法布尔研究昆虫的方法有哪些

法布尔（Jean-Henri Fabre，1823～1915年）出生于法国南方一个叫圣雷昂的村子裏。由于父母都是农民，法布尔的青少年时期是在贫困和艰难中度过的。他的学习过程非常刻苦，但由於中学时拉丁文和希腊文都学得相当好，为他以后的写作打下了坚实的基础。1880年他用积攒的一小笔钱，在乡间小镇塞里尼昂附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅，进一步研究活虫子的计划即将变成现实。他精神舒畅，用当地普罗斯旺语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。年复一年，他守着心爱的荒石园，开足生命的马力，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究，把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。《昆虫记》是描写昆虫生活的诗篇。作为昆虫学家，法布尔是严谨而细致的。他根据观察得来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来。《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，笔调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。《昆虫记》有5种不同出版社出版的图书，小伙伴们可以根据自己的阅读购买或借阅。长江文艺出版社《昆虫记》根据教育部最新审定的初中语文教材指定阅读书目结集而成专为初中生量身订做的课外读物。本书配有名师导读及解说，可以进一步激发青少年的阅读兴趣，掌握阅读方法；带领青少年真正进入经典，领略经典的魅力。外语教学与研究出版社《青少年科学素养文库：昆虫记》《青少年科学素养文库：昆虫记》精选了原著中有关几种常见昆虫的章节，文字简洁优美，并配以100余幅手绘彩色插图，相信一定能给读者带来非同寻常的阅读体验。中国青年出版社《昆虫记》《昆虫记》共有十卷，本书精选其中的经典部分，配以原版精美彩色插图，将法布尔对科学真理的挚爱、将其对自然的独到理解原汁原味地呈现给读者。红旗出版社《昆虫记》本书属于无障碍阅读版本，每个章节的开端都有“名家导读”，文中重点段落都会标黑进行重点解说，在章节末尾还有“知识拓展”帮助小朋友们扩展知识面，激发探索昆虫世界的兴趣。黑龙江美术出版社《昆虫记》如果你是一个孩子，对神奇的昆虫世界深深着迷，那么就请读读这本书；如果你是一个大人，忘记了孩提时代对昆虫世界的感受，也请你读读这本书。本书属于“经典名著名译”系列丛书，是“原汁原味”的权威译本，适合有一定阅读基础的青少年。小小的昆虫有许多有趣的故事，法布尔的昆虫记，可以带领着我们走进了昆虫的世界，探究一只只昆虫的有趣故事，这些书非常值得孩子们在暑假读一读的好书。　　

提起法布尔这个名字，可能很多人的第一反应就是那本大名鼎鼎的《昆虫记》。毕竟这本书在国内的校园中实在是太出名了，不管是在给小学生的推荐书单中，还是在给中学生所列的必读书目中，《昆虫记》名字的出现率都算不上低，许多人因此都读过这本书。一本《昆虫记》使让·亨利·卡西米尔·法布尔留名于后世。他被视作是现代昆虫学的先驱，大文豪雨果甚至称他为“昆虫世界的荷马”。或许是因为《昆虫记》太过于有名气的缘故，以至于很多人都只知道他是一位昆虫学家，却忘记了其实他是一位博物学家，在其他的一些基础科学领域研究方面，也是颇有建树的。中国的孩子们是通过这本《昆虫记》认识法布尔的，那么欧美的中小学生除了这本书之外，又读过法布尔的什么著作呢？在美国中小学人文启蒙必读书目中，有一本叫做《大地的故事》的图书，那是法布尔写给青少年们的一本地理类的科普图书，也是孩子们从地理角度来认识这个世界的一本入门级书籍。说起地理这门功课，实在是一言难尽。课本中的各种地质、河流、气候等条目内容背诵起来既枯燥又无趣，单看那些单刀直入的简单文字也实在是难以在脑海中勾勒出什么生动实际的内容。回顾曾经的学生时代，地理课是不少人求学记忆中的噩梦。不过在法布尔这本书中，或许会让人们对于世界地理知识有一种新的认识。全书一共有二十五个篇章。法布尔从地球这个我们赖以生存的家园开始讲起，从自然现象讲述到地质结构，从山脉高峰讲述到冰川河流。法布尔不仅仅告诉人们的是那些简单的地理名词解释，更把这些名词背后的实质与自然现实结合着来讲述，同时还把一些与知识相关的科学家探险故事融入到其中，使书中的内容变得更加生动，也为此书增添了几分吸引力。他就像是一个与你面对面坐在一起交谈的朋友一般，用通俗易懂的亲切话语将自然力量的运作原理过程，以及对自然环境的影响详细的阐述给大家听。虽然是在授业讲课，却让人没有任何教条的感觉。通俗易懂的语言，让人很容易明白从地理的角度上，对地球变迁的历史是如何产生影响的，更加清晰明白地认识我们所生存的这个世界。原来地理知识并没有像课本中的那样枯燥而难以记忆，它也可以构成一幅幅多姿多彩的生动画面，将发生在地球这个星球上的那些风土人情展现给众人来看。这样的讲述不仅仅是适合身为学生的孩子们在阅读的时候来更有效率地了解世界地理知识，也可以当作是一本成年人阅读的地理类科普书籍。今后若是再提起法布尔此人，不要只想起他的那本《昆虫记》，人家对于世界地理知识的研究与讲述，一点也不比昆虫知识逊色。顺便再提一句，法布尔诸多头衔中有一个是文学家，若是没有对于文字的超强驾驭能力，他又怎么能够写出如《昆虫记》那样流传于后世的著作，以及像这本《大地的故事》如此吸引人的书籍呢。

《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques），又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期，于学校教课之余，和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。让·亨利·卡西米尔·法布尔【Jean-Henri Casimir Fabre（1823~1915）】，他是一个著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。法布尔出生于法国南部普罗旺斯的一户农家。此后的几年间，法布尔是在马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与萤火虫这些可爱的昆虫所吸引。1859年，法布尔携全家在奥朗日定居下来，并一住就是十余年。在这十余年里，法布尔完成了长达十卷的《昆虫记》中的第一卷。此外，他还结识了英国哲学家米尔，但米尔英年早逝，使两人先前酝酿的计划“沃克吕兹植被大观”因此夭折。同时，一件不幸的事降临到法布尔身上：他共六个孩子，其中唯一与父亲兴趣相投儿子儒勒年仅十六岁便离开了人世。此后，法布尔将发现的几种植物献给了早逝的儒勒，以表达对他的怀念。1879年，法布尔买下了塞利尼昂的荒石园，并一直居住到逝世。这是一块荒芜的不毛之地，但却是昆虫钟爱的土地，那儿还有他的书房、工作室和试验场，能让他全身心地投入到对昆虫的观察与实验中去，可以说这是他一直以来梦寐以求的天地。就是在这儿，法布尔一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记完成了《昆虫记》的后九卷。法布尔虽然获得了许多科学头衔，但他仍然朴实如初，为人腼腆谦逊，过着清贫的生活。他的才华受到当时文人学者的仰慕，其中包括英国生物学家达尔文、1911年诺贝尔文学奖得主——比利时剧作家梅特林克、德国作家荣格尔、法国哲学家柏格森、诗人马拉美、普罗旺斯文学家鲁玛尼耶等。《昆虫记》中观察的精确和细微，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。现代作家周作人：法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。他不去做解剖和分类的工作（普通的昆虫学里已经说的够了），却用了观察与试验的方法，实地地记录昆虫的生活现象，以及本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命，受得深切的铭感，现在见了昆虫界的这些悲喜剧，仿佛是听说远亲—的确是很远的远亲—的消息，正是一样迫切的动心，令人想起种种事情来。他的叙述，又特别有文艺的趣味，更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹批评他说，“这个大科学家像哲学者一般的想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写”，实在可以说是最确切的评语。默忒林克称他为“昆虫的荷马”，也是极简明的一个别号。（《法布尔昆虫记》）——周作人1923年发表文章）现代思想家、作家鲁迅：他的著作还有两种缺点：一是嗤笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学；农学家根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或坏虫，却是多余了。有些严正的科学者，对于法布尔颇有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。（《“医学泰斗”的悖论与所谓“名人名言”》）

课文是通往未来学习之路的一篇篇例文，每一篇文章都会教给我们或是学习的方法、或是写作的方法、或是做人的道理。四年级上册语文书中的课文《蟋蟀的住宅》，这篇课文中作者详细地介绍了蟋蟀住宅不同于其他小昆虫 利用现成的洞穴，而是自己劳动创造出温暖舒适的洞穴的特点，以及蟋蟀住宅修建的过程。作者法布尔非常热爱研究昆虫，他通过仔细的观察，把蟋蟀精心建屋的过程写的生动详细。在文章中作者使用了拟人的修辞手法，生动有趣的表达出作者对蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的的精神的颂扬。整篇文章虽说作者运用了拟人的手法，是文章的描写更生动且与众不同，更重要的是要教会孩子们仔细观察的学习品质，在语文学习过程中，我们经常需要写作文，不管是写景，写人还是写物，都离不开对事物的观察，写作注重的是对细节的描写，不会观察很多细节性的要点便抓不住。学习课文是我们要认真思考，作者是从哪些角度对蟋蟀造房时的选址、以及建造过程进行观察的，掌握作者的观察方法，因为这篇文章学习后，肯定会要求学生写一篇观察事物的小练笔，让学生用学到的方法进行写作。从一年级到六年级，关于观察的课文都会出现，所以写观察类的练笔是从一年级开始就练习的，那么到了四年级，课文的难度会比之前学过的文章打，可能老师的要求也会提高，所以提前预习，上课时认真听才是最重要的。不管是老教材还是新教材，都会出现法国昆虫学家法布尔的文章，所以，我们有必要根据课文的学习去了解法布尔，去阅读他的作品《昆虫记》。法布尔（1823-1915）出生在法国南部，生活在地中海附近的一个小镇上的贫苦家庭，童年时几乎是在农村长大，有观察昆虫的条件，重要的是法布尔在童年时期就已经展露出对大自然的热爱、对观察昆虫的浓厚兴趣。他为了实现自己的目标，通过自学陆续获得了文学、数学、物理以及自然科学方面的学士学位与执照，并且还获得了科学博士学位。十一位不折不扣的学习型昆虫学家。而他写作的《昆虫记》不仅是一部著名的文学著作，更是一部科学百科。书本中详实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡等，写昆虫的同时实则是在思考人类，体现了作者对生命的敬重与热爱以及对世间万物的赞美之情。所以同学们可以抽时间阅读这本书，既是为了学好课文，也是为了增加阅读量，提高学习语文的能力。学习《蟋蟀的住宅》，了解作者、了解作品，跟着课文去阅读，也会有不一样的感觉呢！

《昆虫记》终于读得疲累。法布尔被世人尊为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”，《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅先生也把它奉为“讲昆虫的楷模”。说他以人性关照虫性也好，又用虫性反观社会人生也罢，反正我是读得疲累了，满脑袋似乎都是虫子，太不熟悉。与虫子相比，我更关注人。我想到了鲁迅笔下的孔乙己。咸亨酒店里，孔乙己遭到上层下层人物的白眼、鄙视，各种嘲笑后，最终，连温酒的小伙计也瞧他不起。孔乙己只能在孩童面前卖弄茴香豆的“茴”字的四种写法，用黑乎乎的手指蘸酒，在柜台的木板上写“茴”字，他的四种写法还未讲完，熊孩子就和他要茴香豆吃，他一慌，扠开五指罩住那碟子，本就是被豆子吸引而来的熊孩子们便一哄而散了，没人愿意同他说话。法布尔写《昆虫记》之前，似乎也是不被人们接受，于是辞去工作，开始著述《昆虫记》第一卷，后来买下荒石园，一直居住到逝世。这块荒芜的不毛之地，但却是昆虫钟爱的土地，就是在这儿，法布尔一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记完成了《昆虫记》的后九卷。人类是多么的高级的动物，昆虫是多么的低级的生物，一个人终于在人群密集的地方无法找寻乐趣，大概也就只能投身自然，研究昆虫这些大自然的生灵了。而且和别人研究的方法不同，别人是把昆虫做成标本，研究“死尸”；法布尔是研究活的昆虫，让世界读者首次领略昆虫的日常生活习性以及特征等，感知昆虫的生命过程，所以字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这大概就是“以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生”了吧。一部《泰坦尼克号》成就了最初的卡梅隆，当铺天盖地的荣誉和巨大的名声落在这个青年导演头上时，他却忽然蛰伏起来，以几十年的策划推出了轰动全球的《阿凡达》。现代作家路遥将自己关在煤洞数年，在寂寞中耕耘着精神家园，创作出《平凡的世界》。荷兰画家凡·高以一辈子的孤寂生活，拒绝浮躁，忘情地投入到富有激情的艺术创作中，最终锻铸成一位令人仰止的伟大艺术家。成龙说过一句话。同样一棵树上的木材，有的被雕成佛像，受人摩拜，有的做成地板，被人践踏。被雕成佛像的木板千刀万刻，被人践踏的地板没受过打磨。1870年，46岁的法布尔向米勒借贷，搬到欧兰就。抚养一家七口，负担沉重。幸好科学读物陆续出版，能一点一点还钱。1871年，47岁的法布尔过着著书、观察昆虫的生活。这一年，因为发生德、法战争，无法按时取得版税和稿费，生活更加困苦。1880年，56岁的法布尔用积攒下来的一小笔钱，在小镇附近购得一所坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺斯语取了个风趣的雅号——“荒石园”。22岁时，艾莉莎贝特夭折。24岁时，长男约翰夭折。53岁，次男朱尔去世。61岁，妻子玛莉去世。67岁，四女克蕾儿去世。76岁，次女安得蕾去世。89岁，第二任妻子约瑟芬去世。91岁，三男爱弥尔和弟弟弗朗提力克相继去世。1915年，法布尔因尿毒症加重，10月11日与世长辞，享年92岁。成佛的，受的苦更多。曾经，他的研究遭到了正统力量的责难，法布尔辩驳说，“你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却是研究本能的最高表现；你们探究的是死，而我却是探究的是生！”虽然，我记不住法布尔写的那些小昆虫，但这个人却让我铭记。如果一个人是正确的，那么他的世界一定会是正确的。

"一个有生命的小不点，一粒能欢能悲的蛋白质，比起庞大的无生命的星球，更能引起我的无穷兴趣。"——法布尔法布尔是法国昆虫学家、文学家，一位自学成才的乡村教师，花费毕生的精力与昆虫打交道，被法国文学界称作“昆虫世界的维吉尔”。法布尔一生贫穷，节衣缩食，只想为虫子写一部”历史“——《昆虫记》。法布尔很久以前，读者们认为《昆虫记》是一本给儿童看的科普读物，因为它文字精炼清晰，文风质朴，风趣幽默，很适合对周围环境充满好奇的孩子们。不过，这并不能否定《昆虫记》是一本不朽的世界名著。法布尔以人性解析虫性，将昆虫世界化作人类世界具有知识、趣味、美感与思想的文字。在思想与科学并驾齐驱的十八、十九世纪的法国，一本描写虫子的成为了不朽名作在十八、十九世纪的法国，有很多科学家热衷于将研究成果写成文学著作，法布尔只是众多学者中的一位。更何况那是一个思想共振的雨果、巴尔扎克与左拉文的文学时代，一个势如破竹的拉马克、达尔文与魏斯曼的生物学时代。十八、十九世纪法国上层社会而一部描写微小虫子的书，竟然可以流传如此广泛与长远，我们不得不追溯其作者本身，那一定是一个永远坚贞纯洁的孩子，才能够使他的作品令人感动——无论在过去、现在，还是将来。法布尔以一颗天真淳朴的心叙述出一个又一个妙趣横生的昆虫世界。我想，没有哪一位作家能对昆虫学拥有博大精深的造诣，同样的，也没有哪一位昆虫学家具备如此朴实精炼的文字表达，而法布尔则是自然科学家与作家的有机结合体，不论是写作还是对昆虫的研究都达到了大家的水准。罗大冈先生曾在1992年中译本初版《昆虫记》的序言中写道：《昆虫记》之所以受读者广泛欢迎，主要由于它有两大特点：1. 它记载的情况真实可靠，详细深刻；2.文笔精练清晰。没有一般文学作品，一般抒情散文搔首弄姿的俗态，它文风质朴，别有风趣，自成一格。罗先生的评价是十分中肯的。法布尔的《昆虫记》并不仅仅是一部严谨的科学记录，它同样在文学上有着非凡的成就（多次获得诺贝尔文学奖）。1992年初版《昆虫记》为了文字不沦落于曲高和寡，法布尔摒弃了生硬冰冷的科学笔调，以文学家的细腻文字、哲学家的深度哲思、艺术家的独特美感以及博学家的知识广度为读者鉴照出多姿多彩的昆虫世界，从而激发读者去亲近并了解自然的欲望。写《昆虫记》的“虫人”——法布尔法布尔一生被“贫穷”与“偏见”两大困扰所折磨。前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。文学界与科学界的学者从骨子里是看不起法布尔自学学历的，更加不认可他的研究方向，来自众人的漠视与嫉妒心理，对他构成一种极端的偏见。为了做“观察实验”——写《昆虫记》，法布尔几乎牺牲了一切，他没有利用自己有优势的学科知识去发表一些易于研究的实验成果，却一定要艰苦地研究昆虫心理学。法布尔曾遇到了许多的人生机遇，但他却没有利用它们沽名钓誉，依旧安于清贫，甚至不惜把一家人也困在贫苦之中。法布尔几乎忘记了一切，忘记了吃饭、睡觉、消遣，不知道时间的流逝、身体的疲倦、人间的苦乐，甚至分不清“荒石园”是人宅还是虫居，仿佛昆虫拥有思想，而法布尔则是一个“虫人”。这不仅仅是出于兴趣。关于兴趣，不管是先天自发的或是后天养成的，它都是一种很容易改变的东西。说法布尔对昆虫的研究出于兴趣是远远不够的，更应当是一种顽强的精神与一种相依为命的依托。大多数科学方面的研究，终究都会被后人所超越或是被遗忘，但是真理的发掘是永无止尽的，法布尔的这种精神与依托，在任何时代重新被提起的时候，都是能够被众人感受到的。读法布尔的《昆虫记》不再单纯是学习，也不是业余时间的消遣，而是心怀期待，尝试去发现点什么，那是一种隐秘的幸福与深深的震撼。从“虫性”中折射出人性中的鲜活与冷漠在这个物欲横流的时代里，学者们大都夸夸其谈，还时不时搬出学术来贬低人性。因此，我无比尊敬像法布尔这样的学者，能够忍饥挨饿用一个月的工资去买一本动物图鉴；用十二个小时将金龟子进食粪块后排泄的粪线长度精确测量为二点八八米；将鼹鼠的尸体与食尸虫一起关进笼子里，并忍受尸体腐坏全部过程发出的气味，来纪录食尸虫为未来子孙的备食过程。法布尔在《昆虫记》中写下这样一段话：“你们是剖开虫子的肚子，我却是活着研究它们；你们把虫子当作令人恐惧或令人怜悯的东西，我却让人们能够爱它；你们是在一种扭拽切剁的车间操作，我则是在蓝天之下，听着蝉鸣音乐从事各种观察；你们是强行将细胞和原生质置于化学反应剂之中，我是在各种本能表现最突出的时候探究本能；你们倾心关注的是死亡，我悉心观察的是生命。”在法布尔的眼里，这些微小的生物都是鲜活的，他们有伦理、有情感、有婚姻、有自我生存的状态；他们不给人添麻烦，做好事也不是刻意的。法布尔眼中微小的鲜活生命不是那些学者手术台上的冰冷尸体，他从来都是悉心观察生命，而不是关注死亡。原本、纯粹、实在的东西是公式无法驾驭的，当理性主义达到一定阶段的时候更容易陷入虚无，就好像用科学的理论去研究爱情，往往是失败的。有时候，有知不如无知，用权威填充自己的思维，不如自由思考，那样才不会进入权威提供的没有出路的歧途。最远的路不一定是最慢的，最近的路也不一定是最快的。若是学问能够放低门槛让求学者感到亲切；若是教育者能够抛开对教学大纲偏执的喜爱，那么会有多少美好纯真的知识刻印在求学者的心里。“成熟”的人总是在耳边不断地告诉你：存在即合理。那么什么是合理的？合理就是不必追究的，也不必改变的。只有那些保有天真的人在孤独地追求真理，就像法布尔研究昆虫一样。法布尔的实验是简单、细致的，很多实验到最后都得不出一个结论来，但是我们却能够看到他笔下的“虫性”，因为他无意识去构建一个理论体系，也不想证明某个最初设立的观点，一切发生在昆虫身上的变化，他都惊叹地记录下来。若是你的爱人说在这个世界上只爱你一个人，那根本不是真爱，顶多是自我迷恋的投射，你需要了解他对别人的态度，才能够了解原本的他。若是有人说爱生命就是爱自己，那也不算真爱，到最后不过是荒诞的自我膨胀罢了，当我们尊重其他生命（或微小的、或庞大的）如对待自己的时候，那才是明白了什么是生命。结语读法布尔的《昆虫记》，无疑是一次智慧与灵性的提升，一场人文与艺术的盛宴，更是一段无与伦比的生命感动。

1.作者：法布尔（法国）2.异译名：《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。3.卷数：十卷4.背景材料法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著称了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。5.内容介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景。主要内容：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则， 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。 人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。6.典型情节或昆虫的生活和习性1、蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；2、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；3、蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能；4、螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；5、樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。6、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀；7.艺术特色:①既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的贡献，为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，会“愉快地进食，如果我们进食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。②透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智的哲思。8.艺术价值：《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。行文生动活泼，语调轻松诙谐，昆虫在作者的笔下，都赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。考点汇总一、填空题1.《昆虫记》的作者是法布尔，《昆虫记》这本书又译为《 昆虫物语 》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。2.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”等美誉。是一部世界昆虫史诗。3.有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写了（十）卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。本书真实地记录了昆虫 的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满对生命 的关爱之情，充满对自然万物的赞美之情。我们学过其中的一篇课文叫作《绿色蝈蝈》。4.《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。 鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。大孔雀蝶“有着非凡的天赋。它可以长途跋涉、穿越黑暗、排除万难，去发现自己的心上人”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“很乐意接受食物，如果喂得迟了，它还会吵着要”。5.蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是辨认方向。6.蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物是通过猎物在网上的震动感觉到的。7.“用钳子一样的上颚搬出大块的土块石头……用带有两排锯齿的有力后退踩实泥土……”这是法布尔描写蟋蟀建造巢穴时的情景。8.朗格多克蝎子是优秀的爬墙高手，为防止它们逃跑，法布尔为他们建造了一座华丽的玻璃宫殿——蝎子的卢浮宫。9.《昆虫记》从片段来说就是一部传记，从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。10.法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在《螳螂的爱情》这一章中刻画得更是细致入微。11.在《昆虫记》中，法布尔主要记述了螳螂、蟋蟀、大孔雀蝶、黑腹狼蛛和蝎子的爱情。12.多产的螳螂自己也制造了有机物，这有机物将被蚂蚁吸收，再将被蚁？ 吸收，最后可能成了人的美餐。13.在田间草丛中安家的蟋蟀几乎同蝉一样出名。14.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。15.蝉从来不需要依靠别人的帮助生活，相反，倒是蚂蚁有时会饿得饥肠辘辘，去向歌手哀求。蝉怎样喝水?用它突出的嘴--一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。16.事实和寓言是虚构的角色恰恰相反。在抢夺时肆无忌惮、毫无退缩的求食者是蚂蚁；甘愿与受难者分享泉水的能工巧匠则是蝉。可以这样说：蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。17.在南方有一种昆虫，与蝉在某些方面是可以相提并论的，但名声却不大，因为它从不发出一点声音，它是螳螂。18.螳螂是一个凶恶的食肉者，一个巨妖，专食活的猎物。19.螳螂外表高雅：轻盈的体态、优雅的上衣、淡绿的体色、罗纱般的长翼，脖子灵活，头可以旋转，左右灵活，上下自如。20.萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。21.萤火虫生长着三对（即六只）短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出鞘翅，像甲虫一样。22.萤火虫有两个特点，获取食物的方法、它尾上有灯。23.我猜想，狼蛛是一个热忱的猎人，它只依靠打猎为生，而且从不考虑为后代储备食物；捕来的猎物全都供它自己食用。24.会结网的蜘蛛是个 纺织 高手。25.黑腹狼蛛 的肚子下面，装饰着黑色丝绒，腹部有棕色的人字形条纹，爪上画着灰色和白色的圆环。26.圆网蛛，尤其是彩带圆网蛛 的卵囊是一个凝聚着高深复杂工艺的杰作。27.蟹蛛十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。雌蟹蛛在它的后代孵化出来之前，要不吃不喝守候五六个星期，体现了母爱的伟大。蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。28.蜢蛛居住在地洞里，它会在洞口安装一个活动的小圆盖，就像是一扇百叶窗，铰链、槽口和插销系统一应俱全。29.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，它们靠吃杏叶为生。30.一种黑色蜘蛛，叫美洲狼蛛。水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。31.条纹蜘蛛的身上有黄、黑、银三色相间的条纹，几乎什么小虫子都爱吃。32.蟋蟀住宅的特点有 稳固 、干燥、隐蔽 等。33.《昆虫记》的主题是谱写昆虫生命的诗篇。34.“我”第一次找到了6个鸟蛋，是纯蓝色的。35. 金步甲有两个弱点。36.“我”将经常光临我们的居所的两种燕子改名， 第一种改为“墙燕”，第二种改为“家燕”。37.蝉通常在干干的细树上产卵。38.《昆虫记》从片段来说，就是一部传记，从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。39.《昆虫记》中，作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜地称这些食粪虫为清道夫。　二、选择题1.昆虫记共有（ C ） A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷2.法布尔被誉为（ A ）A昆虫界的荷马 B昆虫界的圣人 C昆虫至圣 D昆虫界的托尔斯泰3.昆虫记是一部（ A ）A文学巨著、科学百科 B文学巨著 C科学百科 D优秀小说4.法布尔为写昆虫记（ D ）A调查了许多资料 B翻阅了许多百科全书 C养了许多虫子 D一生都在观察虫子5.法布尔的昆虫记曾获得（ B ）A普利策奖 B诺贝尔奖提名 C安徒生奖 D诺贝尔奖6.《昆虫记》是（ A ）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。A法国 法布尔 B法国 儒勒.凡尔纳 C 英国 笛福 D丹麦 安徒生7.法布尔曾担任（ C ）A皇家科学院会员 B植物学教授 C物理教师 D探测员8.塔蓝图拉蜘蛛易于（D ） A暴躁 B愤怒 C杀死 D驯服9.法布尔的生活十分（ A ） A贫穷 B富裕 C忙碌 D悠闲10.昆虫记透过昆虫世界折射出（ C ）A历史 B社会机制 C社会人生11.菜豆象是一种（ B ） A大象 B昆虫 C鸟类12.舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。 A干燥 B寒冷 C温暖13.夏天阳光下的歌唱家是（ A ）。 A蝉 B蟋蟀 C蝈蝈14.（ B ）是毛虫的天敌。 Ａ黑步甲 Ｂ金步甲 Ｃ被管虫15.天生攀岩家是（ B ）。 A狼蛛 B蜣螂 C蚱蜢16.如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（ B ）。A喉咙发音 B腹部发音 C嘴巴发音17.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（ A ）。 A蜜蜂 B蝎子 C蝴蝶18.蜣螂认为绵羊的天赐美食是（ B ）。 A绵羊的毛 B绵羊的粪便19.大孔雀蝶是（ C ） A世界上最美丽的蝴蝶 B亚洲最大的蝴蝶 C欧洲最大的蝴蝶20.蜜蜂在《昆虫记》中被称为（ B ）。 A勤劳的使者 B不会迷失的精灵21.黑步甲擅长（ A ）。 A装死 B耍伎俩22.蟋蟀舒服的“住宅”是（ B ）建造的 A利用现成的洞穴 B自己挖掘的 C与别的昆虫一起挖掘23.《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（ D ）A象鼻虫、蟋蟀 B蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 骆驼、恐龙24.试验证明：（B）能直接辨认回家的方向，而（A）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A、蚂蚁 B、蜜蜂25.关于萤火虫以下说法错误的是 （ C）A萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响D无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光26.下面说法正确的是：（D）A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。27.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（D ）A用眼睛看到的 B用耳朵听到的 C用嗅觉感知到的 D通过猎物在网上振动感觉到的28.枯露菌是一种（C）。 A甲虫 B长在树上的蘑菇 C长在地底下的蘑菇29.不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（A）根辐，条纹蜘蛛有（B）根，而丝光蛛有（C）根。 A 21根 B 32根 C 42根30.（ A）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。A、萤火虫 B、黄蜂 C、园蛛三、判断题1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 （√）2、蝉是聋子，听不到任何声音。 （√）3、蝉家族的祸害是蚋。 （√）4、蝉通常在在干干的细树上产卵。 （√）5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。 （√）6、螳螂食物只捕食其他昆虫。 （×）订正：它还是一种自食同类的昆虫。7、对螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌，要算是蚂蚁了。 （√）8、蚂蚁是顽强的乞丐，而辛苦的生产者却是蝉。 （√）9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。 （×）10、小飞蝇是隧蜂的天敌。 （√）11、《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。 （√）12、《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。（√）13、热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。 （√）14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。 （×）订正：舍腰蜂15、小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 （√）16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 （√）17、萤有两个最有意思的特点：一是获取食物的方法，另一个是它尾巴上有灯。 （√）18、从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的。 （√）19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，马上把它刺死。 （×）订正：先要给它打一针麻醉药。20、萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。 （×）订正：将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才开始引用。21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。 （×）订正：雌性生长在身体最后三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。 （√）23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。 （√）20、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。 （√）21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。（√）22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带，它的名字叫金蜂。 （√）23、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食，都是脑袋朝下生长的，即倒挂着。 （√）24、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹，因此得名。 （√）25、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。 （×）订正：静静等候猎物。26、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。 （×）订正：在巢里。27、蜘蛛都是有毒的。 （×）订正：有少数的蜘蛛的确有毒，如：狼蛛。28、母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。 （×）订正：至少要经过五六个月。29、背着小蛛的七个月里，母蛛要随时喂它们吃东西。 （×）30、园蛛捕猎靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。 （√）31、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。 （√）32、人们说螃蟹是横着走路的，还有一种昆虫也是，那就是蟹蛛。 （√）33、蟹蛛的样子很可爱，却是一个凶狠十足的刽子手。 （√）34、蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。（√）35、蝉拥有电报线。 （×）订正：园蛛拥有电报线。36、矿蜂是蜜蜂的一种，常常把巢建在结实的泥土里。 （√）四、简答题1.请你写出三种《昆虫记》中描绘的昆虫，并分别简要概括它们的特点。蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让它们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。2.请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物以及理由。例：狼蛛。一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。3.法国著名戏曲家罗斯丹是怎样评价法布尔的？像哲学家一般思，像美术家一般看，像文学家一般写。4.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。5.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风。6.蝉怎样喝水？用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。7.毛虫的毒素之源是否在它的绒毛中？ 不在。8.金步甲爱吃什么？ 鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位，软体动物。9.蝉的视力情况在地上和地下有什么不同？它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。10. 螳螂的外貌和性情又怎样的反差？螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。11. 萤火虫是如何摄取它的食物的？萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的磁性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。五、评析鉴赏题1.有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相同之处。《昆虫记》中是如何体现这一观点的？谈谈你的看法。《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。行文生动活泼，语调轻松诙谐，昆虫在作者的笔下都被赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。2.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？说说你喜欢的理由。我最喜欢的昆虫是螳螂。喜欢的理由：机警，生活能力强。3.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？（1）聪明。如：把住宅建在隐秘的地方。（2）勤劳。如：钻在下面一待就是两个小时。（3）能根据情况的变化而变化。如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。（4）善于管理家务。如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地做着。4.《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合相关内容加以分析。《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就像一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。5.《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从本书中获得了哪些科普知识？（列举两点）（1）网蛛捕捉猎物靠的是黏性的网。（2）蟹蛛像螃蟹一样横着走，像螃蟹一样，它的前足比后足更加有力。6.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法？那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。现在我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。7.假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众。其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美、生动、活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典！六、材料阅读题1.请阅读下面的名著选段，回答问题。螳螂看到肥大的蝗虫在金属罩的纱网上冒冒失失地靠近，痉挛般地惊跳起来，突然摆出骇人的架势。即使是电击也不会产生这么快的效果。……螳螂张开鞘翅，斜着甩到两边；它的翅膀完全展开，高高竖起，像两片平行的船帆，又如同耸在背上的鸡冠。它的腹部末端卷成曲棍状，先提起，再放下，猛然抖动着放松，同时还发出“扑、扑”的喘气声，让人想到火鸡开屏时的声音，又像是受惊的游蛇在吐气。（1）这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，主要刻画了螳螂捕食时的动作，生动地表现了螳螂勇猛、机警的特点。（2）本选段主要运用了动作描写。2. 请阅读下面的名著选段，回答问题。不过，有一点可以肯定，这受到威胁的虫子意识到了危险。它看到自己面前出现了一个幽灵，高举着弯钩，准备扑来；它觉得碰到了死神，尽管现在逃跑还来得及，可它却没有这样做。它擅长跳跃，可以轻而易举地跳到螳螂钩爪的远处；它有着粗壮的后腿，是跳跃的健将；可此刻，它却仍傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对手靠近。据说，小鸟看到蛇张开嘴巴，会吓得不敢动弹；它会为蛇的眼光所迷惑，忘记飞走，束手就擒。很多时候，蝗虫也是这样。现在，它已经处在摄其心魄者的控制范围内了。螳螂的两只弯钩猛砸下来，爪子抓住它，两把锯子收拢起来，仅仅将它夹住。可怜的蝗虫徒劳地挣扎着；它的大颚空咬着，绝望地向空中踢着腿。它活该倒霉。螳螂收起翅膀，这是它的战旗；它恢复到正常的姿势，开始用餐。（1）请用简洁的语言概括以上文段内容。本段文字主要记叙了螳螂捕食蝗虫的情景。（2）你知道螳螂是用怎样的方式捕食蝗虫的吗？请写下来。螳螂虚张声势，装出凶猛怪物的架势，利用心理战术让蝗虫害怕而扑食蝗虫。（3）请结合文段内容说说螳螂的习性。螳螂是一种肉食性昆虫，善于利用“心理战术”制服敌人。如：它觉得碰到了死神，尽管现在逃跑还来得及，可它却没有这样做……它却仍傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对手靠近。3.请阅读下面的名著选段，回答问题。（2015青岛中考）萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色，胸部是柔和的粉红色，边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。以上文字毛片法国作家的优秀科普著作《昆虫记》，“即使你没有亲眼见过， 也至少听说过它的名字”一句中，“即使，也”连接的两个分句之间是假设关系。“在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡”一句中，“在宁静的夏夜”充当的句子成分是状语，“经常”的词性是 副词。“萤火虫有着色彩斑斓的外衣”一句中，“色彩斑斓”的短语结构类型是主谓短语。请从选文中找出一个包含比喻修辞的句子抄写在下面：萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。4.请阅读下面的名著选段，回答问题。“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”①这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《_昆虫记__》中，我们在初中阶段还学过他的一篇文章《绿色蝈蝈》。②本选段细致入微地刻画了螳螂_准备捕食蝗虫 时的动作，生动地表现了螳螂机警从容的特点。5.几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。 嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。 上述两段文字均选自《昆虫记》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的生活习性、讲卫生，说明了昆虫也同人类一样有着的良好习惯。（3分）初中必读名著《红星照耀中国》所有考点知识汇总初中必读名著《朝花夕拾》所有考点知识汇总初中必须名著《钢铁是怎样炼成的》所有考点知识汇总初中必读《傅雷家书》所有考点知识汇总

你还记得小时候的爱好吗？写作、画画、足球、手工……儿时的我们永远充满活力，探索着新鲜的、未知的世界。 爱好昆虫的孩子（一）作者：法布尔节选自《昆虫记》现在，有许多人总喜欢把一切人的品格、才能、爱好等归于遗传。也就是说承认人类及一切动物的智慧都是从祖先那儿得来的。我并不完全同意这种观点。我现在就用我自己的故事来证明我那喜爱昆虫的嗜好并不是从哪个先辈身上继承下来的。我的外祖父和外祖母从来没有对昆虫产生过丝毫的兴趣和好感。关于我的外祖父，我不大知道，我只知道他曾经历过相当苦难的日子。我敢说，如果要说他曾经和昆虫发生过关系的话，那就是他曾一脚把它踩死。外祖母是不识字的文盲，每天为琐碎的家务所累，没有什么闲情雅致去欣赏一些风花雪月的故事，对于科学或昆虫当然更不会产生兴趣。当她蹲在水龙头下洗菜的时候，偶尔会发现菜叶上有一条毛虫，她会立刻把这又讨厌又可恶的东西打掉。关于我的祖父母，我知道的比较详细。因为我小时候，我的父母穷得无法养活我，所以在五六岁的时候，我就跟着祖父母一同生活了。祖父母的家在偏僻的乡村里，他们靠着几亩薄田维持生计。他们不识字，一生中从没有摸过课本。祖父对于牛和羊知道的很多，可是除此之外，其它的便什么也不知道了。如果他知道在将来他家里的一个人花费了许多时间去研究那些渺小的、微不足道的昆虫，他会多么地吃惊啊！如果他再知道那个疯狂的人正是坐在他旁边的小孙子，他将一定会愤怒地给我一巴掌的。“哼，把时间和力气花费在这种没出息的东西上！”他一定会怒吼。祖母是一个可爱的人，她整天忙着洗衣服、照顾孩子、烧饭、纺纱、看小鸭、做乳酪和奶油，以及其它一些家务，一心为这个家操劳。有时候，在晚上，当我们都坐在火炉边的时候，她就会常常讲一些狼的故事给我们听。我很想见一见这匹狼，这位在一切故事里使人心惊肉跳的英雄，可是我从来没有亲眼见过一次。亲爱的祖母，我是始终深深地感激着您的。在您的膝上，我第一次得到了温柔的安慰，使痛苦和忧伤得到缓解。你遗传给了我强壮的体质和爱好工作的品格，可是你的确没有给我爱好昆虫的天性。我自己的父母都是不爱好昆虫的。母亲没有受过教育，父亲小时候虽然进过学校，稍稍能读能写，可是为了生活整天忙得不可开交，再也没有时间顾及到别的事情了，更谈不上爱好昆虫了。有一次当他看到我把一只虫子钉在软木上的时候，他狠狠地打了我一拳，这就是我从他那里得到的鼓励。尽管如此，从幼年的时候开始，我就喜欢观察和怀疑一切事物。每次忆起童年，我总会想起一件难忘的往事，现在说起来还觉得很有趣。在我五六岁的时候，有一天我光着脚丫子站在我们的田地前面的荒地上，粗糙的石子刺痛了我。我记得我有一块用绳子系在腰间的手帕——很惭愧，我那时常常遗失手帕，然后用袖子代替它，所以不得不把宝贵的手帕系在腰上。我把脸转向太阳，那眩目的光辉使我心醉。这种光辉对我的吸引力相当于光对于任何一只蛾子的吸引力甚至还要大得多，当我这样站着的时候，我的脑海里就突然冒出一个问题：我究竟在用哪个器官来欣赏这灿烂的光辉？是嘴巴？还是眼睛？请读者千万不要见笑，这的确算得上一种科学的怀疑。我把嘴也张得大大的，又把眼睛闭起来，光明消失了；我张开眼睛闭上嘴巴：光明又出现了。这样反复试验了几次，结果都是一样。于是我的问题被我自己解决了：我确定我看太阳用的是眼睛，后来我才知道这种方法叫“演绎法”。这是一个多么伟大的发现啊！晚上我兴奋地把这件事告诉大家。对于我这种幼稚和天真，只有祖母慈祥地微笑着，其余的人都大笑不止。另外一次是在黑夜的树林里，有一种断断续续的叮当声大大地引起了我的注意。这种声音显得分外优美而柔和。在寂静的夜里，是谁在发出这种声音？是不是巢里的小鸟在叫？还是小虫子们在开演唱会呢？“哦，我们快去看看吧，那很可能是一只狼。狼的确是在这种时候出声的，”同行的人对我说，“我们一起走，但不要走得太远，声音就是从那一堆黑沉沉的木头后面发出来的。”我站在那里守候了许多时候，什么也没有。后来树林中发出一个轻微的响声，仿佛是谁动了一下，接着那叮当声也消失了。第二天，第三天，我再去守候，不发现真相决不罢休。我这种不屈不挠的精神终于获得了回报。嘿！终于抓到它了，这个音乐家已经在我的股掌之间了。它不是一只鸟，而是一只蚱蜢，我的同伴曾告诉我它的后腿非常鲜美。这就是我守候了那么久所得到的微乎其微的回报。不过我所得意的，倒不是那两只像虾肉一样鲜美的大腿，而是我又学到了一种知识，而且，这知识是我亲自通过努力得来的。现在，从我个人的观察来看，我知道蚱蜢是会唱歌的。我没有把这发现告诉别人，为的是怕再像上次看太阳的事情那样遭别人的嘲笑。哦，我们屋子旁边的花长得多么美丽啊！它们好像张着一个个彩色的大眼睛向我甜甜地笑。后来，在那个地方，我又看到一堆堆又大又红的樱桃。我尝了尝，滋味也不过如此，没有像看上去的那么诱人，而且没有核，这究竟是些什么樱桃呢？夏天将要结束的时候，祖父拿着铁锹来，把这块土地的泥土从底下翻起来，从地底下掘出了许许多多圆圆的根。我认得那种根，在我们的屋子里面有许许多多，我们时时把它们放在煤炉上煨着吃。那就是马铃薯。普通得不能再普通的马铃薯。我的探索一下戛然而止，不过，那紫色的花和红色的果子被永远地留在了我的记忆里。我利用自己这双对于动植物特别机警的眼睛，独自观察着一切惊异的事物。尽管那时候我只有六岁，在别人看来什么也不懂。我研究花，研究虫子；我观察着，怀疑着；不是受到了遗传的影响，而是受到了好奇心的驱使和对大自然的热爱。【来源：央视一套】版权归原作者所有，向原创致敬

松毛虫铺路不用石子，而用丝绸。我们用碎石铺路，用沉重的压路机把路面碾平。而它们则在路上铺设柔软的绸缎轨道。这是一项与大家利害攸关的工程，每条松毛虫都贡献自己的丝。这样豪华奢侈有什么好处呢？难道松毛虫不能像其他毛虫那样爬行而不使用昂贵的材料吗？我从它们的前进方式发现了两个理由。下到下一根没有被啃噬的分枝。随着啃噬者啃光了上层的针叶，下一根分枝的位置就越来越低，松毛虫便爬上了还没有被触碰的小树枝上，分散在绿色的松针丛中。当它们吃完以后，夜更寒冷了。现在是该回家躲藏起来了。直线测量这段距离，距离并不长，几乎没有一根手臂长，但是它们却也无法跨越。松毛虫不得不从一个十字路口下降到另一个十字路口，从松针下降到小枝杈，从小枝权下降到大树枝，再从大树枝经过一条不断左弯右拐的小路爬回上面的住所。在这条漫长曲折的路途中，光靠视力来带路是没用的。松毛虫在头的两侧有五个视觉点。但是这些视觉点很小，用放大镜都很难辨认出来，并不能对其视觉有帮助。另外，在没有光的夜晚，一团漆黑时，这种近视的透镜又有什么用呢？考虑松毛虫的嗅觉也没什么用。松毛虫有嗅觉能力吗？我不知道。我不能对这个问题做出定论，但我至少可以肯定它的嗅觉很迟钝，根本没有办法帮它带路。这在我的实验中，许多饥饿的松毛虫经过一根松树小枝时没有露出任何贪婪和停留的迹象。撤开视觉和嗅觉，那剩下什么来引导它们回到窝里。回家的时候，每条松毛虫都能轻而易举地找到自己的丝线或邻近的丝线，这些邻近的丝线不同的虫群陈列成扇形。这个分散的部落在那条共同的袋子上集合起来，排成直行。这条带子的起源就是虫窝。这个吃饱了的大队伍循着这条带子肯定会回到自己的窝。松毛虫的临时职务使它摆出一副特殊姿态。当其他的松毛虫排得整整齐齐顺从地跟着它时，这个首领会突然摇摇摆摆、动来动去，把身体前部一会儿伸向这儿，一会儿伸向那儿。在行进时，它似乎在探路。它真的在探测地形吗？它是在选择最利于通行的地点吗？或者它犹豫不决仅仅因为它们还没有走过的地方缺少一根引导的丝线吗？它的下级非常平静地跟着它，脚爪间的细带子使它们非常安心。但是这位首领却没有这种支持，很不安。从那黑色发亮、像一滴柏油那样的脑袋下发生的事，我为什么不能看出些什么呢？从行动来看，它的确有那么一点洞察力，能够在经过实验后，辨认出过分粗糙不平的地方、过分滑溜的地面、没有耐受力的粉状地点，特别是别的远足者留下的丝线。我和松毛虫的接触交往中它们告诉我这就是它们心智的全部，或者说几乎是全部。真是可怜的脑袋，真是可怜的虫子！保护它们团体安全的就是根丝线行进的列队长短不一。我看见在地上操演最美的行列长十二三码，有将近三百只松毛虫。这些松毛虫排列得整整齐齐，像条波浪形的带子。哪怕只有两个列队，也是秩序井然。第二个列队紧跟着第一个列队。二月，我的暖房里有各种长度的列队。我可以给它们设下什么陷阱呢？我只想到两个：取消首领和砍断丝线。取消列队的首领并没有任何惹人注意的变化。如果这没有引起任何骚乱，行进列队就丝毫没有改变。第二条松毛虫一且成为首领，立即知道了它的职责。它选择，它领导。更确切地说，它是犹豫不决，它是摸索试探。