赛区高校学生组一等奖；在2018年11月，株洲首届鲍德温杯青少年钢琴大赛青年组一等奖；在韩国第20届新秀大赛中获得了钢琴大学组二等奖等。不仅如此，读研期间还获得了2018年度国家奖学金和2017年度及2018年度的学业一等奖学金，并发表了两篇省级期刊论文，于2018年12月、2020年6月成功举办了两场个人独奏钢琴音乐会。2017年加入了湖南省音协组织及株洲市音协钢琴学会，协作组织了两届株洲市钢琴比赛，并且在校期间，担任了湖南工业大学音乐学院的外聘教师，承担了部分湖南工业大学音乐学院本科生的钢琴辅修教学工作。时光匆匆，我们一直在进步，变得优秀，不仅使自己受益，更能照亮别人的道路。来源：湖南工业大学 资料提供：湖南工业大学研究生院（工作部）各学院资料排名不分先后编辑：张鑫责编：陈芹审核：罗咸辉

随着全球经济发展的放缓，国际经贸领域保护主义的不断抬头，部分国家开始通过国内立法的方式加强对国际贸易和投资活动的限制，甚至采取单方限制措施发动“贸易战”，阻挠WTO上诉机构的专家遴选，对现有国际经贸规则体系造成了冲击和破坏。新形势下上述矛盾和冲突加剧，也为中国带来了有关国际诉讼的风险。如何在当前纷繁复杂的国际环境中有效维护国家主权和安全、继续坚持和改进多边经贸体制，为建立更加权威、有效和包容的国际法贡献中国智慧，是每一个国际法学人都需要认真思考和研究的重大命题。在此背景下，为了聚焦学术前沿，开拓学术视野，鼓励学术创新，上海对外经贸大学拟举办以“新时期的国际法问题研究”为主题的研究生学术论坛活动。本次论坛将采取线上、线下研讨会的方式（视疫情发展情况另行通知），旨在通过营造良好的学术氛围，为有志投身于国际法学研究的学子提供一个高水平的学术交流平台，以期加强各高校国际法学及相关专业研究生之间的学术交流，丰富知识底蕴，启迪创新思维。在连续5年成功举办的基础上，2020年上海“国际法学”研究生学术论坛将继续由上海对外经贸大学主办、中国法学会WTO法研究会和上海市法学会国际法研究会协办。论坛组委会现向全国各高校在读国际法学和相关专业博士及硕士研究生征集参会论文。01论坛时间和地点1、时间：2020年11月21日至22日（暂定）2、地点：上海对外经贸大学3、方式：本次论坛将采取线上、线下会议研讨的方式进行02论坛主题：新时期的国际法问题研究（包括但不限于以下议题）1、粤港澳大湾区法治建设创新性研究2、网络空间治理的国际法问题3、人工智能与新技术发展的国际法问题4、国际司法机构：中国的参与和影响5、人类命运共同体构建的国际法律问题6、新形势下涉外争议的解决7、国内法律域外适用的标准和程序研究8、“长臂管辖权”的理论与实践9、海牙国际私法公约与中国的立场10、国际商事法庭域外实践与中国国际商事法庭运行问题11、国际商事仲裁的新发展12、WTO改革与多边贸易体系走向13、中美贸易争端中的国际法问题14、对外经济制裁的国际法问题15、《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》（CPTPP）后续进程及其中国加入的法律问题16、新时期国际金融法新发展与国际金融基础设施法律问题17、自由贸易区与自由贸易港的国际法治03会议论文提交1、征文对象：全国各高校在读国际法学和相关专业博士及硕士研究生2、字数要求：7000-10000字左右3、征文截止时间：2020年9月30日4、征文应围绕主题且是未公开发表，不存在任何学术不端行为的学术论文，文责自负。5、论文撰写项目及顺序为：标题，作者姓名，作者所在学校，中文摘要，关键词，正文，参考文献。6、论文格式：论文题目：小二号宋体，加粗，居中，上空一行，1.5倍行距；作者（XXX,上海对外经贸大学2018级民商法学专业）：四号宋体，不加粗，居中，下空一行，1.5倍行距，作者大于等于一位时姓名间以两个空格隔开，脚注格式见本页底部；摘要：摘要内容字体设为小四号楷体加粗，单倍行距；关键词：（与摘要内容最后一段之间空一行，XXXX；XXXX；XXXX）：小四号楷体，关键词之间用一个分号分隔，下空一行；正文格式：中文用五号宋体，英文用五号 Times New Roman，全文行距设置18磅，两端对齐，首行缩进两个字符；文章篇内的节次与子目次序为：“一、”、“（一）”、“1. ”、“（1）”、“①”。（注意，在“１.”后空一格）；一级标题四号宋体，加粗，居中，与上文之间空一行，空行格式与正文格式一致；二级标题小四号宋体，加粗，首行缩进两个字符，二级标题与标题或正文间不空行；三级标题格式与正文格式一致，三级标题与标题或正文间不空行（如果各级标题出现在一页的最后一行时，须将其放到下一页的第一行，即与标题后段落放在同一页）。7、参考文献格式如下：中文：［1］陈新民著：《德国公法学基础理论》（增订新版·上卷），法律出版社2010年版。［2］［美］E·博登海默：《法律学：法律哲学与法律方法》，邓正来译，中国政法大学出版社1998年版。［3］吴高盛主编：《公共利益的界定与法律规制研究》，中国民主法制出版社2009年版。［4］余劲松：《国际投资条约仲裁中投资者与东道国权益保护平衡问题研究》，载《中国法学》，2011年第2期。［5］梁峥华：《投资条约仲裁的正当性危机及克服——兼谈我国的对策》，吉林大学硕士学位论文，2010年。英文：[1] Michael Waibel, Asha Kaushal, Kyo-Hwa Liz Chung and Claire Balchin, The Backlash against Investment Arbitration: Perceptions and Reality, Wolter Kluwer Law & Business Press, 2010.[2] Susan D. Franck, The Legitimacy Crisis in Investment Arbitration: Privatizing Public International Law through Inconsistent Decisions. Fordham Law Review, Vol., 73, 2005[3] WTO: Report of the Panel, European Communities -Measures Affecting Asbestos and Asbestos - Containing Procts, WT/DS135/R, adopted 18 September 2000[4] Robert Azinian and Others v. the United Mexican States, http://www.naftaclaims.com/disputes_mexico.htm8、论文提交方式：通过电子邮件方式提交，邮件主题：学校+作者姓名+论文名称，如“复旦大学+张三+论文名称”，发送至邮箱：suibelaw2020@163.com9、作者信息：请填写本通知所附之信息表并随论文一并发送至邮箱：suibelaw2020@163.com10、注意！投稿文章应严格符合会务组的格式要求，若投稿文章格式错误达到十处以上，将直接取消评奖资格。格式错误超过五个，减五分（影响最终评奖等级）。04论文要求及优秀论文评选（一）论文评选以公平、公正、择优推荐为原则，评审组在参考以下标准的基础上可根据经验评判论文质量：1、论文选题新颖，具有学术或实务研究价值。2、论文格式符合要求（尽量引用原始文献和第一手资料，凡转引文献资料，应如实说明；引用他人观点、方案、资料、数据等，均应完整、客观注释）。3、论文结构完整，论证缜密，不属于教科书式的介绍。4、论文语言表述规范，使用法言法语，语句通顺。5、论文逻辑清楚，观点明确，不存在粗制滥造、低水平重复、片面追求文字数量的现象。6、论文研究方法和研究成果具有一定学术价值或对相关实践有一定指导意义。（二）论文评奖1、本次论坛设一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，优秀奖十名，颁发获奖证书及奖金。评选的优秀论文将结集在《上海法学研究》专刊发表。2、论坛将组织评审专家对提交的论文进行匿名评审，确定获奖名单，对获奖学生颁发证书。（三）本活动安排由上海对外经贸大学负责解释，上海对外经贸大学可以根据活动开展情况将上述安排进行调整。05会务组联系方式联系人：（龚 芮同学：19121735184 ) （熊子君同学：15279595998)(董倩倩同学：18800277276) (张晓通同学：15026573926)会务邮箱：suibelaw2020@163.com来源：Suibe法研会

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